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试卷总分:100 得分:80
1.情绪是由一定的刺激事件引起的（）过程。
A.心理变化
B.思想变化
C.身体变化
D.生理变化
【答案】:A
2.人格的核心成分是（）。
A.自我
B.客我
C.主我
D.非我
【答案】:A
3.“老师说我很诚实，爸爸觉得我内向，同学们认为我很高傲”，这反映的是（）。
A.理想自我概念
B.现实自我概念
C.个人自我概念
D.社会自我概念
【答案】:D
4.情绪是人们对客观事物的态度体验及相应的行为反应。
【答案】:正确
5.应激是指在意外的、紧急情况下发生的适应性反应。
【答案】:正确
6.人类生存最基本、最原始的本能需要是安全的需要。
【答案】:错误
7.个体的成就动机包含了两种成分，分别是追求成功的倾向和避免失败的倾向。
【答案】:正确
8.能力与知识、技能有密切关系，因此能力等同于知识、技能。
【答案】:错误
9.“龙生龙，凤生凤，老鼠生儿打地洞”，说明能力受到教育因素的影响。
【答案】:错误
10.人格决定一个人的生活方式，甚至有时会决定一个人的命运，这说明了人格的功能性。
【答案】:正确
11.教师对学生人格的发展不具有任何作用。
【答案】:错误
12.偏见是指对某些特定团体的成员形成的一种敌意或负面的态度。
【答案】:正确。
福建师范大学22春“心理学”《人格心理学》作业考核题库高频考点版（参考答案）一.综合考核(共50题)1.无意识的特点包括____。
A、无矛盾性B、无时间性C、非现实性D、不存在任何否定、怀疑的成分参考答案：A，B，C，D2.自我效能感影响个体的行为取向和意识。
()A、错误B、正确参考答案：A3.默里的人格理论有两个基本概念：()。
A、需要B、压力C、性格D、气质参考答案：A，B4.()先于其他任何防御机制而产生，别的防御机制的运行要以它为基础。
它是自我防止引起焦虑的思想观念进入意识领域的一种方法。
A、否认B、压抑C、投射D、反向作用5.作为人格的科学研究早在20世纪初就逐步形成了三种主要的传统或研究途径、这就是临床研究、相关研究、逻辑研究。
()A、错误B、正确参考答案：A6.各种人格教育的课程是以培养或训练人格品质为主要的教学目标。
()A、错误B、正确参考答案：B7.马斯洛动机理论中提到的动机需要包括()。
A、生理需要B、安全需要C、归属和爱的需要D、尊重需要E、自我实现需要参考答案：A，B，C，D，E8.默里区分了两种情境一种为()，另一种为()。
A.现实情境B.虚拟情境C.具体情境D.实际情境参考答案：AB9.参考答案：B10.观察者和被观察者之间的关系通常有两种一种是参与观察法; 另一种非参与观察法。
()A.正确B.错误参考答案：A11.本我是自我的执行机构。
()A.正确B.错误参考答案：B12.阿德勒把社会的价值观念、人的社会性视为行为的动力，并用()等概念来表述人类行为的动力特征。
A、器官缺陷与补偿B、克服自卑感与追求优越C、侵犯驱力和男性反抗D、社会兴趣参考答案：A，B，C，D13.自我是人格中理智的、符合现实的部分。
()A.正确B.错误参考答案：A14.C、相对稳定的D、先天和后天相互作用形成的参考答案：A，B，C，D15.哈特曼使用“结构的中性化”概念来实现自我离开本我，赋予自我自主性。
东师-人格心理学20春在线作业2-0002
注：每科有多套试卷，请核实本套与您的试卷是否一致，本资料只做学习使用！！！
一、单选题 (共 40 道试题,共 100 分)
1.在斯金纳的操作性条件反射中，强化（）出现。
[A]--与刺激有关
[B]--与刺激无关
[C]--在反应出现之前
[D]--在反应之后出现
[提示]--请认真阅读以上题目，运用所学知识，并作出正确选择
解析参考选择:D
2.（）是个体在行为上的内部倾向，它表现为个体适应环境时在能力、情绪需要、动机、兴趣、态度、价值观、气质、性格和体质方面的整合
[A]--认知
[B]--人格
[C]--人格结构
[D]--智力
[提示]--请认真阅读以上题目，运用所学知识，并作出正确选择
解析参考选择:B
3.人们在解释他们生活中的不幸事件时，越是依赖于内部的稳定的和一般的归因，他就越（）。
[A]--容易体验到抑郁情绪
[B]--不容易体验到抑郁情绪
[C]--容易体验到积极情绪
[D]--容易体验到恐惧情绪
[提示]--请认真阅读以上题目，运用所学知识，并作出正确选择
解析参考选择:A
4.提出“观察学习”和“模仿”的是()。
[A]--群体动力学理论
[B]--社会学习理论
[C]--交互作用分析理论
[D]--来访者中心理论
[提示]--请认真阅读以上题目，运用所学知识，并作出正确选择
解析参考选择:B
5.以人为中心的心理治疗中咨询员应具备的态度包括（）。
![[答案][福建师范大学]2020秋《人格心理学》在线作业一](https://img.taocdn.com/s1/m/cf4fc83c172ded630a1cb65a.png)
答案在最后1.个体的潜能属于()。
A.真实自我B.理想自我C.现实自我D.道德自我2.荣格认为意识的一个主要作用就是促进个性化过程。
在这种个性化的过程，产生了一个重要的人格因素，这就是()。
A.本我B.自我C.超我D.意识3.()把自己所不能接受的冲动、欲望或思想转移到别人或其他对象身上。
A.投射B.升华C.退行D.移置4.阿德勒提出了()的概念。
他认为人不是遗传作用和环境影响的消极接受者，人具有主动性和选择性，可以创造性地选择适合自己心理发展的活动方式。
A.创造性的本我B.创造性自我C.创造性的超我D.创造性的意识5.一个人必须在两个否定目标中选择其一，即同时面对的两个目标都只能诱发回避趋向时所发生的冲突，属于()。
A.接近一接近冲突B.回避一回避冲突C.接近一回避冲突D.双重接近一回避冲突6.只要我退避三舍，就没有什么人能伤害我，属于()。
A.趋向他人(依从型)B.反对他人(敌对型)C.逃避他人(退缩型)D.嫉妒他人(焦虑型)7.()于1939年发表了著名的《自我心理学和适应问题》一书，标志自我心理学正式成立。
A.安娜B.弗洛伊德C.埃里克森D.海因兹·哈特曼8.人格心理学中的古典精神分析学派的代表人物是()。
A.埃里克森B.弗洛伊德C.班杜拉D.罗杰斯9.他们的母亲往往对孩子的需要不是很关心和敏感照料往往缺乏一致性和规律性。
这是()。
A.安全依恋型B.回避型C.焦虑矛盾型D.焦虑抵触型10.()是指一个人的活跃程度，活动性强的个体具有较高的心理能量水平。
A.情绪性B.活动性C.交际性D.内倾性11.本我满足自己欲望、获得快乐的方式有两种()。
A.反射动作B.想象实现C.立即行动D.回忆感悟12.无意识的特点包括()。
A.无矛盾性B.无时间性C.非现实性D.不存在任何否定、怀疑的成分13.多拉德和米勒认为，学习的发生离不开()。
A.内驱力B.线索C.反应D.强化14.早期弗洛伊德主张无意识为核心的“两部人格”结构观或人格的层次模型，在后期，他提出()的三部人格结构说。
东师-人格心理学20春在线作业1-0001
注：每科有多套试卷，请核实本套与您的试卷是否一致，本资料只做学习使用！！！
一、单选题 (共 40 道试题,共 100 分)
1.（）认为人变得抑郁、焦虑、伤心，是因为错误的理由和对非理性想法的过分依赖。
[A]--卡特尔
[B]--沙可
[C]--艾利斯
[D]--赫尔
[提示]--请认真阅读以上题目，运用所学知识，并作出正确选择
解析参考选择:C
2.人形成内外控制点属于（）。
[A]--特殊预期
[B]--类化预期
[C]--一般预期
[D]--都不对
[提示]--请认真阅读以上题目，运用所学知识，并作出正确选择
解析参考选择:C
3.角色建构库测验是用于测量个体（）的测验。
[A]--兴趣
[B]--动机
[C]--建构
[D]--特质
[提示]--请认真阅读以上题目，运用所学知识，并作出正确选择
解析参考选择:C
4.大脑左右半球活动水平在情绪活动种的作用（）。
[A]--一致
[B]--左半球活动水平高与积极情绪相连，而右半球活动水平高与消极情绪有关
[C]--右半球活动水平高与积极情绪相连，而左半球活动水平高与消极情绪有关
[D]--都与积极情绪有关
[提示]--请认真阅读以上题目，运用所学知识，并作出正确选择
解析参考选择:B
5.()就是客观地陈述事实，不涉及价值判断，也不寻求原因，只是将研究间题的相关现象呈现出来。
福师《人格心理学》在线作业二
单选题多选题判断题
一、单选题（共10 道试题，共20 分。
）
1. ____完全是由先天的本能、原始的欲望所组成的。
A. 自我
B. 超我
C. 本我
D. 他我
-----------------选择：C
2. （）：指行为者认为某种行为所带来的强化结果或强化物的相对价值的大小。
A. 行为潜势
B. 强化的效价
C. 预期
D. 心理情景
-----------------选择：B
3. 只要我退避三舍，就没有什么人能伤害我，属于（）。
A. 趋向他人(依从型)
B. 反对他人(敌对型)
C. 逃避他人(退缩型)
D. 嫉妒他人（焦虑型）
-----------------选择：C
4. 这种类型的孩子对母亲疏远、冷淡，当母亲离开时不焦虑、母亲回来时也不高兴。
这属于（）。
A. 安全依恋型
B. 回避型
C. 焦虑——矛盾型
D. 焦虑——抵触型
-----------------选择：B
5. 个体潜意识一个重要特点就是以（）的形式表现出来。
A. 意象
B. 情结
C. 个性
D. 梦
-----------------选择：B
6. ____于1939年发表了著名的《自我心理学和适应问题》一书，标志自我心理学正式成立。
A. 安娜
B. 弗洛伊德
C. 埃里克森
D. 海因兹?哈特曼。
2013春福师《心理学》在线作业二答案一、单选题秋（共 17 道试题，共 34 分。
）1.在有几种可能解答的问题情境中，小红倾向于深思熟虑且错误较少，则她的认知方式是( D)。
A.场依存性B.发散型C.冲动性D.沉思型2. ( A)是指学生借以获得信息，做出计划和解决问题的心理过程。
A.认知过程B.问题解决C.自意识D.行动过程3. 学生刚学英语时，对26个字母的记忆两头容易中间难，这种现象的解释是( D)。
A.痕迹消退说B.动机说C.同化说D.前摄抑制与倒摄抑制4. 根据学习的定义，下列属于学习的现象是(D )。
A.吃了酸的食物流唾液B.望梅止渴C.蜘蛛织网D.儿童模仿电影中人物的行为5. 1903年，美国心理学家(D )编着出版的《教育心理学》，是西方第一部以教育心理学命名的专着。
A.斯金纳B.布鲁纳C.华生D.桑代克6. 世界上最着名的智力量表是(A )量表，该量表最初由法国人比纳和西蒙于1905年编制。
A.S—B量表B.斯坦福量表C.韦克斯勒量表D.比纳量表7. 提出情绪辅导方法的心理学家是(C )。
A.斯金纳B.巴甫洛夫C.艾里斯D.雅各布松8. 根据学习动机的动力来源，可以将学习动机分为( B)。
A.高尚的动机与低级的动机B.内部学习动机与外部学习动机C.近景的动机与远景的动机D.直接性动机与间接性动机9. 个体的成就动机中含有两种成分：追求成功的倾向和( B)。
A.追求利益的倾向B.避免失败的倾向C.回避困难的倾向D.追求刺激的倾向10. 1924年国第一本《教育心理学》教科书出版，它的作者是(D )。
A.陶行知B.蔡元培C.潘菽D.廖世承11. 心理定势对解决问题具有(C )。
A.积极作用B.消极作用C.既有积极也有消极作用D.没有作用12. 研究表明，遗忘进程是不均衡的，表现为(D )。
A.时快时慢B.不快不慢C.先慢后快D.先快后慢13. 将拥有二十四个记忆单位的二十四个节气编码成只有四大记忆单位的《二十四节气歌》，帮助记忆，这是利用了记忆编码中的(D )策略。
【奥鹏】-[福建师范大学]福师《人格心理学》在线作业二 试卷总分:100 得分:100 第1题,投射技术作为一个心理测量术语，是由主题统觉测验(TAT)的创建者（）在1938年最早使用的。 A、默里 B、罗夏 C、弗洛伊德 D、富兰克 正确答案:A
第2题,儿童在这一阶段最重要的是“体验从稳定的注意和孜孜不倦的勤奋中来完成工作的乐趣”。此阶段属于（）。 A、主动对内疚 B、自主对羞怯和疑虑 C、基本信任对基本不信任 D、勤奋对自卑 正确答案:D
第3题,（）是指个体在头脑中所设想的关于自己的理想的自我形象。 A、真实自我 B、理想自我 C、现实自我 D、道德自我 正确答案:B
第4题,一个人必须在两个否定目标中选择其一，即同时面对的两个目标都只能诱发回避趋向时所发生的冲突，属于（）。 A、接近一接近冲突 B、回避一回避冲突 C、接近一回避冲突 D、双重接近一回避冲突 正确答案:B
第5题,他们的母亲往往对孩子的需要不是很关心和敏感．照料往往缺乏一致性和规律性。这是（）。 A、安全依恋型 B、回避型 C、焦虑——矛盾型 D、焦虑——抵触型 正确答案:C 第6题,（）是指在意识的指导下，使意识的心灵和潜意识内容融洽地结合为一体的过程。 A、个性化 B、原型 C、情结 D、面具膨胀 正确答案:A
第7题,这个时候的儿童学会了大量生活技能，更为重要的是他们逐渐学会了怎样坚持或放弃．开始有自我“意志”。此阶段属于（）。 A、主动对内疚 B、自主对羞怯和疑虑 C、基本信任对基本不信任 D、勤奋对自卑 正确答案:B
第8题,（）先于其他任何防御机制而产生．别的防御机制的运行要以它为基础。它是自我防止引起焦虑的思想观念进入意识领域的一种方法。 A、否认 B、压抑 C、投射 D、反向作用 正确答案:B
第9题,对坦诚的人来说，他的所思、所感以及所信奉的东西与他的实际表现之间只有很小的差异。这属于（）。 A、自发性 B、一致性 C、不固定角色 D、自我的交流 正确答案:B
第10题,（）就是指在控制情境下观察受测者行为的评估方法。 A、情境测验 B、行为观察 C、实验法 D、行为评定 正确答案:A 第11题,精神分析疗法的技术包括____。 A、自由联想法 B、梦境分析法 C、直接分析疗法 D、早期记忆法 正确答案:A,B,C
第12题,奥尔波特认为在人格特质研究中，可以采用的研究方法包括____。 A、常规研究方法 B、临床研究 C、相关研究 D、特殊规律研究法 正确答案:A,D
第13题,弗洛伊德把日常生活中的错误分为（）等。 A、口误和误读、误听 B、笔误 C、遗忘 D、遗失 正确答案:A,B,C,D
第14题,弗洛伊德认为梦的显像有三个来源：()。 A、感觉刺激 B、清醒时的所思所想 C、本我冲动 D、潜意识 正确答案:A,B,C
第15题,玛丽 爱斯沃斯对整个情境进行录像并使用4个7点量表评价婴儿的（)。 A、寻求亲近和接触行为 B、反抗行为 C、维持接触行为 D、回避行为 正确答案:A,B,C,D
第16题,直接导致人格心理学的来源主要有两个：一个是（），一个是（）。 A、行为主义心理学 B、完形心理学 C、心理测量运动 D、临床精神病学的发展 正确答案:C,D
第17题,人格理论具有一般的科学理论的功能，包括____。 A、指导启发的功能 B、组织整合的功能 C、解释说明的功能 D、预测发现的功能 正确答案:A,B,C,D
第18题,马斯洛认为人的五种基本需要是（）。 A、生理需要 B、安全需要 C、归属和爱的需要 D、尊重需要和自我实现需要 正确答案:A,B,C,D
第19题,卡特尔认为，可以用于因素分析的数据材料有（）类型。 A、生活记录材料 B、问卷材料 C、客观测试材料 D、文本资料 正确答案:A,B,C
第20题,人格的发展应包括机体成熟、自我成长和社会关系三个不可分割的过程。 A、机体成熟 B、自我成长 C、个人成熟 D、社会关系 正确答案:A,B,D
第21题,作为人格的科学研究早在20世纪初就逐步形成了三种主要的传统研究途径、这就是( )。 A、临床研究 B、相关研究 C、实验研究 D、逻辑研究 正确答案:A,B,C 第22题,场依存──场独立性的认知方式有几个特征（）。 A、过程变量 B、普遍性 C、稳定性 D、中性 正确答案:A,B,C,D
第23题,人格教育的主要教学模式包括____。 A、开放教室的教学模式 B、勒温的敏感性训练模式 C、成就动机训练模式 D、归因训练 E、温斯坦的自我教育课程模式 正确答案:A,B,C,D,E
第24题,斯与普洛明区分出了三种气质倾向，这就是（）。 A、情绪性 B、活动性 C、行为性 D、交际性 正确答案:A,B,D
第25题,斯金纳把有机体的反应分为两类：（）。 A、应答性反应 B、操作性反应 C、现实性反应 D、虚拟性反应 正确答案:A,B
第26题,霍妮把焦虑看作是神经症的动力根源，她把焦虑分成两类，包括____。 A、显在焦虑 B、现实焦虑 C、基本焦虑 D、道德焦虑 正确答案:A,C
第27题,人格是生下来就有的。 A、错误 B、正确 正确答案:A
第28题,人格教育，是一种发展学生心理素质，培养健康的和适应现代社会需要的人格为目的的教育。 A、错误 B、正确 正确答案:B
第29题,临床研究要求严格控制条件，系统地操纵某一个或多个变量，以期导致另一个和另一些变量的某种变化，从而作出因果性的结论。 A、错误 B、正确 正确答案:A
第30题,威特金用“人是科学家”这样一个概念来表达自己的观点。 A、错误 B、正确 正确答案:A
第31题,奥尔波特通过归纳总结，列举了人格研究的具体办法有10大类52种。 A、错误 B、正确 正确答案:A
第32题,人类的绝大多数有意义的行为都是应答性的。 A、错误 B、正确 正确答案:A
第33题,阿德勒认为追求卓越是所有人具有的一种先天需要，一种与他人友好相处、共同建设美好社会的需要。 A、错误 B、正确 正确答案:A 第34题,本我是自我的执行机构。 A、错误 B、正确 正确答案:A
第35题,人本主义心理学家强调要以精神变态者为研究对象、以此区别来发现健康人格的本质特征。 A、错误 B、正确 正确答案:A
第36题,集体潜意识是潜意识的表层，它是一个经验的储存库，容纳了所有与意识自我不协调的心理活动和心理内容。 A、错误 B、正确 正确答案:A
第37题,观察者和被观察者之间的关系通常有两种：一种是参与观察法；另一种非参与观察法。 A、错误 B、正确 正确答案:B
第38题,海因兹·哈特曼于1939年发表了著名的《自我心理学和适应问题》一书，标志自我心理学正式成立。 A、错误 B、正确 正确答案:B
第39题,人格是天生的。 A、错误 B、正确 正确答案:A
第40题,哈特曼使用“结构的中性化”概念来实现自我离开本我，赋予自我自主性。所谓能量中性化是把本能的能量改变成非本能模式的过程。 A、错误 B、正确 正确答案:A 第41题,默里区分了两种情境，其中一种为现实情境，即 α 压力，意指那些实际的环境刺激所形成的压力，它们能够影响个体的行为反应，并且可以通过客观的观察来描述。 A、错误 B、正确 正确答案:B
第42题,人格测量就是通过一定的方法，对在人的行为中起稳定的调节作用的心理特质和行为倾向进行定量分析，以便进一步预测个人未来的行为。 A、错误 B、正确 正确答案:B
第43题,原型是指一个人生来就具有的一种倾向性，倾向于在公众场合中展示自己，扮演好某种社会角色。 A、错误 B、正确 正确答案:A
第44题,1937年，著名美国心理学家奥尔波特发表其名著《人格：心理学的解释》，标志着人格心理学的诞生。 A、错误 B、正确 正确答案:B
第45题,自我，它是人格中最文明、 最有道德的部分。 A、错误 B、正确 正确答案:A
第46题,埃里克森的“自我同一性”是指人对自我一致性或连续性的感知，常常出现在青年的后期。 A、错误 B、正确 正确答案:B
