3.2019年高新一中二模-语文(word版,有答案)
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2019年初中毕业学业考试模拟(二)试题语文(考试时间:150分钟满分:120分)一、积累与运用(共6小题,计17分)1.下列各组词语中,加点字的读音全部正确的一组是(2分)()A. 笑靥.(yè) 自诩.(xǔ) 荫.蔽(yīn) 销声匿.迹(nì)B. 懈怠.(dài) 殷.红(yīn) 晕.眩(yǔn) 揠.苗助长(yà)C. 蘸.水(zhàn) 血.渍(xuě) 砚.台(yān) 孜.孜不倦(zī)D. 作揖.(yī) 绽.开(zhàn) 黝.黑(yǒu) 自怨自艾.(āi)2.下列各组词语中,汉字书写全部正确的一组是(2分)()A. 峥嵘斟酌颤栗熠熠生辉B. 蒸腾萧索咫尺责无旁待C. 躁动响晴糟塌越俎代庖D. 吟咏镶嵌驯良因地治宜3.请从下列词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。
(2分)(1)她像一枝傲雪的寒梅, (A耸立 B屹立 C伫立)在幽静的山谷中,恬静优雅的径自绽放,无论身周左右有多少人的注视,她都像独自置身在空无一人的原野中一样,眼角眉梢,无不洋溢着自由浪漫的气息。
(2)尽管我们不能像最美司机吴斌一样,面对生死的挑战时仍然(A不动声色 B镇定自若 C从容不迫),维护着市民的安全。
但是当你融入生活,适应了生活,你依然能在逆境中勇往直前,创造美、传递美。
4.经典诗文默写(在第(1)--(7)题中任选五题;第(8)-(10)题,任选一题)(1),殊未屑。
(《满江红·小住京华》) (2)春谷持作饭,。
(《十五从军征》)(3),狐裘不暖锦衾薄。
(《白雪歌送武判官归京》)(4)伤心秦汉经行处,。
(《山坡羊·潼关怀古》)(5),切问而近思,仁在其中矣。
(《论语》)(6)马作的卢飞快,。
(《破阵子》)(7)不知其二者多矣, ? (《河中石兽》)(8)唱出婉转的曲子,。
(《春》)(9),定然有美丽的街市。
(《天上的街市》)(10)从这点出发,。
(《纪念白求恩》)5.阅读语段,按要求完成下面的题目(3分)①几千年的中国文化,赋予了圈子一词丰富的文化内涵。
②“朋友圈”,就成为了现代人们日常生活中不可或缺的重要部分。
③人不能遗世独立、与世隔绝,不能没有正常的“朋友圈”。
④最近的热搜网文《进了名校才知道:优秀的朋友圈,有多重要?》,该文中提到清华学生所拥有的努力、好学的朋友圈,不正是让他们成长.的助推器吗?⑤所以,我们一定要本着尊重友谊,互帮互助为目的,让自己的“朋友圈”越来越大,越来越好。
(1)第①句有一处标点有误,请将修改意见写在下面的横线上。
(1分)(2)第④句中加点字“长”的第三笔的比划名称是。
(1分)(3)第⑤句有语病,请将修改后的句子写在下面的横线上。
(1分)6.名著阅读说来了,只见八戒与两三个小和尚,自塔下提着两个灯笼,走上来道:“师父,扫了塔不去睡觉,在这里讲什么哩?”行者道:“师弟,你来正好。
塔上的宝贝,乃是被偷了去。
今着这两个小妖巡塔,探听我等来的消息,却才被我拿住也。
”八戒道:“叫做什么名字,什么妖精?”行者道:“才然(刚才)供了口词,一个叫奔波儿灞,一个叫灞波儿奔。
”八戒掣钯就打,到:“既是妖精,取了口词,不打死何待?”行者道:“你不知,且留着活的,好去见皇帝讲话,又好做凿眼去寻贼追宝。
”(1)“奔波儿灞”是谁派来巡塔的小妖精?(1分)(2)文中提到被偷的“塔上的宝贝”是什么?(1分)二、综合性学习(共3小题,计7分)7.请你参加我校以“拼搏奋进,勇攀高峰”为主题的综合性学习活动。
【活动一:妙笔明志】请将这次活动的主题连同标点一起正确、规范、工整地抄在田字格里。
(1分)“拼搏奋进,勇攀高峰”【活动二:榜样之星】材料:九年级的赵同学是我校游泳“梦之队”的成员。
她在多次比赛中都取得了优异的成绩,目前是队内唯一一个四项泳姿均达国家二级水平的队员。
为了不耽误训练、不影响学业,赵同学学会了高效利用时间,不浪费一分一秒。
在夺冠后,她曾向记者说,在平时的训练中只要努力就可以让成绩提高的更快,如果偷懒提高得就会很慢,平常测试成绩好,比赛也不会太差。
她还表示自己想在暑假中让各项泳姿水平都达到一级运动员水平,所以一直在坚持拼搏着。
请你为赵同学写一则颁奖词,不超过100字。
(2分)【活动三:思考探究】九年级一班同学要借此次活动的主题召开一次班会,拟定的第一板块是“撰写颁奖词”,请你在设计两个板块,写在下面的横线上。
(2分)【活动四:续写梦想】我校文学社将举办“拼搏奋进伴我行”大型征文活动,并拟出通知,请你校对通知稿。
(指出错误即可)(2分)通知校文学社全体成员:3月12日上午在学校一号楼举办“拼搏奋进伴我行”征文活动说明会,请准时参加。
校文学社2019年3月10日三、阅读(共15小题,计46分)【现代文阅读】(共9小题,计30分)(一)阅读下面的文字,完成8~11题。
(12分)人类到底能活多久袁越①每个人都想长寿,这个愿望古已有之,而严肃的长寿研究却一直受到各方冷落,真正的原因或许是——研究难度实在太大了。
②科学意义上的长寿研究只有不到100年的历史,因为此前的生物学家们认为永生是不可能的。
人的身体就像一辆小汽车、只要天天上路,早晚会抛锚,这是个物理问题。
③有趣的是,最早意识到这个想法有问题的却是物理学家薛定谔,他把熵的概念引入生命科学,指出生命和非生命的最大区别就是如何应对熵增原理。
像小汽车这样的非生命物体,无法依靠自己的力量对抗熵的增加,最终一定会化为一堆铁锈。
但生命会主动从环境中获取能量来抵抗熵的增加,只要能量供应不断,理论上是有可能做到长生不老的。
④薛定谔开创了物理学家跨行研究生物学的先河,尤其是长寿领域更是吸引了很多物理学家投身其中。
直到上世纪50年代DNA的秘密被发现后,生物学家们才从物理学家手中接过了火炬,开始从基因的角度探索生命的奥秘。
⑤在此之后,长寿研究领域诞生了300多个理论,彼此争论不休。
大致可以分成两派:一派认为人生中要面对各种生存压力,比如饥饿、病菌和放射性元素等,会给身体造成伤害,如果无法按时修复,伤害大到一定程度人就死了,所以一个人的寿命最终是由他的身体修复能力决定的;另一派则相信,死亡是生命用来调节种群数量的一种方式,或者是生命为后代留出生存空间的一种手段,换句话说,他们认为死亡本质上是一种自杀行为。
⑥长期以来,前一种理论占了上风,主流的长寿研究一直按照这一理论进行,科学家们一直在努力寻找提高抗压能力的方法,或者想办法减轻外部压力对身体造成的伤害。
⑦上世纪90年代,第一个长寿基因在线虫身上被发现,理论上证明可以通过调节基因的活性而延长寿命。
长寿研究骤然升温,吸引了越来越多的科学家加入这个行列。
不过后来的长寿研究换了个名称——衰老研究,研究目的也从提高绝对寿命改成了延长健康寿命。
⑧虽然目前这两派仍在争论,但有一点可以肯定,那就是人脑是不可能长生不老的。
因为神经细胞不会分裂,而不会分裂的细胞寿命肯定是有限的,只能通过替换的方式让其永生。
但是,人脑神经元的连接方式决定了我们每个人的个性所在,如果替换了它们,“我”就不存在了。
换句话说,即使未来发明出了长寿药,最多也只能让我们的身体活得更长,我们的精神是没办法延续的。
于是另有一派人开始研究脑机接口的问题,试图通过这个办法把我们的精神传入电脑,间接地获得永生。
⑨以目前研究来看,如果大脑无法永生的话,身体的长寿是没有意义的。
就像热门电影《寻梦环游记》里所说的那样:真正的死亡是世界上再也没有一个人记得你了。
8.请简要概括文中谈到的可能使人长寿的方法有哪几种。
(3分)9.本文第④—⑨段采用的说明顺序是什么?请结合文章内容具体分析(3分)10.下面句子中的加点词语能否删去?为什么?(3分)他把熵的概念引入生命料学,指出生命和非生命的最大..区别就是如何应对熵增原理。
11.下列对原文有关内容的概括和分析,正确的一项是(3分)()A.上世纪90年代,第一个长寿基因在线虫身上被发现,证明调节基因的活性能够延长寿命。
B.想要让我们的身体活得更长,想要让我们的精神得到延续,发明长寿药是一种非常有效的方法。
C.上世纪50年代科学家发现了DNA的秘密,长寿研究的目的也就从提高绝对寿命改成了延长健康寿命。
D.物理学家薛定谔把熵的概念引入生命科学,他认为如何应对熵增原理是生命和非生命的最大区别。
(二)阅读下面的文字,完成12-16题。
(18分)家书舒怀玉①十九岁入伍,父亲便阔别故土,倥偬天涯,多地辗转,却不改征程恋恋。
一家人也跟着他,忽而南至深圳,忽而北迁京城,不断大腾挪。
每次搬家,都要苦着母亲对家用进行取舍。
哪双鞋子可丢,哪把凳子应留,哪套盘碟送人,决定权都在母亲手里。
只有一样东西是例外。
那是父亲保存的一麻袋家书,无论走到哪里,父亲都带着它。
它带给父亲的慰藉与日俱增。
②“一行书信千行泪,寒到君边衣到无?”父亲的数百封家书,安静地,温暖地,躺在家中某一个角落。
它们褶皱,斑驳,浸渍,堆放,娓娓诉说血肉深情与家族基因密码。
③这些文物般的家书,是父亲写给祖父母和祖父、祖母分别写给父亲的信。
祖父是村里文化人,写得一手好字,好到县里让他去写身份证——中国第一代身份证是手写的。
当然,祖父还给村里人写春联,写婚联,这在深藏于丘陵之中的那个村庄里是了不得的。
当父亲打起背包去军营时,祖父特地买了十本信纸,在站台上塞进父亲的挎包——那是一个在邮局打程控电话都要排队的年代。
自此,多少年军旅岁月,祖父母从未去部队探望过他们的儿子,家庭经济基础决定了两代人之间的交往与交流方式。
写信成为祖父母那一段人生旅途的重大寄托。
父亲每一个星期给家里写一封信,这个频率一直保持到手机出现。
十本信纸,写尽父亲青少年时代的悲欢,一页页沾满路遥《平凡的世界》式的湿漉气息。
④如今,父亲的人生开始踏入念旧怀旧的里程,他是那么喜欢读那些略显稚嫩的文字,翻来覆去,不厌其烦。
而且似乎他每读一遍都有新的心得与我交流,或勾起新的曾经以为忘记或放下的往事与我分享。
⑤我曾经把父亲的信文提升到这样的高度:它蕴含着“从哪里来,到了哪里,要往哪里去”这样玄深的人生思考与实践,也写尽这一代共和国军人的艰辛奋平与光荣梦想。
父亲听着,微笑着,不说话。
很显然,父亲十分赞同和享受这个“高度”。
⑥祖父母用的“信纸”,是如此特别——这些纸,有不规则的糊窗户纸,有香烟盒包装纸,有会计用的账本纸,有小孩田字格作业纸,还有那个年代南杂店包食品用的黄草纸……它们被祖父母写上文字,寄予他们长年漂泊在外的儿子后,享受着传家宝式的珍藏。
手捻这些忧若隔世的信纸,读着祖父的文字,不禁使我正襟危坐。
也许是,祖父的字,横折竖钩,点提撇捺,一丝不苟。
也许是,信中有太多的教和训的词调。
虽然时隔二十多年,但透过纸背,至今能觉到严厉的语气,眼前会浮现戴着高度近视镜的祖父训话的样子,言笑不苟,不容置疑。