排列句子、扩句、缩句检测
- 格式:doc
- 大小:37.00 KB
- 文档页数:2
一、 把下列句子按照顺序重新排列,排列完要多读几遍哦,相信自己一定行!
1、 ( )地上的水越来越多。
( )雨落在对面的屋顶的瓦片上。
( )像一层薄烟罩在屋顶上。
( )渐渐地连成了一条线。
( )溅起一朵朵水花。
( )雨水顺着房檐流下来。
( )汇合成一条条小溪。
( )开始像断了线的珠子。
2、 ( )王红同学真值得我们学习。
( )今天,老天爷一直紧绷着脸,阴沉沉的,好象跟谁生气似的。
( )就在这个时候,我看见一个女同学飞快地朝操场奔去。
( )天突然下起雨来。
( )啊!那是三年级(4)班的王红。
( )下午放学的时候,同学们背起书包正准备回家。
( )原来,她是冒雨去降国旗的。
( )红领巾在她胸前飘动,就像一束跳动的火苗。
3、( )我说了声:“谢谢奶奶。”就把压岁钱交给爸爸,留着给我交学费。
( )奶奶说:“这孩子到底长了一岁,懂事多了。”
( )奶奶乐呵呵地从怀里掏出一个红包,说是给我的压岁钱。
( )屋子里充满了欢声笑语。
( )我奔到奶奶身边,祝奶奶健康长寿。
4、( )小脸蛋鼓鼓的,像嘴里含着里两个核桃。
( )身上穿着大翻领西装和蓝色直筒裤。
( )我的“小顽童”真逗人喜爱。
( )脚穿一双特大号皮鞋。
( )眉毛下两只眼睛,仿佛在转动。
( )他头上戴着一顶红白相间的西瓜帽。
5、( )找到字典“部首目录”那页。从2画中找到“讠”,看看后面的页码。
( )老师让我们用部首查字法查出“诚”字。
( )再数一数除去部首还有6画。
( )我翻到有“讠”的那一页,从6画中找到“诚”字,根据页码就可以查到“诚”字。
( )我先确定“诚”的部首是“讠”,共2画。
6、( )当时,弟弟也在旁边,一动也不动,神情是那样专注。
( )原来他也在一旁暗暗地认字啊!
( )妈妈教了几遍以后,要我从卡片里找出“伯”字来。
( )记得我小时侯,妈妈做了很多卡片,教我认“叔叔、伯伯、阿姨”这些字。
( )我还没找到,弟弟已经伸出胖胖的小手,把那张卡片挑出来了。
7、( )作文果然有了进步。
( )自己不动脑子,作文简直是七拼八凑。
( )以前,我每写一篇作文,都要先找别人的文章来参考。
( )此后,我就试着用自己的话写真实的故事。
( )老师在我的作文后面批着:“不真实,要用自己的话写真实的故事。”
二、扩写句子。 (确保扩后能还原)
1、微风吹拂着柳丝。
2、月亮升起来。
3、雨花石像翡翠。
4、游客登上了长城。
5、屋里走出老人。
6、湖面上漂着雾。
7、时间溜走了。
8、小女孩卖火柴。 9、小鸟唱歌。
三、缩句(找好句子的主要成分哦)
1、她的旧围裙里兜着许多火柴。
2、这不是伟大的奇观吗?
3、高大挺拔的白杨树像一排卫兵似的的,在宽阔而又笔直的公路两旁排列。
4、我们要努力探索大自然的奥秘。
5、渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。
6、这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路于线。
7、这是远在万里之外的异国他乡就读的妈妈特意送给我的圣诞礼物。
8、气象台发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。
9、汉丞相曹操在营寨里听到鼓声和呐喊声。
10、可敬的老科学家静静地思考着这个疑难的问题。
11、我时常怀着深深的感激之情思念着我的启蒙老师们。
12、八岁的帕斯卡就发现了声学的振动原理。
13.他那微微张开的嘴唇和没精打采的目光,显得又虚弱又疲惫。
14.他好像要摆脱这种与他的年龄很不相称的重荷。
15.1969年出土的“马踏飞燕”是不可多得的艺术珍品。
16.《伏尔加河上的纤夫》 是一幅不可多得的珍贵的油画。
17.晌午的太阳光热辣辣地照射整个树林。
18.呻吟声、叫喊声、断断续续的口令声充满了茂密的树林。
19.老松树渗出厚厚的松脂,闪闪地发出金黄的光彩。
20.人民大会堂的旁边停放着许许多多各式各样的小汽车。
21.同学们渴望进步、爱读好书的热情,又一次深深地印在老作家的心上。