我国科技自主创新及其政策43页PPT

04-08 星等十六颗卫星发射升空,卫星顺利进入预定轨道,发射任务获得
圆满成功。
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1.从材料一系列科技成就中,你能得出哪些结论?
(1)我国科技实力不断增强,在某些领域走在世界前列。
(2)我国科技水平和科技创新能力不断提高,综合国力不断增强。
著成效。
(7)我国高度重视科技创新,致力于创新国家建设。
2.简要说明取得材料中一系列科技成就的主要原因。
(1)开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,
确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。
(2)我国重视科技创新,坚持实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱
动发展战略。
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题组演练Leabharlann 点专题四 自主创新强科技 — 观点归纳
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1.创新让生活更美好
创新的目的是增进人类福祉,让生活更美好。随着时代快速发展,科
学技术日新月异,我们的生活将因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。
情。
(5)有利于提高我国的空间探索能力,造福人类社会。
唯创新者胜。创新驱动是国家命运所系,实施创新驱动发展战略,推动以
科技创新为核心的全面创新,让创新成为推动发展的第一动力,是适应和
引领我国经济发展新常态的现实需要。科技创新能力已经成为综合国力
竞争的决定性因素。
热点专题四 自主创新强科技 — 观点归纳

• 至少就现阶段而言，外资企业对中国内生技术能力培育的贡献相对来 说是比较弱小的。外国直接投资企业具有强烈的技术外向性特征，与 跨国公司母公司保持着强烈的技术联系，本身的技术活动相对较弱， 而与本地的技术扩散更弱，而这种根植性恰恰是外来技术知识转化为 内生技术能力的关键所在。
• 外国直接投资对一国（地区）内生技术能力培育的促进作用主要取决 于东道国企业的学习能力。
• 1820年，中国GDP排名世界第一，在世界的比例为32.9％， 约为英国的7倍，却在1840～1842年的鸦片战争中被英国 击败。
• 中国GDP被美国超过的确切时间，是中日签订《马关条约》 的1895年。
• 1913年，遭受了八国联军侵华、庚子赔款和日俄在中国东 北进行的战争破坏之后，中国GDP仍居世界第二位。
• 《华盛顿邮报》（5月25日）：日本有索尼，墨西哥有科 罗娜啤酒，德国有宝马，韩国有三星，中国有……什么 呢？……就在中国的国际域名影响日益提高之际，全球品 牌的匮乏却在威胁着中国的超级大国之梦。
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国家科技部 低端锁定的结局：收益外部化
• 目前我国制造业劳动力成本仅相当于美国的 2.9%、日本和加拿大的3.1%、法国的 2.8%、德国的2.1%、韩国的5.8%、台湾 的11.2%、香港的12.2%、巴西的22%、 墨西哥的26.8%。
往往比GDP更加重要。
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国家科技部关于日本：
• 科技：科技竞争力仍仅次于美国,居世界第二位；科技研究 开发投入仅次于美国，占世界第二位；1990年以来,日本研 究开发经费支出占GDP的比重居世界第一；研究人员数量 仅次于美国，居世界第二位；日本每万人劳动人口的研究 人员数为全球之最。
• 教育：初等教育入学率为100%，中等教育入学率为99.5%, 居世界第一。世界大学排名位居亚洲第一的是日本东京大 学，全球排名为第17位。

时，还强调具有自主知识产权[1]。 继承性创新：
跟踪现代理论与方法技术的前沿、热 点，拓展并发现新的领域[13]。
9
创新模式：
问题概念
概念依据
数学模型
+ 实验模型
理论模型[13]
Addressing specialized problems with wellformulated question in mind. －Western Proverb[13]
3
13、叶鑫生，源头性创新＝原始性＋唯一性。《科学时 报》，2001.05
14、郭晶等，中国历史速读。中国书籍出版社，2004. 15、姚晓华，中国名人速读。中国书籍出版社，2004. 16、张琦等，世界历史速读。中国书籍出版社，2004. 17、赵志龙，世界名人速读。中国书籍出版社，2004. 18、《大国崛起》系列丛书：西班牙、葡萄牙、荷兰、英 国、美国、日本、德国、法国、俄罗斯。2006.11.
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（2）中国成为创新强国的潜力很大
东方的“文艺复兴”：百家争鸣与封建社会的建立[14、15]
老子、孔子、孟子、墨子、韩非子等
我国在古代就有四大发明等光辉的创新成就[14、15]
东汉蔡伦造纸术、 北宋毕升活字印刷术、 北宋指南针、 唐宋火药。
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（3）我国现代军事工业的飞跃发展 美刊文章：
警惕中国发展太空武器[参考消息，06.11.21]； 中国视太空为国防现代化关键[参考消息，06.12.2]； 中国已具备“点穴战”能力[参考消息，06.10.27]； 中国尖端武器珠海闪亮登场[参考消息，06.11.2]； 台湾《中国时报》： 能置航母于死地的隐身快艇[参考消息，06.11.13]
1、国务院“决定”中科技创新的主要内容

奉献精神的高度概括
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良好个性品质（2） 科学理性的独立精神
、
• 不盲从 • 敢怀疑 • 不迷信 • 思维上的独立性将导致行为上的独立
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良好个性品质（3） 热情洋溢的合作精神
树立正确、积极、主动的沟通意识： • 宽容他人 • 注意赞美 • 保持微笑 • 尊重他人 • 以“诚”待人
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良好个性品质（4） 坚持不懈的学习精神
创造 技能
理解力
智能技术 运用能力
发现 问题能力
工程
开发
能力
破译黑 抓住机 选题能力
箱能力 遇能力
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创新技能与创造力
• 创新技能包括观察能力、注意力、记忆力、理解 力、发现问题能力、开发选题能力、抓住机遇能 力、操作能力、工程能力、智能技术运用能力、 破译黑箱能力、系统分析和系统决策能力及信息 的获取和利用能力等。其中信息能力和操作能力 尤其应予以关注。对于我国的大学生和科技人员， 实际操作能力偏弱，应加强锻炼。
• 在发达国家，公共财政支持科技发展的经 费中有40%用于支持科学方法和科学仪器。 而在我国，国家主体科技计划对这方面研 究项目的支持几乎为零。
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（五）评价方法有待改进
• 科研院所对科研人员研究能力的评价标准 不全面，过分地重视SCI而忽视一些基础性 或方法上的重要问题
• 以诺贝尔奖为例，诺贝尔奖的得1/3是通过科学发 现、理论推导得奖；有1/3是通过方法上的创新、 方法思路上的创新得奖。还有1/3通过科学仪器、 科学手段、科学工具上的创新。而在我们的科技 布局上，更多瞄准了第一个1/3 ，把后两个1/3相 对忽略了。
• 超越对手 着眼于已知领域，更着眼于未知领域加 大思维的“前进跨度”、“联想跨度”， 超越对手。

科技进步创新中国 专题
科技进步 创新中国 【背景材料】 1、2010年8月，我国第一台自行设计、自主集成研制“蛟龙号” 载人潜水器3000米级海试取得成功，最大下潜深度达到3759 米，超过全球海洋平均深度3682米，这标志着我国成为继美、 法、俄、日之后，第5个掌握3500米以上大深度载人深潜技术 的国家。 2、“嫦娥二号”于2010年10月1日在西昌卫星发射中心发射升空 ，并获得了圆满成功。“嫦娥二号”的主要任务是获得更清晰 、更详细的月球表面影像数据和月球极区表面数据。 3、国际超级计算机TOP500组织在北京时间11月17日正式发布了 第三十六届世界超级计算机500强排名，安装在国家超级计算 天津中心的“天河一号”以峰值速度4700万亿次、持续速度 2566万亿次每秒浮点运算的优异性能位居世界第一，部署在国 家超级计算深圳中心的“曙光星云”位居第三，另外39台国产 超级计算机榜上有名，总体占有率8.2％。
【责任践行】 （3）科教兴国是国家的责任，也是个人的责任。你以为国 家有关部门应如何推进自主创新，建设创新型国家？你准 备如何把本身培养成创新型人才？ 参考答案： （1）我国的科技自主创新能力较差（或我国的科技自主创 新能力有待加强）。 （2）①创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不 竭动力。面对世界突飞猛进的科技革命，我们必须把提高 自主创新能力、建设创新型国家作为国家发展战略的焦点 ；②这是增强国际竞争力的需要。我国目前的科技创新能 力还不强，与发达国ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ还有相当大的差距。要缩小与发达 国家的差距，提高我国在国际上的地位和竞争力，就必须 加快发展科学技术的步伐，增强自主创新的能力；③一个 国家，一个民族只有不断创新，才能在激烈的国际竞争中 始终处于领先的地位。
4、“嫦娥二号”的发射成功，对我国提高自主创新能力， 建设创新型国家的启示有哪些？ ①要坚持科教兴国战略和人才强国战略；②要把教育摆在优 先发展的战略地位；③要加强科技创新和教育创新；④要 加大对创新的资金投入和人才培养。 5、目前“天河一号”已成功应用于勘探、尖端装备研制、 生物医药、动漫设计、新能源材料、工程设计与仿真分析 气象预报等领域，先后为20多个单位提供了高性能计算服 务。上述材料说明了什么？ 科技技术日益渗透到经济发展、社会进步和人类生活的各个 领域，成为生产力中最活跃的因素，科学技术是第一生产 力。

江苏省科学技术厅
谢 谢！
感谢聆
江苏省科学技术厅
省科技成果转化 专 项资金计划
科技计划
重大科技成果。项目的核心技术或关键技术， 有重大创新，具有自主知识产权，具备实现产业化 的技术基础。
市场前景良好。目标产品明确，市场容量大，竞争 力强。在项目的实施期内，能较快形成较大的产业 规模，经济效益和社会效益显著，且能带动相关产 业的发展，对产业结构调整和提升经济竞争力起重 大推动作用。
实施主体可靠。项目的申报单位为项目的实施主体， 具备较强的科技创新能力，拥有能保障项目实施的 技术、管理团队和体制机制。企业技术开发和产业 化条件完善。有较高的资信等级和企业信誉，具备 与实施项目相匹配的资金筹措能力。
江苏省科学技术厅
省科技成果转化 专 项资金计划
科技计划
拨款资助：主要用于对重大科技成果转化项 目中试或产业化过程中的研究开发工作给予 补助。
江苏省科学技术厅
1、实施“高层次创新创业 人才引进计划”
科技人才政策
2、启动实施“江苏科技创新创业 双千人才工程”
江苏省科学技术厅
科技创新 政策为舵
一、支持基础研究
科技计划
二、支持成果转化 三、支持产业化
四、支持国际合作
江苏省科学技术厅
“841”攀登计划
科技计划
从2008年到2012年，组织实施“江 苏省高科技产业发展841攀登计划” （简称841攀登计划）。力争用五年 时间，突破800项关键技术难题，转 化400项重大科技成果，形成100项 具有自主知识产权、引领产业发展的 重大战略产品。
Capitalism, Socialism and Democracy. 1942
Joseph A. Schumpeter (1883-1950)

我国科技自主创新及其政策
山东大学形势政策课
我国科技自主创新及其政策
一、科技自主创新的概念和含义
二、我国在科技创新方面的历史与现状 三、加强科技自主创新对我国社会发展的重大意义
四、走中国特色自主创新道路 建设创新型国家
五、大学生与科技自主创新
一、科技自主创新的概念和类型
创新：

“创新”指的是建立一种新的生产函数，在经济生活中引入新的思想、 方法，实现生产要素的新组合，以获取潜在的利润。
我国R&D经费支出特征的国际比较
③ 、 R&D 经费投入强度进一步提高，居发展中国家首位
图 3 部分国家 R&D 经费支出总额与 GDP 的比值
我国R&D经费支出特征的国际比较
④ 、企业已成为 R&D 经费的主要来源和 R&D 活动的主要执 行部门
图 4 部分国家 R&D 经费支出按经费来源分布
历届全国大学生“挑战杯”系列竞赛 山东大学参赛成绩
（1999-2004）
2002年，“挑战杯”第三届中国大学生创业计划竞


赛： 获金奖1项，银奖1项，铜奖1项 2003年，“挑战杯”第八届全国大学生课外学术科 技作品竞赛： 获二等奖 4项，三等奖2项 2004年，“挑战杯”第四届中国大学生创业计划竞 赛： 获金奖1项，银奖1项，铜奖1项
五、大学生与科技自主创新
当代的大学生作为未来的建设者和接班 人，其创新能力的强弱对我国建设创新型国 家起着关键性的作用。 当今时代的发展对大学生的创新能力提 出了更高的要求，对大学生来说，是挑战， 也是实现自我全面发展的机遇，在迎接挑战 的过程中把握机遇，实现人生价值是大学生 的责任。

A．①③
B．①②
C．②④
D D．③④
11．为了尽快缩短与发达国家的差距， 我国一直鼓励企业引进先进技术和设备， 推动了我国经济的发展，但从长远看， “光引进，不创新”，都未能带来企业 核心竞争力的提升。这种“以市场换技 术”的策略，归根到底
D A．有利于企业不断地扩大市场的占有率
B．使企业在竞争中始终处于有利地位 C．有利于企业落实对外开放的基本国策 D．使企业始终不能摆脱技术依赖的被动 局面
9．自主创新的动力源泉。发扬光大伟大 民族精神，使之成为大力推进自主创新 和科技进步的动力源泉。
我们党和人民在我国革命、建设和 改革的壮丽进程中创造的井冈山精神、 长征精神、延安精神、抗洪精神、抗击 非典精神、载人航天精神等。今天，我 们仍然需要继续发扬光大这一伟大精神， 使之成为大力推进自主创新和科技进步 的动力源泉。
C 切知识产权
A.①④ B.②③ C. ①③ D.②④
1984年全国人大常委会第四次会议通过《中 华人民共和国专利法》。回答5－9题。 5．上海工人倪志福发明了“倪钻”，后被全 世界广泛应用。但由于没有申请国际专利， 反被外国人占有，这对他来说是一次打击， 影响他继续探索。这件事对我们的启示： ①必须牢固树立市场经济的法制性意识 ②知 识产权对自主创新具有重要的作用③知识产 权是我国市场经济发展的产物 ④掌握知识
D．事物内部矛盾的特殊性决定事物的性质
14．上述材料也表明我国的民营 企业（主要是指非公有制经济） ①是我国国民经济的重要部门和 关键领域 ②是社会主义市场经济 的重要组成部分③都是采用股份 有限公司的经营形式 ④是促进我 国社会生产力发展的重要力量
C A.①③B.①② C.②④ D.①④
15．06年媒体报道：学者陈卫针对我国农村 供电的特点，主持研发ＳＣＤＭＡ无线接入 系统，被国务院授予国家科技进步一等奖。 此项新技术在国际市场屡获成功，可在本国 市场上却“叫好不叫座”。中国第一个自主 电信核心技术只“开花”难“结果”，应该 引起我们反思的是

61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师 是幸福 ，不 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
谢谢！
我国科技创新管理体系与政 策-资料
26、机遇对于有准备的头脑有特别的 亲和力 。 27、自信是人格的核心。
28、目标的坚定是性格中最必要的力 量泉源 之一， 也是成 功的利 器之一 。没有 它，天 才也会 在矛盾 无定的 迷径中 ，徒劳 无功。- -查士 德斐尔 爵士。 29、困难就是机遇。--温斯顿．丘吉 尔。 30、我奋斗，所以我快乐。--格林斯 潘。