浦东新区七年级(上)期末数学试卷
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2006-2007学年上海市浦东新区七年级(上)期末数学试卷 菁优网
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上海市浦东新区七年级(上)期末数学试卷
一、填空题(共14小题,每小题2分,满分28分)
1.(2分)(2002•泉州)计算:(a2)3= _________ .
2.(2分)计算:(x+y)(﹣x﹣y)= _________ .
3.(2分)计算:(8a2b﹣4ab2)÷2ab= _________ .
4.(2分)分解因式:a2﹣12a+20= _________ .
5.(2分)请你从4a2,(x+y)2,1,9b2中,任选两式作差,并将得到的式子进行因式分解 _________ .
6.(2分)写出一个分式,当x=2时,它无意义.这个分式可以是 _________ .
7.(2分)(2005•三明)计算:= _________ .
8.(2分)计算:﹣= _________ .
9.(2分)计算:(x﹣y)(x+y+)= _________ .
10.(2分)方程=0的解是x= _________ .
11.(2分)如图,三角形A′B′C′是通过三角形ABC平移得到的,那么图中与线段AA′相等的线段有 _________
条.
12.(2分)如图所示的五角星 _________ 旋转对称图形.(填“是”或“不是”).
13.(2分)(2002•漳州)等边三角形是轴对称图形,它的对称轴共有 _________ 条.
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©2010-2014 菁优网 14.(2分)小杰从镜子中看到电子钟的示数是,那么此时实际时间是 _________ .
二、选择题(共4小题,每小题3分,满分12分)
15.(3分)一次课堂练习,小明做了如下4道因式分解题,你认为小明做得不够完整的一题是(
)
A. x2﹣2xy+y2=(x﹣y)2 B. x2y﹣xy2=xy(x﹣y) C. x3﹣x=x(x2﹣1) D. x2﹣y2=(x﹣y)(x+y)
16.(3分)分式,,的最简公分母是( )
A. 48a3b2 B. 24a3b2 C. 48a2b2 D. 24a2b2
17.(3分)(2006•海淀区)在5×5方格纸中将图①中的图形N平移后的位置如图②所示,那么下面平移中正确的是( )
A. 先向下移动1格,再向左移动1格 B. 先向下移动1格,再向左移动2格
C. 先向下移动2格,再向左移动1格 D. 先向下移动2格,再向左移动2格
18.(3分)(2009•甘孜州)下列图案都是由字母“m”经过变形、组合而成的,其中不是中心对称图形的是(
)
A.
B.
C.
D.
三、解答题(共9小题,满分60分)
19.(6分)因式分解:a2﹣ab+ac﹣bc.
20.(6分)计算:(x+1﹣)÷(x﹣).
21.(6分)解方程:﹣=.
22.(6分)如图,雷达可用于飞机导航,也可用来监测飞机的飞行.假设某时刻雷达向飞机发射电磁波,电磁波遇到飞机后反射,又被雷达接收,两个过程共用了5.24×10﹣5秒.已知电磁波的传播速度为3.0×108米/秒,求该时刻飞机与雷达站的距离.(结果用科学记数法表示) 菁优网
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23.(8分)(2006•中山)按下列程序计算,把答案写在表格内:
(1)填写表格:
输入n 3 ﹣2 ﹣3 …
输出答案 1 1
(2)请将题中计算程序用代数式表达出来,并给予化简.
24.(8分)有若干张如图所示的正方形和长方形卡片,如果要拼一个长为(2a+b),宽为(a+b)的矩形,则需要A类卡片 _________ 张,B类卡片 _________ 张,C类卡片 _________ 张,请你在右下角的大矩形中画出一种拼法.(标上卡片名称)
25.(8分)(2006•双柏县)已知两个分式:A=,B=,其中x≠±2.下面有三个结论:
①A=B;
②A、B互为倒数;
③A、B互为相反数.
请问哪个正确?为什么?
26.(6分)下图是一个风车图案的一部分,风车图案是一个关于点O的中心对称图形,请你把它补全. 菁优网
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27.(6分)如图是由三个小正方形组成的图形,请你在图中补画一个小正方形,使补画后的图形为轴对称图形.要求:
(1)所有情况均要画出;
(2)不同的情况在所画正方形内用编号表示.
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2006-2007学年上海市浦东新区七年级(上)期末数学试卷
参考答案与试题解析
一、填空题(共14小题,每小题2分,满分28分)
1.(2分)(2002•泉州)计算:(a2)3= a6 .
考点: 幂的乘方与积的乘方.
分析: 根据幂的乘方,底数不变指数相乘,计算即可.
解答: 解:(a2)3=a2×3=a6.
点评: 本题考查幂的乘方,底数不变指数相乘,熟练掌握运算性质是解题的关键.
2.(2分)计算:(x+y)(﹣x﹣y)= ﹣x2﹣2xy﹣y2 .
考点: 完全平方公式.
分析: 先提取负号后,再根据完全平方公式计算即可.完全平方公式:(a+b)2=a2+2ab+b2.
解答: 解:(x+y)(﹣x﹣y),
=(x+y)[﹣(x+y)],
=﹣(x+y)2,
=﹣(x2+2xy+y2),
=﹣x2﹣2xy﹣y2.
点评: 本题考查完全平方公式的运用,要注意负号的处理,是容易菁优网
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3.(2分)计算:(8a2b﹣4ab2)÷2ab= 4a﹣2b .
考点: 整式的除法.
分析: 运用多项式除以单项式的法则进行计算.
解答: 解:(8a2b﹣4ab2)÷2ab,
=8a2b÷2ab+(﹣4ab2)÷2ab,
=4a﹣2b.
点评: 考查学生多项式除以单项式的法则应用,熟练运算法则是解题的关键.
4.(2分)分解因式:a2﹣12a+20= (a﹣10)(a﹣2) .
考点: 因式分解-十字相乘法等.
分析: 因为(﹣2)×(﹣10)=20,(﹣2)+(﹣10)=﹣12,所以利用十字相乘法分解因式即可.
解答: 解:a2﹣12a+20=(a﹣10)(a﹣2).
点评: 本题考查十字相乘法分解因式,运用十字相乘法分解因式时,要注意观察,尝试,并体会它实质是多项式乘法的逆过程.
5.(2分)请你从4a2,(x+y)2,1,9b2中,任选两式作差,并将得到的式子进行因式分解 例:4a2﹣1=(2a﹣1)(2a+1) .
考点: 因式分解-运用公式法;整式的加减. 菁优网
©2010-2014 菁优网 专题:
开放型.
分析: 因为每个式子都可化为平方的形式,所以任选两式作差,都可运用平方差公式分解因式.
解答: 解:如1﹣9b2=(1+3b)(1﹣3b)(答案不唯一).
点评: 本题考查运用平方差公式分解因式,熟记公式结构是解题的关键.
6.(2分)写出一个分式,当x=2时,它无意义.这个分式可以是 例: .
考点: 分式有意义的条件.
专题: 开放型.
分析: 本题只要找到分母为0的分式即可.有多个.
解答: 如等均可.
点评: 注意分母为0,较简单.
7.(2分)(2005•三明)计算:= 2 .
考点: 负整数指数幂.
专题: 计算题.
分析: 根据幂的负整数指数运算法则进行计算即可.
解答: 解:原式==2.故答案为2. 菁优网
©2010-2014 菁优网 点评: 负整数指数幂的运算,先把底数化成其倒数,然后将负整数指数幂当成正的进行计算.
8.(2分)计算:﹣= .
考点: 分式的加减法.
专题: 计算题.
分析: 首先把分式分母转化成同分母,然后进行约分.
解答: 解:原式===.故答案为.
点评: 本题考查了分式的加减运算,题目比较容易.
9.(2分)计算:(x﹣y)(x+y+)= x2 .
考点: 分式的乘除法;多项式乘多项式.
分析: 本题可将(x﹣y),(x+y)看作一个整体简便计算.
平方差公式:(x﹣y)(x+y)=x2﹣y2.
解答: 解:(x﹣y)菁优网
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=(x﹣y)(x+y)+(x﹣y)
=x2﹣y2+y2
=x2.
故答案为x2.
点评: 灵活掌握多项式乘以多项式的法则,注意不要漏项,漏字母,有同类项的合并同类项.
10.(2分)方程=0的解是x= 2 .
考点: 方程的解;分式方程的解.
专题: 计算题.
分析: 这个方程的解,就是使分式的值是0的未知数的值.注意分母不能为0.
解答: 解:根据题意得:x﹣2=0且x+3≠0.
解得x=2.
故答案为2.
点评: 本题考查解决分式方程的问题,容易忽视的问题是:分母不等于0这一条件.
11.(2分)如图,三角形A′B′C′是通过三角形ABC平移得到的,那么图中与线段AA′相等的线段有 2 条.