最新-【物理】湖南省浏阳一中2018年高三第二次月考 精品
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浏阳一中2018届高三第二次月考物理试卷时量：90分 满分：110分一．选择题（本题共12小题；每小题4分，共48分。
在每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）1．16世纪末，伽利略用实验和推理，推翻了已在欧洲流行了近两千年的亚里士多德关于力和运动的理论，开启了物理学发展的新纪元。
以下说法中，与亚里士多德观点相反．．的是 A.两物体从同一高度自由下落，较轻的物体下落较慢B.一个运动的物体，如果不再受力了，它总会逐渐停下来；这说明：静止状态才是物体不受力时的“自然状态”C.两匹马拉的车比一匹马拉的车跑得快；这说明：物体受的力越大，速度就越大D.一个物体维持匀速直线运动，不需要力2．如右图所示为一皮带传动装置，右轮的半径为r ，a 是它边缘上的一点，左侧大轮的半径为4r ，小轮的半径为2r ，c 点和d 点分别位于小轮和大轮边缘上，b 点在小轮距中心距离为r 处，若在传动过程中，皮带不打滑，则 A. a 点和b 点线速度的大小相等B. a 点和b 点角速度的大小相等C.a 点和c 点线速度的大小相等D. c 点和d 点角速度的大小相等3．一水平抛出的小球落到一倾角为θ的斜面上时，其速度方向与斜面垂直，运动轨迹如右图中虚线所示。
小球在竖直方向下落的距离与在水平方向通过的距离之比为A ．1tan θB ．12tan θC ．tan θD ．2tan θ4．如图所示，物体A 靠在竖直墙面上，在力F 作用下，A 、B 保持静止。
物体A 的受力个数为：A ．2B ．3C ．4D ．55．如图所示，将一根不能伸长、柔软的轻绳两端分别系于A 、B 两点上，一物体用动滑轮悬挂在绳子上，达到平衡时，两段绳子间的夹角为1θ，绳子张力为F 1，将绳子B 端移至C 点，待整个系统达到平衡时，两段绳子间的夹角为2θ，绳子张力为F 2；将绳子B 端移至D 点，待整个系统平衡时两段绳子间的夹角为3θ，绳子张力为F 3，不计摩擦，则A 、1θ=2θ=3θB 、1θ=2θ<3θC 、F 1>F 2>F 3D 、F 1=F 2<F 36．甲乙两年在公路上沿同一方向做直线运动，它们的v-t 图象如图2所示。
两图象在t =t 1时相交于P 点，P 在横轴上的投影为Q ，△OPQ 的面积为S 。
在t =0时刻，乙车在甲车前面，相距为d 。
已知此后两车相遇两次，且第一次相遇的时刻为t′，则下面四组t ′和d 的组合可能是A. t ′＝t 1 ,d=SB. t ′=111,24t d S =C. t ′111,22t d S ==D. t ′=113,24t d S =7．为了节省能量，某商场安装了智能化的电动扶梯。
无人乘行时，扶梯运转得很慢；有人站上扶梯时，它会先慢慢加速，再匀速运转。
一顾客乘扶梯上楼，恰好经历了这两个过程，如图所示。
那么下列说法中正确的是A. 顾客始终受到三个力的作用B. 顾客始终处于超重状态C. 顾客对扶梯作用力的方向先指向左下方，再竖直向下D. 顾客对扶梯作用的方向先指向右下方，再竖直向下8．如右图，轻弹簧上端与一质量为m 的木块1相连，下端与另一质量为M 的木块2相连，整个系统置于水平放置的光滑木板上，并处于静止状态。
现将木板沿水平方向突然抽出，设抽出后的瞬间，木块1、2的加速度大小分别为1a 、2a 。
重力加速度大小为g 。
则有 A ．1a g =，2a g = B ．10a =，2a g = C ．10a =，2m M a g M +=D ．1a g =，2m Ma g M+= 9．如图所示，用与竖直方向成θ角（θ<45°）的轻绳a 和水平轻绳b 拉一个小球，这时绳b 的拉力为T 1；现保持小球位置不动，使绳b 在竖直平面内逆时针转过θ角，绳b 的拉力变为T 2；再转过θ角，绳b 的拉力变为T 3。
则A ．T 1＞T 3＞T 2B ．T 1=T 3>T 2C ．绳a 的拉力增大D ．绳a 的拉力减小10．如图所示，传送皮带不动时，物块由皮带顶端A 从静止开始下滑到皮带底端B 用的时间t ，则A ．当皮带向上匀速运动时，物块由A 滑到B 的时间一定大于t B ．当皮带向上匀速运动时，物块由A 滑到B 的时间一定等于tC ．当皮带向下匀速运动时，物块由A 滑到B 的时间可能等于tD ．当皮带向下匀速运动时，物块由A 滑到B 的时间可能小于t11．如图所示，光滑水平面上放置质量分别为m 和2m 的四个木块，其中两个质量为m 的木块间用一不可伸长的轻绳相连，木块间的最大静摩擦力是μmg 。
现用水平拉力F 拉其中一个质量为2 m 的木块，使四个木块以同一加速度运动，则水平拉力F 的最大值为 A ．5mg 3μ B ．4mg 3μ C ．2mg3μ D ．mg 3μ 12．如图所示，甲、乙两船在同一条河流中同时开始渡河， 河宽为H ，河水流速为u ，划船速度均为v ，出发时两船相距H 332，甲、乙船头均与岸边成600角，且乙船恰好能直达对岸的A 点，则下列判断正确的是甲 乙A ．甲、乙两船到达对岸的时间不同B ．两船可能在未到达对岸前相遇C ．甲船也在A 点靠岸D ．甲船在A 点右侧靠岸二、本题有3小题，每空2分，共20分．把答案填在答题卡相应的横线上． 13．①图一中螺旋测微器读数为 mm.②图二中游标卡尺（游标尺上有50个等分刻度）读数为 cm.14．利用图中所示的装置，在做“测量重力加速度”的实验中，得到了几条较为理想的纸带。
已知每条纸带上每5个点取一个计数点，即两计数点之间的时间间隔为0.1s ，依打点先后编为0，1，2，3，4，……。
由于不小心，纸带都被撕断了，如图所示，根据给出的A 、B 、C 、D 四段纸带回答：①在B 、C 、D 三段纸带中选出从纸带A 上撕下的那段应该是 （填字母） ②纸带A 上，打点1时重物的速度是 m/s （结果保留三位有效数字）。
③当地的重力加速度大小是 m/s 2（结果保留三位有效数字）。
该地区的地形可能为 （填“高山”或“盆地”）。
15．如图为“研究加速度和力的关系”的实验装置。
（1）在该实验中必须采用控制变量法，应保持___________不变，用钩码所受的重力作为___________。
（2）改变所挂钩码的数量，多次重复测量。
在某次实验中根据测得的多组数据可画出a -F 关系图线（如图所示）。
①分析此图线的OA 段可得出的实验结论是： 。
②（单选题）此图线的AB 段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是（A ）小车与轨道之间存在摩擦 （B ）导轨保持了水平状态 （C ）所挂钩码的总质量太大（D ）所用小车的质量太大三、计算题（本题共4小题．共计42分．解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题．答案中必须明确写出数值和单位。
） 16（10分）如图17所示，一个竖直放置的圆锥筒可绕其中心OO′转动，筒内壁粗糙，筒口半径和筒高分别为R 和H ，筒内壁A 点的高度为筒高的一半。
内壁上有一质量为m 的小物块。
求①当筒不转动时，物块静止在筒壁A 点受到的摩擦力和支持力的大小； ②当物块在A 点随筒做匀速转动，且其受到的摩擦力为零时，筒转动的角速度。
17（10分）“10米折返跑”的成绩反应了人体的灵敏素质。
测定时，在平直跑道上，受试者以站立式起跑姿势站在起点终点线前，当听到“跑”的口令后，全力跑向正前方10米处的折返线，测试员同时开始计时。
受试者到达折返线处时，用手触摸折返线处的物体（如木箱），再转身跑向起点终点线，当胸部到达起点终点线的垂直面时，测试员停表，所用时间即为“10米折返跑”的成绩。
设受试者起跑的加速度为4m/s 2，运动过程中的最大速度为4m/s ，快到达折返线处时需减速到零，减速的加速度为8m/s 2，返回时达到最大速度后不需减速，保持最大速度冲线。
求该受试者“10米折返跑”的成绩为多少秒？18（10分）如图所示，质量为M=4kg 的木板长L=1.4m ，静止在光滑且足够长的水平地面上，其水平顶面右端静置一质量m=1kg 的小滑块（可视为质点），其尺寸远小于L ，小滑块与木板间的动摩擦因数μ=0.4。
（1）现用恒力F 的作用于木板M 上为使m 能从M 上滑落，F 的大小范围是多少？（2）其他条件不变，若恒力F=22.8N 且始终作用于M 上，最终使m 能从M 上滑落，m 在M 上滑动的时间是多少？（不计空气阻力，g=10m/s 2）木箱19(12分)在游乐节目中，选手需要借助悬挂在高处的绳飞越到水面的浮台上，小明和小阳观看后对此进行了讨论。
如图所示，他们将选手简化为质量m=60kg 的指点， 选手抓住绳由静止开始摆动，此事绳与竖直方向夹角α=30，绳的悬挂点O 距水面的高度为H=3m.不考虑空气阻力和绳的质量，浮台露出水面的高度不计，水足够深。
取中立加速度210/g m s =，sin 530.8=，cos530.6=（1） 求选手摆到最低点时对绳拉力的大小F ；（2） 若选手摆到最低点时松手， 小明认为绳越长，在浮台上的落点距岸边越远；小阳认为绳越短，落点距岸边越远，请通过推算说明你的观点。
浏阳一中2018届高三第二次月考物理答案总分：110分时量：90分钟一．选择题：（共48分）二、填空题（共20分）13．① 1.996—1.999② 1.18414.（1） C （2） 3.47（3）9.00（4）高山15. （1）小车的总质量（2）小车所受外力（3）在质量不变的条件下，加速度与外力成正比（4）C三、计算或论述题，本题共4小题，共42分。
解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值的单位。
16（10分）19（12分）。
