人教部编版八年级物理上册
第五章测试卷01
一、选择题（每小题5分，共40分）
1.小星同学利用太阳光测量凸透镜的焦距，方法如图所示。他注意到让凸透镜正对阳光，但没有仔细调节纸片与透镜的距离，在纸片上的光斑并不是最小时，就测出了光斑到凸透镜中心的距离L。那么，凸透镜的实际焦距（）
A.一定小于L
B.一定大于L
C.可能等于L
D.可能小于L，也可能大于L
A B为物体AB的像，则物体AB在（）
2.如图所示，F为凸透镜的两个焦点，''
A B大，箭头方向向上
A.图中Ⅰ区域，比''
A B大，箭头方向向下
B图中Ⅱ区域，比''
A B大，箭头方向向上
C.图中Ⅲ区域，比''
A B小，箭头方向向下
D.图中Ⅳ区域，比''
3.把高2 cm的发光棒立于焦距为5 cm的凸透镜前，在凸透镜后的光屏上成了4 cm高的像，物体离凸透镜的距离可能是（）A，7.5 cm B.12.5 cm C.
4.5 cm D.10 cm
4.张宁用如图甲所示的装置测出凸透镜的焦距，并探究凸透镜成像规律，当蜡烛、透镜、光屏位置如图乙时，在光屏上可成清晰的像。下列说法正确的是（）
甲乙
A.凸透镜的焦距是30 cm
B.图乙中烛焰成的是倒立放大的像
C.照相机成像特点与图乙中所成像的特点相同
D.将蜡烛远离凸透镜，保持凸透镜、光屏位置不变，烛焰可在光屏上成清晰的像
5.关于透镜的下列说法中正确的是（）
A.近视眼镜的镜片是凹透镜
B.监控摄像头的镜头相当于一个凹透镜
C.凸透镜所成的像都是实像
D.隔着放大镜看物体总是放大的
6.小明同学用放大镜看自己的指纹时，觉得指纹的像太小。为了使指纹的像能大一些，下列做法正确的是
（）
A.眼睛和手指不动，让放大镜离手指稍远些
B.眼睛和手指不动，让放大镜离手指稍近些
C.放大镜和手指不动，让眼睛离放大镜稍远些
D.放大镜和手指不动，让眼睛离放大镜稍近些
7.物体S（未画出）经凸透镜L成像于M处的光屏上。若将光屏移至N处，仍要在屏上得到物体S的像，则在凸透镜L左侧P处放置的透镜是（）
8.鱼眼与人眼的结构示意图如图所示。我们观察发现：像鱼这样的眼睛如果到陆地上观察物体，像将成在视网膜的前面，童话世界中生活在水里的美人鱼，上岸后，若要看清远处的物体，应该佩戴（）
A.近视眼镜
B.远视眼镜
C.凹面镜
D.凸面镜
二、填空题（每空2分，共24分）
9.微型手电筒所用的小灯泡如图所示，小灯泡前端的A部分相当于________，对光有________作用。
10.如图，夜晚，把桌子放在电灯下面，在桌面放一张白纸，然后再把凹透镜放在白纸上。当逐渐向上移动凹透镜时，可以观察到：通过凹透镜的光束在白纸上所形成的光斑的面积会随着凹透镜的移动而逐渐变________，光斑的亮度则逐渐变________。（均选填“大”或“小”）
11.市公交公司为了保证人们从公交车后门上下车时的安全，在无人售票车上安装了“车载电视监控器”，如图所示。图中的摄像头的工作原理相当于________透镜，成________（选填“实”或“虚”）像。
12.给你一副老花镜，在不能用手触摸镜片的前提下，你如何辨别两镜片的度数是否相同。
方法：_____________________________________________________________________________________。
13.某同学在研究凸透镜成像规律的实验中，记录并绘制了物距u和像距v之间关系的图象，如图所示。
（1）该凸透镜的焦距是________cm。
（2）把物体从距凸透镜30 cm处移到15 cm处的过程中，像距逐渐变________（选填“大”或“小”）。（3）当把物体放到距凸透镜8 cm处时，光屏上________（选填“能”或“不能”）得到一个清晰的像。14.某记者使用的照相机镜头成像原理示意图（如图所示），在图中所标的A、B、C三点中，点________表示凸透镜的焦点。如果他在同一位置用数码相机（焦距可调）拍摄下了人民大会堂精彩的画面，如图甲、乙所示。结合图分析可知，拍摄照片________时，镜头焦距调得较大。
三、作图题（每题8分，共16分）
15.我国古代的“千里眼”是富有想象力的神话，随着科学技术的飞速发展，天文望远镜已将神话变成现实。图中天文望远镜是由两个透镜组成的，请完成两条入射光线经过两个透镜的光路（其中1F 是透镜1L 的焦点，
2F 是透镜2L 的焦点）。
16.图中L 为凸透镜，MN 为其主光轴，O 为光心，若物体AB 经凸透镜成的实像为''A B ，试用作图的方法确定凸透镜的一个焦点F ，并在图中标出F 的位置。
四、实验探究题（20分）
17.如图所示，在探究凸透镜成像的规律的实验中，依次将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上。
（1）实验前，首先应调节凸透镜、光屏和烛焰，使它们的中心在同一直线上，并且大致在________，这样可以使像成在光屏的中心。
（2）蜡烛在2u f 的位置时，在凸透镜另一侧移动光屏，会在光屏上得到一个倒立、________（选填“放大”“等大”或“缩小”）的实像。
（3）如果凸透镜焦距为10 cm ，物距为8 cm ，从光屏的一侧透过凸透镜可以看到一个正立、放大的________（选填“虚”或“实”）像，应用这一原理可以制成________。
（4）在实验中已得到清晰的实像，当用黑色硬纸片遮住透镜的上半部分，则所成的像将是________（选填“完整”或“不完整”）的，但亮度变暗。
第五章综合测试
答案解析
一、 1.【答案】D
【解析】由于太阳距离地球很遥远，从太阳射到凸透镜的光线可以认为是平行光。正对太阳光时，平行光线将平行于主光轴入射，会聚于透镜另一侧的焦点上，但若纸片不在焦点处而是靠近或远离焦点时，在纸片上的光斑就不是最小，所以焦距可能小于L ，也可能大于L ，故选D 。 2.【答案】C
【解析】由于像距 2 f v f <<故物距 2 u f >，且物体与像应在主光轴的两侧，故AB 应在题图中Ⅲ区域，且箭头方向应该向上，因为成缩小的像，所以'AB A B >'，故选C 。 3.【答案】A
【解析】本题是利用凸透镜成像的规律解答问题。把高2 cm 的发光棒立于焦距为5 cm 的凸透镜前，在凸透镜后的光屏上成了4 cm 高的像，说明物体位于凸透镜的一倍焦距和二倍焦距之间，只有A 项符合这一要求。 4.【答案】B
【解析】平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将会聚于点F ，点F 即为此透镜的焦点，从焦点到透镜中心的距离即为焦距，则透镜的焦距为30 cm 20 cm 10 cm -=，故选项A 错误；题图乙中，物距15 cm u =，像距30 cm v =，像距大于物距，由凸透镜成像规律可知，题图乙中烛焰成的是倒立放大的实像，故选项B 正确；由凸透镜成像规律可知，当 2 u f >时，成倒立缩小的实像，应用于照相机，故选项C 错误；因为凸透镜成实像时，物距增大，像距减小，所以将蜡烛远离凸透镜，保持凸透镜、光屏位置不变，则在光屏上不能成清晰的像，要想在光屏上成清晰的像，应将光屏向靠近透镜的方向移动，故选项D 错误。 5.【答案】A
【解析】由于近视眼的折光能力强，提前会聚在视网膜上，所以矫正近视应戴发散透镜，即凹透镜，故A 正确；监控摄像头的镜头相当于凸透镜，故B 错误；当物距小于焦距时，凸透镜成正立、放大的虚像，所以C 错误；当物体距离放大镜的距离大于二倍焦距时，隔着放大镜看物体不再是放大的而是缩小的像，故D 错误。 6.【答案】A
【解析】当凸透镜成正立、放大的虚像时，物体离凸透镜越远，所成的像越大。 7.【答案】A
【解析】当光屏靠近凸透镜时，若仍能成清晰的像，说明光线被会聚了，此时应在透镜L 的左侧放置一个会
聚透镜，即凸透镜。只有选项A中的透镜属于凸透镜，所以本题正确选项为A。
8.【答案】A
【解析】鱼眼的晶状体曲度大，焦距短，会聚能力强，在陆地上看远处的物体，像成在视网膜的前面。所以应佩戴发散透镜，使光线的会聚能力减弱。
二、
9.【答案】凸透镜会聚
10.【答案】大小
【解析】凹透镜对光线有发散作用。灯光射出的光线经过凹透镜的折射，变得更发散，从而在纸上形成一个光斑。当逐渐向上移动凹透镜时，电灯照向凹透镜的光线更发散，所以纸上的光斑越大，光线越分散，光斑的亮度就越小。
11.【答案】凸实
【解析】“车载电视监控器”的镜头是凸透镜，利用它所成的实像可以使司机对上下车的情况实施监控。
12.【答案】方法一：分别将两镜片作放大镜使用，保持物距不变，观察放大倍数是否相同。
方法二：找一较远光源（如太阳），分别将两镜片在光屏上成实像，观察像距是否相同。
【解析】可以采用太阳光照射的方法，判断焦点到镜片的距离大小；也可将其作放大镜使用，根据放大的虚像是否相同来判断两镜片的度数大小。
13.【答案】（1）10
（2）大
（3）不能
【解析】（1）物距等于像距时，物距和像距为焦距的2倍，由题图可以看出物距和像距相等的示数为20 cm，则焦距为10 cm；
（2）由凸透镜成像规律可知物距变小，像距变大；
（3）当物距在8 cm处时，物距在一倍焦距内成正立、放大的虚像，不会成在光屏上。
14.【答案】A乙
【解析】平行于凸透镜主光轴的光线，经透镜折射后经过焦点，由此可知：凸透镜的焦点是点A。通过光路图可以看出：在保持物距相同的情况下，凸透镜的焦距越小，所成的像越小；凸透镜的焦距越大，所成的像就越大。照片乙中的景物的像比照片甲中的同一景物的像大，所以在拍摄照片乙时照相机镜头的焦距较大。
三、
15.【答案】如图所示
【解析】解答本题应明确以下几点：（1）射向另一侧焦点的光线通过凹透镜后与主光轴平行； （2）平行于主光轴的光线通过凹透镜后将远离主光轴，其反向延长线通过焦点； （3）平行于主光轴的光线通过凸透镜后将射向焦点；
（4）由于凸透镜对光线起会聚作用，通过凸透镜的光线会向主光轴偏折。 16.【答案】如图所示
【解析】本题中B 点的像'B 在主光轴上，并且AB 的像垂直于主光轴，关键是找点A 的像'A ，选择由A 点发出的通过凸透镜的三条特殊光线中的任意两条即可完成光路图：平行于主光轴的光线通过凸透镜后通过焦点，通过焦点的光线通过凸透镜后平行于主光轴，两条折射光线的交点即为像点'A 。 四、
17.【答案】（1）同一高度 （2）缩小 （3）虚放大镜 （4）完整
【解析】（1）在研究凸透镜成像实验时，为了使像成在光屏的中央，要调整透镜、光屏和烛焰的中心在同一条直线上，且在同一高度；
（2）当 2 u f >时，凸透镜成倒立、缩小的实像；
（3）当 u f <时，成正立、放大的虛像，放大镜就是根据这一原理制成的；
（4）当遮住透镜的一半时，由于物体入射到透镜上的光线少了一半，故虽能成完整的像，但像的亮度会变暗。
八年级物理测试卷 一、单项选择题（15×2分=30分） 1. 下列物体中属于光源的是（） A. 放电影时所看到的银幕 B. 放电视时看到的电视机画面 C. 月亮 D. 猫的眼睛 2. 关于光的传播，下列说法正确的是（） A. 光只有在空气中才沿直线传播 B. 光在任何情况下都沿直线传播 C. 光在玻璃中不是沿直线传播的 D. 光在同种均匀介质里是沿直线传播的 3.如图所示，水平桌面上斜放着一个平面镜，桌面上有一个小球向 右滚去。要使平面镜中小球的像沿竖直方向下落，则镜面与桌面间 的夹角α应为（） A. 30o B. 45o C. 60o D. 90o 4. 如图所示，一只小鸭浮在平静的湖面上。能正确表示小鸭和它在水中的“倒影”的 是（） 5. “猴子捞月”的寓言故事说，猴子看到井中有一个月亮，如图，以为月亮掉进水中了，就要去捞，结果什么也没捞到。关于水中月亮离水面的远近，以下说法中正确 的是（） A. 和天上月亮到水面的距离相等 B. 井有多深，月亮就有多深 C. 月亮就在水的表面上 D. 和猴子眼睛到水面的距离相等 6. 光污染已成为21世纪人们十分关注的问题。据测定，室内洁白、光滑的墙壁能将 射到墙上的太阳光的80％反射，长时间在这样刺眼的环境中会感到很不舒服。如果将墙壁表面做成凹凸不平，其作用之一可以使射到墙上的太阳光变成散射光，减少光污染，这是利用了（） A. 光的直线传播 B. 光的镜面反射 C. 光的漫反射 D. 光的折射 7. 一束光线从空气斜射入水中时，如果入射角逐渐增大，则折射角（） A. 逐渐减小，且总大于入射角 B. 逐渐增大，且总小于入射角 C. 逐渐减小，且总小于入射角 D. 逐渐增大，且总大于入射角 8. 当光从一种介质射向另一种介质时，下列说法中正确的是（） A. 一定会发生偏折 B. 发生折射时，折射角一定小于入射角 C. 反射和折射不会同时发生 D. 只要光进入另一种介质，速度就一定改变 9. 潜入水中工作的潜水员在水中看见岸上的路灯位置变高了。如图所示的四幅光路图中，哪一幅图能正确说明产生这一现象的原因（） 10. 光线在空气中通过平行玻璃板如图所示。光路正确的是（）
一、选择题（共9小题） 1．全国各地频发雾霾天气（如图），河北各地市多次启动重污染天气Ⅱ级橙色预警。雾霾主要由一氧化硫、氮氧化物和可吸入颗粒物这三项组成，前两者为气态污染物，可吸入颗粒物才是加重雾霾天气污染的罪魁祸首。它们与雾气结合在一起，让天空瞬间变得灰蒙蒙的，对人体健康危害极大。的微粒直径小于或等于 A．nm B．μm C．mm D．cm 2．周末，小明乘坐“今世缘”号有轨电车去周恩来纪念馆参观，在有轨电车行驶过程中，小明觉得自己是静止的，他选取的参照物是 A．轨道旁的行道树 B．沿途的路灯杆 C．有轨电车的车厢 D．迎面来的轿车 3．用刻度尺测量物理课本的长，以下哪个是产生误差的原因 A．观察刻度尺时，视线没有跟刻度尺尺面垂直 B．读数时，最小刻度的下一位数值估计不准确 C．刻度尺没有跟课本的长边平行 D．刻度尺的刻度线没有紧贴课本 4．某同学用刻度尺测量标准化考试文具中的碳素笔的长度，测得的结果是：cm，cm，cm，cm，则此笔的长度应取 A．cm B．cm
C．cm D．cm 5．在一次军训越野跑中，一个长200米的队伍以4米/秒的速度穿过一个长1 200米的山谷，请问队伍完全通过山谷需要多少时间 A．300秒B．350秒 C．400秒D．250秒 6．湛江首条高铁将于2018年6月开通，广州—湛江3小时可达！如果假期到了，同学们送小明乘列车回家。几个同学看着列车徐徐地向前开动了，小明坐在窗边，却看到同学们渐渐向后退去，原因是几个同学和小明所选择的参照物分别是 A．地面、列车B．列车、地面 C．列车、列车D．地面、地面 7．两辆汽车在平直公路上运动，甲车内一人看见乙车没有运动，而乙车内一人看见路旁的树木向西移动，如果以大地为参照物，上述观察说明 A．甲车不动，乙车向东运动 B．乙车不动，甲车向东运动 C．甲车向西运动，乙车向东运动 D．甲乙两车以相同速度都向东运动 8．甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动，它们的s﹣t图象如图所示。由图象可知 A．甲的速度小于乙的速度 B．经过6 s，甲在乙前面m处 C．以甲为参照物，乙向东运动 D．以乙为参照物，甲向东运动 9．在研究水滴下落规律的实验中，打开水龙头让水一滴一滴下落，并用频闪照相机每隔s拍摄了同一水滴下落时的不同位置，如图所示，由图可知，水滴下落s内的平均速度是
一、填空题（每空1分 ，共40分） 1.铅球落到泥土地面时,变为静止,铅球因受到地面的作用力 改变了;地面陷下一个坑地面因受到铅球的作用力 改变了。这个现象表明力可以改变物体的 还可以改变物体的 2.用手向上提水桶,手对水桶有力的作用。其中 是施力物体, 是受力物体;同时手会感到水桶向下拉手,这里的施力物体是 ,受力物体是 。 3.溜旱冰时,用力推墙,人反而被墙推开,这说明 也受到了 的作用力。此 时若以人为研究对象,人是 物体,墙是 物体,此现象说明 4.如图所示,弹簧测力计的量程是 分度值是 。该弹簧测力计 (选 填“能”或“不能”)直接用来测力的大小,需先 ,否则会使测得的值比真实值偏 (选填“大”或“小”)。 5.一块冰重100N,它的质量是 kg,把它熔化成水质量是 kg,把它带到月球上去,其质量 为 kg 。(g 取10N/kg) 6.质量为1.5kg 的物体,所受的重力为 .重为29.4N 的物体,其质量为 kg 。 7.小敏在超市购物时,用15N 的水平力推着一辆车在水平地面上做匀速直线运动, 若 小敏撤去推力,小车因为具有 会保持运动状态而继续运动,则小车随后的运动状态是 8.行驶的火车中,挂在行李架上的小包突然向前运动,说明火车正在 行驶,若小包突然右摆,说明火车正在向 转弯。 9.飞机向某灾区投放救援物资时,必须提前投掷,这是因为物资具有 若在目标的正上方投掷,则会落在目标的 所以必须提前投掷。 10.狗用200N 的水平拉力拉总重为5000N 的雪橇在冰面上匀速向西前进,速度为1m/s,雪橇所受摩擦力大小是 N,方向是 若在雪橇上再装些货物,则摩擦力将 若雪橇以2m/s 的速度匀速前进,在这个过程中摩擦力将 (选填“变大”“变小”或“不变”)。 11.著名的牛顿第一定律是在实验的基础上,通过分析、推理得出的。该定律具体表述为:一切物体在没有受到 的作用时,总保持 状态或 状态。 12. 将一只质量为20g 、密度为0.5×103kg/m 3的实心球放在足够大的容器内,往容器里加水,球静止后所受到的浮力大小为 N 。(g 取10N/kg) 13. 一个物体体积是0.5dm 3,完全浸没在水中,它受到的浮力是 N 。 14. 重500N 的物体,在100N 的水平拉力作用下,沿水平地面以0.5m/s 的速度匀速运动10s 。在这这个过程中,重力所做的功是 J,拉力做功的功率是 W 二、选择题（每题2分，共计16分） 15、以下关于力的描述不正确的是（ ） A 、力是物体运动的原因 B 、力能改变物体运动状态 B 、力能使物体发生形变 D 、力的作用效果与力的三要素有关 16、下列物体重力约为1N 的是（ ） A 、一枚大头针 B 、两个鸡蛋 C 、一头奶牛 D 、一个篮球 17、下列事例中所利用的原理与其他各项不同的是( ) A.用塑料管吸饮料 B.用抽水机抽水 C.用注射器将药液注入病人体内 D.钢笔吸墨水 18、如图所示,一个未装满水的瓶子,正立放置在水平桌面上时,瓶子对桌面的压强为p1,瓶底受到水的压力为F1;倒立放置时瓶子对桌面的压强为p2,瓶盖受到水的压力为F2,下列关系正确的是() A.P1
2.如右图，两个形状、大小、材料完全相同的实心物体1和2，放在水平桌面上，它们对桌面产生的压力F或压强p的大小关系正确的是（） A F1> F2 ，p1> P2 B 、F1V F2 ，P1V P2 C F1 = F2 ，p1< p2 D 、F1 = F2 ，p1 = p2 3 ?很多动物为了适应自身生存的环境，进化出了符合一定物理 规律的身体部位，对此，从物理学的角度给出的解释中不正确的 是（） A、骆驼的脚很大，可以减小压力，从而使其在沙漠中自如行走 B、啄木鸟的嘴很尖细，可以增大压强，从而凿开树干，捉到虫子 C、壁虎的脚掌上有许多“吸盘”，从而利用大气压使其在天花板上也不会掉下 D深水里的海鱼捕到岸上时会死掉，主要原因是水面上的压强比深水处小得多 4?下列实例中，不是利用大气压强的是（） A. 用胶头滴管吸取药液 B.用力压打气筒的活塞，把气充进轮胎 B. 石块从高处下落，重力对石块做了功 C. 举重运动员把杠铃在空中停留 3s，人对杠铃做了功 D. 推出去的铅球在空中运动过程中，推力对铅球做了功12. 用水平力F拉着重100N的物体，在水平 地面上匀速向左运动5m,物体所受地面的摩擦力为20N,则（） A、重力做功50J B、拉力大小为100N C、拉力大小为120N D、拉力做 功100J 13. 直升飞机在空中匀速上升过程中 ，它的（） A、重力势能增大，动能减小 B 、重力势能和动能增大 C、动能不变，重力势能增大 16、_________________________________________________________ 注射 器的针头做得很尖，其目的是为了增大____________________________ 注射器能将药液吸入针筒是利用了_______________________ 的作用。 17、已知人体的密度与水相近，若将人体近似看作为一个圆柱体，由此可 估算出身高为1.7m的人直立时对水平地面的压强约为 _______ Pa°（g 取10N/Kg） 18 ?如图所示是喷雾器工作时的示意图?当推动活塞 时，管口的空气速度增大，管口处的压强_____________ （选 填“增大” “减小”或“不变）；瓶中的液体就在________ 的作用下被压上去，随流动的空气而喷成雾状. 19、一个重5N的木块漂浮在水面上，它受到的浮力为__________ N_ 它排开水的体积为_____ cm_ 3。（g取10 N/kg ） 20 ?—艘远洋轮船装上货物后，发现船下沉了一些，则它受到的浮力（选 填“变大”、“变小”或“不变”）.当船由内 河驶入大海后，船受到浮力_____________ （选填“变大”、“变小” 精品文档 安龙六中八年级物理阶段测试题（试题范围：第七至第十一章，满分100分，考试时间90分钟）班级：姓名：考号： 一、选择题：（每题2分，共30）C.用吸管喝饮料D. 活塞式抽水机 5?物体在液体中受到的浮力大小（） A.和物体本身的重力大小有关 B. 和物体的体积大小有关 C.和物体的密度大小有关 D.和物体排开液体的体积大小有关 题号123456789101112131415答案 1.如下图展示了日常生活或生产技术中的四种情境，其中哪种6 ?潜水艇由水面下20米深处上浮到10米深处，潜水艇壳受到的压强和浮力的变化情况是（） A.压强不变，浮力增大 B.压强增大，浮力不变 C.压强变小，浮力不变 D.压强变小，浮力变小 情境运用了增大压强的知识 滑雪 C 7 ?三个体积完全相同的物体，放入容器中静止 后如右图，则三个物体所受的浮力大小说法正 确的是（） A.木球最大 B. 铜球和铁球一样大 C.铁球最小 D. 密度不同，无法判断 &一个物体放入某种液体中静止时处于悬 14.甲、乙两只完全相同的杯子盛有密度和体积都不同的盐水，将同一 个小球先后放入杯中，当小球在盐水中静止时两杯中的液 面相平，如图所示?则（） A. 小球在甲杯中受到盐水的浮力大于在乙杯中受到的浮力 B. 小球在甲杯中受到盐水的浮力小于在乙杯中受到的浮力 C. 甲杯中盐水的密度大于乙杯中盐水的密度 D. 图中，盐水对甲杯底的压强小于盐水对乙杯底的压强 15 ?如图所示，是托里拆利实验的规范操作过程?关于托里拆利实 验，下面说法错误的是（） D 浮状态，当把该物体切成大小不等的两块后，大的占70%再把 它们投入到原来的液体中，则下列说法正确的是（） A.大块的下沉，小块的上浮 B.大块的上浮，小块的下沉 C.大块的悬浮，小块的悬浮 D.条件不足，无法判断 9 ?液体沸腾时，液体内部会产生大量气泡?在液体中不断上升、变大?对 于气泡所受压强和浮力的变化情况（气泡未露出液面 时），以下说法中正确的是（ A.压强变小，浮力 B. ） 压强不变，浮力不变 C.压强变大，浮力不变 D. 压强变小，浮力变大 托里拆利实验 76Ci mm A?实验中玻璃管内水银面的上方有少量空气 B ?是大气压支持玻璃管内这段水银柱不会落下 C. 大气压的数值等于这段水银柱产生的压强 D. 玻璃管倾斜不影响实验测量结果 、填空题：（每空1分，共20 分） 它们对地面的压强最小的是：( ) A、甲铁柱B 、乙铁柱 C 、丙铁柱 D无法确定 10.如右图所示，三个粗细、长短都不同的均匀 实心铁制圆柱体竖直放在水平地面上， 11 .下列说法中正确的是（） A.足球在草坪上沿水平方向向前滚动，重力对足球做了功
八年级物理2013学年度单元测试卷 常见的光学仪器? 一、选择题（每题3分共39分，将答案填入最上方的表格中） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1、下列物理现象中：①老人用放大镜看书；②在岸上看水中的鱼；③太阳灶烧水： ④水中的筷子变弯．其中属于光的折射的是（） A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④ 2、右图透镜中，对光有会聚作用的有（） A．一种B．两种C．三种D．四种 3、关于实像和虚像，下列说法正确的是: () A．实像能用光屏收集到，虚像不能B．实像有放大的也有缩小的，而虚像都是放大的C．实像一定是由光的折射现象形成的，虚像一定是由光的反射现象形成的 D．虚像是人的幻觉，并没有光线进入人眼，实像则相反 4、小明自制了一个简易投影仪（如图），在暗室中将印有奥运五环（红、黄、蓝、绿、黑五色环）标志的透明胶片，贴在发白光的手电筒上，并正对着焦距为10cm 的凸透镜。调整手电筒、凸透镜、白色墙壁之间的位置，在墙上得到了一个清晰正立放大的像，下列说法正确的是( ) A．手电筒与凸透镜的距离应小于10cm ，且胶片应正立放置 B．手电筒与凸透镜的距离应大于10cm小于20cm ，且胶片应倒立放置 C．能从不同角度看到墙上五环标志的像，是因为光在墙面上发生的是漫反射 D．将白墙上蒙上一层红布，可以看到奥运标志的像中五环的颜色只有红色和黑色 5、在“研究凸透镜成像”的实验中，烛焰已在光屏上成一个清晰的实像，如果将该透镜的下半部分遮盖住，则光屏上的像将（） A．像的下半部消失了B．像的上半部消失了 C．像仍完整但变暗了D．像变小了 6、某同学在学习“眼球折光系统”一节时，制作了一个眼球模型，如下图，模型中的凸透镜相当于晶状体，烧瓶的后壁相当于视网膜，烧瓶里放有一种透明液体表示玻璃体，则图示表示的眼球模型和应采取的矫正措施分别是（）。 A．远视眼模型，用凸透镜矫正B．近视眼模型，用凹透镜矫正 C．近视眼模型，用凸透镜矫正D．远视眼模型，用凹透镜矫正 7、李明同学和妈妈到公园游玩，他想为妈妈拍一张清晰的照片，妈妈应站在镜头的A．一倍焦距以内B．一倍与两倍焦距之间 C．焦点位置上D．二倍焦距之外 8、小明用焦距为10cm的放大镜去观察邮票．想看清楚邮票上的细微之处，这时放大镜与邮票间的距离应 A．小于10cm B．等于lOcm C．大于20cm D．在l0cm与20cm之间9、以下光线通过透镜的光路图，其中正确的是（） A B C D 10、如图是一种称之为“七仙女”的神奇玻璃酒杯，空杯时什么也看不见，斟上酒，杯底立即显现出栩栩如生的仙女图．下列对仙女图形成原因的探讨，正确的是（） A．可能是酒具有化学显影作用 B．可能是酒的液面反射，在酒中出现放大的像 C．可能是图片在杯底凸透镜焦点处成放大的像
八年级物理单元金案考点检测（一） （第一章《机械运动》）（广州版） （时间:45分钟总分：100分） 班级姓名学号成绩 一、填空题(每空1 分、共26分) 二、单项选择题(每题3分，共30分) 1．下列现象中不属于机械运动的是（） A．一江春水向东流 B．星光闪闪 C．海水奔腾 D．春风拂面 2．一短跑运动员在5s内跑完了50m，汽车行驶的速度是54km/h，羚羊奔跑的速度是20m/s，那么三者速度从小到大的顺序是（）
A ．运动员、汽车、羚羊 B ．汽车、羚羊、运动员 C ．羚羊、汽车、运动员 D ．运动员、羚羊、汽车 3. (2012山东德州，第3题)下列几种估测最符合实际情况的是 （ ） A ．人步行的速度约为5m/s B ．全新的2B 铅笔长约18cm C ．人体感觉最舒适的温度约为37o C D ．一张试卷厚度的大约1mm 4．观察身边的物理现象——下列估测最接近实际的是（ ） A ．演奏中华人民共和国国歌所需的时间约为47s B ．我们所用物理教材的宽度约为25cm C ．初中物理课本一页纸的厚度约为0.008mm D ．课桌的高度约为1.5 m 5.（2012武汉）关于运动和静止，下列说法正确的是（ ） A ．加油机在空中给受油机加油时，它们是相对运动的 B ．卡车和联合收割机收割庄稼时，它们是相对运动的 C ．两辆赛车在赛道上行驶时，它们是相对静止的 D ． “天宫一号”与“神舟八号” 对接成功时，它们是相对静止的 6.（2012温州）2011年11月9日，我国第一个火星探测器“萤火一号”与俄罗斯“火卫一” 探测器捆绑发射。在捆绑发射升空的过程中，以下列哪个物体为参照物，“萤火一号”是静止的（ ） A ．地球 B ．“火卫一”探测器 C ．太阳 D ．火星 7.（2012常州）2012年5月22日，美国“猎鹰9号”火箭把“龙”号飞船送入太空，在近两个 小时的时间内，“龙”号飞船与国际空间站相伴而飞．空间站丙宇航员透过舷窗看到“龙”号飞船如图所示纹丝不动、地球在缓缓转动，宇航员选取的参照物是（ ） A ．舷窗 B ．地球 C ．太阳 D.“龙”号飞船 8．（2012淮安）游客坐在船中逆流而上，若说他是静止的，则选择的参照物是（ ） A.船舱 B.河水 C.迎面驶来的船 D.河岸上的树木 9.（2012日照）2011年11月3日凌晨，“神舟八号”飞船与“天宫一号”目标飞行器从对接机 构接触开始，经过捕获、缓冲、拉回、锁紧四个步骤，实现刚 性连接，形成组合体如图2所示，中国载人航天首次空间交会 对接试验获得成功。那么，对接后的“神舟八号”飞船相对下 列 哪一个参照物是静止的（ ） A.月球 B.地球 C.太阳 D.“天宫一号”飞行器 10．（2012浙江台州）摄影师抓拍了一个有趣的场面（如图）：乌鸦站在飞翔的老鹰背上休憩。 下列说法正确的是 （ ） A.以乌鸦为参照物，老鹰是静止的 B.以地面为参照物，乌鸦是静止的 C.站在老鹰背上休憩的乌鸦不具有动能 图2
八年级物理期末试卷测试卷附答案 一、初二物理声现象实验易错压轴题（难） 1．某兴趣小组计划探究“铝棒的发声”．同学们使用一根表面光滑的实心铝棒，一只手捏住铝棒的中间部位，另一只手的拇指和食指粘少许松香粉，在铝棒表面由手捏部位向外端摩擦，可以听见铝棒发出声音，而且发现在不同情况下铝棒发声的频率是不同的，为了探究铝棒发声频率的影响因素，该兴趣小组找到不同规格的铝棒、虚拟示波器等器材进行探究．实验前同学们提出了以下猜想： 猜想A：铝棒发声的频率可能和铝棒的横截面积有关 猜想B：铝棒发声的频率可能和铝棒的长度有关 猜想C：铝棒发声的频率可能和手捏铝棒的部位有关 为了验证猜想A，同学们选择4根铝棒，每次均捏住铝棒的中间部位，由手捏部位向外端摩擦，实验所得的数据记录于下面的表格中，在2%的误差允许范围内（频率相差在70Hz 以内）的测量值可以认为是相等的． （1）分析表格中数据，可知铝棒的发声频率与横截面积是______________的．（选填“有关”或“无关”） （2）为了验证猜想B，同学们选择横截面积均为2.9×10﹣5m2的铝棒，实验所得的数据记录于下面的表格中，同学们从表中前两列数据很难得出频率f与长度L之间的关系，他们利用图象法处理数据，画出了频率f与长度的倒数1/L的关系如图所示，分析可知发生频率f 与铝棒的长度L的关系是成______(正/反)比． （3）同学们又通过实验探究了铝棒发声的频率和手捏铝棒部位的关系，在实验过程中，有同学们将发声的铝棒一端插入水中，可以看到______________现象，有同学用手迅速握住正在发声的铝棒，可以听见声音很快衰减，原因是____________________________． 【答案】无关反比例水花四溅振幅减小，响度减小
第七章 《力》单元测试题 一、填空题 1、力是一个 对另一个 的作用，因此力不能脱离 而存在。 由此可见，一个力肯定同时涉及两个物体，其中一个叫 物体，另一个叫 物体。 2、一个苹果或两个较小的鸡蛋放在手中静止时，对手的压力约为 ，一名普通的中学生站在地面上，对地面的压力约为 。 3、力的做用效果表现在两个方面：①改变物体的 ② 改变物体的 。 扩展：力能使物体的运动状态发生变化，力可以使运动的物体 下来，也可以使静止的物体 起来，还可以使物体的运动速度 、 发生变化等。 4、力的三要素是指力的大小、方向和 。 5、重垂线是根据________ ______的原理制成的，建筑工人常用它来检查墙壁______________，木工常用它来检查工作台______________． 6、一本书放在水平桌面上，书受到桌面的 力；这个力的施力物体是 ，受力物体是 ．同时这本书对桌面产生 ，这个力的施力物体是 ，受力物体是___ ___。 7、人拉弹簧，拉力使弹簧变形了, 即发生了 __，守门员把飞向球门的球踢回去，设球来去的 速度大小不变，踢球的力改变了足球运动的___ ___,即改变足球的_____ ________. 8 如图所示，图(ABC)表示力可以改变物体的 ．图(D)表示力可以改变物体的 ． 9、在物体所受重力跟质量的关系式 中，G 代表 、m 代表 、 g ＝ ，读作 ，它表示 10、一座限重为5×104 N 的桥，一辆自身质量为1.1t 的卡车要能安全过桥，所能装载的货物不能超过___________ kg ．（g=10N/kg ） 二、单项选择题 1、关于力的概念，下列哪句话是错误的 （ ） A ．没有物体就没有力 B ．有受力物体时，一定有施力物体 C ．有施力物体时，却不一定有受力物体 D ．只有一个物体时，不会有力 2、甲、乙两个同学沿相反的方向拉测力计，各用力200牛.则测力计的示数为( ） A 、100牛 B 、200牛 C 、0牛 D 、400牛 3、使用弹簧测力计时，下面几种说法中错误的是( ) A ．弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜 B ．使用前必须检查指针是否指在零点上 C ．使用中，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦 D ．使用时，必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围 4、若不考虑空气的阻力，扔出手的铅球在空中飞行时，受到（ ）． A ．重力 B ．重力和手对铅球的推力 C ．手对铅球的推力 D ．不受任何力 5、关于弹力，下列说法错误的是： ( ) A ．相互接触的物体间不一定产生弹力; B ．弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用; C ．弹力是指发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，对接触它的物体产生的力; D ．压力、支持力、拉力都属于弹力. 6、力的作用都是相互的，下列现象中没有利用这一原理的是( ) A.向前划船时，要用桨向后拨水 B.人向前跑步时，要向后下方蹬地 C.火箭起飞时，要向下方喷气 D.头球攻门时，要向球门方向用力顶球 7、下列说法中错误的是( ) A.踢球时，摩擦阻力使地上滚动的球越来越慢 B.投球时，手的推力使篮球在空中继续飞行 C.顶球时，头顶球的力改变了球的运动方向 D.接球时，手对球的力使球由运动变为静止 8．关于力的作用效果，下列说法错误的是 （ ） A ．可以改变物体速度的大小 B ．可以改变物体的形状 C ．可以改变物体的运动方向 D ．可以改变物体的状态 9．一个物体沿圆形轨道运动，在相等时间内通过的路程相等，则物体的运动状态（ ） A ．不断改变 B ．始终不变 C ．有时改变，有时不改变 D ．无法确定 10．一只成熟的苹果，由于受地球的吸引而从树上落到地面，在此过程中苹果 （ ） 人对跳板的压力 手对弓的拉力 手对弹簧的拉力 磁铁对小铁球的吸引力 A B C D
第一章 走进实验室 单元测试题 一.选择题(每小题2分，共24分) 1.下列测量器材中不是测量长度的工具是（ ） A.钢卷尺 B.米尺 C.天平 D.软尺 2.测量某一物件长度时，记录了以下四个数据，其中肯定记录错误的数据是 （ ） A.25.82cm B.25.81cm C.25.18cm D.25.83cm 3.下图为测某种硬币直径的几种方法，其中正确的是（ ） c m 0 1 2 1角 c m 3 4 5 1角c m 0 1 2 1角 c m 0 1 2 1角 A B C D 4.常用的长度单位按由小到大的排列顺序的是（ ） A.dm 、cm 、mm 、μm、m B.cm 、dm 、mm 、μm、m C.μm、mm 、cm 、dm 、m D.m 、dm 、cm 、mm 、μm 5.下列物体的长度，最接近3m 的是（ ） A.兵乓球的直径 B.拳头的宽度 C.黑板的长度 D.保温瓶的高度 6.某同学用分度值是１mm 的刻度尺测量某一物体的长度，下列哪个数据是可能的（ ） A.24cm B.24.1cm C.24.12cm D.24.122cm 7.有关误差的说法中，正确的是（ ） A.误差只能减小而不能消除 B.可以做到没有误差 C.用多次测量求平均值的方法可以消除误差 D.误差是由错误造成的，因此可以避免 8.用刻度尺测长度时，下边哪一项要求不是必须的 （ ） A.视线与刻度尺垂直 B.零刻度线对齐被测物体左边缘
C.将刻度尺放正 D.使刻度贴近被测物体 9.下列单位换算过程中正确的是（） A.1.8m=1.8×1000=1800mm B.1.8m=1.8m×1000=1800mm C.1.8m=1.8m×1000mm=1800mm D.1.8m=1.8×1000mm=1800mm 10.在测量跳远成绩时，下列测量工具中比较合适的是（） A.分度值是１厘米的15米皮卷尺 B.分度值是１毫米的米尺 C.最小刻度是１厘米的1.5米钢卷尺 D.分度值是0.1毫米的游标卡尺 11.纳米材料的出现对信息技术、材料技术的提高具有很大的推动作用，"纳米"实际上是一个长度单位，1纳米=10-9米，那么0.3纳米可能是下列哪个物体的长度（） A.某原子的半径 B.一枚硬币的厚度 C.一根铅笔芯的直径 D.地球的半径 12.要测量1元纸币的厚度，使测量结果的误差较小，下列方法中最佳的是（） A.用刻度尺仔细地测量1元纸币的厚度 B.用刻度尺分别多次测量1元纸币的厚度，然后求平均值 C.用刻度尺分别测量10张1元纸币的厚度，然后求平均值 D.用刻度尺测100张1元纸币叠加起来的总厚度，再除以100，求出一个1张1元纸币的厚度 二.非选择题(共46分) 13.填上适当的单位: 一个中学生的身高约为160________________； 一本物理课本长3_________； 一场足球赛约90________赛完； 百米赛跑的世界纪录所用时间是约9.72________. 14.科学探究的主要环节是、、、进行实验收集证据、、交流合作、评估。 15.纳米技术是高新科学技术和工程技术，纳米是很小的长度单位，若一个原子的直径是
力单元测试卷 一、选择题。 1．在图5所指出的四个力中，使受力物体运动状态发生改变的是 （ ） 2．关于力的概念，下列哪句话是错误的 （ ） A ．没有物体就没有力 B ．有受力物体时，一定有施力物体 C ．有施力物体时，却不一定有受力物体 D ．只有一个物体时，不会有力 3．下列情况中运动状态没有发生改变的是 （ ） A ．汽车起动 B ．汽车拐弯 C ．汽车减速上坡 D ．汽车在平直的公路上匀速直线行驶 4．关于力的作用效果，下列说法错误的是 （ ） A ．可以改变物体速度的大小 B ．可以改变物体的形状 C ．可以改变物体的运动方向 D ．可以改变物体的状态 5．一个物体沿圆形轨道运动，在相等时间内通过的路程相等，则物体的运动状态（ ） A ．不断改变 B ．始终不变 C ．有时改变，有时不改变 D ．无法确定 6．一只成熟的苹果，由于受地球的吸引而从树上落到地面，在此过程中苹果 （ ） A ．一定吸引地球 B ．不一定吸引地球 C ．一定不吸引地球 D ．无法确定是否吸引地球 7．关于滑动摩擦力，下列说法正确的是（ ） A 、压力越大，滑动摩擦力越大 B 、压力不变，动摩擦因数不变，接触面积越大，滑动摩擦力越大 C 、压力不变，动摩擦因数不变，速度越大，滑动摩擦力越大 D 、动摩擦因数不变，压力越大，滑动摩擦力越大 8．农民在清除黄豆与砂粒时，常把黄豆放在倾斜的桌面上，黄豆就顺着斜面滚下下桌面，而砂粒都留在桌面上，这主要是由于（ ） A 、砂粒比黄豆的密度大 B 、砂粒受的滑动摩擦力比黄豆所受滚动摩擦力大 C 、砂粒比黄豆体积小，不易滚落 D 、砂粒比黄平对桌面的压强大 图5 人对跳板的压力 手对弓的拉力 手对弹簧的拉力 磁铁对小铁球的吸引力 A B C D
八年级物理全册全套试卷测试卷（含答案解析） 一、初二物理机械运动实验易错压轴题（难） 1．2007年2月28日，从乌鲁木齐驶往阿克苏的5806次列车遭遇特大沙尘暴，列车从第1节车厢到第11节车厢相继被吹翻．看了这个报道后，某研究小组为探索沙尘暴的威力，进行了模拟研究．如图为测定沙尘暴风力的实验装置图，其中AB是一段水平放置的长为L 的光滑均匀电阻丝，电阻丝阻值较大，一质量和电阻都不计的细长金属丝一端固定于O 点，另一端悬挂球P，无风时细金属丝竖直，恰与电阻丝在B点接触，有风时细金属丝将偏离竖直方向，细金属丝与电阻丝始终保持良好的导电接触．研究小组的同学对此装置分析中，知道金属球单位面积上所受到的水平风力大小与电压表的读数成正比，空气密度为1.3kg/m3，沙的密度为2.5×103kg/m3．他们对决定金属球单位面积上所受到的风力大小的因素，进行了如下的实验研究： ①在含沙量相同条件下，改变风速，记录不同风速下电压表的示数如下： 风速（m/s）5101520 电压表示数（V）0.6 2.4 5.49.6 ②在风速大小相同条件下，改变风中空气的含沙量，记录不同含沙量下电压表的示数如下： 含沙量（kg/m3） 1.1 2.2 3.3 4.4 电压表示数（V） 2.3 3.5 4.6 5.8 （1）根据上述实验结果，试推导出单位面积上所受到的风力大小的关系式？（设比例系数为k） （2）若（1）中的比例系数k的大小为0.5，已知：车厢的高度为3m，车厢的长度为 25m，车厢质量为50t，铁轨间距为1.5m，1m3沙尘暴中含沙尘2.7kg，请根据（1）中的关系式计算当时的风速至少为多大？ 【来源】2009年江西省上饶县二中九年级应用物理知识竞赛复赛模拟试题（三） 【答案】（1）p=kρv2，ρ为含有沙尘的空气密度；（2）41m/s 【解析】
2018—2019八年级下学期阶段性测试一 物 理 试 卷 (全卷共五个大题，满分100分 考试时间100分钟) 一．选择题（本大题共20个小题；1—14每小题1.5分，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意15—20小题为多选每题至少有两个正确答案，多选错选得0分，选对但不全的1分，全部选对的2分，共33分。） 1．如图所示的四个力中，有一个力的作用效果与其他三个不同，它是（ ） A ．熊猫拉竹子的力 B ．人对跳板的压力 C ．地球对卫星的引力 D ．压路机对路面的压力 2．自行车的结构及使用涉及到不少有关摩擦的知识，其中为了减小摩擦的是（ ） A ．车把套上制作了花纹 B ．给车轴加润滑油 C ．刹车时用力捏闸柄 D ．轮胎的表面做得凹凸不平 3．如图为蜗牛的竖直墙面上缓慢爬行的图片，蜗牛爬行的时候哦会分泌出一种粘液，蜗牛正是靠这种黏液在墙上爬行的，蜗牛能牢牢静止在竖直的墙面上而不会掉落，这是因为蜗牛（ ） A ．蜗牛受到的摩擦力大于它本身的重力 B ．蜗牛受到的摩擦力等于它本身的重力 C ．蜗牛缓慢向上爬行时，不受摩擦力的作用 D ．蜗牛缓慢向上爬行时，受到的摩擦力向下 4．下列关于力的几种说法中，正确的是（ ） A ．石头砸鸡蛋时石头不受鸡蛋的作用力 B ．重力的方向总是垂直向下的 C ．人坐沙发，沙发凹下去，这表明了力可以改变物体的形状 D ．摩擦力的方向总是与运动方向相反 5．下列物理规律或原理不能用实验直接验证的是 （ ） A ．二力平衡条件 B ．牛顿第一定律 C ．液体内部压强的规律 D ．大气压强的存在 6．如图所示，当人推墙时，人将向后退，对此现象的一些说法中 正确的是（ ） A ．人能后退一段距离是因为仍然受到墙的作用力 B ．人能后退一段距离是因为人具有惯性 C ．人停下来后惯性就消失了 D ．人对墙的力与墙对人的力是一对平衡力 7．关于力和运动的关系，下列说法中正确的是（ ） A ．物体受到力的作用就会运动 B ．做匀速直线运动的物体一定不受力的作用 C ．物体受到力的作用，运动状态一定改变 D ．物体运动状态改变时，一定受到力的作用
一、填空题：（每空1分，共30分）。 1、绷紧的橡皮筋____（会、不会）发声，而用手指拨动绷紧的橡皮筋____（会、不会）发声，这说明______________________；若将橡皮筋蹦再紧一些，用同样大小的力拨动橡皮筋则听到的声音的______会更高，这说明物体振动的______越高，_____越高. 2、我们平时听到声音一般是靠______传声的，敲击鱼缸会发现水中的鱼会受到惊吓，这说明_____能传声，“土电话”说明______也能传声。可见声音可以在____、______、_____中传播，但不能在______中传播。 3、利用声波可粉碎人体内的结石，这表明________________。_______________________现象也可以说明这一点。 4、用声音的三要素进行填空：“震耳欲聋”表明声音的______大；“悦耳动听”表明声音的_____好；“脆如银铃”表明声音的_____高；“男低音”是指______低；初中阶段男生一般都要经历的“变声期”是指______发生了改变。 5、深夜时，正在播放的电视屏幕上常会出现“夜深了，请你把电视的音量开小点”的字样，从环境保护的角度来分析，这是要______________，从乐音的角度来分析，这是要______________。 6、放鞭炮时用手捂住双耳，这是在__________处减弱噪声的；在摩托车内燃机排气管上安装消声器，这是在____________处减弱噪声的；植树造林，增加绿地面积，不仅可以打造绿色生态环境，而且还可以在______________中减弱噪声。 7、频率______________的声波叫做超声波。频率______________的声波叫做次声波 8、声呐是人们利用超声波________、_____________等特点制成的。监测与控制________有助于减少它的危害，并可以用来预报地震、台风和监测核爆炸。 二、选择题：（每题3分，共36分）。 1、在敲响大古钟时，同学们发现，停止撞击大钟，大钟仍“余音未止”，其主要原因是：（） A、钟声的回音 B、大钟还在振动 C、钟已停止振动，空气还在振动 D、人的听觉发生延长 2、关于扩音机的作用，下列叙述中正确的是：（） A、改变声音的音色 B、增高声音的音调 C、增大声音的响度 D、加快声音的频率 3、蝴蝶飞行时每秒振翅五、六次，蜜蜂飞行时每秒振翅三、四百次，我们凭听觉能发现飞行的蜜蜂而不能发现飞行的蝴蝶，这是因为它们发出声音的：（） A、响度不同 B、音色不同 C、频率不同 D、振幅不同 4、天坛公园的回音壁是我国建筑史上的一大奇迹。回音壁应用的声学原理是下列说法中的哪一个：（） A、声音在空气中的传播 B、声音在墙壁中的传播 C、声音遇到墙壁后的反射现象 D、声音遇到墙壁后被吸收 5、将一石子抛入水中，若距击水处相同距离的水中、空中、岸边分别有一条鱼、一只小鸟、一个人，则最先听到击水声的是：（） A、鱼 B、小鸟 C、人 D、无法确定 6、电影院的墙壁往往做成凹凸不平的，这是为了：（） A、增强声音的反射 B、减弱声音的反射 C、增大声音的响度 D、改善声音的音色 7、下列日常用语中所讲的“高”指的是音调的是：（） A、“喂，我听不到，你的声音再高一些” B、“你的声音很高，我听得很清楚” C、“请勿高声喧哗” D、“这音太高，我唱不上去” 8、电子乐器可以模仿各种乐器发出的声音，要模仿的逼真，其关键是要求电子乐器所发出的声音与模仿的
八年级物理全册全套试卷测试卷（解析版） 一、初二物理声现象实验易错压轴题（难） 1．观察如图所示实验，请按要求回答： 图甲：该装置能探究声音是由___________产生的，还能探究声音的__________和 __________的关系． 图乙：敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，说明声音可以在________中传播；左边竖直悬挂的乒乓球跳了起来，可以说明声音能传递_______． 【答案】物体的振动响度振幅空气能量 【解析】 【详解】 图甲：装置演示的是，当音叉发声时，小球会被弹开，所以能探究声音是由振动产生的；当音叉响度越大，即振幅越大时，小球被弹开的幅度越大，所以还能探究声音的响度和振幅的关系． 图乙：敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，因为两音叉并没有接触，中间隔着空气，说明声音可以在空气中传播； 左边竖直悬挂的乒乓球跳了起来，是声波传递的能量对乒乓球做了功，可以说明声音能传递能量． 2．在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出的声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行探究．经过和同学们讨论，提出了以下猜想： 猜想一：琴弦发出的声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关． 猜想二：琴弦发出的声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关． 猜想三：琴弦发出的声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关． 为了验证上述猜想是否正确，他们找到了下表所列9种规格的琴弦，因为音调的高低取决于声源振动的频率，于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验．
(1)为了验证猜想一，应选用编号为_______、_______、_______的琴弦进行实验． 为了验证猜想二，应选用编号为_______、_______、_______的琴弦进行实验． 表中有的材料规格还没有填全，为了验证猜想三，必须知道该项内容，请你在表中填上所缺数据_________． (2)随着实验的进行，小华又觉得琴弦音调的高低，可能还与琴弦的松紧有关，为了验证这一猜想，必须进行的操作是：___________________________________． (3)探究过程通常采用下列一些步骤：①分析归纳②实验研究③提出问题④猜想假设⑤得出结论等．你认为小华要完成本探究的全过程，所采取步骤的合理顺序是__________．(4)在上述探究过程中，总要控制某些因素，使它们保持不变，进而寻找出另外一些因素间的关系，这种研究问题的方法叫做___________________________________． 【答案】A B C A D F 80 1.02 一根琴弦，用一定大小的力拉紧琴弦，拨动琴弦，测出此时振动的频率；改用不同的力拉紧琴弦，拨动琴弦，分别测出相应的振动的频率，进行分析比较③④②①⑤控制变量法． 【解析】 （1）当研究琴弦发出声音的音调高低可能与琴弦的横截面积有关时，应控制材料和长度相同，改变琴弦的横截面积，故选A. B. C；当研究琴弦发出声音的音调高低可能与琴弦的长短有关时，应控制材料和横截面积相同，改变琴弦的长短，故选A. D. F； 如果验证猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关，应控制长度和横截面积相同，改变琴弦的材料不同，故表格应该填入与G、H相同的数据，即80和1.02；(2)探究琴弦音调的高低与琴弦的松紧程度的关系时，需要使用同一根琴弦，且控制拨弦的力相同、弦的松紧程度不同，来研究音调高低和琴弦的松紧程度的关系； (3)探究实验的步骤是：提出问题、猜想假设、实验研究、分析归纳、得出结论，因此顺序为：③④②①⑤ (4) 实验中用到的物理学研究方法是控制变量法． 故答案为 (1)A、B. C;A、D. F(或H、J)；80；1.02； (2)取任意编号的一种琴弦，调整其松紧程度，用相同的力拨动琴弦，比较音调的高低； (3)控制变量法． 点睛：本题需要用好控制变量法：探究琴弦发出声音的音调高低与琴弦的横截面积的关系时，控制琴弦的长度和材料不变；探究琴弦发出声音的音调高低与琴弦的长短的关系时，控制横截面积和材料不变；琴弦发出声音的音调高低与琴弦的材料的关系时，控制横截面积和长度不变． 3．如图所示，用手拨动塑料尺
. 人教版八年级下册物理单元测试题(总汇) 第七章力 一、填空题 1、力是一个对另一个的作用，因此力不能脱离而存在。 由此可见，一个力肯定同时涉及两个物体，其中一个叫物体，另一个叫物体。 2、一个苹果或两个较小的鸡蛋放在手中静止时，对手的压力约为，一名普通的中 学生站在地面上，对地面的压力约为。 3、力的做用效果表现在两个方面：①改变物体的②改变物体 的。 扩展：力能使物体的运动状态发生变化，力可以使运动的物体下来，也可以使静止的物体 起来，还可以使物体的运动速度、发生变化等。 4、力的三要素是指力的大小、方向和。 5、重垂线是根据______________的原理制成的，建筑工人常用它来检查 墙壁______________，木工常用它来检查工作台______________． 6、一本书放在水平桌面上，书受到桌面的力；这个力的施力物体是，受力 物体是．同时这本书对桌面产生，这个力的施力物体是，受力物 体是______。 7、人拉弹簧，拉力使弹簧变形了,即发生了__，守门员把飞向球门的球踢回去，设球来去的速度大小不变，踢球的力改变了足球运动的______,即改变足球的_____ ________. 8、如图所示，图(ABC)表示力可以改变物体的．图(D)表示力可以改变物体 的． 手对弹簧的拉力人对跳板的压力手对弓的拉力磁铁对小铁球的吸引力
9、在物体所受重力跟质量的关系式中，G代表、m代表、 ABCD .
g＝，读作，它表示 10、一座限重为5×10 4N的桥，一辆自身质量为1.1t的卡车要能安全过桥，所能装载的货物不能超过___________kg．（g=10N/kg） 二、单项选择题 1、关于力的概念，下列哪句话是错误的（） A．没有物体就没有力B．有受力物体时，一定有施力物体 C．有施力物体时，却不一定有受力物体D．只有一个物体时，不会有力 、甲、乙两个同学沿相反的方向拉测力计，各用力200牛.则测力计的示数为(） A、100牛 B、200牛 C、0牛 D、400牛 3、使用弹簧测力计时，下面几种说法中错误的是() A．弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜 B．使用前必须检查指针是否指在零点上https://www.doczj.com/doc/a8290522.html, C．使用中，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦 D．使用时，必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围 4、若不考虑空气的阻力，扔出手的铅球在空中飞行时，受到（）． A．重力B．重力和手对铅球的推力C．手对铅球的推力D．不受 任何力 5、关于弹力，下列说法错误的是：() A．相互接触的物体间不一定产生弹力; B．弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用; C．弹力是指发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，对接触它的物体产生的力; D．压力、支持力、拉力都属于弹力. 6、力的作用都是相互的，下列现象中没有利用这一原理的是() A.向前划船时，要用桨向后拨水 B.人向前跑步时，要向后下方蹬地 C.火箭起飞时，要向下方喷气 D.头球攻门时，要向球门方向用力顶球 7、下列说法中错误的是() A.踢球时，摩擦阻力使地上滚动的球越来越慢 B.投球时，手的推力使篮球在空中 继续飞行 C.顶球时，头顶球的力改变了球的运动方向 D.接球时，手对球的力使球由运动 变为静止 8．关于力的作用效果，下列说法错误的是（） A．可以改变物体速度的大小B．可以改变物体的形状 C．可以改变物体的运动方向D．可以改变物体的状态