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让孩子快乐成长能保证孩子的身心健康和社会的持续发展申论孩子啊，就像那春天里刚刚破土而出的小嫩芽儿，娇嫩又充满生机。
他们的成长就如同一场奇妙的旅程，而让他们快乐成长呢，那可不仅仅是让小家伙们整天咧着嘴笑这么简单，这事儿啊，对孩子的身心健康和整个社会的持续发展都有着天大的意义。
咱们先来说说孩子的身心健康。
一个快乐的孩子就像一棵沐浴着阳光雨露茁壮成长的小树。
你看那整天开开心心的孩子，他的身体倍儿棒，吃嘛嘛香。
为啥呢？因为快乐就像是身体里的小太阳，驱散了阴霾，让孩子身体里的各个小零件都充满活力。
心里头呢，也像那清澈见底的小池塘，没有太多烦恼的淤泥。
不像那些整天愁眉苦脸的孩子，快乐就像一只小鸟，飞走了就不容易找回来，身体也容易这儿疼那儿痒，心里也像长满了乱草。
从心理上讲啊，快乐成长的孩子就像被春风温柔吹拂的花朵。
他们内心充满安全感，对这个世界充满好奇和信任。
他们会勇敢地去探索周围的一切，就像小探险家在神秘的森林里寻找宝藏。
他们会和小伙伴们愉快地玩耍，分享自己的小秘密，这种友谊就像甜甜的糖果，让他们的内心更加充实。
可要是孩子成长得不快乐呢？那就像一朵被暴风雨摧残的花朵，容易变得胆小、自卑，把自己封闭在小小的世界里，这多让人心疼啊。
再说说社会的持续发展。
孩子是什么？孩子是社会的未来呀。
快乐的孩子长大了就像一群充满活力的小蜜蜂。
他们带着积极向上的态度，投身到社会的各个角落。
他们有创造力，就像那些能酿出最甜最香蜂蜜的蜜蜂一样，会给社会带来无数的新想法、新发明。
一个社会要是充满了这样积极快乐的人，那这个社会就像一艘破浪前行的大船，动力十足。
要是孩子们都成长得压抑痛苦呢？那社会就像一辆缺了油的汽车，吭哧吭哧地走不动道儿。
你想啊，一群内心充满阴霾的孩子长大后，怎么能有热情去建设社会呢？就好比一群垂头丧气的鸟儿，怎么能让森林充满生机呢？那怎么才能让孩子快乐成长呢？家庭就像孩子的港湾，父母得给孩子满满的爱，这爱不是那种紧紧捆绑的爱，而是像放风筝一样，线在手里，却给孩子广阔的天空去飞翔。
如何让孩子在学校里快乐成长？
哎呦喂，这可是个大问题！想要孩子在学校里快乐成长，可不是光靠老师和家长就行的，得从孩子自己开始才行！就拿我家闺女小豆丁来说吧，这孩
子平时活泼好动，跟个小猴子似的，可真到了学校，就变成了个安静的小兔子，整天躲在角落里，看着其他孩子玩耍，自己却没精打采的。
我当时就想，这可不行啊！
后来我观察了好久，才发现这孩子在学校就爱玩拼图。
每次下课，她都会一个人在那儿拼拼拼，还经常拿着自己拼好的作品去跟老师炫耀。
我这才明白她不是不爱玩，而是没有找到合适的玩伴，更不知道怎么融入到其他孩子的游戏里去。
我就跟老师商量，让小豆丁参加学校的课外活动，一开始她还不好意思，不太愿意去。
我就跟她说：“你看，这课外活动里有很多小朋友都在玩拼图呢，你也可以去跟他们一起玩啊！“ 结果小豆丁真的开心地去了。
我当时就在想，孩子喜欢什么，就应该鼓励她在学校里去发展什么，这样才能让她找到自信和快乐。
而且，别总想着孩子就该学习学习，他们也要玩！玩耍也能为他们带来乐趣和成长！
后来我发现，小豆丁现在在学校里越来越活泼了，而且还交到了不少新朋友。
每次下课她都会跟小伙伴们一起玩游戏，脸上总是洋溢着笑容。
我心里那
个高兴啊，真是比自己考了满分还要开心！
所以啊，想要孩子在学校里快乐成长，最关键的就是要找到适合他们的兴趣爱好，并鼓励他们去发展。
别让他们总是在学习的压力下喘不过气来，让他们享受学习的乐趣，享受成长的过程。
毕竟，快乐的童年才是最美好的！。
陪伴孩子快乐成长的演讲稿陪伴孩子快乐成长的演讲稿孩子是祖国的花朵，也是父母辛苦养育大的宝贝，如何让孩子们在快乐中健康的成长呢？下面店铺为大家整理推荐了孩子快乐成长，欢迎大家前来参阅。
孩子快乐成长演讲稿篇一孩子是一个家庭的希望和所在，是社会和国家的未来，让孩子健康、快乐地成长，将来有出息是每一位家长的理想和愿望。
孩子的健康成长受着学校、家庭、社会等多方面的影响与制约，其中家庭教育尤为重要，因为孩子从出生起在家中，与家里亲人接触的时间和机会最多，父母是孩子的第一任老师。
在女儿的成长过程中主要的做法有以下两点。
一、读书兴趣培养俗话说“兴趣是最好的老师。
”“哪里有兴趣，哪里就有记忆。
”做任何事情，只有有了兴趣才能使孩子愿意去做，才能做得好。
女儿小时候很听故事，我就经常选择一些内容生动有趣、有吸引力的故事，给她讲读，有时候，还把她的一些不好的行为习惯，借一个“苗苗”小朋友的名字编成故事系列讲给她听，这样不但能增长她的知识，还能培养她的阅读兴趣，而且帮助她明白些做人的道理。
随着年龄长大，内容逐步加深，还提出一些故事中的问题，让她思考，如果她不懂就再讲读一遍或给予适当的提示，让她养成爱思考的习惯，这个方法收益颇佳，不仅扩大了她的词汇量，而且激发了她的力，丰富了她的情感。
在她小的时候就能运用很多形容词来描述她所见到的事物，如见到路边种的雪松她会说：“妈妈，这些高大的松树多想一座座矗立的宝塔。
”见到电视里的火灾镜头会用“浓烟滚滚、烈火熊熊”来形容;要下大了会说“乌云密布，大雨就要来临”;看到小鸡、小狗，她说：“动物是我们的朋友，我们要保护它们。
”到读一、二年级时，掌握了一些基本的词汇，我就不再给她讲、读，而是让她自己看书了，她阅读的范围非常广泛，历史、地理、人物传记┅┅只要有时间，就会随手拿起一本书来读，而且一读起来就很入迷，有时连续叫她几声都听不见;每次和她上街，她总是说：“妈妈，我不要玩，你只要送我到新华书店，我在那里看书，回家时再来接我。
让孩子快乐成长读后感这本书首先就像一把钥匙，打开了我对孩子成长认知的新大门。
以前我总觉得，孩子嘛，吃饱穿暖，学习成绩好就万事大吉了。
可这本书告诉我，快乐才是孩子成长中最重要的事儿。
这就好比你种一棵小树苗，你不能光想着它长得直、长得高，还得让它在阳光雨露下开开心心地长，不然它就算长高了，那也是一棵不快乐的树，说不定哪天就蔫儿了。
书里有好多真实又有趣的小故事。
就说那个讲小男孩和他的宠物狗的故事吧。
小男孩因为学习压力大，整个人都变得闷闷不乐的。
可是他一和他的小狗玩，就像变了个人似的，脸上笑开了花。
这小狗就像小男孩的快乐魔法盒，只要打开，快乐就全跑出来了。
这让我想到，咱们大人总是给孩子安排这个、安排那个，却忘了孩子也需要自己的小天地，就像小男孩需要他的小狗朋友一样。
我还特别赞同书里说的要尊重孩子的兴趣爱好。
现在好多家长都喜欢把自己的梦想强加给孩子，什么自己没当成画家，就想让孩子成为画家；自己没考上好大学，就逼着孩子拼命学习考名校。
这就好比你喜欢吃苹果，可非让孩子吃梨，孩子能乐意吗？孩子有自己的喜好，就像鸟儿有自己喜欢的天空一样。
要是孩子喜欢跳舞，那就让他尽情地跳，说不定将来能成为一个舞蹈大师呢。
在让孩子快乐成长这事儿上，家庭氛围也特别重要。
书里有个家庭，爸爸妈妈整天吵架，孩子在这种环境里，就像一只受惊的小兔子，整天战战兢兢的，哪还有什么快乐可言啊。
相反，那些充满欢声笑语的家庭，孩子就像在温暖的港湾里的小船，自由自在又快乐无比。
所以啊，咱们做家长的，可不能在家里搞那些乌烟瘴气的事儿，得给孩子营造一个温馨的家。
读完这本书，我就像得到了一本育儿秘籍一样。
我知道了，孩子的快乐就像一颗珍贵的种子，我们要用心去浇灌，用爱去呵护，让它在孩子的心田里茁壮成长。
不能总是把孩子困在学习的笼子里，要让他们像自由的小鸟一样，去探索这个世界的美好，这样孩子才能真正快乐地成长。
我决定以后就按照书里说的去做，让我家的小宝贝每天都开开心心的，成为一个快乐的小天使。
【导语】宝宝成长好，爸妈都欢笑，不管苦与累，⼀切皆可抛。
下⾯是®⽆忧考⽹整理发布的孩⼦快乐成长⼝号，欢迎阅读参考！更多相关讯息请关注®⽆忧考⽹！ 【篇⼀】 1、给我⼀颗幼苗，还你⼀颗⼤树。
2、孩⼦交我⼿，放⼼乐⽆忧。
3、⽤⼼播种，⽤爱灌溉。
4、素质提升，⽂化先⾏。
5、天下⽗母⼼，宝宝成长话真⼼。
6、培养绿巨⼈的幼⼉园。
7、右侧姿势保持好，安安静静睡得⾹。
8、拥抱朗⽂拥抱梦想让家长和⽼师发现孩⼦真正的改变。
9、点燃夏⽇激-情，舞动青春之歌。
10、⼩⼩⾛廊亮堂堂，宝宝排队站中央，依次⾏⾛有秩序，不推不挤望前⽅。
11、勤奋是你⽣命的密码，能译出你⼀部壮丽的史诗。
12、⾛楼梯守次序，进教室不喧哗。
13、让爱伴随我们⼀同成长。
14、忙于采集的蜜蜂，⽆暇在⼈前⾼谈阔论。
15、亲爱的孩⼦，⽼师是你的朋友！ 16、携⼿健康！携⼿快乐！携⼿⾃信与成功！ 17、⽤爱养育，⽤⼼教育。
18、如果圆规的两只脚都动，永远也画不出⼀个圆。
19、温馨的家园，成长的摇篮。
20、安全⾃护，健康成长！ 【篇⼆】 21、宝宝成长好，爸妈都欢笑，不管苦与累，⼀切皆可抛。
22、关爱幼苗，快乐起跑。
23、⼩灵童幼⼉园，让每个家庭都有⼀个活泼的孩⼦。
24、同在蓝天下，和孩⼦共同成长！ 25、安全有序滑滑梯，你上我等别着急。
26、今天的阳光，明天的栋梁。
27、美丽的童年从这⾥开始。
28、点燃夏⽇激-情，舞动青春之歌绿⾊⼼情，运动⽆限！ 29、不要让孩⼦输在起跑线上。
30、今⽇的学校之星，明⽇的社会之星。
31、平安校园我爱她，⼈⼈安全靠⼤家。
32、教育从⼼开始，我们将贴⼼的照顾您的宝宝。
33、奋⽃者在汗⽔汇集的江河⾥，将事业之⾈驶到了理想的彼岸。
34、快乐，独⽴，协作提⾼。
35、护苗更育苗，阳光新⼀代。
36、端端正正坐得好，椅⼦不翘保安全。
37、绿⾊⼼情，运动⽆限！ 38、妈妈陪着宝宝成长，⼈⽣处处新希望。
让教育如花绽放让孩子快乐成长教育是社会发展的基石，是每个孩子成长的必经之路。
而让教育如花绽放，让孩子快乐成长，是每一个教育者的初心和使命。
教育如同一朵绽放的鲜花，需要细心的呵护和精心的培育。
我们要提倡多元化的教育方式，不仅仅关注课本知识的灌输，更要注重培养学生的综合素质和能力。
在课堂上，教师要让学生通过讨论、实践、实验等各种方式探究知识。
学校也应该鼓励学生参加各种课外活动，如体育比赛、艺术表演等，从而培养学生的动手能力、团队合作能力和创新能力。
只有多元化的教育方式，才能让每一朵花在茁壮的土壤里茁壮成长。
我们要注重学生个性的发展，让每朵花各展其美。
每个孩子都是独一无二的，他们的兴趣、天赋、性格各不相同，因此我们不能对所有学生一刀切，而是要因材施教。
教师要耐心倾听学生的想法，关注他们的成长需求，给予他们自由的发挥空间。
学校也要提供各种兴趣培养的机会，如书法、音乐、舞蹈、科技等各类兴趣班，让每个孩子都有展示自己的舞台。
只有重视个性发展，才能让每一朵花绽放出独特的魅力。
我们要关注教育的情感因素，让每颗花心里都充满阳光。
儿童时期是个性形成的重要时期，情感的温暖和关怀能够让孩子更加健康、快乐地成长。
教师要关注学生的情感世界，倾听他们的内心声音，因材施教，给予他们足够的鼓励和肯定。
学校也要注重营造和谐温馨的校园氛围，倡导尊重、关爱、互助的价值观。
只有有爱的教育，才能让每朵花绽放出幸福的笑容。
我们要注重教育的社会责任，让每朵花都成为美好的社会公民。
教育不仅仅是传授知识，更要培养学生独立自主的思考能力和良好的社会责任感。
教师要注重培养学生的道德品质和社会公民意识，引导他们关注社会热点，参与公益活动。
学校也要注重品德教育，将社会实践融入课程，让学生在实践中学会责任、奉献、团结，成为社会的有用之才。
只有教育出社会有责任感的公民，才能让每一朵花绽放出社会的光芒。
在当下，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导的新时代教育要求我们关注学生的全面发展，在多元化的教育环境中，为每个孩子提供全方位的发展机会。
家教征文稿：播洒爱的阳光让孩子健康快乐成长一、与时间同行，与孩子同步时间是我们最好的朋友，我们在相同的时间内，做了什么？什么是我们最值得去做的？关于这个问题，除了我们为之付出行动，还有时间可以证明一切好与否。
最好的思维模式是善于思考，簇拥大自然，更需要我们携手家人，携手孩子，体验领悟，让心灵深处产生共鸣。
每个家庭的情况不一样，生活也各有不同，彼此之间就是互相学习，增加经验方面的讯息。
孩子总有最天真的一面，他们都希望受大人的关心和保护，孩子的健康乃至生活方式对学习、对生活都是至关重要的，那么怎样才能让孩子的身体更强壮呢？首先就应该加强体育锻炼，均衡饮食，少让孩子吃零食。
俗话说：活动筋脉，强身健体，运动贵在坚持。
目前，全民健身是一项强身健体的运动，“要跑一起跑”的国民身体素质教育势在必行，为拥有一副好身体，无论是晨间还是傍晚，男女老少都乐于根据自身身体状况积极推崇倡导运动主旋律。
就说我们一家人吧，我和孩子父亲都是跑步爱好者，我们在孩子接受小学教育之前参与国际马拉松比赛达10余次，跑的是一种面对困境和压力、乐观向上的精神。
我们的这种跑步行为方式也鼓励感染了身边很多的朋友，我们带领着孩子们一起奔跑，大家都越来越喜爱参与此项跑步运动。
最初孩子们均没信心坚持下去，但通过试跑5英里、8英里……后，倍增孩子们的勇气和毅力，不仅让家长们在事业上有了更广阔的思维空间，也让孩子增强了锻炼身体的意识，明白有好身体才有一切的道理。
二、与公益同行，与善者同路教育孩子除保持传统美德以外，更需秉承勤俭、爱国、包容、善良、感恩，“百善孝为先”。
所以我们一定要教会我们的孩子塑具尊老爱幼、尊敬师长、团结同学、与人和睦友爱相处的基本道德礼仪品格，树立一种与人为善的阳光情怀。
正因为如此，我们许多家庭成立了爱心团队，我们带着孩子曾前往云南鲁甸、庐山地震灾区护送灾后救援物资。
也利用寒暑假的时间和更多的爱心人士前往乐山马边彝族、阿坝九寨、凉山西昌等全国各地偏远贫穷山区为当地学生送温暖送爱心活动，孩子们也随行积极参与，让孩子们感知和珍惜自己的幸福生活，懂得感恩身边的一切。
关于孩子快乐成长的句子小孩快乐成长的句子经典(篇一)1、祝宝宝身体健康，快乐成长。
2、六一到来真正好，儿童开心家长笑。
儿童生活多美好，新衣新鞋戴新帽。
唱歌跳舞竞妖娆，观众掌声阵阵高。
父母谈论当年景，快乐之情溢言表。
但愿天下儿童都幸福，快乐成长俱欢笑！3、宝贝，看到你快乐成长，我们由衷感到：无论我们经历了多少艰辛，都是值得的。
4、亲爱的儿子，你现在是大哥了，要和爸爸一起照顾好妈妈和两个弟弟，愿你健康快乐成长，做一个小小男子汉！5、我们希望，所有的孩子都能快乐成长。
6、今天是六一儿童节，愿你在记忆的海洋里快乐成长起来！7、童年是种子，快乐是土壤，使童年茁壮成长，童年是小草，关爱是大树，为童年遮风挡雨，童年是小河，记忆是大海，把小河揽入胸怀，追忆源头的欣喜！今天是六一儿童节，愿你在记忆的海洋里快乐成长起来！8、小小少年，没有烦恼，无忧无虑，快乐成长，童真的心，欢乐的笑，好好学习，天天向上，争做栋梁，茁壮成长，祝儿童节快乐开心！9、这是郁金香的日子，也是你的日子愿你年年这一天吉祥如意，芬芳馥郁！10、愿时光可以永远停留在你的童年时代，爷爷奶奶老得慢一点，可以陪你过很多很多个六一儿童节，看着你快乐成长是我们最大的心愿！11、想不开，就不想，得不到，就不要，难为自己，何必呢12、希望未来的日子，你都能快乐的成长，有个快乐美好的童年！13、童年是种子，快乐是土壤，使童年茁壮成长；童年是小草，关爱是大树，为童年遮风挡雨；童年是小河，记忆是大海，把小河揽入胸怀，追忆源头的欣喜！今天是六一儿童节，愿你在记忆的海洋里快乐成长起来！14、我的宝贝，你只管健康快乐成长，爸爸妈妈会伴随你左右。
15、志存高远，脚踏实地，刻苦钻研，勤思苦学，稳定心态，不馁不弃，全力以赴，夺取胜利！16、小小少年，没有烦恼，无忧无虑，快乐成长，童真的心，欢乐的笑，好好学习，天天向上，争做栋梁，茁壮成长，祝儿童节快乐开心。
17、恭喜你喜得千金，从此以后，千斤的幸福将压在你们身上，千斤的快乐将陪伴你们身边，千斤的甜蜜将萦绕你们的家庭，愿你们的小千金健康快乐成长！18、祝宝贝生日快乐，身体健康，快乐成长！19、愿你一直健康快乐成长！我们爱你，直到永远。
愿小孩快乐成长的句子
1. 愿你像阳光一样灿烂，快乐成长每一天。
2. 希望你的童年充满欢笑，生活充满乐趣，健康快乐地成长。
3. 看着你一天天长大，心中满是欢喜，愿你的未来比星光还要璀璨。
4. 愿快乐伴你左右，健康成长路上，每一步都走得自信满满。
5. 你是生命的奇迹，愿你以最纯净的笑容迎接每一个新的日子。
6. 在你的成长旅程中，愿知识之光照亮你的智慧，快乐伴你成长。
7. 愿你的世界总是充满爱与关怀，让你在温暖中茁壮成长。
8. 愿你的每一次跌倒都成为成长的力量，每一个挑战都化作前进的勇气。
9. 每个孩子都是天空中的一颗星，愿你闪耀着属于自己的光芒。
10. 愿你拥有一个色彩斑斓的童年，让快乐和梦想引领你的成长之路。
11. 在你的成长道路上，愿好奇与探索是你最好的伙伴。
12. 愿你像小草一样坚韧，像花朵一样绽放，快乐成长，无忧无虑。
13. 愿你保持对世界的好奇和热爱，让每一天都活得有意义和快乐。
14. 愿快乐的种子在你心里生根发芽，长成幸福的大树。
15. 愿你的成长之旅洒满阳光，无论走到哪里，都有爱的陪伴。
幼儿园班主任工作：让每个孩子都能快乐成长一、关注孩子的身心健康1.观察孩子的情绪变化，及时发现并解决他们的困扰。
2.关心孩子的饮食，确保他们摄入充足的营养。
3.注重孩子的睡眠质量，营造一个舒适的睡眠环境。
4.定期进行健康检查，确保孩子的身体健康。
1.引导孩子养成独立思考和解决问题的能力。
2.培养孩子自主学习的能力，让他们在探索中成长。
三、提高孩子的社交能力1.组织丰富的课外活动，让孩子在实践中学会与他人合作。
2.培养孩子的团队精神，让他们在团队中学会相互支持和帮助。
3.教育孩子学会倾听和表达，提高他们的沟通能力。
4.创设一个温馨的班级氛围，让孩子感受到家的温暖。
四、激发孩子的学习兴趣1.创设有趣的教学情境，激发孩子的学习兴趣。
2.采用生动的教学方法，让孩子在游戏中学习。
3.注重个体差异，因材施教，让每个孩子都能找到适合自己的学习方法。
4.鼓励孩子积极参与课堂活动，培养他们的主动学习能力。
五、关注孩子的情感需求1.尊重孩子的个性，给予他们足够的关爱和关注。
2.鼓励孩子表达自己的情感，倾听他们的心声。
3.培养孩子的情感管理能力，让他们学会控制自己的情绪。
4.创设一个充满爱的班级氛围，让孩子感受到班主任的关怀。
1.定期与家长交流，了解孩子的家庭状况和需求。
2.及时向家长反馈孩子在园的表现，共同关注孩子的成长。
3.与家长共同探讨孩子的教育方法，形成教育合力。
4.鼓励家长参与幼儿园活动，增进亲子关系。
在激发孩子的学习兴趣方面，我们还要注重培养他们的探究精神和创新意识。
通过开展科学实验、创意制作等活动，让孩子在实践中发现问题、解决问题，培养他们的动手能力和创造力。
我们还要教育孩子学会终身学习，让他们明白学习是一个持续的过程，要不断追求进步。
在关注孩子的情感需求方面，我们还要注意培养他们的情感智慧和情商。
通过开展情感教育课程、心理辅导等活动，让孩子学会认识和理解自己的情绪，提高他们的情感管理能力。
同时，我们还要教育孩子学会关爱他人，让他们在互动中学会表达关心和温暖。
让孩子快乐成长——2012级快乐成长工作坊孩子进入高中了，离开了父母的怀抱，走出了家长的视线，而有一群家长并没有患上“分离综合症”，而是在校门之外，与学校之间架起了一座爱的桥梁，为孩子们可以一直快乐成长而努力着，这就是2012级7、8班的家长们。
快乐的起源，是从班主任卢瑞庚老师开始的。
军训结束后，在返校上课的第一天下午，卢老师就召开了两个班的第一次家长会，班级的Q群就在当天组建起来了。
当有些班的家长还不知道孩子的科任老师是哪一位的时候，我们班的老师已经全体实名入群。
卢老师还组织了网上一小时不见面的沟通，科任老师们均在同一时间在线接受各位家长的咨询，有群聊的、有私聊的，解答了家长们心里的疑惑。
有家长将这次沟通喻为“春运”，虽拥挤却温馨，且留恋还期待。
Q群至今已发展到138人了，在有些班的家长还不了解孩子有哪些同班同学的时候，群里的家长已成了尚未见面的朋友，大家都用班别+孩子姓名+家长称谓作为群名，在群里互通信息，相互交流培养孩子的心得，很快就熟悉起来了。
在这样一种幸福的氛围中，家长们在思考：我们，能为孩子们做些什么？为更好地凝聚所有家长及家长背后的力量，大家自愿达成一致意见——筹备成立“快乐成长工作坊”，让家长、老师和孩子一起形成教育共同体，帮助孩子从优秀走向卓越，实现我们和孩子的愿景。
为了少走弯路，我们请来2010级7、8的家长、新民中学的罗丽娜老师作指导，借鉴了“幸福成长工作坊”的成功经验，所以，“快乐成长工作坊”在一开始就有了很高的起点。
于是，在开学后的短短两个月里，校园内外，便出现了许多让人感动的画面……事例：1、教师节问候送真情。
9月初，有20多位素未谋面的家长们相约小聚，开始了工作坊的筹建工作。
因为临近教师节，还一起商议对老师的慰问事宜。
为了让两个班的科任老师们感受到204个家长的信任、理解和支持，在节日当天，我们送上了一株浓绿而清丽的绿萝，上面由家长亲笔写下了祝福的话语，以及一些其他的慰问品。
卢瑞庚老师的感言：作为7、8的班主任，深感肩上的责任与使命。
作为7、8的同学们，相信有优秀的教师团队陪伴，有强大的家长们为后盾，有勤奋刻苦的同窗与你一起追求理想，是一种信心，一种幸福，要倍加珍惜，让我们一起点燃青春激情，实现人生梦想！严祉榆爸爸感言：孩子们高一了，如愿以偿地进入了向往已久的二中凤岭校园。
二中治学严谨、师德醇厚、博爱四方，而他们将有幸在名师的引领下，度过三年的高中时光。
孩子们的成长，伴随着老师们的辛勤的付出，在教师节这个特别的日子里，家长们将敬仰、感激和祝福都汇集在一声问候中：老师，您们辛苦了！这是7、8班204位家长的心声！2、移动书架呈现清新雅致风景。
孩子们的书在逐渐增多，而课桌的空间相对狭小，一些同学开始使用储物箱装书，教室稍显凌乱。
为解决这个问题，我们参照了2010级7、8班使用的书架，根据本班实际情况进行合理调整后，为班里的孩子每人订做了一个可移动的三层钢制书架，教室环境焕然一新。
孩子们节约了翻找书和资料的时间，在考试需要清场的时候，也不用再辛苦地去搬大摞的书本，直接推走就行。
罗泽仁妈妈的感言：一个书架凝聚的是父母的爱，特别的爱就送给特别的你们。
那天，落日的余辉映红了启天广场，看着一路上孩子们推着书架回教室时那掩饰不住的兴奋和欣喜，微笑便在妈妈们的脸上荡漾开来。
在教室里，书架将陪着孩子度过每一天的学习时光，他们会感到父母亲就站在自己的背后，一如既往地在为自己加油，一如既往地做着一切可以做到的事。
孩子们，父母亲永远是你们的天和地！我们将和老师一起，陪你们共创辉煌的明天！让我们共同努力吧！程明同学的感言：身边那精致、简洁实用的移动书架，是我们学习的助手和好伙伴，我们可以快捷地查找学习资料，它为我们的学习生活增添了一抹亮色。
这是我们7、8班家长的智慧结晶。
每当看到它，我们会有一种奇妙无比的力量，让我们扬起远航的风帆，驶向理想的彼岸。
谢谢7、8班家长们，你们的默默奉献与无私关爱点燃了我们心中的希望，让我们沐浴着爱的阳光成长！3、让外地生感受大家庭的温暖。
为了践行“孩子是每个家长的孩子，家长是每个孩子的家长。
”这一工作坊的指导思想，南宁的家长热情为外地生提供帮助。
其一，数学联赛的初赛在二中新民校区进行，为了让周末住在凤岭校区的6个外地孩子能按时参赛，本市的家长在当天早上早早等候在凤岭校区的门口，专车将他们送到新民校区；其二，中秋国庆长假之前，为了让班里外地的孩子能够及时坐上回家的班车，生怕因堵车以及交通不方便等原因影响了孩子们的归程，本市的家长们提前两三天就开始统计人数，为未能及时订票的孩子购买车票，分工协助，做好了充分的准备。
回家那天，凤凰岭路果然严重塞车，而家长们抄近道接力,一段车辆接送，一段路由家长陪伴下山步行走到琅东车站，孩子们终于顺利上车。
但由于今年中秋国庆长假高速路上的历史性大堵车，不放心的南宁家长们还全程地关注，直至孩子第二天平安到家。
张航毓妈妈的感言：一张车票，或许已让你闻到了妈妈的饭香；一程私家车里的邂逅，使你我之间没有了陌生；乡间小路上我的如影相随，是否唤起你对母亲的思念；临别时一声细细的叮嘱，是否让你回忆起离家时与母亲的拥别。
你的一声“谢谢”，已让我满足；南宁的妈妈们真好！这发自内心的一声赞许，已让我骄傲。
孩子，因为有缘，我们想为你们支撑起同一片蓝天，让你们在南宁依旧拥有一个温暖的家园。
彭严德爸爸感言：很荣幸我们的小孩能从农村考进南宁二中这所百年名校，有缘和七、八班的孩子们成为同学。
两个多月来，衷心感谢老师和南宁的家长们对我们外地生无微不至地关照，让我们的孩子能尽快适应高中学校的生活，特别是工作坊的家长们，你们为了孩子们的健康成长付出了很多，为了班集体的荣誉不辞辛苦。
渴望儿女成才，天下父母同心。
希望孩子们都能健康、快乐地成长，团结拼搏三年，为实现明天的远大理想而努力奋斗！4、开发优质教育资源，为家庭教育导航。
快乐成长工作坊成立，南宁二中名师何家成老师做“高中三年备考三年”的讲座。
工作坊的筹备工作在群里有条不紊地开展着，筹备组真诚给全体家长写了一封信，说明了工作坊成立的设想和宗旨，并上传了工作坊章程、申请加入的登记表。
为了让家长们对孩子的高中阶段教育有更好的了解，经过与班主任卢老师的充分沟通，在工作坊成立大会上请来了何家成老师做“高中三年备考三年”的讲座，何老师向家长们分享了自己多年教育工作积累的经验以及在陪伴女儿成长过程中的一些心得体会，家长们深感受用。
讲座之后召开了工作坊第一次全体大会，会议将家长组织名称确立为——“快乐成长工作坊”，并鼓掌通过了工作坊理事会成员名单。
到会家长有90人（其中有16人是外地赶来的家长），会后家长们在附近小聚，大家其乐融融。
吴皓源妈妈感言：2012年的秋天，孩子们相聚在7、8班，让我们成为了最幸运也是最幸福的家长。
这些天来收获了太多的感动，大家都将这102个孩子当成自己的孩子来关心，每位家长对孩子的爱都是那样的特别却又如此惊人的相似。
在这个和睦的大家庭里，有良师的引导、同伴的鼓励，家长的相随，相信今天的携手共进必定成就孩子们明日的大鹏展翅、凤舞九天！杜金川妈妈感言：孩子们，高中三年，是一个由蛹化蝶的过程，会有疼痛，会有失落，会有压力，更会有约束，有义务，有责任。
但请记住，你们并不孤单，在你的身后是期盼你快乐学习幸福成长的父母，在你的身旁是与你一样胸怀大志目光坚定的同窗，在你的面前是给你指点给你知识给你爱心的师长。
为了让这段岁月没有遗憾，今天请用一切努力，去守护你未来的梦想。
5、班级篮球赛的呐喊助威。
10月，高一年级篮球比赛拉开了序幕，7、8班每天的训练，每次的比赛，实习老师当教练，正副班主任做场外指导。
而在每周三，家长们都到赛场边为球员们加油鼓劲，炖了甜品，做了披萨和蛋挞，买了饮料和水果，还为啦啦队配置了加油棒，球场边上不时的回荡着这群中年人呼喊着加油的声音。
这喊声，让场上拼搏的队员们更加振奋，因为他们知道，他们身后，是7、8班全体同学、老师、家长坚实的力量。
最后，两个班并肩出线，进入复赛，8班进了八强。
余哲炜妈妈的感言：因为缘份，在二中凤岭，优秀可爱的孩子们相聚在高一7、8班，未来的日子，同学们的成长常常是不经意间的潜移默化。
作为家长，不管是校园里的声声叮咛，还是球场边的呐喊助威，我们都愿意陪伴孩子，在点滴中去见证他们的成长。
祝福他们不仅收获知识的增长，更收获精神的成长，更能理解老师的鞭策和鼓励，更能体会父母的辛劳和牵挂，更能理解周围的人和事，让自己视野更开阔、胸襟更广大。
陈金铭同学的感言：有同胞班的感觉真是棒极了，谢谢8班今天的加油助威以及7、8班家长的强势围观，看到一休息家长们就一个一碗汤送过来觉得真是好棒啊！6、班级图书角初具规模。
为了让7、8班这些极具理科天赋的孩子们养成良好的阅读习惯，增长知识，从经典中受益，提升文学素养，卢老师为每个班张罗了两个书柜，家长们买回了数百本书籍，孩子们自己承担了图书的管理工作。
卢老师还打算在班里开展“读书标兵”活动，孩子们是主角，而家长们将全力配合，参与制定活动规划，编制阅读指南，购买奖品，继续添置新书等等。
陈新雨妈妈的感言：孩子们，你们真的很幸福！优美的校园、优秀的老师、优质的同学；不仅有学校图书馆，如今又有了班级图书角……孩子们，你们一定要努力！仅仅是从课本中学习知识是不够的。
饱览诗书，用古今中外的知识来丰富自己的智慧来积攒前进的力量。
孩子们，不仅你们要读书，家长也要读书。
陪着你们成长是我们的愿望，让我们一起努力吧！黄雨燕同学的感言：自从班里有了图书角，教室里上便弥漫着浓郁的书香。
精美的倡议书就贴在书柜上，如同师长们的殷殷期待。
课间，书柜前我们排着长队借书；阅读课上，我们捧着自己喜爱的书看得津津有味；周末，家在外地的我们围在书柜旁度过了美好的时光。
沐浴着凤岭的阳光，我们尽情地在文字的天空下翱翔。
你们的爱与关怀，如暖阳，如春风。
在我心里有一种感觉，叫做：幸福！7、家长气排球队的组建。
气排球是一项团体活动，既能锻炼身体，又能丰富生活，有家长建议组建气排球队，得到不少家长的支持，大家选出了教练，场地也由家长免费提供。
场上的认真训练，场下的沟通交流，大家地积极参与着每周一次气排球活动，家长之间洋溢着快乐健康的友好氛围。
我们还有更多的想法，不知其他班有没有家长气排球队，可以打友谊赛哦。
好可爱的家长们！甘志恒爸爸的感言：我们有缘聚在一起！而无论你来自何方，无论你出身贫寒富贵。
我们都有一个共同目标：见证凤岭二中，奋斗三载年华！大浪淘沙，逆水行舟；新的学习环境，新的学习目标，你们在寒窗苦读，我们在球场挥汗如雨！是什么把我们拉在一块，缘分！是什么把我们聚在一起，快乐！缘分聚在一起，就是快乐；快乐气排球，快乐健身！阳坤鹏妈妈感言：我运动，我健康！我参与，我快乐！孩子们在紧张的学习之余，积极参加校内的篮球比赛；家长们在繁忙的工作之余，踊跃参加校外的健身活动。
