2016年北京电影学院电影市场营销(专业学位)考研讲义 参考书资料 复试面试流程 考研复习 经验分享

育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站：12015年北京电影学院导演系【艺术理论】（专业学位）考研真题【育明教育独家首发】一、名词解释1、艺术形式育明押题卷一P301（育明小本艺术理论试题库原题1988年文艺理论真题）2、意大利画派基础强化班讨论过3、巴洛克艺术育明押题卷二P36育明内部资料新攻略原题4、造型艺术育明押题卷二P100育明内部资料新攻略原题5、形象思维育明押题卷一P143育明内部资料新攻略原题二、简答1、简述形象思维的特征育明押题卷一P77P106P158育明内部资料新攻略原题P303（育明小本艺术理论试题库原题1989年文艺理论真题）2、简述审美想象的特征育明押题卷三P160P201育明内部资料新攻略原题3、谈谈艺术与科学的关系育明押题卷一P92P168P196育明内部资料新攻略原题4、谈谈艺术家与社会责任育明押题卷二P307育明内部资料新攻略原题（育明小本艺术理论试题库原题1992年文艺理论真题）5、简述艺术创作与阅读（欣赏）的关系育明押题卷二P305育明内部资料新攻略原题（育明小本艺术理论试题库原题1991年文艺理论真题）三、论述1、从文化力与影响力的角度，谈谈艺术的价值观？基础强化班讨论过2、论述艺术形象与现实生活的关系育明押题卷一P310育明内部资料新攻略原题（育明小本艺术理论试题库原题1994年文艺理论真题）3、联系艺术作品，论述艺术创作中再现与表现统一？育明押题卷三P158P215（育明内部资料新攻略原题）育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站：22016年北京电影学院导演系【艺术理论】（专业学位）【育明教育】推荐阅读书目：1、【育明教育推荐】主要参考书《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建《艺术学基础知识》王次炤2、【育明教育推荐】辅助参考书李泽厚《美的历程》贡布里希《艺术的故事》理查德•加纳罗《艺术：让人成为人》沃特伯格《什么是艺术》丹纳《艺术哲学》苏珊•朗格《情感与形式》科林伍德《艺术的原理》3、【育明教育北影独家内部资料精编、北影考研试题库】重要辅助资料育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站：3育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站：4导演系院系：导演系研究方向名称：故事片导演创作研究方向介绍：培养专门的影视导演人才，系统学习电影导演创作方法和创作理论，具有较高的中外文化艺术修养和审美能力，能够熟练运用电影导演创作技能，独立开展影视艺术创作。

北京电影学院，文学系，管理系，动画学院，录音系，美术系，摄影系，摄影学院，数字媒体学院，中央戏剧学院，在职艺术硕士，中国传媒大学，解放军艺术学院，考研真题，分数线，就业学费，参考书目考试科目，考研经验考研笔记，考试大纲招生简章，考研辅导复试真题，考研答题技巧考研模拟考试，考研调剂录取分数线，考研答题考研真题答案，考研资料考研专业课--育明教育姜老师该文档包括北京电影学院在职艺术硕士考研复试安排、政治考试大纲、育明专业老师解析。

艺术硕士专业学位（其英文名称为Master of Fine Arts，简称MFA）设音乐、戏剧、戏曲、电影、广播电视、舞蹈、美术、艺术设计8个招生领域，2015年我校招收艺术硕士专业学位的招生领域为电影、艺术设计和戏剧三个领域，培养目标为高层次、应用型电影艺术专门人才。

招生人数我校2015年招收在职艺术硕士专业学位的招生名额暂定为75人，专科毕业考生录取人数不超过本校当年录取人数的10%。

复试考试科目1.考试科目政治理论、艺术硕士专业学位研究生入学资格考试（含艺术学基础、英语）、专业考试（包括面试），共计3门。

政治理论、专业考试（包括面试）由我校自行组织。

政治理论以“合格”或“不合格”计分，专业考试（包括面试）主要考查报考者是否具备其报考的研究方向所要求的艺术创作能力。

2.考试时间、地点2015年招收艺术硕士专业学位联考时间为2015年10月25日，具体考试时间、地点见准考证。

复试分数线全国联考成绩达到我校规定分数线的考生，将有资格参加由我校于2016年初组织的复试。

复试科目为政治理论、专业考试（包括面试）。

复试时间和要求另行通知，届时请考生及时关注我校研究生院网页公告。

一般每年的分数线在85-90分，同学们如果感觉自己肯定能过线的一定要提前准备复试。

政治复习范围1.马克思主义中国化的含义2.毛泽东思想的含义3.邓小平理论的含义4.“三个代表”的含义5.科学发展观的含义6.实事求是的含义7.社会主义初级阶段的含义8.社会主义本质的含义9.改革、发展、稳定之间的关系10.社会主义市场经济的含义11.社会主义核心价值观的含义12.中国梦的含义育明教育姜老师解析：在职艺术硕士的复试政治部分主要是按合格和不合格为记，很多学生不知道怎么复习，因为和统考的完全不一样，育明教育已经给大家整理好了重点，大家按照我们的重点背诵就可以。

育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站：12015年北京电影学院文学系【艺术理论】（专业学位）考研真题【育明教育独家首发】一、名词解释1、艺术形式2、意大利画派3、巴洛克艺术4、造型艺术5、形象思维二、简答1、简述形象思维的特征2、简述审美想象的特征3、谈谈艺术与科学的关系4、谈谈艺术家与社会责任5、简述艺术创作与阅读（欣赏）的关系三、论述1、从文化力与影响力的角度，谈谈艺术的价值观？2、论述艺术形象与现实生活的关系3、联系艺术作品，论述艺术创作中再现与表现统一？育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站：22016年北京电影学院文学系【艺术理论】（专业学位）【育明教育】推荐阅读书目：1、【育明教育推荐】主要参考书《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建《艺术学基础知识》王次炤2、【育明教育推荐】辅助参考书李泽厚《美的历程》贡布里希《艺术的故事》理查德•加纳罗《艺术：让人成为人》沃特伯格《什么是艺术》丹纳《艺术哲学》苏珊•朗格《情感与形式》科林伍德《艺术的原理》3、【育明教育北影独家内部资料精编、北影考研试题库】重要辅助资料育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站：3育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站：4文学系院系：文学系研究方向名称：电影创意与策划研究方向介绍：随着电影产业的发展，“创意与策划”在整个电影生产流程中的作用越来越重要。

本研究方向旨在选拨持续关注多变的影视产业发展态势、时刻面对社会现实的优秀考生，经过“电影创意与策划方法”、“电影策划经典案例分析”以及“电影剧本写作技巧”的深入学习，使其成为能够进行电影全案策划和写作标准长度电影剧本的高端人才。

业务课二名称：材料分析与写作业务课二介绍：考查考生的创意与写作能力，考生须根据给定材料进行分析和想象，发现材料的亮点与特点，然后根据要求完成相关写作任务。

育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站：5院系：文学系研究方向名称：电影剧本创作研究方向介绍：电影剧本创作是电影创作中最基础、最核心的环节，电影艺术整体水平的高低，首先取决于电影剧本的创作水准。

育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导1【美术系】院系：美术系研究方向名称：电影衍生产品设计研究方向介绍：本方向以研究现代电影衍生产品的系统开发设计与应用理论研究为核心，致力于电影衍生产品的创新开发、项目运营和产业发展策略方面的研究。

业务课二名称：命题创作业务课二介绍：一、考查专业设计创作的能力，徒手绘图的基本功。

二、撰写设计说明，阐述设计构思的要点。

2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】（专业学位）育明教育推荐阅读书目：《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建《艺术概论》赵彬主编《艺术学基础知识》王次炤《中国电影史》钟大丰《外国电影史》郑亚玲《认识电影》（美）路易斯.贾内梯著《电影理论与批评》王志敏《电影史：理论与实践》（美）艾伦、戈梅里著李迅译外加重要辅助资料育明教育独家内部笔记资料包含：育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导2【艺术热点】+【中西文论】+【文艺理论】+【艺术理论内部试题库】+【电影基础理论内部试题库】2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】（专业学位）考研重点内部资料第三特征是“不确定性”，最杰出的电影往往是开放性的：它们代表生活的一页、更广泛现实的一部分，而不是一个自我封闭的完型整体。

为强化开放的形式电影能够表达生活本身的无限性。

克拉考尔将这些特征称为“电影的”，简而言之，所谓“电影的”特性就是记录和揭示现实。

克拉考尔谴责爱森斯坦扭曲时空连续性的剪辑手法。

他进一步否定宣传化的电影，因为它将某一种意识形态或原则强加在现实的中立性和丰富性之上。

克拉考尔认定电影及电影美学不是来自美术，而是来自摄影，他在否定表现主义和形式化之外，还摈弃了小说和舞台，将文学和戏剧当作电影的劲敌，因为文学的终极目标是“内在的真实”，即人物的思想和情感，而戏剧的封闭结构和人为情景又与电影记录现实的开放性形同水火。

在电影的领域里，克拉考尔将实验电影的美学原则看作写实主义美学原则的主要对手，他认为所有风格化的自我意识都是“非电影的”，因为电影应该记录现实“是什么”。

育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导1【表演学院】院系：表演学院研究方向名称：电影表演创作研究方向介绍：主要培养具有较高水平的电影表演艺术创作技能的专门型人才。

能够独立塑造鲜明的人物形象，在影视与戏剧中担任重要角色。

具备良好的表演艺术素质，系统地掌握表演艺术基础创作理论。

侧重于电影表演艺术创作规律及创作方法的深入性研究及演员创作能力的高层次拓展。

业务课二名称：电影表演创作分析业务课二介绍：考生根据指定的电影角色、作品或演员，结合表演专业基础理论知识及个人表演创作实践经验对作品中表演创作或演员的创作风格进行分析。

2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】（专业学位）育明教育推荐阅读书目：《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建《艺术概论》赵彬主编《艺术学基础知识》王次炤《中国电影史》钟大丰《外国电影史》郑亚玲《认识电影》（美）路易斯.贾内梯著《电影理论与批评》王志敏《电影史：理论与实践》（美）艾伦、戈梅里著李迅译育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导2外加重要辅助资料育明教育独家内部笔记资料包含：【艺术热点】+【中西文论】+【文艺理论】+【艺术理论内部试题库】+【电影基础理论内部试题库】2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】（专业学位）考研重点内部资料*4．比较爱因汉姆与巴赞的电影美学观点的不同。

答：（1）爱因汉姆作为电影形象本性论的代表人物之一，在他的代表论著《电影作为艺术》中，以艺术应追求表现媒介特有潜力为基本出发点，认为艺术作品不单纯是模拟现实或有选择的复制现实，而应是一种现实的对等物；所以用机械手段重现现实的电影之所以能成为艺术，正是来自于它与现实的差异。

也就是说源于电影不能完美的重现现实的那些特性。

这显然是从格式塔心理学强调的“心理的结构能力说”出发得出的结论；爱因汉姆由此提出了“局部幻想论”。

他将电影的独特性以及电影艺术产生与它与现实的差异称作一个美学命题，并通过日常生活中的感知方式与电影影像之间的本质性比较论证电影是一门艺术。

2016年北京电影学院影视技术系戏剧与影视学考研参考书，考研招生招生简章我校招收硕士研究生，是为了培养热爱祖国，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，遵纪守法，品德良好，具有服务国家服务人民的社会责任感，掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识，具有创新精神、创新能力和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才以及具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。

一、报考条件（一）报名参加我校全国硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：1.中华人民共和国公民。

2.拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。

3.身体健康状况符合国家和我校规定的体检要求。

4.考生必须符合下列学历等条件之一：影视技术系（6人）戏剧与影视学（学术型）电影学数字电影技术数字电影技术①思想政治理论②英语③影视制作基础④数字媒体技术（1）国家承认学历的应届本科毕业生（录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。

含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生，及自学考试和网络教育届时可毕业本科生）。

（2）具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。

（3）已获硕士、博士学位的人员。

在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意，并于现场确认时提交所在单位研究生教育管理部门和院系同意报考的证明材料。

报考我校艺术硕士专业学位研究生的考生，除符合上述报考条件以外，原则上应具有艺术创作实践经验。

考生应在复试阶段提交能够证明自身创作经验的作品、获奖证书等证明材料，作为选拔考核的重要参考。

（二）报名参加公共管理硕士专业学位硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：1.符合“报考条件”中第（一）中1、2、3各项的要求。

2.大学本科毕业后有3年（从毕业后到录取当年9月1日，下同）以上工作经验的人员；或获得国家承认的高职高专毕业学历后，有5年以上工作经验，达到与大学本科毕业生同等学力的人员；或已获硕士学位或博士学位并有2年以上工作经验的人员。

【表演学院】院系：表演学院研究方向名称：电影表演创作研究方向介绍：主要培养具有较高水平的电影表演艺术创作技能的专门型人才。

能够独立塑造鲜明的人物形象，在影视与戏剧中担任重要角色。

具备良好的表演艺术素质，系统地掌握表演艺术基础创作理论。

侧重于电影表演艺术创作规律及创作方法的深入性研究及演员创作能力的高层次拓展。

业务课一名称：艺术与电影基础理论业务课一介绍：艺术理论与电影基础理论是对艺术、特别是电影进行综合研究，描述其现象和规律的学科。

它不仅涉及各艺术门类的学问和知识、在其基础上深度探讨电影艺术的特质和创造规律，而且还是艺术工作者、特别是电影工作者拓展事业、提高艺术品味和创作底蕴的重要思想和观念源泉。

因此，艺术理论和电影基础理论是任何一名有志于电影艺术相关专业的学生的必修课。

业务课二名称：电影表演创作分析业务课二介绍：育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导考生根据指定的电影角色、作品或演员，结合表演专业基础理论知识及个人表演创作实践经验对作品中表演创作或演员的创作风格进行分析。

2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】（专业学位）育明教育推荐阅读书目：《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建《艺术概论》赵彬主编《艺术学基础知识》王次炤《中国电影史》钟大丰《外国电影史》郑亚玲《认识电影》（美）路易斯.贾内梯著《电影理论与批评》王志敏《电影史：理论与实践》（美）艾伦、戈梅里著李迅译外加重要辅助资料育明教育独家内部笔记资料包含：【艺术热点】+【中西文论】+【文艺理论】+【艺术理论内部试题库】+【电影基础理论内部试题库】育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】（专业学位）考研重点内部资料题材决定论与题材无差别论（命题背景：近些年国内影视剧抗战题材剧、古装后宫剧，穿越剧等题材泛滥成灾，其它题材剧目稀少，剧院影视题材单一，观众可选择性弱，过分偏好某一类题材故事忽略其它题材，导致题材单一化拍摄题材跟风现象严重，值得思考）题材决定论禁锢了艺术家自由发挥才气的灵感题材无差别论导致一味表现自我，淡漠政治疏离社会，唯个性是瞻一、题材决定论题材价值代替艺术作品的价值，有失偏妥二、题材无差别论漠视题材的价值和作用有失偏妥三、反对题材决定论，提倡题材多样化四、反对题材无差别论，提倡写重大题材应对措施：选题要严，挖掘要深北影专业课考研咨扣扣1658245343与专业课老师在线答疑互动。

育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站：12015年北京电影学院动画学院【艺术理论】（专业学位）考研真题【育明教育独家首发】一、名词解释1、艺术形式2、意大利画派3、巴洛克艺术4、造型艺术5、形象思维二、简答1、简述形象思维的特征2、简述审美想象的特征3、谈谈艺术与科学的关系4、谈谈艺术家与社会责任5、简述艺术创作与阅读（欣赏）的关系三、论述1、从文化力与影响力的角度，谈谈艺术的价值观？2、论述艺术形象与现实生活的关系3、联系艺术作品，论述艺术创作中再现与表现统一？育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站：22016年北京电影学院动画学院【艺术理论】（专业学位）【育明教育】推荐阅读书目：1、【育明教育推荐】主要参考书《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建《艺术学基础知识》王次炤2、【育明教育推荐】辅助参考书李泽厚《美的历程》贡布里希《艺术的故事》理查德•加纳罗《艺术：让人成为人》沃特伯格《什么是艺术》丹纳《艺术哲学》苏珊•朗格《情感与形式》科林伍德《艺术的原理》3、【育明教育北影独家内部资料精编、北影考研试题库】重要辅助资料育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站：3育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站：4动画学院院系：动画学院研究方向名称：定格动画创作研究方向介绍：培养采用逐格拍摄实体对象使之形成连续放映的动画作品的创作者。

一般由黏土偶、木偶或各类混合材料制作的角色来演出，同时利用传统和最新数字技术来实现。

业务课二名称：分镜头画面设计业务课二介绍：1．绘制画面分镜头，表现一个比较完整的故事或情节。

2．格式正确、内容切题。

3．设计角色形象。

4．设计场景环境。

院系：动画学院研究方向名称：动漫策划研究方向介绍：育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站：5培养以对动漫艺术形式及其市场化运作策划的高级复合型人才为核心定位。

育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导1【文学系】院系：文学系研究方向名称：电影创意与策划研究方向介绍：随着电影产业的发展，“创意与策划”在整个电影生产流程中的作用越来越重要。

本研究方向旨在选拨持续关注多变的影视产业发展态势、时刻面对社会现实的优秀考生，经过“电影创意与策划方法”、“电影策划经典案例分析”以及“电影剧本写作技巧”的深入学习，使其成为能够进行电影全案策划和写作标准长度电影剧本的高端人才。

业务课二名称：材料分析与写作业务课二介绍：考查考生的创意与写作能力，考生须根据给定材料进行分析和想象，发现材料的亮点与特点，然后根据要求完成相关写作任务。

2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】（专业学位）育明教育推荐阅读书目：《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建《艺术概论》赵彬主编育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导2《艺术学基础知识》王次炤《中国电影史》钟大丰《外国电影史》郑亚玲《认识电影》（美）路易斯.贾内梯著《电影理论与批评》王志敏《电影史：理论与实践》（美）艾伦、戈梅里著李迅译外加重要辅助资料育明教育独家内部笔记资料包含：【艺术热点】+【中西文论】+【文艺理论】+【艺术理论内部试题库】+【电影基础理论内部试题库】2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】（专业学位）考研重点内部资料艺术的游戏发生说。

游戏说产生于18世纪的德国。

它认为，文艺起源于人的游戏本能，游戏是人解脱了物质和精神束缚之后，利用剩余精力创造自由天地的活动。

·游戏说最早可追溯到康德。

康德《判断力批判》把艺术同劳动进行了比较，认为艺术如同一种自由的游戏:“它是对自身愉快的，能够合目的地成功、。

”-后来，德国生物学家谷鲁斯又补充说，游戏并非无目的的活动，幼小的动物和儿童的游戏，都是未来生活所需要的实践活动的一种准备。

例如女孩子玩布娃娃就是为未来作母亲的准备。

周此，游戏先于劳动，劳动只是游戏的产儿。

.·以游戏说解释艺术的起源是有其合理性的。

2016北京电影学院管理系电影市场营销考博分数线及招生简章院系一级学科研究方向姓名考生编号初试成绩复试成绩总成绩管理系戏剧与影视学电影市场营销陈**11582189584管理系戏剧与影视学电影市场营销靳**11632339787院系一级学科二级学科研究方向导师考试科目文学系艺术学理论艺术学叙事艺术理论丁牧①英语或日语②艺术学基础③文学与电影叙事理论戏剧与影视学电影学电影史论钟大丰①英语或日语②电影艺术理论③中外电影史戏剧与影视学电影学电影艺术创作理论苏牧①英语或日语②电影艺术理论③电影艺术创作分析导演系戏剧与影视学电影学电影艺术创作理论杨琳①英语或日语②电影艺术理论③导演艺术创作分析戏剧与影视学电影学电影艺术创作理论谢晓晶①英语或日语②电影艺术理论③导演艺术创作分析戏剧与影视学电影学导演创作与理论侯克明①英语或日语②电影艺术理论③导演艺术创作理论表演学院戏剧与影视学表演学电影表演创作与教育研究陈浥①英语或日语②电影艺术理论③电影表演创作与教育研究戏剧与影视学表演学电影/戏剧表演艺术理论与创作研究张华①英语或日语②电影艺术理论③电影戏剧表演艺术理论摄影系戏剧与影视学电影学电影艺术创作理论张会军①英语或日语②电影艺术理论③电影艺术理论研究戏剧与影视学电影学电影艺术创作理论穆德远①英语或日语②电影艺术理论③电影摄影创作理论艺术学理论艺术学电影影像艺术何清①英语或日语②艺术学基础③电影影像艺术理论声音学院戏剧与影视学电影学电影艺术创作理论王黎光①英语或日语②电影艺术理论③电影音乐创作理论艺术学理论艺术学声音艺术姚国强①英语或日语②艺术学基础③电影声音艺术理论艺术学理论艺术学艺术教育研究孙欣①英语或日语②艺术学基础③艺术教育研究管理学院戏剧与影视学影视管理学电影产业管理的理论与方法侯光明①英语或日语②电影艺术理论③影视管理学电影市场营销于丽①英语或日语②电影艺术理论③电影市场营销电影产业与媒介经济吴曼芳①英语或日语②电影艺术理论③电影产业与媒介经济视听传媒学院美术学美术学新媒体研究宿志刚①英语或日语②美术理论③新媒体理论备注：此研究生计划所含内容若有调整，以后期招生简章公布的计划为准。