计算机应用基础-数据的排序和筛选-教案 初中信息科技课程

计算机应用基础课程

第5篇Excel2003电子表格系统

《数据的排序和筛选》

教学目标

知识技能：

1.要求学生学会对数据进行排序；

2.初步掌握工作表筛选的两种方式；

3.利用EXCEL对数据进行分类汇总，分析数据

过程与方法：

1.培养学生利用资源自学的能力，能在学习过程中举一反三，融会贯通

2.并且培养合作交流的精神。

情感态度价值观：通过电子表格在实际生活中的应用，激发学生学习计算机的热情。

教学难点：记录、字段、关键字的概念，数据的排序，筛选

教学重点：筛选的条件，分类汇总

教学过程