2型糖尿病健康教育的体会

2024年糖尿病健康教育工作心得总结范文回顾过去的一年，我作为糖尿病健康教育工作的一员，在传播糖尿病知识、预防和管理糖尿病方面取得了一定的成绩。

通过各种形式的健康教育活动和资源的分享，我和团队共同努力，为人们提供了有益的糖尿病健康信息。

以下是我在2024年糖尿病健康教育工作中的心得总结。

首先，及时更新糖尿病知识和资源。

随着医学技术的不断进步，糖尿病的治疗和管理策略也在不断更新。

为了更好地为大众提供正确可靠的糖尿病健康信息，我与团队成员紧密合作，定期关注和学习最新的糖尿病知识和资源。

我们在每次健康教育活动前，都会进行研讨和讨论，确保所提供的信息是最新且准确的。

其次，注重和尊重受众需求。

在健康教育工作中，我意识到糖尿病患者和潜在患者具有不同的信息需求。

因此，在准备教育材料和活动时，我和团队会进行调研和调查，了解受众的需求和兴趣。

在互动交流中，我也会倾听和尊重受众的意见和建议，以便更好地为他们提供帮助和支持。

再次，多元化宣传方式。

糖尿病是一种常见疾病，影响广泛。

为了让更多的人了解糖尿病预防和管理的重要性，我和团队尽可能地采用多元化的宣传方式。

除了传统的健康讲座和宣传展览，我们还利用社交媒体平台、短视频、博客等方式进行推广。

通过这些不同的渠道，我们成功地吸引了更多的受众，提高了糖尿病健康知识的普及率。

最后，注重有效的评估和反馈。

在糖尿病健康教育工作中，常常需要对宣传效果和活动效果进行评估。

为了确保我们的工作能够取得可见的成果，我和团队建立了评估和反馈机制。

通过问卷调查、观众反馈和数据统计等方式，我们及时获取反馈信息，并进行分析和总结。

在接受过反馈后，我们会针对不足之处进行改进，并持续优化我们的健康教育方式。

通过这一年的糖尿病健康教育工作，我深刻认识到糖尿病的危害和预防、管理的重要性。

同时，我也意识到糖尿病健康教育是一项系统工程，需要我们持之以恒地努力。

在未来的工作中，我将继续学习和分享最新的糖尿病知识，不断改进和创新健康教育方式，为更多的人提供有益的糖尿病健康信息和支持。

2024年糖尿病健康教育工作心得总结范文2024年，我参与了糖尿病健康教育工作，并负责组织和实施各项健康教育活动。

通过一年的努力，我深刻领悟到了糖尿病健康教育的重要性和影响力。

在这里，我将对自己的工作心得进行总结，以期对今后的糖尿病健康教育工作提供一些建议和借鉴。

首先，糖尿病健康教育需要多元化的宣传手段。

在过去的一年中，我们通过座谈会、宣传册、健康讲座、社区活动等形式进行了糖尿病健康教育的宣传。

这些宣传手段各有优劣，但共同点是能够接触到不同层次的人群，从而提高了糖尿病健康教育的覆盖率和影响力。

因此，今后在开展糖尿病健康教育时，建议继续采用多元化的宣传手段，结合不同人群的特点进行有针对性的宣传。

其次，糖尿病健康教育要注重互动性和参与性。

在过去的健康教育活动中，我们发现，通过互动性和参与性的活动形式，能够更好地引发受众的兴趣和参与度，提高他们对糖尿病健康教育的重视程度。

举例来说，我们组织了一次糖尿病知识问答比赛，在比赛中我们分组进行了竞赛，参赛选手和观众都积极参与，取得了良好的效果。

因此，今后在糖尿病健康教育中，可以尝试更多互动性和参与性的活动，创造更多的机会让受众参与其中，提高教育的效果。

再次，糖尿病健康教育要倡导个性化的管理方式。

在过去的一年中，我们发现，不同人群对糖尿病的认识水平和管理需求存在差异。

因此，单一的教育模式难以满足所有人的需求。

在今后的工作中，我们将更加关注受众的个性化需求，倡导根据个人的情况量身定制健康管理方案，并提供相应的教育指导。

只有通过个性化的管理方式，才能更好地帮助受众管理糖尿病，提高生活质量。

最后，糖尿病健康教育要注重长效性和持续性。

糖尿病是一种长期疾病，需要长期的管理和教育。

在过去的一年中，我们主要开展了一些短期的教育活动，如讲座和宣传活动，但长期的跟踪和教育工作还比较缺乏。

因此，今后我们应该注重建立长效的糖尿病健康教育机制，通过定期的回访和咨询，持续地为受众提供帮助和指导，确保他们的健康管理工作能够持续进行。

乡医高血压和2型糖尿病培训总结在乡医高血压和2型糖尿病培训中，我们学到了以下重要知识和技能：1. 高血压和2型糖尿病的基本概念和病因：我们了解了高血压和2型糖尿病的定义、发病原因、病理生理过程和影响因素。

2. 诊断和评估技能：我们学习了高血压和2型糖尿病的诊断标准和评估方法，包括测量血压、血糖和其他相关指标的技巧。

3. 患者管理和治疗：我们了解了高血压和2型糖尿病的治疗原则和方法，包括生活方式干预、药物治疗和并发症的预防和处理。

4. 健康教育和宣传：我们学习了如何向患者和社区宣传高血压和2型糖尿病的预防和控制方法，提高患者和公众的健康意识和健康素养。

5. 团队合作和交流：在培训过程中，我们与其他乡医一起进行了案例讨论、病例分享和医患沟通的练习，提高了团队合作和有效沟通的能力。

总的来说，这次培训让我们深入了解了高血压和2型糖尿病的相关知识和技能，为我们提供了更好地管理和治疗这些常见疾病的能力。

我们将应用所学的知识和技能，提高乡村居民的健康水平，并为社区健康做出更大的贡献。

在乡医高血压和2型糖尿病培训中，我们还学到了以下内容：6. 药物治疗和监测：我们学习了常用的降压和降糖药物的使用方法、副作用和监测要点，了解了不同药物的适应症和禁忌症。

7. 饮食与营养：我们了解了高血压和2型糖尿病患者的饮食要求和注意事项，包括低盐饮食、低糖饮食和合理的饮食结构。

我们在培训中还学习了如何解答患者关于饮食的常见问题和提供科学的饮食建议。

8. 体育锻炼与调节：我们学习了适合高血压和2型糖尿病患者的体育锻炼方法和注意事项，包括有氧运动、力量训练和伸展运动等。

9. 并发症处理与预防：我们了解了高血压和2型糖尿病常见的并发症，如心脑血管疾病、肾脏疾病和视网膜病变等，并学习了相应的处理和预防方法。

10. 病例讨论和实践操作：在培训过程中，我们进行了病例讨论和实践操作，运用我们所学的知识和技能，分析和处理实际遇到的高血压和2型糖尿病患者。

关于糖尿病的心得体会12篇关于糖尿病的心得体会1转眼间，历时二个月的糖尿病专科护士培训已经结束了，回首这两个月的学习历程，对我们每位学员来说都是一次终生难忘的历程，让我们在糖尿病这一疾病领域开阔了视野，拓展了知识面，扎实了理论知识及技能操作，受益匪浅。

耐心的讲解临床实践采用“门诊与病房”相结合的模式。

糖尿病门诊候永芹护士长就如何进行各种形式的健康教育进行了亲身示范，如个体教育，小组教育，家庭教育等。

静静地倾听患者的病史、目前的用药情况、饮食及运动规律后，侯护士长会鼓励患者做的好的地方，比如坚持锻炼，少食多餐，出门口袋备糖块等，并与患者一起讨论分析不利因素，制定适合患者的饮食、运动、复诊计划等，指导降糖药服用的时间以及胰岛素注射的安全，让他们从思想上认识糖尿病，积极预防糖尿病的并发症，树立生活的信心。

还对就诊患者进行信息登记，经常电话随访，进行督导，提高了患者的生活质量。

在病房李红艳护士长的带领下，学习对住院患者的健康教育，通过床旁一对一的教学，进一步了解糖尿病的病因、表现、危害及用药指导，并以科学的观念指导患者进行生活行为的改变。

加强了对胰岛素笔、血糖仪的学习使用，了解了内分泌科特色的胰岛素泵及动态血糖检测系统的安装及维护，理论联系实际，让我们收获满满。

糖尿病微信群此外我们建立了糖尿病小组的微信群，小组成员将各科室具有典型的案例通过平台进行交流与互动，大家工作中遇到的疑惑都可以在群里寻求帮助。

护士长在群里及时发布糖尿病前沿知识，相信通过日积月累的学习，我们会为患者提供更优质的服务。

健康饮食很重要专科培训虽已结束了，但我们要学的，要做的还远远不够。

我国已成为糖尿病大国，作为一名专科护士，任重而道远。

我们将充分发挥糖尿病专科护士的力量，提高患者的依从性，降低并发症的发生率。

防患于未然重于亡羊补牢，我们将会用知识武装自己，从自我做起，科学绿色的生活，影响身边人，降低糖尿病的发病率。

关于糖尿病的心得体会2糖尿病患者的人数正随着人口老龄化、生活方式的改变以及生活水平的提高而与日俱增，成为威胁人类健康的重大“杀手”。

糖尿病患者健康教育体会标签：糖尿病；健康教育糖尿病是一种慢性疾病，近10年来已成为仅次于肿瘤、心脑血管病之后的第三大危害人民健康的疾病[1]。

其综合治疗措施包括健康教育、饮食控制、运动疗法、药物的应用。

健康教育是通过对不良生活方式进行干预来降低糖尿病的危险因素，减少并发症，提高生活质量。

笔者对2005年4月至2006年3月荣成市人民医院收住的176例Ⅱ型糖尿病患者实行针对性健康教育，取得了非常满意的效果，现报告如下：1临床资料与方法1．1一般资料本组病例，男98例，女78例，年龄34-75岁，平均年龄52岁，文化程度：文盲6例，小学25例，初中72例，高中及以上73例，住院时间3-20 d，平均10 d。

1．2方法对照健康教育的内容，采用口头讲解和书面指导相结合，计划教育与灵活教育相结合的方法，根据患者的年龄、文化背景、性格特征进行有针对性的宣教。

以患者能复述内容≥80%为掌握，60%-80%为基本掌握，＜60%为未掌握。

对未掌握的患者反复修订内容，使内容简单易懂，不断进行强化教育，使其基本掌握为止。

2健康教育内容2．1 心理指导糖尿病病程长，并发症多，易复发，患者易产生焦虑、悲观、恐惧的情绪。

因此，护士应根据患者不同的文化修养及性格特点有针对性地解除患者的思想顾虑，告知患者糖尿病虽然是慢性终身性疾病，但是完全可以控制的，使其保持良好心态，正视现实，积极配合治疗护理。

2．2入院常规教育入院时患者对医院环境不熟悉，有陌生感，护士应主动热情接待，进行自我介绍，详细介绍病区环境、室友、主管医生、责任护士、各种规章制度，并对患者进行评估，初诊了解其基本状况，了解患者的需求，给予关心帮助，建立和谐的护患关系。

2．3科学合理的饮食指导指导患者控制饮食，使患者及家属认识到饮食控制的重要性，自觉遵守治疗饮食的要求[2]，给予低盐低糖低脂饮食，戒烟酒，根据标准体重计算每日所需热量，对一日三餐进行合理分配，按时进食，合理搭配，多食用含纤维素高的食物如各种粗粮、新鲜蔬菜、块根类，含糖低的水果、藻类等，严格限制胆固醇类食物摄入，如动物肝脏、脑、肾、鱼干、蛋黄等，土豆、红薯、白薯、粉丝所含淀粉为多糖类可与主食进行等量置换。

糖尿病的心得体会(通用15篇)我们心里有一些收获后，写一篇心得体会，记录下来，这样有利于我们不断提升自我。

那么心得体会怎么写才恰当呢？下面是小编为大家整理的糖尿病的心得体会，仅供参考，欢迎大家阅读。

糖尿病的心得体会111月14日是第xx个联合国糖尿病日，宣传主题是“xx”，即着眼糖尿病。

本次活动由如皋市疾控中心联合如皋市人民医院、如城街道卫生所、如城街道城东社区在城东社区举行的讲座和义诊活动。

糖尿病是全球性严重的公共卫生问题，发展迅速，对人们健康危害巨大，目前已成为导致全球人口死亡的第四大疾病。

据如皋市20xx年大型社区诊断调查，我市18周岁及以上人群的糖尿病患病率高达9。

04%，且呈现上升趋势，防治形势不容乐观。

活动现场，人民医院内分泌科负责糖尿病健康教育的肖红护士现场为大家讲解了的糖尿病健康教育方面的知识，尤其对糖尿病病人的饮食注意方面做了很详细的说明，语言通俗易懂，形象生动。

现场还邀请了市电视台对本次活动进行了宣传报道。

持续近3小时的活动吸引了100余人参与，并为参与者免费测量血压和血糖、发放相关宣传资料及提供咨询。

通过本次活动，我们希望大家保持健康的生活方式，包括合理的膳食结构、适当的体育锻炼，避免超重、肥胖和过度精神紧张，积极预防糖尿病。

糖尿病的心得体会2建议食疗，不要吃药，因为糖尿病是终身性代谢性疾病，如果一旦使用药物或者是胰岛素，身体就会对其产生依赖，加上药物的副作用，自身的免疫力就会下降，从而导致并发症的产生。

1、运动即每周至少运动三次，每次运动至少30分钟，运动后心跳能达到130次/分以上，持续的时间就是消耗脂肪的时间，每周累计运动210分钟。

2、心情要保持愉悦，天气好的时候要多出去走动走动，改善心情。

3、保持充足的睡眠，每晚保证用温水泡脚，改善睡眠，同时检查脚部的健康，减少糖尿病足的产生。

4、均衡营养饮食要注意糖尿病人少吃利尿的食物：如西瓜、甜瓜、菱角、菠萝、草莓、含利尿成分的药物，否则会增加血粘度。

2024年糖尿病健康教育工作心得总结范文____年糖尿病健康教育工作心得总结自____年起，我所在的医院开始了一项全新的糖尿病健康教育工作，本文将对这项工作进行心得总结，以期改进和提高我院的糖尿病健康教育工作。

一、总结过去的工作在过去的一年里，我院的糖尿病健康教育工作取得了一定的成绩。

我们通过开展糖尿病知识讲座、举办义诊活动、推广健康饮食等方式，向患者和公众传播糖尿病的预防、治疗和管理知识，提高了糖尿病患者的自我管理能力和生活质量。

然而，我们也发现了一些问题。

首先，我们的教育方式比较单一，主要以讲座和义诊为主，缺乏互动性和个性化。

其次，我们的教育内容没有针对不同人群进行量身定制，无法满足患者个体化的需求。

此外，我们的宣传渠道有限，很多公众并没有接触到我们的健康教育信息。

二、面对问题制定解决方案为了提高糖尿病健康教育的效果和影响力，我院将在____年制定以下解决方案。

1. 多样化教育方式：除了传统的讲座和义诊，我们将引入一些互动性强的教育方式，如小组讨论、病例分享和角色扮演等，让患者能够更加深入地了解糖尿病的相关知识，并积极参与到自己的管理中来。

2. 个性化教育服务：针对不同群体的需求，我们将根据患者的不同情况和管理水平，量身定制糖尿病教育计划和干预方案。

通过智能化健康管理系统，我们将能够提供个性化的健康教育信息和服务，帮助患者更好地管理糖尿病。

3. 拓宽宣传渠道：除了传统的媒体宣传，我们将积极利用互联网和社交媒体等新兴渠道，加大对糖尿病健康教育的推广力度。

通过制作宣传短片、建立微信公众号和开展线上健康教育活动，我们将能够更广泛地触达患者和公众。

三、评估和反馈为了评估和反馈糖尿病健康教育工作的效果，我们将采取以下措施。

1. 设立评估指标：我们将制定一套科学合理的评估指标，对教育工作进行定量和定性的评估。

评估指标将包括患者对糖尿病知识的掌握程度、生活方式的改变程度、自我管理能力的提高等。

2. 客观调查与反馈：我们将通过问卷调查、面谈和统计分析等方式，获取患者和公众对糖尿病健康教育工作的满意度和改进建议，及时发现问题和改进工作。

糖尿病健康教育心得体会糖尿病是一种常见的慢性疾病，随着现代生活方式的改变，糖尿病的患病率也在逐年增加。

为了更好地了解糖尿病的预防和管理，我参加了一场糖尿病健康教育活动，并从中获得了一些体会和心得。

这次糖尿病健康教育活动的内容非常丰富，涵盖了糖尿病的基础知识、饮食控制、运动锻炼、血糖监测、药物治疗等方面。

通过专家的讲解和互动式的学习，我深入了解了糖尿病的病因、发病机制以及影响因素，进一步认识到糖尿病的严重性和不可小觑的后果。

在学习过程中，我对糖尿病的饮食控制有了更深入的认识。

糖尿病患者需要平衡饮食，控制碳水化合物和脂肪的摄入量，合理安排饮食的热量分配。

我了解到慢性糖尿病患者需要时刻关注自己饮食的选择和健康程度，遵循低糖、低脂的原则，注意多摄取富含纤维的食物，尽量避免高糖、高脂的食物。

此外，还要控制饮食的次数和量，注意合理搭配各种食物，避免营养不均衡和过度摄入。

运动锻炼是糖尿病管理的重要环节。

通过运动可以提高身体的敏感性，促进胰岛素的分泌和利用，有效控制血糖水平。

在教育活动中，我了解到适度的有氧运动对糖尿病患者非常有益，例如散步、骑自行车、游泳等。

有氧运动不仅可以增加心肺功能，降低血糖，还能增强心脑血管系统的功能，有助于预防其他疾病的发生。

此外，我还了解到力量训练对糖尿病患者也有积极的影响，可以帮助增加肌肉质量、改善身体代谢，从而进一步控制血糖。

在血糖监测方面，教育活动中介绍了不同的监测方法和相关设备的使用。

血糖监测是糖尿病管理的核心，通过监测血糖可以了解自己的血糖水平，及时采取措施进行调节和治疗。

我了解到现代的血糖监测设备已经非常先进和方便，不仅可以随时测量血糖水平，还能记录和分析数据，帮助患者更好地管理自己的糖尿病。

最后，药物治疗是糖尿病患者管理的重要方式之一。

在教育活动中，我了解到糖尿病的治疗需要个体化，根据不同的病情和个体特点，医生会根据患者的情况选择合适的药物。

对于一些轻度糖尿病患者，饮食和运动的控制可能已经足够，而对于严重糖尿病患者，药物治疗是不可或缺的。

糖尿病健康讲座总结【六篇】1. 糖尿病是一种慢性代谢性疾病，主要特点是血糖水平异常升高。

在讲座中，我们了解到糖尿病可分为两种类型：1型糖尿病和2型糖尿病。

2. 1型糖尿病是由于胰岛素分泌不足或完全缺失导致的，需依靠胰岛素治疗。

2型糖尿病则是由于胰岛素抵抗或胰岛素分泌不足导致的，可以通过改变生活方式和药物治疗来控制。

3. 生活方式改变是糖尿病管理的关键，包括控制饮食、进行适量的运动、保持健康的体重以及定期监测血糖水平。

4. 饮食控制是糖尿病管理中最重要的方面之一。

病患应遵循均衡饮食原则，减少高糖高脂食物的摄入，增加蔬菜水果、全谷物和高质量蛋白质的摄入量。

5. 运动对于糖尿病患者来说也非常重要。

适量的运动可以帮助提高胰岛素敏感性，促进血糖的降低。

建议每周进行至少150分钟的中等强度有氧运动，如快走、游泳和骑自行车。

6. 定期监测血糖水平是控制糖尿病的关键。

患者应定期检测自己的血糖水平，并根据医生的建议进行相应的调整。

综上所述，通过讲座，我们了解到了糖尿病的类型及其管理的重点。

改变生活方式，控制饮食，进行适量的运动和定期监测血糖水平，是管理糖尿病的有效方法。

我们应该以积极的态度面对疾病，遵循医生的建议，依靠科学的方法来管理糖尿病。

在糖尿病健康讲座中，我们深入了解了糖尿病的预防和管理的重要性。

以下是我们在讲座中学到的其他相关内容：7. 除了饮食控制和运动之外，控制体重也是糖尿病管理的一部分。

由于肥胖与2型糖尿病的发生和发展密切相关，保持健康的体重对于防治糖尿病至关重要。

8. 管理心理健康也是糖尿病患者的重要任务。

糖尿病的诊断和治疗往往需要患者做出一系列的调整和改变，这将带来不少压力和焦虑。

患者可以通过寻求心理咨询和参加支持小组等方式来应对糖尿病带来的心理困扰。

9. 照顾脚部健康也是糖尿病管理的重点。

高血糖水平可能导致神经和血管损害，从而影响脚部的血液循环和神经功能。

糖尿病患者应保持脚部的干燥、清洁，勤检查是否有伤口或溃疡，合理选择适合的鞋子和袜子，并定期到医院进行脚部检查。

糖尿病的心得体会糖尿病的心得体会(汇编15篇)当我们经过反思，对生活有了新的看法时，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。

很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会，以下是店铺收集整理的糖尿病的心得体会，希望对大家有所帮助。

糖尿病的心得体会1糖尿病是一种终身慢性疾病、且前上无根治方法，因此，糖尿病病人的心里负担重，甚至悲观失望，这对控制疾病的发展十分不利，针对这个问题我们主动多接触病人，密切护患关系，了解病人的心里，和蔼可亲的向病人介绍一些有关糖尿病的知识，解释病情，给病人安慰和鼓励，并嘱其家属做好配合。

同时让病人与病人直接交流思想，介绍自己配合治疗心情开朗而收到的满意效果。

从而消除病人的思想顾虑，使其能正确的认识和对待疾病，保持平静而开朗的心情，积极配合治疗，使病人更快的康复。

饮食护理在糖尿病治疗中占有特殊地位。

由医生根据病人血糖、尿糖选择食谱，如食谱选择不当，必然会使血糖上升。

在护理中，我们积极指导患者每日进餐的方法和用量，以和乎要求标准。

积极做好卫生宣教工作指导患者建立有规律的生活制度，注意个人卫生，预防感染。

糖尿病患者常因脱水和抵抗力下降而出现皮肤干燥发痒，也易全身皮肤感染，嘱患者应定时擦身或沐浴，以保持皮肤清洁，严防抓伤、瘙伤及其它外伤，以防治再次发生感染。

教会病人检测尿糖，饮食控制，药物剂量调节，低血糖的防治帮助患者及家属学会胰岛素注射技术，掌握用药方案，观察常见反应。

指导病人坚持长期适量的体育锻炼，从而提高胰岛素的敏感性，促进碳水化合物的利用，改善血糖以及脂肪代谢紊乱，保持血糖水平的正常和身体健美。

应选择适量的全身性的、有节奏的锻炼项目，如：做操、打太极拳、慢跑、跳交际舞、扭秧歌等。

但在血糖不稳定，病人出现血管并发症，糖尿病肾病时，不易进行体育锻炼。

嘱患者遵照医嘱按时用药，不可随意减少或停用，定期来门诊复查病变及随诊。

糖尿病的心得体会25月，我有幸被派往杭州参加浙江省护理学会举办的糖尿病专科护士培训。

糖尿病健康教育的临床体会摘要目的：目前众多糖尿病患者对其所患疾病知识的掌握和理解存在问题，在进行个体化健康教育后，改变了患者认知水平，提高了依从性，最终有效地改善了血糖水平。

方法：笔者对2型糖尿病内分泌科住院68例患者采用一对一指导的形式，对其进行健康教育，并分析通过对患者进行健康教育及指导后对血糖的影响。

结果：通过健康教育，患者对糖尿病的并发症、危害性、综合治疗有所认识，患者就诊及服药依从性改善，并将血糖值控制在较为理想的范围内。

结论：医生应对患者个体化实施较为系统、完善的糖尿病健康教育，使糖尿病患者及家属认识到糖尿病健康教育具有综合性强、配合性低、教育时间长等特点，做到有计划、有针对性、有层次地进行健康教育。

这将直接影响糖尿病患者血糖的高低。

关键词糖尿病健康教育健康教育是对患者实施整体治疗的一项重要内容，它的实质是一种干预，是以患者及家属为教育对象，通过医护人员有计划、有目的地教育过程，使患者了解增进健康的知识，改变其不良行为或问题。

我科自2008年4～12月对68例糖尿病患者实施健康教育，并取得了事半功倍的效果，现报告如下。

资料与方法一般资料：2008年4～12月我科收治糖尿病患者68例，均按WHO诊断标准确诊，男38例，女30例；年龄33～78岁，平均58岁；病程3个月～22年。

文化程度初中及初中以下26例，高中以上42例。

教育时间3～4周。

方法：入院时教育内容主要包括患者的饮食生活习惯、锻炼情况、遵医服药、胰岛素的应用、注射的方法及注意事项及糖尿病的有关知识。

健康教育的形式：实施个体化方案，针对病人知识层次、掌握疾病知识及信息、监测水平、接受能力的不同，对病人进行一对一的指导，特别是对文化程度低、年老体弱、理解力差的患者，给予有效正确的指导。

内容包括：①糖尿病发病原因、治疗方法、并发症预防；②饮食指导：首先强调糖尿病饮食疗法是糖尿病最基本的治疗方案，根据自己的活动量和用药时间及时调整饮食质量，使其自我掌握有关的护理常识和饮食控制的方法，应严格并终身执行；③运动指导：运动也是糖尿病最基本的治疗方案，患者应持之以恒；④口服降糖药的应用，讲解正确的服药时间、方法，以确保药效，减少药物不良反应；⑤胰岛素的应用：讲明注射胰岛素是因病情需要，使用后不会出现依赖，也不是病情到了晚期，若病情允许可再改为口服降糖药，消除患者对胰岛素的心理性抵抗。