2018届高考政治一轮复习第一单元生活与消费第一课神奇的货币课件新人教版必修1

(3)商品交换与商品流通的主要区别 商品 是物与物的直接交换，其公式 在货币产生之 交换 是：商品—商品 前就存在 商品 是以货币为媒介的商品交换， 在货币产生以 流通 其公式为：商品—货币—商品 后才存在 买和卖同时进行 买和卖在时间和空 间上实现分离
4.金属货币与纸币
铸币 ——______ 纸币 ——电子货币。 (1)货币的发展：金银条块——______ 国家 (2)纸币的含义：由________ (或某些地区)发行并强制使用的。 流通中所需要的货币量 为限度。 (3)纸币发行规律：必须以______________________ 提示：纸币的发行量受纸币发行规律的制约，如果超出流通中实际需要的
货币量，过多地发行纸币，会引发通货膨胀，影响人民的生活。
(二)货币的种类与形式
1．货币与财富
有度 。 有道 ，用之_______ 有益 ，用之_______ (1)正确态度：对于金钱，要取之______ (2)现实意义：正确的金钱观指导我们理性地对待金钱，通过合乎道德与法 律的正当途径挣钱，把钱用到有利于国家社会、有利于他人的地方，用到有利 于全面发展自己、实现人生价值的地方。
提示：①货币的本质是一般等价物，它能和一切商品进行交换。在一定意
义上，货币是财富的象征，因此人们崇拜货币。②如何看待金钱，如何获取金 钱，如何使用金钱，体现出不同的金钱观。树立正确的金钱观，会使我们的灵
魂更加纯洁，道德更加高尚，人生更有意义。
2．结算与信用工具 银行转账 结算。 现金 结算和__________ (1)结算方式：________ (2)信用工具：①信用卡：是具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等 电子支付卡 。 优 越 性 ： 集 存 款 、 取款 借款 、 消 费 、 功 能 的 ______________ _________ 、 ________ 结算 、 ________ 查询 为一体，减少现金使用，方便购物消费，给持卡人带来 ________ ______________ 诸多便利 。 ____________

考点3 纸币的发行规律(b) 国家有权发行纸币，但不可以任意发行纸币。纸币的发行量 必须以流__通__中__所__需__要__的__货__币__量__为限度。如果纸币发行量超过 这个限度，就会引起物价__上__涨___，影响人民的生活和社会的 经济秩序。
析一析 国家有权规定纸币的发行量、面值大小及种类，但无法规定 纸币的实际购买力。国家不能任意发行纸币，纸币发行过多， 超过流通中所需要的货币量，往往是引发通货膨胀的主要原 因之一。
(3)货币的基本职能包括_价__值__尺__度___和__流__通__手__段__。 ①价值尺度：货币所具有的表现和衡量_其__他__一__切__商__品__价值大小 的职能。 ②流通手段：货币充当商品__交__换__媒__介__的职能。 商品流通公式：商品—货币—商品。 ③货币的其他职能：贮藏手段、__支__付__手__段__、世界货币等。 判一判 中国人民银行发行的2016年猴年金银纪念币，其本质是一 般等价物吗？( ) 答案 T
高分支招 货币执行哪种职能的判断方法 (1)通过关键词来判断 “价值尺度”多用“标价”现场交易”“首付”等词语；“支 付手段”多用“工资”“税收”“利息”“股息”等词语。 (2)通过流通环节来判定 “价值尺度”：商品还没有用于交换，通过价格的形式体现。 “流通手段”：商品交换正在发生，一手交钱，一手交货。“支 付手段”：商品交换正在发生，一般是“先交换，隔一段时间后 再支付货币”。
考向一 货币的基本职能
三年真题
2015年10月新高考，11 2014、2016年均未考
考查题型 选择题
分值 2分
难度 中等
【例1】 (2016年杭州高一统测卷)(判断题)货币所具有的表 现和衡量其他一切商品价值大小的职能，叫流通手段。 () 解析 考点为货币的基本职能。货币所具有的表现和衡 量其他一切商品价值大小的职能，叫价值尺度；货币充 当商品交换媒介的职能，叫流通手段。 答案 F

职能
纸币作为现实货币能执行金属货币的所有职能
(2)纸币发行量与经济形势
(3)货币流通规律:流通中需要的货币量=商品和服务的价格总额÷货币 流通速度。
方法技巧
关于货币计算的公式
(1)流通中所需要的货币量=(待售商品数量×价格水平)÷货币流通
次数。
(2)纸币贬值率=(纸币发行量-流通中所需要的货币量)÷纸币发行量×
国货币。
(3)若甲国货币对乙国货币升值20%,则1单位甲国货币=M×(1+20%)单
位乙国货币。
(4)若乙国货币对甲国货币贬值20%,则1单位甲国货币=M÷(1-20%)单
位乙国货币。
(3)汇率升降的利与弊
本币汇率上升
本币汇率下降
利
弊
利
弊
贸易 利于该国进口
不利于该国 出口
利于该国 出口
不利于该国进口
网络构建
考点突破
精讲考点 典题例练
考纲展示
高频考点
(1)商品的基本属性; (2)货币的产生与本质; 1.货币的本质 (3)货币的基本职能; (4)金属货币与纸币。
(1)货币与财富; 2.货币的种类
(2)结算与信用工具; 与形式
(3)外汇和汇率。
1个本质:货币的本质。 1个规律:货币流通规律。 2个基本:商品的基本属性; 货币的基本职能。 4对比较:外汇与汇率;价值 尺度与流通手段;货币与纸 币;信用卡与支票。
引起纸币贬值、物价上 危害 涨,人民生活水平降低,
社会经济生活秩序混乱
引起物价下降,在短期内对人 民生活有利,但是会影响企业 生产和投资的增长,导致经济 低迷,劳动者失业增加
解决 措施
实行紧缩的财政政策,减 少财政支出;实行适度从 紧的货币政策,控制货币 的供应量

列对纪念币表述正确的是( ) A.具有使用价值和价值，本质是商品 B.纪念币的面值和购买力都由国家规定 C.具有收藏价值，也可充当商品交换的媒介 D.纪念币的本质不是一般等价物
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《创新设计》2018版 解析 纪念币是货币，货币的本质是一般等价物，具有使用价值和价值，所以A、 高三一轮总复习实用课件 D两项错误；纪念币的面值是由国家规定的，但国家无权规定纪念币的购买力，纪
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《创新设计》2018版 高三一轮总复习实用课件
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《创新设计》2018版 高三一第一轮课总神复奇习的货实币用课件
第一课时 揭开货币的神秘面纱
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学考目标
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《创新设1.以选计择、》判2断0的1形8式版考查对商品的含义 1.商品的含义及高基三本属一性(a轮) 总及基复本属习性的实记忆用。 课件
就不再是商品。
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2.货币(b)
《创新设计》2018版 (1)产生：货币是 商品交换 发展到一定阶段的产物。
(2)含义：从商品世界中分离出来固定地充当 一般等价物 的商品，就成为货币。
高三一轮总复习实用课件 (3)本质：货币的本质就是 一般等价物 。
判一判 判断下列物品是不是商品。
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连一连 找出各自对应的正确内容。
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三、纸币
1.含义
《创新设计》2018版 纸币是由 (或某些地区)发行并强制使用的。

考点6 人民币币值基本稳定的意义(b) 保持人民币币值基本稳定，即对内保持_物__价__总__水__平__稳定， 对外保持_人__民__币__汇__率__稳__定__，对人民生活安定、经济社会持 续健康发展，对世界金融稳定、经济发展具有重要意义。
析一析 一国货币国内币值与国际币值要作相对的区分。国内币值与 纸币发行和物价等相关，直接影响到国内市场的货币购买力。 国际币值与汇率相关，直接影响到该国货币在国际市场上的 购买力。
【例4】 (9月绍兴学考选考适应性试卷)美元对人民币汇率，8月
10日为1美元＝6.653 0元人民币，而同年3月8日则为1美元＝
6.518 9元人民币。在其他条件不变的情况下，按这种趋势来
看( )
①中国赴美留学成本下降 ②利于中国出口企业的生产经营
③美国出口到中国产品更具有竞争力 ④美国公民来华旅游
第一单元 生活与消费 第1课时 神奇的货币
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框题
学习目标
考向指南
识记(a)：商品的含义及
揭开货币 基本属性
1.高频考点：货币的职能，纸
的神秘面 理解(b)：货币的含义、 币的发行规律，汇率及汇率变
纱 本质及基本职能，纸币 动的影响
的发行规律
2.常考题型：判断题、选择题
3.命题预测：以在国际市场上
高分支招 货币执行哪种职能的判断方法 (1)通过关键词来判断 “价值尺度”多用“标价”“售价”“价格”等词语；“流通手段” 多用“购买”“买卖”“现场交易”“首付”等词语；“支付手 段”多用“工资”“税收”“利息”“股息”等词语。 (2)通过流通环节来判定 “价值尺度”：商品还没有用于交换，通过价格的形式体现。 “流通手段”：商品交换正在发生，一手交钱，一手交货。“支 付手段”：商品交换正在发生，一般是“先交换，隔一段时间后 再支付货币”。

2．信用卡与支票
比较
信用卡
支票
活期存款的支付凭证
具有消费、转账结算、 是出票人委托银行等
不 含义 存取现金、信用贷款 融机构见票时无条件
同
等功能的电子支付卡 付一定金额给持票人
点
票据
广义信用卡和狭义信 种类 用卡，教材是指广义
信用卡
转账支票和现金支票
不 功能和 同 优点 点
相同点
使用信用卡可以集存款、 支票的使用能
3．支票 (1)含义：支票是活期存款的支付凭证，是出票人委 托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人 或者持票人的票据。 (2)种类：我国的支票主要分为转账支票和现金支票 两种。 提示：凡是能够凭支票到银行直接支取现金的，就
是现金支票。否则，就是转账支票。
二、外汇
1．外汇 外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。 2．汇率 (1)含义：汇率又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。 (2)变动：如果用 100 单位的外币可以兑换更多的人民 币，说明外币汇率升高；反之，说明外币汇率跌落。
3.汇率变化的影响
项目
本币汇率上升
利
弊
贸 利于该国进 不利于该国
易口
出口
投 利于该国对 不利于该国
资 外投资
吸引外资
消 费
提高该国企 业或居民的 国际购买力
不利于该国 扩大外需
本币汇率下降
利
弊
利于该 国出 口
不利于该国 进口
利于该 国吸引 外资
不利于该国 对外投资
利于该 国扩大 外需
降低该国企 业或居民的 国际购买力
•
我们命定的目标和道路，不是享乐， 也不是 受苦， 而是行 动，在 每个明 天，都 是比今 天前进 一步。 作者： 朗费罗

3.网购时货币的职能 (1)淘宝网购的一般模式：买家付款给支付宝——买家收到货 后确认——支付宝把钱打给卖家，钱货在时间和空间上是可 以分开的，此时货币执行支付手段职能。 (2)京东等网上商城的购物模式：买家通过网上银行或支付宝 等把钱打给卖家——卖家发货。这种情况卖家很快收到货款， 但买家不一定能马上收到货，一般要等上几天，此时货币执 行支付手段职能。 (3)货到付款：这种模式符合“一手交钱，一手交货”，此时 货币执行流通手段职能。
1.金属货币与纸币 (1)金属货币 金属货币最初是以金银条块的形式流通的，但使用时不是很 方便，被纸币代替是历史发展的必然。
(2)纸币
产生
随着商品交换的发展，在铸币的基础上产生
优点
制作成本低，更易于保管、携带和运输
含义
纸币是由国家(或某些地区)发行并强制使用的
流通中所需要的货币量＝商品价格总额(待售商品数量×价 发行
格水平)/货币流通速度
点拨 国家(或地区)对纸币的发行“三有一无”：有权发行(必 须以流通中实际所需要的货币量为限度)、有权决定发行量、有 权决定面额(面值)、无权规定购买力。
2.结算与信用工具 (1)结算方式：现金结算和转账结算。 (2)结算工具：信用卡、支票等。
信用卡
消费、转账结算、存取现金、信用 功能
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提示：材料中的“惊险一跃”指的是产品销售困难，商品价值 的实现存在不确定性。商品经济活动包括生产、分配、交换和 消费四个环节。消费是生产的目的，只有交换和消费环节完成， 才能进行社会再生产，商品价值才能实现，商品生产者才能生 存和发展。商品生产者要想顺利实现这一跳跃，必须关注商品 的使用价值和价值，生产质优价廉的商品。

足值的金银条块
足值的铸币
纸币
不足值的铸币
。。。。。
优点：
与金属货币相比，纸币的制作 成本低，更易于保管、携带和 运输，且避免了铸币在流通中 的磨损。
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思考： 这些纸币能买 到东西么？
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想一想：银圆和右 边的钞票还能使用 吗？为什么？
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2．含义： 国家(或某些地区）发行 强制 使用的价值符号。
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2．商品的基本属性：
劳动产品 使用价值
交换（公平） 价值
任何商品都是价值和使用价值的统一。
使用价值是价值的物质承担者。 商品就有价值，有价值的就是商品。 无论生产者还是消费者，都不能同时 拥有某件商品的价精值品PPT和使用价值。
Q2：请你归纳商品交 换的发展过程，并分 析一般等价物与货币 的关系。
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B．功能：存款、取款、消费、结算、 查询
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3．支票： A．含义：活期存款的支付凭证，是出 票人委托银行等金融机构见票时无条 件支付一定金额给受款人或者持票人 的票据。 B．类型：现金支票和转账支票
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Q6：如果你到外国旅游，人 民币还能不能在国外购买商品 呢？人民币升值对于我们普通 老百姓有什么利和弊呢？
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人民币升值之弊
人民币升值，意味着人民币汇率上 升，外汇汇率下降，单位外币换的人民 币减少，这使得外国购买中国产品的价 格更高，这不利于中国出口，不利于中 国对海外资金的吸引力，出口减少可能 导致国内就业压力加大。（练习册P13）
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本国汇率高低对进出口的影响是 B
①汇率提高有利于进口，不利于出口 ②汇率降低有利于进口，不利于出口 ③汇率提高有利于出口，不利于进口 ④汇率降低不利于进口，有利于出口 A．③④ B．① ④ C．①③ D．②③

5．货币与财富 (1)在一定意义上，货币是财富的象征。 (2)对于金钱，要取之有道，用之有益，用之有度。 (3)树立正确的金钱观，把钱用到有利于国家、社会、他人 的地方，用到有利于全面发展自己、实现人生价值的地方。
拓展提高 通货膨胀与通货紧缩的关系
【提示】常用居民消费价格指数(CPI)来表示物价总体水平。 一般说来，当 CPI 增幅持续大于 3%时，就意味着通货膨胀；而 当 CPI 增幅>5%时，就是严重的通货膨胀。在已发生通货膨胀 的情况下，消费价格指数又可叫作物价上涨率或通货膨胀率。
(2)货币的本质：这些从商品世界中分离出来固定地充当一 般等价物的商品，就成为货币。货币的本质就是一般等价物。
【提示】①货币产生的根本原因是生产力的发展。货币是 商品，但又不是一般的商品。
②货币从身份上讲是商品，从它在商品交换中的作用讲， 有充当一般等价物的作用。
(3)一般等价物：是指表现其他一切商品的价值，充当商品 交换媒介的商品。
商品价格由价值决定，受供求关系影响。一般情况下，商 品价格的高低与商品本身价值的大小成正比。
②流通手段：是指货币充当商品交换媒介的职能。货币之 所以具有流通手段的职能，是因为货币的本质是一般等价物。
商品交换最初是直接的物物交换，公式为：商品—商品， 没有任何媒介；后来，出现了商品—一般等价物—商品的交换 方式；货币出现之后，商品交换开始以货币作为媒介：商品— 货币—商品，这种以货币为媒介的商品交换叫作商品流通。可 以说，商品流通是特殊形式的商品交换。
②使用价值：是指商品能够满足人们某种需要的属性。它 是商品的自然属性。有使用价值的物品不一定是商品，但没有 使用价值的物品一定不是商品。
③二者的关系：商品是使用价值和价值的统一体，使用价 值是价值的物质承担者。二者密不可分。