2017年广东省深圳市南山区中考数学二模试卷
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2017年广东省深圳市中考数学二模试卷含答案一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)1.(3分)﹣的倒数是()A.﹣B.C.﹣3 D.32.(3分)人民网北京1月24日电(记者杨迪)财政部23日公布了2016年财政收支数据,全国一股公共预算收入159600亿元,将159600亿元用科学记数法表示为()A.1.596×105元B.1.596×1013元C.15.96×1013元D.0.1596×106元3.(3分)下列四个图案中,具有一个共有的性质,那么下面四个数中,满足上述共有性质的一个是()A.228 B.707 C.808 D.6094.(3分)下列运算正确的是()A.8a﹣a=8 B.(﹣a)4=a4 C.a3?a2=a6 D.(a﹣b)2=a2﹣b25.(3分)如图,现分别旋转两个标准的转盘,则转盘所转到的两个数字之积为奇数的概率是()A.B.C.D.6.(3分)一家服装店将某种服装按进价提高50%后标价,又以八折销售,售价为360元,则每件服装的进价是()A.168元B.300元C.60元D.400元7.(3分)定义:点A(x,y)为平面直角坐标系内的点,若满足x=y,则把点A叫做“平衡点”,例如:M(1,1),N(﹣2,﹣2)都是“平衡点”,当﹣1≤x≤3时,直线y=2x+m上有“平衡点”,则m的取值范围是()A.0≤m≤1 B.﹣1≤m≤0 C.﹣3≤m≤3 D.﹣3≤m≤18.(3分)如图,直线m∥n,△ABC的顶点B,C分别在直线n,m上,且∠ACB=90°,若∠1=40°,则∠2的度数为()A.140°B.130°C.120°D.110°9.(3分)如图,已知△ABC(AB<BC<AC),用尺规在AC上确定一点P,使PB+PC=AC,则下列选项中,一定符合要求的作图痕迹是()A. B.C.D.10.(3分)如图,△ABC是等边三角形,点P是三角形内的任意一点,PD∥AB,PE∥BC,PF∥AC,若△ABC的周长为36,则PD+PE+PF=()A.12 B.8 C.4 D.311.(3分)如图,在矩形ABCD中,AB=2,点E在边AD上,∠ABE=45°,BE=DE,连接BD,点P在线段DE上,过点P作PQ∥BD交BE于点Q,连接QO,设PD=x,△PQD的面积为y,则能表示y与x函数关系的图象大致是()A.B. C.D.12.(3分)如图,?ABCD中,AE平分∠BAD,交BC于E,DE⊥AE,下列结论::①DE平分∠ADC;②E是BC的中点;③AD=2CD;④梯形ADCE的面积与△ABE的面积比是3:1,其中正确的结论的个数有()A.4 B.3 C.2 D.1二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分)13.(3分)分解因式:2a2﹣8=.14.(3分)若x2y m与2x n y6是同类项,则m+n=.15.(3分)如图,在平面直角坐标系中,A、B两点分别在x轴和y轴上,OA=1,OB=,连接AB,过AB中点C1分别作x轴和y轴的垂线,垂足分别是点A1、B1,连接A1B1,再过A1B1中点C2作x轴和y轴的垂线,照此规律依次作下去,则点C n的坐标为.16.(3分)如图,一次函数y=kx+b的图象l与坐标轴分别交于点E,F,与双曲线y=﹣(x<0)交于点P(﹣1,n),且F是PE的中点,直线x=a与l交于点A,与双曲线交于点B(不同于A),PA=PB,则a=.三、解答题(本大题共7小题,共52分)17.(5分)计算:(﹣)﹣2﹣|﹣|+2sin60°+(π﹣4)0.18.(6分)先化简,再求值:÷(﹣),其中x=﹣1.19.(7分)我市某中学决定在学生中开展丢沙包、打篮球、跳大绳和踢毽球四种项目的活动,为了解学生对四种项目的喜欢情况,随机调查了该校m名学生最喜欢的一种项目(每名学生必选且只能选择四种活动项目的一种),并将调查结果绘制成如下的不完整的统计图表:学生最喜欢的活动项目的人数统计表项目学生数(名)百分比丢沙包2010%打篮球60p%跳大绳n40%踢毽球4020%根据图表中提供的信息,解答下列问题:(1)m=,n=,p=;(2)请根据以上信息直接补全条形统计图;(3)根据抽样调查结果,请你估计该校2000名学生中有多少名学生最喜欢跳大绳.20.(8分)如图,在矩形ABCD中,AE平分∠BAD,交BC于E,过E做EF ⊥AD于F,连接BF交AE于P,连接PD.(1)求证:四边形ABEF是正方形;(2)如果AB=6,AD=8,求tan∠ADP的值.21.(8分)某市对初二综合素质测评中的审美与艺术进行考核,规定如下:考核综合评价得分由测试成绩(满分100分)和平时成绩(满分100分)两部分组成,其中测试成绩占80%,平时成绩占20%,并且当综合评价得分大于或等于80分时,该生综合评价为A等.(1)孔明同学的测试成绩和平时成绩两项得分之和为185分,而综合评价得分为91分,则孔明同学测试成绩和平时成绩各得多少分?(2)某同学测试成绩为70分,他的综合评价得分有可能达到A等吗?为什么?(3)如果一个同学综合评价要达到A等,他的测试成绩至少要多少分?22.(9分)如图,已知AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,过点C的直线与AB的延长线交于点P,AC=PC,∠COB=2∠PCB.(1)求证:PC是⊙O的切线;(2)求证:BC=AB;(3)点M是弧AB的中点,CM交AB于点N,若AB=8,求MN?MC的值.。
广东数学中考综合模拟检测试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 一.选择题(共12小题)1.﹣34的绝对值是( )A. ﹣34B.34C. ﹣43D.432.如图的几何体由6个相同的小正方体搭成,它的主视图是( )A. B. C. D.3.如图,直线AB∥CD,直线EF分别交AB、CD于E、F两点,EG平分∠AEF,如果∠1=32°,那么∠2的度数是()A. 64°B. 68°C. 58°D. 60°4.下列运算正确的是( )A. 2m3+3m2=5m5B. m3÷m2=mC. m•(m2)3=m6D. (m﹣n)(n﹣m)=n2﹣m25.学校机房今年和去年共购置了100台计算机,已知今年购置计算机数量是去年购置计算机数量的3倍,则今年购置计算机的数量是( )A. 25台B. 50台C. 75台D. 100台6.小明将一正方形纸片画分成16个全等的小正方形,且如图所示为他将其中四个小正方形涂成灰色的情形.若小明想再将一小正方形涂成灰色,使此纸片上的灰色区域成为线对称图形,则此小正方形的位置为何?( ).A. 第一列第四行B. 第二列第一行C. 第三列第三行D. 第四列第一行7.某青少年篮球队有12名队员,队员的年龄情况统计如下: 年龄(岁) 12 13 14 15 16 人数 31251则这12名队员年龄的众数和中位数分别是( ) A. 15岁和14岁 B. 15岁和15岁 C. 15岁和14.5岁 D. 14岁和15岁8.已知下列命题: ①若a >b ,则ac >bc; ②若a=1a ③内错角相等;④90°的圆周角所对的弦是直径.其中原命题与逆命题均为真命题的个数是( ) A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个9.如图,将ABC ∆沿BC 边上的中线AD 平移到A B C '''∆的位置.已知ABC ∆的面积为16,阴影部分三角形的面积9.若1AA '=,则A D '等于( )A. 2B. 3C. 4D. 3 210.如图,AB是⊙O的直径,EF,EB是⊙O的弦,且EF=EB,EF与AB交于点C,连接OF,若∠AOF=40°,则∠F的度数是()A 20° B. 35° C. 40° D. 55°11.如图,在平面直角坐标系中,菱形ABCD在第一象限内,边BC与x轴平行,A,B两点纵坐标分别为4,2,反比例函数ykx(x>0)的图象经过A,B两点,若菱形ABCD的面积为25,则k的值为( )A. 2B. 3C. 4D. 612.如图,以矩形ABCD对角线AC为底边作等腰直角△ACE,连接BE,分别交AD,AC于点F,N,CD=AF,AM平分∠BAN.下列结论:①EF⊥ED;②∠BCM=∠NCM;③AC=2EM;④BN2+EF2=EN2;⑤AE•AM =NE•FM,其中正确结论的个数是( )A 2 B. 3 C. 4 D. 5二.填空题(共4小题)13.把多项式9m 2﹣36n 2分解因式的结果是_____.14.在平面直角坐标系中,如果点P 坐标为(m ,n ),向量OP 可以用点P 的坐标表示为OP =(m ,n ),已知:OA =(x 1,y 1),OB =(x 2,y 2),如果x 1•x 2+y 1•y 2=0,那么OA 与OB 互相垂直,下列四组向量:①OC =(2,1),OD =(﹣1,2);②OE =(cos30°,tan45°),OF =(﹣1,sin60°);③OG =(3﹣2,﹣2),OH =(3+2,12);④OC =(π0,2),ON =(2,﹣1).其中互相垂直的是______(填上所有正确答案的符号).15.如图,一次函数y 1=kx +b (k ≠0)的图象与反比例函数y 2=mx(m 为常数且m ≠0)的图象都经过A (﹣1,2),B (2,﹣1),结合图象,则关于x 的不等式kx +b >mx的解集是_____.16.如图,Rt △ABC ,AB =3,AC =4,点D 在以C 为圆心3为半径的圆上,F 是BD 的中点,则线段AF 的最大值是_____.三.解答题(共7小题)17.计算:3016sin 45227()(20192019)2-︒+-+.18.先化简2728333x x x x x -⎛⎫+-÷⎪--⎝⎭,再从04x ≤≤中选一个适合的整数代入求值.19.为响应市政府关于”垃圾不落地市区更美丽”的主题宣传活动,郑州外国语中学随机调查了部分学生对垃圾分类知识的掌握情况,调查选项分为”A:非常了解;B:比较了解;C:了解较少;D:不了解“四种,并将调查结果绘制成以下两幅不完整的统计图请根据图中提供的信息,解答下列问题;()1求m=______,并补全条形统计图;()2若我校学生人数为1000名,根据调查结果,估计该校”非常了解”与”比较了解”的学生共有______名;()3已知”非常了解”是3名男生和1名女生,从中随机抽取2名向全校做垃圾分类的知识交流,请画树状图或列表的方法,求恰好抽到1男1女的概率.20.小明想测量湿地公园内某池塘两端A,B两点间的距离.他沿着与直线AB平行的道路EF行走,当行走到点C处,测得∠ACF=40°,再向前行走100米到点D处,测得∠BDF=52.44°,若直线AB与EF之间的距离为60米,求A,B两点的距离(结果精确到0.1)(参考数据:sin40°≈0.64,cos40°≈0.77,tan40°≈0.84,sin52.44°≈0.79,cos52.44°≈0.61,tan52.44°≈1.30)21.仙桃是遂宁市某地的特色时令水果.仙桃一上市,水果店的老板用2400元购进一批仙桃,很快售完;老板又用3700元购进第二批仙桃,所购件数是第一批的32倍,但进价比第一批每件多了5元.(1)第一批仙桃每件进价是多少元?(2)老板以每件225元的价格销售第二批仙桃,售出80%后,为了尽快售完,剩下的决定打折促销.要使得第二批仙桃的销售利润不少于440元,剩余的仙桃每件售价至少打几折?(利润=售价﹣进价)22.如图,AB是⊙O直径,点C是AB的中点,连接AC并延长至点D,使CD=AC,点E是OB上一点,且23OEEB=,CE的延长线交DB的延长线于点F,AF交⊙O于点H,连接BH.(1)求证:BD是⊙O的切线;(2)当OB=2时,求BH的长.23.如图,抛物线y=ax2+bx(a≠0)与x轴交于原点及点A,且经过点B(4,8),对称轴为直线x=﹣2,顶点为D.(1)填空:抛物线的解析式为,顶点D的坐标为,直线AB的解析式为;(2)在直线AB左侧抛物线上存在点E,使得∠EBA=∠ABD,求E的坐标;(3)连接OB,点P为x轴下方抛物线上一动点,过点P作OB的平行线交直线AB于点Q,当S△POQ:S△BOQ =1:2时,求出点P的坐标.答案与解析一.选择题(共12小题)1.﹣34的绝对值是( )A. ﹣34B.34C. ﹣43D.43【答案】B 【解析】【分析】根据负数的绝对值等于它的相反数即可得出34的绝对值.【详解】解:|-34|=34,故选:B.【点睛】本题考查求一个数的绝对值.理解一个正数的绝对值是它本身,一个负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0是解决此题的关键.2.如图的几何体由6个相同的小正方体搭成,它的主视图是( )A. B. C. D.【答案】A【解析】分析】根据从正面看得到的视图是主视图,可得答案.【详解】从正面看有三列,从左起第一列有两个正方形,第二列有两个正方形,第三列有一个正方形,故A 符合题意,故选A.【点睛】本题考查了简单组合体的三视图,从正面看得到的视图是主视图.3.如图,直线AB∥CD,直线EF分别交AB、CD于E、F两点,EG平分∠AEF,如果∠1=32°,那么∠2的度数是()A. 64°B. 68°C. 58°D. 60°【答案】A【解析】【分析】首先根据平行线性质得出∠1=∠AEG,再进一步利用角平分线性质可得∠AEF的度数,最后再利用平行线性质进一步求解即可.【详解】∵AB∥CD,∴∠1=∠AEG.∵EG平分∠AEF,∴∠AEF=2∠AEG,∴∠AEF=2∠1=64°,∵AB∥CD,∴∠2=64°.故选:A.【点睛】本题主要考查了角平分线性质以及平行线的性质,熟练掌握相关概念是解题关键.4.下列运算正确的是( )A. 2m3+3m2=5m5B. m3÷m2=mC. m•(m2)3=m6D. (m﹣n)(n﹣m)=n2﹣m2【答案】B【解析】【分析】根据合并同类项、幂的乘法除法、幂的乘方、完全平方公式分别计算即可.【详解】A.2m3+3m2,不是同类项,不能合并,故错误;B.m3÷m2=m,正确;C.m•(m2)3=m7,故错误;D.(m﹣n)(n﹣m)=﹣(m﹣n)2=﹣n2﹣m2+2mn,故错误.故选B.【点睛】本题考查了整式的运算,熟练掌握合并同类项、幂的乘除法、幂的乘方、完全平方公式是解题的关键.5. 学校机房今年和去年共购置了100台计算机,已知今年购置计算机数量是去年购置计算机数量的3倍,则今年购置计算机的数量是( )A. 25台B. 50台C. 75台D. 100台【答案】C【解析】试题分析:首先设去年购置计算机数量为x台,则今年购置计算机的数量为3x台,根据题意可得:x+3x=100,解得:x=25,则3x=3×25=75(台),即今年购置计算机的数量为75台.考点:一元一次方程的应用.6.小明将一正方形纸片画分成16个全等的小正方形,且如图所示为他将其中四个小正方形涂成灰色的情形.若小明想再将一小正方形涂成灰色,使此纸片上的灰色区域成为线对称图形,则此小正方形的位置为何?( ).A. 第一列第四行B. 第二列第一行C. 第三列第三行D. 第四列第一行【答案】B【解析】【分析】根据轴对称图形的性质和纸片上的四个灰色小正方形,确定出对称轴,即可得出小正方形的位置.【详解】解:根据题意得:涂成灰色的小方格在第二列第一行.故选B.点评:此题考查了利用轴对称设计图案,解答此题的关键是根据题意确定出对称轴,画出图形.7.某青少年篮球队有12名队员,队员的年龄情况统计如下:年龄(岁) 12 13 14 15 16人数 3 1 2 5 1则这12名队员年龄的众数和中位数分别是( )A. 15岁和14岁B. 15岁和15岁C. 15岁和14.5岁D. 14岁和15岁【答案】C【解析】【分析】众数就是出现次数最多的数,而中位数就是大小处于中间位置的数,根据定义即可求解.【详解】在这12名队员的年龄数据里,15岁出现了5次,次数最多,因而众数是1512名队员的年龄数据里,第6和第7个数据的平均数14152=14.5,因而中位数是14.5.故选C.【点睛】本题考查了众数和中位数的概念:一组数据中出现次数最多的数据叫做众数;注意找中位数的时候一定要先排好顺序,然后再根据奇数和偶数个来确定中位数,如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求,如果是偶数个则找中间两位数的平均数.8.已知下列命题:①若a>b,则ac>bc;②若a=1,则a =a;③内错角相等;④90°的圆周角所对的弦是直径.其中原命题与逆命题均为真命题的个数是( )A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个【答案】A【解析】【分析】先对原命题进行判断,再判断出逆命题的真假即可.【详解】解:①若a >b ,则ac >bc 是假命题,逆命题是假命题;②若a=1,则a =a 是真命题,逆命题是假命题;③内错角相等是假命题,逆命题是假命题;④90°的圆周角所对的弦是直径是真命题,逆命题是真命题;其中原命题与逆命题均为真命题的个数是1个;故选A .点评:主要考查命题与定理,用到的知识点是互逆命题的知识,两个命题中,如果第一个命题的条件是第二个命题的结论,而第一个命题的结论又是第二个命题的条件,那么这两个命题叫做互逆命题.其中一个命题称为另一个命题的逆命题,判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.9.如图,将ABC ∆沿BC 边上的中线AD 平移到A B C '''∆的位置.已知ABC ∆的面积为16,阴影部分三角形的面积9.若1AA '=,则A D '等于( )A. 2B. 3C. 4D. 32【答案】B【解析】【分析】由 S △ABC =16、S △A ′EF =9且 AD 为 BC 边的中线知 1922A DE A EF S S '∆'∆==,182ABD ABC S S ∆∆== ,根据△DA ′E ∽△DAB 知2A DE ABD S A D AD S ∆∆'⎛⎫=' ⎪⎝⎭,据此求解可得. 【详解】16ABC S ∆=、9A EF S ∆'=,且AD 为BC 边的中线,1922A DE A EF S S ∆∆''∴==,182ABD ABC S S ∆∆==, 将ABC ∆沿BC 边上的中线AD 平移得到A B C '''∆,//A E AB ∴',DA E DAB '∴∆~∆,则2A DE ABD S A D AD S ∆∆'⎛⎫=' ⎪⎝⎭,即22991816A D A D ⎛⎫== '⎪+⎝⎭', 解得3A D '=或37A D '=-(舍), 故选.【点睛】本题主要平移的性质,解题的关键是熟练掌握平移变换的性质与三角形中线的性质、相似三角形的判定与性质等知识点.10.如图,AB 是⊙O 的直径,EF ,EB 是⊙O 的弦,且EF=EB ,EF 与AB 交于点C ,连接OF ,若∠AOF=40°,则∠F 的度数是( )A. 20°B. 35°C. 40°D. 55°【答案】B【解析】【分析】 连接FB ,由邻补角定义可得∠FOB=140°,由圆周角定理求得∠FEB=70°,根据等腰三角形的性质分别求出∠OFB 、∠EFB 的度数,继而根据∠EFO =∠EBF-∠OFB 即可求得答案.【详解】连接FB ,则∠FOB=180°-∠AOF=180°-40°=140°,∴∠FEB=12∠FOB=70°,∵FO=BO,∴∠OFB=∠OBF=(180°-∠FOB)÷2=20°,∵EF=EB,∴∠EFB=∠EBF=(180°-∠FEB)÷2=55°,∴∠EFO=∠EBF-∠OFB=55°-20°=35°,故选B.【点睛】本题考查了圆周角定理、等腰三角形的性质等知识,正确添加辅助线,熟练掌握和灵活运用相关知识是解题的关键.11.如图,在平面直角坐标系中,菱形ABCD在第一象限内,边BC与x轴平行,A,B两点的纵坐标分别为4,2,反比例函数ykx(x>0)的图象经过A,B两点,若菱形ABCD的面积为25,则k的值为( )A. 2B. 3C. 4D. 6【答案】C【解析】【分析】过点A作x轴的垂线,交CB的延长线于点E,根据A,B两点的纵坐标分别为4,2,可得出横坐标,即可求得AE,BE的长,根据菱形的面积为5AE的长,在Rt△AEB中,即可得出k的值.【详解】过点A作x轴的垂线,交CB的延长线于点E,∵A,B 两点在反比例函数y k x =(x >0)的图象,且纵坐标分别为4,2, ∴A (4k ,4),B(2k ,2), ∴AE=2,BE 12=k 14-k 14=k , ∵菱形ABCD 的面积为25,∴BC×AE=25,即BC 5=, ∴AB=BC 5=,在Rt△AEB 中,BE 22AB AE =-=1 ∴14k =1, ∴k=4.故选C .【点睛】本题考查了菱形的性质以及反比例函数图象上点的坐标特征,熟记菱形的面积公式是解题的关键. 12.如图,以矩形ABCD 对角线AC 为底边作等腰直角△ACE ,连接BE ,分别交AD ,AC 于点F ,N ,CD =AF ,AM 平分∠BAN .下列结论:①EF ⊥ED ;②∠BCM =∠NCM ;③AC =2EM ;④BN 2+EF 2=EN 2;⑤AE •AM =NE •FM ,其中正确结论的个数是( )A 2B. 3C. 4D. 5【答案】C【解析】【分析】①正确,只要证明A,B,C,D,E五点共圆即可解决问题;②正确,证明BE平分∠ABC,再证明点M是△ABC的内心即可;③正确,证明∠EAM=∠EMA可得EM=AE,即可解决问题;④正确.如图2中,将△ABN逆时针旋转90°得到△AFG,连接EG.想办法证明△GEF是直角三角形,利用勾股定理即可解决问题;⑤错误.利用反证法证明即可.【详解】解:如图1中,连接BD交AC于O,连接OE.∵四边形ABCD是矩形,∴OA=OC=OD=OB,∵∠AEC=90°,∴OE=OA=OC,∴OA=OB=OC=OD=OE,∴A,B,C,D,E五点共圆,BD直径,∴∠BED=90°,∴EF⊥ED,故①正确,∵CD=AB=AF,∠BAF=90°,∴∠ABF=∠AFB=∠FBC=45°,∴BM平分∠ABC,∵AM平分∠BAC,∴点M是△ABC的内心,∴CM平分∠ACB,∴∠MCB=∠MCA,故②正确,∵∠EAM=∠EAC+∠MAC,∠EMA=∠BAM+∠ABM,∠ABM=∠EAC=45°,∴∠EAM=∠EMA,∴EA=EM,∵△EAC是等腰直角三角形,∴AC=2EA=2EM,故③正确,如图2中,将△ABN绕点A逆时针旋转90°,得到△AFG,连接EG,∵将△ABN绕点A逆时针旋转90°,得到△AFG,∴∠NAB=∠GAF,∠GAN=∠BAD=90°,AG=AN,GF=BN,∵∠EAN=45°,∴∠EAG=∠EAN=45°,∵AE=AE,∴△AEG≌△AEN(SAS),∴EN=EG,∵∠AFG=∠ABN=∠AFB=45°,∴∠GFB=∠GFE=90°,∴EG2=GF2+EF2,∴BN2+EF2=EN2,故④正确,不妨设AE•AM=NE•FM,∵AE=EC,∴EC EN FM AM,∴只有△ECN∽△MAF才能成立,∴∠AMF =∠CEN ,∴CE ∥AM ,∵AE ⊥CE ,∴MA ⊥AE (矛盾),∴假设不成立,故⑤错误,故选:C .【点睛】本题考查矩形的性质,全等三角形的判定和性质,等腰直角三角形的性质,勾股定理,相似三角形的判定和性质,圆等知识.解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题.二.填空题(共4小题)13.把多项式9m 2﹣36n 2分解因式的结果是_____.【答案】9(m ﹣2n )(m +2n ).【解析】【分析】先提取公因式9,再利用平方差公式(22()()a b a b a b -=+-)因式分解即可.【详解】解:原式=9(m 2﹣4n 2)=9(m ﹣2n )(m +2n ),故答案为:9(m ﹣2n )(m +2n ).【点睛】本题考查综合运用提公因式法和公式法因式分解.一般来说,因式分解时,如果可以先提取公因式的要先提取公因式,再考虑运用公式法分解.14.在平面直角坐标系中,如果点P 坐标为(m ,n ),向量OP 可以用点P 的坐标表示为OP =(m ,n ),已知:OA =(x 1,y 1),OB =(x 2,y 2),如果x 1•x 2+y 1•y 2=0,那么OA 与OB 互相垂直,下列四组向量:①OC =(2,1),OD =(﹣1,2);②OE =(cos30°,tan45°),OF =(﹣1,sin60°);③OG ,﹣2),OH 12);④OC =(π0,2),ON =(2,﹣1).其中互相垂直的是______(填上所有正确答案的符号).【答案】①③④【解析】分析:根据两个向量垂直的判定方法一一判断即可;详解:①∵2×(−1)+1×2=0,∴OC 与OD 垂直;②∵33cos301tan45sin60322⨯+⋅=+=, ∴OE 与OF 不垂直. ③∵()()()13232202-++-⨯=, ∴OG 与OH 垂直. ④∵()02210π⨯+⨯-=,∴OM 与ON 垂直.故答案为:①③④.点睛:考查平面向量,解题的关键是掌握向量垂直的定义.15.如图,一次函数y 1=kx +b (k ≠0)的图象与反比例函数y 2=m x(m 为常数且m ≠0)的图象都经过A (﹣1,2),B (2,﹣1),结合图象,则关于x 的不等式kx +b >m x的解集是_____.【答案】x <﹣1或0<x <2.【解析】【分析】根据一次函数图象在反比例函数图象上方的x 的取值范围便是不等式m kx b x+>的解集. 【详解】解:由函数图象可知,当一次函数y 1=kx +b (k ≠0)的图象在反比例函数y 2=m x (m 为常数且m ≠0)的图象上方时,x 的取值范围是:x <﹣1或0<x <2,∴不等式kx +b >m x的解集是x <﹣1或0<x <2, 故答案为:x <﹣1或0<x <2.【点睛】本题考查一次函数图象与反比例函数图象的交点问题,主要考查了由函数图象求不等式的解集.利用数形结合思想分析是解题的关键.16.如图,Rt△ABC,AB=3,AC=4,点D在以C为圆心3为半径的圆上,F是BD的中点,则线段AF的最大值是_____.【答案】4【解析】【分析】取BC的中点N,连接AN,NF,DC,根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半以及三角形的中位线定理求得AN和NF的长,然后确定AF的范围.【详解】解:取BC的中点N,连接AN,NF,DC,∵Rt△ABC,AB=3,AC=4,∴BC22AB AC5,∵N为BC的中点,∴AN=12BC=52,又∵F为BD的中点,∴NF是△CDB的中位线,∴NF=12DC=32,∵52﹣32≤AF ≤52+32,即1≤AF ≤4. ∴最大值为4,故答案为:4.【点睛】本题考查圆的综合问题,三角形中位线定理,直角三角形斜边上的中线,勾股定理.熟练掌握直角三角形中线定理和三角形中位线定理,能正确构造辅助线是解题关键.三.解答题(共7小题)17.计算:3016sin 457()(20192-︒+-+.【解析】【分析】原式利用特殊角的三角函数值,绝对值的代数意义,零指数幂、负整数指数幂法则计算即可求出值.【详解】原式6781=--+= 【点睛】此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.18.先化简2728333x x x x x -⎛⎫+-÷ ⎪--⎝⎭,再从04x ≤≤中选一个适合的整数代入求值. 【答案】42x x+;1x =时,原式52=(或当2x =时,原式32=.) 【解析】【分析】根据分式的运算法则进行化简,再选择使分式有意义的值代入. 【详解】解:原式22162833x x x x x --=÷-- (4)(4)332(4)x x x x x x -+-=⋅-- 42x x+= ∵0,3,4x ≠,∴当1x =时,原式52=(或当2x =时,原式32=.) 【点睛】本题考查了分式化简求值.,解题的关键是熟练掌握运算法则.19.为响应市政府关于”垃圾不落地市区更美丽”的主题宣传活动,郑州外国语中学随机调查了部分学生对垃圾分类知识的掌握情况,调查选项分为”A :非常了解;B :比较了解;C :了解较少;D :不了解 “四种,并将调查结果绘制成以下两幅不完整的统计图请根据图中提供的信息,解答下列问题;()1求m =______,并补全条形统计图;()2若我校学生人数为1000名,根据调查结果,估计该校”非常了解”与”比较了解”的学生共有______名;()3已知”非常了解”的是3名男生和1名女生,从中随机抽取2名向全校做垃圾分类的知识交流,请画树状图或列表的方法,求恰好抽到1男1女的概率.【答案】(1)20(2)500(3)12【解析】分析】 ()1先利用A 选项的人数和它所占百分比计算出调查的总人数为50,再计算出B 选项所占的百分比为42%,从而得到m%20%=,即m 20=,然后计算出C 、D 选项的人数,最后补全条形统计图;()2用1000乘以()8%42%+可估计该校”非常了解”与”比较了解”的学生数;()3画树状图展示所有12种等可能的结果数,找出抽到1男1女的结果数,然后根据概率公式求解.【详解】()1调查的总人数为48%50÷=,B 选项所占的百分比为21100%42%50⨯=, 所以m%18%42%30%20%=---=,即m 20=,C 选项的人数为30%5015(⨯=人),D 选项的人数为20%5010(⨯=人),条形统计图为:故答案为20;()()210008%42%500⨯+=,所以估计该校”非常了解”与”比较了解”的学生共有500名;故答案为500;()3画树状图为:共有12种等可能的结果数,其中抽到1男1女的结果数为6,所以恰好抽到1男1女的概率61 122 ==【点睛】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率也考查了统计图.20.小明想测量湿地公园内某池塘两端A,B两点间的距离.他沿着与直线AB平行的道路EF行走,当行走到点C处,测得∠ACF=40°,再向前行走100米到点D处,测得∠BDF=52.44°,若直线AB与EF之间的距离为60米,求A,B两点的距离(结果精确到0.1)(参考数据:sin40°≈0.64,cos40°≈0.77,tan40°≈0.84,sin52.44°≈0.79,cos52.44°≈0.61,tan52.44°≈1.30)【答案】74.7米【解析】【分析】根据题意作出合适的辅助线,画出相应的图形,可以分别求得CM、DN的长,由于AB=CN﹣CM,从而可以求得AB的长.【详解】解:作AM⊥EF于点M,作BN⊥EF于点N,如图所示,由题意可得,AM=BN=60米,CD=100米,∠ACF=40°,∠BDF=52.44°,∴CM=60tan400.84AM≈︒≈71.43(米),DN=60tan52.44 1.3BN︒≈≈46.15(米),∴AB=CD+DN﹣CM=100+46.15﹣71.43≈74.7(米),即A、B两点的距离是74.7米.【点睛】本题考查的知识点是解直角三角形,读懂题目,作出合适的辅助线是解此题的关键.21.仙桃是遂宁市某地的特色时令水果.仙桃一上市,水果店的老板用2400元购进一批仙桃,很快售完;老板又用3700元购进第二批仙桃,所购件数是第一批的32倍,但进价比第一批每件多了5元.(1)第一批仙桃每件进价是多少元?(2)老板以每件225元的价格销售第二批仙桃,售出80%后,为了尽快售完,剩下的决定打折促销.要使得第二批仙桃的销售利润不少于440元,剩余的仙桃每件售价至少打几折?(利润=售价﹣进价)【答案】(1)进价为180元;(2)至少打6折.【解析】分析】(1)根据题意,列出等式24003370025x x⨯=+,解等式,再验证即可得到答案;(2)设剩余的仙桃每件售价打y折,由题意得到不等式,再解不等式,即可得到答案.【详解】解:(1)设第一批仙桃每件进价x元,则24003370025x x⨯=+,解得180x=.经检验,180x=是原方程的根.答:第一批仙桃每件进价为180元;(2)设剩余的仙桃每件售价打y折.则:3700370022580%225(180%)0.13700440 18051805y⨯⨯+⨯⨯-⨯-≥++,解得6y≥.答:剩余的仙桃每件售价至少打6折.【点睛】本题考查分式方程的应用和一元一次不等式的应用,解题的关键是熟练掌握分式方程的应用和一元一次不等式的应用.22.如图,AB是⊙O的直径,点C是AB的中点,连接AC并延长至点D,使CD=AC,点E是OB上一点,且23OEEB=,CE的延长线交DB的延长线于点F,AF交⊙O于点H,连接BH.(1)求证:BD是⊙O的切线;(2)当OB=2时,求BH的长.【答案】(1)证明见解析;(2)BH=125.【解析】【分析】(1)先判断出∠AOC=90°,再判断出OC∥BD,即可得出结论;(2)先利用相似三角形求出BF,进而利用勾股定理求出AF,最后利用面积即可得出结论.【详解】(1)连接OC,∵AB是⊙O的直径,点C是AB的中点,∴∠AOC=90°,∵OA=OB,CD=AC,∴OC是△ABD是中位线,∴OC∥BD,∴∠ABD=∠AOC=90°,∴AB⊥BD,∵点B在⊙O上,∴BD是⊙O的切线; (2)由(1)知,OC∥BD,∴△OCE∽△BFE,∴OC OE BF EB=,∵OB=2,∴OC=OB=2,AB=4,23 OEEB=,∴223 BF=,∴BF=3,在Rt△ABF中,∠ABF=90°,根据勾股定理得,AF=5,∵S△ABF=12AB•BF=12AF•BH,∴AB•BF=AF•BH,∴4×3=5BH,∴BH=125.【点睛】此题主要考查了切线的判定和性质,三角形中位线的判定和性质,相似三角形的判定和性质,求出BF=3是解本题的关键.23.如图,抛物线y=ax2+bx(a≠0)与x轴交于原点及点A,且经过点B(4,8),对称轴为直线x=﹣2,顶点为D.(1)填空:抛物线的解析式为,顶点D的坐标为,直线AB的解析式为;(2)在直线AB左侧抛物线上存在点E,使得∠EBA=∠ABD,求E的坐标;(3)连接OB,点P为x轴下方抛物线上一动点,过点P作OB的平行线交直线AB于点Q,当S△POQ:S△BOQ =1:2时,求出点P的坐标.【答案】(1)y =14x 2+x ;(﹣2,﹣1);y =x +4;(2)(﹣163,169);(3)P (﹣22,2﹣22). 【解析】【分析】 (1)根据对称轴可求得A 点坐标,再根据B 点坐标,利用待定系数法即可求得抛物线以及一次函数解析式,再利用对称轴为x =﹣2可求得抛物线顶点坐标;(2)证明四边形GDHD′为正方形,点D (-2,-1),则点G (-5,-1),则正方形的边长为3,则点D′(-5,2),求得直线BD′的解析式,与抛物线联立即可求解;(3)证明四边形PQHO 为平行四边形,则x Q -x P =x H -x O ,即可求解.【详解】解:(1)对称轴为直线x =﹣2,则点A (﹣4,0),将点A 、B 的坐标代入抛物线表达式得0=1648164a b a b -⎧⎨=+⎩ ,解得141a b ⎧=⎪⎨⎪=⎩. 故抛物线的表达式为:y =14x 2+x …①, 当x=-2时,21(2)(2)14y =⨯-+-=- ∴顶点D 的坐标为:(﹣2,﹣1),设直线AB 的表达式为y kx c =+,将点A 、B 的坐标代入一次函数表达式0484k c k c =-+⎧⎨=+⎩,解得14k c =⎧⎨=⎩, 所以,直线AB 的表达式为:y =x +4…②,故答案为:y =14x 2+x ;(﹣2,﹣1);y =x +4; (2)作点D 关于AB 的对称点D ′,分别过点D 、D ′作x 轴的平行线交直线AB 与点G 、H ,则','DH D H D G DG ,'D GH HGD ,∵直线AB 的解析式为y =x +4,'D H ∥x 轴,GD ∥x 轴,∴'45D HGHAO HGD , ∴''45D GHHGD D HG , ∴'90D GD ,''DH D H D G DG ,则四边形GDHD ′为正方形,根据点D (﹣2,﹣1),可得点G (﹣5,﹣1),所以,正方形的边长为3,则点D ′(﹣5,2),设直线BD ′的表达式为:11y k x c ,所以11112584k c k c =-+⎧⎨=+⎩,解得1123163k c ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩, 所以,直线BD ′的表达式为:y =23x +163…③; 联立①③并解得:x =﹣163或4(舍去), 故点E (﹣163,169); (3)取OB 的中点H (2,4),则S △OQH =12S △OBQ ,而S △POQ :S △BOQ =1:2,故S △OQH =S △POQ ,∵PQ ∥OH ,故PQ =OH (四边形PQHO 为平行四边形),则x Q ﹣x P =x H ﹣x O ,设点P (m ,14m 2+m ), 直线OB 的表达式为:y =2x ,则直线PQ 的表达式为:y =2x +b 1,将点P 的坐标代入上式得21124m m m b +=+,解得2114b m m =-, 所以,直线PQ 的表达式为:y =2x +14m 2﹣m …④, 联立②④并解得:x Q =﹣14m 2+m +4, 而x Q ﹣x P =x H ﹣x O , 即﹣14m 2+m +4﹣m =2,解得:m =-或m =(舍去),故点P (﹣,2﹣).【点睛】本题考查二次函数综合,求一次函数解析式,正方形的性质和判定,平行四边形的性质和判定.(1)能利用对称轴求得A 点坐标是解题关键;(2)中能巧用轴对称的性质,得出作点D 关于AB 的对称点D ′时,∠D ′BA =∠ABD 是解题关键;(3)证明四边形PQHO 为平行四边形是解题关键.。
2017年广东省深圳市南山区中考数学二模试卷一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)1.下列四个数中,最大的数是()A.﹣2 B.C.0 D.62.下列运算正确的是()A.a2•a3=a6B.(a2)3=a5C.(﹣2a2b)3=﹣8a6b3 D.(2a+1)2=4a2+2a+13.“互联网+”已全面进入人们的日常生活,据有关部门统计,目前全国4G用户数达到4.62亿,其中4.62亿用科学记数法表示为()A.4.62×104B.4.62×106C.4.62×108D.0.462×1084.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.5.如图,直线l1∥l2,等腰直角△ABC的两个顶点A、B分别落在直线l1、l2上,∠ACB=90°,若∠1=15°,则∠2的度数是()A.35° B.30° C.25° D.20°6.陈老师打算购买气球装扮学校“六一”儿童节活动会场,气球的种类有笑脸和爱心两种,两种气球的价格不同,但同一种气球的价格相同,由于会场布置需要,购买时以一束(4个气球)为单位,已知第一、二束气球的价格如图所示,则第三束气球的价格为()A.19 B.18 C.16 D.157.下列说法正确的是()①面积之比为1:2的两个相似三角形的周长之比是1:4;②三视图相同的几何体是正方体;③﹣27没有立方根;④对角线互相垂直的四边形是菱形;⑤某中学人数相等的甲、乙两班学生参加了同一次数学测验,班平均分和方差分别为=82分, =82分,S2甲=245,S2=190,那么成绩较为整齐的是乙班.乙A.1个B.2个C.3个D.4个8.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,以顶点A为圆心,适当长为半径画弧,分别交AC,AB于点M,N,再分别以点M,N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧交于点P,作射线AP 交边BC于点D,若CD=4,AB=15,则△ABD的面积是()A.15 B.30 C.45 D.609.如图,A,B的坐标为(2,0),(0,1),若将线段AB平移至A1B1,则a+b的值为()A.2 B.3 C.4 D.510.如图,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的对称轴为x=1,与x轴的一个交点坐标为(﹣1,0),其部分图象如图所示,下列结论:①4ac<b2;②方程ax2+bx+c=0的两个根是x1=﹣1,x2=3;③3a+c>0;④当y>0时,x的取值范围是﹣1≤x<3;⑤当x<0时,y随x增大而增大其中结论正确的个数是()A.4个B.3个C.2个D.1个11.如图,在矩形ABCD中,E是AD边的中点,BE⊥AC,垂足为点F,连接DF,分析下列四个结论:①△AEF∽△CAB;②CF=2AF;③DF=DC;④tan∠CAD=.其中正确的结论有()A.4个B.3个C.2个D.1个12.如图,正方形ABCD的边长为3cm,动点M从点B出发以3cm/s的速度沿着边BC﹣CD﹣DA运动,到达点A停止运动,另一动点N同时从点B出发,以1cm/s的速度沿着边BA向点A运动,到达点A停止运动,设点M运动时间为x(s),△AMN的面积为y(cm2),则y关于x的函数图象是()A.B.C.D.二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分)13.已知a+b=3,a﹣b=5,则代数式a2﹣b2的值是.14.如图,已知正方形ABCD的边长为2.如果将线段BD绕着点B旋转后,点D落在CB的延长线上的D′点处,那么tan∠BAD′等于.15.如图,半径为1的半圆形纸片,按如图方式折叠,使对折后半圆弧的中点M与圆心O 重合,则图中阴影部分的面积是.16.如图,已知点A是双曲线在第一象限分支上的一个动点,连结AO并延长交另一分支于点B,以AB为边作等边三角形ABC,点C在第四象限内,且随着点A的运动,点C的位置也在不断变化,但点C始终在双曲线上运动,则k的值是.三、解答题(本大题共7小题,共52分)17.化简:,然后在不等式x≤2的非负整数解中选择一个适当的数代入求值.18.计算:(﹣1)2016+2sin60°﹣|﹣|+π0.19.黔东南州某中学为了解本校学生平均每天的课外学习实践情况,随机抽取部分学生进行问卷调查,并将调查结果分为A,B,C,D四个等级,设学生时间为t(小时),A:t<1,B:1≤t<1.5,C:1.5≤t<2,D:t≥2,根据调查结果绘制了如图所示的两幅不完整的统计图.请你根据图中信息解答下列问题:(1)本次抽样调查共抽取了多少名学生?并将条形统计图补充完整;(2)本次抽样调查中,学习时间的中位数落在哪个等级内?(3)表示B等级的扇形圆心角α的度数是多少?(4)在此次问卷调查中,甲班有2人平均每天课外学习时间超过2小时,乙班有3人平均每天课外学习时间超过2小时,若从这5人中任选2人去参加座谈,试用列表或化树状图的方法求选出的2人来自不同班级的概率.20.为更新果树品种,某果园计划新购进A、B两个品种的果树苗栽植培育,若计划购进这两种果树苗共45棵,其中A种苗的单价为7元/棵,购买B种苗所需费用y(元)与购买数量x(棵)之间存在如图所示的函数关系.(1)求y与x的函数关系式;(2)若在购买计划中,B种苗的数量不超过35棵,但不少于A种苗的数量,请设计购买方案,使总费用最低,并求出最低费用.21.如图,地面上两个村庄C、D处于同一水平线上,一飞行器在空中以6千米/小时的速度沿MN方向水平飞行,航线MN与C、D在同一铅直平面内.当该飞行器飞行至村庄C的正上方A处时,测得∠NAD=60°;该飞行器从A处飞行40分钟至B处时,测得∠ABD=75°.求村庄C、D间的距离(取1.73,结果精确到0.1千米)22.如图,已知,AB是⊙O的直径,点P在AB的延长线上,弦CE交AB于点,连结OE,AC,且∠P=∠E,∠POE=2∠CAB.(1)求证:CE⊥AB;(2)求证:PC是⊙O的切线;(3)若BD=2OD,且PB=9,求⊙O的半径长和tan∠P的值.23.如图,抛物线y=﹣x2+(m﹣1)x+m(m>1)与x轴交于A、B两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点C(0,3).(1)求抛物线的解析式;(2)点D和点C关于抛物线的对称轴对称,点你F在直线AD上方的抛物线上,FG⊥AD于G,FH∥x轴交直线AD于H,求△FGH的周长的最大值;(3)点M是抛物线的顶点,直线l垂直于直线AM,与坐标轴交于P、Q两点,点R在抛物线的对称轴上,使得△PQR是以PQ为斜边的等腰直角三角形,求直线l的解析式.2017年广东省深圳市南山区中考数学二模试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)1.下列四个数中,最大的数是()A.﹣2 B.C.0 D.6【考点】18:有理数大小比较.【分析】有理数大小比较的法则:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小,据此判断即可.【解答】解:根据有理数比较大小的方法,可得6>>0>﹣2,故四个数中,最大的数是6.故选:D.2.下列运算正确的是()A.a2•a3=a6B.(a2)3=a5C.(﹣2a2b)3=﹣8a6b3 D.(2a+1)2=4a2+2a+1【考点】47:幂的乘方与积的乘方;46:同底数幂的乘法;4C:完全平方公式.【分析】分别利用幂的乘方运算法则以及合并同类项法则以及完全平方公式、同底数幂的乘法运算法则、积的乘方运算法则分别化简求出答案.【解答】解:A、a2•a3=a5,故此选项错误;B、(a2)3=a6,故此选项错误;C、(﹣2a2b)3=﹣8a6b3,正确;D、(2a+1)2=4a2+4a+1,故此选项错误;故选:C.3.“互联网+”已全面进入人们的日常生活,据有关部门统计,目前全国4G用户数达到4.62亿,其中4.62亿用科学记数法表示为()A.4.62×104B.4.62×106C.4.62×108D.0.462×108【考点】1I:科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:将4.62亿用科学记数法表示为:4.62×108.故选:C.4.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.【考点】R5:中心对称图形;P3:轴对称图形.【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【解答】解:A、是轴对称图形.不是中心对称图形,因为找不到任何这样的一点,旋转180度后它的两部分能够重合;即不满足中心对称图形的定义.故错误;B、是轴对称图形,不是中心对称图形,因为找不到任何这样的一点,旋转180度后它的两部分能够重合;即不满足中心对称图形的定义.故错误;C、不是轴对称图形,是中心对称图形.故;错误D、是轴对称图形.是中心对称图形,故正确.故选D.5.如图,直线l1∥l2,等腰直角△ABC的两个顶点A、B分别落在直线l1、l2上,∠ACB=90°,若∠1=15°,则∠2的度数是()A.35° B.30° C.25° D.20°【考点】KW:等腰直角三角形;JA:平行线的性质.【分析】根据等腰直角三角形的性质可得∠CAB=45°,根据平行线的性质可得∠2=∠3,进而可得答案.【解答】解:∵△ABC是等腰直角三角形,∴∠CAB=45°,∵l1∥l2,∴∠2=∠3,∵∠1=15°,∴∠2=45°﹣15°=30°,故选:B.6.陈老师打算购买气球装扮学校“六一”儿童节活动会场,气球的种类有笑脸和爱心两种,两种气球的价格不同,但同一种气球的价格相同,由于会场布置需要,购买时以一束(4个气球)为单位,已知第一、二束气球的价格如图所示,则第三束气球的价格为()A.19 B.18 C.16 D.15【考点】9A:二元一次方程组的应用.【分析】设一个笑脸气球为x元,一个爱心气球为y元,根据图形找出等量关系:3个笑脸+一个爱心=14元,3个爱心+1个笑脸=18元,据此列方程组求出x和y的值,继而可求得第三束气球的价格.【解答】解:设一个笑脸气球为x元,一个爱心气球为y元,由题意得,,解得:,则2x+2y=16.故选C.7.下列说法正确的是()①面积之比为1:2的两个相似三角形的周长之比是1:4;②三视图相同的几何体是正方体;③﹣27没有立方根;④对角线互相垂直的四边形是菱形;⑤某中学人数相等的甲、乙两班学生参加了同一次数学测验,班平均分和方差分别为=82分, =82分,S2甲=245,S2=190,那么成绩较为整齐的是乙班.乙A.1个B.2个C.3个D.4个【考点】O1:命题与定理.【分析】根据题目中各个小题的说法可以判断其是否正确,从而可以解答本题.【解答】解:面积之比为1:2的两个相似三角形的周长之比是1:,故①错误,三视图相同的几何体是正方体或球体,故②错误,﹣27的立方根是﹣3,故③错误,对角线互相垂直且互相平分的四边形是菱形,故④错误,某中学人数相等的甲、乙两班学生参加了同一次数学测验,班平均分和方差分别为=82分, =82分,S2甲=245,S2乙=190,那么成绩较为整齐的是乙班,故⑤正确,故选A.8.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,以顶点A为圆心,适当长为半径画弧,分别交AC,AB于点M,N,再分别以点M,N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧交于点P,作射线AP 交边BC于点D,若CD=4,AB=15,则△ABD的面积是()A.15 B.30 C.45 D.60【考点】KF:角平分线的性质.【分析】判断出AP是∠BAC的平分线,过点D作DE⊥AB于E,根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得DE=CD,然后根据三角形的面积公式列式计算即可得解.【解答】解:由题意得AP是∠BAC的平分线,过点D作DE⊥AB于E,又∵∠C=90°,∴DE=CD,∴△ABD的面积=AB•DE=×15×4=30.故选B.9.如图,A,B的坐标为(2,0),(0,1),若将线段AB平移至A1B1,则a+b的值为()A.2 B.3 C.4 D.5【考点】Q3:坐标与图形变化﹣平移.【分析】直接利用平移中点的变化规律求解即可.【解答】解:由B点平移前后的纵坐标分别为1、2,可得B点向上平移了1个单位,由A点平移前后的横坐标分别是为2、3,可得A点向右平移了1个单位,由此得线段AB的平移的过程是:向上平移1个单位,再向右平移1个单位,所以点A、B均按此规律平移,由此可得a=0+1=1,b=0+1=1,故a+b=2.故选:A.10.如图,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的对称轴为x=1,与x轴的一个交点坐标为(﹣1,0),其部分图象如图所示,下列结论:①4ac<b2;②方程ax2+bx+c=0的两个根是x1=﹣1,x2=3;③3a+c>0;④当y>0时,x的取值范围是﹣1≤x<3;⑤当x<0时,y随x增大而增大其中结论正确的个数是()A.4个B.3个C.2个D.1个【考点】HA:抛物线与x轴的交点;H4:二次函数图象与系数的关系.【分析】利用抛物线与x轴的交点个数可对①进行判断;利用抛物线的对称性得到抛物线与x轴的一个交点坐标为(3,0),则可对②进行判断;由对称轴方程得到b=﹣2a,然后根据x=﹣1时函数值为0可得到3a+c=0,则可对③进行判断;根据抛物线在x轴上方所对应的自变量的范围可对④进行判断;根据二次函数的性质对⑤进行判断.【解答】解:∵抛物线与x轴有2个交点,∴b2﹣4ac>0,所以①正确;∵抛物线的对称轴为直线x=1,而点(﹣1,0)关于直线x=1的对称点的坐标为(3,0),∴方程ax2+bx+c=0的两个根是x1=﹣1,x2=3,所以②正确;∵x=﹣=1,即b=﹣2a,而x=﹣1时,y=0,即a﹣b+c=0,∴a+2a+c=0,所以③错误;∵抛物线与x轴的两点坐标为(﹣1,0),(3,0),∴当﹣1<x<3时,y>0,所以④错误;∵抛物线的对称轴为直线x=1,∴当x<1时,y随x增大而增大,所以⑤正确.故选B.11.如图,在矩形ABCD中,E是AD边的中点,BE⊥AC,垂足为点F,连接DF,分析下列四个结论:①△AEF∽△CAB;②CF=2AF;③DF=DC;④tan∠CAD=.其中正确的结论有()A.4个B.3个C.2个D.1个【考点】SO:相似形综合题.【分析】①四边形ABCD是矩形,BE⊥AC,则∠ABC=∠AFB=90°,又∠BAF=∠CAB,于是△AEF ∽△CAB,故①正确;②由AE=AD=BC,又AD∥BC,所以,故②正确;③过D作DM∥BE交AC于N,得到四边形BMDE是平行四边形,求出BM=DE=BC,得到CN=NF,根据线段的垂直平分线的性质可得结论,故③正确;④CD与AD的大小不知道,于是tan∠CAD的值无法判断,故④错误.【解答】解:过D作DM∥BE交AC于N,∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∠ABC=90°,AD=BC,∵BE⊥AC于点F,∴∠EAC=∠ACB,∠ABC=∠AFE=90°,∴△AEF∽△CAB,故①正确;∵AD∥BC,∴△AEF∽△CBF,∴,∵AE=AD=BC,∴,∴CF=2AF,故②正确,∵DE∥BM,BE∥DM,∴四边形BMDE是平行四边形,∴BM=DE=BC,∴BM=CM,∴CN=NF,∵BE⊥AC于点F,DM∥BE,∴DN⊥CF,∴DF=DC,故③正确;设AD=a,AB=b由△BAE∽△ADC,有.∵tan∠CAD==,故④错误,故选B.12.如图,正方形ABCD的边长为3cm,动点M从点B出发以3cm/s的速度沿着边BC﹣CD﹣DA运动,到达点A停止运动,另一动点N同时从点B出发,以1cm/s的速度沿着边BA向点A运动,到达点A停止运动,设点M运动时间为x(s),△AMN的面积为y(cm2),则y关于x的函数图象是()A.B.C.D.【考点】E7:动点问题的函数图象.【分析】分三种情况进行讨论,当0≤x≤1时,当1≤x≤2时,当2≤x≤3时,分别求得△ANM的面积,列出函数解析式,根据函数图象进行判断即可.【解答】解:由题可得,BN=x,当0≤x≤1时,M在BC边上,BM=3x,AN=3﹣x,则S△ANM=AN•BM,∴y=•(3﹣x)•3x=﹣x2+x,故C选项错误;当1≤x≤2时,M点在CD边上,则S△ANM=AN•BC,∴y=(3﹣x)•3=﹣x+,故D选项错误;当2≤x≤3时,M在AD边上,AM=9﹣3x,∴S△ANM=AM•AN,∴y=•(9﹣3x)•(3﹣x)=(x﹣3)2,故B选项错误;故选(A).二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分)13.已知a+b=3,a﹣b=5,则代数式a2﹣b2的值是15 .【考点】4F:平方差公式.【分析】原式利用平方差公式化简,将已知等式代入计算即可求出值.【解答】解:∵a+b=3,a﹣b=5,∴原式=(a+b)(a﹣b)=15,故答案为:1514.如图,已知正方形ABCD的边长为2.如果将线段BD绕着点B旋转后,点D落在CB的延长线上的D′点处,那么tan∠BAD′等于.【考点】T1:锐角三角函数的定义.【分析】根据勾股定理求出BD的长,即BD′的长,根据三角函数的定义就可以求解.【解答】解:BD是边长为2的正方形的对角线,由勾股定理得,BD=BD′=2.∴tan∠BAD′===.故答案为:.15.如图,半径为1的半圆形纸片,按如图方式折叠,使对折后半圆弧的中点M与圆心O重合,则图中阴影部分的面积是﹣.【考点】MO:扇形面积的计算;PB:翻折变换(折叠问题).【分析】连接OM交AB于点C,连接OA、OB,根据题意OM⊥AB且OC=MC=,继而求出∠AOC=60°、AB=2AC=,然后根据S弓形ABM=S扇形OAB﹣S△AOB、S阴影=S半圆﹣2S弓形ABM计算可得答案.【解答】解:如图,连接OM交AB于点C,连接OA、OB,由题意知,OM⊥AB,且OC=MC=,在RT△AOC中,∵OA=1,OC=,∴cos∠AOC==,AC==∴∠AOC=60°,AB=2AC=,∴∠AOB=2∠AOC=120°,则S弓形ABM=S扇形OAB﹣S△AOB=﹣××=﹣,S阴影=S半圆﹣2S弓形ABM=π×12﹣2(﹣)=﹣.故答案为:﹣.16.如图,已知点A是双曲线在第一象限分支上的一个动点,连结AO并延长交另一分支于点B,以AB为边作等边三角形ABC,点C在第四象限内,且随着点A的运动,点C的位置也在不断变化,但点C始终在双曲线上运动,则k的值是﹣3.【考点】G6:反比例函数图象上点的坐标特征;KK:等边三角形的性质;S9:相似三角形的判定与性质;T7:解直角三角形.【分析】根据反比例函数的性质得出OA=OB,连接OC,过点A作AE⊥y轴,垂足为E,过点C作CF⊥y轴,垂足为F,根据等边三角形的性质和解直角三角形求出OC=OA,求出△OFC∽△AEO,相似比,求出面积比,求出△OFC的面积,即可得出答案.【解答】解:∵双曲线的图象关于原点对称,∴点A与点B关于原点对称,∴OA=OB,连接OC,如图所示,∵△ABC是等边三角形,OA=OB,∴OC⊥AB.∠BAC=60°,∴tan∠OAC==,∴OC=OA,过点A作AE⊥y轴,垂足为E,过点C作CF⊥y轴,垂足为F,∵AE⊥OE,CF⊥OF,OC⊥OA,∴∠AEO=∠OFC,∠AOE=90°﹣∠FOC=∠OCF,∴△OFC∽△AEO,相似比,∴面积比,∵点A在第一象限,设点A坐标为(a,b),∵点A在双曲线上,∴S△AEO=ab=,∴S△OFC=FC•OF=,∴设点C坐标为(x,y),∵点C在双曲线上,∴k=xy,∵点C在第四象限,∴FC=x,OF=﹣y.∴FC•OF=x•(﹣y)=﹣xy=﹣,故答案为:﹣3.三、解答题(本大题共7小题,共52分)17.化简:,然后在不等式x≤2的非负整数解中选择一个适当的数代入求值.【考点】6D:分式的化简求值;C7:一元一次不等式的整数解.【分析】首先利用分式的混合运算法则将原式化简,然后解不等式,选择使得分式有意义的值代入求解即可求得答案.【解答】解:原式====∵不等式x≤2的非负整数解是0,1,2∵(x+1)(x﹣1)≠0,x+2≠0,∴x≠±1,x≠﹣2,∴把x=0代入.18.计算:(﹣1)2016+2sin60°﹣|﹣|+π0.【考点】2C:实数的运算;6E:零指数幂;T5:特殊角的三角函数值.【分析】根据实数的运算顺序,首先计算乘方和乘法,然后从左向右依次计算,求出算式(﹣1)2016+2sin60°﹣|﹣|+π0的值是多少即可.【解答】解:(﹣1)2016+2sin60°﹣|﹣|+π0=1+2×﹣+1=1+﹣+1=219.黔东南州某中学为了解本校学生平均每天的课外学习实践情况,随机抽取部分学生进行问卷调查,并将调查结果分为A,B,C,D四个等级,设学生时间为t(小时),A:t<1,B:1≤t<1.5,C:1.5≤t<2,D:t≥2,根据调查结果绘制了如图所示的两幅不完整的统计图.请你根据图中信息解答下列问题:(1)本次抽样调查共抽取了多少名学生?并将条形统计图补充完整;(2)本次抽样调查中,学习时间的中位数落在哪个等级内?(3)表示B等级的扇形圆心角α的度数是多少?(4)在此次问卷调查中,甲班有2人平均每天课外学习时间超过2小时,乙班有3人平均每天课外学习时间超过2小时,若从这5人中任选2人去参加座谈,试用列表或化树状图的方法求选出的2人来自不同班级的概率.【考点】X6:列表法与树状图法;VB:扇形统计图;VC:条形统计图;W4:中位数.【分析】(1)根据B类的人数和所占的百分比即可求出总数;求出C的人数从而补全统计图;(2)根据中位数定义:将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数可得答案;(3)用B的人数除以总人数再乘以360°,即可得到圆心角α的度数;(4)先设甲班学生为A1,A2,乙班学生为B1,B2,B3根据题意画出树形图,再根据概率公式列式计算即可.【解答】解:(1)共调查的中学生数是:60÷30%=200(人),C类的人数是:200﹣60﹣30﹣70=40(人),如图1:(2)本次抽样调查中,学习时间的中位数落在C等级内;(3)根据题意得:α=×360°=54°,(4)设甲班学生为A1,A2,乙班学生为B1,B2,B3,一共有20种等可能结果,其中2人来自不同班级共有12种,∴P(2人来自不同班级)==.20.为更新果树品种,某果园计划新购进A、B两个品种的果树苗栽植培育,若计划购进这两种果树苗共45棵,其中A种苗的单价为7元/棵,购买B种苗所需费用y(元)与购买数量x(棵)之间存在如图所示的函数关系.(1)求y与x的函数关系式;(2)若在购买计划中,B种苗的数量不超过35棵,但不少于A种苗的数量,请设计购买方案,使总费用最低,并求出最低费用.【考点】FH:一次函数的应用;CE:一元一次不等式组的应用.【分析】(1)根据函数图象找出点的坐标,结合点的坐标分段利用待定系数法求出函数解析式即可;(2)根据B种苗的数量不超过35棵,但不少于A种苗的数量可得出关于x的一元一次不等式组,解不等式组求出x的取值范围,再根据“所需费用为W=A种树苗的费用+B种树苗的费用”可得出W关于x的函数关系式,根据一次函数的性质即可解决最值问题.【解答】解:(1)设y与x的函数关系式为:y=kx+b,当0≤x≤20时,把(0,0),(20,160)代入y=kx+b中,得:,解得:,此时y与x的函数关系式为y=8x;当20≤x时,把(20,160),(40,288)代入y=kx+b中,得:,解得:,此时y与x的函数关系式为y=6.4x+32.综上可知:y与x的函数关系式为y=.(2)∵B种苗的数量不超过35棵,但不少于A种苗的数量,∴,∴22.5≤x≤35,设总费用为W元,则W=6.4x+32+7(45﹣x)=﹣0.6x+347,∵k=﹣0.6,∴y随x的增大而减小,∴当x=35时,W总费用最低,W最低=﹣0.6×35+347=326(元).21.如图,地面上两个村庄C、D处于同一水平线上,一飞行器在空中以6千米/小时的速度沿MN方向水平飞行,航线MN与C、D在同一铅直平面内.当该飞行器飞行至村庄C的正上方A处时,测得∠NAD=60°;该飞行器从A处飞行40分钟至B处时,测得∠ABD=75°.求村庄C、D间的距离(取1.73,结果精确到0.1千米)【考点】T8:解直角三角形的应用.【分析】过B作BE⊥AD于E,三角形的内角和得到∠ADB=45°,根据直角三角形的性质得到AE=2.BE=2,求得AD=2+2,即可得到结论.【解答】解:过B作BE⊥AD于E,∵∠NAD=60°,∠ABD=75°,∴∠ADB=45°,∵AB=6×=4,∴AE=2.BE=2,∴DE=BE=2,∴AD=2+2,∵∠C=90,∠CAD=30°,∴CD=AD=1+≈2.7千米.22.如图,已知,AB是⊙O的直径,点P在AB的延长线上,弦CE交AB于点,连结OE,AC,且∠P=∠E,∠POE=2∠CAB.(1)求证:CE⊥AB;(2)求证:PC是⊙O的切线;(3)若BD=2OD,且PB=9,求⊙O的半径长和tan∠P的值.【考点】ME:切线的判定与性质;M2:垂径定理;T7:解直角三角形.【分析】(1)只要证明∠DOC=∠DOE,利用等腰三角形的三线合一即可证明;(2)欲证明PC是⊙O的切线,只要证明∠OCP=90°即可;(3)设⊙O的半径为r,OD=x,则BD=2x,r=3x,易证得Rt△OCD∽Rt△OPC,根据相似三角形的性质得OC2=OD•OP,即(3x)2=x•(3x+9),解出x,即可得圆的半径;同理可得PC2=PD•PO=(PB+BD)•(PB+OB)=162,可计算出PC,然后在Rt△OCP中,根据正切的定义即可得到tan ∠P的值.【解答】(1)证明:连接OC,∴∠COB=2∠CAB,又∠POE=2∠CAB.∴∠COD=∠EOD,又∵OC=OE,∴∠ODC=∠ODE=90°,即CE⊥AB;(2)证明:∵CE⊥AB,∠P=∠E,∴∠P+∠PCD=∠E+∠PCD=90°,又∠OCD=∠E,∴∠OCD+∠PCD=∠PCO=90°,∴PC是⊙O的切线;(3)解:设⊙O的半径为r,OD=x,则BD=2x,r=3x,∵CD⊥OP,OC⊥PC,∴Rt△OCD∽Rt△OPC,∴OC2=OD•OP,即(3x)2=x•(3x+9),解之得x=,∴⊙O的半径r=,同理可得PC2=PD•PO=(PB+BD)•(PB+OB)=162,∴PC=9,在Rt△OCP中,tan∠P==.23.如图,抛物线y=﹣x2+(m﹣1)x+m(m>1)与x轴交于A、B两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点C(0,3).(1)求抛物线的解析式;(2)点D和点C关于抛物线的对称轴对称,点你F在直线AD上方的抛物线上,FG⊥AD于G,FH∥x轴交直线AD于H,求△FGH的周长的最大值;(3)点M是抛物线的顶点,直线l垂直于直线AM,与坐标轴交于P、Q两点,点R在抛物线的对称轴上,使得△PQR是以PQ为斜边的等腰直角三角形,求直线l的解析式.【考点】HF:二次函数综合题.【分析】(1)求出A、D两点坐标,利用待定系数法即可解决问题.(2)首先证明△FHG是等腰直角三角形,构建二次函数利用函数性质解决问题即可;(3)求得直线AM的解析式为y=2x+2,根据直线l垂直于直线AM,设直线l的解析式为y=﹣x+b,得到直线l的解析式为y=﹣x+b与y轴的交点P(0,b),与x轴的交点Q(2b,0),设R(1,a),根据勾股定理列方程即可得到结论.【解答】解:(1)把C(0,3)代入y=﹣x2+(m﹣1)x+m得m=3,∴抛物线的解析式为:y=﹣x2+2x+3,(2)令y=﹣x2+2x+3=0,解得:x1=﹣1,x2=3,∴A(﹣1,0),B(3,0),C(0,3),∵点D和点C关于抛物线的对称轴对称,∴D(1,2),AD的解析式y=x+1,∴OA=OE=1,∴∠EAO=45°,∵FH∥AB,∴∠FHA=∠EAO=45°,∵FG⊥AH,∴△FGH是等腰直角三角形,设点F坐标(m,﹣m2+2m+3),∴点H坐标(﹣m2+2m+2,﹣m2+2m+3),∴FH=﹣m2+m+2,∴△FGH的周长=(﹣m2+m+2)+2×(﹣m2+m+2)=﹣(1+)(m﹣)2+∴△FGH的周长最大值为;(3)∵抛物线y=﹣x2+2x+3的定点坐标为(1,4),∴直线AM的解析式为y=2x+2,∵直线l垂直于直线AM,∴设直线l的解析式为y=﹣x+b,∵与坐标轴交于P、Q两点,∴直线l的解析式为y=﹣x+b与y轴的交点P(0,b),与x轴的交点Q(2b,0),设R(1,a),∴PR2=(﹣1)2+(a﹣b)2,QR2=(2b﹣1)2+a2,PQ2=b2+(2b)2=5b2,∵△PQR是以PQ为斜边的等腰直角三角形,∴PR2=QR2,即(﹣1)2+(a﹣b)2=QR2=(2b﹣1)2+a2,∴﹣2a=3b﹣4,①∴PR2+QR2=PQ2,即(﹣1)2+(a﹣b)2+(2b﹣1)2+a2=5b2,∴2a2﹣2ab﹣4b+2=0,②联立①②解得:,,∴直线l的解析式为y=﹣x+或y=﹣x+2.。
2017年深圳市初中毕业生学业考试数学模拟试题本试卷分选择题和非选择题两部分,共三大题23小题,满分100分,考试用时90分钟第一部分 选择题(本部分共12小题,每小题3分,共36分。
每小题给出4个选项,其中只有一个选项是正确的)1.20171-的相反数是( )A .2017B .﹣2017C .D .﹣ 2.据报道,目前我国“天河二号”超级计算机的运算速度位居全球第一,其运算速度达到了每秒338 600 000亿次,数字338 600 000用科学记数法可简洁表示为( )A .3.386×108B .0.3386×109C .33.86×107D .3.386×1093、下列运算正确的是( )A 、63222a a a =⋅B 、2226)3(b a ab =C 、22=÷ab abcD 、b a ba b a 22243=+4.下面四个手机应用图标中是中心对称图形的是( )A .B .C .D .5.互联网“微商”经营已成为大众创业新途径,某微信平台上一件商品标价为200元,按标价的五折销售,仍可获利20元,则这件商品的进价为( )A .120元B .100元 C.80元 D .60元 6.实验学校九年级一班十名同学定点投篮测试,每人投篮六次,投中的次数统计如下:5,4,3,5,5,2,5,3,4,1,则这组数据的中位数,众数分别为( ) A .4,5 B .5,4C .4,4D .5,57.如图所示,向一个半径为R 、容积为V 的球形容器内注水,则能够反映容器内水的体积y 与容器内水深x 间的函数关系的图象可能是( )A .B .C .D .8.如图,AB ∥CD ,BP 和CP 分别平分∠ABC 和∠DCB ,AD 过点P ,且与AB 垂直.若AD=8,则点P 到BC 的距离是( )A .8B .6C .4D .29.已知6是关于x 的方程x 2﹣7mx+24n=0的一个根,并且这个方程的两个根恰好是菱形ABCD 两条对角线的长,则菱形ABCD 的周长为( )A .20B .24C .32D .5610.对于实数x ,我们规定[x]表示不大于x 的最大整数,如[4]=4,[]=1,[﹣2.5]=﹣3.现对82进行如下操作:82 []=9 []=3 []=1,这样对82只需进行3次操作后变为1,类似地,对121只需进行多少次操作后变为1( )A .1B .2C .3D .4 11.如图①是一个直角三角形纸片,∠A=30°,将其折叠,使点C 落在斜边上的点C 处,折痕为BD ,如图②,再将②沿DE 折叠,使点A 落在DC ′的延长线上的点A ′处,如图③,若折痕DE 的长是cm ,则BC 的长是( )A .3cmB .4cmC .5cmD .6cm12.如图,在圆心角为90°的扇形OAB 中,半径OA=4cm ,C 为弧AB 的中点,D 、E 分别是OA 、OB 的中点,则图中阴影部分的面积为( )cm 2.A .4π﹣2﹣2 B .4π﹣2 C .2π+2﹣2 D .2π+2第二部分 非选择题填空题(本题共4小题,每小题3分,共12分)13.分解因式:x x x 1512323--=__________________.14.小明把如图所示的平行四边形纸板挂在墙上,完飞镖游戏(每次飞镖均落在纸板上,且落在纸板的任何一个点的机会都相等),则飞镖落在阴影区域的概率是 .15.在三角形纸片ABC 中,∠C=90°,∠B=30°,点D (不与B ,C 重合)是BC 上任意一点,将此三角形纸片按下列方式折叠,若EF 的长度为a ,则△DEF 的周长为(用含a 的式子表示).16.如图,双曲线y=(x >0)经过△OAB 的顶点A 和OB 的中点C ,AB∥x 轴,点A 的坐标为(2,3),求△OAC 的面积是_________.解答题(本题共7小题,其中第17题5分,第18题6分,第19题7分,第20题8分,第21题8分,第22题9分,第23题9分,共52分)17.计算:20170﹣|﹣|+1)31(--+2sin45°.18.先化简,再求值:(﹣x+1)÷,其中x=﹣2.19.某中学在实施快乐大课间之前组织过“我最喜欢的球类”的调查活动,每个学生仅选择一项,通过对学生的随机抽样调查得到一组数据,如图是根据这组数据绘制成的不完整统计图.(1)被调查的学生人数为 ;(2)把折线统计图补充完整;(3)小亮、小莹、小芳和大刚到学校乒乓球室打乒乓球,当时只有一副空球桌,他们只能选两人打第一场.如果确定小亮打第一场,其余三人用“手心、手背”的方法确定谁获胜谁打第一场若三人中有一人出的与其余两人不同则获胜;若三人出的都相同则平局.已知大刚出手心,请用树状图分析大刚获胜的概率是多少?20、如图7,在楼房MN前有两棵树与楼房在同一直线上,且垂直于地面,为了测量树AB、CD的高度,小明爬到楼房顶部M处,光线恰好可以经过树CD的顶站C点到达树AB的底部B点,俯角为45°,此时小亮测得太阳光线恰好经过树CD的顶部C点到达楼房的底部N点,与地面的夹角为30°,树CD的影长DN为15米,请求出树AB、CD的高度。
广东深圳市17校联考中考二模数学考试卷(解析版)(初三)中考模拟姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、xx题评卷人得分(每空xx 分,共xx 分)【题文】给出四个数0,,π,﹣1,其中最小的是()A.0 B. C.π D.﹣1【答案】D【解析】试题分析:根据实数比较大小的方法,正实数都大于0,负实数都小于0,正实数大于一切负实数,两个负实数绝对值大的反而小,据此判断即可得﹣1<0<<π,故给出四个数0,,π,﹣1,其中最小的是﹣1.故选:D.考点:实数大小比较的方法【题文】据深圳特区报3月30日早间消息,华为公司获得2016中国质量领域最高奖.华为公司将2016年销售收入目标定为818亿美元,是国内互联网巨头BAT三家2014年收入的两倍以上.其中818亿美元可用科学记数法表示为()美元.A.8.18×109B.8.18×1010C.8.18×1011D.0.818×1011【答案】B【解析】试题分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n 是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.即818亿美元可用科学记数法表示为8.18×1010美元,故选B.考点:科学记数法【题文】在奔驰、宝马、丰田、三菱等汽车标志图形中,为中心对称图形的是()A. B. C. D.【答案】B【解析】试题分析:根据中心对称图形的概念,结合图形特征即可知A、C、D都不是中心对称图形,是中心对称图形的只有B.故选B.考点:中心对称图形【题文】马大哈做题很快,但经常不仔细思考,所以往往错误率很高,有一次做了四个题,但只做对了一个,他做对的是()A.a8÷a4=a2 B.a3a4=a12 C.=±2 D.2x3x2=2x5 【答案】D【解析】试题分析:A、根据同底数幂的除法,底数不变,指数相减,可得a8÷a4=a4,故此选项错误;B、根据同底数幂的乘法,底数不变,指数相加,可得a3a4=a7,故此选项错误;C、根据算术平方根的性质,可知=2,故此选项错误;D、根据单项式乘以单项式的运算法则,可知2x3x2=2x5,正确.故选:D.考点:1、同底数幂的除法运算法,2、单项式乘以单项式【题文】下列各图中,描述∠1与∠2互为余角关系最准确的是()A. B. C. D.【答案】C【解析】试题分析:根据互为余角的两个角的和等于90°对各选项分析判断即可得:A、∠1=∠2,不是互为余角关系,故本选项错误;B、∠1=∠2,是对顶角,不是互为余角关系,故本选项错误;C、∠1与∠2互为余角关系,故本选项正确;D、∠1与∠2互为补角关系,故本选项错误.故选C.考点:余角和补角【题文】如图,正三棱柱的主视图为()A. B. C. D.【答案】B【解析】试题分析:根据正三棱柱的主视图是矩形,主视图中间有竖着的实线,即可解答.故选:B.考点:实物体的三视图【题文】2015赛季中超联赛中,广州恒大足球队在联赛30场比赛中除4月3日输给河南建业外,其它场次全部保持不败,取得了67个积分的骄人成绩,已知胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,设广州恒大一共胜了x场,则可列方程为()A.3x+(29﹣x)=67 B.x+3(29﹣x)=67C.3 x+(30﹣x)=67 D.x+3(30﹣x)=67【答案】A【解析】试题分析:设该队共胜了x场,则平了(30﹣x)场,由题意得3x+(29﹣x)=67.故选A.考点:一元一次方程的实际运用【题文】两组邻边分别相等的四边形叫做“筝形”,如图,四边形ABCD是一个筝形,其中AD=CD,AB=CB,在探究筝形的性质时,得到如下结论:①△ABD≌△CBD;②AC⊥BD;③四边形ABCD的面积=ACBD,其中正确的结论有()A.0个 B.1个 C..2个 D..3个【答案】D【解析】试题分析:在△ABD与△CBD中,,可得△ABD≌△CBD(SSS),故①正确;根据全等三角形的性质,可得∠ADB=∠CDB,在△AOD与△COD中,,可得△AOD≌△COD (SAS),可得∠AOD=∠COD=90°,AO=OC,根据垂直的定义可得AC⊥DB,故②正确;四边形ABCD的面积==ACBD,故③正确;故选D.考点:全等三角形的判定和性质【题文】深圳空气质量优良指数排名近年来一直排在全国城市前十.下表是深圳市气象局于2016年3月22日在全市十一个监测点监测到空气质量指数(AQI)数据如表监测点荔园西乡华侨城南油盐田龙岗洪湖南澳葵涌梅沙观澜AQI 15 31 25 24 31 24 25 25 34 20 26质量优优优优优优优优优优优上述(AQI)数据中,众数和中位数分别是()A.25,25 B.31,25 C.25,24 D.31,24【答案】A【解析】试题分析:一组数据中出现次数最多的数据叫做众数;把这组数据按照从小到大的顺序排列,第6个数是中位数.因此把这组数据按照从小到大的顺序排列15,20,24,24,25,25,25,26,31,31,34,第6个数是25,所以中位数是25;在这组数据中出现次数最多的是25,即众数是25.故选A.考点:中位数和众数【题文】如图,在平行四边形ABCD中,以A为圆心,AB为半径画弧,交AD于F,再分别以B、F为圆心,大于BF的长为半径画弧,两弧相交于点G,若BF=6,AB=5,则AE的长为()A.11 B.6 C.8 D.10【答案】C【解析】试题分析:连接EF,根据题意得出AE垂直平分BF,AF=AB=5,得出OB=OF=3,∠BAE=∠FAE,由勾股定理求出OA==4,再证出BE=AB=AF,得出四边形ABEF是平行四边形,由平行四边形的性质得出OA=OE=AE,即可得出AE=2OA=8.故选:C.考点:1、平行四边形的性质与判定,2、垂直平分线的性质,3、勾股定理【题文】如图是二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)图象的一部分,对称轴为x=,且经过点(2,0),有下列说法:①abc<0;②a+b=0;③a﹣b+c=0;④若(0,y1),(1,y2)是抛物线上的两点,则y1=y2.上述说法正确的是()A.①②③④ B.③④ C.①③④ D.①②【答案】A【解析】试题分析:根据二次函数的图象开口向下,可得a<0,由二次函数的图象交y轴的正半轴于一点,可知c>0,由对称轴是直线x=,可得,因此可知b=﹣a>0,即abc<0.故①正确;由①中知b=﹣a,可得a+b=0,故②正确;由对称轴为x=,点(2,0)的对称点是(﹣1,0),可知当x=﹣1时,y=0,即a﹣b+c=0.故③正确;再由(0,y1)关于直线x=的对称点的坐标是(1,y1),可得y1=y2.故④正确;综上所述,正确的结论是①②③④.故选:A.考点:二次函数的图象和系数的关系的应用【题文】如图,两个反比例函数y1=(其中k1>0)和y2=在第一象限内的图象依次是C1和C2,点P在C1上.矩形PCOD交C2于A、B两点,OA的延长线交C1于点E,EF⊥x轴于F点,且图中四边形BOAP的面积为6,则EF:AC为()A.﹕1 B.2﹕C.2﹕1 D.29﹕14【答案】A【解析】试题分析:首先根据反比例函数y2=的解析式可得到S△ODB=S△OAC=×3=,再由阴影部分面积为6可得到=9,从而得到图象C1的函数关系式为y=,再算出△EOF的面积S△EOF=×9=,可以得到△AOC与△EOF的面积比,然后证明△EOF∽△AOC,根据对应边之比等于面积比的平方可得到EF﹕AC=:1.故选:A.考点:1、反比例函数系数k的几何意义,2、以及相似三角形的性质【题文】已知a≠0,a≠b,x=1是方程ax2+bx﹣10=0的一个解,则的值是.【答案】5【解析】试题分析:欲求的值,可先将此代数式进行分解因式化简==.再将x=1代入方程ax2+bx-10=0中求出a+b=10,即可求得=5.考点:分式的化简与方程解的定义【题文】周星驰拍摄的电影《美人鱼》取景地在深圳杨梅坑,据称是深圳最美的溪谷,为估计全罗湖区8000名九年级学生云过杨梅坑的人数,随机抽取400名九年级学生,发现其中有50名学生去过该景点,由此估计全区九年级学生中有个学生去过该景点.【答案】1000【解析】试题分析:根据随机抽取400名九年级学生,其中有50名学生去过该景点,可估计全区九年级学生去过该景点的人数为:×8000=1000(个).考点:用样本估计总体【题文】将一些相同的“○”按如图所示的规律依次摆放,观察每个“稻草人”中的“○”的个数,则第20个“稻草人”中有个“○”.【答案】385【解析】试题分析:分析数据可得:第1个图形中小圆的个数为1+4=5;第2个图形中小圆的个数为1+5+1=7;第3个图形中小圆的个数为1+6+4=11;第4个图形中小圆的个数为1+7+9=17;…∴第n个图形中小圆的个数为1+(n+3)+(n﹣1)2.∴第20个“稻草人”中的“○”的个数为1+23+192=385,考点:图形的变化规律以及数字规律【题文】如图,在等腰Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,BC=,点D是AC边上一动点,连接BD,以AD为直径的圆交BD于点E,则线段CE长度的最小值为.【答案】2﹣2【解析】试题分析:连结AE,如图1,先根据等腰直角三角形的性质得到AB=AC=4,再根据圆周角定理,由AD为直径得到∠AED=90°,接着由∠AEB=90°得到点E在以AB为直径的⊙O上,于是当点O、E、C共线时,CE最小,如图2,在Rt△AOC中利用勾股定理计算出OC=2,从而得到CE的最小值为2-2.考点:圆的综合题【题文】计算:|﹣|+(2016﹣π)0﹣2sin45°+()﹣2.【答案】5【解析】试题分析:原式利用零指数幂、负整数指数幂法则,绝对值的代数意义,以及特殊角的三角函数值计算即可得到结果.试题解析: |﹣|+(2016﹣π)0﹣2sin45°+()﹣2=+1﹣2×+4=5.考点:实数的运算【题文】解不等式组.并写出它的整数解.【答案】2≤x<4;2、3【解析】试题分析:分别求出不等式组中两不等式的解集,找出两解集的公共部分确定出不等式组的解集,找出解集中的整数解即可.试题解析:由①得:x≥2,由②得:x<4,所以这个不等式组的解集为:2≤x<4.不等式组的整数为:2、3.考点:解一元一次不等式组【题文】九年级(1)班的全体同学根据自己的兴趣爱好参加了六个学生社团(每个学生必须参加且只参加一个),为了了解学生参加社团的情况,学生会对该班参加各个社团的人数进行了统计,绘制成了如图不完整的扇形统计图,已知参加“读书社”的学生有10人,请解答下列问题:(1)该班的学生共有名;该班参加“爱心社”的人数为名,若该班参加“吉他社”与“街舞社”的人数相同,则“吉他社”对应扇形的圆心角的度数为;(2)一班学生甲、乙、丙是“爱心社”的优秀社员,现要从这三名学生中随机选两名学生参加“社区义工”活动,请你用画树状图或列表的方法求出恰好选中甲和乙的概率.【答案】(1)40,8,36°;(2)【解析】试题分析:(1)利用参加“读书社”的学生数和它所占比例可计算出调查的学生总数,再用学生总数乘以“爱心社”所占的百分比得到该班参加“爱心社”的人数,然后计算出该班参加“吉他社”的百分比,用此百分比乘以360度即可得到“吉他社”对应扇形的圆心角的度数;(2)画树状图展示所有8种等可能的结果数,再找出恰好选中甲和乙的结果数,然后根据概率公式求解.试题解析:(1)因为参加“读书社”的学生有10人,且在扇形统计图中,所占比例为25%,所以该班的学生共有10÷25%=40(人);该班参加“爱心社”的人数=40×20%=8(名);参加“吉他社”的学生在全班学生中所占比为(1﹣25%﹣15%﹣20%﹣20%)=10%,所以“吉他社”对应扇形的圆心角的度数为:360°×10%=36°;故答案为40,8,36°;(2)画树状图如下:共有8种等可能的结果数,其中恰好选中甲和乙的情况有2种,所以P(选中甲和乙)==.考点:列表法与树状图法【题文】如图,菱形ABCD的对角线AC和BD交于点O,分别过点C、D作CE∥BD,DE∥AC,CE和DE交于点E.(1)求证:四边形ODEC是矩形;(2)当∠ADB=60°,AD=2时,求sin∠AED的值.【答案】(1)证明见解析(2)【解析】试题分析:(1)根据平行四边形的判定得出边形OCED是平行四边形,根据菱形的性质求出∠COD=90°,根据矩形的判定得出即可;(2)解直角三角形求出AO、DO、求出AC、CE,根据勾股定理求出AE,解直角三角形求出即可.试题解析:(1)∵DE∥AC,CE∥BD,∴DE∥OC,CE∥OD,∴四边形OCED是平行四边形,又∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,∴∠COD=90°,∴四边形OCED是矩形;(2)∵∠ADB=60°,AD=2,∴OD=,AO=3,∴CE=,AC=6,由勾股定理得:AE===,∴sin∠AED=sin∠CAE==.考点:1、菱形的性质,2、矩形的判定,3、平行四边形的判定和性质,4、勾股定理的应用【题文】如图,河坝横断面背水坡AB的坡角是45°,背水坡AB长度为20米,现在为加固堤坝,将斜坡AB改成坡度为1:2的斜坡AD【备注:AC⊥CB】(1)求加固部分即△ABD的横截面的面积;(2)若该堤坝的长度为100米,某工程队承包了这一加固的土石方工程,为抢在在汛期到来之际提前完成这一工程,现在每天完成的土方比原计划增加25%,这样实际比原计划提前10天完成了,求原计划每天完成的土方.【提示土石方=横截面x堤坝长度】【答案】(1)200(2)400【解析】试题分析:(1)在直角△ABC中,首先求得AC的长,根据坡度的定义求得CD的长,进而求的BD的长,然后利用三角形的面积公式求解;(2)设原计划每天完成的土方为x立方,则实际每天完成的土石方为(1+25%)x,然后根据每天完成的土方比原计划增加25%,这样实际比原计划提前10天完成即可列方程求解.试题解析:(1)由题意可知∠ABC=45°,AB=20,AC:CD=1:2,∵∠ABC=45° AB=20,∴AC=BC=20.∵AC:CD=1:2,∴CD=40,BD=20,∴△ABD的面积=200;②堤坝的土石方总量=100x200=20000.设原计划每天完成的土方为x立方,则实际每天完成的土石方为(1+25%)x,由题意可得:,解得 x=400.经检验x=400是原方程的解.答:原计划每天完成的土方为400立方米.考点:1、解直角三角形,2、分式方程的应用【题文】如图,点O为Rt△ABC斜边AB上一点,以OA为半径的⊙O与BC切于点D,与AC交于点E,连接AD.(1)求证:AD平分∠BAC;(2)若∠BAC=60°,OA=2,求阴影部分的面积(结果保留π).【答案】(1)证明见解析(2)【解析】试题分析:(1)由Rt△ABC中,∠C=90°,⊙O切BC于D,易证得AC∥OD,继而证得AD平分∠CAB.(2)如图,连接ED,根据(1)中AC∥OD和菱形的判定与性质得到四边形AEDO是菱形,则△AEM≌△DMO ,则图中阴影部分的面积=扇形EOD的面积.试题解析:(1)∵⊙O切BC于D,∴OD⊥BC,∵AC⊥BC,∴AC∥OD,∴∠CAD=∠ADO,∵OA=OD,∴∠OAD=∠ADO,∴∠OAD=∠CAD,即AD平分∠CAB;(2)设EO与AD交于点M,连接ED.∵∠BAC=60°,OA=OE,∴△AEO是等边三角形,∴AE=OA,∠AOE=60°,∴AE=AO=OD,又由(1)知,AC∥OD即AE∥OD,∴四边形AEDO是菱形,则△AEM≌△DMO,∠EOD=60°,∴,∴==.考点:1、切线的性质,2、等腰三角形的性质【题文】如图,抛物线y=﹣x2+bx+c与x轴交于点A(﹣1,0)、B(3,0).(1)求b、c的值;(2)如图1直线y=kx+1(k>0)与抛物线第一象限的部分交于D点,交y轴于F点,交线段BC于E点.求的最大值;(3)如图2,抛物线的对称轴与抛物线交于点P、与直线BC相交于点M,连接PB.问在直线BC下方的抛物线上是否存在点Q,使得△QMB与△PMB的面积相等?若存在,求出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.【答案】(1)b=2,c=3(2)(3)(,)或(,)【解析】试题分析:(1)将点A、B的坐标带入到抛物线解析式中,得出关于b、c的二元一次方程组,解方程组即可得出结论;(2)作DN∥CF交CB于N,由DN∥CF可得出△DEN∽△FEC,根据相似三角形的性质得出,由(1)可得出抛物线的解析式,令抛物线解析式中x=0则可得出点C的坐标,由点B、C的坐标可得出直线BC的解析式,设出点D的坐标,则可得出点N的坐标,由直线DF的解析式可得出点F的坐标,从而得出DN、CF的长度,由DN的长度结合二次函数的性质即可得出结论;(3)假设存在符合题意的点Q.设PM与x轴交于点G,过点G作作直线BC的平行线.由抛物线的解析式可得出顶点P的坐标,由此得出对称轴的解析式,结合直线BC的解析式可得出点M的坐标,结合点G的坐标可知PM=GM,由此得出满足题意的点Q为“过点G与直线BC平行的直线和抛物线的交点”,由G点的坐标结合直线BC的解析式即可得出过点G与BC平行的直线的解析式,联立直线与抛物线解析式得出关于x 、y的二元二次方程组,解方程即可得出结论.试题解析:(1)将点A(﹣1,0)、B(3,0)带入到抛物线解析式中得:,解得:.(2)作DN∥CF交CB于N,如图1所示.∵DN∥CF,∴△DEN∽△FEC,∴.∵抛物线的解析式为y=﹣x2+2x+3,∴点C的坐标为(0,3).∴直线BC的解析式为y=﹣x+3.令直线y=kx+1中x=0,则y=1,即点F的坐标为(0,1).设点D的坐标为(m,﹣m2+2m+3),则点N的坐标为(m,﹣m+3),∴DN=﹣m2+3m,CF=3﹣1=2,∴=,∵DN=﹣m2+3m=的最大值为,∴的最大值为.(3)假设存在符合题意的点Q.设PM与x轴交于点G,过点G作作直线BC的平行线,如图2所示.∵抛物线的解析式为y=﹣x2+2x+3=﹣(x﹣1)2+4,∴P点的坐标为(1,4),PM的解析式为x=1,∵直线BC的解析式为y=﹣x+3,∴M的坐标为(1,2),∵点G的坐标为(1,0),∴PM=GM=2,∴过点G与BC平行的直线为y=﹣x+1.联立直线与抛物线解析式得:,解得:或.∴点Q的坐标为(,)或(,).故在直线BC下方的抛物线上存在点Q,使得△QMB与△PMB的面积相等,点Q的坐标为(,)或(,).考点:1、待定系数法求函数解析式,2、相似三角形的判定及性质,3、二次函数的性质,4、二元二次方程组。
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2016年广东省深圳市中考数学试卷第一部分选择题(本部分共12小题,每小题3分,共36分。
每小题给出4个选项,其中只有一个选项是正确的)1.下列四个数中,最小的正数是()A.-1 B。
0 C. 1 D。
22.把下列图形折成一个正方体的盒子,折好后与“中”相对的字是( )A.祝 B.你 C。
顺 D.利3.下列运算正确的是()A。
8a—a=8 B。
(-a)4=a4C。
a3×a2=a6 D.(a-b)2=a2-b24.下列图形中,是轴对称图形的是( )5.据统计,从2005年到2015年中国累积节能1570000000吨标准煤,1570000000这个数用科学计数法表示为( )A。
0.157×1010 B.1.57×108 C.1。
57×109 D.15.7×108 6.如图,已知a∥b,直角三角板的直角顶点在直线b上,若∠1=60°,则下列结论错误的是()A. ∠2=60° B。
∠3=60° C. ∠4=120° D. ∠5=40°7.数学老师将全班分成7个小组开展小组合作学习,采用随机抽签法确定一个小组进行展示活动.则第3小组被抽到的概率是( )A.71 B 。
秘密★启用前2017年深圳市初中毕业生学业考试数学模拟试题考试时间:90分钟 满分100分一、选择题(本部分共12小题,每小题3分,共36分。
每小题给出4个选项,其中只有一个选项是正确的,请将正确的选项填在答题卡上............) 1.下列四个数中,无理数是( ) A .32-B. 3-C. 0D. 2- 2.下列全国各地地铁标志图中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A .B .C .D .3.过度包装既浪费资源又污染环境,据测算,如果全国每年减少十分之一的包装纸用量,那么能减少3120000吨二氧化碳的排放量,把数据3120000用科学记数法表示为( )A .312×104B .0.312×107C .3.12×106D .3.12×1074.下列运算结果为a 6的是( )A .a 2+a 3B .a 2•a 3C .(﹣a 2)3D .a 8÷a 25.如图,AD 是∠EAC 的平分线,AD ∥BC ,∠B=30°,则∠C 的度数为( ) A .50° B .40° C .30° D .20°6.请仔细观察用直尺和圆规作一个角∠A′O′B′等于已知角∠AOB 的示意图,要说明∠D′O′C′=∠DOC ,需要证明△D′O′C′≌△DOC ,则这两个三角形全等的依据是( ) A .边边边B .边角边C .角边角D .角角边7.对于双曲线y=,当x >0时,y 随x 的增大而减小,则m 的取值范围为( )A .m >0B .m >1C .m <0D .m <18.某单位组织34人分别到井冈山和瑞金进行革命传统教育,到井冈山的人数是到瑞金的人数的2倍多1人,求到两地的人数各是多少?设到井冈山的人数为x 人,到瑞金的人数为y 人.下面所列的方程组正确的是( ) A .B .C .D .9.如图,AB 为⊙O 的直径,点C 在⊙O 上,若∠OCA=50°,AB=4,则的长为( )A .π B .π C .πD .π10.下列命题正确是( )A. 点(1,3)关于x 轴的对称点是1(-,)3.B. 函数 32+-=x y 中,y 随x 的增大而增大.C. 若一组数据3,x ,4,5,6的众数是3,则中位数是3.D. 同圆中的两条平行弦所夹的弧相等.11.下列图形中都是由同样大小的小圆圈按一定规律组成的,其中第1个图形中一共有6个小圆圈,第2个图形中一共有9个小圆圈,第3个图形中一共有12个小圆圈,…,按此规律排列,则第7个图形中小圆圈的个数为( )A .21B .24C .27D .3012.如图,将矩形ABCD 沿AF 折叠,使点D 落在BC 边的点E 处,过点E 作EG ∥CD 交AF 于点G ,连接DG .给出以下结论: ①DG=DF ; ②四边形EFDG 是菱形; ③AF GF EG ⨯=212; ④当,6=AG 52=EG 时,BE 的长为5512,其中正确的结论个数是( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4二、填空题(本题共4小题,每小题3分,共12分,请将正确的选项填.......在答题卡上.....) 13.分解因式:2x 2-8= . 14.小明用S 2=101[(x 1﹣3)2+(x 2﹣3)2+…+(x 10﹣3)3]计算一组数据的方差,那么x 1+x 2+x 3+…+x 10= .15.如图,测量河宽AB (假设河的两岸平行),在C 点测得∠ACB=30°,D 点测得∠ADB=60°,又CD=60m ,则河宽AB 为 m (结果保留根号).16.如图,10个边长为1的正方形如图摆放在平面直角坐标系中,经过原点的一条直线l 将这10个正方形分成面积相等的两部分,则该直线l 的解析式为 .三、解答题(本大题共7题,其中17题5分,18题5分,19题7分,20题7分,21题8分,22题10分,23题10分,共52分)17.(5分)计算:()(032cos6032π-︒--+---.18.(5分)先化简,再求值:(1﹣)÷,其中a=﹣1.19.(本题8分)“赏中华诗词,寻文化基因,品生活之美”,某校举办了首届“中国诗词大会”,经选拔后有50名学生参加决赛,这50名学生同时默写50首古诗词,若每正确默写出一首古诗词得2分,根据测试成绩绘制出部分频数分布表和部分频数分布直方图如图表:20.(本题7分)如图,在矩形OABC中,OA=3,OC=2,F是AB上的一个动点(F不与A,B重合),过点F的反比例函数y=(k>0)的图象与BC边交于点E.(1)当F为AB的中点时,求该函数的解析式;(2)当k为何值时,△EFA的面积最大,最大面积是多少?21.(本题8分)某家电销售商城电冰箱的销售价为每台2100元,空调的销售价为每台1750元,每台电冰箱的进价比每台空调的进价多400元,商城用80000元购进电冰箱的数量与用64000元购进空调的数量相等.(1)求每台电冰箱与空调的进价分别是多少?(2)现在商城准备一次购进这两种家电共100台,设购进电冰箱x台,这100台家电的销售总利润为y元,要求购进空调数量不超过电冰箱数量的2倍,总利润不低于13000元,请分析合理的方案共有多少种?并确定获利最大的方案以及最大利润.22.(本题9分)已知,如图(1),PAB 为⊙O 的割线,直线PC 与⊙O 有公共点C , 且PB PA PC ⨯=2,(1)求证: ①PBCPCA ∠=∠; ②直线PC 是⊙O 的切线;(2)如图(2) , 作弦CD ,使,AB CD ⊥ 连接AD 、BC,若6,2==BC AD ,求⊙O 的半径;(3)如图(3),若⊙O 的半径为2,10=PO ,2=MO ,090=∠POM ,⊙O 上是否存在一点Q , 使得QM PQ 22+有最小值?若存在,请求出这个最小值;若不存在,说明23.已知抛物线y=a (x+3)(x ﹣1)(a ≠0),与x 轴从左至右依次相交于A 、B 两点,与y 轴相交于点C ,经过点A 的直线y=﹣x+b 与抛物线的另一个交点为D .(1)若点D 的横坐标为2,求抛物线的函数解析式;(2)若在第三象限内的抛物线上有点P ,使得以A 、B 、P 为顶点的三角形与△ABC 相似,求点P 的坐标;(3)在(1)的条件下,设点E是线段AD上的一点(不含端点),连接BE.一动点Q从点B 出发,沿线段BE以每秒1个单位的速度运动到点E,再沿线段ED以每秒个单位的速度运动到点D后停止,问当点E的坐标是多少时,点Q在整个运动过程中所用时间最少?2017年深圳市初中毕业生学业考试数学模拟试题(参考答案)一、选择题(本题有12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确的选项用铅笔涂在答题卡上.)二、填空题:(本题有4小题,每小题3分,共12分.把答案填在答题卡上).三、解答题(本大题有7题,其中17题5分,18题5分,19题7分,20题7分,21题8分,22题10分,23题10分,共52分)17.计算:()(032cos6032π-︒--+--.解: 原式=21)271(212-+--⨯…………………………………… 4分 =271…………………………………………………………… 5分18.先化简再求值:(1﹣)÷,其中a=﹣1.解:原式=÷…………………………………………2分=×……………………………………………… 3分=a +1.………………………………………………………… 4分 当a=﹣1时,原式=﹣1+1=.…………………………………5分19(7分) 解:(1)①由题意和表格,可得:a=50﹣6﹣8﹣14﹣10=12,即a 的值是12;……………………………………………………………………… 1分 ②补充完整的频数分布直方图如下图所示,…………………………………………2分(2)∵测试成绩不低于80分为优秀, ∴本次测试的优秀率是:;……………………………… 3分(3)设小明和小强分别为A 、B ,另外两名学生为:C 、D ,则所有的可能性为:(AB )、(AC )、(AD )、(BA )、(BC )、(BD ),………………… 5分 所以小明和小强分在一起的概率为:.……………………………… 7分20.解:(1)∵在矩形OABC 中,OA=3,OC=2,∴B(3,2),……………………………………………… 1分∵F为AB的中点,∴F(3,1),……………………………………………… 2分∵点F在反比例函数y=(k>0)的图象上,∴k=3,∴该函数的解析式为y=(x>0);…………………………………… 3分(2)由题意知E,F两点坐标分别为E(,2),F(3,),∴S△EFA=AF•BE=×k(3﹣k)…………………………………………… 4分=k﹣k2=﹣(k2﹣6k+9﹣9)=﹣(k﹣3)2+…………………… 6分=.……………………………………………… 7分当k=3时,S有最大值.S最大值21.解:(1)设每台空调的进价为x元,则每台电冰箱的进价为(x+400)元,根据题意得:,……………………………………………… 2分解得:x=1600,经检验,x=1600是原方程的解………………………………………3分∴x+400=1600+400=2000,答:每台空调的进价为1600元,则每台电冰箱的进价为2000元.………………………4分(2)设购进电冰箱x台,这100台家电的销售总利润为y元,则y=(2100﹣2000)x+(1750﹣1600,100﹣x)=﹣50x+15000,…………5分根据题意得:,解得:,…………………………………………… 6分∵x为正整数,∴x=34,35,36,37,38,39,40,∴合理的方案共有7种.…………………………………………… 7分∵y=﹣50x+15000,k=﹣50<0,∴y随x的增大而减小,∴当x=34时,y有最大值,最大值为:﹣50×34+15000=13300(元),答:当购进电冰箱34台,空调66台获利最大,最大利润为13300元. (8)22.(1)① 证明:∵PB PA PC ⨯=2∴PCPBPA PC = ∵BPC CPA =∠………………………… 1分 ∴PCA ∆∽PBC ∆∴PBC PCA ∠=∠.………………………… 2分②证法一:作直径CF ,连接AF 则090=∠CAF∴090=∠+∠FCA F ∵B F ∠=∠由①的结论PBC PCA ∠=∠∴090=∠+∠FCA PCA ……………………… 3分 ∴CF PC ⊥∵PC 经过直径的一端点C∴直线PC 是⊙O 的切线;…………………… 4分(2)解法一:作直径BE ,连接CE 、AE.则=∠BCE ∵AB CD ⊥∴AE//CD ……………………………… 5分 ∴弧AD=弧CE∴AD=CE=2 …………………………… 6分 ∵BC=6,∴在Rt BCE ∆中由勾股定理得:406222222=+=+=BC CE BE∴10240==BE∴R=10……………………………… 7分(3):如图(3),取OM 中点G ,连接QG 、QO 、QM 、QP 、PG ∵2=MO ∴121==OM OG∵⊙O 的半径2==OQ r , ∴OM OG OQ ∙=2 ∵QOG MOQ ∠=∠ ∴MOQ ∆∽QOG ∆∴22==OM OQ QM QG ∴QM QG 22=∴QG PQ QM PQ +=+22…………………………… 8分 ∵PG QG PQ ≥+∴Q 落在线段PG 上时,PG OG PQ QM PQ =+=+22最小,……………………… 9分 ∴QM PQ 22+最小值为PG =()111102222=+=+OG PO ………………10分23.【考点】二次函数综合题.【分析】(1)根据二次函数的交点式确定点A 、B 的坐标,进而求出直线AD 的解析式,接着求出点D 的坐标,将D 点坐标代入抛物线解析式确定a 的值;(2)由于没有明确说明相似三角形的对应顶点,因此需要分情况讨论:①△ABC ∽△BAP ;②△ABC ∽△PAB ;(3)作DM ∥x 轴交抛物线于M ,作DN ⊥x 轴于N ,作EF ⊥DM 于F ,根据正切的定义求出Q 的运动时间t=BE +EF 时,t 最小即可.【解答】解:(1)∵y=a (x +3)(x ﹣1),∴点A 的坐标为(﹣3,0)、点B 两的坐标为(1,0), ∵直线y=﹣x +b 经过点A ,∴b=﹣3,∴y=﹣x ﹣3,当x=2时,y=﹣5,则点D 的坐标为(2,﹣5), ∵点D 在抛物线上,∴a (2+3)(2﹣1)=﹣5,解得,a=﹣, 则抛物线的解析式为y=﹣(x +3)(x ﹣1)=﹣x 2﹣2x +3;(2)如图1中,作PH⊥x轴于H,设点P坐标(m,n),当△BPA∽△ABC时,∠BAC=∠PBA,∴tan∠BAC=tan∠PBA,即=,∴=,即n=﹣a(m﹣1),∴解得m=﹣4或1(舍弃),当m=﹣4时,n=5a,∵△BPA∽△ABC,∴=,∴AB2=AC•PB,∴42=,解得a=﹣或(舍弃),则n=5a=﹣,∴点P坐标(﹣4,﹣).当△PBA∽△ABC时,∠CBA=∠PBA,∴tan∠CBA=tan∠PBA,即=,∴=,∴n=﹣3a(m﹣1),∴,解得m=﹣6或1(舍弃),当m=﹣6时,n=21a,∵△PBA∽△ABC,∴=,即AB2=BC•PB,∴42=•,解得a=﹣或(不合题意舍弃),则点P坐标(﹣6,﹣3),综上所述,符合条件的点P的坐标(﹣4,﹣)和(﹣6,﹣3).(3)如图2中,作DM∥x轴交抛物线于M,作DN⊥x轴于N,作EF⊥DM于F,∴∠EDF=60°,∴DE==EF,∴Q的运动时间t=+=BE+EF,∴当BE和EF共线时,t最小,则BE⊥DM,此时点E坐标(1,﹣4).11。
一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列各数中,是负数的是()A. -5/3B. 2/3C. 0D. 52. 下列代数式中,正确的是()A. (a+b)² = a² + 2ab + b² + 2abB. (a-b)² = a² - 2ab + b² - 2abC. (a+b)² = a² + 2ab + b²D. (a-b)² = a² - 2ab + b² - 2ab3. 若方程 2x - 3 = 5 的解为 x,则 x 的值为()A. 2B. 3C. 4D. 54. 下列图形中,是轴对称图形的是()A. 等腰三角形B. 等边三角形C. 长方形D. 梯形5. 若sinα = 1/2,且α 在第二象限,则cosα 的值为()A. √3/2B. -√3/2C. 1/2D. -1/26. 下列函数中,是单调递增函数的是()A. y = 2x - 3B. y = -x²C. y = x³D. y = 1/x7. 若 a、b、c 是等差数列,且 a + b + c = 9,则 a + c 的值为()A. 3B. 6C. 9D. 128. 下列命题中,正确的是()A. 平行四边形的对角线互相平分B. 矩形的对角线相等C. 菱形的对角线互相垂直D. 正方形的对角线互相垂直且相等9. 下列方程中,有唯一解的是()A. x² - 4x + 4 = 0B. x² - 4x + 3 = 0C. x² - 4x + 5 = 0D. x² - 4x + 6 = 010. 若 a、b、c、d 是等比数列,且 a + b + c + d = 8,则a×b×c×d 的值为()A. 16B. 8C. 4D. 2二、填空题(每题3分,共30分)11. 若sinα = 3/5,且α 在第三象限,则cosα 的值为 _______。
深圳市2017年初中毕业生学业考试数学试卷模拟试题(二)一、选择题1.9的平方根是()A. ±3B. 3C. -3D. 812.支付宝与“快的打车”联合推出优惠,“快的打车”一夜之间红遍大江南北.据统计,2016年“快的打车”账户流水总金额达到147.3亿用科学记数法表示为()A. 1.473×1010B. 14.73×1010C. 1.473×1011D. 1.473×10123.下列各图是一些常用图形的标志,其中是轴对称图形但不是中心对称图形的是()A. B. C. D.4.下列运算正确的是()A. 3ab-2ab=1B. x4·x2=x6C. (x2)3=x5D. 3x2÷x=2x5.如图,已知a//b,∠1=50°,则∠2=()A. 40°B. 50°C. 120°D. 130°6.一家商店将某种商品按进货价提高100%后,又以6折优惠售出,售价为60元,则这种商品的进货价是()A. 120元B. 100元C. 72元D. 50元7.由几个大小相同的正方形组成的几何图形如图,则它的左视图是()A. B. C. D.(a≠0)在同一直角坐标系中的图象可能是()8.若ab>0,则函数y=ax+b与y= bxA. B.C. D.9.已知不等式组 {x −a <−11−x 3≤1 的解集如图所示(原点没标出),则a 的值为( )A. -1B. 0C. 1D. 210.如图,一艘轮船以40海里/时的速度在海面上航行,当它行驶到A 处时,发现它的北偏东30°方向有一灯塔B.轮船继续向北航行2小时后到达C 处,发现灯塔B 在它的北偏东60°方向.若轮船继续向北航行,那么当再过多长时间轮船离灯塔最近?( )A. 1小时B. √3 小时C. 2小时D. 2 √3 小时11.对于数对(a,b ),(c,d ),定义:当且仅当a=c 且b=d 时,(a ,b )=(c ,d );并定义其运算如下:(a ,b )※(c ,d )=(ac-bd ,ad+bc ),如(1,2)※(3,4)=(1×3-2×4,1×4+2×3)=(-3,10),若(x ,y )※(1,-1)=(1,3),则x y 的值是( )A. -1B. 0C. 1D. 2 12.如图,矩形ABCD 中,AE 平分∠BAD 交BC 于E ,∠CAE=15°,则下列结论:①△ODC是等边三角形②BC=2AB③∠AOE=135°④S△AOE=S△COEA. 1B. 2C. 3D. 4二、填空题13.因式分解ax2-9a=________.14.有A、B两只不透明口袋,每只口袋装有两颗相同的球,A袋中的两颗球上分别写了“细”“致”的字样,B 袋中的两颗上分别写了“信”“心”的字样,从每只口袋里各摸出一颗球,刚好能组成“细心”字样的概率是________.15.某种商品的进价为800元,出售标价为1200元,后来由于该商品积压,商店准备打折销售,但要保证利润率不低于5%,则最多可打________折.16.如图,直线y=x,点A1坐标为(1,0),过点A1作x轴的垂线交直线于点B1,以原点O为圆心,OB1长为半径画弧交x轴于点A2;再过点A2作x轴的垂线交直线于点B2,以原点O圆心,OB2长为半径画弧交x轴于点A3;…;按照此做法进行下去,则OA n的长为________.三、解答题17.计算:(−12)−2+ √3tan60°+|-1|+(2cos60°+1)0.18.解方程:3+xx−4+1= 14−x.19.某课题小组为了解某品牌手机的销售情况,对某专卖店该品牌手机在今年1~4月的销售做了统计,并绘制成如图两幅统计图(如图).(1)该专卖店1~4月共销售这种品牌的手机________台;(2)请将条形统计图补充完整;(3)在扇形统计图中,“二月”所在的扇形的圆心角的度数是________;(4)在今年1~4月份中,该专卖店售出该品牌手机的数量的中位数是________台.20.2013年9月23日强台风“天兔”登录深圳,伴随着就是狂风暴雨梧桐山山坡上有一棵与水平面垂直的大树,台风过后,大树被刮倾斜后折断倒在山坡上,树的顶部恰好接触到坡面(如图所示).已知山坡的坡角∠AEF=23°,量得树干的倾斜角为∠BAC=38°,大树被折断部分和坡面所成的角∠ADC=60°,AD=3m.(1)求∠DAC的度数;(2)求这棵大树折断前的高度?(结果保留根号).21.为了能以“更新、更绿、更洁、更宁”的城市形象迎接2011年大运会的召开,深圳市全面实施市容市貌环境提升行动,某工程队承担了一段长1500米的道路绿化工程,施工时有两种绿化方案:甲方案是绿化1米的道路需要A型花2枝和B型花3枝,成本是22元;乙方案是绿化1米的道路需要A型花1枝和B型花5枝,成本是25元.现要求按照乙方案绿化道路的总长度不能少于按甲方案绿化道路的总长度的2倍.(1)求A型花和B型花每枝的成本分别是多少元?(2)求当按甲方案绿化的道路总长度为多少米时,所需工程的总成本最少?总成本最少是多少元?22.如图1,边长为2的正方形ABCD中,E是BA延长线上一点,且AE=AB,点P从点D出发,以每秒1个单位长度沿D→C⟶B向终点B运动,直线EP交AD于点F,过点F作直线FG⊥DE于点G,交AB于点R.(1)求证:AF=AR;(2)设点P运动的时间为t秒,求当选t为何值时,四边形PRBC是矩形?(3)如图2,连接PB,请直线写出使△PRB是等腰三角形时t的值.23.如图,⨀C的内接△AOB中,AB=AO=4,tan∠AOB= 3,抛物线y=ax2+bx经过点A(4,0)与点(-2,6).4(1)求抛物线的函数解析式;(2)直线m与⨀C相切于点A,交y轴于点D,求证:AD//OB;(3)在(2)的条件下,点P在线段OB上,从点O出发向点B运动;同时动点Q在线段DA上,从点D 出发向点A运动;点P的速度为每秒1个单位长,点Q的速度为每秒2个单位长,当PQ⊥AD时,求运动时间t的值.答案解析部分一、选择题1.【答案】A【解析】【解答】解:9的平方根是±3.故选:A.【分析】一个正数的平方根有两个,且它们互为相反数.2.【答案】A【解析】【解答】解:147.3亿=147.3×108=1.473×102×108=1.473×1010,故选:A.【分析】用科学记数法表示数:把一个数字记为a×10n的形式(1≤|a|<10,n为整数).表示绝对值较大的数时,小数点向左移动几位,n就是几.3.【答案】B【解析】【解答】解:A、是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项错误;B、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项正确;C、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故本选项错误;D、是中心对称图形,不是轴对称图形,故本选项错误.故选B.【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.4.【答案】B【解析】【解答】解:A.3ab-2ab=ab,故A错误;B. x4·x2=x6,故B正确;C. (x2)3=x6,故C错误;D. 3x2÷x=3x,故D错误;故选:B.【分析】根据合并同类项法则,同底数幂的乘除法,幂的乘方法则运算.5.【答案】D【解析】【解答】解:由对顶角相等可得∠3=∠1=50°,因为a//b,所以∠3+∠2=180°,则∠2=180°-∠3=180°-50°=130°.故选:D.【分析】由对顶角易得∠3=∠1,再由平行线的性质可得同旁内角互补,即可求出∠2.6.【答案】D【解析】【解答】设进货价为x元,由题意得:(1+100%)x•60%=60,解得:x=50,故选:D.【分析】根据题意假设出商品的进货价,从而可以表示出提高后的价格为(1+100%)x ,再根据以6折优惠售出,即可得出符合题意的方程,求出即可.7.【答案】B【解析】【解答】解:从左边看第一层是两个小正方形,第二层左边一个小正方形,故选:B.【分析】根据从左边看得到的图形是左视图,可得答案.8.【答案】C【解析】【解答】解:A. 函数y=ax+b的图象不经过第二象限可得a>0,b<0,则函数y= b的图象应在第x二象限和第四象限,故不符合;B. 函数y=ax+b的图象只经过第二、四象限可得a<0,b=0,则函数y= b的图象不存在,故不符合;xC.函数y=ax+b的图象不经过第四象限可得k>0,b>0,则函数y= b的图象应在第一象限和第二象限,故符x合;D. 函数y=ax+b的图象不经过第三象限可得k<0,b>0,则函数y= b的图象应在第一象限和第三象限,故x不符合;故选:C.的图象是否符合.【分析】通过函数y=ax+b的图象,判断a和b的取值范围,再根据b的范围,验证y= bx9.【答案】D【解析】【解答】解:由x-a<-1可得x<a-1,≤1可得-2≤x,由1−x3由不等式组的解集可得不等式组有解,其为-2≤x<a-1,-2在数轴上是实心点,与空心点相距3个单位长,则a-1=-2+3,a=2.故选:D.【分析】分别解出两个不等式的解,可得x<a-1,-2≤x,而不等式组有解,可得-2≤x<a-1,观察数轴上可得两个数字相差3个单位,则可解出a的值.10.【答案】A【解析】【解答】解:作BD⊥AC于D,如下图所示:易知:∠DAB=30°,∠DCB=60°,则∠CBD=∠CBA=30°.∴AC=BC,∵轮船以40海里/时的速度在海面上航行,∴AC=BC=2×40=80海里,∴CD= 12BC=40海里.故该船需要继续航行的时间为40÷40=1小时.故选:A.【分析】可作BD⊥AC于D,当轮船行驶到点D时,离灯塔最近;根据直角三角形含30度角对应的边是斜边的一半可解得.11.【答案】C【解析】【解答】解:∵(a,b)※(c,d)=(ac-bd,ad+bc),∴(x,y)※(1,-1)=(x+y,-x+y)=(1,3),∵当且仅当a=c且b=d时,(a,b)=(c,d);∴{x+y=1−x+y=3∴{x=−1y=2∴x y的值是(-1)2=1,故选:C.【分析】根据新定义易得(x,y)※(1,-1)=(x+y,-x+y)=(1,3),而当且仅当a=c且b=d时,(a,b)=(c,d),则{x+y=1−x+y=3解出x,y的值即可.12.【答案】C【解析】【解答】解:∵矩形ABCD中,AE平分∠BAD,∴∠BAE=45°,∵∠CAE=15°,∴∠BAO=∠BAE+∠CAE=45°+15°=60°,又∵矩形中OA=OB=OC=OD,∴△AOB是等边三角形,∴∠AOB=∠COD=60°,∴△ODC是等边三角形,故①正确;由等边三角形的性质,AB=OA,∴AC=2AB,由垂线段最短BC<AC,∴BC<2AB,故②错误;∵∠BAE=45°,∠ABE=90°,∴△ABE是等腰直角三角形,∴AB=BE,∴BO=BE,∵∠COB=180°-60°=120°,∴∠OBC=30°,∠BOE= 1(180°-30°)=75°,2∴∠AOE=∠AOB+∠BOE=60°+75°=135°,故③正确;∵△AOE和△COE的底边AO=CO,点E到AC的距离相等,∴S△AOE=S△COE,故④正确;综上所述,正确的结论是①③④.故选:C.【分析】根据角平分线的定义,和∠CAE=15°,证明△ODC中有一个角是60度的角可证得①正确;易得AC=2AB,因为∠ABC为直角,则BC<AC=2AB,故②错误;由∠BAE=45°,∠ABE=90°,可得△ABE是等腰直角三角形,BE=AB=OB,从而等边对等角可求出∠BOE,从而可解得∠AOE,故③正确;等底等高,则S△AOE=S△COE,故④正确.二、填空题13.【答案】a(x-3)(x+3)【解析】【解答】解:原式=a(x2-9)=a(x-3)(x+3).故答案为:a(x-3)(x+3).【分析】先提取公因式,再运用平方差公式法.14.【答案】14【解析】【解答】解:列出下列所有情况可得:细致信细信致信心细心致心一共有4种情况,组成“细心”的只有一种情况,则概率为P =14.故答案为:14.【分析】列出所有可能的情况,再找出能组成“细心”的情况数.15.【答案】7【解析】【解答】解:设最多可打x折,则1200·x-800≤800×5%,解得x<0.7.最多可打7折.故答案为:7.【分析】根据一元一次不等式的性质解答。
2017年广东省深圳市南山区中考数学二模试卷一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)1.(3分)下列四个数中,最大的数是()A.﹣2 B.C.0 D.62.(3分)下列运算正确的是()A.a2•a3=a6 B.(a2)3=a5C.(﹣2a2b)3=﹣8a6b3D.(2a+1)2=4a2+2a+13.(3分)“互联网+”已全面进入人们的日常生活,据有关部门统计,目前全国4G用户数达到4.62亿,其中4.62亿用科学记数法表示为()A.4.62×104B.4.62×106C.4.62×108D.0.462×1084.(3分)下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.5.(3分)如图,直线l1∥l2,等腰直角△ABC的两个顶点A、B分别落在直线l1、l2上,∠ACB=90°,若∠1=15°,则∠2的度数是()A.35°B.30°C.25°D.20°6.(3分)陈老师打算购买气球装扮学校“六一”儿童节活动会场,气球的种类有笑脸和爱心两种,两种气球的价格不同,但同一种气球的价格相同,由于会场布置需要,购买时以一束(4个气球)为单位,已知第一、二束气球的价格如图所示,则第三束气球的价格为()A.19 B.18 C.16 D.157.(3分)下列说法正确的是()①面积之比为1:2的两个相似三角形的周长之比是1:4;②三视图相同的几何体是正方体;③﹣27没有立方根;④对角线互相垂直的四边形是菱形;⑤某中学人数相等的甲、乙两班学生参加了同一次数学测验,班平均分和方差分别为=82分,=82分,S2甲=245,S2乙=190,那么成绩较为整齐的是乙班.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个8.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,以顶点A为圆心,适当长为半径画弧,分别交AC,AB于点M,N,再分别以点M,N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧交于点P,作射线AP交边BC于点D,若CD=4,AB=15,则△ABD 的面积是()A.15 B.30 C.45 D.609.(3分)如图,A,B的坐标为(2,0),(0,1),若将线段AB平移至A1B1,则a+b的值为()A.2 B.3 C.4 D.510.(3分)如图,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的对称轴为x=1,与x轴的一个交点坐标为(﹣1,0),其部分图象如图所示,下列结论:①4ac<b2;②方程ax2+bx+c=0的两个根是x1=﹣1,x2=3;③3a+c>0;④当y>0时,x的取值范围是﹣1≤x<3;⑤当x<0时,y随x增大而增大其中结论正确的个数是()A.4个 B.3个 C.2个 D.1个11.(3分)如图,在矩形ABCD中,E是AD边的中点,BE⊥AC,垂足为点F,连接DF,分析下列四个结论:①△AEF∽△CAB;②CF=2AF;③DF=DC;④tan∠CAD=.其中正确的结论有()A.4个 B.3个 C.2个 D.1个12.(3分)如图,正方形ABCD的边长为3cm,动点M从点B出发以3cm/s的速度沿着边BC﹣CD﹣DA运动,到达点A停止运动,另一动点N同时从点B出发,以1cm/s的速度沿着边BA向点A运动,到达点A停止运动,设点M运动时间为x(s),△AMN的面积为y(cm2),则y关于x的函数图象是()A. B. C. D.二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分)13.(3分)已知a+b=3,a﹣b=5,则代数式a2﹣b2的值是.14.(3分)如图,已知正方形ABCD的边长为2.如果将线段BD绕着点B旋转后,点D落在CB的延长线上的D′点处,那么tan∠BAD′等于.15.(3分)如图,半径为1的半圆形纸片,按如图方式折叠,使对折后半圆弧的中点M与圆心O重合,则图中阴影部分的面积是.16.(3分)如图,已知点A是双曲线在第一象限分支上的一个动点,连结AO并延长交另一分支于点B,以AB为边作等边三角形ABC,点C在第四象限内,且随着点A的运动,点C的位置也在不断变化,但点C始终在双曲线上运动,则k的值是.三、解答题(本大题共7小题,共52分)17.(6分)化简:,然后在不等式x≤2的非负整数解中选择一个适当的数代入求值.18.(5分)计算:(﹣1)2016+2sin60°﹣|﹣|+π0.19.(8分)黔东南州某中学为了解本校学生平均每天的课外学习实践情况,随机抽取部分学生进行问卷调查,并将调查结果分为A,B,C,D四个等级,设学生时间为t(小时),A:t<1,B:1≤t<1.5,C:1.5≤t<2,D:t≥2,根据调查结果绘制了如图所示的两幅不完整的统计图.请你根据图中信息解答下列问题:(1)本次抽样调查共抽取了多少名学生?并将条形统计图补充完整;(2)本次抽样调查中,学习时间的中位数落在哪个等级内?(3)表示B等级的扇形圆心角α的度数是多少?(4)在此次问卷调查中,甲班有2人平均每天课外学习时间超过2小时,乙班有3人平均每天课外学习时间超过2小时,若从这5人中任选2人去参加座谈,试用列表或化树状图的方法求选出的2人来自不同班级的概率.20.(7分)为更新果树品种,某果园计划新购进A、B两个品种的果树苗栽植培育,若计划购进这两种果树苗共45棵,其中A种苗的单价为7元/棵,购买B 种苗所需费用y(元)与购买数量x(棵)之间存在如图所示的函数关系.(1)求y与x的函数关系式;(2)若在购买计划中,B种苗的数量不超过35棵,但不少于A种苗的数量,请设计购买方案,使总费用最低,并求出最低费用.21.(8分)如图,地面上两个村庄C、D处于同一水平线上,一飞行器在空中以6千米/小时的速度沿MN方向水平飞行,航线MN与C、D在同一铅直平面内.当该飞行器飞行至村庄C的正上方A处时,测得∠NAD=60°;该飞行器从A处飞行40分钟至B处时,测得∠ABD=75°.求村庄C、D间的距离(取1.73,结果精确到0.1千米)22.(9分)如图,已知,AB是⊙O的直径,点P在AB的延长线上,弦CE交AB 于点,连结OE,AC,且∠P=∠E,∠POE=2∠CAB.(1)求证:CE⊥AB;(2)求证:PC是⊙O的切线;(3)若BD=2OD,且PB=9,求⊙O的半径长和tan∠P的值.23.(9分)如图,抛物线y=﹣x2+(m﹣1)x+m(m>1)与x轴交于A、B两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点C(0,3).(1)求抛物线的解析式;(2)点D和点C关于抛物线的对称轴对称,点你F在直线AD上方的抛物线上,FG⊥AD于G,FH∥x轴交直线AD于H,求△FGH的周长的最大值;(3)点M是抛物线的顶点,直线l垂直于直线AM,与坐标轴交于P、Q两点,点R在抛物线的对称轴上,使得△PQR是以PQ为斜边的等腰直角三角形,求直线l的解析式.2017年广东省深圳市南山区中考数学二模试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)1.(3分)(2016•长沙)下列四个数中,最大的数是()A.﹣2 B.C.0 D.6【解答】解:根据有理数比较大小的方法,可得6>>0>﹣2,故四个数中,最大的数是6.故选:D.2.(3分)(2016•哈尔滨)下列运算正确的是()A.a2•a3=a6 B.(a2)3=a5C.(﹣2a2b)3=﹣8a6b3D.(2a+1)2=4a2+2a+1【解答】解:A、a2•a3=a5,故此选项错误;B、(a2)3=a6,故此选项错误;C、(﹣2a2b)3=﹣8a6b3,正确;D、(2a+1)2=4a2+4a+1,故此选项错误;故选:C.3.(3分)(2016•朝阳)“互联网+”已全面进入人们的日常生活,据有关部门统计,目前全国4G用户数达到4.62亿,其中4.62亿用科学记数法表示为()A.4.62×104B.4.62×106C.4.62×108D.0.462×108【解答】解:将4.62亿用科学记数法表示为:4.62×108.故选:C.4.(3分)(2017•深圳二模)下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.【解答】解:A、是轴对称图形.不是中心对称图形,因为找不到任何这样的一点,旋转180度后它的两部分能够重合;即不满足中心对称图形的定义.故错误;B、是轴对称图形,不是中心对称图形,因为找不到任何这样的一点,旋转180度后它的两部分能够重合;即不满足中心对称图形的定义.故错误;C、不是轴对称图形,是中心对称图形.故;错误D、是轴对称图形.是中心对称图形,故正确.故选D.5.(3分)(2016•济南)如图,直线l1∥l2,等腰直角△ABC的两个顶点A、B分别落在直线l1、l2上,∠ACB=90°,若∠1=15°,则∠2的度数是()A.35°B.30°C.25°D.20°【解答】解:∵△ABC是等腰直角三角形,∴∠CAB=45°,∵l1∥l2,∴∠2=∠3,∵∠1=15°,∴∠2=45°﹣15°=30°,故选:B.6.(3分)(2017•深圳二模)陈老师打算购买气球装扮学校“六一”儿童节活动会场,气球的种类有笑脸和爱心两种,两种气球的价格不同,但同一种气球的价格相同,由于会场布置需要,购买时以一束(4个气球)为单位,已知第一、二束气球的价格如图所示,则第三束气球的价格为()A.19 B.18 C.16 D.15【解答】解:设一个笑脸气球为x元,一个爱心气球为y元,由题意得,,解得:,则2x+2y=16.故选C.7.(3分)(2017•深圳二模)下列说法正确的是()①面积之比为1:2的两个相似三角形的周长之比是1:4;②三视图相同的几何体是正方体;③﹣27没有立方根;④对角线互相垂直的四边形是菱形;⑤某中学人数相等的甲、乙两班学生参加了同一次数学测验,班平均分和方差分别为=82分,=82分,S2甲=245,S2乙=190,那么成绩较为整齐的是乙班.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【解答】解:面积之比为1:2的两个相似三角形的周长之比是1:,故①错误,三视图相同的几何体是正方体或球体,故②错误,﹣27的立方根是﹣3,故③错误,对角线互相垂直且互相平分的四边形是菱形,故④错误,某中学人数相等的甲、乙两班学生参加了同一次数学测验,班平均分和方差分别为=82分,=82分,S 2甲=245,S 2乙=190,那么成绩较为整齐的是乙班,故⑤正确,故选A .8.(3分)(2016•淮安)如图,在Rt △ABC 中,∠C=90°,以顶点A 为圆心,适当长为半径画弧,分别交AC ,AB 于点M ,N ,再分别以点M ,N 为圆心,大于MN 的长为半径画弧,两弧交于点P ,作射线AP 交边BC 于点D ,若CD=4,AB=15,则△ABD 的面积是( )A .15B .30C .45D .60【解答】解:由题意得AP 是∠BAC 的平分线,过点D 作DE ⊥AB 于E ,又∵∠C=90°,∴DE=CD ,∴△ABD 的面积=AB•DE=×15×4=30.故选B .9.(3分)(2016•菏泽)如图,A ,B 的坐标为(2,0),(0,1),若将线段AB 平移至A 1B 1,则a +b 的值为( )A.2 B.3 C.4 D.5【解答】解:由B点平移前后的纵坐标分别为1、2,可得B点向上平移了1个单位,由A点平移前后的横坐标分别是为2、3,可得A点向右平移了1个单位,由此得线段AB的平移的过程是:向上平移1个单位,再向右平移1个单位,所以点A、B均按此规律平移,由此可得a=0+1=1,b=0+1=1,故a+b=2.故选:A.10.(3分)(2017•深圳二模)如图,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的对称轴为x=1,与x轴的一个交点坐标为(﹣1,0),其部分图象如图所示,下列结论:①4ac<b2;②方程ax2+bx+c=0的两个根是x1=﹣1,x2=3;③3a+c>0;④当y>0时,x的取值范围是﹣1≤x<3;⑤当x<0时,y随x增大而增大其中结论正确的个数是()A.4个 B.3个 C.2个 D.1个【解答】解:∵抛物线与x轴有2个交点,∴b2﹣4ac>0,所以①正确;∵抛物线的对称轴为直线x=1,而点(﹣1,0)关于直线x=1的对称点的坐标为(3,0),∴方程ax2+bx+c=0的两个根是x1=﹣1,x2=3,所以②正确;∵x=﹣=1,即b=﹣2a,而x=﹣1时,y=0,即a﹣b+c=0,∴a+2a+c=0,所以③错误;∵抛物线与x轴的两点坐标为(﹣1,0),(3,0),∴当﹣1<x<3时,y>0,所以④错误;∵抛物线的对称轴为直线x=1,∴当x<1时,y随x增大而增大,所以⑤正确.故选B.11.(3分)(2016•东营)如图,在矩形ABCD中,E是AD边的中点,BE⊥AC,垂足为点F,连接DF,分析下列四个结论:①△AEF∽△CAB;②CF=2AF;③DF=DC;④tan∠CAD=.其中正确的结论有()A.4个 B.3个 C.2个 D.1个【解答】解:过D作DM∥BE交AC于N,∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∠ABC=90°,AD=BC,∵BE⊥AC于点F,∴∠EAC=∠ACB,∠ABC=∠AFE=90°,∴△AEF∽△CAB,故①正确;∵AD∥BC,∴△AEF∽△CBF,∴,∵AE=AD=BC,∴,∴CF=2AF,故②正确,∵DE∥BM,BE∥DM,∴四边形BMDE是平行四边形,∴BM=DE=BC,∴BM=CM,∴CN=NF,∵BE⊥AC于点F,DM∥BE,∴DN⊥CF,∴DF=DC,故③正确;设AD=a,AB=b由△BAE∽△ADC,有.∵tan∠CAD==,故④错误,故选B.12.(3分)(2016•莱芜)如图,正方形ABCD的边长为3cm,动点M从点B出发以3cm/s的速度沿着边BC﹣CD﹣DA运动,到达点A停止运动,另一动点N 同时从点B出发,以1cm/s的速度沿着边BA向点A运动,到达点A停止运动,设点M运动时间为x(s),△AMN的面积为y(cm2),则y关于x的函数图象是()A. B. C. D.【解答】解:由题可得,BN=x,当0≤x≤1时,M在BC边上,BM=3x,AN=3﹣x,则S△ANM=AN•BM,∴y=•(3﹣x)•3x=﹣x2+x,故C选项错误;当1≤x≤2时,M点在CD边上,则S△ANM=AN•BC,∴y=(3﹣x)•3=﹣x+,故D选项错误;当2≤x≤3时,M在AD边上,AM=9﹣3x,∴S=AM•AN,△ANM∴y=•(9﹣3x)•(3﹣x)=(x﹣3)2,故B选项错误;故选(A).二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分)13.(3分)(2015•金华)已知a+b=3,a﹣b=5,则代数式a2﹣b2的值是15.【解答】解:∵a+b=3,a﹣b=5,∴原式=(a+b)(a﹣b)=15,故答案为:1514.(3分)(2007•安顺)如图,已知正方形ABCD的边长为2.如果将线段BD绕着点B旋转后,点D落在CB的延长线上的D′点处,那么tan∠BAD′等于.【解答】解:BD是边长为2的正方形的对角线,由勾股定理得,BD=BD′=2.∴tan∠BAD′===.故答案为:.15.(3分)(2016•德州)如图,半径为1的半圆形纸片,按如图方式折叠,使对折后半圆弧的中点M与圆心O重合,则图中阴影部分的面积是﹣.【解答】解:如图,连接OM交AB于点C,连接OA、OB,由题意知,OM⊥AB,且OC=MC=,在RT△AOC中,∵OA=1,OC=,∴cos∠AOC==,AC==∴∠AOC=60°,AB=2AC=,∴∠AOB=2∠AOC=120°,则S=S扇形OAB﹣S△AOB弓形ABM=﹣××=﹣,S阴影=S半圆﹣2S弓形ABM=π×12﹣2(﹣)=﹣.故答案为:﹣.16.(3分)(2016•眉山)如图,已知点A是双曲线在第一象限分支上的一个动点,连结AO并延长交另一分支于点B,以AB为边作等边三角形ABC,点C 在第四象限内,且随着点A的运动,点C的位置也在不断变化,但点C始终在双曲线上运动,则k的值是﹣3.【解答】解:∵双曲线的图象关于原点对称,∴点A与点B关于原点对称,∴OA=OB,连接OC,如图所示,∵△ABC是等边三角形,OA=OB,∴OC⊥AB.∠BAC=60°,∴tan∠OAC==,∴OC=OA,过点A作AE⊥y轴,垂足为E,过点C作CF⊥y轴,垂足为F,∵AE⊥OE,CF⊥OF,OC⊥OA,∴∠AEO=∠OFC,∠AOE=90°﹣∠FOC=∠OCF,∴△OFC∽△AEO,相似比,∴面积比,∵点A在第一象限,设点A坐标为(a,b),∵点A在双曲线上,=ab=,∴S△AEO=FC•OF=,∴S△OFC∴设点C坐标为(x,y),∵点C在双曲线上,∴k=xy,∵点C在第四象限,∴FC=x,OF=﹣y.∴FC•OF=x•(﹣y)=﹣xy=﹣,故答案为:﹣3.三、解答题(本大题共7小题,共52分)17.(6分)(2016•西宁)化简:,然后在不等式x≤2的非负整数解中选择一个适当的数代入求值.【解答】解:原式====∵不等式x≤2的非负整数解是0,1,2∵(x+1)(x﹣1)≠0,x+2≠0,∴x≠±1,x≠﹣2,∴把x=0代入.18.(5分)(2016•黄石)计算:(﹣1)2016+2sin60°﹣|﹣|+π0.【解答】解:(﹣1)2016+2sin60°﹣|﹣|+π0=1+2×﹣+1=1+﹣+1=219.(8分)(2016•黔东南州)黔东南州某中学为了解本校学生平均每天的课外学习实践情况,随机抽取部分学生进行问卷调查,并将调查结果分为A,B,C,D四个等级,设学生时间为t(小时),A:t<1,B:1≤t<1.5,C:1.5≤t<2,D:t≥2,根据调查结果绘制了如图所示的两幅不完整的统计图.请你根据图中信息解答下列问题:(1)本次抽样调查共抽取了多少名学生?并将条形统计图补充完整;(2)本次抽样调查中,学习时间的中位数落在哪个等级内?(3)表示B等级的扇形圆心角α的度数是多少?(4)在此次问卷调查中,甲班有2人平均每天课外学习时间超过2小时,乙班有3人平均每天课外学习时间超过2小时,若从这5人中任选2人去参加座谈,试用列表或化树状图的方法求选出的2人来自不同班级的概率.【解答】解:(1)共调查的中学生数是:60÷30%=200(人),C类的人数是:200﹣60﹣30﹣70=40(人),如图1:(2)本次抽样调查中,学习时间的中位数落在C等级内;(3)根据题意得:α=×360°=54°,(4)设甲班学生为A1,A2,乙班学生为B1,B2,B3,一共有20种等可能结果,其中2人来自不同班级共有12种,∴P(2人来自不同班级)==.20.(7分)(2016•荆州)为更新果树品种,某果园计划新购进A、B两个品种的果树苗栽植培育,若计划购进这两种果树苗共45棵,其中A种苗的单价为7元/棵,购买B种苗所需费用y(元)与购买数量x(棵)之间存在如图所示的函数关系.(1)求y与x的函数关系式;(2)若在购买计划中,B种苗的数量不超过35棵,但不少于A种苗的数量,请设计购买方案,使总费用最低,并求出最低费用.【解答】解:(1)设y与x的函数关系式为:y=kx+b,当0≤x≤20时,把(0,0),(20,160)代入y=kx+b中,得:,解得:,此时y与x的函数关系式为y=8x;当20≤x时,把(20,160),(40,288)代入y=kx+b中,得:,解得:,此时y与x的函数关系式为y=6.4x+32.综上可知:y与x的函数关系式为y=.(2)∵B种苗的数量不超过35棵,但不少于A种苗的数量,∴,∴22.5≤x≤35,设总费用为W元,则W=6.4x+32+7(45﹣x)=﹣0.6x+347,∵k=﹣0.6,∴y随x的增大而减小,=﹣0.6×35+347=326(元).∴当x=35时,W总费用最低,W最低21.(8分)(2016•泰州)如图,地面上两个村庄C、D处于同一水平线上,一飞行器在空中以6千米/小时的速度沿MN方向水平飞行,航线MN与C、D在同一铅直平面内.当该飞行器飞行至村庄C的正上方A处时,测得∠NAD=60°;该飞行器从A处飞行40分钟至B处时,测得∠ABD=75°.求村庄C、D间的距离(取1.73,结果精确到0.1千米)【解答】解:过B作BE⊥AD于E,∵∠NAD=60°,∠ABD=75°,∴∠ADB=45°,∵AB=6×=4,∴AE=2.BE=2,∴DE=BE=2,∴AD=2+2,∵∠C=90,∠CAD=30°,∴CD=AD=1+≈2.7千米.22.(9分)(2017•深圳二模)如图,已知,AB是⊙O的直径,点P在AB的延长线上,弦CE交AB于点,连结OE,AC,且∠P=∠E,∠POE=2∠CAB.(1)求证:CE⊥AB;(2)求证:PC是⊙O的切线;(3)若BD=2OD,且PB=9,求⊙O的半径长和tan∠P的值.【解答】(1)证明:连接OC,∴∠COB=2∠CAB,又∠POE=2∠CAB.∴∠COD=∠EOD,又∵OC=OE,∴∠ODC=∠ODE=90°,即CE⊥AB;(2)证明:∵CE⊥AB,∠P=∠E,∴∠P+∠PCD=∠E+∠PCD=90°,又∠OCD=∠E,∴∠OCD+∠PCD=∠PCO=90°,∴PC是⊙O的切线;(3)解:设⊙O的半径为r,OD=x,则BD=2x,r=3x,∵CD⊥OP,OC⊥PC,∴Rt△OCD∽Rt△OPC,∴OC2=OD•OP,即(3x)2=x•(3x+9),解之得x=,∴⊙O的半径r=,同理可得PC2=PD•PO=(PB+BD)•(PB+OB)=162,∴PC=9 ,在Rt△OCP中,tan∠P==.23.(9分)(2017•深圳二模)如图,抛物线y=﹣x2+(m﹣1)x+m(m>1)与x 轴交于A、B两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点C(0,3).(1)求抛物线的解析式;(2)点D和点C关于抛物线的对称轴对称,点你F在直线AD上方的抛物线上,FG⊥AD于G,FH∥x轴交直线AD于H,求△FGH的周长的最大值;(3)点M是抛物线的顶点,直线l垂直于直线AM,与坐标轴交于P、Q两点,点R在抛物线的对称轴上,使得△PQR是以PQ为斜边的等腰直角三角形,求直线l的解析式.【解答】解:(1)把C(0,3)代入y=﹣x2+(m﹣1)x+m得m=3,∴抛物线的解析式为:y=﹣x2+2x+3,(2)令y=﹣x2+2x+3=0,解得:x1=﹣1,x2=3,∴A(﹣1,0),B(3,0),C(0,3),∵点D和点C关于抛物线的对称轴对称,∴D(1,2),AD的解析式y=x+1,∴OA=OE=1,∴∠EAO=45°,∵FH∥AB,∴∠FHA=∠EAO=45°,∵FG⊥AH,∴△FGH是等腰直角三角形,设点F坐标(m,﹣m2+2m+3),∴点H坐标(﹣m2+2m+2,﹣m2+2m+3),∴FH=﹣m2+m+2,∴△FGH的周长=(﹣m2+m+2)+2×(﹣m2+m+2)=﹣(1+)(m﹣)2+∴△FGH的周长最大值为;(3)∵抛物线y=﹣x2+2x+3的定点坐标为(1,4),∴直线AM的解析式为y=2x+2,∵直线l垂直于直线AM,∴设直线l的解析式为y=﹣x+b,∵与坐标轴交于P、Q两点,∴直线l的解析式为y=﹣x+b与y轴的交点P(0,b),与x轴的交点Q(2b,0),设R(1,a),∴PR2=(﹣1)2+(a﹣b)2,QR2=(2b﹣1)2+a2,PQ2=b2+(2b)2=5b2,∵△PQR是以PQ为斜边的等腰直角三角形,∴PR2=QR2,即(﹣1)2+(a﹣b)2=QR2=(2b﹣1)2+a2,∴﹣2a=3b﹣4,①∴PR2+QR2=PQ2,即(﹣1)2+(a﹣b)2+(2b﹣1)2+a2=5b2,∴2a2﹣2ab﹣4b+2=0,②联立①②解得:,,∴直线l的解析式为y=﹣x+或y=﹣x+2.参与本试卷答题和审题的老师有:放飞梦想;sd2011;王学峰;caicl;zgm666;星期八;wdxwzk;Linaliu;zhjh;1987483819;szl;sks;郝老师;三界无我;zjx111;zcx;曹先生;弯弯的小河(排名不分先后)菁优网2017年6月2日。