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九年级上家长会完整版教学内容：本次家长会的教学内容主要涉及九年级上册的各科教材内容。
其中，语文教材主要涵盖了第一单元至第四单元的文章，包括现代文、古文、诗歌和作文等内容；数学教材主要讲解了第一单元至第三单元的概念、公式和定理；英语教材主要涉及第一单元至第四单元的单词、语法和口语练习；物理教材主要讲解了第一单元至第三单元的基本概念和实验操作；化学教材主要涉及第一单元至第三单元的化学反应和实验操作；道德与法治教材主要讲解了第一单元至第四单元的理论知识和案例分析；历史教材主要涵盖了第一单元至第三单元的历史事件和人物介绍；地理教材主要讲解了第一单元至第三单元的自然地理和人文地理知识；生物教材主要涉及第一单元至第三单元的生物结构和生理功能。
教学目标：1. 帮助家长了解学生在各科目的学习情况和存在的问题，以便家长能够更好地支持和指导学生。
2. 增进家长对学校教育理念、教学方法和教育目标的认同，促进家校合作，共同促进学生的全面发展。
3. 通过家长会，激发学生的学习兴趣和自信心，使学生更加积极主动地参与学习。
教学难点与重点：1. 教学难点：各科目中的重点知识点和难点知识点的理解和运用。
2. 教学重点：各科目的基础知识、基本概念和基本技能的掌握。
教具与学具准备：1. 教具：PPT、黑板、粉笔、教学课件等。
2. 学具：各科目的教材、练习册、笔记本等。
教学过程：1. 开场：教师向家长问好，对家长会的目的和意义进行简要介绍。
2. 学生表现展示：教师通过PPT或视频展示学生的学习成果、作品和活动照片等。
3. 各科目学习情况分析：教师对学生在各科目的学习情况进行详细分析和讲解，包括成绩、进步和存在的问题等。
4. 教学方法与教育理念：教师向家长介绍学校的教学方法、教育理念和目标，以及家长如何更好地支持和指导学生。
5. 互动环节：家长与教师进行互动交流，解答家长的疑问和提出建议。
6. 学生代表发言：邀请学生代表分享自己的学习经验和感悟，激发学生的学习兴趣和自信心。
广武一中2017---2018学年上期家长会安排一、家长会组委会组长：史存星成员：袁建辉唐涛王广星李宝善及各班班主任二、家长会议程1、室外会议a、教师代表发言（张志伟）b、袁建辉校长宣布七八年级期中考试前50名名单，分班上台发奖（由家长给学生发奖，家长和学生同时上台，学校礼仪队给家长提供奖品，奖状。
学生领完奖要给父母鞠躬致谢，然后站到家长侧方和家长合影）。
C、史校长对学校发展和家校联系进行重要讲话。
d、各班同学带凳子与父母进教室，让家长坐到自己的位子上。
学生听通知回寝室。
2、教室会议，教室会议各班要有老师主持e、各班班主任播放ppt和视频。
（教室座位上把各科作业，资料试卷，学校印发的表，水笔要提前摆放）f、学生给家长致辞g、家长代表发言h、任课教师发言i、班主任表彰进步生j、班主任总结发言k、会议结束，家长和任课教师交流。
三、家长会前期筹备及会议中教师分工71班张秦燕、李萍72班姚梦玲、刘恒红73班车良超、李建奎74班王慧玲、赵志斌81班李慧萍、王志萍82班丁乐渝、常爽83班胡乐凡、朱舒榕84班何志强、许真91班车宝玲、董映芳92班魏延峰、蔡建玲礼仪：李嘉照片采集：李燕子车天成车辆组织和男女寝负责老师：毛留建（总负责）、聂永亮、杨清斌、陈书贵、董广兴、李凤、王艳丽、时凌云、王玉梅陈述红樊录民车辆停放在篮球场班级制作视频技术指导：王文静教导处负责：奖状、奖品及发放组织政教处负责：会场布置、学生组织及秩序后勤处负责：音响、横幅五、家长会前期筹备工作领导包班分工71张秦燕72李燕子73李宝善任广军74赵志斌81许真82丁乐渝83王广星84何志强91魏延峰92车天成周三各包班领导要落实班级准备情况。
有必要要进行帮助。
在群里通报各班完成情况。
周四例会各领导要汇报。
六、班级要提前筹备事项1、学生致辞2、学生试卷、作业、学校的表格要填写好3、ppt和视频4、家长到会通知5、家长代表发言6、任课教师发言7、班主任发言8、进步奖学生名单9、班级会议主持人10、各班礼仪2人周四前报李嘉老师处。
2017-2018学年度预备班家长会发言稿12018-2018学年度预备班家长会发言稿尊敬的各位家长：大家早上好，很高兴又和你们见面了，首先，对大家的到来表示热烈的欢迎。
其次，希望你们能一如既往的关心与支持我们的工作。
为保证家长会的有序进行，现在请各位家长把手机调为震动或静音状态，谢谢大家的配合！这次家长会的目的是为了增进家校联系，让家长充分了解幼儿在校的学习和生活，走进我们学校，关注教育。
本次家长会的主要内容有：一、区角活动的意义二、简单总结半学期孩子们在我们学校的表现及存在的问题三、浅谈家庭教育一、了解区角活动区角活动区是幼儿活动极好的天地，它能够满足幼儿的好奇心和求知欲，可以培养孩子们各种行为习惯：如小声说话（需要比较长时间的训练）、等待的习惯、自己解决问题的习惯（举例）、自己做选择的习惯（举例）、自行遵守游戏规则的习惯。
而我们教师在此过程中，主要以观察，引导为主，让孩子们在相对宽松的环境中，通过与材料、同伴及教师的相互作用，动手、动脑、动口的操作中发展探索精神，进行开放的自主游戏或体验活动，让他们充分在活动中得到全面发展，真正成为活动的主人。
二、半学期孩子们在校表现经过半学期的学习，每位孩子们都在原有的基础上取得了一定的进步，具体表现在：（一）、生活上：1、能帮教师分担班级里的一些小事情了。
2、学会分享和帮助伙伴了。
3、能安静用餐、按时午休了。
（加餐时安静举手，进入睡房能把自己的鞋子整齐的摆放在鞋架上。
）4、能尝试着穿衣叠被和穿袜子了。
5、懂得关心别人了。
（照片展示）（二）、学习上：1、越来越爱读书了。
2、越来越爱写字了。
3、更大胆自信表现自己了。
4、能认真听讲，大胆积极举手发言了。
5、积极争当小教师，学会帮伙伴检查作业了孩子们的进步离不开教师的付出，离不开家长们对教师工作的配合，更离不开良好的家庭教育。
（照片展示）三、进一步家校合作，共同解决班级目前存在的问题。
半学期已经过去，在孩子们的进步中我们也发现了个别孩子们的一些问题，在此希望家长们在今后的工作中能进一步配合教师，帮助孩子们改掉一些不良的生活习惯和学习习惯。
2017-2018学年学生家长会发言稿程旭升尊敬的各位家长，亲爱的同学们，大家晚上好：本次家长会正是初中三年时光刚好过去了一半的时间节点，注定是一次承上启下的家长会，意义重大！首先请允许我代表级组全体师生对在百忙之中抽空来参加本次学生家长会的全体家长朋友表示热烈的欢迎！孩子的进步与成长，是我们共同的目标与责任！今天我们聚在一起，主要是探讨、交流两个方面的问题：一、对过去一个学期的级组工作向各位家长做一个简单汇报；二、共同探讨如何安排子女的寒假学习生活，提出一点建议和要求。
一、级组学期工作回顾●级组管理本学期，初二年级组以学校工作重点为指南，在学校德育处的领导下,在下级行政黄副校长、刘杭主任的直接指导下,以学生良好行为习惯的养成教育为着力点，以五项常规检查制度的建立与落实为抓手，秉持活动育人、环境育人的理念，让学生在活动中去体验、去感悟，让学生在环境建设和环境体验中亲身感受，自我教育。
●级组开展的主要活动（1）为期一周的东莞市德育基地学生综合实践活动此次综合实践活动中，同学们积极参加各项活动，遵守基地的规章制度，按时作息、互相帮助，出色地完成了基地设置的各项活动任务，整洁的仪表、挺拔的军姿，整齐的步伐、响亮的口号体现了清中学子良好的精神风貌，赢得了基地指导老师和领导的高度赞誉！三防教育课，让同学们了解“三防”基本知识，掌握了一般的防护方法，激发了同学们的爱国主义热忱，增强国防观念；生活体验课，让同学们感受团队生活的乐趣，体验柴米油盐酱醋茶的真实生活，锻炼独立生活的能力，感悟父母平日操劳的辛酸；消防逃生课，同学们不仅学到了消防逃生知识、也增强了消防逃生的安全意识，懂得了拔打火警电话“119”报火警时，要沉着冷静，语言表达要简练清楚的重要性。
急救技能课让同学们掌握了基本的急救技能。
此次综合实践活动，开阔了学生视野，丰富了学生生活，培养了协作精神，锻炼了实践能力。
（2）庆校庆88周年初二级中华经典颂读比赛活动诵读千古美文，传承华夏文明，全班学生吟诵经典，启迪心智，清净灵魂，感悟人生。
