懂文明有礼貌演讲稿
同学们：
下午好！
今天，老师和你们一起学习“学规范、懂礼仪”如何做个文明人。
一、什么是规范？所谓规范，是约定或规定的标准，既表现为管理工作的预定目标，又是为实现预定目标、使管理工作按照规范要求所进行的由量到质的转化过程。
二、什么是礼仪
“礼”在字典上的解释是：由一定社会的道德观念和风俗习惯形成的，大家共同遵守的礼节。“仪”是指人的容貌、举止。“礼仪”指的就是“人类社会交往中应有的礼节仪式。”礼仪主要有以下几点：①容貌、仪表；②典范、表率；③仪式、礼节；④法度、准则。
三、为什么学规范讲文明懂礼仪
我国是一个有着五千年文明史的国家，素以“文明古国”、“礼仪之邦”着称于世。讲文明、懂礼仪是中华民族的传统美德。在今天日常生活中，当我们接触一个人之后，常常会给他一些评语：“这个人素质高，有风度”；“这个人有教养，谈吐文雅”；“这个人太差劲，连句客气话都不会说”；“这个人俗不可耐，满嘴脏话”；“这个人太邋遢，衣服皱皱巴巴，连脸也没洗干净”……明显可以听出来，前两句话是对人的
褒奖，后几句话是对人的批评，为什么有的人会赢得人们的褒奖，而有的人却被评价不高呢，问题出在在哪里，问题就在于文明素质的差别，文明素质高的人，知书达礼，这样的人，走到哪里都会被人尊重，受人欢迎。反之，文明素质不高的人，不知书不达礼，走到哪里都会被人嫌弃，遭人厌恶。没人愿意被人嫌弃，遭人讨厌，所以我们每一个人都要讲文明，懂礼仪。
有句老话：“少成若天性，习惯成自然。”文明礼仪要注重平时，从小培养，形成良好习惯。一些同学认为，现代社会讲个人自由，懂不懂文明礼仪没关系，只要学习好、工作好、有真本事就行了。现代社会的确尊重个人的选择，自由度大了，然而对人的文明礼仪要求更高，因为文明礼仪是社会文明程度的重要标志。有些家长认为，小孩子天真无邪，想怎样就怎样，长大了就懂得文明礼仪了，这也是误解。一方面，孩子从小不培养好习惯，就必然形成坏习惯；“江山易改，本性难移。”坏习惯形成了，再改就很难。另一方面，在孩子小时候培养文明礼仪习惯，与孩子天真无邪表现并不矛盾，越是懂礼仪的孩子，越能获得自由发展的广阔天地，因为他是受人们欢迎的人。从这个意义上讲，作为青少年学生，我们更要知书达礼。
四、如何讲文明懂礼仪
礼仪表现在生活之中，只要我们重视，身体力行，逐步
养成文明礼仪的习惯，那么我们每一个同学都能成为为有气质、有风度、有教养的现代文明人。中学生的文明礼仪规发有哪些呢？
进校礼仪
1、右行礼让：上下楼梯，不拥挤推搡。楼道或街道上行走时，靠右侧行进。
2、学生衣饰应朴素大方、活泼整洁，不穿奇装异服。男生不留长发，不敞胸，女生不烫发，不穿高跟鞋。学生不戴首饰，不化妆，不穿无袖衫。
3、学生返校时，要和父母老师交接好，一进校门先找值班老师登记好。
4、不在校门口游逛，不围观、购买小摊上的东西。
5、按时到校，不迟到、不早退，更不得旷课出走。
6、如自已的某些举动不合校规，应虚心接受老师的批评指正。
校园礼仪
1 、师生相遇，学生应主动向教师招呼，说声“老师好或老师早”，不可故意回避。
2、、师生交谈，学生应注意举止大方。不可搔头弄耳或表示不耐烦，应凝视聆听；假如老师站着，学生不可坐着交谈，应先请老师坐下。
3、、同学间打招呼，不乱提绰号，更不可讥讽有缺陷、有残疾的智障生，和腿脚不好的同学，注意礼貌用语，要学
会相互帮助。
4、、同学交谈，不说污言秽语，态度应真诚，坦率，语调要平和，说话者态度要认真，不轻易打断别人的话；同学说错话或说得欠妥，应有礼貌地、恳切地、委婉地指出。
5、、向同学询问，应选择他人有空闲或方便的时间去问。不可打扰或影响同学的学习。开始询问，应征求对方同意；问完之后，应表示感谢。
6、、异性同学之间，应特别注意以礼相待，要相互平等，相互尊重，相互帮助。男生应彬彬有礼，女生应文雅大方。体力劳动方面，男同学应主动关心、帮助和照顾女同学。
7、、校园内严禁随意乱抛果壳纸屑等杂物，不随地吐痰，严禁燃放烟花、爆竹，不吃零食，不一边吃东西一边和人交谈。
8 、不损坏课桌椅及其他教育教学设施，不踢门墙，不打门牌，不在桌、门、墙上刻涂或乱写乱画，不摘取花果和践踏花园、草坪。
9、、学生进入教学楼应保持安静，注意卫生，不得在教学楼内进行体育活动或大声喧哗，追逐打闹。学生进入老师办公室，应先有礼貌地在门口喊“报告”。学生不可在办公室久留或者乱翻老师的东西，不可影响其他老师的工作。离开办公室，师生应礼貌地道别。
10.、学生严禁吸烟喝酒，看不健康的书籍；严禁去网
吧，打台球，进录象厅、游戏厅等做有害身心健康的娱乐活动。
上课礼仪
1、学生应在课前5分钟进入教室，准备好课业用品，静候老师到来，不走动，不讲话。
2、学生迟到，应先敲门，得到老师允许后，进入教室，不干扰课堂秩序。
3、上课开始，师生互致问候，动作要整齐，发音要洪亮。
4、学生回答老师提问应先举手，得到允许后，方可站起答题，不可在座位上随意插嘴。
5、回答问题时，站姿表情要大方，说话声音要清晰、洪亮。回答问题完毕，老师示意后方可坐下。
6有同学回答问题时，其他同学应保持安静，不随便插话，更不可在旁边起哄嘲笑。
7、下课时起立向老师致敬，下课时，请老师先行。
集会礼仪
1、晨会或其他场合升降国旗仪式时，要肃立立正，脱帽行注目礼，少先队员行队礼，直至升降国旗完毕。不自由走动，不嬉闹谈笑和东张西望。
2、唱国歌时，声音要响亮，表达出中华学子的爱国情怀和报国之志。
3、学生参加活动整队集合时，要做到快、静、齐，不勾肩搭背，不任意谈笑，要提前到达集合地点，以保证集会准时开始。
4、进入或离开会场要服从指挥，排队撤离，注意秩序，不一哄而上，不争先恐后，以免造成拥挤堵塞的事故发生。
5 集会中应注意遵守会场纪律，不随便走动或发出声响，不做破坏会场气氛，影响集体荣誉的事。
6、在集会过程中，学生应提前落座，恭候报告人到来。当报告人到来时，会场应立即安静下来，并报以热烈的掌声。在报告过程中，每个同学应端坐静听，认真记录，不交头接耳窃窃私语，不打瞌睡，不无故中途离席。报告人说到精彩处应鼓掌表示赞同，报告结束，也应以热烈的掌声，表示感谢。
7 、集会时如有上级领导或客人参加，应在他们到达时以热烈的掌声表示欢迎，离场时应让领导或客人先走，并以热烈的掌声欢送。
家庭礼仪
1 、就餐先请长辈入座，自己方可就位，就餐中也要礼让他人。
2 、离家前，向家长打招呼：“我走了，再见！”；归家说：“我回来了，爸爸好！”。
3 、见家长离家或归家时，主动招呼，递送物品。
4 、勤俭朴素，自己能做的事自己做。主动帮助父母做力所能及的家务，自己学会洗衣服、做饭、接待客人。
5 、主动与父母交流生活、学习、思想等情况，对家长有意见要有礼貌地提出，讲道理，不任性，不耍脾气，不顶撞，尊重父母意见和教导。
社会礼仪
1 、学生在校外遇见老师，应有礼貌地打招呼，不可视而不见，或故意躲避。
2 、学生登门拜见师长，应礼貌周到：
3 、拜访之前应事先告知，以示尊敬。
4 、注意衣着鞋帽的整洁，以示对师长的礼貌。
5 、应按约定的时间略为提前到达，到达之后，应先轻敲门，待有人应声开门，与开门人招呼方可入内，不能贸然闯入。
6 、要热情正确地称呼所有照面的人。
7 、老师端茶来时，学生应起立，双手接杯道“谢谢”。
8 、在拜见过程中，一切言行要稳重，要彬彬有礼，无论站着或坐着，姿势都要端正，要有精神。
9 、拜见时间不可过长，以免影响师长的工作和休息。在拜见时，如发现师长家属因自己在而有不便时，应尽快告辞。
10 、在告辞时，对师长家的人也应招呼和道别。如师
长送行，要请留步并再次道谢、告辞。
11 、同学间串门互访，最好能得到双方家长的许可。
12 、到同学家访问，也应注意礼仪，不宜在其家中留餐和住宿。未经主人同意不可翻人家的东西。
13 、对待客人或外宾，主动问候，微笑致意，起立欢迎，摆手相送。
宾客来访，要起立迎接，面带笑容，主动问候：“您好！”“欢迎您来！”回答客人提问要起立。为客人让座、送水、客人与家长谈话时要回避；客人离去，起身送至门外。
14 、对待老、幼、妇、残和军人，行走让路，乘车让座，购物让先，尊重帮助残疾人。
15 、尊老爱幼，尊重妇女、残疾人和军人。在行路、乘车、购物及其他方面要坚持“礼让三先”。
16 、在校内，对待老师、低年级同学、女同学、有残疾的同学坚持“礼让三先”。
交际礼仪用语
1 、使用好礼貌用语：请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。
尊称：对长辈、友人或初识者称“您”；对师长、社会工作人员要称呼职务或“老师”、“师傅”、“同志”、“叔叔”、“阿姨”等，不直呼其姓名。
对他人提出要求时说“请”：与人打招呼时说：“您好”：
与人分手时说“再见”；给人添麻烦时说“对不起”；别人向自己致歉时回答说“没关系”；受到别人帮助表示感谢时说“谢谢”。
2 、使用好体态语言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立。
微笑：是对他人表示友好的表情，不露牙齿、嘴角微上翘。
鞠躬：是下级对上级、晚辈对长辈、个人对群体的礼节。行鞠躬礼时，脱帽、立正、双目注视对方，面带微笑，然后身体上部向前倾斜自然弯下15—30度左右，低头眼向下看。有时为深表谢意，上体前倾可再深些。
握手：与人见面或离别时最常用的礼节，也是向人表示感谢、慰问、祝贺或鼓励时的礼节。
①握手前起身站立，摘下手套，用右手与对方右手相握。
②握手时双目注视前方，面带微笑。
③一般情况下，握手不必用力，握一下即可，老友间可握得深些、久些或边问候边紧握双手。
④多人同时握手不要交叉，待别人握后再伸手，依次相握。
招手：公共场合远距离遇到相识的人或送别离去的客人，举手打招呼并点头致意。招手时手臂微屈，手掌伸开摆动。
鼓掌：表示喜悦、欢迎、感激的礼节。双手掌有节奏地
相击，鼓掌要适时适度。
遇到师长、客人、长幼、妇、残、军人进出房门时，主动开门侧立，让他们先行。
同学们！我们的伟大的教育家，孔夫子曾说过：“不学礼，无以立。”一个人要有所成就，就必须从学礼开始。
今天老师的一席话，希望你们牢记于心，我们的学校也是社会精神文明建设者之一，也是大家学规范，讲礼仪，养成文明礼貌行为的重要场所。老师希望你们今后人人都是守规范懂礼仪的好学生，也希望你们能带动你身边和社会上其他人做好，人人养成文明礼貌行为，让我们的校园处处遍开“礼仪之花”。
敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们好！我是**小学**年级**班的一名学生，我叫***。
在我们日常生活中，文明一直是我们大家呼吁的对象。尽管如此，陋习这种现象还是在我们生活中经常出现。比如：打架、骂人、乱扔废纸等陋习还是很多的。所以我在此呼吁大家要讲文明、树新风，争做文明的小学生。
那文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起“，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人
尊敬并被大家广泛推崇的行为。
文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度，文明是告别昨日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性的战胜。
文明的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生，一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。他会自觉维护校园环境，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导……
同学们，我们播下一个动作，使收获一个习惯；播下一个习惯，使收获一个品格；文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，
养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们我们的脚，不践踏花草。
我相信，只要我们一起努力，文明就像我们的朋友，时时刻刻在我们身边。
社会正在进步，时代正在变化，人们的生活水平也正在提高。
我们海南岛也迎来飞跃的契机，20XX年1月4日，国务院发布《国务院关于推进海南国际旅游岛建设发展的若干意见》。使之成为开放之岛、绿色之岛、文明之岛、和谐之岛。作为宝岛的主人，我们应该用什么样的方式迎接我们远道而来的客人呢？在我们日常生活中不免经常看到这样的现象：一些身强力壮的小伙子，旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上；也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘，如何兴高采烈地发出“他妈的”之声；也许会遇到有人撞了你一下，不打招呼便扬长而去的情况。这难道就是我们。作为宝岛的主人展示给客人们的精神面貌待客之道吗？古人云：“自修齐，至治平”。不错，要干大事，就必须先学好礼仪。罗曼罗兰也说过“没有伟大的品格，就没有伟大的人”。
而我们，作为宝岛的主人，肩负着建设宝岛的重任，更应该知书达理、举止文明、谈吐得体，提高道德素质、振兴民族精神，建设社会主义精神文明，成为一个有道德修养和
综合素质的宝岛主人。就像普列汉若夫所说的“道德的基础并不是对个人的幸福的追求，而是整体的幸福，即对部落、民族、阶级、人类的幸福的追求。”一个有高素质、有道德，懂礼仪的人，必定会引来旁人的赞许和祝福。即使你再怎么不出众，但是你那处处为人民着想，毫无怨恨、纯真的神情，足以让人记住你的名字、记住你这个人。在一个穷困潦倒的乞丐面前，你只要伸进口袋，拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的钱给他，就会在他心中默默的为你祝福。在一个已经失去勇气活下去的人面前，你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑，说一句激励他的话，那么就会令他充满对生的希望。在这一瞬间，你的面容也将深深地印在了他的心中。在生活中，很多不经意间发生的事，足以反映一个人的道德品质，礼仪文化，哪怕是一件很小很小的事，一个很小很小的动作。
“孔融让梨”——一个大家再也熟悉不过的故事。四岁的孔融之所以使大家敬佩，正是因为他懂得谦让，懂得生活中的点点滴滴，懂得使别人快乐，懂得别人的快乐就是自己最大的幸福。他虽然还是一个四岁的孩子，但是他的那种精神足以让人敬佩一生。比那些满腹经-文，却只懂得说，不会做的大人要强上百倍。这件小事之所以会被后人所传颂赞扬，就是因为四岁的孔融做到了道德礼仪。如果一个文化程度很高，但不懂得礼仪的人，那他也是一个对社会毫无用处
的人。因为道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却永远也填补不了道德的缺陷。一个有修养的人，不会自夸自大，相反一个无修养、无道德的人，将会到处炫耀自己的功勋。就像宣永光所说的那样“无道德，是狗材。无知识无道德，是弃材。既无知识又无道德反自以为有知识有道德，是杀材。”文明礼仪，不是一朝一夕能做好的事情。生活处处有礼仪。我们不仅要在一方面做到文明礼仪，更要在多方面做到文明礼仪。在单位，在家中，在各种公共场所，都不要忘记礼仪。
文明礼仪不是靠一个人遵守的，它靠的是我们大家，一个集体，只要人人都遵守礼仪，讲道德，那么世界才会变得更加和-谐美好。而一个不讲文明礼仪的人，也将跟不上潮流，被社会所淘汰。所以当我们站起来扶着老人坐下，我们的文明前进了一小步在学校，我们应该做到尊敬师长，认真听讲，和同学之间和睦相处。回到家应该孝敬父母，要懂得感恩。在一些公共场所应该讲秩序、举止文明、轻声细语。我们还要爱护花草树木，热爱大自然，热爱一切生命。能以“谦”、“俭”、“劳”三字为立身之本，而补余之不足。生命短促，只有美德能将它流传到遥远的后世。让我们行动起来吧!把文明礼仪深深地刻在心中，争做一个合格的中学生，成为一个新世纪的公民。利用自己短暂的生命，创建一个美好的社会。
我说不，公益广告对于社会中的那些不文明的现象，也
许不可能药到病除，但我相信一条公益广告就好像是一盏灯，灯光亮一些我们身边的黑暗就少一些。并且我更相信每个人的心灵就像一扇窗，窗户打开光亮就会进来。我相信，文明就在我们身边，离我们很近，近的触手可及，有时候文明离我们只是十公分的距离，有时候只是几十厘米的宽度，也有时候，可能是一张纸的厚度；我相信其实文明就在我们心中，我们会在生活中不经意地流露。有时候多一个手势对别人来说就是一份体谅；有时候多一点耐心的等待对别人就是一种关爱，有时候多一点点分享，对别人就是多一份温暖。我相信，我们每个人迈出一小步，就会使社会迈出一大步。所以我发现文明是一种力量，就好像奥运火炬一样，在每个人手中传递，也能够汇聚所有人的热情。
关于学校文明的演讲稿 尊敬的XX： 同学们，当你们迎着朝阳踏进校园，一定希望展现在自己面前的是清洁的环境、明亮的教室;一定希望与自己相处的是文明守纪、团 结友爱的同学;一定希望自己能在美丽的校园里健康、快乐的学习。 赏心悦目的环境可以使人心旷神怡，奋发图强的氛围可以催人奋进，和谐的校园环境能塑造人的心灵和培养高尚的人格，我们需要 和谐的校园，我们呼唤和谐的环境。 然而，在我们美丽的校园，还存在一些不和谐的音符、不文明的现象、不安全的行为，如在我们的校园里，有时可以看到同学们随 意乱扔的塑料瓶、食品袋等。每天同学们辛勤地清扫干净后，总有 些不自觉的同学又把这些东西随手乱丢。课间有的同学大声喧哗吵闹，上下楼梯推搡拥挤。这些，都跟我们和谐的校园是极不相称的。它不仅影响了一个人的道德修养，而且破坏了和谐的校园环境。因此，和谐、文明的校园需要我们每一个同学去创造，需要大家用自 己的一言一行来构建。 我们的校园这么大，同学之间难免有磕磕碰碰的时候，这时就需要有一颗宽容之心。让她浇熄怒火化解矛盾，让她播散善良。正如 雨果所说：“世界上最广阔的东西是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”同学们，只要我们多一份关爱，少 一些争执;多一份真情，少一些矛盾，我们就会生活在和谐融洽的环 境中。 文明和谐的校园，就是当老师和同学们从你身边经过时，你点头致以微笑与问候;当你与老师和同学相处时，多一点宽容和理解;文 明和谐的校园，就是当你走进教室时，把关着的门轻轻地推开;当你 看见校园内发生违纪行为时，你一声礼貌的劝阻;文明和谐的校园， 就是当你看见地面有垃圾时，你弯腰拾起;当你在用餐、用水、用电时，少一些浪费，多一点节约。是的，这些能够轻而易举就做到的
文明从我做起演讲稿怎么写5篇 文明都在我们日常生活中的一些细小的行动中，大家不能把“文明”不当回事，就在你行为文明的时候，旁边的人都看在眼里，我们要做一位文明的学生，从我做起，从大家做起。下面给大家分享一些关于文明从我做起演讲稿怎么写5篇，供大家参考。 文明从我做起演讲稿怎么写(1) 敬爱的老师，亲爱的同学： 当你在大街上公园里看到有人乱扔果皮纸屑时，你是否应当上去制止说：“不要随地乱扔，这是不文明的行为”，并把果皮纸屑捡起，扔到垃圾桶里是的，我们应当这样做，因为这是文明的行为。 此刻社会上养宠物的人越来越多，每一天清晨或傍晚总会看到有人在大街上溜狗，令人遗憾的是有些狗狗在街上随地大小便而它的主人却漠然视之，丝毫认识不到这是一种不文明的行为;还有在公共汽车上不给老人小孩让座的现象更是时有发生;在学校有些同学说脏话，为一点小事而打架，这些都是不文明的行为。 如果我们认识到了这一点，就应当行动起来，告诉小狗的主人要注意环境卫生;在汽车上主动给老人小孩让座;看到过马路的肓人要帮忙他过马路;同学之间互相团结，友好相处，看到地板上有文具盒，要帮主人捡起来;同学之间打架，要进行劝阻。我们要想成为一个文明的人就应当从身边的每一件小事做起，从自我做起。 同学们，为了我们的学习环境更加完美，人与人之间更加和谐，国家更加安定，让我们每一天说文明话，做文明事，让我们文明的言行去影响带动身边的每一个人，让大家都成为文明的人，让我们与文明牵手，让文明伴我们成长。
文明从我做起演讲稿怎么写(2) 尊敬的老师、同学们： 大家好! 孔子曰：“不学礼，无以立。”意思是：没有文明礼仪，是不能在社会及家庭立足的。文明礼仪是人们在生活中养成的一种习惯。对一个人来说，礼仪是思想道德水平、文化修养、知识水平的外表，可对祖国来说，礼仪却是生活习惯，品德的反映。 中国素有“礼仪之邦”的美称，文明待人是中华民族的传统美德。做文明人，就要会用文明语，做文明事。简单地来讲就是要懂得文明、明事理。 做文明人，就要讲文明话，不讲脏话、粗话。无论是以前还是此刻，在课间活动中，总会听到一些刺耳的脏话从同学那里随口而出，他们自我可能没有什么感觉，可这却反映了一个人的教养和修养，别人会对这些同学投以鄙视的目光，这些同学的自我形象也会大打折扣。“送人玫瑰，手有余香。”所以，请大家记住，无论何时何地，都要文明用语，拒绝脏话，远离粗俗! 做文明人，就要学会尊重。尊重他人是文明人的一种基本素养。比如课堂上教师正在上课，或者同学在发言，而你却在下头开小差，做小动作而不认真听，这就是一种不尊重他人的行为，长大以后我们要去应聘求职，招聘人员在问你，如果你心不在焉，东张西望，挖鼻掏耳。那好，你不用回答了，人家必须让你走，为什么?因为你不讲基本文明，动作不文明。 做文明人，就要有文明的举止，要拒绝暴力，远离野蛮。同学之间难免会发生一些小的误会、摩擦。有的同学会一笑了之，有的同学则采取极不理智的做法，以拳头论英雄。结果，无论轻重，学校都要给予批评和处分。轻了，教师会批评你;
小学生讲文明懂礼貌演讲稿5篇 小学生讲文明懂礼貌演讲稿5篇 演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。在当下社会，需要使用演讲稿的场合越来越多，相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题，以下是整理的小学生讲文明懂礼貌演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。 小学生讲文明懂礼貌演讲稿篇1同学们： 中国是礼貌古国，有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的传统美德，是我们国家，我们民族礼貌、进步的表现。 我们敬爱的周总理一向被人们称作礼貌待人的楷模。有一次，周总理请一位姓朱的理发师傅给他刮脸，刚刮到一半，周总理忽然咳嗽了一声，朱师傅没提防，刮了个小口子，朱师傅心里一阵紧张，忙说：“我工作没做好，真对不起总理。”周总理微笑着宽慰他说：“怎样能怪你呢！全怪我咳嗽没和你打招呼。还幸亏你刀躲得快。”事后，周总理还一再向朱师傅道谢，尽力消除朱师傅的顾虑。 我们小学生从小就就应讲礼貌，懂礼貌，语言和行为都要彬彬有礼，文雅而不粗野，要学会使用礼貌用语。对长辈，对老师，对说话对方表示尊敬时，要称呼“您”；请求别人做什么或给予帮忙时，要用商量的口吻说“请”；别人帮忙了自我时要说“谢谢”；当别人感谢你或有事向你道谢时，要说“别客气”或“没关系”；当你无意中
妨碍了别人或给别人添了麻烦时，要主动说“对不起”；早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时，要主动打招呼，说“您早”、“你好”；分手时互相说“再见”。说话时，态度要和蔼、谦逊、文雅、亲切、得体，决不能够说脏话、粗话，要坚持说普通话。 待人接物，行为举止，都要讲究礼貌礼貌，讲究仪表仪态，无论在校内校外，都要做到不打架，不骂人，不撒野。要学会克制和谦让，自我不对，要勇于自我批评；别人不对，要能原谅别人的过失；当别人对自我表示歉意时，更不能得理不让人。 到他人房间要先敲门，经允许再进入。擅自进入别人房间，是鲁莽是行为。任何人在工作、学习时都需要专心专意，因此要尽量避免去打扰别人，当别人正在休息时，尤其是睡着了的时候，更要尽量避免打扰别人、影响别人。 同学们，让我们继承和发扬中华民族讲礼貌讲礼貌的优良传统，做到和气、文雅、谦逊，不讲粗话、脏话，不强词夺理，不恶语伤人，做个讲礼貌、懂礼貌的好孩子。 小学生讲文明懂礼貌演讲稿篇2老师们、同学们： 早上好！ 今天我讲话的题目是：讲文明讲卫生懂礼貌。 同学们，在我们的学校，在我们的班集体里，有不少文明小标兵、文明小卫士。校园里，我们也经常会发现有些同学见到地上有纸屑，就弯下腰，随手捡起来，用自己的双手去保护校园环境的优美，他们用行动证明了自己是学校的主人。
以文明礼貌为主题演讲稿 老师们、同学们： 每当清晨，当地一缕阳光洒到我的床前，文明礼仪便开始了它一天的奇妙之旅。 你们看!蔚蓝的天空下，鸟儿在自由自在的翱翔，那是因为有文 明礼仪在。你们听!小鸟站在树枝上问好，那清脆的唧唧喳喳的的叫声，飘到了海角天涯。那是因为有文明礼仪在。可是，当你看到那 些随地吐痰的人时，他都会被小鸟嘲笑。当你看到有人把吃剩的香 蕉皮丢弃在地上时小鸟都会为他难为情。当然，文明的创造更需要 我们动脑，在草丛里竖起文明告示牌，在拥挤的大街上，把文明用 语从嘴中轻轻说出来。 而且要写一些关于文明礼仪的小诗，我也准备了一首：文明在奇妙的旅行，没有去过的地方我们也要注意，当我们呼吸着新鲜的空气，吐出文明的药剂，那么，你已经做到了文明礼仪。那时，你已 经做到了文明礼仪。那是有趣的游戏，就看你在不在意，请尊首文 明礼仪。 当太阳被赶下了山坡，落日的余晖洒满了大地是时，文明礼仪还在继续工作，他已经很累了，这是我们应该帮助它。我记得我看过 许多文明广告：我们要将地上的垃圾放进垃圾桶里，不要在公共场 所大声喧哗，不要随地吐痰……这些都是我们应该做的，文明就是 生活中的点点滴滴，要打开文明之门，就必须从生活中的小事做起，人人都有一站文明灯就看你会不会开启它。每当你打开文明之门， 他会为你打开新的天地，每当你开启了文明之灯，他会为你照亮航程，每当你体会了文名他会为你变成导游灯，每当你发现新的秘密 他会为你指引人生。文明在我脚下文明在我心中我相信在每个人心 中都会有两个字——文明，永记“文明礼仪伴我行。 谢谢大家!
尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好! 我叫XX，来自六年级三班。今天我演讲的题目是《文明礼仪伴 我行》。 礼仪是中华民族的传统美德，从古至今，源远流长。中华古人向来重视“礼仪”，把“礼仪”视为做人、做事、治国的基础。“文 明礼仪”就像一面镜子，折射出一个人、一个民族、一个社会、一 个国家的文明程度。一个人如果不遵守社会文明，小则会影响自身 形象，大则会影响国家声誉。不久前，曾看到这样一则报道，说的 是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的 各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如 “不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文 书写。为什么呢?人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中 国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。” 不知大家是否记得，中央电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万 块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖 污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。 以上的两个事例表明，文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们其实还有一段距离。 在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，有的同学给人起外号，打骂同学，随地吐痰，乱扔垃圾，排 路队推挤，追逐打闹，见到老师不打招呼，坐车不给老人让座，不 尊老爱幼，在家骂爷爷奶奶等等，这些都是不讲文明、不懂礼仪的 表现，这些现象，不仅影响了学校和我们每一个人的形象，而且还 能影响着我们自己今后的成长。 梁启超曾说过，少年智则国智，少年强则国强。我们是未来的接班人，文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。养成文明礼仪需要从我做起，从现在做起!从身边的每一件小事做起，
文明和谐靠大家演讲稿 文明和谐靠大家演讲稿1尊敬的各位领导、各位评委、老师们：大家好！ 五千年的华夏文明，中国素以“礼仪之邦”的着称于世。作为现代文明人，更加要传承文明礼仪风范。 文明的小事常常发生在身边。量定你是否是一个合格的现代文明人，就体现在这一件件小事上。但往往被我们忽视，所以我们要把文明礼仪融入到社会生活中。而我们也要从小培养，养成良好的文明习惯，为美好的将来打下基础。 记得老爸买了私家车后，我就再也没有乘过公交车了。乘公交车的样子虽然印象不深了，但发生在公交上的事，至今仍然记忆犹新。坐在车上，望着窗外，阳光明媚。车停了，人民医院的站到了，有一群人一窝蜂的下车了。正当司机准备再次前进时，一位六十多岁的老奶奶手一边挥着一边喊着：“等一下，等一下！”她上车了，望了望周围，似乎没有位置了。这个老奶奶——一个农村老妇女，她喘着粗气。老奶奶一上车，车上似乎都是她的声音，她说着还一边笑着。她笑眯眯的问了身旁一位90后的年轻人：“小伙子这是往那一站的啊，老了，眼都花了。”那个所谓的年轻人不仅没有回答老奶奶，并且带着轻蔑的眼神瞪了一瞪老奶奶。“嚓、嚓”，公交车刹了一个急刹车，老奶奶向前冲了一下。车子上所有的人都把目光集中到了老奶奶一个人的身上。老奶奶似乎吓到了，一句话也没有说，目瞪口呆的看了看
周围的人有一些“不知羞耻”的人还在偷偷的笑老奶奶。不知怎么了，天空外面下起了雷阵雨，天色也一下子灰暗了许多。这个时候，坐在前头的售票员阿姨察觉到了什么，她走到了后面，很严肃的对某些人说：“懂不懂得什么叫尊老爱幼啊？！老人家难得上一次市里，坐个公交还这么费力。”说着，这个阿姨便搀扶着老奶奶到了车的前头，让老奶奶坐在售票员的专用位置上，而自己却站着。 “老人家，很少来市里啊。” “是的啊，来找我闺女咯。”老奶奶脸上洋溢着笑容。 “闺女在市里工作啊，很好吧。” “呵呵，恩，市里好啊，热闹啊。” …… 车上很安静，所以老奶奶和售票员阿姨的对话听得一清二楚。“嚓、嚓”到站了，短短的路程感觉好漫长。下车的时候，大家都争先恐后的扶老奶奶下车。天又晴朗了，雨不在下了，老奶奶又笑了。 古人云：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”现代人，更应该用行动去实践，去证明。做一个名副其实的现代文明人。 谢谢大家！ 文明和谐靠大家演讲稿2各位老师，各位同学： 大家好！ 今天我演讲的题目是《构建和谐校园，共创美好明天》。 和谐是我国传统文化的精髓，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理
文明礼貌演讲稿500字 文明是个极其古老的话题，也是个极其永恒的话题。现在就一起来看看出guo为大家精心的“文明礼貌演讲稿500字”，欢迎大家阅读，供大家参考。更多内容还请关注出guo哦。 文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到老师时热情的问候;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止，是在公共场所不大声的喧哗……文明礼仪是一种品质，文明礼仪是一种修养。 文明礼仪是人类进步的标志，是人类历史长河中的一盏明灯。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，我们就失去了做人的根本，我们的生活也就失去了光彩! 文明礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。不但表现在对人的尊重，还表现在对社会秩序、文化秩序的尊重。文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现，也反映了人们内在的气质。在日常生活之中，文明礼仪随处可见，在深圳这个文明的都市里，更需要文明的礼仪! 文明礼仪要从我做起，从现在做起!从身边的每一件小事做起，从身边的每一个动作做起。说文明话，做文明人。我们的一言一行，一举一动都要以文明的行为来规范，自己管理自己，自己教育自己，文明礼貌，诚实守信，学会关心，学会合作，让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。 我的演讲到此结束，谢谢大家!
灿烂的阳光绽放你的笑脸，当丝丝微风拂过你的脸颊，同学们你们是否感觉到春天来到了。春天是美好的，我们在这美好春天的校园里做什么呢? 当你踏着轻快的步伐走进学校的时候，你是否会想起那些经常手拿扫帚，埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候，你是否感觉到那些拖拉机车的老爷爷老奶奶的艰辛?我们知道，春天是美好的，可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的! 在这么美丽的校园里，同学们，你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑，而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁，留下各种笔迹和串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢?你怎么可以背着师长私自出校门、出家门，全然不顾他们的感受呢?难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。同学们，美丽的校园不仅仅需要每个人的付出，更需要你我的文明举止呀! 文明是风，它可以吹拂每一位同学的心;文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。同学们，让我们在秋天宁静的早晨里，在十月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力，会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力! 大家好!今天我演讲的题目是《文明从我做起》。 记得有位哲学家说过：如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在
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幼儿文明礼貌演讲稿 幼儿文明礼貌演讲稿1 小朋友们： 大家早上好! 我想给大家讲一个故事，喜欢听故事吗?故事的名字叫《脏嘴巴的小白兔》。 小白兔学了一句骂人的话，它觉得很好玩，就老说这句话。小白兔跟小黑熊踢皮球，小黑熊不当心，把球踢在它脸上。小白兔不高兴了，就拿这句话骂小黑熊。小黑熊说：“哦!你嘴巴不干净，我不跟你玩!” 小白兔赶紧回家刷牙，心想：“这下子，我的嘴巴干净了!” 小白兔跟小猴子玩跳绳。小猴子不当心，绊了它一跤。小白兔就拿这句话骂小猴子。小猴子不理小白兔了，它说：“你嘴巴脏，我不跟你玩!” 小白兔赶紧回家漱口，心想：“这下子，我的嘴巴不脏了!” 小白兔跟小鸭子一起划船。小鸭子不当心，把水花溅到它身上。小白兔就拿这句话骂小鸭子，小鸭子说：“你嘴巴臭，我不跟你玩!” 小白兔赶紧跑回家，戴上口罩，心想：“这下子，人家闻不到我嘴巴臭了!” 可是，大家还是说小白兔的嘴巴脏，嘴巴臭，不愿意跟它玩。 小白兔哭了，它对大家说：“我刷了牙，漱了口，还戴上口罩，怎么还说我嘴巴脏，嘴巴臭啊!” 朋友们说：“我们不是说你不卫生，是说你爱骂人，说脏话，不讲文明礼貌!” 小白兔低下了头，说：“哦，我明白了!” 第 2 页共 7 页
以后，小白兔不说脏话了，大家又和它一起玩了。 有一次，小黑熊跑着跑着，不当心把小白兔撞倒了。小黑熊赶紧把小白兔搀起来，问它：“你跌疼了吗?” 小白兔笑着说：“哦，没关系，没关系!” 小白兔不当心，把小花猫的衣服弄脏，它赶紧用自己的手帕帮小花猫擦干净，还说：“对不起，对不起!” 大家都高兴地说：“小白兔懂礼貌了，嘴巴变香了!” 小朋友们，故事好听吗? 这个故事告诉我们，只有讲文明懂礼貌的孩子才是好孩子，只有讲文明懂礼貌的孩子才会成为我们大家的好朋友。 要做一个讲文明懂礼貌的好孩子很容易，就让我们先从说好下面的文明礼貌用语开始吧，请小朋友们跟我一起说，我说一遍，你们说一遍，好吗? 您好、欢迎、请、对不起、不客气、没关系、谢谢、再见 小朋友们说得真好!文明礼貌用语就像一朵花，她可以让我们变得更美丽。希望小朋友们都能讲好文明礼貌用语，做一个美丽的好孩子! 幼儿文明礼貌演讲稿2 尊敬的老师，亲爱的小朋友们，大家好! 我是大三班的××小朋友，很高兴能站在国旗下讲话，今天我讲话的题目是《文明礼仪之怎样打电话》。 本周我们的活动主题是《什么联络你我他》，我们生活中有各种各样的通讯工具，帮助我们与他人实现了快速便捷的信息交流，其中电话是我们最熟悉、最常用的通讯工具，那小朋友们，你们知道该怎样打电话吗? 第 3 页共 7 页
以文明为主题的演讲稿 以文明为主题的演讲稿篇1 老师们、同学们：大家好! 我今天讲话的主题是：播撒现代文明构建和谐校园 中国是一个有着五千年历史的文明古国，文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。我国教育家陶行知先生有一句名言:千教万教教人求真，千学万学学做真人。说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人，而学生的学习也应该首先学做人，学做文明之人，只有这样，我们才能真正做到爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强。然而在现实生活中，我们也无不遗憾的发现，在物质文明高度发展的今天，我国公民的文明素质却出现了一些问题。 新华社 10 月 7 日报道了一则新闻：十一黄金周的第二天，新疆乌鲁木齐市南山旅游景区出现 80 多名韩国游客集体捡垃圾的场面，其中包括 30 多名儿童。这些远道而来的客人在游览途中看到景区垃圾遍地，便自发地组织起来清理垃圾，短短 20 分钟，方圆近 1 公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将 5 个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后，韩国游客才安心继续游玩。参加集体捡垃圾的韩国游客说：野外应该是一片净土，但令人惊讶的是，这么漂亮的地方却有很多垃圾。外国人到我们这儿来捡垃圾的事儿并非头一遭：在咱们的城市街头、园林景区以及长城上，都留下过外国人捡拾垃圾的身影。
他们为我们的环境保护充当义工。而我们国人乱扔垃圾，却成了自然。作为中国人，我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时，更应该为自己的行为感到惭愧。所以，同学们清除陋习需要我们从小事做起，从身边做起。讲文明语言，做文明学生;遵守校规校纪，不打架斗殴、不随地吐痰、不乱扔垃圾;尊敬师长，见了老师主动问好;团结同学，互帮互助;爱护花草树木、公共设施，不在桌椅上乱涂乱画;不看不健康的书籍和录像。 同学们，让我们全校上下，携起手来，让文明礼仪之花开满校园的每个角落，为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧! 以文明为主题的演讲稿篇2 尊敬的各位老师、亲爱的同学们： 大家上午好! 当灿烂的阳光绽放你的笑脸，当丝丝微风拂过你的脸颊，同学们你是否感觉到：攀上枝头的那树鹅黄的嫩芽，是春天的微笑?欢畅在天空的那群可爱的小鸟，是春天的心跳?是的，春天是美好的! 当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候，你是否会想起那位经常手拿拖把，埋头辛苦擦地同学; 当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候，你是否看见学校老师栽培草坪的背影;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候，你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。我们知道，春天是美好的，可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的! 在这么美丽的校园里，同学们，你怎么
文明和谐的精选演讲稿3篇 生命中的每一天，向文明和谐校园的彼岸前行。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。下面是OK为你的几篇文明和谐的精选演讲稿，希望能帮到你哟。 各位老师、同学们：大家晚上好! 长大了，我们总喜欢感慨时光的飞逝。时间过得如此之快，曾经一片荒凉的土地，如今高楼拔地而起。财院的师生纷至沓来。为这片土地带来了生气，增添了书香。还记得老师曾跟我们说过明秀校区建设时的故事。明秀校区是前辈们亲手建设，里面融入了他们爱心与祝福，所以每当我们走进明秀校区时，总会感觉到很亲切。我们也希望这个新校区比明秀校区更好。但是言语不如行动。 作为财院这个大家庭中的成员，我们要具备主人翁的意识，为财院的建设贡献我们的绵薄之力。我们不仅是校园和谐文明的创造者，更是校园和谐文明的受益者。 一个良好的风气是孕育良才的基础。一个学校，只有学生讲文明，风气方正。把爱心融入到校园，学校才会温馨，和谐。一个和谐文明的校园便是学子眷恋的家，培养能人志士的沃土。
文明和谐的校园，就是当老师和同学从你身边经过时，你点头致以微笑与问候;当你与老师和同学相处时，多一点宽容和理解;文明和谐的校园，就是当你看见校园内发生违纪行为时，你一声礼貌的劝阻;文明和谐的校园，就是当你看见地面有垃圾时，你弯腰拾起;当你在用餐、用水、用电时，少一些浪费、多一点节约。是的，这些能够轻而易举就做到的细节，就是构成文明和谐校园的要素。做好这些，不需要智慧，不需要勇气，不需要体力，不需要钱财，它唯一需要的，是你要有心。它是一种品质、一种修养、一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。 创建学校的和谐文明，其实很简单，只要我们每个人伸出一双手，就会营造出一个轻松和谐的空间。一分文明好像一滴水，许多文明就是一片海;一分和谐好像一盏灯，许多和谐能汇聚出一片光明。 我时常在想，多年后，这里会是怎样，我们又是变成什么样。多年后，这里的树会长高，枝繁叶茂;这里的花会绽放，鸟语花香;这里会积累一代又一代学子的书香与欢声笑语。多年后，我们会忙碌在社会的各个角落，会记得我们是财院的莘莘学子中的一员，曾在这校园享受人生的酸甜苦辣，会怀念财院的人，事，物。
文明从我做起演讲稿800字范文五篇 文明是奠定一切的基础，我们要管好我们的口，不说脏话;管好我们的手，不乱扔垃圾，破坏公物;管好我们的脚，不随意践踏草坪。下面小编给大家带来的是文明从我做起演讲稿800字 文明从我做起演讲稿800字范文1 尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们： 大家好。 学礼，无以立”、“人无礼则不生，事无礼则不成”、“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”这样代代传承的道理。正是这种文 可是，在改革开放的今天，有一小部分人为了物质，忽略了精神文明。随手扔掉吃空的食品袋，随口把痰吐在干净的大街上，
长城附近我们随手扔掉的垃圾。澳大利亚街头的垃圾箱上专门用汉语标注：请把垃圾放到里面。我们眼中的小事已经影响到了国家的整体形象。长此以往，“文明古国”何在?“礼仪之邦”何在? “文明与否，我们有责。”作为祖国未来的建设者，华夏文明靠我们传承，民族精神靠我们弘扬，中华民族靠我们振兴。只有 合格的文明中学生，我们才是一个对社会有用的人。 让我们把文明带进校园吧。一校是我们的家，这个家的洁净需要我们每个人共同努力来创造，这个家的美丽需要我们每个人共同来维护。请飘扬在风中的纸屑和校园告别吧，请沉睡在地上的痰迹和马路告别吧，请陈列在墙上的涂痕和教室告别吧，让我们用细心的呵护唤起一校的整洁和美丽。在吮吸清新的空气时，在汲取知识的花露时，把“脏话”清除进回收站，把礼貌拷贝进脑海里，让“请、谢谢、对不起”响遍整个校园，用甜美的问候唤出老师和同学们的笑脸。我们学生文明了，校园也就文明了。 让我们把文明带向社会吧。在呼和浩特市的街道上曾经有一道另类的风景：在主要街道交叉口上，都设有交通岗亭和红绿交通灯。每当红灯亮起来的时候，自动播音系统播放着“现在是红灯，现在是红灯，请您停在停车线以外;现在是红灯，现在是红灯，请您停在停车线以外;交警谢谢您的合作!”如果我们不能用自
讲文明懂礼貌演讲稿 讲文明懂礼貌的演讲稿怎么写?相信很多人都想知道吧?以下是小编为您整理讲文明懂礼貌的演讲稿的相关资料，欢迎阅读! 讲文明懂礼貌演讲稿 各位老师，同学们： 去年九月，踏着初秋的温润，伴着秋日的飒爽，带着父母的嘱托，我走进了向往的实验中学。 踏进校门的那一刻，我看到了校园的宽阔，看到了路旁松柏的挺立，看到了“行知、树人”楼的期望。从那一刻起，我决心做一个志向远大的人;也就从那一刻起，我决心做一个知礼明理的人。 每当上课铃响起的时候，我会随着老师的脚步，用积极的态度和严谨的思维去追寻古人、感受文明，让自己的心灵在中西文化的长廊里穿梭!
每当学校组织开展各种活动时，我会在参加报名的那一刻起，用活跃的身姿和满脸的笑容去丰富生活、探讨文明，让自己的心灵在团结奋进的竞争中漫步! 每当周末的欢乐姗姗而来时，我会用调节好自己的情绪，用温暖的话语和细微的行动去帮助路旁的行人，去感受父母的辛劳，让自己的心灵在付出中得到浸润! 文明是什么?文明就是生活中的这些点点滴滴，文明就是心灵之花的一次次绽放。 在这春花烂漫的三月，我又想起了雷锋，在那个物质生活还不充裕的时代里，他用自己的平凡行为传播着文明。工作有限，生命有限，但为人民服务是无限的。这是一种精神，是一种对中华民族五千年文明的心灵追求! 身在国旗下，心如清澈泉，润我心灵雨，中华文明传。新时代的中学生，在祖国的怀抱中茁壮成长着，在老师和父母的呵护中健康成长着，在集体和朋友的关心中幸福成长着。在这现代社会的文明中，我们感受到了生活的丰富和社会的多彩。但，我们不能忘记祖国的历史，不能忘记祖国的文明，更不能让那些不文明的行为在身边泛滥。我们要把文明之花种在心里，要让文明之泉在心灵流淌，要让我们年轻的生命绽放出一朵朵文明之花，要让文明的泉水流遍校园的每个角落，流遍我们生活的每个角落，流遍祖国的每一寸土地。
以文明为主题演讲稿 以文明为主题演讲稿一很高兴今天能站在这里，我想用一首诗来开始我的演讲，“有一支歌，我们天天都在吟唱;有一支歌，就像鲜花四季开放;这支歌的名字叫礼仪，它的历史源远流长...今天我来说一说校园礼仪! 当灿烂的阳光绽放你的笑脸，当丝丝微风拂过你的脸颊，同学们你们是否感觉到春天来到了。春天是美好的，我们在这美好春天的校园里做什么呢 当你踏着轻快的步伐走进学校的时候，你是否会想起那些经常手拿扫帚，埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候，你是否感觉到那些拖拉机车的老爷爷老奶奶的艰辛我们知道，春天是美好的，可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的! 在这么美丽的校园里，同学们，你们怎么可以漠/视那尽情飞舞的果皮纸屑，而不伸出双手你怎么忍心让干净的墙壁，留下各种笔迹和串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢你怎么可以背着师长私自出校门、出家门，全然不顾他们的感受呢难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。同学们，美丽的校园不仅仅需要每个人的付出，更需要你我的文明举止呀!
文明是风，它可以吹拂每一位同学的心;文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。同学们，让我们在春天宁静的早晨里，在三月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力，会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力! 一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心，手中的饼干掉在地上。母亲马上停下车，轻声对女儿说：“来，咱们把它扔到垃圾桶里去。”说着便把孩子抱下来，俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这么普通的一幕，不由让人想起一句话：素质，是一种习惯。仔细想想，不是吗无论这位母亲，还是将来的孩子文明素质如何，在这一细节中已有了答案。 而现实中，还有不少与“素质不高”对号入座的行为，都是因为不注意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。说到文明素质，其实，每个人内心都有向善、向美的天性，只是日复一日，因自我约束的态度、力度不同，才有了令人一目了然的区别。这一渐变，既与思想认识有关，更是一个行为习惯的养成过程。真希望我们在构建文明和-谐社会的进程中，人人能抛掉坏毛并养成好习惯，不容“小恶”，不拒“小善”，让不文明的画面、不和-谐的音符，少些，再少些。
编号：YB-JH-0391 ( 演讲稿) 部门：_____________________ 姓名：_____________________ 日期：_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 文明礼仪演讲稿：构建文明和 谐社会(标准版) The speech drafts have the functions of propaganda, agitation, education and appreciation, making them convinced and empathizing in their thoughts and feelings.
文明礼仪演讲稿：构建文明和谐社会 (标准版) 本演讲稿作用为：可以用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经 验等等；演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众 以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本内容可以放心修改调整或直接使用。 一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心，手中的饼干掉在地上。母亲马上停下车，轻声对女儿说：“来，咱们把它扔到垃圾桶里去。”说着便把孩子抱下来，俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这么普通的一幕，不由让人想起一句话：素质，是一种习惯。仔细想想，不是吗?无论这位母亲，还是将来的孩子文明素质如何，在这一细节中已有了答案。 而现实中，还有不少与“素质不高”对号入座的行为，都是因为不注意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。说到文明素质，其实，每个人内心都有向善、向美的天性，只是日复一日，因自我约束的态度、力度不同，才有了令人一目了然的区别。这一渐变，既与思想认识有关，更是一个行为习惯的养成过程。
小学生文明校园演讲稿 校园文明从我做起，不要让文明只在纸上出现，要让它活跃在我们当中，让文明无所不在。有哪些关于文明校园的小学生演讲稿?以下是为你整理的小学生文明校园演讲稿，希望能帮到你。 尊敬的各位老师、亲爱的同学们： 大家好!我今天演讲的题目是《校园文明》。 每天早晨，当我走进我们美丽的校园时，看到校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木，还有同学们活泼的身影、看到教室窗明几净、看到校园整洁美丽。我的心情是十分的舒畅，心里是特别的愉悦。我不禁有个心愿，如果我们的校园能永远这样干净、整洁那该有多好啊。然而，我们却时常能看到了一些与如诗如画的校园环境极不相称的现象。例如：走廊、楼梯上能看到刺眼的黑斑;雪白的墙壁上留有脚印污迹;教室里总有散落的垃圾。 同学们，整洁卫生的校园环境，有益我们的身心健康。而校园环境的整洁卫生，依赖我们每个同学的自觉维护。 我们首先要做到不乱扔一片垃圾;其次，要养成良好的卫生习惯，禁止随地吐痰、乱扔果皮、纸屑、饮料盒、食品袋等垃圾杂物，我们应做到“看见污迹主动擦，发现纸屑主动捡，遇到垃圾主动扫，碰上乱扔主动管。” 同学们，美丽的校园环境需要我们共同营造，讲卫生的习惯靠我
们平时一点一滴地养成。如果以前你做得还不够好，那么希望你从此刻开始，从身边小事做起。 让我们一起来爱护校园卫生，做一名文明学生。 我的演讲完毕，谢谢大家! 小学生文明校园演讲稿篇二尊敬的各位评委，各位老师，亲爱的同学们： 如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。 如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。 如果你失去了文明礼貌，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。 我国是一个有着几千年历史的文明古国，素以“礼仪之邦”著称于世。在几千年的历史长河中，有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵“孔融让梨，三顾茅庐”的故事更是家喻户晓。妇孺皆知。 文明是体现一个国家国民进步与发展的标志，是衡量一个国家国民素质高低的水准。古语云：一屋不扫何以扫天下。文明不能够冷眼旁观，更不需要豪言壮语，需要身体力行，从点滴小事做起。 古语云：“诚于中而形于外。”将文明礼礼貌是一个美好心灵的自然表露。从一点一滴做起，持之以恒，我们就会成为一个道德高尚的人，心灵美好的人。 列宁同志有一次下楼遇到一个女服务员端水上楼，女服务准备闪开，列宁同志说：“你端着水，理应先过。”一点小事，反映了列宁同
( 演讲稿 ) 单位：_________________________姓名：_________________________日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 讲文明懂礼貌演讲稿Speaking of civility and politeness
讲文明懂礼貌演讲稿 讲文明懂礼貌演讲稿【一】 社会正在进步，时代正在变化，人们的生活水平也正在提高。作为一个现代社会的公民，我们就务必讲礼仪，有着高素质才能跨进新世纪的门槛，成为一个合格的新时代公民。 古人云：“自修齐，至治平”。不错，要干大事，就务必先学好礼仪。罗曼罗兰也说过“没有伟大的品格，就没有伟大的人”。而我们，作为新时代的中学生，正在理解着知识教育，更就应知书达理、举止礼貌、谈吐得体，提高道德素质、振兴民族精神，建设社会主义精神礼貌，这样才能学好知识，成为一个有道德修养和综合素质的合格中学生，一个对社会有用的人。就像普列汉若夫所说的“道德的基础并不是对个人的幸福的追求，煞是整体的幸福，即对部落、
民族、阶级、人类的幸福的追求。” 一个有高素质、有道德，懂礼仪的人，必定会引来旁人的赞许和祝福。即使你再怎样不出众，但是你那处处为人民着想，毫无怨恨、纯真的神情，足以让人记住你的名字、记住你这个人。在一个穷困潦倒的乞丐面前，你只要伸进口袋，拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的钱给他，就会在他心中默默的为你祝福。在一个已经失去勇气活下去的人面前，你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑，说一句激励他的话，那么就会令他充满对生的期望。在这一瞬间，你的面容也将深深地印在了他的心中。在生活中，很多不经意间发生的事，足以反映一个人的道德品质，礼仪文化，哪怕是一件很小很小的事，一个很小很小的动作。 “孔融让梨”――一个大家再也熟悉但是的故事。四岁的孔融之所以使大家敬佩，正是因为他懂得谦让，懂得生活中的点点滴滴，懂得使别人快乐，懂得别人的快乐就是自我的幸福。他虽然还是一个四岁的孩子，但是他的那种精神足以让人敬佩一生。比那些满腹经-文，却只懂得说，不会做的大人要强上百倍。这件小事之所以会
以文明为主题的演讲稿 亲爱的老师、同学们： 大家好！今天我演讲的题目是《争做文明中学生》 有一种美令人惊艳，令人回味，令人追求。这是一种可以吸引目光的美，它——光彩夺目；有一种美，飘逸在浮云上，深埋在古垒下，这是一种可以吸引灵魂的美，它——深藏不露。有一种美，给生命带来激情，给生活带来温馨，这种美就是文明礼仪之美。 文明是尊重别人，更是尊重自己。文明是一种美德！有人说，于细微之处观察人。当我走在马路上，看到行人车辆遵守交通秩序的时候，我看到了文明；当我踏入校园，看到同学们向老师鞠躬问候的时候，我看到了文明；当我看到爸爸妈妈善待老人的时候，我看到了文明；看到同学们向贫困山区孩子捐款的时候，我也看到了文明有人可能认为“文明”这个词离我们很遥远，实际上不然，文明其实就在我们身边。上课认真听讲，这是文明；回家认真写作业，这是文明；别人说话时不随便插话，这也是文明。文明其实很简单，但给我们带来益处却是无法言说的。文明是一条瀑布，飞溅着真诚的水花；文明是一缕阳光，驱散了丑陋的迷雾；文明是一缕春风,温暖了失意者的心,；文明是一盆火，燃起春的希望。文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种被大家广泛推崇的优良行为，可事实上我们真的做到了这些了
吗？看看刚打扫过的教室地面上却飘来了废纸；看看走廊上起哄大闹、推推搡搡的身影；再看看用脚开门，“潇洒”而过的背影这一切的一切，不觉使人心头一震。我们不能决定生命的长度，但可以左右人生的宽度；我们不能预知明天，但可以把握今天；我们不能样样顺利，但可以事事尽力；我们不能改变容貌，但可以展现笑容；我们不能选择出身，但我们可以选择文明！文明是一阵清风，爽朗了人们的心情；文明是一盏灯，照亮了前程的光明；文明以一场雨，滋润了干涸的心灵！ “天下大事，必行于细”，当我们真正做到“遵公德，讲文明”，那我们既是校园文明的受益者，更是校园文明的维护者。请管好我们的手：爱护公物，不乱写乱画；不乱扔垃圾、不打架斗殴。请管好我们的口：遇到师长、同学，主动问好；不说粗话、不随地吐痰。请管好我们的脚：上下楼梯，注意谦让；乘车实先下后上，主动让座；不践踏草坪。 同学们，我们期待着文明的阳光洒遍美丽的校园。在这里，我以一名共青团员的名义呼吁：行动起来吧，让我们遵守社会公德，争做一个讲文明礼貌的中学生！让我们携起手来，共同创造我们皇冠中学的每一天!！ 谢谢大家！ 做个文明的好孩子 尊敬的老师，亲爱的同学：
关于文明素质的演讲稿范文多篇 海潮开始上涨，在太阳将她最后一丝力量用尽的时刻，一浪接着一浪，携卷着白色的泡沫，海水攒足劲却又优游的向岸边涌。远处的海面中心似乎有一支无形的、巨大的手，想将这些海水全部都推上岸，于是，不管海水们愿意不愿意，就推挤着它们朝这里涌来了。下面是我带给大家的关于文明素质的演讲稿，供大家参考学习。 关于文明素质的演讲稿篇一 尊敬的各位评委： 大家好! 诗人泰戈尔有段令人怦然心动的名言：“果的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”作为一名教师，我们的身份就像一片平凡的叶子，用生命的绿无时不刻衬托着花儿的娇艳。 回顾自己十几年从教经历，八达是我事业的转折点，是它给了我成长的平台，是它给了我前进的动力，给了我从校走进片区的机会。窦桂梅老师的经历告诉我，要想加速自己的专业成长，就是多上公开课，所以我鼓起勇气接受了“五个一”的挑战。 在这次的活动中，让我感触最深的就是磨课，为了适应抽课就能上的模式，教研组长康梅红老师提前一下午给我们定了五年级《分数的基本性质》这一课题。针对自己缺乏高年级教学经验，又害怕出丑的心理，我借用了名师钱守旺的教案，然后加上自己精心制作的课件。但试教效果并不理想，无论从教态和组织教学能
力，还是对教材的把握，都存在着严重的缺陷，模仿秀以失败而告终。课后，我受到了我校数学权威老师童忠军和康梅红老师的严厉批评，其他老师也提出了相应的建议。在试教课后，我陷入了深深的痛苦迷茫之中，也开始反思自己：名人的经验并不一定适合自己，自己缺乏专家的那种丰富的教学阅历和对课堂应变的能力。我并没有领悟到教案的灵魂所在，只是在浅薄的模仿，要改变提升自己，对教材必须有独特的见解和领悟，在实践教学中反复的磨练。 关于素质的演讲稿这次拿到参赛课题后，时间有限，我将自己的思路调整了一下，先从教材入手，按课程标准，充分去挖掘教材的，然后利用课外时间，夜以继日的准备教案和课件，反复修改。最让我感动是，在晚上的试教中，数学组的老师们全部都来了，虽说试教效果还是不太理想，但在师傅康梅红，黄春燕和何小红老师的帮助下，我又将教案做了适当的调整，并将练习设计成由易到难，层层深入。另外孙莉老师还帮我将课件的中每个环节都细致入微的斟酌了一番。总的说来，整个课程设计渗透了数学组全体老师的智慧和汗水。 我想天空的幸福是穿一身蓝，森林的幸福是穿一身绿，我的幸福是在八达这个温暖的大家庭里。在这里，我不是在孤身应战，有这么多的人在我的身边鼓励我，支持我!从他们身上我学到了不同的授课方式和教学经验，在他们那里我真正的领悟到了如何带着学生去享受课堂。经过这次磨课，在个人专业发展上，我得到了质的突破和提升。同时也感受到了师傅们的用心良苦。 文人郭小川说过：“生活就像一杯浓酒，不经三番五次的提练就不会这样可口。”我想其实我的专业成长也像这杯浓酒，不经三番五次的磨练，就不会有新的收获与感悟。 最后我想用汪国真的诗来结束我今天的演讲：
讲文明懂礼貌演讲稿五篇 讲文明懂礼貌演讲稿篇一 亲爱的老师、同学们： 近段，走在大街上，经常会看到这样的标语说文明话、办文明事、做文明人、创文明城、争做文明市民、创建文明城市。众所周知，许昌正在创建全国文明城市，那么做为一名小学生，怎样才能做一名有文讲明礼仪的小学生呢。 在我的身边，有一部分同学还有一些不文明的行为，例如：在我们美丽的校园内经常会看到有的同学丢弃的纸屑、饮料瓶，有的同学在楼梯上、走廊上追逐打闹，推推搡搡，还有部分低年级的小同学，在刚刚打扫过的花坛上、墙壁上乱踩乱画等等，这些都是不文明的行为。 作为新时期的一名小学生，我要按照《小学生日常行为规范》中的要求，热爱祖国，尊敬老师，团结同学，礼貌待人，着装干净整洁，上课坐姿端正，不声喧哗，诚实守信，不说谎话，知错就改，注重自己在日常学习和生活中的言谈举止，自觉遵守文明礼仪，平时遇到老师、长辈主动问好，自觉将垃圾扔进垃圾箱，爱护公共财物，遵守交通规则，不闯红灯，主动帮助有困难的同学，做一名有文明讲礼仪的小学生。 文明礼貌是很容易的做到的事情，也是生活中最重要的事情，只要同学们从自己平时的一言一行做起，从小事做起，从良好的行为习惯做起，做一个有文明讲礼仪的小学生，让
文明之花、礼仪之花，开满校园。 讲文明懂礼貌演讲稿篇二 亲爱的老师、同学们： 自古以来，我国就是文明之国，礼仪之邦，人们每时每刻都讲文明，懂礼貌。可是现在有越来越多的人失去了宝贵的文明，他们乱扔垃圾、随地吐痰、在公共场所抽烟、说脏话我们不得不再次提起文明礼仪了。 星期日，爸爸带我去自助餐厅吃饭，我脸上洋溢着喜悦。到了餐厅，我挑了一个阳光充足的位置坐下来，爸爸去夹我最喜欢吃的食物。我则闲着无聊观察隔壁餐桌的一对夫妇，他们大约三十多岁，男的看起来文质彬彬，说话很客气，谁知他的行为却让人愤怒：他在食物桌与餐桌之间来回穿梭，餐桌上已经摆满了食物，犹如盛大的满汉全席。可是那位叔叔好像并不满足，还在一个劲儿地搬运着。女的问∶行了，够我们吃了，要那么多干嘛?男的却说∶反正已经掏过钱了，不然我们就吃亏了!再说了，这样多有面子呀!我情不自禁地想：这个叔叔怎么这么不讲文明，为了所谓的面子，就任意浪费食物，真是太不应该了!如果每个人都像他一样，一年会浪费多少粮食呀点点，你怎么不吃呀?爸爸说。嗯，爸爸，你也别忙活了，这些已经够我们吃了!我们津津有味地吃起来，文明礼仪之花就这样在餐桌上绽放。不一会儿，服务员来清理餐桌，看着隔壁剩下的大半桌菜，无奈地摇了摇头，随手把剩菜倒进了垃圾桶让我们从自身做起，从身边的小事做起，严格要求自己，让文明礼仪之花绽放在社会的每一个