五、教学重难点
1、重点::理解小数乘法的意义,掌握小数乘法的计算方法;强化估算意识,培养估算能力;会求积的近似值,并能根据具体情况保留积的近似值。
2、难点:积的小数点位置的确定;根据具体情况保留积的近似值。
六、教学方法:
1、教法:讲授法、谈话法、组织引导法。
2、学法:自主探究式学习法、小组交流讨论法、分析比较法。