毕业论文答辩常见问题有哪些

毕业论文答辩中学生最常遇到的问题有哪些？2023年，毕业论文答辩是每个大学生面临的必修课程。

无论你是学术大佬还是普通爱好者，你都不可能完全准备好，因为很多问题是你从未见过的。

那么，在这篇文章中，我们将讨论毕业论文答辩中学生最常遇到的问题有哪些，并给予一些建议。

一、关于论文1. 论文结构是否合理？学生在撰写论文时，往往会出现结构不合理的问题。

一些学生可能过于关注论点本身，而忽略了论文结构。

他们可能不了解适当的标题或段落，以及如何组织论点。

对于这个问题，我们建议同学们阅读一些范文或与导师沟通。

导师、同学或朋友可以提供宝贵的指导或反馈意见。

2. 论文在主题和论点上是否够清晰？在论文中，主题和论点是非常重要的部分。

如果主题和论点不够清晰，读者可能无法理解作者的意思。

建议学生在论文撰写之前确定论点和主题，并考虑如何将这个主题转变为可行的论点。

3. 文献阅读是否充分？在毕业论文中，文献阅读是至关重要的。

大多数学生会花很多时间阅读各种文献，但他们可能错过了一些关键课程——这可能使他们难以达到要求。

通过查看目录或向导师询问，学生可以确保他们的文献阅读足够充分。

4. 对文献的引用是否正确？引用是一个学术论文中不可或缺的部分。

学生应确保他们正确引用了所有权威文献。

这涉及到学生是否了解适当的格式和要求，例如APA、MLA或其他格式。

学生在引用文献之前需要检查下要求的参考文献格式。

5. 论文语言是否严格规范？语言是每篇论文的核心。

文法、语法和用词的不适当使用可能会导致观点不清或完全无法理解。

因此，在毕业论文上花费时间精心挑选词汇和语法，是非常值得的。

6. 有哪些争议性问题？人们总是会站在不同的立场上，因此，在撰写论文时，学生要尽量避免一些争议性的问题。

他们也应该意识到，有些问题可能在未来变成热门话题。

二、关于答辩本身1. 答辩前该做什么？答辩前，学生需要审核并准备好自己的论文以及其它材料，例如视觉辅助材料。

此外，学生还应该准备好关于自己的论文的答辩问题。

研究生毕业论文答辩常问问题及答案1. 研究问题与意义1.1 研究问题是什么？研究问题是参与研究的核心课题，用于指导研究的目标、方向和方法。

1.2 为什么选择这个研究问题？选择这个研究问题是因为它在学术和实践上有重要意义，并且尚未得到充分研究和解答。

1.3 你的研究的意义是什么？本研究的意义在于填补了现有研究的空白，并为相关领域的理论和实践提供了有价值的参考。

2. 研究方法2.1 你的研究方法是什么？本研究采用了XXXX方法，该方法具有一定的科学性和可操作性，能够有效回答研究问题。

2.2 你为什么选择这个研究方法？选择这个研究方法是因为它能够有效地收集、分析和解释研究所需要的数据，以回答研究问题。

3. 实证结果和分析3.1 你的研究得到了什么实证结果？本研究得出了XXXX实证结果，该结果说明了......3.2 你如何分析实证结果？本研究通过XXXX分析方法对实证结果进行了分析和解释，从而得出了相应的结论。

4. 创新点和局限性4.1 你的研究有哪些创新点？本研究的创新点在于XXXX，它为同领域的研究提供了新的视角和方法。

4.2 你的研究有哪些局限性？本研究的局限性在于XXXX，这些局限性可能对结果的解释和推广产生一定影响。

5. 对未来研究的建议5.1 你对未来研究有何建议？基于本研究的结果和局限性，建议未来的研究可以进一步探讨XXXX，并采用更多样的研究方法进行验证。

6. 对答辩委员会提问6.1 你对答辩委员会有什么问题？我想请教答辩委员会的专家，关于XXXX的问题，请问您对此有何看法？以上是常见的研究生毕业论文答辩问题及相应的回答。

希望对您有所帮助！。

论文答辩常见问题及答辩思路（总结）论文答辩最全问题一、答辩委员会的老师们经常会提出的问题有：1 、你的毕业论文采用了哪些与本专业相关的研究方法？2 、论文中的核心概念是什么？用你自己的话高度概括3 、你选题的缘由是什么？研究具有何种现实指导意义？4 、论文中的核心概念怎样在你的文中体现？5 、从反面的角度去思考：如果不按照你说的那样去做结果又会怎样？6 、论文的理论基础与主体框架存在何种关联？最主要的理论基础是什么？7 、质性研究与访谈法、定性研究、定量研究、调查研究、实证研究的区别？8 、经过你的研究你认为结果会是怎样？有何正面或负面效果？9 、你的论文基础何种研究视角？是管理学、教育学、心理学还是社会学视角？10 、论文研究的对象是个体还是群体？是点的研究还是面的研究？11 、研究的应然、实然、使然分别是什么？12 、论文中的结论、建议或策略是否具有可行性和操作性？13 、研究对象是否具有可比性？研究框架是否符合论文规范（而不是写书的逻辑14 、自己为什么选择这个课题？15 、研究这个课题的意义和目的是什么？16 、全文的基本框架、基本结构是如何安排的？17 、全文的各部分之间逻辑关系如何？18 、在研究本课题的过程中发现了那些不同见解？对这些不同的意见自己是怎样逐步认识的？又是如何处理的？19 、论文虽未论及但与其较密切相关的问题还有哪些？20 、还有哪些问题自己还没有搞清楚在论文中论述得不够透彻？21 、写作论文时立论的主要依据是什么？22 、论文和系统有哪些不足之处？23 、论文有何创新之处 ?二、答辩技巧学生首先要介绍一下论文的概要这就是所谓" 自述报告" 须强调一点的是 "自述 " 而不是 " 自读 "这里重要的技巧是必须注意不能照本宣读把报告变成了 " 读书 "" 照本宣读 " 是第一大忌这一部分的内容可包括写作动机、缘由、研究方向、选题比较、研究范围、围绕这一论题的最新研究成果、自己在论文中的新见解、新的理解或新的突破做到概括简要言简意赅不能占用过多时间一般以十分钟为限所谓 " 削繁去冗留清被画到无时是熟时",就是说尽量做到词约旨丰一语中的要突出重点把自己的最大收获、最深体会、最精华与最富特色的部分表述出来这里要注意一忌主题不明；二忌内容空泛东拉西扯；三忌平平淡淡没有重点在答辩时学生要注意仪态与风度这是进入人们感受渠道的第一信号如果答辩者能在最初的两分种内以良好的仪态和风度体现出良好的形象就有了一个良好的开端有人将人的体态分解为最小单位来研究（如头、肩、胸、脊、腰等）认为凹胸显现怯懦、自卑挺胸显示情绪高昂- 但过分则为傲慢自负；肩手颈正显示正直、刚强脊背挺拔体现严肃而充满自信但过于如此就会被人看作拘泥刻板保守略为弯腰有度稍稍欠身可表示谦虚礼貌孙中山先生曾说过" 其所具风度姿态即使全场有肃然起敬之心举动格式又须使听者有安静详和之气" 他的这番金玉良言对我们确实有很大的启发在听取教师提问时所要掌握的技巧要领是：沉着冷静边听边记,精神集中,认真思考,既要自信,又要虚心,实事求是,绝不勉强,听准听清,听懂听明在回答问题时所要掌握的技巧是构思时要求每个问题所要答的 " 中心"" 症结 "" 关健 " 在哪里？从哪一个角度去回答问题最好？应举什么例子来证明？回答问题的内容实质上是一段有组织的 " 口头作文 "。

一、毕业论文答辩常见问题1.自己为什么选择这个课题2.研究这个课题的意义和目的是什么3.全文的基本框架、基本结构是如何安排的4.全文的各部分之间逻辑关系如何5.在研究本课题的过程中,发现了那些不同见解对这些不同的意见,自己是怎样逐步认识的又是如何处理的6.论文虽未论及,但与其较密切相关的问题还有哪些7.还有哪些问题自己还没有搞清楚,在论文中论述得不够透彻8.写作论文时立论的主要依据是什么对以上问题应仔细想一想,必要时要用笔记整理出来,写成发言提纲,在答辩时用;这样才能做到有备无患,临阵不慌;二、毕业论文答辩技巧学生首先要介绍一下论文的概要,这就是所谓“自述报告”,须强调一点的是“自述”而不是“自读”;这里重要的技巧是必须注意不能照本宣读,把报告变成了“读书”;“照本宣读”是第一大忌;这一部分的内容可包括写作动机、缘由、研究方向、选题比较、研究范围、围绕这一论题的最新研究成果、自己在论文中的新见解、新的理解或新的突破;做到概括简要,言简意赅;不能占用过多时间,一般以十分钟为限;所谓“削繁去冗留清被,画到无时是熟时”,就是说,尽量做到词约旨丰,一语中的;要突出重点,把自己的最大收获、最深体会、最精华与最富特色的部分表述出来;这里要注意一忌主题不明;二忌内容空泛,东拉西扯;三忌平平淡淡,没有重点;在答辩时,学生要注意仪态与风度,这是进入人们感受渠道的第一信号;如果答辩者能在最初的两分种内,以良好的仪态和风度体现出良好的形象,就有了一个良好的开端;有人将人的体态分解为最小单位来研究如头、肩、胸、脊、腰等,认为凹胸显现怯懦、自卑,挺胸显示情绪高昂——但过分则为傲慢自负;肩手颈正显示正直、刚强,脊背挺拔体现严肃而充满自信;但过于如此,就会被人看作拘泥刻板保守,略为弯腰有度,稍稍欠身可表示谦虚礼貌;孙中山先生曾说过“其所具风度姿态,即使全场有肃然起敬之心,举动格式又须使听者有安静详和之气”他的这番金玉良言,对我们确实有很大的启发;听取教师提问时所要掌握的技巧1.沉着冷静,边听边记2.精神集中,认真思考3.既要自信,又要虚心4.实事求是,绝不勉强5.听准听清,听懂听明回答问题的内容实质上是一段有组织的“口头作文”,所要掌握的技巧是,构思时要求每个问题所要答的“中心”“症结”“关健”在哪里,从哪一个角度去回答问题最好,应举什么例子来证明;回答问题注意事项1.文章应有论点、论据2.有开头主体与结尾3.有条理、有层次4.应用词确当,语言流畅5.应口齿清楚、语速适度开头要简洁：单刀直入,是最好的开头,开门见山地表述观点,在答辩中是最好的办法;主体部份的表述可条分缕析,即把所要回答的内容逐条归纳分析,实际上是对自己掌握的材料由此及彼,由表及里地做整理;这样的表述就不会流于表面,而能深入本质;条分缕析可以把自己掌握的一些实际例子合并,整理成若干条目,列成几个小标题：分成几点,一点一点,一条一条地说出;满碗的饭必须一口一口吃,满肚子的道理也必须一条一条讲出来,环环相扣,条条相连,令人听完后有清楚的印象;假如在准备的时候已经准备了一个较完整的提纲,那么沿着回答问题的主线,再穿上一些玉珠举例子就可以做到中心明确,条理清楚,有理有例了;三、回答问题的技巧进行毕业论文答辩注意以下几个问题,对提高成绩是有益的;1.熟悉内容作为将要参加论文答辩同学,首先而且必须对自己所着的毕业论文内容有比较深刻理解和比较全面的熟悉;这是为回答毕业论文答辩委员会成员就有关毕业论文的深度及相关知识面,对毕业论文有横向的把握,而可能提出的论文答辩问题所做的准备;2.图表穿插任何毕业论文,无论是文科还是理科,都或多或少地涉及到用图表表达论文观点的可能,故我认为应该有此准备;图表不仅是一种直观的表达观点的方法,更是一种调节论文答辩会气氛的手段,特别是对私人论文答辩委员会成员来讲,长时间地听述,听觉难免会有排斥性,不再对你论述的内容接纳吸收,这样,必然对你的毕业论文答辩成绩有所影响;所以,应该在论文答辩过程中适当穿插图表或类似图表的其它媒介以提高你的论文答辩成绩;3.语流适中进行毕业论文答辩的同学一般都是首次;无数事实证明,他们论文答辩时,说话速度往往越来越快,以致毕业答辩委员会成员听不清楚,影响了毕业答辩成绩;故毕业答辩学生一定要注意在论文答辩过程中的语流速度,要有急有缓,有轻有重,不能像连珠炮似地轰向听众;4.目光移动毕业生在论文答辩时,一般可脱稿,也可半脱稿,也可完全不脱稿;但不管哪种方式,都应注意自己的目光,使目光时常地瞟向论文答辩委员会成员及会场上的同学们;这是你用目光与听众进行心灵的交流,使听众对你的论题产生兴趣的一种手段;在毕业论文答辩会上,由于听的时间过长,委员们难免会有分神现象,这时,你用目光的投射会很礼貌地将他们的神“拉”回来,使委员们的思路跟着你的思路走;5.体态语辅助虽然毕业论文答辩同其它论文答辩一样以口语为主,但适当的体态语运用会辅助你的论文答辩,使你的论文答辩效果更好;特别是手势语言的恰当运用会显得自信、有力、不容辩驳;相反,如果你在论文答辩过程中始终直挺挺地站着,或者始终如一地低头俯视,即使你的论文结构再合理、主题再新颖,结论再正确,论文答辩效果也会大受影响;所以在毕业论文答辩时,一定要注意使用体态语;6.时间控制一般在比较正规的论文答辩会上,都对辩手有答辩时间要求,因此,毕业论文答辩学生在进行论文答辩时,应重视论文答辩时间的掌握;对论文答辩时间的控制要有力度,到该截止的时间立即结束,这样,显得有准备,对内容的掌握和控制也轻车熟路,容易给毕业论文答辩委员会成员一个良好的印象;故在毕业论文答辩前应该对将要答辩的内容有时间上的估计;当然在毕业论文答辩过程中灵活地减少或增加也是对论文答辩时间控制的一种表现,应该重视;7.紧扣主题在校园中进行毕业论文答辩,往往辩手较多,因此,对于毕业论文答辩委员会成员来说,他们不可能对每一位的毕业论文内容有全面的了解,有的甚至连毕业论文题目也不一定熟悉;因此,在整个论文答辩过程中能否围绕主题进行,能否最后扣题就显得非常重要了;另外,委员们一般也容易就论文题目所涉及的问题进行提问,如界能自始至终地以论文题目为中心展开论述就会使评委思维明朗,对你的毕业论文给予肯定;8.人称使用在毕业论文答辩过程中必然涉及到人称使用问题,我建议尽量多地使用第一人称,如“我”“我们”;即使论文中的材料是引用他人的,用“我们引用”了哪儿哪儿的数据或材料,特别是毕业论文大多是称自己作的,所以要更多使用而且是果断地、大胆地使用第一人称“我”和“我们”;如果是这样,会使人有这样的印象：东西是你的,工作做了不少。

毕业论文答辩常见问题与对策建议一、论文讲述中的常见问题1、仪表不够得体上场答辩，要求答辩人仪表不仅要整洁，而且要得体。

问题主要是个别女生不够得体，例如过度化妆，浓妆艳抹，不像是参加学术活动，倒像是参加舞会或相亲会。

男生装束打扮也可能出差错，例如有男生戴项链出场答辩，显得怪异，不够庄重。

2、仪态不够从容面对台下众人，尤其是面对众多教师，仪态不够从容，甚至神情慌乱，声音发抖，眼睛不知往何处看，低头不敢看台下，或看窗户外或天花板以躲避，手足无措，站立不正，或不自然扭动或走动。

有的笑不像笑，硬挤出来的笑，很不自然，甚至比哭还难看。

或者，死死盯住台下某人，令双方都很不自在。

或者说话不流畅，犯语病。

3、声音语速问题个人音质不由自己定，但声音高低由自己定。

有的学生声音太高，如同吵架;有的学生声音太小，如同蚊子在叫，连坐在最前排的教师都听不见，遑论坐在后排的人;更有甚者，简直是用鼻子发音，像是在哼哼。

语速，则语速偏快说不清楚的多，语速偏慢不连贯的少。

4、时间把握不准讲述论文时间太短或偏长。

短的，只有1分多钟。

报过论文题目，然后说分为若干章，第一章是什么，第二章是什么，直到最后一章是什么，接下来便无话可说。

长的，则超时，一般是念论文原文。

念论文原文，七、八千字的论文，也得半个小时左右，一万五千字左右的论文，得一个小时左右。

讲述论文限定时间十分钟之内，时间到了，才念了个开头，主持教师不得不叫停。

5、讲述不流畅多数学生不能脱稿讲述，而是念稿子，有的念都念不利索。

稍微好的，则是背稿子，不是讲论文，而是背课文。

最不好的，是念论文。

背论文的情况则显特殊。

曾有一名学生把7000多字的论文背下来，背诵约26分钟，一字不差，一气呵成，反映该生记忆力奇好而且对论文极其熟悉，但严重超时，因为讲述应该在10分钟以内。

6、其它问题例如支持手段不足，缺少挂图，甚至连个目录挂图都没有。

还有吐字不清，普通话不标准等问题。

综合问题，则是一个学生同时出现上述两方面甚至更多方面的问题。

毕业论文的论文答辩常见问题与应对策略在大学期间，毕业论文的写作和答辩是每个学生必经的环节。

一旦论文写作完成，接下来就是面对专家教授的答辩环节。

面对答辩，许多学生都感到非常紧张和焦虑，因为他们不知道会被问到哪些问题，或者如何回答这些问题。

然而，通过准备并掌握一些常见问题与应对策略，学生们可以更加自信地面对毕业论文答辩。

下面将介绍一些毕业论文答辩中常见的问题，并提供相应的应对策略。

1.问题的出发点论文答辩中常见的问题之一是针对研究问题或论文选题的出发点。

教授们可能会问：为什么你选择这个研究问题？有何研究的动机和背景？为什么这个课题对你个人和学术领域的发展重要？应对策略：a）思考并准备清楚自己选择该研究问题的原因和动机；b）通过深入了解该领域的相关研究文献，为自己的选题提供充分的学术支持；c）强调该研究问题的研究价值和对学术领域的贡献。

2.研究方法和数据收集另一个常见的问题涉及论文所采用的研究方法和数据收集过程。

教授们可能会问：你选择了哪些研究方法和数据收集手段？为何选择这些方法？在数据收集过程中遇到了哪些问题？如何确保数据的可靠性和有效性？应对策略：a）回顾研究方法和数据收集部分的写作，确保对自己的选择和理解非常清楚；b）阅读与所采用方法和数据类型相关的学术文献，加强对方法和数据方面的理解；c）如果在数据收集过程中遇到问题，诚实地描述问题，并解释如何解决这些问题；d）强调采取的措施以确保数据的可靠性和有效性。

3.实证结果和结论在论文答辩中，教授们通常对实证结果和结论表达出浓厚的兴趣。

他们可能会问：你的研究结果是什么？结果是否与你最初的研究假设一致？你的结论有什么实际应用意义？应对策略：a）阅读和理解自己的研究结果和结论；b）准备相关数据和图表，以便能够清楚地传达研究结果；c）解释结果与研究假设之间的关系，包括与预期结果的一致性或不一致性；d）强调结果的实际应用意义，以及对相关领域的贡献。

4.研究的局限性和未来研究方向教授们通常也会关注研究的局限性和未来研究方向。

常见的论文答辩问题常见的论文答辩问题常见的论文答辩问题1毕业季来临，大学的最后一关——论文答辩也如期而至。

下面作为过来人的小编给大家讲讲论文答辩的常见问题。

1、为什么选择这个课题?2、研究这个课题的意义和目的是什么?3、全文的基本框架、基本结构是如何安排的?4、全文的各部分之间逻辑关系如何?5、在研究本课题的过程中，发现了那些不同见解?对这些不同的意见，自己是怎样逐步认识的?又是如何处理的?6、论文虽未论及，但与其较密切相关的问题还有哪些?7、还有哪些问题自己还没有搞清楚，在论文中论述得不够透彻?8、写作论文时立论的主要依据是什么?对以上问题应仔细想一想，必要时要用笔记整理出来，写成发言提纲，在答辩时用。

这样才能做到有备无患，临阵不慌，胸有成竹。

常见的论文答辩问题2时下，高校毕业生正纷纷进行毕业前的论文答辩。

尽管对于论文答辩来说，主问委员会提什么问题是很难猜到的。

但这并不等于说答辩委员出题是任意的、毫无规律可循的。

事实上，答辩委员拟题提问是有一定的范围并遵循一定的原则的。

不管什么专业的文章，在论文答辩的时候一般都会问到这三类问题。

1 老师一般会问的第一个问题：一般在答辩前老师会首先检验一下论文是不是学生自身的研究成果，是不是有抄袭和剽窃的现象。

因此他们通常会提出这些问题，比如“你是怎么想到要选择这个题目的？”、“你在写这篇论文时是怎样搜集有关资料的？”、“你写这篇论文时参考了哪些书籍和有关资料？”、“论文中提到的数据的出处何在？”等等。

2 老师一般会问的第二个问题：在答辩开始前，答辩老师一般都会让学生介绍一下论文的大概内容，也就是你这篇论文主要写的是什么内容。

这个问题很简单，你只要叙述一下文章的整体框架就可以了，即这篇文章主要包括几个部分，每个部分各自写的是什么。

一般学生根据文章的大标题来说就可以了。

3 、老师一般会提问的第三个问题针对论文中某些论点模糊不清或者不够准确和确切的地方，对论据不够充分的地方，对论证层次比较混乱、条理难辩的地方提出问题。

毕业论文答辩问题及参考答案毕业论文答辩问题及参考答案毕业论文答辩问题及参考答案【一】1.为什么选择这个论文题目?答：因为在电力输送过程中经常出现电流过大使得电气系统短时间无法工作的情况，而采用瞬态过电保护技术进行电流分化减流。

当电力输送电流超出峰值的时后瞬态过电保护器开始工作，使电流超出的部分引入接地体，有效的的保证了电气系统的正常工作。

通过这篇论文的描述让我对瞬态过电保护的应用有了更深刻的了解。

所以选择了这个论文题目。

2.研究这个题目的意义和目的是什么?答：通过研究表明正确的预防电力输送过程中电流过大的有效方法，电气调试质量的好坏直接影响到变电站今后的安全、稳定、经济运行。

科学的调试质量控制管理将对变电站安装工程整体质量的提升起到至关重要的作用。

3.什么是瞬态过电保护?答：瞬态过电保护是指电气系统的电力输送过程中峰值超标的重要保护装置，当电力输送电流超出峰值的时候瞬态过电保护器开始工作，使电流超出的部分引入接地体，有效的保证了电气系统的正常工作。

4.电气系统包括了哪些?电气系统又是如何预防瞬态过电而产生的故障?答：电气系统包括了电力发电机、供电设备、交直流变压器、电力供电线路、断路器等设备。

电气系统中的设备预防瞬态过电而产生的故障是采用瞬态过电保护技术进行电流分化减流。

在电力供电设施上使用瞬态过电保护技术因采取隐蔽的方式，当电力输送电流超出峰值的时后瞬态过电保护器开始工作，使电流超出的部分引入接地体，有效的的保证了电气系统的正常工作。

5.UPS电源的主要功能及作用是什么?答：UPS电源的主要功能是在突然电力输送系统停止工作的时候，不间断电源保护开始动作，起到保护电气设备以及计算机系统和技术资料不会因为断电而丢失的作用。

6.电气系统中电流峰值保护一般分为几级，每级的作用是什么?答：电气系统中电流峰值保护一般分为四级。

基础一级作为瞬间电流峰值从雷电防护区引流向雷电屏蔽区，将达到万单位或更高的电流峰值控制在两千伏到三千伏之间的作用。

一、毕业论文答辩常见问题1。

自己为什么选择这个课题？2.研究这个课题的意义和目的是什么？3。

全文的基本框架、基本结构是如何安排的?4.全文的各部分之间逻辑关系如何?5。

在研究本课题的过程中，发现了那些不同见解?对这些不同的意见,自己是怎样逐步认识的?又是如何处理的?6.论文虽未论及，但与其较密切相关的问题还有哪些?7.还有哪些问题自己还没有搞清楚，在论文中论述得不够透彻?8.写作论文时立论的主要依据是什么?对以上问题应仔细想一想，必要时要用笔记整理出来，写成发言提纲，在答辩时用。

这样才能做到有备无患，临阵不慌。

二、毕业论文答辩技巧学生首先要介绍一下论文的概要,这就是所谓“自述报告"，须强调一点的是“自述”而不是“自读”.这里重要的技巧是必须注意不能照本宣读，把报告变成了“读书”。

“照本宣读”是第一大忌.这一部分的内容可包括写作动机、缘由、研究方向、选题比较、研究范围、围绕这一论题的最新研究成果、自己在论文中的新见解、新的理解或新的突破。

做到概括简要,言简意赅。

不能占用过多时间，一般以十分钟为限。

所谓“削繁去冗留清被,画到无时是熟时”,就是说，尽量做到词约旨丰，一语中的。

要突出重点,把自己的最大收获、最深体会、最精华与最富特色的部分表述出来.这里要注意一忌主题不明;二忌内容空泛，东拉西扯；三忌平平淡淡，没有重点.在答辩时,学生要注意仪态与风度，这是进入人们感受渠道的第一信号。

如果答辩者能在最初的两分种内,以良好的仪态和风度体现出良好的形象,就有了一个良好的开端。

有人将人的体态分解为最小单位来研究(如头、肩、胸、脊、腰等）,认为凹胸显现怯懦、自卑，挺胸显示情绪高昂—-但过分则为傲慢自负；肩手颈正显示正直、刚强，脊背挺拔体现严肃而充满自信。

但过于如此,就会被人看作拘泥刻板保守，略为弯腰有度，稍稍欠身可表示谦虚礼貌.孙中山先生曾说过“其所具风度姿态,即使全场有肃然起敬之心，举动格式又须使听者有安静详和之气"他的这番金玉良言，对我们确实有很大的启发。

毕业论文答辩问题归纳1、你的毕业论文采用了哪些与本专业相关的研究方法？本文通过学术论文的方式进行，主要是通过对书籍、报刊的阅览与浏览网站寻找大量相关材料及信息，综合整理，系统分析，并运用所学经济学原理以及分析手段，对如何结合自身优势，借鉴国内外先进模式以及经验，对平度市旅游产业发展进行了深入的探索分析，对其成功经验进行提炼，并结合所学知识对不足之处提出改进建议和提升方法。

2、论文中的核心概念是什么？用你自己的话高度概括。

旅游产业已成为平度地区新的经济增长点，其发展速度惊人，收益率高。

但是在平度市旅游产业飞速发展的背后，我们需要看到在发展过程中的种种不足和限制因素。

研究平度市旅游产业发展的思路和对策，能帮助我们认清平度市旅游产业发展的未来发展方向与发展对策，有利于我们充分发挥平度市的综合优势，更好的发展旅游产业。

3、你选题的缘由是什么？研究具有何种现实指导意义？近年来，旅游产业成为平度地区新的经济增长点，其发展速度惊人，收益率高。

但是在平度市旅游产业飞速发展的背后，我们需要看到在发展过程中的种种不足和限制因素。

研究平度市旅游产业发展的思路和对策，能帮助我们认清平度市旅游产业发展的未来发展方向与发展对策，有利于我们充分发挥平度市的综合优势，更好的发展旅游产业。

4、论文中的核心概念怎样在你的文中体现？现状分析、提出问题并进行针对性的解决。

5、从反面的角度去思考：如果不按照你说的那样去做，结果又会怎样？阻碍旅游产业的科学、健康、可持续发展，进而放缓地区的经济发展速度。

6、论文的理论基础与主体框架存在何种关联？最主要的理论基础是什么？为论文的主体框架提供理论依据。

框架直接反应理论的理论概念。

主要理论基础：现代旅游产业发展规律、区域旅游规划原理、第三产业经济学。

7、质性研究与访谈法、定性研究、定量研究、调查研究、实证研究的区别？质性研究方法的基本问题，包括什么是质性数据，质性方法与量化方法的联系与区别，质性方法对研究现实问题和理论建构的作用与意义。

毕业论文答辩答辩老师常见提问(汇总)
第一：你为什么选择这个论题?
——结合个人原因与论文写作两个方面展开陈述，语言清晰，逻辑分明。

例如，可选回答：个人爱好和日常关注该研究领域、结合了时政新闻及发展趋势、受到导师课题影响、参与过相关课题研究等。

这一部分容易是减分项、也容易变成加分项，体现出自己的特色和优势，所以要下大力气挖掘。

第二：你论文主题的研究背景是什么?
答案可以是第一个的回答。

第三：论文的核心概念是什么?
这个是最常见的问题了，也很简单。

用自己的语言高度集中概括论文的核心，全面、准确、简练，尽量不少于3句话、不超过5句话。

第四：论文主题是什么?
意思同问题三，答案可以仿问题三。

第五：论文研究方法是什么?
——先明确指出所使用的研究方法，再结合具体内容讲述，即举例子。

切忌“空洞干瘪”、冗长繁复。

第六：研究问题的解决方法/途径是什么?
这个就要结合实际来说了，如果有具体方法结论或途径的同学，可以直接分条说明。

第七：论文有何创新之处?
这时候老师们想听一下你的论文与别人的有何不同，有什么亮点就尽管所，建议举例说明，这一部分一般是答辩老师提问重点。

毕业论文答辩的常见问题及模板为了搞好毕业论文答辩,在举行答辩会前,校方､答辩委员会､答辩者(撰写毕业论文的作者)三方都要作好充分的准备,下文为大家介绍毕业论文答辩的常见问题,让我们一起来看看具体内容吧!一､毕业论文答辩常见问题:时下,高校毕业生正纷纷进行毕业前的论文答辩。

尽管对于论文答辩来说,主问委员会提什么问题是很难猜到的。

但这并不等于说答辩委员出题是任意的､毫无规律可循的。

事实上,答辩委员拟题提问是有一定的范围并遵循一定的原则的。

不管什么专业的文章,在论文答辩的时候一般都会问到这三类问题。

1 老师一般会问的第一个问题:一般在答辩前老师会首先检验一下论文是不是学生自身的研究成果,是不是有抄袭和剽窃的现象。

因此他们通常会提出这些问题,比如“你是怎么想到要选择这个题目的?”､“你在写这篇论文时是怎样搜集有关资料的?”､“你写这篇论文时参考了哪些书籍和有关资料?”､“论文中提到的数据的出处何在?”等等。

2 老师一般会问的第二个问题:在答辩开始前,答辩老师一般都会让学生介绍一下论文的大概内容,也就是你这篇论文主要写的是什么内容。

这个问题很简单,你只要叙述一下文章的整体框架就可以了,即这篇文章主要包括几个部分,每个部分各自写的是什么。

一般学生根据文章的大标题来说就可以了。

3 ､老师一般会提问的第三个问题针对论文中某些论点模糊不清或者不够准确和确切的地方,对论据不够充分的地方,对论证层次比较混乱､条理难辩的地方提出问题。

论文中没有说周全､没有论述清楚或者限于篇幅结构没有详细展开细说的问题,答辩委员也可能提问。

二､对于学生来说,怎样准备毕业论文答辩1､一定要非常熟悉自己文章的内容尤其文章是找人代写的作为将要参加论文答辩同学,首先而且必须对自己所著的毕业论文内容有比较深刻理解和比较全面的熟悉。

这是为回答毕业论文答辩委员会成员就有关毕业论文的深度及相关知识面,而可能提出的论文答辩问题所做的准备。

2､答辩时一定要控制好自己的语速和仪态进行毕业论文答辩的同学一般都是首次。

毕业论文答辩常见的问题
毕业论文答辩常见的问题
一、必须对你自己的论文要非常的熟悉
有的同学的论文不是自己写的，在答辩的现场就遇到过好多这样的，有的是花钱找人写的'，有的是亲友代写的，当老师问你论文里的相关内容时候，你自己都搞不清楚，这是个大忌讳。

二、千万不要在论文里写自己不熟悉的东西
如果写自己不熟悉的东西，答辩老师随便在你的论文里拿出几个名词来问你，你是不是就蒙圈了呢。

三、准备好自我介绍
有人说自我介绍还不会吗?还别说，越简单的问题就是有人不会。

自我介绍主要说和论文有关的：你的工作是什么样的?和你的报考专业有什么练习?你为什么会选择这样的论文题目?等等，你要说一些这样的介绍，而不是你的爱好。

四、态度是关键
老师在拿到你的论文时，肯定就是要找问题的，无论谁的论文答辩，老师都会点出问题。

这个时候，千万不要和老师顶嘴，即使你说的有理也不要硬顶。

要点头微笑，最多说我会注意的，我知道了，我理解了，谢谢老师提出的意见，我会认真采纳，等等，一般通过率很高，即使你写的差强人意也会让你过。

态度好，老师认可你这个人，所以论文基本就会认可了。

五、常见的小问题
论文格式、自我介绍、论文题目选择的太大、光点评不问问题的也有、论文的构思、是不是要拿学位、论文里的名词解释、还有纯闲聊的。