2018年平安保险入职培训考试试题及答案
1.智悦人生万能险的投保人于签收保单之日起10日内，要求解除合同的，保险公司( )(单选题)
A、按实际天数扣除初始费用
B、扣除首年初始费用
C、退还所收的全部保费
D、不予受理
正确的答案是C。
2.智悦人生期交保险费大于10000元(含)时，最低基本保险金额不得低于期交保险费的( )倍，且不得低于( )万元(单选题)
A、5，20
B、10，20
C、5，25
D、10，25
正确的答案是A。
3.智悦人生万能险( )结算一次保单利息(单选题)
A、每日
B、每月
C、每季
D、每年
正确的答案是B。
4.对于投保附加智悦人生提前给付重疾险，下列符合主险期交保费规定的是( )。(单选题)
A、不得低于6000元
B、不得低于4000元
C、不得低于2000元
D、无限制
正确的答案是D。
5.人寿保险的保费分为纯保费和附加费用。在平安智悦人生终身寿险(万能型)的保费划分中，属于附加费用的是( )。(单选题)
A、保障成本
B、保单账户价值
C、现金价值
D、初始费用
正确的答案是D。
6.平安附加智悦人生提前给付重疾险的保险责任中，所规定男性的重大疾病包括( )(单选题)
A、30种
B、28种
C、45种
D、44种
正确的答案是D。
7.客户陈先生，投保智悦人生，期交保费20000元。若陈先生每个保单年度均按时交费，则第一个保单年度交纳的初始费用是( )(备注：查表得知保单首年度10000元以内初始费用比例为50%;10000以上初始费用比例为3%)(单选题)
A、10000
B、600
C、10600
D、5300
正确的答案是D。
8.客户张先生投保智悦人生万能险，如果前( )个保单年度的应付期交保险费均在约定支付日或其后的( )日内支付。则在累计交满前( )年应付期交保险费时，将发放持续交费特别奖励并计入保单账户，持续交费特别奖励等于累计已付前( )年期交保险费的( )(单选题)
A、10，30，20，20，1.5%
B、10，60，4，4，1.5%
C、4，60，20，20，1%
D、4，30，4，4，1%
正确的答案是C。
9.智悦人生的身故保险金( )身故当时的保单账户价值(单选题)
A、等于
B、小于
C、包含
D、不包含
正确的答案是C。
10.根据万能险合同约定，平安将客户交纳的保险费按比例收取一定初始费用，扣除初始费用后计入( )(单选题)
A、保障成本
B、佣金
C、运营成本
D、保单账户
正确的答案是D。
11.智悦人生( )时，每笔金额不得小于100元，且为100元的整数倍(单选题)
A、部分领取
B、追加保费
C、计算期交保费
D、计算持交奖励
正确的答案是A。
12.陈先生，30岁，为自己购买了智悦人生，基本保额为15万，并附加15万的智悦重疾以
及10万的无忧意外13，年交保费6000元。投保5年后，陈先生发生了重大疾病。假设此时主险保单账户价值为6万，则其重大疾病保险金为( )(单选题)
A、10万
B、6.3万
C、15万
D、16万
正确的答案是C。
13.客户投保智悦人生万能保险后，不能申请部分领取的是( )(单选题)
A、领取后现金价值余额高于公司规定的最高限额
B、领取金额低于公司的规定
C、被保险人当时未发生保险事故
D、已经申请三次以上部分领取
正确的答案是B。
14.平安附加智悦人生提前给付重疾险的基本保额要求( )(单选题)
A、不超过对应主险的基本保险金额
B、不低于1万元
C、不低于1万元，不超过对应主险的基本保险金额
D、不限
正确的答案是C。
15.平安附加智悦人生提前给付重疾险重疾保险金为( )(单选题)
A、当时保单账户价值的105%
B、附险基本保险金额
C、当时保单账户价值的105%与附险基本保险金额两者取大
D、按重疾造成的实际医疗费用金额确定
正确的答案是C。
16.客户陈先生，30周岁，期交保费10000元。则陈先生投保时的最高基本保险金额为( )(备注：查表得知30岁男性最高基本保险金额与期交保险费倍数为83)(单选题)
A、83万
B、20万
C、5万
D、100万
正确的答案是A。
17.若发生核爆炸、核辐射或核污染，则( )(单选题)
A、保险公司给付保险金，不退还身故当时的现金价值
B、保险公司给付保险金，退还身故当时的现金价值
C、保险公司不给付保险金，不退还身故当时的现金价值
D、保险公司不给付保险金，退还身故当时的现金价值
正确的答案是D。
18.投保平安智悦人生终身寿险(万能型)时附加平安附加智悦人生提前给付重大疾病保险，则附加险的交费为( )(单选题)
A、无需另行交费
B、需另行交费
C、根据保额给予折扣
D、以上都不对
正确的答案是A。
19.某客户投保智悦人生万能险，某结算日的保单账户价值为16万元，当时的基本保险金额为15万元，则此时的危险保额为( )。(单选题)
A、15万元
B、16万元
C、1万元
D、0.8万元
正确的答案是D。
20.在万能保险中，净风险保额与现金价值之和就是( )。(单选题)
A、全部的现金价值额
B、全部的累积价值额
C、全部的生存给付额
D、全部的死亡给付额
正确的答案是D。
21.刘先生投保智悦人生终身寿险(万能型)，年交保费6500元，则第一个保单年度保险公司收取的初始费用为( )(单选题)
A、3150元
B、3250元
C、3025元
D、4000元
正确的答案是B。
22.危险保额是指( )在某一时点所承担的实际风险额度。(单选题)
A、投保人
B、被保险人
C、保险公司
D、投保人和保险公司
正确的答案是C。
23.在智悦人生万能险的销售中，无需客户亲笔签名的是( )(单选题)
A、保单回执
B、客户权益确认书
C、契约变更申请书
D、产品宣传彩页
正确的答案是D。
C、保险公司不给付保险金，不退还身故当时的现金价值
D、保险公司不给付保险金，退还身故当时的现金价值
正确的答案是D。
30.智悦人生万能险中，对于追加的保费，保险公司( )(单选题)
A、不收取初始费用
B、收取一定初始费用
C、根据追加额度确定收取初始费用的比例
D、根据期交保费确定收取初始费用的比例
正确的答案是B。
31.如下金额中，( )作为期交保费时可以申请增加期交保险费(单选题)
A、4750
B、6000
C、12000
D、20000
正确的答案是B。
32.若智悦人生缓交1期期交保险费(未交满前10年应付期交保险费的)，补交欠交的期交保险费后基本保险金额( )(单选题)
A、恢复至投保时约定的基本保险金额25%
B、恢复至投保时约定的基本保险金额50%
C、恢复至投保时约定的基本保险金额75%
D、恢复至投保时约定的基本保险金额
正确的答案是D。
33.在万能保险保单的第二周期，保单持有人可以根据自己的情况交纳保费，甚至可以不交纳保费。但不交纳保费的前提条件是( )(单选题)
A、首期保费足以支付第二个周期的费用
B、首期保费足以支付第二个周期的可变保费
C、首期保费足以支付第二个周期的死亡给付分摊费
D、首期保费足以支付第二个周期的费用及死亡给付分摊费
正确的答案是D。
34.平安附加智悦人生提前给付重疾险的保险期间为( )(单选题)
A、20年
B、终身
C、30年
D、60年
正确的答案是B。
35.在万能保险保单可收取的费用中，代表保单风险保额保障成本的是( )(单选题)
A、保单管理费
B、初始费用
C、风险保险费
D、手续费
正确的答案是C。
36.智悦人生万能险在附加了附加智悦人生提前给付重疾险后，一旦发生重疾保险金给付，就会对主险产生如下影响( )。(单选题)
A、基本保额等额减少，保单账户价值不变
B、基本保额等比例减少，保单账户价值等比例减少
C、基本保额等和保单账户价值均不变
D、基本保额等额减少，保单账户价值等额减少
正确的答案是B。
37.平安附加智悦人生提前给付重大疾病保险的保障成本( )(单选题)
A、在申请附加险时一次性交纳
B、在主险中扣除
C、在附加险保费中扣除
D、为0
正确的答案是B。
38.智悦人生首期追加保费最高限额( )万元(单选题)
A、30
B、50
C、80
D、100
正确的答案是C。
39.若智悦人生缓交2期期交保险费(未交满前10年应付期交保险费的)，则主险、附加重疾险的基本保险金额减少为投保时约定的基本保险金额的( )(单选题)
A、25%
B、50%
C、75%
D、80%
正确的答案是A。
40.客户投保智悦人生万能险后，保险公司( )直接从其保单账户价值中扣除保障成本(单选题)
A、每日
B、每月
C、每季
D、每年
正确的答案是B。
41.如下描述中属于平安智悦人生终身寿险(万能型)产品保险责任的有( )(单选题)
A、在合同保险期间内，身故保险金为保单账户价值的105%和主险基本保额两者取大
B、身故金=1倍基本保额
C、投保年龄为0周岁(出生满28日且已健康出院的婴儿)至65周岁
D、保险期间为终身
正确的答案是A。
42.某客户投保智悦人生终身寿险，期交保费为10000元，在按规定支付了当期的应交期交保费后，在如下金额中，客户不能追加保费的金额有( )(单选题)
A、500
B、1000
C、48000
D、700000
正确的答案是A。
43.在万能保险中，保险人为了解决因灵活的缴费方式导致的容易失效的缺点而采取的一般做法是( )。(单选题)
A、向投保人寄送保费催缴通知书，以提醒其缴费
B、向受益人寄送保费催缴通知书，以提醒其缴费
C、向代理人寄送保费催缴通知书，以提醒其缴费
D、向被保险人寄送保费催缴通知书，以提醒其缴费
正确的答案是A。
44.在智悦人生终身寿险中，部分领取时，基本保险金额说法正确的是( )。(单选题)
A、基本保险金额不变
B、基本保险金额按领取的现金价值等额减少，减少后不低于公司规定最低限额4000元
C、基本保险金额按领取的现金价值等额减少，减少后不低于公司规定最低限额1000元
D、基本保险金额按领取的现金价值等额增加，减少后不低于公司规定最低限额1000元正确的答案是C。
45.智悦人生期交保险费小于10000元时，最低基本保险金额不得低于期交保险费的( )倍(单选题)
A、5
B、10
C、20
D、无限制
正确的答案是C。
46.平安每月根据国务院保险监督管理机构的有关规定，确定上个月的结算利率，并在结算日( )个工作日内公布。结算利率为日利率，保障不低于( )(单选题)
A、6，1.75%
B、7，1.75%
C、6，0
D、7，0
正确的答案是C。
47.以下对于智悦人生万能险部分领取的比例说法正确的是( )。(单选题)
A、每笔领取金额不得低于100元，且为100元的整数倍
B、每笔领取金额不得低于500元，且为500元的整数倍
C、每笔领取金额不得低于保单账户价值的3%
D、每笔领取金额不得低于保单账户价值的5%
正确的答案是A。
48.对于智悦人生万能险，保险公司每月扣除的保障成本为( )(单选题)
A、每年保障成本 / 12
B、每季度保障成本 / 3
C、每天保障成本×当月经过天数
D、每天保障成本×22.5
正确的答案是C。
49.在万能保险中，保险人主要提供两种死亡给付保险方式(习惯上称为A 方式和B方式)，即( )(单选题)
A、均衡给付方式和直接随保单现金价值的变化而改变的方式
B、波动给付方式和间接随保单现金价值的变化而改变的方式
C、递增给付和直接随保单账户价值的变化而改变的方式
D、递减给付方式和间接随保单账户资产的变化而改变的方式
正确的答案是A。
50.客户张先生投保智悦人生万能险，每年都按时支付当期应交期交保费，则当客户累计交满前20期应付期交保费时，保险公司将额外分配( )的1%作为持续交费特别奖励进入保单账户。(单选题)
A、当期支付保费
B、当期应交期交保费
C、累积已付期交保费
D、当时保单账户价值
正确的答案是C。
51.陈先生，30岁，为自己购买了智悦人生，基本保额为15万，并附加15万的智悦重疾以及10万的无忧意外13，年交保费6000元。投保5年后，陈先生发生了重大疾病。假设此时主险保单账户价值为6万，则其重大疾病保险金为()
A.10万
B.6.3万
C.15万
D.16万
正确的答案是D。
52.平安智悦人生的投保年龄是()
A.18-60
B.15-60
C.18-55
D.15-55
正确的答案是C。
银行入职培训心得体会 小编今天推荐给大家的是银行入职培训心得体会，仅供参考，希望对大家有用。关注网获得更多内容。 作为新入行的员工，除了业务知识与规范制度的学习外，技能培训是必不可少的一个环节，熟练的操作能提高工作效率，节省工作时间，做到更好的为客户服务。 我们的技能练习主要分为点钞和计算器练习。刚开始练习的时候手指僵硬，不听使唤，觉得要达到合格标准似乎遥不可及，但是老师说，技能练习很简单，就看个人能不能花时间去努力练习。大家听了这话似乎都有了信心，晚上到教室坚持练三个小时，噼噼啪啪的清脆的敲键声好似一首进行曲，大家信心十足，精神饱满。 随着一天天的练习，我们的指法慢慢娴熟，可以盲打，而且速度也提高了，但是在这个时候又出现了一个问题，速度上去了，但是准确度却出了问题，每次打出的结果都不一样，其实归根到底还是指法不熟练，联系还不够，所以就出现了很多学员在上课的时候边听讲边练习技能，有带电脑键盘过去练的，有直接在桌子上模拟键盘练习的，大家练习技能的热情高涨，虽然我们现在的指法还不是那么熟练，但是我相信，凭着我们这份热情和执着，我们一定能把技能练好，达到合格标准，争取拿到能手称号。 作为xxx信用联社的新员工，第一期就参加了xx农村
合作联社(合作银行)在上海金融学院组织的新员工培训班，感到莫大荣幸。这次新员工培训为期12天，实行半军事化管理，培训期间不能外出，学员培训的日常管理授权教官和班主任共同管理。对于这次培训，我有一下几个心得：作为xxx信用联社的新员工，第一期就参加了xx农村合作联社(合作银行)在上海金融学院组织的新员工培训班，感到莫大荣幸。这次新员工培训为期12天，实行半军事化管理，培训期间不能外出，学员培训的日常管理授权教官和班主任共同管理。对于这次半军事化管理培训，我感触颇深! “合抱之木，生于毫末;九层之台，起于累土;千里之行，始于足下。”走一千里路，是从迈第一步开始的。从《当前国际国内金融形势介绍》、《新行员职业化礼仪》到《金融基础一》、《金融基础二》、《商业银行业务》、《会计学原理》、《银行会计基础》、《银行支付结算》、以及《新行员职业化训练——职业化仪表与商务礼仪》等，课程安排丰富紧凑、有声有色。我们用这些最普通，但又最实在的钥匙打开了这扇门，步入了全新金融世界，领略金融无限风光。 “立正、稍息、向右转……”在教官的严肃带领下，我们来自温州各个行社的90位学员，学到了什么叫永不言弃、永不言输、永不言败、自强不息的精神。本次培训制定了严格的作息时间，12天的培训，早操6：30出操，下午13：30上课、晚上19：00上课，睡觉22：00，但期间无一人迟
国培教师培训心得体会2018 2018年新教师培训心得体会 在201x年的8月13日至8月25日，我参加了Xx区教育局组织的新教师进岗培训。通过十多天的培训，我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。教育局领导和骨干教师、省市级名师专家的讲座的讲话也为我将来的工作初步地指明了方向，使我明白教师这个职业的沉重份量，对我日后的教育工作有很大的意义。对于我们这些刚刚上岗的新教师，学校领导为我们考虑的非常周全。从Xx区简介到教育系统的介绍，从师德学习到班主任培训，从教师教学研究工作，到教师法律规范，从心理健康培训到普通话的发音和嗓音保护、肢体语言的运用，学校传染病的预防等等面面俱到，细致入微，在各方面对我们加以培训。让我们树立起师德观念，规范教学过程,从而迈好第一步。 教育形势快速发展，对我们新教师提出了更高的要求。作为新教师，我们有许多不足之处，由于教育教学经验的欠缺，我们在实际教学过程中往往会遇到许多困难，需要通过进一步的学习来提高自己的教育教学能力。学校的新教师培训为我们提供了一个学习的平台，为我们创设了一个良好的学习环境。 在培训期间，最让我印象深刻的就是林校长讲的<<如何做一个合格的教师>>。没有爱就没有教育，一句话道出了教育的真谛。责任胜于能力，“老师”的这个称呼承载了太多的责任和期望，什么是责任，责任就是一个人分内应该做的事情。责任意识对于教师这个职业而言，就显得尤为重要，且具有一定的特殊性。因为作为一名教师，一言一行都是学生眼中的榜样和标准。教师在学生心目中的地位是很高的，在某种年龄阶段，教师的形象之高大甚至超过他们的父母。所以，教师的高度责任感和师德操守直接影响和关系到学生未来的品德发展。没有做不好的工作，只有不负责任的人光有责任感还是不够的，教师不应只成为学生的导师和帮手，更应该是学生的朋友。所以关心、爱护学生是一个好教师最起码的道德，。是强烈责任感的体现和升华。关爱学生首先应当是对学生人格的尊重，以公平客观的眼光去看待和评价每一个学生，不能以偏见、片面的态度对待他们。除了关心他们的学习以外，还应关注他们的心理健康，引导他们向着积极、乐观、上进的方向发展。除了关心他们在校的行为，还应了解他们课堂以外的生活，以便及时、适当、全面地帮助和引导他们健康成长。 通过对几种教育法规的学习，我了解作为一名教师最基本的义务——教书育人。教师应无私地将知识传授给自己的学生，维护自己的学生，并关爱他们，以自己高尚的品行为学生树立起榜样。面对后进的学生，不能采用暴力或体罚等行为，而是应该用加倍的爱去帮助他们进步，这不仅是从职业角度，更是从法律角度对教师的义务作出了规定。教育不仅是教，更是教与学互动的一个过程。一味地向学生灌输书本知识只是一个教书匠的水平。只有通过在教育中不断学习，在学生实际情况的基础上对教学有所创新，才能逐渐提高教学水平。 教师最重要的职责就是教书育人。教师应无私地奉献自己的知识，传授学生先进的文化，提高工作效率.教育是一件平凡普通的事，也是一件伟大重要的事，关键看一个老师如何看待。如果只是单调地将自己肚中的知识塞给学生，这就是件简单的事。如果要在知识传递的过程中，既能引导学生举一反三，学会学习，又能懂得思考，充分发挥主观能动性，这就是件艰难的事。优秀老师能在不同的条件下，坚持不懈地研究教学方法，有所创新，有所成就，这是非常不容易的。也为我们新教师树立了楷模，时刻教育我们不能在工作中只积累经验，更要边教边思考，有所实践，有所创新。 短短的几天的培训学习，令我的心情久久不能平静，可以说是我这近三年来教学生涯中，
2018 年平安保险入职培训考试试题及答案 1. 智悦人生万能险的投保人于签收保单之日起10 日内，要求解除合同的，保险公司( )( 单选题) A、按实际天数扣除初始费用 B、扣除首年初始费用 C、退还所收的全部保费 D、不予受理 正确的答案是C。 2. 智悦人生期交保险费大于10000 元( 含) 时，最低基本保险金额不得低于期交保险费的( ) 倍，且不得低于( ) 万元( 单选题) A、5，20 B、10，20 C、5，25 D、10，25 正确的答案是A。 3. 智悦人生万能险( ) 结算一次保单利息( 单选题) A、每日 B、每月 C、每季 D、每年 正确的答案是B。 4. 对于投保附加智悦人生提前给付重疾险，下列符合主险期交保费规定的是( ) 。( 单选题)
A、不得低于6000 元 B、不得低于4000 元 C、不得低于2000 元 D、无限制 正确的答案是D。 5. 人寿保险的保费分为纯保费和附加费用。在平安智悦人生终身寿险( 万能型) 的保费划分中，属于附加费用的是( ) 。( 单选题) A、保障成本 B、保单账户价值 C、现金价值 D、初始费用 正确的答案是D。 6. 平安附加智悦人生提前给付重疾险的保险责任中，所规定男性的重大疾病包括( )( 单选题) A、30 种 B、28 种 C、45 种 D、44 种 正确的答案是D。 7. 客户陈先生，投保智悦人生，期交保费20000 元。若陈先生每个保单年度均按时交费，则第一个保单年度交纳的初始费用是( )( 备注：查表得知保单首年度10000 元以内初始费用比例为50%;10000以上初始费用比例为3%)(单选题) A、10000
民生银行信用卡培训心得一 民生银行信卡中心为了让我们新进员工更快地了解公司、适应工作，公司特地进行的新员工入职培训。对员工培训的重视，反映了公司"重视人才、培养人才"的战略方针。参加这次培训的有以前在别家银行做过信用卡业务的也有没接触过信用卡的，大家都很珍惜这次机会，早早地就来到公司，为培训做准备。 这一次培训的主要内容主要是公司的基本情况介绍和民生银行信用卡系列产品的介绍，最后民生银行信卡中心石总还特地讲了企业文化与发源，使我们在最短的时间里了解到公司的基本运作流程，以及公司的企业文化、企业现状、战略规划和系统的公司营销理念方面的专业知识，通过这次培训，让我们受益匪浅、深有体会。 这次培训中，让我们对自己的工作岗位以及公司的优势资源有了更深刻的认识和了解，从而能更快的适应自己的工作岗位，充分发挥自己的主动性，在做好自己的本职工作的同时，充分利用好公司的优势资源，最大效果的为公司创造效益，公司的快速发展也是我们个人的发展。通过培训，我们了解了什么是职业化、什么是价值观、以及很多为人做事的原则与方法，从而和之前的自己进行对照，认识到自己的不足，及时改进，对以后的工作的开展以及个人的发展都是非常有好处的。 在职业化的态度方面，每个人都应该有一颗创业的心，首先我们要明确的是我们不是为公司打工、不是为老板打工，我们是为自己打工，要相信自己能做好，要有一颗很热诚心，一双很勤劳的手、两条
很忙的腿和一种很自由的心情。作为在信用卡中心的员工更是如此，一方面我们要不拘泥于一些传统的销售理念，要善于突破、有创意的想法，同时又要以大局、团队为重，不能太过于个性。然后就是以后在做事的过程中要注意方法，这样才能让工作效率更高、减少无谓的加班，事情也会做的更好。 在专业方面，金融行业最注重的是实践和诚信，需要我们不仅仅在专业技能上有着全面的知识，而且要对市场有着准确的把握和分析能力。我行在银行业以及其他金融方面有着很大的优势、但是相对于中合型的银行业务来说对市场的了解相对来说还是比较缺乏的，而一个产品品牌的推广效果往往又决定于市场的反应，我们不仅仅要思考怎么有效的利用好我行信卡中心的有利资源去营销、更需要的是以一个整体的眼光来看待信用卡市场，这就需要我们对产品的营销和市场有深入的了解和认识。因此，我建议是不是公司以后的培训可以邀请一些资深的营销或者市场方面的人士来进行培训和指导，这样我们就能更好的以市场的眼光来思考信用卡业务，从而能更好的为客户服务为公司创出更好的业绩，公司员工的知识层面也会更加全面。 民生银行信用卡培训心得二 大学毕业后，开始参加工作，我应聘到一家银行工作，随后参加了民生信用卡中心2016年新员工培训。从小到大，我们学习了无数课程，历经十年寒窗，不知道参加了多少培训多少考试，但这次的岗前培训对我们的意义是空前的，意义非凡的，它作为一个过渡，一个桥梁，让我们从学习走向实践。对员工培训的重视，反映了公司"重
2018新高考教师培训心得总结 2018年8月29日，我听了蒋春生和姚跃涌两位专家的讲座，收获良多。以下是我的培训心得总结。 1、高考改革使教学发生新变化 在新的高考改革方案下中，“走班制”与分层教学已成为学校发展的趋势，这就要求教师改变原有的、统一的教学模式，真正实现分层教学，以保障课程实施的质量。“走班制”的实施在空间和时间上造成了班主任教师与班级学生的“分离”，这就意味着教师要做好教学追踪，与学生保持密切联系。 不同于当前的固定班，“走班制”要求教师进一步尊重学生的差异性，把握好自身教学个性与学生个性的结合点，充分关注学生的不同需求，真正做到弥补学生知识缺陷、延伸学生知识、发展学生个性、提高学生能力。 2、高考改革对教师提出新挑战 高考制度的改变，对一线教师的教学理念、教学方式、班级管理等提出了新的要求，为适应新的高考制度，教师现有素养要在以下几个方面着力丰富、加强、改进： （1）教学理念要改变 新的高考制度打破了唯分数论高下的高考录取机制，取消文理分科，考试范围覆盖国家规定的所有科目。这就要求教师要从应试教育模式走出来，要从单一的关注分数转向关注学生的全面发展。必须加强教师的学习与实践磨练，突破旧教学理念的局限性，以不同视角广泛地解读课程，将原有从既定知识的展开到既定知识的总结的教学思路，变为知识的各种生成、联系及拓展，积极推进素质教育，切实促进学生全面而有个性的发展。 （2）教学方式要改变 教师要根据不同的教学内容、教学对象确定不同的教学方法，运用认知主义和建构主义等理论，选择教学方法，设计教学内容，建构学习共同体。要形成以教师为指导、以学习者为中心的教学理念，教师充当学习过程中的帮助者与促进者，而不是知识的传授者与灌输者。学生是信息加工的主体、是意义的主动建构者而不是被动接受者和被灌输对象。充分挖掘整合网络资源，利
2018年平安保险入职培训考试试题及答案 1.智悦人生万能险的投保人于签收保单之日起10日内，要求解除合同的，保险公司( )(单选题) A、按实际天数扣除初始费用 B、扣除首年初始费用 C、退还所收的全部保费 D、不予受理 正确的答案是C。 2.智悦人生期交保险费大于10000元(含)时，最低基本保险金额不得低于期交保险费的( )倍，且不得低于( )万元(单选题) A、5，20 B、10，20 C、5，25 D、10，25 正确的答案是A。 3.智悦人生万能险( )结算一次保单利息(单选题) A、每日 B、每月 C、每季 D、每年 正确的答案是B。 4.对于投保附加智悦人生提前给付重疾险，下列符合主险期交保费规定的是( )。(单选题)
A、不得低于6000元 B、不得低于4000元 C、不得低于2000元 D、无限制 正确的答案是D。 5.人寿保险的保费分为纯保费和附加费用。在平安智悦人生终身寿险(万能型)的保费划分中，属于附加费用的是( )。(单选题) A、保障成本 B、保单账户价值 C、现金价值 D、初始费用 正确的答案是D。 6.平安附加智悦人生提前给付重疾险的保险责任中，所规定男性的重大疾病包括( )(单选题) A、30种 B、28种 C、45种 D、44种 正确的答案是D。 7.客户陈先生，投保智悦人生，期交保费20000元。若陈先生每个保单年度均按时交费，则第一个保单年度交纳的初始费用是( )(备注：查表得知保单首年度10000元以内初始费用比例为50%;10000以上初始费用比例为3%)(单选题) A、10000
B、600 C、10600 D、5300 正确的答案是D。 8.客户张先生投保智悦人生万能险，如果前( )个保单年度的应付期交保险费均在约定支付日或其后的( )日内支付。则在累计交满前( )年应付期交保险费时，将发放持续交费特别奖励并计入保单账户，持续交费特别奖励等于累计已付前( )年期交保险费的( )(单选题) A、10，30，20，20，1.5% B、10，60，4，4，1.5% C、4，60，20，20，1% D、4，30，4，4，1% 正确的答案是C。 9.智悦人生的身故保险金( )身故当时的保单账户价值(单选题) A、等于 B、小于 C、包含 D、不包含 正确的答案是C。 10.根据万能险合同约定，平安将客户交纳的保险费按比例收取一定初始费用，扣除初始费用后计入( )(单选题) A、保障成本 B、佣金
农村信用社新员工培训心得秋末入冬的时节，我有幸参加了省农村信用社系统2016年新员工入职培训。短短而又弥足珍贵的半个月已经离我们渐渐远去，但是，这一段美好的回忆和所学习到的知识和思想在今后的工作学习中是无论如也忘却不了的。这段时间里我得到了多感动更学到了多知识与技能。我感动于领导们对这次培训的关怀，无论是举办这次培训本身，还是在后来的培训过程中领导们给予的深切关怀与殷切的希望；我感动于各位老师的辛勤奉献；我感动于带队队长的细心关心；我感动于教官们的格要求；我还感动于学员们的努力，在那么短的时间里完成了那么优秀的培训过程视频制作和那么优秀的简报以及出色的文艺汇演。在感动的过程中我学习到了多对今后工作十分有用的知识与技能，金融法律基础、金融营销、安全保卫制度、从业人员职业道德与职业操守、金融服务礼仪、团队精神与沟通协作、农村信用社概况及发展历史、假币的识别、点钞技能、农信社财务会计结算基础知识等等课程都给予了我们十分可贵的知识养分。这些感动与知识的学习促我完成如下两部分心得小结： 一、培训收获
毫无疑问，在从学生生涯到职场过渡的这样一个很有转折意义的时间点上我得到了多收获。 第一，培训让我更深刻地认识了农信。在未曾参加本次培训以前，我对农信社的认识只能算是作为一个外人对农信的认识。在之前农信社也给我十分好的印象，因为出自牧区的我，在家乡中看到的银行，人们口中所谈论的银行就是我们农信社；我了解到的是农信社是一个根植的银行、遍布城乡的银行、服务三农的银行以及农民自己的银行。这次培训之后，我更像是一位家庭里的成员对自己家的熟悉。就比如说，我们提出的是“农民自己的银行”，但是，现在我们信用社已经是一个标识（双手托起火红的金融事业）、二级法人（省联社法人和县市区联社法人）、三种形式（农村信用合作社、农村商业银行、农村合作银行）这样的一种情况，这样，我们是服务农民的银行但又并不是仅仅只局限在服务我们广大农民朋友，我们提供大中专院校学生的助学贷款，我们帮助发放各种财政补助等等，这些都更像是一个“造福民生的银行”。因此，我们现在提出的更为准确的四个别名应当是：“根植的银行、遍布城乡的银行、服务三农的银行、造福民生的银行”。另外，我还认识到信用社有着悠久的历史，在世界各地也有多亲戚朋友，认识到了我们农信社经过了五十年代的艰苦创业，六七十年代的跌宕起伏，八十年代的改革探索，九
银行新员工岗前培训心得体会 为期二十多天的岗前培训就要落下帷幕，这是让人难以忘怀二十一天，紧张而又充实，刺激而又耐人寻味。在这些日子里，我们从校园走入工行的企业氛围，开始了自己的职场生活。这次培训，让我们对自己的工作岗位以及公司的优势资源有了更深刻的认识和了解，从而能更快的适应自己的工作岗位，充分发挥自己的主动性，在做好自己的本职工作的同时，充分展现青年员工的精神风貌，提升工行的整体形象，在工作中发挥更大的作用。 在培训的日子里，我们主要接受了几个方面的职前培训，内容包括银行的服务规范理念、安全防范，个人金融业务、国际业务，银行卡、电子银行、和银行运行管理业务知识；以及大量的模拟柜面操作训练。内容和形式都很丰富多样，包括讲座，实践，和模拟银行操作等各个方面。受益颇深，为以后更好的工作打下了一个好的开端和基础。 作为刚走出校门的我来说，银行业务还有很大一部分的盲点和欠缺，而业务培训对于提高我的业务素质是很有帮助的。业务培训主要包括储蓄员工业务，会计业务和基本技能训练几项内容。 储蓄对于银行的发展很重要，储蓄业务自然也是我们培训的第一项业务内容，主要讲了储蓄的规章制度，业务基本知识，岗位设置及工作流程等，还包括一些操作技巧和流程，内容很多很细；其次是会计业务的讲授，重点关于定、活期一本通业务、存单业务、营业前准备和日间日中轧帐业务、单位存款业务、结算业务及电子银行和银行卡的有关业务，讲的非常详细，具体的操作我们也在模拟银行中大量练习，我们还应在以后的工作中加强学习，稳固强化业务知识；还有关于两大技能的练习，点钞及传票录入，单一的工作非常容易烦，但只能一遍又一遍的刻苦练习才能提高。培训结束时的考核是个提高质量的好办法，为了取得好的成绩，我们都充满激情的努力练习，为以后的业务熟练打下了夯实的基础。 业务培训是我们以后工作的钥匙，是干好其它工作的前提和基础，而且这项培训还必须在以后的实践中不断学习和充实，才能跟得上工行的业务需求。
2018年中小学教师全员培训心得体会（教师职责与学生核心素养培养） 通过这次培训，使我对今后的教育教学方法产生极大影响，感受到教学工作的艰巨。同时,对我各方面的能力有了很大提高。这次培训，学习内容非常实用，在这短短的几天培训中我以“围绕教师职责与学生核心素养培养为内容”作以下学习体会：通过此次培训提高了我的思想认识，我清楚地知道了作为一名人民教师的职责是多方面的，既要提升个人的素养和知识能力，跟上时代的前进步伐，也要对学生的发展有系统性专业性的认识，教育的发展，学生的成长等问题如何在社会进步的过程中寻找有效合理途径，是一名有担当、有责任心的教师的心中必须有的思想。通过此次培训更新了我的观念，强化了自己的责任心，我对自己的以往的教学方式和观念进行了一些反思，更新自己的思想，补足思想观念的短板，让自己有教学理念更加做到因材施教。激励我在平时的教学中不断地探索和反思，并对教学和教研工作有了新认识。 另外，是如何培养学生的核心素养的问题，通过这次远程培训我认识到课堂的组织和授课的方式等教学方式引导学生积极参与，教师要有相应的技能和教学方式来指导学生，让学生在各学科的课程要求完成身心的素养成长，在学科的延伸中让学生可以提高自己的核心素养，形成个人自主自律的核心素养。 这次远程培训让我受益匪浅，开拓了我的视野，提升了我
的教学能力，虽然培训是短暂的，钽收获绵长，今后我将更加努力在教育事业的这条道路上前进。 1、教师具备良好的信息素养是终身学习、不断完善自身的需要。信息素养是终身学习者具有的特征。在信息社会，一名高素质的教师应具有现代化的教育思想、教学观念，掌握现代化的教学方法和教学手段，熟练运用信息工具（网络、电脑）对信息资源进行有效的收集、组织、运用；通过网络与学生家长或监护人进行交流，在潜移默化的教育环境中培养学生的信息意识。这些素质的养成就要求教师不断地学习，才能满足现代化教学的需要；信息素养成了终身学习的必备素质之一，如果教师没有良好的信息素养，就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的教师。 2、教师具备良好的信息素养是培养高素质、复合型创新人才的需要。信息社会呼唤信息人才，如果我们培养的人才缺乏捕
银行新员工入职培训心得体会 银行新员工入职培训心得体会 银行新员工入职培训心得体会1 作为银行新人，我得到了银行给我们的培训机会，因为我们大多数人都是刚从学校出来的人，很多都没有什么经验和技巧，最多也就是能够明白工作的方式，却缺少真正的锻炼。 这次的培训重点侧重的是对我们的岗位责任和技能的教导，对于责任可以说在学校的时候就已经知道，但经过了这次培训我发现其实这一点非常重要，我们毕竟与现金打交道，对于这份工作需要我们自己保持一份担当和责任心，有着足够的责任心才能够做好一个员工。 我虚心的接受了这次的培训，在培训中，我明白了成为一个银行员工必须具备的素质，比如在岗位上必须要无私，不能窃取客户的资料等等，这些都是要时刻恪守的原则，不能轻易的触犯，这不但是错误，更是违法。还有就是应该如何与客户沟通，如何做好自己的责任等。经过了这些天的培训我大致都了解的差不多。 刚开始的时候我还在担心，如果自己犯了错怎么办，现在有了这次培训我不需要担心这些，因为很多不明白都已经通过这次沟通了解的差不多。没有刚开始进入银行的忐忑，因为我们进入到银行最担心的是对于工作不了解，哪些地方容易犯错，哪里会做的不好这些才是我们最担心的，有了培训的铺垫，把刚进入银行时的那层隔阂消除了。 这次培训的重点，还是对于工作技能的培训，这次的培训人员是
一个老员工，他的工作技巧非常厉害，如何把简单的各种道理运动用到实际工作中，如何在最短的时间里面完成工作，如何避免数据出错等等，都在这次的培训中给我们演示了一遍，哪怕跟不上节奏的也很快的就能够跟上来，应为他自己给我们做了实际的操作流程，非常的好理解。 同时我们还得到岗位上练习加深的机会，按照规定，我们是培训完成后才可以进入岗位，在培训中，我们就已经开始接触，开始了慢慢的融合，这就给我们的打下了基础，让我们可以快速的适应工作，在银行中的工作任务非常多，不想出错，细心是工作的侧重点，在培训中，这位给我们培训的同事，一直都在强调这一点，时刻都在告诫我们工作需要具备耐心和细心，不能为了业绩就匆匆的去完成自己的工作任务。 有了这次的培训，我会更好的融入到银行，虽然我的岗位只是一个柜员，但是我相信，培训已经给我铺平了路，我就可以在这条路上走的更远，做的更好，我也有能力在以后的工作中做好。毕竟我也不差，培训让我有了足够的信心，去面对未来工作的挑战。 银行新员工入职培训心得体会2 为了让新员工更快地了解公司、熟悉公司的各个业务，更好的适应工作，公司特地对我们新员工进行了为期5天的入职培训，充分反应了公司对人才的重视和培养。参加这次培训的员工大部分都还未成为我行的正式员工，分别来自各个支行的不同部门，大家都很珍惜这次培训机会，培训当天都充分的做好了准备，精神饱满的早早的来到
·2018年新教师培训心得体会 依稀记得20**年4月，每一个老师闪动着努力汗水，为自己事业生涯拼搏。其中有期望，有失望，有欢笑，也有泪水。经过一次次筛选，我通过20**年城厢区教师考试，为自己人生迈进了一个步伐。怀着色彩斑斓心情，开始为自己事业描绘蓝图。首先，要感谢莆田市城厢区教育局为我们提供了一个提升自己学习平台。· 此外，也让我认识到作为一名新教师，不断地严格要求自己、提升自我内在品质以及外在修养、努力让自己成为一名有魅力教师，是必不可少。在短短一星期新教师岗前培训中，我受益匪浅。体会如下：做一个有人格魅力教师有人说：如果一个教师把热爱教育和热爱学生结合起来，他就是一个完美教师。反过来说，如果我们只知道教书而不知道育人，那么，只能称其为教书匠，所谓人类灵魂工程师也是空有其名。
由此看来，德是赋予人灵魂基石。道德培养和提高，不管是对教师自身还是对学生都是尤为重要。教师不仅要对教育工作，做到晓之以理、动之以情、导之以行之外，还要通过自己人格魅力精神去感染每一个学生，教育每一个学生。明清之际思想家孙奇逄曾说过，教人读书，首先要使受教育者为端人，为正士，在家则家重，在国则国重，所谓添一个丧元气进士，不如添一个守本分平民。这无疑也提示了我们：教师不仅要向学生传授知识，还要教会学生学会做人。这就对教师本身素质有了一个很高要求，在教学和生活中，教师不仅强调教师不仅要培养学生学习能力，也应注自身人格以及内在修养才能做到真正有魅力。做一个健康快乐教师教师心理健康水平与学生心理健康水平是成正比，教师心理健康包括了教师角色认同、人际关系和睦、自我意识良好、教育工作创新、以及情绪体验积极。教师一言一行都是学生关注方面，往往起着一种潜移默化影响作用。而这些作用又往往
银行岗前培训已经完满结束了，心得体会也该写了，下面的范文大家可以参考一下。 银行岗前培训心得体会篇一： 为期二十多天的岗前培训就要落下帷幕，这是让人难以忘怀二十一天，紧张而又充实，刺激而又耐人寻味。在这些日子里，我们从校园走入行的企业氛围，开始了自己的职场生活。这次培训，让我们对自己的工作岗位以及公司的优势资源有了更深刻的认识和了解，从而能更快的适应自己的工作岗位，充分发挥自己的主动性，在做好自己的本职工作的同时，充分展现青年员工的精神风貌，提升行的整体形象，在工作中发挥更大的作用。 在培训的日子里，我们主要接受了几个方面的职前培训，内容包括银行的服务规范理念、安全防范，个人金融业务、国际业务，银行卡、电子银行、和银行运行管理业务知识;以及大量的模拟柜面操作训练。内容和形式都很丰富多样，包括讲座，实践，和模拟银行操作等各个方面。受益颇深，为以后更好的工作打下了一个好的开端和基础。 作为刚走出校门的我来说，银行业务还有很大一部分的盲点和欠缺，而业务培训对于提高我的业务素质是很有帮助的。业务培训主要
包括储蓄员工业务，会计业务和基本技能训练几项内容。 储蓄对于银行的发展很重要，储蓄业务自然也是我们培训的第一项业务内容，主要讲了储蓄的规章制度，业务基本知识，岗位设置及工作流程等，还包括一些操作技巧和流程，内容很多很细;其次是会计业务的讲授，重点关于定、活期一本通业务、存单业务、营业前准备和日间日中轧帐业务、单位存款业务、结算业务及电子银行和银行卡的有关业务，讲的非常详细，具体的操作我们也在模拟银行中大量练习，我们还应在以后的工作中加强学习，稳固强化业务知识;还有关于两大技能的练习，点钞及传票录入，单一的工作非常容易烦，但只能一遍又一遍的刻苦练习才能提高。培训结束时的考核是个提高质量的好办法，为了取得好的成绩，我们都充满激情的努力练习，为以后的业务熟练打下了夯实的基础。 业务培训是我们以后工作的钥匙，是干好其它工作的前提和基础，而且这项培训还必须在以后的实践中不断学习和充实，才能跟得上行的业务需求。 培训内容在我以后的工作中会有更好的应用和发展，学以致用，用才是目的，培训这种手段正是为了用这个目的。培训中渗入了以后工作的方方面面，从理论到实践都有所体现，秉承这些东西，培训的功夫才算没有白费。
银行入职培训心得体会(精选多篇) **三峡银行入职培训心得体会 不知不觉我们进入到了第三周的培训学习中，炎炎夏日丝毫没有打击到我们对学习的热情，反而刺激学员们占位的欲望。由于源源不断的新学员加入到我们的培训队伍里，原本狭窄的教室显得更加拥挤，如果早上来晚了就只能坐过道了，所以大家都是提前来到教室，几乎没一人迟到过。 第一天的内容是**三峡银行各种登记簿使用说明，老师给我展示了不同的登记簿模板以及会计印章和印鉴卡的管理办法。其中登记簿的种类一共细分为30种：单位存款开销户登记簿使用说明；查询查复登记簿使用说明；协助查询、
冻结及扣划款项登记簿；业务印章管理登记簿使用说明和结算机具管理登记簿使用说明等。随后，老师给我们介绍了核心系统的相关内容，包括核心系统参数管理办法、核心系统虚拟柜员管理办法和核心系统运行管理办法。 接下来的两天我们主要学习了反洗钱基础知识，对洗钱和反洗钱有了最基本的定义。老师给我们介绍了洗钱罪刑法相关条文以及反洗钱案例分析第一期的知识。然后是大额和可以交易报告，让我们认识到交易报告制度为反洗钱行政执法部门提供基础信息来源，是反洗钱的基石和相关法律依据。最后是客户身份识别的内容以及客户身份资料保存及保密义务，我注意到如客户身份资料和交易记录涉及正在被反洗钱调查的可疑交易活动，且反洗钱调查工作在前款规定的最低保存期届满时仍未结束的，应将该资料保存至反洗钱调查工作结束。同一介质上存有不同保存期限客户身份资料或者交易记录的，应当按规定
的最长期限要求保存。同一客户身份资料或者交易记录采用不同介质保存的，至少应当按照上述期限要求保存一种介质的客户身份资料或者交易记录。 最后两天的课是我觉得最为受益的几节课程，那就是**三峡银行柜台业务操作规程，由会计结算部的姚骅老师给我授课。姚骅老师给学员们一种平易近人的感觉，虽然是一位男老师，但他讲课十分细致，以至于同学们关心的点钞技能考试他都给予了详细的讲解，还给我们做了示范。柜面业务的知识虽然看似简单但却十分容易出错，我们从老师的实际经历中可以看出不少新柜员都会因为犯错而被罚钱，虽然很残酷，但这也是最好的督促新柜员工作成熟的方式。总之，很快就要进入到柜员这个工作角色中，我们只能想办法去适应这种高强度的岗位，而不是去抱怨，去逃避。 周欣 2014年7月21日 为了让新员工更快地了解公司、熟
2018年互联网+教师专业发展研修学习心得 体会 在今天这个互联网时代，任何行业的发展都与互联网分不开，对于教师专业发展互联网有什么作用？你学习后有什么体会？下面小编带来的是2018年互联网+教师专业发展研修学习心得体会。 在互联网教师专业发展研修过程中，收获甚丰。通过观看视频案例和理论专业主讲教师的讲座到完成提交作业这一系列紧密衔接的过程，使我在理论体系建构和知识结构整合上产生了一个极大的飞跃。 一、掌握方法提高能力 通过观摩，了解到日常教学中该如何树立新型师生关系，创设丰富有趣的学习情境，开展学生自主、合作探究的学习活动，提供行之有效的教学媒介，关注学生的学习过程，真正使每一位学生学有所获，得到个体充足发展。这不仅仅是教学教学方法的专业技能提高，同时也增强了课程再整合能力。 二、专家指导深及其里 专家们的课程深入浅出，大量鲜活生动的教学案例让我们感到如发生在身边一般。案例背后的思考与解读，更是让我们深受启发，也引起了深层次的反思。专家们高深的理论
支撑、丰富的实践经验和各具特色的授课风格也深深吸引了我。 01.亲身实践的课堂 学习中，我认识到学生学习新知识的方法和方式是多种多样的，除了阅读教材、听评课、加强练习外，也可以通过演示、表演等活动可深入实际调查研究，分析解决实际问题。语文是最接地气的学科，它是生动的，是现实的。自主探索、亲身实践是语文学习的重要形式，我们的每个知识点都可以贯穿在一个现实的情境中，这样的课堂才是鲜活的。 02.理念整合的课程 专家提出，课程并不是高大上的理论，应该是一线教师摸得着的课程理念、课型设置、课堂内容的整合。教师通览教材的能力为课程的整合提供巨大的帮助。例如部编版教材中许多内容的设计都需要思考，深及里才能悟其道。在低年级教材中设置了“我和大人一起读”板块，就是从低年级起培养学生的读书兴趣，课后思考题也多数是课外阅读的提示引导，把语文教学从课堂延伸到课外，形成学读、自读、兴趣读的循环式阅读网，这也是主编温儒敏教授多次提出的整本书阅读。相信如果每一个课程，老师都从教材入手解读文本，提炼出理论精华，相信我们的课程也会发展的越来越多样化。一切皆有可能。
银行入职以来工作总结范文 即将过去，作为一名新员工，我在过去的一年里在奉天支行领导的指导下，在全体同事的共同帮助下，在各个方面取得了比较大的 进步，从一名刚刚大学毕业，几乎没有银行实际工作经验的学生成 长为目前可以独立进行储蓄柜员业务业务操作的前台柜员，我感触 颇深。 俗话说：“兵熊熊一个，将熊熊一窝”，我现在只是一个兵，一个刚刚踏上社会的小兵，来到广发奉天，我面对的是一个全新的世界，我看到的是一张张朝气蓬勃，积极向上的面孔。我看到了行领 导的工作态度和工作热情，这深深的感染了我，也让我对银行工作 有了崭新的认识。银行不是过去那种养大爷的地方，再也没有银行 工作的铁饭碗，所以我第一时间改变自己，使自己适应现代银行工 作的需要。 我积极投身银行各种产品的营销，今年2、3月份，我跟着何斌 和丛东宁等客户经理到银行附近的社区宣传薪加薪产品和基金定投 理财，达到了很好的效果，同时加强理财业务知识的学习，掌握了 我行各种产品的不同特点，也自觉学习理财的话术，以高标准严格 要求自己，在基本掌握理财业务后，我跟随李强学习了个人贷款有 关业务，丛个贷客户资料的收集，个贷资料的整理，做卷，送个贷 管理中心审批，以及送房地产大厦登记备案都有了明确的认识和理解。期间，我多次随李强到楼盘实地学习相关知识，看到了不同客 户在我们初审的不同表现，从中基本可以判断该客户是否符合我行 放款标准。 随后，在行领导的安排下，我结束了理财和个贷的学习，开始了营业室柜员业务的学习。我之前认为的柜台业务就是基本的存取款，但是到了工作的第一线，我才看到了工作的多样性和复杂性，我首 先在康智文的指导下，跟随路海霞学习一些基本的业务知识，同时 加强业务技能的练习，努力在各个方面提高自己，在参加了市行组 织的新员工培训后，我通过了反假货币考试，取得了会计上岗资格，
精品文档 教师培训心得体会 教师培训心得体会 本次教师非学历培训内容十分丰富，对教学理论、教学内容、新 课程理念下教学方式与教学策略等诸多方面的系统学习。通过培训学习，收获颇多，受益匪浅。现将自己的心得体会总结如下： 首先、系统地学习并掌握了小学课程改革的理念与方法。详细地阐述了小学课程标准提出的基本理念，以及在实施新课程中教学方式和教学策略的变化，并结合小学数学教学实例分析，帮助我们具体地理解新理念对小学教学提出的要求和带来的变化、如何在教学实践中改变教学方式和教学策略。 通过学习使我认识到在小学课堂教学中推进素质教育关键在教师。要培养有创新意识的学生，教师首先要有创新意识。教师在教学实践中应该有研究意识，勇于探索，大胆实践，为学生的有效学习创造良好的教学环境，努力做到小学学习方式的多样化，促进小学生的全面发展。课程标准倡导教学研究。为我们提供了以下三方面进行思考。第一，如何更新我们小学教学观念，包括学习观和教学观等。第二，如何改善小学课堂中教学策略，如讨论、探究和激发学生思考的教学策略，以改善学生课堂学习环境。第三，要对小学的课堂教学案例进行研究。在这些方面，可以根据实际情况进行创造性的研究，不断总结经验，推进小学数学课堂中的素质教育。我们可以根据学生学习的
特点对小学教学进行思考和研究。建立在学生学习过程基础上的精品 文档． 精品文档 教学，是可靠和扎实的。从学生的学习过程出发实施教学，就要发挥学生在学习过程中的主体作用。如果忽视学生的学习过程，不可能真正培养学生高层次思考的能力和创新精神。教师应该把学生积极、主动的学习过程作为教学的基础。 但在传统的教学中，教学过多地依赖考试等手段作为学生学习的动力，在一定程度上忽视学生本身的内在动力。学生参与不仅是高层次思考能力发展的基本条件，而且也是学生学习的内在动力。教师可以通过促进学生参与，逐步形成一种体现学生行为动力的有效学习机制，建立良性的学习循环，促进学生素质的不断提高和可持续的发展。我相信经过努力，我的课堂一定会充满了让学生自主探索、合作交流、积极思考和操作实验的机会。现代技术将成为学生学习手段之一，现实的、有趣的和探索性的数学课题学习活动已经成为学习内容的有机组成部分，学生可以自己通过各种现代化手段和媒介获得信息，进行思考活动。 其次是学习了课程标准规定的领域精选的几个教学设计实例，这些实例按照课程标准提出的理念、目标内容与方法进行编排、分析，并提供具体的教学设计。通过学习使我更深入的理解了教学内容的重点、难点。以及采用何种方法去突破。使我自身的知识更系统化、条理化了，层次分明。 总之，通过本次学习，不论是在理论上还是在教学技能上都有了很
2017年平安保险入职培训考试试题及答案 中国金融保险业中第一家引入外资的企业，拥有完善的治理架构，国际化、 专业 化的管理团队。公司一直遵循对股东、客户、员工、社会和合作伙伴负责的企业使 命和 治理原则，在一致的战略、统一的品牌和文化基础上，确保集团整体朝着共同的目标前进。 那么平安保险工作人员入职需要经过什么样的培训考试呢 ？下面小编为大家搜索整理了平安 保险入职培训考试试题及答案，希望对正在关注的您有所帮助 ！ 1. 智悦人生万能险的投保人于签收保单之日起 10日内，要求解除合同的，保险公司 （）（单选题）A 、按实际天数扣除初始费用 B 、扣除首年初始费用 还所收的全部保费 D 、不予受理正确的答案是 2. 智悦人生期交保险费大于 10000元（含）时，最低基本保险金额不得低于期交保险费的 倍，且不得低于（）万元（单选题）A 、5，20B 、10，20C 、5，25D 、 10，25正确的答案是Ao 3. 智悦人生万能险（）结算一次保单利息（单选题）A 、每日B 、每月C 、每 季D 、每年正确的答案是 Bo 4. 对于投保附加智悦人生提前给付重疾险，下列符合主险期交保费规定的是 选题） A 、不得低于6000元B 、不得低于4000元C 不得低于2000元D 、无 限制正确的答案是 Do 5. 人寿保险的保费分为纯保费和附加费用。在平安智悦人生终身寿险 分 中，属于附加费用的是（）。（单选题） A 、保障成本 B 、保单账户价值 C 、现金价值 D 、初始费用正确的 答案是Do 6. 平安附加智悦人生提前给付重疾险的保险责任中，所规定男性的重大疾病包括 （）（单选题）A 、30种B 、28种C 45种D 、44种正确的答案 是D o 7. 客户陈先生，投保智悦人生，期交保费 20000元。若陈先生每个保单年度均按时交费， 则第一个保单年度交纳的初始费用是（）（备注：查表得知保单首年度 10000元以内初始 费用比例为50%;10000以上初始费用比例为 3%）（单选题）A 、10000B 、600C 、 10600D 、5300正确的答案是 Do 8. 客户张先生投保智悦人生万能险，如果前 （）个保单年度的应付期交保险费均在约 定支付日或其后的（）日内支付。则在累计交满前（）年应付期交保险费时，将发放持 续交费特别奖励并计入保单账户，持续交费特别奖励等于累计已付前 （）年期交保险费的 （）（单选题）A 、10, 30, 20, 20, 1.5%B 、10, 60, 4, 4, 1.5%C 4, 60, 20, 20, 1%D 4, 30, 4, 4, 1%正确的答案是 Co 9. 智悦人生的身故保险金（）身故当时的保单账户价值（单选题）A 、等于 B 、小于C 、包含D 、不包含正确的答案是 Co 10. 根据万能险合同约定，平安将客户交纳的保险费按比例收取一定初始费用，扣除初 始费用 中国平安 Co () ()o (单 （万能型）的保费划
篇一：中国工商银行新员工培训个人总结 中国工商银行新员工培训个人总结伴随着中国工商银行的改制和成功上市，工行正在发生着翻天覆地的变化：管理科学化、业务多样化、服务正规化、技术革命化、改革国际化…同时机遇与挑战是并存的，我们还应看到各大商业银行纷纷改制，国外银行相继加入，也使得本来日益激烈的竞争趋于白热化。在这样一种大环境下，工行业务的不断增多，对人才的需求量的增大，全国各省都大量的吸纳人才来实现自身的高速发展。我有幸成为了黑龙江省工商银行的一名员工。 作为一名大学毕业生培训环节是不可缺少的，为了能尽快适应工作，省行组织了中国工商银行黑龙江分行新员工培训，作为我的职业生涯的第一次培训，我顺利的完成了。下面我将这次培训的收获和感受总结如下： 一、知识上的收获，业务水平的提高 该次培训在课程设置上可以说是全面而丰富的，虽然培训时间不长，但其充分涉及到了银行各方面的业务知识，如：个金业务、银行卡业务、信贷业务、电子银行业务及银行法律和管理条例等相关知识技能，可以说为我们即将开始的职业生涯作好了必要的心理、知识和技能准备。行里领导们的各具特色的讲授也使我对银行各方业务从陌生走向知晓，从了解到熟悉，从知道到懂得。领导们有的严肃，有的幽默，有的稳重，有的激情，许多领导给我留下了深刻的印象，他们的许多现身说法和经验之谈也将使我受用终生。 二、人际交往能力的提升 在培训中，轻松、友好、舒适的环境使得我和同事们的关系相处得都很融洽，良好的人际关系是事业成功的必要前提，培训中我和许多人从相识走到相知，从陌生走到熟悉，可以说是工行将我们联系在一起，共同的信念和追求让我们成为朋友。 三、职业目标的明确 第一课，我认为也是培训中最重要的一课，由校长为我讲授的乐业教育。伟大的思想家教育家孔子说过：知之者不如乐之者，乐之者不如好之者。戴校长告诉我们：乐业要作为理想去追求，要作为信念去坚持。他很新颖的提出了乐商 这个概念，即能够使自己愉悦的能力。最后，戴校长的结语我想和大家分享：人有感通万事万物性理的能力，与万事万物有相知、相近、相亲、相协的灵性，个人遭际命运相同含有教化人生的机缘。 八天的时间是短暂的，也是快乐的。我收获了知识和喜悦，重要的是我的职业目标更加明确，我会朝着哪个方向努力，摆正心态，抱着终身学习的态度，在工作中让自己的价值不断的体现。 篇二：工行培训心得 12 高珂 工商银行培训心得体会 为期15天的岗前