走进宋词_初中作文_1
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【初三作文】宋词真让我着迷初中记叙文900字宋词真让我着迷初中的时光像是一支葱翠的江山笔,书写着一首首美丽的诗篇,而其中最让我着迷的,莫过于宋词了。
记得那是一个春天的午后,阳光透过树叶的缝隙洒在地上,我坐在书桌前,拿起一本宋词选。
书页上那些熟悉的字眼,犹如一个个小清新的画面,在我的眼前浮现。
我沉浸身临其境地感受着那个时代的风光。
我第一次读到了辛弃疾的《青玉案·元夕》,那种流淌在墨香之间的思想和感情,让我陶醉其中。
每一个字眼,都蕴含着作者对爱情的执着和痴迷,每一个句子,都让我沉浸在他温柔深情的世界里。
这首词中的句句传情,不仅向读者展示了一个现实生活中鲜活的形象,更是通过细腻的笔触,描绘出了人生的悲欢离合,让我感受到了人生的美好和无奈。
还有欧阳修的《生查子·九日微雨》更是让我倍感惊艳。
诗中,他以一种细腻的笔触,刻画出了一个个平凡而又真实的人物。
诗中的雨点仿佛有了生命,而阳光下的景色也变得更加鲜明。
如此细腻入微的描写,不仅展现了作者对大自然细致入微观察的能力,更是将人物形象栩栩如生地塑造了出来。
读完这首词后,我不禁为他的才华和想象力所折服。
而苏轼的《江城子·密州呈示姚秀才曹雪芹楷序》,让我对他的品味和见识倍加敬佩。
他与曹雪芹的交好可见一斑,而对曹雪芹的评价更令人尊重。
在诗中,他赞扬了曹雪芹的才华和品性,称他为“继李、杜白虹、后宫第一”的才子。
这些赞美词语不仅展现了苏轼的赞赏之情,更是对曹雪芹的一种激励和鼓励。
通过他的赞美,我也更加了解了曹雪芹的才情和独特的创作风格。
读完这些词,我不禁感慨万分。
这些看似简单的字眼,实际上蕴含着丰富的情感和思考。
它们通过细腻的描写,将生活的点点滴滴展现在我们眼前,让我们更加深入地理解人生的意义和美好。
宋词真的让我着迷,它们不仅是对古人智慧和才华的一种致敬,更是对人生的一种感悟和思考。
它们给了我无尽的想象空间和创作灵感,让我更加热爱文学,更加热爱生活。
走进宋词推开宋词的大门,走进宋词,欣赏着宋词的绰约多姿,感受这宋词的情,宋词的爱,宋词的美。
走进宋词,感受着宋词的情。
“问世间情为何物?直教人生死相许。
”《摸鱼儿》中的这两句话,点出了爱情的本质。
“花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁,此情无计可消除,才下眉头,却上心头。
”短短数言便刻画出李清照此时心中的千万缕“剪不断,理还乱”的情意,此情无可消除。
更有词人“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。
”这是一种多么高尚的爱情啊。
为了爱情竟不顾自己,这远远超出了对爱情的坚贞,这是一种高尚的品格。
读罢词句,令我感动,令我为之动容。
走进宋词,感受着宋词的爱,读罢辛弃疾的《破阵子》一位将军的形象出现在我的眼前,他虽有满腔热血和一番豪情壮志,然而“报国欲死无战场”,这又何尝不是一种悲哀呢?故而辛弃疾在《永遇乐》中才会有那句叹息:“廉颇老矣,尚能饭否?”这既是一腔无处抛洒的热血,一种无处可用只能施展于笔下的爱国之情,但这更是一种悲哀,一种仁人志士在那个“暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州”的时代所特有的悲哀。
怎能不令我为他们叹息,不为他们凄然泪下?走进宋词,感受着宋词的美。
宋词不仅仅是一首首词,宋词更是一幅幅画,一幅幅只有大师们才能画出的国画。
“过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。
”我的眼前展开了一幅画卷,夕阳余晖似脉脉含情,绿水悠第1页共2页悠而去,如含恨无穷,只身一人,倚楼望江,久不见归客,只有水中一片白蘋洲,其上芳草凄凄蘋花摇曳。
这是一幅多么优美的画卷,令我陶醉其中,不能自拔。
但这美丽的背后,又何尝不是一种无奈呢。
走进宋词,感受着宋词的情,宋词的爱,宋词的美,体味宋词背后的感动,悲哀与无奈;欣赏着宋词的绰约多姿,与宋词大家面对面倾听他们的讲述,令我受益匪浅。
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走进宋词作文500字英文回答:Stepping into Song Ci Poetry: A Journey of Literary Exploration.Song Ci, a genre of classical Chinese poetry, flourished during the Song dynasty from 960 to 1279. Renowned for its lyrical beauty, emotional depth, and narrative appeal, Song Ci has captivated readers and inspired countless literary works throughout history.This poetic form is characterized by its use of a regular rhythm and rhyme scheme, as well as its focus on personal experiences and emotions. Unlike earlier forms of Chinese poetry, such as shi, Song Ci embraced colloquial language and allowed for greater freedom of expression. This enabled poets to delve into the realms of love, longing, separation, and other universal themes with unparalleled intimacy and realism.One of the most distinctive features of Song Ci is its association with music. Many Song Ci lyrics were intendedto be sung, often accompanied by pipa, qin, or other traditional Chinese instruments. This musical aspect addeda layer of emotion and expressiveness to these poems, enhancing their appeal and accessibility.Stepping into the world of Song Ci is akin to embarking on a literary adventure, where readers can immerse themselves in the rich tapestry of human emotions, delveinto the beauty of the Chinese language, and appreciate the timeless craftsmanship of these poetic masterpieces.中文回答:走进宋词。
走进宋词作文500字英文回答:Walking into the world of Song Ci, I am immediately captivated by the beauty and elegance of this ancient form of poetry. Song Ci, also known as Song lyrics, is a type of Chinese poetry that originated during the Song Dynasty. It is characterized by its lyrical and expressive nature, as well as its focus on depicting emotions and sentiments.One of the reasons why I am drawn to Song Ci is its ability to convey deep emotions through vivid imagery and descriptive language. The poets of the Song Dynasty were masters at using words to paint a picture in the reader's mind. For example, in the famous Song Ci "Jiangchengzi," the poet uses the image of a lonely boat drifting on ariver to express feelings of solitude and longing. This imagery creates a powerful emotional impact and allows the reader to connect with the poet's inner world.Another aspect of Song Ci that I find fascinating isits use of symbolism and metaphor. The poets often use objects from nature, such as flowers, birds, and rivers, to represent human emotions and experiences. For instance, in the Song Ci "Prelude to the Water Melody," the poet compares the sound of a flute to the sound of a flowing river, symbolizing the fleeting nature of life. This use of metaphor adds depth and complexity to the poetry, making it more thought-provoking and engaging.Moreover, Song Ci is known for its melodic and rhythmic qualities. Many Song Ci were meant to be sung or accompanied by musical instruments, which adds anotherlayer of beauty to the poetry. The combination of words and music creates a harmonious and enchanting experience for the audience. This is evident in the famous Song Ci "Yangguan Sandie," which is often performed withtraditional Chinese musical instruments. The melodic rhythm of the poetry enhances the emotional impact and makes it even more memorable.中文回答:走进宋词的世界,我立刻被这种古老的诗歌形式的美丽和优雅所吸引。
走进宋词深处本文是关于初中作文的走进宋词深处,感谢您的阅读!我的心中有个梦,一个有关宋词的梦,梦里,我穿越了千年,走进了那个桥柳傍依、冷月清秋的年代。
走进李煜你是一代帝王,却守不住自己的江山,何其悲矣;你是一位诗人,却要为朝政日理万机,何其无奈。
我知道,你曾为自己“梦里不知身是客,一响贪欢”而后悔不已,可是,“别时容易见时难”啊。
当“流水落花春也去”时,剩下的也只有“寂寞梧桐深院锁清秋”了。
不过,纵然如此,你的词却得到了升华。
当读你的“林花谢了春红,太匆匆”时,我为你流逝的光华而痛心疾首;当读你的“小楼昨夜又东风,故国不堪回首明月中”时,又为你对故国的思念而感伤。
重光,走进你,我读懂了寂寞。
走进苏轼在仕途上,你屡遭贬诋,充满了坎坷和悲剧。
但在文学上,你才华横溢,不管是词赋还是书画,你都有极高的造诣,令人折服。
荡舟赤壁,你纵情高呼:“大江东去,浪淘尽、千古风流人物”。
彰显出了你的豪放、豁达。
皓月当空,你又吟出:“明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年”。
此时,你一腔热血无处使,因“高处不胜寒”而被小人算计。
也许,人们认为你是“会挽雕弓如满月”的一代桀雄,但我知道,你也有“十年生死两茫茫,不思量,自难忘”的痴情。
子瞻,走进你,我读懂了豪放。
走进李清照你曾是一个天真活泼的少女,也有“和羞走,倚门回首,却把青梅嗅”的女儿娇羞。
只是,世事变迁,金人南下,国家沦陷。
一响柔情的你也写出“生当作人杰,死亦为鬼雄”的豪言壮语。
你也曾尝过爱情的甜美,离别的苦愁。
岸边,你为夫送行,想到要与丈夫分隔两地,你的愁思化作“花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁”。
只是,上天弄人,丈夫病逝,家庭破散。
幸福地梦醒了,只剩下“守着窗儿,独自怎生得黑”。
从此,你与安宁告别,与幸福绝缘。
与之伴随的是"三杯两盏淡酒”和“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”。
易安,走进你,我读懂了忧愁。
是梦,终归要醒,但我庆幸可以走进他们,与宋词结缘。
走进宋词_1000字“明月几时有,把酒问青天……“听着这首优美的歌曲,我走进了宋词。
宋词以它整齐的形式,深情的诉说,强烈的情感,而深深地吸引着我。
走进宋词,我欣赏到了宋词的美,领略了宋词的爱,了解了宋词的情,更让我明白了中国古代文学的精粹——宋词。
走进宋词,感受它的美。
宋词的美在于它的形式美,有着整齐的结构;宋词的美在于它的意境美,让人联想到无限的美好;宋词的美更在于它的内在美,让我感受到了诗人的所感所想。
在晏殊的《浣溪沙》中“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”,作者将他对光阴似箭,时光飞逝的无奈和感慨写成了一句句富有诗意的诗句,让我身临其境同样感到时光匆匆,无可挽留的可惜,也让我明白了应该珍惜时间,珍惜拥有的美好的人生真谛。
在王观的《卜算子》中“若到江南赶上春,千万和春住”,这一幅晚春景象的美丽意境在我脑中浮现,还是杨柳依依,水波粼粼,但春天已悄然而逝,春天固然美丽,但依旧会过去,表现了作者惜春伤春的心情,诉说了作者向往美好的心愿,让我明白了所有的美好终将消失,我们应该把握现在的人生真谛。
走进宋词的美,它让人陶醉。
走进宋词,体会它的爱。
宋词的爱在于它对另一半的真情诉说,也让宋词有了另一番情趣。
在柳永的《蝶恋花》中“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,让我为他那种痴情而感动。
表现了他对伊人的爱,它为了坚贞爱情宁可憔悴,瘦损,以生命相托,让我震撼,让我明白了应该坚持不放弃的人生真谛。
在李之仪的《卜算子》中“只愿君心思我心,定不负相思意”,表达了男女相爱的思念和相似的愁怨,全诗处处是爱,感情跌宕起伏,让我为作者的美好心愿感动,希望那位远在长江那头的另一半也可以感受到作者的深情,让我明白了对于爱情应该学会等待的人生真谛。
走进宋词的爱,它让人感动。
走进宋词,了解它的情。
宋词的情在于作。
【初一作文】遨游唐宋词我喜欢唐宋诗词,它是千百年前文化的结晶,是智慧的源泉。
在我的书架上,我父母给我买了一套唐诗和宋诗。
对我来说,读唐诗和宋诗就像开启一次智慧之旅。
当我在幼儿园时,我会和父母一起在秋千上和父亲的电动车上朗诵唐诗。
上小学的时候,我读课本上的唐诗和宋诗,就像黑暗中的光明和阴影中的阳光。
那些美妙的文字和句子给我带来了宁静和欢乐,让我和几千年前的诗人一起进入了美妙的世界。
你看到了吗?“日照香炉生紫烟”,多写意啊,在夏天的中午,太阳照着香炉形状一样的山峰,升起淡淡的紫烟,“遥看瀑布挂前川”,望着一条瀑布高高悬挂在山的前面,心里该是多舒畅惬意!你听到了吗?“桃花池有几千英尺深,没有王伦对我的爱那么深。
”。
不管水池有多深,都不如李白和王伦的友谊好。
在古代,交通不便,没有电话和互联网,他们基本上依靠走路、骑马或坐马车。
一旦朋友们分开,他们可以相聚多年。
朋友们不在一起的时候是不可能在一起的。
友谊留在我心中,只是思念。
你听到了吗?“慈母手中线,游子身上衣”。
孩子长大了,告别母亲,去异地他乡,出门上学打工,母亲依依不舍,把心里的感情和线,一行行编织到了衣服里。
衣服穿在孩子身上,母亲的爱就温暖在孩子的心里。
我感悟到了母爱的伟大。
你看到了吗?“西施月西姑娘,西施月西姑娘,来自朱罗山。
美盖古今,莲花羞于玉面。
”多么漂亮的句子!西施是越国的一个乡村女孩。
在没有相机和相机的时代,她的美丽被诗人记录下来。
它已经流传了数千年。
现在,荷花会羞于见她,人比花更美。
你听到了吗?“城头铁鼓声犹震,匣里金刀血未干。
”城上城下,帝王争霸,一个在城下进攻,一个在城墙上防守,战争结束后,战鼓声还在旷野里回荡,战士们英姿飒爽,雄赳赳气昂昂,将军累得靠墙睡着了,刀匣里的刀上的鲜红的血还没有干。
这场战争该有多激烈多悲壮!我喜欢读唐诗和宋诗。
不同的诗人写着不同的诗,像清新的春天,像夏夜的微风,像灿烂的星河,让我心服口服,心醉神迷。
它是中国文化的财富,是中国人民智慧的结晶。
品味唐诗宋词优秀作文品味唐诗宋词优秀作文(通用25篇)在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的品味唐诗宋词优秀作文,欢迎阅读与收藏。
品味唐诗宋词优秀作文篇1岁月沉浮,中华民族经历时光的磨砺而依然屹立于东方,离不开中华文化的传承,而见证中华文化的唐诗宋词犹如桂冠之明珠,哪怕时光荏苒,也不减光辉。
从牙牙学语开始,妈妈便拿了一本《唐诗三百首》一字一句教我读。
从小就背会了许多诗词,可随着知识的增多,才发现自己所能背诵的那几首,只不过是沧海一粟罢了。
可是心中却有了对诗词的眷恋与痴迷。
月上梢头,雨打屋檐,总会忍不住低吟几句,感觉琅琅上口,满心舒畅。
通过对诗词的了解,也愈加感受到中华文化的博大精深。
读唐诗宋词,仿佛将自己置于古典文字堆砌的美妙梦境之中,古色古香的气息令人如痴如醉,不亦乐乎,手捧着书卷,思绪携着哀思的唐宋雨,在不知不觉中穿越了数千年,想象着月照长安,雨落汴京该是怎样的意境啊!一壶酒,就醉倒了整个天下。
他端着斗酒向我走来,一轮明月在他抚须长叹中发出清冷的光。
只有月的无声陪伴,那便“举杯邀明月”,借着酒意挥剑起舞,在地上映下一片影,月光不时地照在剑上,一道道凛冽的光,更加使人觉得惊心动魄。
他是真正的寂寞之人,却有着飘逸豪放,不摧眉折腰之气势,举杯高歌“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”,超然又洒脱。
那“玉碗盛来琥珀光”的酒,散发着扑鼻的浓烈,我也渐渐醉倒在他的诗中,希望能与他一起领略疑似九天垂落的瀑布,一起感叹蜀道的艰难险阻,去敬佩他敢“凤歌笑孔丘”的狂傲不羁,哪怕此时不顺意,明朝也可散发弄扁舟。
听,“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”,是铜琵琶在演奏。
江面上的火还在蔓延,赤壁之下,浓烟滚滚,乱石穿空之间,阵阵号角点燃了东坡的斗志,他为天下百姓而于官场之中苦苦挣扎的悲凉,化作一首令人为之震撼的悲赋。
【初三作文】走近宋词中国有源远流长、博大精深的中华文化,是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩。
中国的唐诗、宋词、元曲、明清小说都对后人有深刻的教育意义,许多后人正是在他们的引领下取得成绩,走向成功的。
历史中隐藏着多少汉语和壮语,历史歌曲中蕴含着多少优美的英雄。
我不知道什么时候该揭开宋词的面纱,通过宋词的面纱来接近遥远的历史。
唐宋八大家,豪放一词客,在月下吟出“但愿人长久,千里共婵娟。
”词句。
明月高挂,寄去那遥远的相思。
你的豪迈,你的豁达,充满了整个词章。
你就是,词坛才子——苏轼。
当你没有遇到人才,你的仕途也不满意时,你会高呼“在诚信的云端,你什么时候会送凤堂?”你唱着“可以画一个像满月一样的雕花蝴蝶结,朝西北看,射杀天狼星。
”多么气势,多么壮观。
穿越数千年,你似乎仍能听到洪亮有力的回声汹涌澎湃的宋词激流,冲出历史的三峡,也有婉约清丽的时候,也有凄婉低吟的幽幽之声,正是易安居士——李清照。
“东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。
”目睹秋日残花的你,燃起香炉,孤单的守在家里,西风卷帘,好一个“人比黄花瘦”。
我不知道你是在抛下离别的悲伤,还是在抛下离别的悲伤。
在浓重的宋词中,你常常画出一卷离别的哀伤,那么你怎么能得到“哀伤”这个词呢?“恐怕双溪船不能承载很多担忧。
”它显示了你的“担忧”。
柳巷街头,柳树旁的柳木凳上,一位柳姓词人独自喝着酒,天上下着雨,他也不管,骨子里透出一种放荡,一种不羁。
他就是科考不第、只能“奉旨填词”的柳三度。
“寒蝉凄切,对长亭晚”,此时骤雨初歇,虽饯饮于都门帐,但心头却是那样杂乱无绪,乘坐的虽是兰舟,但也不知道它发向何处,只知道“执手相看泪眼,竟无语凝噎”。
历史不会重演。
雕弓、西风、残月、秋风,都塑造了一个清新而富有个性的宋朝,一个诗意荡漾的宋朝。
就这样,在慢慢走近宋词中,我仿佛穿越时空,回到宋朝,体会那一曲曲宋词中的人生百味,读懂那宋词中的酸甜苦辣。
在宋词的引领下,我逐渐成长,逐渐成熟。
行走在唐诗宋词里作文 篇1 品一杯清茗,抚一本墨案,任清风吹过,把我的思绪引向远方…… 美酒——清水——诗 行走在唐诗宋词里,饮一杯美酒最为平常,轻吟一诗一词,体会到的不止是韵致,更别具一番诗人的“清者自清”。
共邀太白同饮,豪酒入肠,七分酿成了月光,三分啸成了剑气,秀口一吐便是半个盛唐。
得力士脱靴,得贵妃磨墨,是如此一番的“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”。
站在离别的渡口,“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”是你的忧愁。
壮志难酬,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”是你的决心。
共邀明月,“安能催眉折腰事权贵,使我不得开心颜”是你的淡泊。
捧一杯美酒,共邀台太白,轻吟诗词,醉酒当歌,人生几何。
行走在唐诗宋词里,领略诗人清的意境。
兵戈——飞沙——爱国 千里浪淘沙,万里长军破。
行八千里路,看三十功名。
人生到处之何似,恰似飞鸿踏雪泥。
独凭栏眺望仰天长啸,驾铁骑踏破贺兰山缺,壮志饥餐胡虏肉。
十一道金牌下,风波亭断魂。
这首诗送给你,岳大将军。
跟随你一生征战,踏黄沙,破千军。
曾经视若功名下,何处寻芳满江红。
你的一生都是精忠报国,却不料金牌下,断魂于风波亭。
驾铁马,踏黄沙,吟尽精忠报国。
行走在唐诗宋词里,体会岳将军的无限爱国情怀。
泪水——愁思——爱情 素月寄孤舟,只影随流水。
家园破,一盏残酒。
酒淡怎敌晚风急?梧桐雨,点点愁。
晚来独登楼,恨字锁眉头。
黄花瘦,雁声断秋。
一溪落花漫汀州。
离别苦,几时休? 江南自古柔如水,怎不看清照瘦影?“轻解罗裳,独上兰舟,云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼”站在离别的渡口,是谁在轻吟“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”。
愁思满天,是谁在苦笑“此情无计可消除,才下眉头又上心头”。
红肥绿瘦的凋零,是谁在感慨“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”。
身世如飘絮,一壶冷酒浇不灭你心中真情。
行走在唐诗宋词里,与你共渡爱情愁苦。
墨案翻过了一页,独品唐诗宋词,体会人生沧桑。
行走在唐诗宋词里作文 篇2 青砖黛瓦之间,身着荆钗布裙的江南女子,走过青色的瓦沿,曲折的巷口,婀娜的眠柳,去看那隐藏在诗词里的宋朝烟雨唐朝风,勾起落花摇曳的一丝哀愁。
走进宋词
本文是关于初中作文的走进宋词,感谢您的阅读!
走进宋词,我诵读着优雅的婉约词,我欣赏着自然的田园词,感悟着热血沸腾的豪放词。
走进宋词,我走进那充满诗情画意的宋词世界。
走进宋词,我吟诵着风格婉约、绮丽优美的婉约派宋词:“无可奈何花落去,似曾相识燕归来,小园香径独徘徊。
”我仿佛看到了词人晏殊在暮春时节重游故地,感叹着春天的逝去,诱人的离开,物是人非背后流露出作者的伤感,但看到几只曾见过的燕子成群的飞了回来,感悟到自然正常的交替规律。
“知否,知否?应是绿肥红瘦。
”眼前又浮现出女词人李清照和侍女间的问答场面。
词人对侍女的回答并不满意,她知道一夜狂风之后,海棠花而定然会绿叶茂盛红花凋零,这是作者的伤春惜花之情。
在优美清沥的词句中。
有加有几分怜惜之情。
走进宋词,在婉约词中品味文人的挚情。
走进宋词,我畅游于中国的山水田园当中,感受着田园山水派的自然。
“水是眼波横,山是眉眼聚。
”词人王观多么会描绘自然啊!闭上眼睛,我看到了浙东的青山绿水,红花翠岸,一派春日的美好景象。
“群芳过后西湖好,狼藉残江,飞絮蒙蒙,垂柳栏杆尽日风。
”暮春本该伤感凄凉,但在词人欧阳修的笔下,暮春的西湖更显美好。
残江、柳絮、垂柳,每一个异乡都是别致雅韵,此时的西湖定是一个轻灵欢乐的异境。
走进宋词,我在山水田园诗中感受自然的美。
走进宋词,我聆听着豪放洒脱的豪放派佳句。
“老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。
”我读到了词人苏轼威武豪迈的气概,读到了气势宏大的狩猎场面,我更读到了词人的豪情壮志、爱国情怀。
这是一好男儿的铮铮烈骨,这是一位大才子的铁血丹心,这更是中华民族几千年的魂。
“千古江山,英雄无觅,孙仲谋处。
”
辛弃疾的爱国情怀在此词中表露出来。
虽然写此阙词时,词人已是年逾花甲,但他任怀一颗爱国之心,愿能为国讨敌,北伐女真,做一回老将连破。
“靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭!”一读到此词,不禁热血沸腾。
岳飞的这首词,气壮山河,激励人心。
在这首爱国词中,我看到了岳将军精忠报国,为国杀敌的场面,我听到了词人为了民族振兴发出的仰天长叹,我感到作为一个中国人的自豪。
走进宋词,我浸润在浓浓的爱国豪情之中。
宋词是一扇门,走进这扇门,我走进了一个属于每一个词人的宋词天地。
走进宋词,我感悟到了宋词的情,宋词的爱,宋词的美;走进宋词,我发现了词人的忧伤,无奈,欣喜;走进宋词,我拥有了一颗文人的心,爱国的心,自然的心;走进宋词,让我进入了中华民族的结晶中,去探索中华的魂。