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大班养成教育内容100条1. 团队协作：培养孩子合作与分享的意识，鼓励他们参与小组活动。
2. 情绪表达：教导孩子用言语表达自己的情感，帮助他们认识并理解不同的情绪。
3. 自我照顾：教导孩子如何穿脱衣物、洗手、整理书包等基本的自理能力。
4. 日常规律：帮助孩子养成良好的作息和饮食习惯，培养自律性。
5. 礼仪和礼貌：教导孩子尊重他人，学会说“请”、“谢谢”等礼貌用语。
6. 身体运动：提供各种体育和活动，帮助孩子发展协调性和运动能力。
7. 艺术创意：提供画画、手工等艺术活动，培养孩子的创造力和审美观。
8. 社交技能：帮助孩子学会与他人沟通、分享、合作，培养社交技能。
9. 图书阅读：提供丰富的图书，培养孩子对阅读的兴趣。
10. 数字认知：通过游戏和实际操作，培养孩子对数字的认知和理解。
11. 语言发展：鼓励孩子多说、多听，提高语言表达和理解能力。
12. 自然观察：利用户外时间，引导孩子观察大自然，认识植物和动物。
13. 音乐欣赏：听音乐、学唱歌，培养孩子音乐感和节奏感。
14. 社会规则：介绍基本的社会规则和安全意识，让孩子学会尊重他人。
15. 问题解决：鼓励孩子尝试解决问题，培养独立思考的能力。
16. 尊重多样性：引导孩子尊重不同文化和背景的人，培养包容心态。
17. 节日文化：介绍各种节日的文化，让孩子了解传统风俗。
18. 科学实验：提供简单的科学实验，培养孩子的好奇心和科学探索精神。
19. 生活安全：教导孩子一些紧急情况下的基本安全知识。
20. 探索环境：带领孩子参观不同的地方，扩展他们的视野。
21. 节俭意识：教导孩子珍惜资源，培养简约生活的意识。
22. 健康饮食：介绍不同食物的营养，培养孩子的健康饮食习惯。
23. 互助友爱：引导孩子关心他人，学会与他人分享和帮助。
24. 动手实践：提供手工制作和实践活动，锻炼孩子的动手能力。
25. 角色扮演：提供角色扮演的机会，培养孩子的想象力和创造力。
26. 环保意识：教导孩子垃圾分类、保护环境等基本环保知识。
教育创意广告词（精选70句）1、呵护幼苗，茁壮成长。
2、让每个孩子快乐的学好英语！3、优学365，载您畅游知识海洋。
4、壮苗健康育才，只为欢乐成才。
5、茁壮成长，分享阳光。
6、做人从幼儿教起，培养幼儿品性。
7、独创某某教学法，数理化轻松搞定！8、精彩童年，梦想家园。
9、学友天下，一无空隙。
10、知识的海洋，成功的阶梯。
11、说流利英语，来诺恩教育。
12、听说读写样样精通，学习英语诺恩教育。
13、壮苗幼儿园，欢乐每一天。
14、优学365，教与学，自做主！15、孩子学习来优学，天天无忧天天学。
16、提高英语水平，从诺恩开始。
17、NE英语，容易好学。
18、明天的梦想，今天的努力。
19、用心做教育，用爱筑未来。
20、今朝的幼苗，明日的骄傲。
21、给我一颗幼苗，还你一颗大树。
22、敞开心扉，优学365让你享受教与学的乐趣。
23、人才的摇篮，成功的土壤。
24、让孩子成为赴英使者。
25、用口学英语，开口说英语。
26、优学365，要学来找我！27、呵护幼苗，天使微笑。
28、今天的'阳光，明天的栋梁。
29、诺恩国际，教你说一口正宗英语。
30、在这里，让每个孩子都欢乐。
31、天下无难事，只怕优学人。
32、精彩童年，欢乐成材。
33、相同的质量，我们的学费更实惠！34、快乐英语，打造实力。
35、走入优学，感受学习新境界。
36、学友您学习的好朋友。
37、一诺千金，恩泽天下。
38、奇趣高效，小学同步！39、英语无难事，只要有诺恩。
40、学海无涯，学友作舟。
41、倾听芬芳花语，精诚壮苗育才。
42、为您提供一个知识交流的平台！43、优学365，通往高等学府的捷径！44、热血浇筑未来，梦想给予启迪。
45、点燃希望，知识共享！46、告别学困，信心百倍，学友软件助你一臂之力！47、优学365，为您好前途。
48、流利英语，从小开始。
49、NE英语，如鹰展翅般翱翔世界。
50、小班授课，个性辅导，分层教学！51、欢乐的天地，成长的舞台。
描写孩子创意的唯美句子(精选100句)孩子的创意是纯粹而美丽的，他们天马行空的想象力常常能让我们惊叹不已。
下面是我为您精心写就的70句描写孩子创意的唯美句子，希望能够给您带来一些启发和灵感。
1. 他们的创意就像彩虹一般，五彩斑斓又令人心醉。
2. 孩子的创意如同一支琴弦，轻轻一撩就能奏响美妙的旋律。
3. 在孩子的头脑里，创意是如繁星一般闪耀的。
4. 孩子的创意是一本未封的书，每一页都有新的故事。
5. 他们的创意有如蝴蝶翩翩起舞，美丽而自由。
6. 孩子的创意是艺术的源泉，让我们感受到无限的可能性。
7. 在孩子的眼中，世界充满了奇迹般的创意。
8. 他们的创意如同夏日午后的蝉鸣，充满生命力。
9. 孩子们的创意是一场无垠的阳光雨，洒满了世界的每一个角落。
10. 他们的创意宛如绚丽的花园，各种奇花异草相映生辉。
11. 孩子们的创意像一片蓝天，没有边界，没有束缚。
12. 他们的创意如同风铃的声音，清脆悦耳又充满了魔力。
13. 孩子们的创意如同一杯清甜的果汁，让人沉醉其中。
14. 他们的创意就像一首动人的乐曲，让人陶醉其中。
15. 孩子的创意是如潺潺流水般温柔而迷人的。
16. 他们的创意是湖水中荡漾的涟漪，温柔而美丽。
17. 孩子们的创意如同鸟儿的歌唱，婉转动听。
18. 他们的创意是大海上升起的涛声，浩荡而壮丽。
19. 孩子们的创意是一场雨，洗涤了尘世的浊气。
20. 他们的创意宛如一幅秋叶纷飞的画卷，美丽而绚烂。
21. 孩子的创意是一个宛若童话的世界，神奇而美好。
22. 他们的创意像是春天的微风，轻轻地吹拂着人们的心灵。
23. 孩子们的创意如同星空中的流星，刹那间闪烁却永留深刻。
24. 他们的创意是彩色的气球，让我们追随着它们的飞舞。
25. 孩子们的创意是山间的瀑布，水珠飞溅中涤荡着人们的心灵。
26. 他们的创意像是夏日的微风，轻轻地带走我们的烦恼。
27. 孩子的创意如同晨曦中的朝霞，美丽而温暖。
28. 他们的创意是一颗点亮黑暗的明星，为我们带来希望与光明。
52个创意方法在现代社会，创意是一种非常重要的才能和能力。
它不仅能够让我们在工作中表现出色，还可以帮助我们在生活中获得更多的乐趣。
但是，有些人天生就有创意，而有些人则需要花费一些时间和努力才能培养自己的创意能力。
今天，我们就来分享52个创意方法，按类划分，帮助大家提高自己的创意能力。
艺术创意1. 用水彩颜料画沙滩2. 制作一个不可思议的手工艺品3. 在公园里找到一点灵感4. 用海报纸制作一幅抽象画5. 创造一个新的油画风格写作创意6. 写一篇让人动情的小说7. 用黑胶唱片制作一个故事音频剪辑8. 排版你喜欢的一本书9. 利用一段音乐创作一首歌曲10. 找到一个引人入胜的新闻故事设计创意11. 装扮客厅12. 制作一个有趣的Logo13. 分享一个独特的建筑设计14. 创造一个汇集文化元素的装饰品15. 布置一场盛大的派对食品创意16. 创造一个新的蛋糕配方17. 找到一种全新的烹饪方式18. 在家里制作自己喜欢的甜点19. 创造一个赢人心的沙拉食谱20. 布置一次丰盛的家庭餐桌健康创意21. 通过瑜伽塑造完美身材22. 找到一种独特的冥想技能23. 在家里制作自己喜欢的香皂24. 通过自然疗法舒缓肌肉酸痛25. 学习一个让身体健康的新技能旅行创意26. 远足在山区或森林里27. 用手机摄像头在城市游荡中捕捉美景28. 访问一个陌生的国家29. 光顾一家异国风味的餐厅30. 租一架飞机欣赏美景科技创意31. 发明一台可以自动冲咖啡的机器32. 建立自己的家庭媒体中心33. 开发一个来源分析插件34. 设计一个新的工作流程35. 手机APP开发音乐创意36. 发明一种新的节奏37. 勇敢地试着唱歌38. 弹奏新的曲子39. 手写一个新歌词40. 策划一场震撼人心的音乐会摄影创意41. 用手机拍摄非常清晰的照片42. 在黑暗中拍摄光线明亮的照片43. 创造一个新型摄影技巧44. 制作一本专门的摄影杂志45. 为你所在的城市拍摄一组照片教育创意46. 用幽默教育孩子47. 开设一个新的课程48. 写一篇引人入胜的教育文章49. 用社交网络教育年轻人50. 设计一个体验式教育项目商业创意51. 创造一个新型市场需求52. 充分利用社交媒体宣传自己的产品以上就是我们为大家分享的52个创意方法，每个领域都有自己独特的创意空间，无论是在艺术、写作、设计还是旅行等领域，都有许多可以挖掘的创意资源。
教育孩子的经典语录1. 教育孩子，须循循善诱，褒贬适度，不要强令直行，要以引导为主。
2. 孩子的成长过程中，最需要的是严格的纪律和慈爱的关怀。
3. 教育是一种艺术，它需要有耐心和恒心，更需要有创意和灵感。
4. 每个孩子都是独一无二的，我们需要为他们开拓同样独特的教育之路。
5. 不要让孩子陷入任何形式的枷锁，教育应该是开放、灵活、充满活力的。
6. 有关教育孩子的最重要的一点是，用爱心去教育他们，因为只有爱才能真正让孩子成长。
7. 教育孩子，最重要的不是知识和技能，而是品德和人格的塑造。
8. 不要把孩子视为自己的延伸，而是应该尽力让他们成为独立的个体。
9. 教育是一种双向互动的过程，需要师生之间相互理解和尊重。
10. 成功的教育者不是那些能够把知识灌输给孩子的人，而是那些能够激发孩子的学习兴趣和潜能的人。
11. 教育是一种细腻的艺术，需要有耐心和理解，同时也需要有判断和明智。
12. 孩子的成长旅程是充满挑战和困难的，我们需要为他们提供坚实的支持和鼓励。
13. 教育应该是全方位的，不仅关注智力和学习能力，还应该关注孩子的性格、品行和社交能力。
14. 教育不应该是一种束缚，而应该是一种自由的探索和发现。
15. 成功的教育者不会纷纷给与答案，而是会引导孩子自己去寻找答案和真相。
16. 教育需要有情感的投入，因为只有投入了情感，才能收获带来的巨大回报。
17. 孩子的成长不只在学校，而是在家庭、社会、网络等方方面面，我们都需要为他们提供正确的引导和指导。
18. 一种好的教育理念是秉持着让每个孩子都是有自己的梦想和潜能，而我们教育者的角色便是要帮他们实现这些梦想。
19. 教育不应该是静止的，而是一种持续的行动和学习的过程，需要不断地跟进和改进。
20. 孩子的成长需要充满温馨和关怀，只有这样才能把最真挚的情感传递给他们，带给他们永恒的回忆。
21. 早期教育对于一个人的成长影响巨大，因此我们需要更多地关注孩子的早期教育，让他们成为优秀的人才。
培养孩子注意力50种方法1. 建立规律的日常生活，让孩子养成习惯和规律。
2. 给孩子制定计划和目标，让孩子有明确的方向和目标。
3. 帮助孩子养成阅读习惯，让孩子爱上阅读。
4. 在家中创造一个安静的学习环境，避免干扰和噪音。
5. 给孩子适当的休息时间，让孩子有充足的精力学习。
6. 给孩子提供足够的营养和睡眠，保证孩子身体健康。
7. 让孩子参加一些有益的课外活动，丰富孩子的知识和经验。
8. 培养孩子的兴趣爱好，让孩子有自己喜欢的事情可以专注。
9. 给孩子提供良好的学习工具和设备，让孩子更加方便地学习。
10. 给孩子提供足够的学习资源，让孩子可以更好地学习。
11. 给孩子提供适当的挑战，让孩子可以不断地提高自己。
12. 给孩子提供足够的支持和鼓励，让孩子有信心和动力。
13. 建立良好的家庭氛围，让孩子感受到家庭的温暖和爱。
14. 给孩子提供足够的自由和空间，让孩子有自己的想法和创意。
15. 帮助孩子建立自信心，让孩子有勇气面对挑战。
16. 给孩子提供足够的机会，让孩子有机会展示自己的才能。
17. 帮助孩子解决问题，让孩子有能力自己解决问题。
18. 给孩子提供足够的反馈和评价，让孩子知道自己的进步和不足。
19. 帮助孩子克服困难和挫折，让孩子有勇气面对挑战。
20. 给孩子提供足够的时间和空间，让孩子有时间思考和探索。
21. 帮助孩子培养好奇心和探究精神，让孩子有求知欲。
23. 培养孩子的创造力和想象力，让孩子有自己的创意和想法。
24. 帮助孩子发现自己的优点和特长，让孩子有自信心。
25. 培养孩子的思维能力和逻辑思维能力，让孩子有能力解决问题。
26. 给孩子提供足够的机会和资源，让孩子可以学习不同的语言和文化。
27. 帮助孩子培养良好的人际关系，让孩子有良好的社交能力。
28. 培养孩子的责任心和独立性，让孩子有能力照顾自己。
29. 给孩子提供足够的机会和资源，让孩子可以学习不同的艺术和文学。
30. 帮助孩子培养好的习惯和品质，让孩子有良好的行为和态度。
有关教育宣传标语1.教育是人生的阶梯，铺就未来的道路。
2.爱心是最好的教育培育。
3.让教育成为每个孩子的良友。
4.幸福的家庭从教育开始。
5.与教育同行，感受成长的力量。
6.从教育中绘就美好的未来。
7.教育无国界，希望无限大。
8.教育犹如阳光，为孩子们照亮前程。
9.为教育喝彩，为未来喝彩。
10.平等的教育，让每个孩子有机会展翅翱翔。
11.真正的教育，是点亮心灵的火焰。
12.教育是一把钥匙，开启智慧之门。
13.拥抱教育，改变命运。
14.每个人都应享受优质教育的机会。
15.培养人才，赋予未来。
16.教育是城市的灵魂，让城市更美好。
17.高质量的教育，让我们的国家更强大。
18.让教育助力脱贫攻坚，让每个人都有机会。
19.培养有道德情操的公民，建设文明社会。
20.用教育点亮孩子的梦想，让未来更加美好。
21.思想是最有力的武器，教育是思想的源泉。
22.为了孩子的未来，请重视教育。
23.趁着年轻，努力学习，为未来打下坚实的基础。
24.励志读书，立志成才，为家国尽一份力。
25.用知识书写人生，愿教育将我们引向辉煌的未来。
26.通过教育，开启心智的大门。
27.学无止境，教无穷期。
28.爱，是最好的教育培育。
29.从教育中感受生命的升华。
30.教育事业，人人有责。
31.培养创新人才，推动社会发展。
32.担当教育责任，助力国家繁荣。
33.教育培育精英，造就未来的领袖。
34.内涵教育，培养综合素质。
35.健康教育，培养全面发展的人才。
36.学好知识，做好人。
37.用羽毛扇风，用书籍启迪智慧。
38.创造力源于教育的培养。
39.教育是推动社会进步的动力。
40.灵魂的教育，孕育希望的未来。
总结起来，教育宣传标语需要简洁、有力、富有感染力，能够激发公众的关注和参与，传达出教育的理念和价值观。
希望以上示例能够给您提供一些启发和参考，以便您设计出更具创意和吸引力的教育宣传标语。
创意50个演讲题目1. 探索未知的星际旅行2. 人工智能的未来：机遇与挑战3. 变革中的教育：培养全面发展的学生4. 创新科技对医疗行业的改变5. 环境保护：共同呵护我们的地球6. 未来城市的设计与规划7. 古代文化与现代生活的融合8. 艺术与社会：探索文化的力量9. 个人品牌：在竞争激烈的世界中脱颖而出10. 科学的奥秘与科学家们的探索11. 数字化时代的隐私与安全12. 文化多样性和包容性的重要性13. 运动与健康：保持身体和心灵的平衡14. 重塑男女平等关系的意义与挑战15. 人类思维的边界与创造力的发展16. 创业精神：从梦想到现实17. 人际关系的价值与建设18. 互联网对传统媒体的影响19. 全球化时代的跨文化交流与合作20. 人工智能与人类工作的未来21. 青年领袖的角色与责任22. 古代哲学的智慧在现代的应用23. 锻炼身体，塑造健康人生24. 语言与沟通的力量25. 社交媒体与个人隐私的平衡26. 心理健康：关注身心平衡27. 物联网：未来智能家居的发展趋势28. 幸福的定义与追求29. 创造美好未来的可持续发展30. 教育改革：让每个孩子都能享受优质教育31. 恢复自然环境的重要性与方法32. 创意思维：培养创新力和解决问题的能力33. 剧院与表演艺术的魅力34. 在数字时代中保护个人数据隐私的重要性35. 探索宇宙：从太空探索到太空旅游36. 生物技术的突破与应用37. 美食与文化：探究各地独特的美食文化38. 城市化带来的挑战与机遇39. 艺术创作的智慧与意义40. 讲述个人故事：如何通过共享经历来影响他人41. 性别平等与社会进步42. 跨界艺术：探索不同领域的碰撞与融合43. 人类历史上的重大突破与进步44. 生命教育的重要性与实践45. 人工智能与职业道德的平衡46. 和谐社会的构建与维护47. 数字经济时代的商业模式创新48. 人际关系与幸福感的关联49. 健康饮食习惯的塑造与影响50. 新闻传媒的责任与道德标准以上是50个创意演讲题目，每个题目都融入了当今社会最热门的话题，从科技到环境，从文化到教育，从个人发展到社会问题，涵盖了多个领域。
教育孩子的36种好方法教育孩子是每个家长的责任和使命。
如何让孩子健康、快乐、聪明地成长，是每个家长都非常关注的问题。
下面介绍36种好方法，帮助家长更好地教育孩子。
1.爱孩子。
充分展现爱和关心，让孩子感受到无尽的爱。
2.注重孩子的情感和成长。
培养孩子的情感和人性的成长。
3.成为孩子的榜样。
父母要成为孩子学习的榜样，言行一致。
4.允许孩子犯错误。
充分理解孩子，在孩子犯错时不要过于苛刻，要给予允许和帮助。
5.做一个好的倾听者。
花时间倾听孩子的想法和感受，让孩子感到被尊重。
6.培养孩子的兴趣爱好。
让孩子有自己的兴趣爱好，为孩子提供所需要的资源。
7.教育孩子慷慨和分享。
教育孩子乐于与他人分享，懂得慷慨和友善。
8.尊重孩子的隐私和个性。
尊重孩子的隐私和个性，不要对孩子进行过度的干涉和指导。
9.让孩子自由发挥。
为孩子提供足够的时间和空间，让孩子自由发挥。
10.教育孩子诚实和守信用。
教育孩子诚实和守信用，不要鼓励孩子欺骗和谎言。
11.重视孩子的身体健康。
关注孩子的饮食和健康习惯，保证孩子的身体健康。
12.让孩子学会自理。
适时让孩子学会自理，提升孩子的独立性和自信心。
13.为孩子提供安全和稳定的家庭环境。
为孩子提供一个安全和稳定的家庭环境，不让孩子感到不安。
14.尽可能多地陪伴孩子。
花时间陪伴孩子，与孩子共同成长。
15.教育孩子注意礼仪和谦逊。
教育孩子注意礼仪和谦逊，培养孩子的人文素养。
16.为孩子提供多样化的学习方式。
为孩子提供多样化的学习方式，发掘孩子的天赋和潜能。
17.尽可能多地鼓励和赞扬孩子。
孩子需要鼓励和赞扬，让孩子感到自信和充满动力。
18.教育孩子尊重他人。
教育孩子尊重他人，不对他人进行伤害和侵犯。
19.培养孩子的想象力和创意。
培养孩子的想象力和创意，让孩子充满无限的可能性。
20.为孩子提供社交机会。
为孩子提供社交机会，让孩子学会与他人沟通和交往。
23.为孩子提供艺术和音乐学习机会。
为孩子提供艺术和音乐学习机会，让孩子懂得欣赏美和塑造美。
1.身上摘星星适合年龄：8个月以上用具：夹衣服用的夹子10个玩法：妈妈预先把夹子夹在衣服上，然后用语言指令宝宝用手去把夹子摘下来。
宝宝学会——手指精细动作2.书上种小花适合年龄:10个月以上用具：颜色鲜艳的书1本玩法：妈妈把书放在桌子上，然后一页一页的把它卷起来成花的状态在书上；引导宝宝用食指伸进每一个花里，再一张一张的把它翻开来。
宝宝学会——手眼协调和手指精细动作小贴士：妈妈要选择比较软一点及页数少的书。
3.创意纸巾画适合年龄：1岁半以上用具：各种颜色的纸巾玩法：妈妈给宝宝准备各种颜色的纸巾；鼓励宝宝用纸巾来拼出各种图形并利用镜子上的水蒸气把纸巾贴上。
宝宝学会——手眼协调小贴士：妈妈在跟宝宝进行这个游戏的时候，不要去限制宝宝的创想能力。
4.投掷衣服考眼力适合年龄：1岁半以上用具：浴室里的衣服篮子、宝宝刚脱下来的衣服、毛巾等玩法：把盛衣服的篮子放在跟宝宝有1米的距离；引导宝宝把衣服、毛巾等物件扔进篮子。
宝宝学会——扔的动作，锻炼孩子手眼协调。
小贴士：可以每次洗澡前跟宝宝玩这样的游戏，增加洗澡时的运动量，这样宝宝洗澡后就更容易入睡了。
5.锡纸立体画适合年龄：1岁半以上用具：锡纸一张、没有煮熟的粗面条、大的盘子玩法：妈妈先把面条剪成约20厘米长，并放在大盘上；鼓励宝宝用面条做出自己喜欢的造型，然后把锡纸放在面条上；让宝宝在锡纸上根据面条的位置用手指描绘，一张锡纸立体画就出现了。
宝宝学会——灵活运用手指小贴士：妈妈可以根据宝宝的认知程度鼓励宝宝做出更有形态的造型。
6.捡棒棒适合年龄：2岁以上用具：筷子20支玩法：妈妈把20支筷子放在掌心，然后放手，筷子会散落在桌上；然后鼓励宝宝把筷子一根一根捡起来，但要求宝宝不能碰到其他的筷子。
宝宝学会——手眼协调小贴士：在进行这个游戏时，请注意宝宝不要被筷子碰到眼睛、鼻子等地方。
7.打鸡蛋适合年龄：2岁以上用具：鸡蛋搅拌器、鸡蛋、大碗玩法：妈妈先示范打鸡蛋的动作，然后引导宝宝尝试打鸡蛋。
2008年03月23日做个具有创意的父母（读书摘要）怎样做个具有创意的父母？本文之主要中心思想有三，亦即为：现代性(modernity)、创造性(creativity)与人性化的关系(humanizing relationships)。
☆创意一：现代性现代性它的特质就是：民主、开放、尊重、沟通、与时俱进与科学。
民主就是能够少数服从多数，多数尊重少数。
开放就是能够听得进别人不同的意见。
尊重是尊重别人的意见、想法与独特性。
沟通是彼此能够协调，并形成共识。
与时俱进，才不会被时代淘汰。
科学就是能采用有效率的方法。
此一性格特别重要，因为一个国家要推动民主政治，能成功的先决条件即是她的国民要具有现代性。
民主时代的父母，当然应具有现代性。
苏建文(民64)的研究发现：母亲的育儿方式如惩罚严厉度愈高、体罚的次数愈多、抱怨愈多、常羞辱子女、拒绝子女、与子女的关系为敌视与冲突，则其子女的攻击性行为愈高；如采用民主的育儿方式，则其子女的攻击性愈低。
吴正桓(民78)的研究发现：具有现代性的父母，较采用开明的管教方式，子女的自我控制能力也较高；具有传统性的父母，则较采用独裁的管教方式，其自我控制能力较差。
☆创意二：创造性什么是创造性？创造性有几个特征，思考敏捷、流畅，思考变通、有弹性，思考独特、与众不同，思考很细腻、周密；同时具备有好奇心、想象力、冒险性与挑战性。
一个充份发挥创造性的人，也是一位理想、能力与兴趣，充分发挥与自我实现的人。
现代性的父母，如能也具有创造性，他们就能足智多谋地、左右逢源地、爱孩子不用流眼泪地、好心有好报地、同时有一种创造的喜悦与快乐的成长地处理亲子间的问题或是帮助子女的成长。
☆创意三：了解子女早年的生活经验影响一个人的人格发展，最重要的是他早年的生活经验，如果早年有惨痛、令他无法接受的经验，他就会把它压抑到潜意识里。
假如一个人的潜意识里有很多早年负面、不愉快的经验，它们可能对他的人格发展会有不利的影响。
父母如能了解子女早年的生活经验，也许可以找到子女许多问题行为原因的线索。
☆创意四：宽容的生活哲学本我(追求快乐)、自我(协调现实)、超我(遵守道德规范)是一个人人格结构的三大部份。
我们每一个人都有一些生物性的本能或需求；但是，社会也有一些道德规范。
我们要怎么样才能不违反社会的规范，同时又能满足自己的需求呢？那就是要靠坚强的自我，也就是要靠现实的调和。
例如：您的孩子想买一个很贵的玩具，可是他又没有钱，他要怎么办？此时父母要教他，他的自我怎样做一种协调，他要怎么样才能既存到钱，又不会违反规定，以买到他喜欢的玩具。
父母常如此教导孩子，慢慢地才能培养他具有坚强的自我。
又如，一个孩子从小他的父母就常常告诉他：你老是做错事、你对不起我、你对不起祖宗、你对不起国家民族，他就会常有很深的罪恶感，有这样自责的人，也许社会快乐，但他自己并不快乐。
有的人则对自己需求毫不隐藏，他常打人、骂人、或者像狗一样随地大小便，这种人对社会来讲，会造成很多社会问题，他自己很快乐，但社会却不快乐。
所以我们希望一个人应该要有一种坚强的自我，也就是他能够协调自己生物性的需求与社会的规范。
在此，我要提出一种生活的哲学，叫做宽容的生活的哲学，宽容是「宽以待己、宽以待人」，而非「严以律己、宽以待人」，但是这里所讲的宽容并不是放纵，而是适中。
建议父母，以宽容的生活哲学来对待自己及您的孩子，如此您及您的孩子才会有坚强的自我，个人及社会才可能皆快乐。
☆创意五：帮助子女性别角色的发展所谓性别角色是指社会期待其成员表现适合男女二性的行为模式。
家里如果没有爸爸或妈妈，对子女性别角色的发展可能会有困难。
因此，我们建议：如果是单亲家庭，最好叔叔、舅舅、姑姑或是亲戚能够常来陪孩子，否则他(她)可能因缺乏一个可以认同、模仿或了解同性、异性的对象，而造成子女在性别角色发展上的困难。
在幼儿时期的孩子，有一个重要特征：就是具有高度的好奇心。
这种好奇心，表现出来的就是一种探索欲，包括探索外界的事物，也包括探索自己的身体，所以他会问一些性的问题或做出一些大人认为不可思议的动作；事实上，这是此时期自然发展的现象，父母千万不要大惊小怪，误会孩子，或灌输孩子错误的性观念。
父母与子女协同养一只小狗或小猫，一方面可以帮助孩子学习怎样照顾小动物，培养爱心与责任感，另一方面还可以藉由观察动物的生长与生殖，解答他部分性方面的好奇与问题。
☆创意六：父母是子女的知己子女每天在学校或家里难免会遭遇到一些挫折、不愉快，就像是每天把石头丢进他自己的受气瓶里。
有一天当瓶子满了，如果再有石头丢进来，瓶子就会破掉，他就可能会崩溃，会大叫：「我再也受不了了。
」所以父母应作子女的知己，每天能听听孩子内心的话、苦闷与烦恼，并安慰他，就像是帮他每天把石头从瓶子里拿出一点，如此受气瓶就永远没有满的一天，他就不可能会崩溃，可以永保心理的平衡与健康。
☆创意七：安排有利学习的条件如果你想让儿童喜欢学习某一事物，你就用他喜欢的东西与此一学习的事物重复配对出现，久而久之他就会喜欢学习此一事物。
例如：孩子如果喜欢喝牛奶、吃面包，你可以把它当作是一种正的刺激物。
如果你希望孩子喜欢弹钢琴，你就在每次孩子弹钢琴之前给他牛奶、面包，因为牛奶、面包都是他喜欢的，令他感到愉快的，久而久之当他想到弹钢琴就会喜欢并且愉快。
如果每次孩子弹钢琴时，所见到的都是你生气的脸，久而久之他就不喜欢弹钢琴，也许他可以弹得很好，但他却一辈子讨厌弹钢琴，甚至讨厌音乐，这真是得不偿失。
所以，孩子喜不喜欢学习，父母的责任很大，方法也很重要。
☆创意八：学习的三大秘诀学习有三大秘诀：第一是准备律，第二是练习律，第三是效果律。
如果父母能把握住准备(引起动机：孩子愿意去学、高兴去学；并符合身心发展的准备度)，练习(多加练习，并给他足够的时间去理解、吸收)，效果(再加上有愉快的经验)此三律，孩子自然就会学得比较好。
☆创意九：培养子女的坚毅力当孩子学习遇到挫折，说他不想再学的时后，有些父母常会说：「好吧！那你就不要再学了。
」事实上，这种处理方式长期下来，会使孩子形成一种生活态度，那就是只要碰到困难就会退缩、逃避，他可能会有一种「我注定是一个失败者」的想法。
如果碰到困难，我们应该先帮助孩子了解困难的原因，再鼓励他想办法克服困难，而非立即逃避、退缩，如此一方面他的智能可以发展得更好，一方面他会形成一种积极解决困难的生活态度，对他将来的发展会更有利。
所以，并不是当孩子说不想再学时就不要学，父母应多提供子女学习与兴趣探索的机会，但是当他有困难的时候，我们要先了解困难的原因，帮助他克服困难，如此才能培养孩子的坚毅力。
☆创意十：启发子女的思考父母在指导子女时要让他有思考的机会，而这种指导要看子女的程度，子女的能力愈好，指导的程度愈少，子女的能力较不好，则指导的程度需较多。
父母如能提供一些启发性的问题让子女有机会动动脑，他的观察力、智能会发展得更好。
父母在子女智能的发展上所扮演的角色为：是观察者，观察与了解子女的行为；是记录者，记录子女的行为反应；是环境布置者、丰富者与思考启发者，能布置丰富的学习环境，且能适时地问他一些问题，使他产生认知上的冲突，以启发他更多的思考；是支持者，就是让孩子在这个环境中，觉得很安全、很温暖；是助人者，帮助孩子成为一个快快乐乐的人。
目前高中、国中及国小学生，甚至老师和家长，都在大量使用参考书。
参考书并非不好，问题是只看参考书，不看课本，此为本末倒置。
使用参考书的学生，也许考试会考得比较好(因题目大多是从参考书里出的)，殊不知由于参考书已帮读者做好归纳及重点整理，无形之中就剥夺了学生主动思考及归纳、分析、理解的机会，如此长期下来，所培养的学生亦不过是记忆的机器罢了！学生最好是先研读课本、习题及习作，并试着自己归纳整理重点之后，在「参考」参考书。
☆创意十一：轮流编说故事让孩子有运用想象力、联想力及发表的机会。
父母可以安排或设计一些有趣的游戏，让子女有较多想象力、联想力发挥的机会。
例如：跟孩子玩即席编说故事的游戏，尤其是长途的旅行，坐火车、国光号非常无聊时，一路上亲子轮流讲故事，而故事内容都是即席编成的，如此的话，长久下来智能发展的差异一定是相当可观的。
让孩子多玩家家酒、布偶、装扮游戏、想象性游戏、儿童戏剧、看漫画即席说故事(英文),或玩低真实性的玩具(如玩积木、玩沙、玩水、玩布偶、玩贴纸、玩粘土等),让他有机会使用左右脑,亦可培养其创造力。
☆创意十二：创造性解决问题的方法父母可以教导孩子利用脑力激荡术来解决生活或学习上所遭遇到的问题，这对增进孩子解决问题的能力与适应社会的生活应该有很大的帮助。
例如：不敢上二楼怎么办？可以有：开灯、开收音机、开电视机、唱歌、拿手电筒、拿木棍、带狗、找女朋友、找兄弟姐妹、找叔舅、豁出去了、不上去了等方法。
☆创意十三：了解子女的需求人类的需求层次有：生理的需求，这是最低层次、最基本的需求；其次为安全感、爱与被爱、自尊与自我实现的需求；最高层次的需求为求知欲与审美的需求。
当较低层次的需求满足之后，才会有学习的欲望和动机。
所以，当孩子无心念书、无心学习时，很可是他低层次的需求孩没有获得满足，此时父母应想办法提供子女满足这些基本需求的机会。
审美的需求即为艺术生活与人生之需求，如果孩子各方面的需求都能获得满足，他就较能欣赏人生、欣赏他人的优点、欣赏世上较美好的事物，他就较可能有快乐的人生，也就较不会愤世嫉俗，常常觉得心里有所不情愿、有所愤恨。
☆创意十四：爱的维生素爱的维生素有四种，第一种叫做关心，关心孩子的成长、关心孩子的学习，愿意跟学校的老师做好亲师的沟通，这就是关心。
第二种就是了解，了解孩子的发展、了解他的喜好和心里想法。
第三种就是尊重，如果父母不让子女有机会适当地表达意见或不尊重他的想法，那么孩子将来在社会上可能会较吃亏，因为有话不说出来，别人无法知道他的能力与想法。
父母不妨听听孩子的心声，关心孩子、了解孩子、尊重孩子，让孩子愿意把他的想法、困难告诉父母，如此的话，父母与孩子之间的关系才会良好，也才能形成共识。
假如父母让孩子感到害怕、恐惧，有话或有事不敢对父母说，如此不就是逼孩子说谎、伪造、或是作假。
如果发现子女有这些行为时，父母应先作自我检讨。
最后一种就是责任，父母关心孩子、爱孩子，就要负起责任，不能因为孩子长得漂亮、聪明，所以要照顾他；长得丑或笨，就不理他，这样是不负责任的做法。
此四种爱的维生素：关心、了解、尊重与责任，可帮助亲子建立良好与信任的关系。
☆创意十五：培养子女成为能自我决定并且负责任的人父母应培养孩子成为能自我决定并且负责任的人，亦即所谓的自由人。
由此可知，要成为自由人有两个条件：第一个条件就是能够自我决定；第二个条件就是能对自己的行为后果负责。
一个自由的人，他可以自己做决定，但是，如他的行为影响到了别人、社会，他则应负担起行为后果的责任，或甚至可能要坐牢。
