二年级语文仿写训练

二年级语文必考仿写句子
以下是一些可能的二年级语文必考仿写句子，供您参考：
1．春天的花儿绽开了笑脸，夏天的阳光洒下了金黄。

仿写：秋天的枫叶变红了脸颊，冬天的雪花覆盖了大地。

2．老师像园丁一样，照顾着我们这些幼小的花朵。

仿写：妈妈像阳光一样，温暖着我们这个家。

3．小鸟在树上唱歌，小鱼在水中游动。

仿写：小兔在草地上跳跃，小鹿在森林里奔跑。

4．春天的风吹绿了大地，夏天的雨洗亮了天空。

仿写：秋天的霜染红了枫叶，冬天的雪装点了世界。

5．老师像一盏明灯，照亮了我们前进的道路。

仿写：老师像一位园丁，修剪了我们这些小树的枝叶。

6．春天的花开满了山野，夏天的阳光照亮了大地。

仿写：秋天的果实挂满了枝头，冬天的雪花铺满了田野。

7．老师像一位导师，指引我们走向知识的海洋。

仿写：老师像一位艺术家，雕琢着我们这些玉石般的学生。

8．小鸟在树上唱着欢快的歌，小鱼在水中自由自在地游来游去。

仿写：小兔在草地上快乐地奔跑，小鹿在森林中悠闲地漫步。

小学二年级语文句子仿写例句大全1.例:童年是美好的，童年是富于想象的。

在童年的目光中，一只蝴蝶就是一只凤凰；仿:一根竹棍，就是一匹骏马，一朵轻云就是一条飞毯；一棵大树就是一个老人。

2.例:勤奋者每天的生活都充实，因为他时时体验的是奋斗与进取；仿:创造者每天的生活都喜悦，因为他时时享受的是新颖与奇特。

3.例:花儿飘落了，变成滋润树根的肥料；仿:冰雪融化了，汇成浇灌大地的溪流，仿:树叶凋零了，变成孕育生命的养料。

4.例:知识就像撑杆跳的竹竿，借助它你会跳得高；仿:知识就像航船上的风帆，依靠它，你会航行得更远；5.例:如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中一个不可缺少的音符；仿:如果人生是波澜壮阔的大海，那么，挫折则是其中一块不可缺少的暗礁；仿:如果人生是白云缭绕的天空，那么，失意则是其中一片不可缺少的乌云。

6.例:我们不希求风平浪静，风平浪静造就不了优秀的水手，仿:我们不惧怕路途崎岖，路途崎岖才能检验我们的毅力。

仿:我们不希求轻易获得，轻易获得品尝不到奋斗的快乐，仿:我们不惧怕困难挫折，困难挫折能够磨练我们的意志。

7.例:人生是什么？有人说，人生是一场赛跑，人人都在追赶着自己的目标。

仿:人生是一个舞台，人人都在表演着自己的角色；仿:人生是一次登山，人人都在进行艰苦的攀登。

8.例:我喜欢蓝色，蓝色是天空，我愿我的胸怀像天空一样宽广；仿:我喜欢红色，红色是火焰，我愿我的青春像火焰一样热烈；仿:我喜欢金色，金色是秋天，我愿我的生命像秋天一样丰盛。

9.例:在中国人的心里，家是祖母颤颤悠悠的拐杖，家是母亲密密麻麻的针线，仿:家是游子歇脚的驿站，家是船员避风的港湾。

10.例:故乡的歌是一支清远的笛，总在有月亮的晚上响起；仿:故乡的歌是一只轻盈的风筝，总在异乡的天空飞翔；仿:故乡的歌是一条清澈的小溪，总在游子的心头流淌。

11.例:你无法改变容貌，但你可以展示笑容。

仿:你无法左右天气，但你可以改变心情。

仿:你无法预知明天，但你可以把握今天。

二年级语文仿写句子例题1.原句：小明拿起画笔来画图。

仿写：小红拿起铅笔来写字。

2.原句：小鸟在树上唱歌。

仿写：小猫在草地上玩耍。

3.原句：妈妈给我买了一本漫画书。

仿写：爸爸给我买了一双跑鞋。

4.原句：小朋友们在操场上跑步。

仿写：学生们在教室里听老师讲课。

5.原句：姐姐抱着小妹妹唱儿歌。

仿写：哥哥抱着小弟弟唱儿歌。

6.原句：大象用长长的鼻子喷水。

仿写：长颈鹿用长长的脖子吃树叶。

7.原句：小狗跳上沙发玩耍。

仿写：小猪跳下床上起床。

8.原句：爷爷给我讲了一个有趣的故事。

仿写：奶奶给我讲了一个美丽的童话。

二年级语文句子仿写题
1. 《小猫钓鱼》
大家一起帮忙，_______，小猫很快就钓上了一条大鱼。

2. 《小兔的愿望》
小兔拔了大萝卜，_______，它高兴极了。

3. 《小鸟学飞》
勤奋学习的小鸟，_______，终于飞得又高又远了。

4. 《小画家》
小明学习画画很用心，_______，画得越来越漂亮。

5. 《小小勇士》
小明见到危险的情况，_______，勇敢地站了出来。

6. 《小小画家》
小红正在用心地画画，_______，大家都对她的画赞不绝口。

7. 《小小助手》
小朋友们团结合作，_______，把教室打扫得干干净净。

8. 《小小医生》
小明很照顾小伙伴，_______，小伙伴很快就康复了。

以上是对二年级语文句子仿写的一些例题，希望同学们能够动手尝试仿写，提高自己的语言表达能力。

二年级语文仿写+例题句子
1.茉莉花开放了，散发出一股清香。

仿写：玫瑰花开放了，散发出一股浓郁的香味。

2. 小明手里拿着一本书，认真地阅读着。

仿写：小红手里拿着一张画纸，认真地画着。

3. 妈妈做了一道美味的饭菜，我们都吃得很开心。

仿写：奶奶做了一份丰盛的早餐，我们都吃得很满足。

4. 老师在黑板上写下了“好好学习，天天向上”的口号。

仿写：爸爸在书房的墙上贴了一张“生命在于运动”的海报。

5. 小狗在院子里嬉戏着，欢快地叫着。

仿写：小猫在房间里蹦跶着，欢快地玩着。

6. 这个小伙子很机灵，总能想到很多好主意。

仿写：这个小姑娘很聪明，总能解决很多难题。

7. 大家都很羡慕小明，因为他是班上的优等生。

仿写：大家都很羡慕小红，因为她是班上的班干部。

8. 妈妈把家里收拾得干干净净，一切都井然有序。

仿写：爸爸把车库整理得井井有条，一切都整整齐齐。

9. 小鸟在枝头欢快地唱着歌。

仿写：小蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

10. 小明听了妈妈的话，变得越来越懂事了。

仿写：小红听了爸爸的话，变得越来越独立了。

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二年级语文上册句子仿写
1. 原句：阳光像金子，洒遍田野、高山和小河。

仿写：月光像轻纱，笼罩大地、房屋和树木。

2. 原句：河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。

仿写：海水蔚蓝蔚蓝的，浪花涌起，形成一道道白色的浪花。

3. 原句：柳树的枝条像一根根绿色的丝带，在春风中飘舞。

仿写：杨树的叶子像一片片金色的蝴蝶，在秋风中飘落。

4. 原句：雨点儿从云彩里飘落下来，滋润了大地。

仿写：雪花儿从天空中飘落下来，装点了世界。

5. 原句：小猴子在树林里快乐地荡秋千。

仿写：小松鼠在树枝间灵活地跳跃玩耍。

6. 原句：小鸟在枝头欢快地唱歌。

仿写：青蛙在荷叶上呱呱地叫着，仿佛在表演它的独奏会。

7. 原句：蜜蜂在花丛中忙着采蜜。

仿写：蝴蝶在花间翩翩起舞，展示着它的美丽身姿。

8. 原句：早晨，太阳从东方升起，照亮了大地。

仿写：傍晚，月亮从东方升起，照亮了夜空。

9. 原句：春天到了，万物复苏，大地一片生机勃勃。

仿写：秋天到了，果实累累，田野一片金黄灿烂。

10. 原句：我爱我的祖国，因为她有美丽的山川和勤劳的人民。

仿写：我爱我的家乡，因为她有温馨的家庭和可爱的朋友。

常考仿写句子例句集锦1.【例句】未经历风雨交加的夜晚，哪会体会到风和日丽的可爱！【仿写】未经历艰难困苦的阻挡，哪会体会到功成名就的喜悦！未经历黑暗寂寞的洗礼，哪会体会到破茧成蝶的美丽！2.【例句】人生的岁月，是一串珍珠；漫长的生活是一组乐曲。

亲爱的老师，愿你永远拥有其中最璀璨的珍珠，最精彩的乐章！【仿写】人生的岁月，是漫天繁星；漫长的生活是一座花园。

亲爱的朋友，愿你永远拥有其中最耀眼的星光，最灿烂的花朵！3.【例句】体谅是友情中的清风一缕，微笑是交往中的礼物一份【仿写】宽容是人生中的清泉一泓，温柔是岁月中的花香一缕。

4.【例句】母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；【仿写】母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

母亲是失意时的一杯暖茶，当你感到痛苦时，她会给你带来一阵温暖；母亲是困难时的一根拐杖，当你脚步蹒跚时，他会帮助支撑起一片希望的田野；【仿写】父爱是一棵白杨，让你的心灵即使在炎热的沙漠也能感到阵阵清凉；父爱是一座高山，让你的情感即使经受旅途的风雪依然历久弥新。

父亲是一株青松，他教给我们正直和不屈；父亲是一片蓝天，他教给我们高尚和纯洁。

5.【例句】诚信是人生路上的一张通行证。

【仿写】声誉是岁月途中的一位过路者。

6.【例句】绿色推开春天的门，雷雨推开夏天的门。

【仿写】金色推开秋天的门，风雪推开冬天的门。

7.【例句】你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。

【仿写】你珍爱自己的生活环境吗？那么别砍伐森林，因为森林是构成生命的骨架。

8.【例句】如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。

【仿写】如果我是轻风，我将吹散所有的阴霾。

如果我是春雨，我将浇灌所有的土地。

9.【例句】一朵鲜花点缀不出绚丽的春天，一个音符谱写不了动人的乐章……【仿写】一块碎石组成不了雄壮的山川，一滴水珠汇集不成辽阔的海洋。

只有万众一心，群策群力，才能建设好我们的家园。

10.【例句】没有泥石的聚积，就没有高山的巍峨。

仿写句子大全及答案二年级篇一：二年级句子仿写练习专项练习——句子部分1.例：我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。

我在公园里走来走去，想寻找一朵美丽的鲜花。

我在，想。

2.例：不要送伞来，妈妈，我喜欢在小雨中慢悠悠的走回家。

不要给我整理书包，爸爸，我自己能整理好。

不要，，。

3. 例：一路上，影子总是跟着我，它为什么会变来变去呢？一路上，小鸟总是唱歌不停，它为什么唱个不停呢？今天，总，为什么呢？4、踢球时，我打碎了邻居家的玻璃，没人看见，我主动向邻居承认错误。

有一道难题我不会做，小刚让我抄他的，我______________________。

字词听写我得了“优”，自己发现里面有错字，我__________________。

5、例：我画五颜六色的鲜花，为了让世界更加美丽。

我画，为了。

6、例：王冕看得出神，心想，要是能把它画下来，那多好啊！小猫看的出神，心想，要是能掉到一条大鱼，那多好啊！，心想，，那多好啊！7、例：白胡子爷爷鼓励巨人：“试一试吧！你身强力壮，也许能爬上去。

” 兔妈妈鼓励小白兔：“试一试吧！你一定能种出一个大萝卜！” 鼓励：“试一试吧！。

”8、例：我在池塘里睡觉，在小溪里散步。

小明在教室做作业，在操场做游戏。

在，在。

9、例：有时候我很温和，有时候我很暴躁。

我有时候很开心，有时候很难过。

有时候，有时候。

10、例：我对出生没有一点印象，只知道小熊一直在我身边。

我对那个售货员没有一点印象，只知道。

，只知道。

11、仿写《贺年片》仿写《风》12、例：我去拜访刺猬，可是他的洞口仍然被乱草封着，估计这个懒家伙还在睡觉呢？我去找小明玩，可是他们家没人开门，估计他们全家出去玩了。

我去，可是，估计。

13、例：只要一见医生亮闪闪的针头，丁丁就害怕。

只要一见到大灰狼，小白兔就吓得躲起来。

只要，就14、弯弯的月亮像小船。

像。

15、例：我一边唱歌，一边走路。

一边，一边16、例：它虽然不好，但比前两个强一些小明虽然生病了，但是坚持来学校上课。

二年级语文上册常考句子仿写重点（暑假预习必背）第一单元仿写句子1《小蝌蚪找妈妈》例1：小青蛙的尾巴已经不见了。

仿1：我已经把作业写完了。

仿2：比赛已经结束了。

例2：小蝌蚪甩着长长的尾巴在水里游来游去。

仿1：老牛甩着长长的尾巴，在河边吃草。

仿2：岸边的柳树甩着长长的枝条，在春风中舞蹈。

例：青蛙披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。

仿写1：大公鸡披着鲜艳的袍子。

仿写2：小乌龟露着短短的尾巴。

仿写3：小金鱼鼓着一双大眼睛。

2《我是什么》例1：我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。

仿1：写完作业后，我有时候画画，有时候看电视。

仿2：老师有时候很严厉，有时候很温和。

仿3：我有时候喜欢吃面包，有时候喜欢吃面条。

仿4：我有时候很开心，有时候很难过。

仿5：放假了，我有时候去图书馆，有时候我去公园。

例2：我变成小硬球打下来，人们就叫我“冰雹”。

例3：到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我“雪”仿：到了秋天，叶子纷纷飘下来。

3《植物妈妈有办法》例1：孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。

仿写：我们如果想要实现自己的梦想，就要努力学习。

例2：苍耳只要挂住动物的皮毛，就能去田野山洼。

仿1：只要明天不下雨，我们就可以出去玩。

仿2：只要明天不下雨，我就去爬山。

仿3：只要努力，就会有收获。

仿4：只要明天不下雨，就可以出去旅游。

仿5：只要有希望，就不要轻易放弃。

①《场景歌》句子仿写原文：一只海鸥，一条帆船。

一艘军舰，一处港湾。

仿写：一片白云，一棵大树。

一场春雨，一片欢笑。

一阵春风，一面红旗。

一座小桥，一条大河，一条小路，一群学生，一路欢笑，一路歌声。

一支粉笔，一块黑板。

一位老师，一间教室。

一个杯子，一支红笔。

一摞作业，一片真心。

一只飞鸟，几朵白云。

一架飞机，一片蓝天。

②《树之歌》句子仿写原文：杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。

仿写：柳树高，榕树壮，梧桐树叶像扇子。

松树高，槐树壮。

海棠树叶像气球。

③《拍手歌》仿写原文：你拍一，我拍一，保护动物要牢记……仿写：你拍一，我拍一，保护动物不忘记。

第一单元1、我们几个孩子脱掉．．田野，去寻找春天．．家门，奔向．．棉袄，冲出(写一句话，用上连续的几个动词)仿写：放学回到家，我放下书包，走进厨房，打开冰箱，拿出一盒牛奶。

2、春天像个．．害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。

仿写：夏天像个顽皮的小孩子，蹦蹦跳跳，大大咧咧。

仿写：春雨像那丝丝的秀发，舒舒服服，密密麻麻。

3、小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧?仿写：柳树的枝条在春风中摇摇，那是春姑娘的长头发吧?例：门前开着一大片五颜六色．．．．．．．的鲜花。

(量词+形容词)我家的楼房边种着一颗高大的梧桐树。

仿写：山坡上跑着一群可爱的小羊。

仿写：山的后边有一条清澈的小溪。

仿写：小河里游着一群欢快的鱼儿。

4.一棵绿油油的小柏树栽好了，就像．．战士一样笔直地站在那里。

仿写：美丽的小花开了，就像小朋友露出了笑脸。

仿写：夏天的太阳挂在失空，就像一个巨大的火球炙烤着大地。

5.邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗，小心地移人树坑，又挥锹填入几锹土。

(照样子，试着用2-3个表示功作的词语造句)仿写：小明心疼地扶起摔倒的妹妹，轻轻地拍了拍她的身体，把她紧紧地抱在怀里。

第二单元1.熬糖的时候，要．有工具，还得．．有火。

仿写：我们读书的时候，要动手，还得动脑。

2.田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。

仿写：苹果火红火红的，像一个个小灯笼。

3.我们一边．．走，不想回去。

．．看，一边仿写：我们一边唱歌，一边跳舞，玩得可开心了。

4.田野葱葱绿绿的，像．一片柔软的绿毯。

仿写：湖水碧绿碧绿的，像一块无瑕的翡翠。

5.难道它的味道很特别吗?(改为陈述句，意思不变)仿写：它的味道不特别。

第三单元1.黄河奔，长江涌。

(照样子，写句子)仿写：微风吹拂，小溪流淌。

2.人们把贝壳当作饰品戴在身上。

(改为“被”字句)仿写：贝壳被人们当作饰品戴在身上。

第四单元1.我的彩色梦境，有水果香，有季节风，还有紫葡萄的叮咛(仿写排比句)仿写：铅笔盒里的文县可真多，有又细又长白介胖嘟嘟的橡皮，还有各种各样的尺子……仿写：下课后操场上可热闹了，有的跑步，有的打球，有的跳绳。