老师与书_六年级作文
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六年级下册作文我的心愿当一名老师【篇1】六年级下册作文我的心愿当一名老师在人生的长河中,每个人心中都有一盏明灯,照亮前行的道路,指引我们追逐梦想。
对我而言,这盏明灯便是成为一名老师,一个平凡而又伟大的职业,一个能够播撒知识种子,点燃智慧火花的角色。
自幼,我便对老师怀有深深的敬意。
他们站在三尺讲台上,用粉笔书写着智慧与希望,用言语传递着知识与力量。
每当看到老师耐心讲解,同学们恍然大悟的表情,我的心中便涌起一股莫名的感动与向往。
那一刻,我仿佛看到了知识的光芒在教室里闪耀,照亮了每一个求知的心灵。
我深知,成为一名老师并非易事。
它需要渊博的知识储备,需要无私的奉献精神,更需要一颗热爱学生、热爱教育的心。
因此,我努力学习,不断充实自己,希望有一天能够站在那神圣的讲台上,成为学生们心中的灯塔。
我梦想着,当我成为一名老师时,我会用生动有趣的教学方式,激发学生的学习兴趣,让他们在快乐中学习,在探索中成长。
我会关注每一个学生的成长轨迹,因材施教,帮助他们发现自己的潜能,实现自我价值。
我会用我的爱心与耐心,陪伴他们走过成长的每一个阶段,成为他们人生路上的良师益友。
我深知,教育是一项神圣的事业,它关乎国家的未来,民族的希望。
作为一名老师,我将肩负起这份责任与使命,用我的智慧与汗水,为培养更多优秀的人才贡献自己的力量。
我相信,只要心中有梦,脚下有路,就一定能够实现我的心愿,成为一名优秀的老师。
在未来的日子里,我将继续努力学习,不断提升自己的专业素养和教学能力。
我会用我的行动,践行我的誓言,让教育的光芒照亮更多孩子的心灵,让知识的种子在他们心中生根发芽,绽放出绚烂的花朵。
我的心愿,当一名老师,这不仅是我个人的梦想,更是我对社会的承诺与担当。
我将以满腔的热情,迎接未来的挑战,为实现这一心愿而不懈奋斗。
【篇2】六年级下册作文我的心愿当一名老师在人生的长河中,每个人心中都有一盏明灯,照亮前行的道路,指引我们追逐梦想。
对我而言,这盏明灯便是成为一名教师——一个平凡而又伟大的职业,一个能够点燃学生智慧火花、引领他们探索未知世界的角色。
难忘的老师六年级小学生作文7篇难忘的老师六年级小学生作文7篇难忘的老师六年级小学生作文1亲爱的高秋妹老师,在即将毕业之时,我有多少话要向您说。
谢谢您!高老师。
是您给予我们丰富的知识,教我们许多做人的道理。
现在我们已经长大,而你的脸上却悄悄地出现了皱纹。
这是您把全部心血都浇灌在我们身上。
我们怎能不谢谢您呢?高老师,谢谢您耐心地教导我们。
记得三年级时,您刚接我们班,成为我们数学科任老师。
那时,我写字很差,第一次写的作业您就叫我重抄,可我重抄之后,字还是很潦草,您决定教我练字。
我非常害怕给您的第一印象不好,怕您会说我笨。
可您没有。
您从横竖的写法,到字的大小,结构,一笔一画,耐心地教,遇到难写的字时,您就把着我的手来练。
此时此刻总有一股暖流,暖在我的心田。
为了帮我练好字,您每天都很早早来到学校。
为了帮我练好字,您经常陪我练到晚。
如果没有你的耐心教导,我能写出现在这手漂亮的好字吗?上您的课,我感到特别轻松﹑自然,一点也不紧张。
心理怎么想就怎么表达。
非常随意。
在不知不觉中对知识有了进一步的理解,难怪数学成绩提高这样快。
听你讲课真是一种享受,因为您讲课生动有趣,明白易懂。
您常常向我们介绍数学在现实生活中应用例子。
在我们眼前打开一道通往数学知识王国的大门。
当然您最擅长的是教会我多想,多说,多读,多练的方法。
高老师您是严师,也是慈母,您虽然带了我们一年,但是我却从一位连字都写不好的学生,成了一名三好学生。
高老师,我感谢您,感谢您对我们的挚爱,感谢你高尚的师德……难忘的老师六年级小学生作文2在我们的成长过程中,一定有很多老师在我们的心灵中,播下美的种子,要问哪位老师最令我难忘,我肯定会回答——语文老师申老师。
申老师一条马尾辫,一张慈祥的脸上写满了笑容,这就是我们敬爱的申老师。
申老师非常风趣幽默。
她有一个外号——“油麦菜”(幽默的意思)。
“油麦菜”老师经常惹得我们放声大笑。
有一次,刘硕上着课的时候,突然来了一个“三百六十度空心翻”摔倒在地,随着“轰”地一声,我们的眼球都像被磁石吸住一样,牢牢地吸在刘硕的身上,申老师见状,对刘硕说:“你和桌子打架,你没打过它,它反而却把你摔倒了……话音未落,我们都哈哈大笑起来,刘硕的脸上一块青,一块白,申老师真是太幽默了。
有你,真好作文600字六年级写老师1.有你,真好作文600字六年级写老师篇一那是我刚刚升入小学三年级的时候,我们班新来了一位班主任,她就是教我们语文课的孙老师。
孙老师年轻、漂亮,细高的个子,四方脸,眉毛像弯月,有神的大眼睛,戴着一副丝边眼镜,样子很灵秀。
她非常爱笑,一笑,脸上就露出好看的酒窝,显得热情、可爱,又充满活力。
她上课和其他的老师不一样,同学们都喜欢上她的课。
她先让我们分角色朗读,再让我们提问题,然后小组讨论,最后她来总结。
阅读课文更好玩,我们“喧宾夺主”,同学成了小老师,老师成了“大”学生。
我们也认真备“课”,模仿老师的样子讲课,快乐极了!孙老师不仅教我们文化知识课,还对我们进行养成教育。
她组织我们去打扫社区敬老院的卫生,同我们一起扫地、擦门窗、洒消毒水,把敬老院打扫得利利索索、干干净净。
同学们虽然都觉得累,但从中体会到成功的感觉,也让我们从小养成助人为乐和爱劳动的品德。
孙老师有时像妈妈一样关爱我们,我们也喜爱孙老师。
一次上完语文课,许多同学拥上讲台,抢着给老师捶背、捶腿、递热水杯,还有一个小同学特搞笑,她无处下手,灵机一动,拉着老师的手按摩起来,还边按摩边调皮地说:“老师的手心也累,我给她揉一揉!”同学们都哈哈大笑,老师也开心地笑了。
我看见老师在同学们中间,真像树丛中盛开的一枝鲜艳花朵。
孙老师有时像朋友一样和我们一起玩耍。
她时常对我们说:“我有你们这帮孩子真好!”我们也说:“我们有您这样的老师,更好!”等我长大了,也要做一个像孙老师这样的老师。
2.有你,真好作文600字六年级写老师篇二那一天,秋风萧瑟,落叶飞舞,我遇见了你。
你虽然披着短发,身材一般,但脸上那和蔼可亲的笑容,却让我发觉,遇见你,是我一生有幸。
你是我的恩师,上课时,你带领我们遨游知识的海洋,让我们既享受了快乐,也学到了许多。
下课时,你卸下那副严肃的面孔,脸上挂满笑容。
我们怎么对你开玩笑,你都不在意,只是一笑了之。
你说:“下课时,我们可以做朋友,你们如何开玩笑,我都不介意,但上课时我是老师,你们是学生,大家都要严肃认真。
黄蓓佳的《补考》六年级下册作文内容今天语文课上,老师让我们读黄蓓佳阿姨写的《补考》。
我打开书,读着读着,就像自己也离开了那个教室,看见小强站在讲台上,兴奋得手心都直冒汗。
老师的眼睛很严厉,小强的声音越来越低,我都不敢转头望。
我记得自己也有一次考试没考好,爸爸妈妈都很生气,不过小强更惨,爸爸妈妈都失业了,他还得帮着家里做饭,还得帮忙照顾妹妹。
《补考》里,小强不光喜欢自学,他一直在认真地复习。
他的心里有好多梦想,他想要成为一名优秀的宇航员,飞上太空,探寻宇宙的秘密。
但,生活太难了,学习对他来说像一座大山,压得他喘不过气。
我读着读着,眼泪就掉下来了。
小强真可怜,他比我还得努力,还要勇敢,他肯定遇到了很多困难。
我想,我以后一定要好好珍惜学习的机会,好好学习,不辜负爸爸妈妈的期望。
我合上书,抬头望向窗外,冬天的阳光不太冷,照在我的脸上,也照在了操场上嘻戏的同学们脸上。
我相信,每个人都会遇到困难,但如果我们绝不轻言放弃,就一定能克服困难,实现自己的梦想。
就像小强一样,他通过了补考的考验,又一次漂亮地获得了成功!。
给老师的一封信作文500字左右六年级给老师的一封信作文500字左右六年级在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到书信吧,书信是生活中常用的一种文体。
写信的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的给老师的一封信作文500字左右六年级,仅供参考,大家一起来看看吧。
给老师的一封信作文500字左右六年级1敬爱的老师:您好!老师,你是我这一生中不可缺少的一位人生导师;是引教我走上正确的道路的一束光亮:是浇灌祖国花朵的辛勤园丁。
从我读幼儿园开始,老师就开始教我们读书识字,从那时开始,老师的阴影就开始陪伴我,是你让我愿意走进老师,不再是敬而远之。
不管是在学习上,还是在生活中的不顺心的事,您到能够帮助我解决。
在上课的时候,您是一位严厉的老师,是为了让我们获得更多的知识,是为了让我们能够进步,是为了往我们能有更好的成绩。
而在课后,你是一位善解人意的好朋友,可以倾听我的心声,可以让我从困惑中走出来,可以让我不感到迷茫和困惑,反而让我时常有欢快的笑声。
我真诚的感谢您,我的良师益友,谢谢您对我的关照;谢谢您在我伤心难过的时候来安慰我;谢谢您对我不放弃;谢谢您让我有机会在知识的海洋中尽情欢快的遨游。
我感谢您,在学校中对我无微不至,在这个大家庭中,您们就是我们的监护人,而我们就是这个家庭的小主人,您为了我们将来有一个好的未来,对我们有时严厉,又是和蔼可亲,您对我们的态度简直是千变万化,不过我们知道,你是为我们好,我们感谢您。
此致敬礼!您的学生:xxx20xx年x月xx日给老师的一封信作文500字左右六年级2敬爱的x老师:您好!近来心情可好?是您带领我们在书本中畅游,是您总是在笑声中收获知识。
我没想到会用这种方式和您说说心里话。
对于您,我不得不承认:您的确是个好老师,虽然您有时候有些严厉,虽然您会自嘲,但的确是您带领我们认识祖国的壮美河山,也是您让我们发现祖国的地大物博。
我要在这里对您说:您辛苦了!还记得那次您给我们讲的课文《xxx》吗?当时您让我们自己体会其中肖复兴对叶老先生的情感,还告诉我们这篇课文的写作方法,并说这样写的好处。
小学六年级学生毕业写给老师的一封信作文学会写信是一种文化素质和个人涵养的最基本体现。
下面是小编为大家整理收集的小学六年级学生毕业写给老师的一封信作文,希望对你有所帮助!小学六年级学生毕业写给老师的一封信作文光阴似箭,日月如梭。
一转眼,我已经是六年级的大孩子了,再过几个月就要毕业了,我就要离开雍陌小学了,离开您和朝夕相处的同学了……苏老师,虽然我在五年级里才认识了您,可您知道吗?您的印象是在对我太深刻了!每当我十分优秀的时候,您就会对我投来赞许的目光,每当我被困难吓倒的时候,是您,鼓励着我前进。
苏老师,您还记得吗?有一次,学校打预防针的时候,在因为我小时候有一些贫血,所以打针的时候很有可能会晕倒。
轮到了我打针的时候,刚打完针,虽然一点也不疼,甚至连一滴血都没有出,但是,感觉到自己的头有一些晕的感觉,后来,我的同学告诉了您我头晕的事情,当时,您的脸上出现了一副着急的样子,叫我回教室坐一坐,喝点水。
于是,我在数学课时,晕了一下,我的好朋友把我给扶了下去,您那时候是心急如焚的样子啊,能看出您是多么关心我们呀!医生看了看我,没什么事,只是早餐没有吃好,您那时候松了一口气!您还怕我闷咧,还特地叫周雅泳和张美玲和我聊天!那时候,我心里在想:我有这个这么“十全十美”的老师,真的是我的福气啊!“随风潜入夜,润物细无声。
”这句诗写得多好啊,老师,您正不就是诗中的春风吗?默默无闻地工作着,培育出一代又一代的栋梁,可却丝毫不需要回报。
生养的是我的父母,可我看来,滋润着我的心田却是老师您。
我听人说:老师您就像那渺小的春蚕,可是我认为,您虽然只是一位普普通通的老师,但是您的精神却是多么的伟大啊!苏老师,这几年来,您辛勤地工作着,奉献者,我想对您说一声:“老师,谢谢您,您辛苦了!”祝您身体健康!工作顺利!您的学生:马晓岚2016年9月24日毕业写给老师的信敬爱的李老师:您好!感谢您五年来的教育与照顾。
我们即将毕业,要离开这个大家庭,说实话我真的很舍不得我的同学们、老师们但是不管怎样我们会被分到不同的班这个事实已经不会改变了。
【导语】书,给我以启迪,给我⼒量;⿎舞我向前,与书为友,是⼀件乐事。
为⼤家提供《六年级与书为友400字作⽂【六篇】》,欢迎阅读。
【篇⼀】六年级与书为友400字作⽂ 在我的眼⾥,书是⼀杯咖啡,需要我们慢慢品尝;书是⼀⽚矿产,等待着我们去挖掘;书是⼀位益友,陪伴着我们⼀起成长。
从我记事开始,书就悄悄地⾛进了我的⽣活。
在我⼩的时候,妈妈都会给我讲睡前故事,每天都讲。
听着听着,觉得⾥⾯的内容很有趣,⼀直想去探索探索。
直到我上了⼀年级,学了拼⾳,才能简单地拼出带拼⾳的字。
渐渐的,我认识的字越来越多,可以看懂⽂章⼤意了,妈妈就帮我买了许多书。
我看完⼀本,妈妈就帮我买⼀本。
就这样,我的书越来越多,我和它的关系也越来越密切。
四年级时,⽼师让我们看四⼤名著,它开阔了我的视野,陶冶了我的情操。
我聆听了《西游》的马蹄,《⽔浒》的⼤喝,《三国》的呐喊,《红楼》的钗响……我与书为友,丰富了我的情感,其喜洋洋者矣! 书籍是我的益友,它在成功时劝诫我戒骄戒躁,它在失败时⿎励我“失败是成功之母”,它在迷惘中予我启迪。
读书之乐何处寻,数点梅花天地⼼。
与书为友,其乐融融!【篇⼆】六年级与书为友400字作⽂ 我最喜好做的事,莫过于和我的⽼友——册本,正在⼀路渡过⽆聊的闲暇光阴。
册本让我懂得了很多学问。
正在我苦末路的时侯,我会找她交⼼;正在我有开苦衷的时侯,我会跟她分享;正在我孤独的时侯,有她的陪同,我就能够过得更充分更欢愉。
我看待她,就像看待我的良知⼀样。
正在学校,我总会把⼀本课外书放到课桌洞⾥,只需⼀有时间,我便会拿出版,津津有味地读起来,即便鄙⼈课也不破例。
那天是数学课,我做完了⼏道⽐⼒简单的数学题,就拿出了书,⽕烧眉⽑地钻进了书的世界。
因为我太了,教员讲题时我也舍不得⾛开,教员慢慢⾛了过来,我也没有察觉。
说时迟,那时快,教员⼀个箭步冲上来就把我的书拿⾛了。
我回过神来,⼿中已⼀⽆所有。
教员让我到教室外⾯罚坐,但我仍然沉醉正在书的内容中。
【精选】六年级我的老师作文合集10篇六年级我的老师作文篇1老师的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。
您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
啊,老师!您就是天下最伟大、最无私的人。
老师,是一个多么亲切的称呼。
老师,是一位多么令人敬佩的园丁。
老师,是一位多么无私的人。
没有老师,就没有我们的今天。
没有老师,我们就不会有知识。
老师的爱,比天还高,比海还深!老师对我们付出的心血,我们永远也还不了!在我的小学生涯中,有许许多多的老师令我感动,但最令我感动的还是我二年级时的班主任---李老师。
她给了我许多关怀,许多鼓励,许多帮助……您,使我改变了自己。
记得在我二年级时,学校组织去春游,我刚开始去时,心情很激动,哪知,在玩一个游戏项目时,我受伤了,但也正是因为这件事,使我看见了老师对我的关怀。
那时,我们在玩蹦蹦床,刚开始时,我一直在跳啊跳,但到了后来,我筋疲力尽,休息了一下,不知是哪个人跳了一下,把我弹了起来,结果,我的脚给扭伤了,一直在哇哇大哭,导游赶快打电话给李老师,李老师接完电话后立马赶过来,将我送去了医院。
因为我一直大哭不止,所以李老师将她得到的奖品送给了我。
我才不哭。
随后,老师带我去拍CT,望着老师焦急的面孔,我感动了。
在医生将我的脚包扎时,老师还在一边轻声问我疼不疼,我说疼时,老师便叫医生轻一点。
听着老师焦急的声音,我又一次感动了……检查完后,老师又小心翼翼地将我送回家,并亲自向妈妈道歉,而且,还自己将为我照CT的医药费一一付齐。
在这件事里,我看到了老师对我的关怀。
每当我想起这件事时,总会潸然泪下,这是感动的眼泪,也是感谢的眼泪……啊!陈娜老师您永远是我小学时代的一位恩师,我永远会感谢您为我做的毎一切,每一件事,每一份关怀。
您也是我想感谢和感恩的人。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句名言正是在赞叹那些为学生无私奉献的老师啊!老师,您对我的爱,我永远记在心中!您的爱,像纯洁的天使不断净化我的心灵。
六年级书信作文600字•相关推荐六年级书信作文600字(精选19篇)在日复一日的学习、工作或生活中,说到书信,大家肯定都不陌生吧,书信有助于增进人与人之间的交流。
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六年级书信作文600字篇1敬爱的老师,亲爱的同学们:你们好!就在这短短的一个月的时间,我们就要分别了。
在这,我要感谢老师,感谢我的同学们!自从我一年级转来这时,是贠玉萍老师景晓敏老师接的我们班。
起初,我觉得她们都非常慈祥。
可到后来,景晓敏老师一次次发脾气,让我觉得她很严厉。
但“严师出高徒”呀!我就是喜欢这种老师!到二年级,就又换了一位老师,是语文老师。
又到了三年级,又换了一位语文老师,她叫秦艳丽。
她对我们非常好,可好景不长,到四年级,又换了一位语文老师。
她叫徐丽丽,长得漂亮,但出了一次祸事,她的胳膊骨折了!我还记得下一个语文老师是张广保老师。
起初,我对他的影响特别坏,渐渐地,我对他的影响有了好转,甚至被他评为好学生。
直到现在,我的语文老师又换了,他叫张爱民。
最开始,他就让我们一天写一篇日记,一周写一篇读后感。
我非常的不耐烦,可到最后,我的写作水平提高了,还养成了一天一记的好习惯。
再说说我的同学们吧!刚转来这,我谁都不认识,觉得很孤独。
直到有一个同学出现,化解了我的孤独:“我们来一起玩吧!”我抬头看看那张脸,真是······直到现在,我有了许多好朋友。
我和他们一起回家,一起玩。
我和我朋友关系非常密切,是离不开的。
光阴似箭,日月如梭。
成才是我们的梦想。
中学是我们实现这个梦想的第二步,让我们一起为着这个目标进攻!再见了,我的老师们和同学们。
你们将成为我小学六年生涯中的一处记忆,是永远也抹不掉的一处记忆。
再见了,我的母校,你是我成长中的一部分,是难以忘掉的一部分。
再见了,老师,再见了,同学,再见了,朋友,再见了,母校······六年级书信作文600字篇2亲爱的的同学:你最近身体和学习还好吗?今天是国庆节放假的第三天,我刚好把作业做完,所以就抽空给你写封信。
难忘的老师600字六年级优秀作文时光飞逝,我们即将离开生活了六年的母校,但老师教会我的一切我都不会忘记。
以下是小编为大家整理的难忘的老师作文,让我们一起来看看吧!难忘的老师作文一:她个头高挑,架着一副黑框眼镜,此刻疲惫地走上讲台,极具威严地扫视了一下我们,缓缓打开眼前的教材:“今天,我要教的是……”这位气场强大充满威严的女教师,便是我最敬重又最难忘的语文老师——上官老师。
有那么一次,上课铃“叮铃铃”地响了起来,我们仍在教室里喧哗打闹。
直到几分钟过后,一个身影才姗姗来迟——只见上官老师夹着她的教材,剧烈地咳嗽着,缓缓走上讲台。
“同学们,老师今天人有点不舒服,所以迟来了点。
咳咳……”上官老师面色蜡黄,说话的声音也是细若蚊蝇。
可就是这微弱的声音,却奇迹般使我们安静了下来。
我们都坐得端端正正,专注地看着老师。
上官老师慢慢地挪动着步子,紧握粉笔的手微微颤抖,吃力地在黑板上写下大字。
有时她紧锁着眉头,像是强憋着不让自己咳出声来,不想让我们太过担心。
但是我却清楚地看到,大滴大滴的汗水像雨点般,从她的额头上滚落下来。
汗浸透了她的衬衣,但她极其认真地在黑板上写字,声音仍像平常一样,掷地有声。
教室里安静得出奇,像空气一下子停止流动,只剩下老师在黑板上“嗒嗒”地写字声和时不时传来的剧烈的咳嗽声。
我的心在微微震颤着。
我猜想,全班四十八颗心也一定都在微微震颤着……老师每一次的掩面咳嗽,都使我心中一阵阵辛酸。
老师,您不必带病上课啊!透过我们担忧的目光,老师仿佛读懂了我们心中所想,憔悴的脸上僵硬地挤出一抹淡淡的微笑:“没事的,同学们,小感冒算的了什么?看到你们渴求知识的小脸,我也就欣慰了。
”“老师……”我们略带哽咽,带有充满敬意的目光望向我们最最亲爱的语文老师。
在我们的眼中,此刻的她是如此的高大,如此的美丽!多么敬业的老师,多么令我难忘的老师!难忘的老师作文二:奉献是秋天的白云点缀了蓝天,也诗化了自己;奉献是大海里的一滴水,既壮阔了大海,也提升了自我。
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老师与书
今天,赵老师让我们看她从我们作品中挑出的作文精华,
让我们去感受,去领悟那些好的作品和她的精辟评语。
书让老师每天都爱不释手,有了书就像有了她的一半生命。
我也看书,但我从不做读书笔记,老师看书都坚持做读书笔记。
老师常说:“你们都叫我那么亲切,但跟我有一样好习惯的同
学,才是我的好学生。”
老师很喜欢书,如果不是读那么多书,我想她也不会写出那
么好的文章。
书和老师相伴一生,作文与老师也相伴一生,书给了老师知
识,给了老师力量。书和老师不能分离,书跟老师相依为命,老
师觉得书是她生命的一部分。
老师每次读书都非常认真,虽然只看一次,但她都能记住。
我想,这不是老师记忆力强,而是书有魅力,这种魅力一直吸引
着她,让她选择了与书相伴一生!