公共心理学2011年考题A(1)

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期末考试试题(A卷)
2011—2012学年第一学期
考试科目:公共心理学 (本试题适用于全校2010级师范类本科)

题 号 一 二 三 四 五 六 总分
分 数
评卷人

得分 评卷人
一、单项选择题(每小题1分,共10 分)每题只有一个正确答

案,多选、错选均不得分。请把答案填在下面表格里。

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1、心理学成为一门独立的学科是以德国学者( )1879年在莱比锡大学建立了世界上第一个心理实验
室为标志的。
A、华生 B、斯金纳 C、弗洛伊德 D、冯特
2、下列哪一项不属于知觉的基本特性:( )
A. 理解性 B. 规律性 C. 整体性 D.恒常性
3、所谓“狼孩事件”说明了( )
A、人的心理对于生存环境的依存性 B、人的心理的主体性
C、人的心理的意识性 D、人的心理反映了主体的个人主观状况
4、小学低年级学生阅读时往往是一两个字一两个字的阅读,这是( )低的缘故。
A、注意的紧张度 B、注意的广度 C、注意的稳定性 D、注意的选择性
5、在理解的基础上进行的识记称为( )
A、无意识记 B、有意识记 C、意义识记 D、机械识记
6、对同一目标既想追求又想回避的矛盾心态,属于( )
A、双趋冲突 B、双避冲突 C、趋避冲突 D、多重趋避冲突
7、神经类型是“强而不平衡型”,其所对应的气质类型是( )
A、胆汁质 B、多血质 C、黏液质 D、抑郁质
8、马斯洛认为,人的最高层次的需要是:( )
A、尊重 B、求知 C、自我实现 D、安全
9、从学习程度方面来说,学习重复的次数越多,就越不容易遗忘。当学习重复的次数达到能刚好完全
背诵的( )时,对阻止遗忘的效果最好。
A、110% B、150% C、200% D、200%以上
10、短时记忆的容量为:( )
A、9±2 B、8±2 C、7±2 D、6±2

得分 评卷人
二、双项选择题(每小题2分,共10 分)每题只有两个正确答

案,多选、漏选、错选均不得分。请把答案填在下面表格里。
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1 2 3 4 5
1、意志对行为的调节表现在( )
A、发动 B、抑制 C、控制 D、促进
2、同一感觉相互作用规律主要有( )
A、适应 B、联觉 C、对比 D、补偿
3、( )和( )是注意的两个基本特性。
A、指向性 B、专一性 C、稳定性 D、集中性
4、动机产生的条件包括( )
A、需要 B、兴趣 C、诱因 D、理想
5、人的基本情绪包括快乐、悲哀和( )
A、厌恶 B、恐惧 C、愤怒 D、喜欢

得分 评卷人
三、名词解释(每小题2分,共10 分)

1、 知觉

2、 挫折
3、 心境
4、 需要
5、 智力
得分 评卷人
四、简答题(每小题6分,共30 分)

1、请简述辩证唯物主义观的心理的实质。

2、简述情绪与情感的区别与联系。
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3、简述意志的品质。
4、简述加德纳的多元智力理论。
5、 请简述思维以及思维的特征。
得分 评卷人
五、分析题(每小题10分,共10 分)

请根据艾宾浩斯的遗忘曲线图,说明遗忘的规律,针对性的提出复习策略。
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得分 评卷人
六、论述题(每小题15分,共30 分)

1、论述性格与气质的关系。

2、结合你自己的学习体验,你认为应该如何激发学生的学习动机?