成绩_五年级作文
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【五年级】晒成绩-五年级写事作文500字qq提示:您的好友刚刚更新了动态,点击查看详情。
哦吼,我一上线就有人更新动态了?赶紧打开看看。
我移动鼠标,点开了那个信息。
结果一看就后悔了——又是表哥来晒他的高考分数了。
真无语。
去年的高考结束后,高考学子们都拿到了自己的分数,大家可谓是有人欢喜有人忧。
而我表哥,则属于“有人欢喜”的那一列。
当他打开查看分数的网站看到属于自己的分数时,他简直不敢相信自己的眼睛:他考了七百二十分!满分七百五十,也就是说他只扣了三十分!他大叫了一声,接下来就是他的晒成绩的时刻了,他把自己的考试分数截了个屏,然后二话不说,立刻打开微信和qq,把自己原来的头像改成分数截图,他的同学看见了都大吃一惊。
后来,浙江大学给他发来了录取通知书,表哥拍了张照,继续晒。
他的同学说:“真棒!朋友,厉害啊,考这么高,真牛!”家人也纷纷给他点赞,凡是他晒分数或者录取通知书的,右上角的赞至少10个。
他的qq空间中,本来几乎是空空如也的,现在,表哥知道了自己的考试分数,马上就把空间用自己的分数“填”满了。
所有有他好友的人都吃惊了!朋友圈,qq动态、照片墙……他的资料中全都是分数。
后来我烦起来了,天天一进qq就有几十条提醒,不烦就奇怪了。
老爸也时常教训我,万一我考不好了,丢脸就丢到家了!我可真的是压力山大,但看在家人的份上,还是给他点个赞吧……他高中的毕业典礼上,一见到人就说:“你知道吗?我考了720分……”嘴巴喋喋不休地讲的毕业典礼结束才完。
保守估计,地球人起码有一半人以上都知道他考了七百二十分。
直到他上了大学,才不晒成绩了,因为晒成绩也没多大意义了。
呼,我的qq终于安静了……感谢您的阅读,祝您生活愉快。
公布成绩的日子
公布成绩的日子
今天,太阳公公脸上并不那么灿烂,留下的是抹不去的愁云;今天,风儿使劲乱窜,这是奥数班公布成绩的日子。
在去奥数班拿成绩的路上,我脚步慢吞吞的,生怕考不好,心中就像“十五个吊桶打水——七上八下”、惶惶不安。
妈妈瞧了我一眼,说:“你上课有没有讲小话,有没有认真听讲,等下看成绩就可以‘小葱拌豆腐——一青二白了’!看你这样子,就是‘骨头里熬油——没多大的指望’。
”紧张的气氛越来越浓,吓得我手心发冷,我只好提心吊胆地去拿成绩单。
我贼头贼脑地走进老师的办公室,一直没吭声。
“婕妤”只听见老师轻声细语地叫了我一声,我抱头鼠窜地来到老师面前,低着头,不敢看老师的那张面孔,老师把成绩单递给我,我接过成绩单,腿一软,就像泄了气的皮球,只考了——83分,我还以为至少是85分呢!妈妈并没有像“春天孩子的脸——说变就变。
”总分是120分,我和高分同学相比,真是“坐在飞机上钓鱼——差远了!”
出校门,碰见了一位阿姨,看见我垂头丧气的样子,她对我说:“好孩子,加油,学习要靠自己努力,我崽崽现在的奥数虽然‘三手指捡田螺——十拿九稳’,但以前也是‘裁衣不用剪子——胡扯’,你以后要把基础学扎实,这样就不会像‘八十岁的公公挑担子——心有余而力不足’。
”我听了阿姨的话,又信心十足,仿佛“五腑六脏抹蜜糖——甜透。
”学习只能靠自己,我一定要努力。
妈妈对我说:“下个学期我和你一起上奥数陪读班,我们一起进步!”我抬头仰视蓝天,太阳公公已经抹去乌云,刹时,阳光洒满大地。
【五年级】晒成绩五年级写事作文500字
这学期期末考试结束后,我们全年级开始晒成绩了。
同学们纷纷拿出自己的成绩单,
仔细比较自己和班上其他同学的成绩。
在这个过程中,我感受到了许多。
我的成绩一直表现不错,考试后我很快就拿到成绩单了。
我忍不住想要分享自己的成绩,在班里我的总分排名第一,我感到非常开心。
我把成绩单拿到班上,让班里的同学一
起看看我的成绩。
同学们看后,纷纷表示祝贺,同时我得到了很多人的认可。
在班上晒成绩的时候,我有个想法——既然我成绩好,为什么不能帮助班上的同学呢?于是我开始了我的“辅导”之旅。
我向其他成绩不太好的同学介绍我的学习方法,并耐心
地指导他们做题,帮助他们理解知识点。
在这个过程中,我不仅巩固了自己的知识,还体
会到了帮助别人的快乐。
我的同桌是一个很勤奋的孩子,但他的数学成绩一直不太理想。
我让他跟我一起做数
学作业,找出他容易犯错的地方,并帮助他纠正错误。
我很高兴地看到,在我帮助下,他
的数学成绩有了很大的提升。
这让我感到非常有成就感,同时也为自己带来了很多快乐。
在晒成绩的过程中,我也发现了自己还存在一些问题。
比如说,我的英语成绩不够好。
看到班上其他同学英语成绩很好,我感到了些许压力。
但是我并没有沮丧,反而更有动力
去学好英语,让自己的成绩再次提高。
总之,晒成绩是一个很有意义的过程。
在这个过程中,我得到了肯定和认可,同时也
学会了帮助别人。
我会继续努力,争取做一个更优秀、更有助于班级的一员。
作文。
随着现代教育的不断发展,学生的学业成绩越来越成为一个重要的衡量标准。
成绩对于学生的未来发展起着至关重要的作用,所以,如何有效提高成绩成为了广大学生所关注的问题。
那么,如何才能提高自己的成绩呢?以下是一些有效的方法。
建立良好的学习习惯十分重要。
学生应该养成每天按时完成作业和复习功课的习惯。
另外,学生还应该注意规律作息,经常参加体育活动和其他课外活动,保持身心健康,这对于提高学习效率也非常有益。
学生要勤于思考和总结。
不仅仅是对于课堂上的知识,自主学习也需要思考。
对于学习的内容,学生应该提出问题,并思考解决问题的方法和策略,并且能够灵活运用所学知识进行解决。
每天保持一定的学习时间和思考时间,将对成绩的提高有很大的帮助。
学生需要注意复习方法。
复习可以加深对所学知识的理解和记忆,但是复习方法不当则是白费功夫。
常见的复习方法有对笔记的整理,和自己总结资料,其次是做题。
做题可以帮助学生深入理解知识,并发现知识盲点和薄弱环节,及时补充和调整。
一定要注意复习计划的安排,不能因为一时兴起就轻易更改,而是一定要坚持下去。
学生应该注意合理规划时间。
充分利用早晨和周末等时间,把时间合理地分配在学习上。
在考试前合理分配时间复习、训练自己的考试策略和心理素质,让自己迎接考试充满信心和机遇。
成绩优秀不是天生的,是源于良好的学习习惯,勤于思考总结,优秀的复习方法以及合理使用时间等等因素的综合影响。
只有在长期坚持和努力的过程中,才能取得更好的成绩,为自己的未来打好坚实的基础。
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考试考了100分篇1:考试考了100分对于五年级的我来说,是一件非常值得骄傲和庆祝的事情。
这样的成绩不仅是对我学习成果的肯定,也是对我努力和付出的回报。
星期五,我数学考了一百分,我欣喜若狂,这还是自一年级以来第一次考百分。
奶奶知道了高兴的合不拢嘴,马上打电话给爸爸妈妈,他们也是非常高兴,不久全家人都知道了。
我啊也感到无比的骄傲与自豪,说也巧,这天是植树节,我感觉小树也发出了嫩芽,乐呵呵的在对我说:“你真棒。
”哈哈。
通过这次成绩觉得特别该感谢一些人,没有他们我考不了一百分,我首先要感谢王晓清老师,是她把知识一点一滴的教给我们,像园丁一样培育出了一棵棵茁壮的小树苗,其次,我要感谢我的爷爷奶奶是奶奶每晚帮我辅导功课,不辞辛苦的细心教导;是爷爷起早贪黑的接送我上下学,无论是风淋日晒总有他那宽厚的肩膀帮我挡风。
啊!那一天我可真高兴呀!真是令我难忘的日子呀!篇2每个人都会考100分。
有的人考100分的次数多,有的人少。
我是一年级考的多,二、三年级考的少。
所以现在每次考100分,我就欣喜若狂,兴奋无比。
当我考了100分的时候,同学们都一定会羡慕无比。
可能也有的同学仔细看我的卷子,而且竭尽全力地找我的小毛病,不相信我能考100分。
当我考100分的时候,我也一定会为自己感到高兴。
但这时候一连串的问号也会浮现在我的脑海:真的假的?不会是001吧?老妈会请我去KFC吗?老师是不是不细心,一些小毛病是不是没找出来。
我这次考了100分,下次还能100分吗?我怎样才能保持我的100分优势呢?当我考了100分的时候,爸爸妈妈一定会满足我的要求,并说:“不错呀,菁宝(妈妈给我起的外号)!”姐姐也会满足我的要求。
看来,考100分有那么多的好处,我挺喜欢考100分的,我相信人人都喜欢考100分。
五年级下数学考试之后的作文
前一学期吧,我竟然考到100分,虽然是数学,可难度也很大。
在临考的前一天,我认为考试难度会非常大,所以就不留余力地去复习,做了一张又一张的基本练习题。
之后,我又做了几道奥数题,都是最典型的,我在心里暗暗笑道:明天我一定会有好的成绩的。
正当我在心里暗暗得意时,我随手翻了一翻数学《名师助学》,竞然发现有一道题我不会做,我仔细读了N遍题目,还是看不懂,只能去请教爸爸,爸爸给我说了好几遍,我才基本有一点懂,回到自己的房间,我继续研究这道题,终于弄懂了,心里的一块大石头落地了,可以安心地睡觉了。
第二天,我心情很好,老师说:“情绪决定一切”,我相信今天会考好的,试卷一发下来,我就开始认真做题,我大脑像一台计算机一样,准确无误差地计算出每个问题的答案,写完试卷,我又扫描一下:无误,可以交卷了。
放学前,试卷发了下来,我看到我的试卷上写出着个大大的100,我怀疑是不是我的试卷,确认了之后,我高兴地手舞足蹈,欢呼雀跃,高兴地大笑起来:“哇,哈哈哈.…."
原来这么一点点的努力,就可以让我放声大笑..
努力总归有回报的,好成绩看来是付出才会有的!。
这学期我进步了五年级作文这学期我进步了五年级作文(精选篇1)“功夫不负有心人。
”这句话说得真不错,经过努力,我在这次英语单元考试中取得了优异的成绩。
虽然只有92分,但是对于自己来说,已经是非常大的进步了。
昨天放学后,我兴奋地走在回家的路上,突然发现路边的花儿在向我招手,树上的小鸟在向我歌唱,好像在说:“恭喜你,进步了!”我的脸上露出了灿烂的笑容。
回到家后,我把这个好消息告诉了妈妈。
妈妈听了,开心地抱着我,说:“晗晗,你真棒,妈妈相信你一定会成功的!”听了妈妈的夸奖,我的心里美滋滋的,好像喝了蜜一样,甜到了心窝里。
这学期我进步了五年级作文(精选篇2)这学期就要结束了,我也收获了不少,各科都还是差不多的,不过也有些退步了。
在数学当中,我学会了,读那些大数,还有那些图形,如我知道了平行四边形是有两组对边互相平行,我还知道了两位数乘两位数,我以前只会算两位数乘一位数,如今我学会了不知两位数乘两位数还学会了三位数乘两位数,我还学会了除法,我学会了三位数除以两位数,我觉得也是非常有趣的。
在语文当中,我又学会了很多新的课文和新的课文,还知道了给别人写信时的格式,还有那些*,比以前写的进步了许多,我还知道了爱的教育上那一个个小故事,让我知道了为人正直的卡垄,谁有困难他都伸手去帮助。
还有在英语当中,我背过了许多英语单词,还有那些有趣的英语故事课,我知道了那些语句怎么读,老师还用每周攒够5分就可以不写作了。
在这次的考试中,我考的差不多,但是我还是没有完成我自己定的目标,所以我要努力了,不能不会的也不问老师,然后老师在上课的时候,要跟着老师的思路去思考,老师要是问什么问题的话,要积极动脑,多去思考,还有比如说是奥数,要是上课走神的话,就不知道老师讲的是什么了,所以要认真听讲,那里是弱的地方就要多做一些那一方面的题。
这就是我本学期的收获与反思。
这学期我进步了五年级作文(精选篇3)现在,我的字的美观程度正在不断变好,口语表达能力也在渐渐的提升。
当考试成绩公布的时候
陈吉安,87.5分!”老师话刚落音,我的心一沉:糟糕,这下回家得挨揍了。
老师宣布着成绩,我的心怦怦直跳。
但当宣布完时,又听老师说:“这一次考试班里的第一名是陈吉安同学。
”一瞬间,我愣住了,简直不敢相信,但听到同学们的掌声时,我沉在低谷的心一下子蹦到了天上。
下课后,我飘飘然,像刚下完蛋的母鸡,傲慢地走着,一遇到同学就咯咯:“你考了多少分?”正当我想继续炫耀下去时,老师把我叫了过去,意味深长地对我说:“吉安,‘欲穷千里目,更上一层楼’,你知道是什么意思吗?”我的心怦然一震:是啊,这点成绩也值得骄傲吗?
回到家,我仔细地检查着试卷:整整扣了5分,这说明我写作水平不达标;句子判断错了2分,这看出我基础知识不扎实;“晓之以理”的“晓”理解成“通晓”的“晓”同义,这表明我的理解能力还很差;朗读题也错了,这表明我平时不注重用感情朗读,其中错了一些停顿,这说明我不懂得轻重慢急、抑扬顿挫。
天哪!连简简单单的词语搭配都写错了!难道这是一个六年级学生应该错的吗?我还有什么可值得骄傲的呢?
老师说得对,“欲穷千里目,更上一层楼。
”别说上楼,我现在的学习只不过是刚刚在打地基,正如伟大的物理学家牛顿说的:“自己不过像在海滩上玩耍的男孩,不时地寻找比较光滑的卵石或比较漂亮的贝壳,而我面前,则是一片尚待发现的真理的大海。
”是啊,真理和知识的大海需要我们去探索,我们对知识海洋探索的过程中,不应该为捡到一个小贝壳而得意忘形,,因为我们更需要探知波涛汹涌的大海。
让我们扬起理想的风帆,开始我们既充满乐趣又不乏艰辛的知识海洋之旅吧!。
小学五年级作文看到成绩后的感受考试不是目的,它只是一种手段,是为了检验学生这半个学期学习的情况,好使老师了解学生在学习中的缺点与不足。
四月二十七日,我们进行了期中考试。
为期两天的考试结束后,我非常高兴,认为自己能考个好成绩。
五月四日,我们的成绩公布下来了,我知道了自己的成绩后,犹如来了个晴天霹雳,这是我的成绩吗?我不敢相信,我有一种想哭的冲动,我觉得非常丢人,我辜负了老师和父母的期望。
我认真检查了我的试卷,发现了以下几点不足和原因:一、做题粗心马虎;二、基础知识不牢固;三、审题不细,对题意理解不够;四、考前复习不全面,不认真。
我的这些不足与我平时没有养成良好地学习习惯有关。
我平时学习不认真,没有很好地进行课前预习、课后复习,对待学习的态度不端正。
我要改掉我的不良学习习惯,努力做到上课认真听讲,不做小动作,做题认真,及时改正错题,对于自己容易犯错的题型多加练习,将数学书上的重要知识点牢记在心,学会举一反三。
我要努力学习,争取期末考试考个好成绩,不幸负父母与老师对我的期望。
小学五年级作文看骆驼我喜欢动物,小到蚂蚁大到身边的牛羊。
我喜欢看蚂蚁在路口徘徊的呆萌样,也喜欢看牛羊悠闲的甩着尾巴的样子。
我是个动物迷,有空就会守在电视旁看动物世界。
我喜欢那里的每一种动物,他们美丽的外衣和桀骜不羁的性格使我着迷。
我喜欢它们在大自然里自由自时散发的灵性。
有一天,我正在跳皮筋,小孩群里炸开了锅——“广场有骆驼!”“与动物亲密接触的机会,我当然不能错过!”丢了绳子我就往广场跑去。
来到广场,骆驼我没看见,倒是见到了里三层外三层的人群。
对于“骆驼”这种稀罕事物免不了围观,瞧大人们手里抱一个孩子,脖子上架一个的阵势,不过这早已在我的预料之中。
我凭借灵巧的小身板,终于挤了进去。
但是眼前的“骆驼”和我想象的还真不一样。
骆驼的身子被铁链缠着,不管是小孩还是大人,只要出十元钱,便能与它合影。
十块钱不少,但合影的人兴致还挺高,甚至有的大人还笑呵呵的爬了上去来个亲密接触。
成绩
关于成绩,说法倒是多,有人说:“成绩差又怎么样,孩子开心就好。
”有人说:“成绩是衡量一个人学习的标准,若是成绩差,孩子就完蛋了!”
成绩的重要没有人知道,主要还是看考试的人,若是孩子根本不在意,觉得自己跟本不需要好成绩就可以实现自己的理想的话,那么就是说他根本对学习不感兴趣,那么,最重要的并不是催促他拼命学习,而是培养学习的兴趣(具体怎么培养我就不说了。
)
若是孩子想学却学不好,那么学习的兴趣已经起来了,重要的是学习的方法,如果能掌握预习复习等方法成绩也上来了,离理想也更进一步了。
考试考的是什么?就是成绩,成绩是再100分之中看你掌握了百分之几,是看看你的学习的成果,也是很重要滴。
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