文化生活第三四单元测试题

1 文化生活第三四单元测试题 1、中国艺术有许多独到之处。以一种文字的书写方式和笔迹的律动，表现出书写者的情绪和审美的追求，从而使文字的书写升华为一种艺术方式，这就是中国书法的精髓。与书法同源的中国画，同样表现出它的独特性，所谓梅兰竹菊的气节、松石的高风，正是艺术的人生写照。这说明 ①书法、绘画艺术是中华文明的重要标识 ②中华文化博大精深 ③多姿多彩的中华文化展示了中华民族的生命力和创造力 ④中华文化源远流长 A．①②③ B．②③ C．②④ D．②③④ 2、春节是我国十几个民族共同的盛大节日，但各民族过春节的形式各有不同，如汉族在除夕夜要合家吃年夜饭，长辈给未成年的孩童“压岁钱”；布依族的除夕夜，全家人围坐在火塘旁，整夜守岁；藏族则在除夕之夜，举行盛大的“跳神会”，人们戴上假面具载歌载舞，以示除旧迎新，祛邪降福，等等。这表明 ①中华文化博大精深 ②中华文化源远流长 ③我国民族文化的多样性 ④文化的丰富多彩反映了经济的繁荣 A．①② B．①③ C．③④ D．②④ 3、每年央视的春节晚会都为我们奉献了一出精彩的文艺大餐，但是，不同民族、不同地区、不同年龄、不同性别、不同职业的人，对每年春晚的评价也有所不同。这表明 ①人们对文化需求呈多层次、多样化的特点 ②要博采众长，生产适合所有人文化需求的产品 ③要建设中国特色的社会主义文化 ④文化建设必须坚持百花齐放、百家争鸣的方针 A．①④ B．②③ C．①③ D．②④ 4、北京的“四合院”、上海的“石库门”、广东的“围村”、陕西的“窑洞”、福建 的“土楼，等民居建筑都与当地的自然环境息息相关，具有鲜明的地域文化特色，是中华民族共有的文化财富。各具特色的地域文化 ①决定于各地千差万 别的自然条件 ②蕴涵着中华文化的共性 ③深受地理环境的影响和制约 ④长期相互借鉴而日趋同一 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5、书法、篆刻印章、文房四宝、剪纸------这些极具传统特色的“中国元素”，在历史的演变中已变为人类文化宝库中的瑰宝。这些“中国元素” ① 体现了中华文化的博大精深 ② 是中华文化发展的源泉和动力 ③ 是中华民族精神的核心内容 ④ 既是民族的，又是世界的 A．① ② B．① ④ C．② ③ D．③ ④ 6、 “为什么我的眼里常含泪水？因为我对这片土地爱得深沉。”艾青这句诗主要体现出 A．中华文化薪火相传、一脉相承 B．中华民族精神的核心——爱国主义 C．中华民族爱好和平 D．中华民族自强不息 7、《论语·子罕》说“为仁由己”；《论语·卫灵公》说“君子求诸己，小人求诸人”；《商君书·画策》说“自恃者，得天下。得天下者，先自得也”。这体现了 A．自强不息的民族精神 B．爱好和平的民族精神 C．勤劳勇敢的民族精神 D．团结统一的民族精神 8、在澳门，道教、佛教、天主教、基督教、伊斯兰教登几百年来和睦相处，中式建筑与西式建筑比肩而立，中式婚礼与西式婚礼、中餐与西餐相映成趣。这表明： ①澳门文化的内容和形式具有多样性 ②澳门文化的性质是由其地理环境决定的 ③澳门文化以中华文化为主以西方文化为辅 ④澳门文化具有包容性、开放性 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 9、在实现中华民族伟大复兴征程中，大力弘扬和培育民族精神有利于 ① 凝聚和动员民族力量，展示民族形象 ② 为中华民族的生存和发展强基固本 ③ 搞好经济建设，促进经济发展 ④ 是文化建设极为重要的任务 A．①②③ B．①③④ C．①②③④ D．①② 10、京剧、文房四宝、剪纸„„这些极具传统特色的“中国元素”，在历史的演变中已变为人类文化宝库中的瑰宝。这些“中国元素” ①是中华民族精神的核心内容 ②是中华文化发展的力量源泉 ③体现了中华文化的博大精深 ④显示了中华文化的个性特征 2

A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 11初到台湾的大陆游客，常会因台湾民众把“花生”叫“土豆”，把“熊猫”叫“猫熊”，把“公共汽车”叫“公车”，把“窝心”解释为“温馨、贴心”，而引发一些“美丽的误会”。两岸民众对词语使用的差异反映了 A．两岸文化同根同源 B．中华文化底蕴厚重 C．一方水土，一方文化 D．汉字是中华文明的重要标志 12、 3000多年前，黎族人民横渡琼州海峡来到海南。他们在这方热土繁衍生息，创造了璀璨的文化：华美绝伦的黎族织锦，造型独特的船形屋，用牛角、竹子、棷壳等制作的乐器„„其中，钻木取火、低温制陶、黎族民歌、黎族织锦等已被列入国家级非物质文化遗产名录。由此可见，黎族文化 ①具有鲜明的民族特色，是中华文明的重要组成部分 ②具有悠久的历史，是黎族人民长期社会实践的产物 ③具有鲜明的地域特征，其性质是由海南地理环境决定的 ④具有强大生命力，是促进海南经济社会发展的根本动力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 13、《感动中国》走过了十年的历程,通过它,100多位人物和群体的事迹超越了国界、民族和语言,走进人们的精神世界,挺起民族的精神脊梁。这说明,弘扬和培育中华民族精神就要 A.推动中华民族走向振兴 B.提升我国的国际竞争力 C.发挥先进模范的榜样作用 D.确立新的道德评价体系 14、表3是某地不同群体对所喜爱的文化活动的选择情况 群体 老年人 中年人 青少年 喜爱的文化活动 听戏曲、打太极拳„ 看电视、阅读书报„ 上网、听音乐„ 某班同学分配表中信息后提出下列建议，你认为合理的是 A、倡导高雅文化，引领人们的精神生活 B、提高文化素养，缩小人们鉴赏水平的差异 C、发展大众文化，满足人们不同的文化需求 D、增加经济收入，改变人们对文化生活的选择 15、下列文化现象属于腐朽文化的是 ①电脑算命 ②有殖民色彩的“洋店名” ③宣传暴力色情的文化 ④婚事大操大办 ⑤讲排场、挥霍性消费 ⑥“法轮功”邪教 A.①②③④⑤ B.②③⑥ C.③④⑤⑥ D.①②③ 16、、杜甫是“大地的诗人”，他如此真切、如此深情地注视着吾土吾民。他对公正的关切，对天下苍生的关怀，源于他最深刻的生命体验。杜甫活着，他依然行走于大地„„这表明 A、以人为本，维护人民利益始终是中华文化的价值追求 B、立足实践，反映人民的利益与呼声才能获得艺术的永恒 C、中华文化的感召力源于中华民族仁爱、中和的善良本性 D、中华传统美德以其先进性推动中华文化从历史走向未来 17、我国“十二五”规划提出“弘扬科学精神，加强人文挂怀，注重心理疏导，培育奋发进取，理性平和，开放包容的社会心态”，这是“社会心态”一词首先出现在国民经济和社会发展规划中，国家重视培育健康的社 会心态是因为 A．社会心态受社会现实的制约 B．社会心态是对社会现实的反 映 C．社会心态是影响社会现实的精神因素 D．社会矛盾主要通过调整社会心态来化解 18、教育部正在研究将“学前教育”纳入义务教育体系，如果成功推行的话，义务教育的时限将有望延长至13年。实现这一目标需要政府进一步加大投入。这表明发展教育事业 A．需要弘扬主旋律，坚持素质教育方向 B．需要以经济为基础 C．与发展经济相互交融，并对经济产生重大影响 D．具有基础性、全局性、先导性作用 19、穿越剧以“穿越”的手法演绎历史,满足了不少人的欣赏需求,取得了一定的经济效益;但以穿越的方式解读历史也引来了更多的反思,甚至受到批评。这就要求影视作品的创作要能够 A.满足大众的娱乐化需求 B.提高人们辨别异质文化的能力 C.保障人们基本文化权益 D.实现经济效益和社会效益的统一 20、要“提高全民族文明素质，为现代化建设提供有力的思想保证、精神动力和智力支持”，从文化建设的角度应当 A．拓展群众性精神文明创建活动 B．倡导和践行传统文化的价值观 C．优先提高公民的科学文化修养 D．改造腐朽文化并取缔落后文化 3

21、2012年4月,某地干洗店店主全家不幸罹难,店主姐夫含泪通知顾客前来取衣退卡还钱,被人们誉为“信义姐夫”。他的行为感动了许多市民,欠账的顾客也赶来还钱,商户们还自发挂出了“崇尚诚信,传递温暖”的横幅。这件事情表明诚信 A.具有生生不息、历久弥新的品质 B.是中华民族传统文化的精华 C.能够促进社会主义良好风尚建设 D.是社会主义核心价值的基础 22、“一诺千金”是中华民族的传统美德。在社会主义市场经济条件下，增强诚信意识是 A．思想道德建设的重点 B．思想道德建设的核心 C．思想道德建设的原则 D．思想道德建设的着力点 23、为纪念中国共产党建党90周年，全国各地纷纷开展了一系列活动，如举办“双百”人物中的共产党员先进事迹图片展、学党史、唱红歌等，宣传和学习优秀共产党员坚持理想、无私奉献的崇高精神。开展这些纪念活动有助于 ①维护人民的基本文化权益 ②发挥文化在现代化建设中的主导性作用 ③提高人们的思想道德素质 ④坚持中国特色社会主义文化的前进方向 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 24、某些旅行社以“超低价”、“零团费”、减少旅游点、增加购物点等方式进行服务欺诈。这表明我国思想道德建设应该 ①与社会主义市场经济相适应 ②与社会主义法律规范相协调 ③与中华民族传统道德相承接 ④以诚实守信为重点 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 25、“多建一座图书馆，就可以少建一座监狱”。这说明 A．加强思想道德修养是提高知识文化修养的前提 B．提高文化修养可以促进思想道德修养 C．思想道德水平高低取决于知识文化水平修养 D．道德修养与知识文化修养相互促进 26、材料 郑和七 下西洋，祈“和顺万方，共享太平之福”，同时进行不以盈利为目的的朝贡贸易；林则徐冷眼向洋看世界，魏源主张“师夷长技以制夷”；孙中山考察各国兴衰，指出“国力之盛衰强弱，常在海而不在陆”。早期西方海上列强通过殖民扩张和掠夺性贸易争夺海外市场和资源，大力开发和经营海洋。美国海权论创始人马汉指出：“所有帝国的兴衰，决定性因素在于是否控制了海洋。” 21世纪是海洋的世纪，中国以博大的胸襟面向世界，主张推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。 根据材料一所给的信息，请你运用中华文化包容性的知识，就树立正确的海洋意识提出建议。（12分）

27、阅读材料，回答问题。 中华优秀传统文化历来推崇“天行健，君子以自强不息”、“大道之行也，天下为公”、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。产生于上世纪六十年代的雷锋精神，以全心全意为人民服务为核心，具有无私奉献、助人为乐的精神气质，彰显了中华民族的传统美德。 雷锋精神的生命力在于始终与时代发展相对接。2007年，来自全国各地的27位大学生，在选择未来时不只作功利想，不仅为稻粱谋，毕业后奔赴海南省鹦歌岭自然保护区．经过5年艰苦奋斗，他们克服了种种困难，重建了自然保护区工作站，提升了生态保护水平，改变了一方水土。鹦歌岭的大学生因甘于奉献而快乐，因学以致用而充实，因遵从理想而诗意，他们用青春诠释着新时代的雷锋精神，用美好情怀和理想气息感染着越来越多的当代青年． 结合材料，用《文化生活》相关知识说明，雷锋精神对于我们民族和社会的价值是永恒的。（12分）