制作的七种武器课件
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PointPower课件制作十种武器制作教学课件,现在比较流行的制作软件是Flash、Authorware等,Powerpoint 似乎是已经落后了,但在实际教学过程中,发现大多数教师还是比较喜欢用Powerpoint来制作一些课件,Powerpoint的使用率还是很高的,这是因为对于大多数教师制作自用教学软件来说,对软件的要求一方面是无需特别安装,几乎所有计算机里都有;另一方面,更重要的是,简单易学,方便实用,而且的确效果不错。
就一般而言,PowerPoint的功能虽然不及Flash、Authorware强大,但用在日常辅助教学中应该说还是游刃有余、应付自如的。
在课件实际制作过程之中,我们常常要选用和配制一些影片、图片、动画、声音等素材,而怎样灵活自如地用好这些素材,就成为提高PowerPoint课件制作质量关键所在。
在用PowerPoint制作课件的过程中,本人逐渐积累了一些使用技巧,现在简要加以说明,同大家进行交流。
1.文字超级链接的设置利用文字的超级链接设置,可以建立漂亮的目录。
设置超级链接时,建议不要设置字体的动作,而要设置字所在的边框的动作。
这样既可以避免使字带有下画线,又可以使字色不受母板影响。
具体操作为选中字框,单击右键,选取"动作设置"项,链接到所要跳转的页面。
2.文字的出现与课堂讲演同步为使文字与旁白一起出现,可以采用"自定义动作"中按字母形式的向右擦除。
但若是一大段文字,字的出现速度还是太快。
这时可将这一段文字分成一行一行的文字块,甚至是几个字一个字块,再分别按顺序设置每个字块中字的动画形式为按字母向右擦除,并在时间项中设置与前一动作间隔一秒到三秒,就可使文字的出现速度和旁白一致了。
3.解决课件中的菜单问题为了让课件的界面不是那么单调,我们有时在PowerPoint中设置超链接来打造菜单,可是很多老师制作的菜单都会遇到以下的问题:老师们制作的菜单在幻灯片播放过程中,如果点击相应链接可以实现菜单功能。
新七种武器如果仅仅为了一种神奇的兵器就拜在某派的门下,你的选择是什么?定焦镜头篇一.长生剑--徕卡R Telyt 180mm/2.8 APO如果仅仅为了一支镜头而入徕卡R门,那我的选择一定是它!徕卡是一种长生的植物,一任相机的世界里涛走云飞,一任自动化/塑料化/通俗化的浪潮汹涌澎湃,多少春风一度的豪门--福伦达/雷丁那/蔡司伊康太…花开花落折戢沉沙,俱往矣啊,惟独徕卡,它不是蔡司那样的巨柏长柯,它是长青树中的金松银杉,永远洋溢着一种浑然天成的贵族气息,它甚至不必向人展示自己的自尊和自信。
徕卡R是兵器中的青铜剑。
剑是百兵之王,是兵器中的皇者。
无法想象绿林豪强手持宝剑拦路劫道的场景有多么滑稽,他们手中握着的应该是大刀长矛这类的东西。
剑,应该佩挂在世家子弟的腰间。
甚至剑的握持手法都与刀有些不同--你把剑柄纂在虎口去劈去砍,那就搞笑了!剑是用来拿捏刺击的,它不是大砍刀--一秒十张,一砍一片;它是觑准要害,一击而中,只留眉心一点红!你当然可以攥着R8狂杀菲林,那样我只能告诉你:兄弟,你入错了门,徕卡,它不适合你。
这支Telyt 180mm f/2.8 APO又是徕卡R中的剑王。
R系的180mm镜头无疑是天下最好的,在这其中f /2.8最是锐利合手,它比f/2.0的阔锋长刃轻巧趁手,又比f/3.4、f/4的短剑匕首强悍稳重。
它,实在是无可挑剔!二.孔雀翎--奥林帕司zuiko 90mm/2.0 macro如果仅仅为了一支镜头而入O门,那我的选择一定是它!奥林帕司的器材是最小巧的,有如兵器中精美的暗器。
对这支镜头,你只需看上一眼,仅仅一眼,看它的规格就够了-----它系出名门,O为日机五大门派之一;它是一支微距名家出产的“微距无弱旅”的微距镜头;它又是一支f/2.0大光圈的“人像无狗头”的人像镜头;它暗中采用了APO设计却毫不声张······够了,足够多的美丽眩目的光华!你只看了它一眼就已经倒下,而且带着安详的笑容。
《借班上公开课的七种小武器》借班公开课上得出彩,成功因素很多。
好的设计,是前提;活跃的学生,很关键;信息技术,是保障。
当然,最重要的是教师的演绎。
课堂设计,这里就不谈了。
谈一些公开课前前后后的小细节吧——有时候一个细节没思虑周全,整个精彩的设计,就会化为乌有。
这里谈的都是一些很实用的小细节,借用古龙武侠小说《七种武器》的说法,姑且美其名曰《借班上好公开课的七种小武器》。
第一件武器:善用奇兵用什么学生上课很重要。
学生一定要用原班,最好用整个班级。
万一因场地限制,无法让全班学生上台。
则能够向借班班级建议,不要光选成绩好的孩子。
有些成绩好的孩子,考虑问题会深思熟虑,发言往往不容易出彩。
建议找一些调皮的孩子,因为调皮的孩子在公开场合喜欢出风头,这些孩子,往往能够成为公开课上的“奇兵”。
这样,公开课就容易出彩。
有时,学校领导怕一个班级不能出彩,于是找两个班或者三个班,选出一些成绩优秀的孩子,临时组成一个班。
这是最要命的。
因为,这样的公开课,舞台是陌生的、老师和学生是陌生的,如果同学之间也是陌生的,那就危险了。
要知道,人在陌生的环境中,是不太愿意开口的。
所以,公开课,千万不要两、三个班级临时组合。
这是大忌。
切记,切记!第二件武器:预则立凡事预则立。
如果你有预习任务要布置,最好直接和带班的老师对接,把预习要求以书面和口头相结合的方式,诚恳而细致地委托给带班老师。
否则,万一中间人忘记了或者执行不到位,是很糟糕的。
还有一点需要强调,千万别让带班老师过度指导。
若学生将文本研究得太透了,上课就没劲了。
另外,若你的课堂实录,博客上有了,要提醒老师,不要引导孩子们去注重。
老师不提,学生是不会想到去网上搜索的。
第三件武器:粮草先行兵马未到,粮草先行。
课件一定要提前安装。
安装好之后,拔掉投影连接线(免得提前让学生和孩子们看到没有了新鲜感),在电脑上运行一遍。
免得因为PPT版本不同或音频、视频播放器不同,而中途出现课件故障。
第四件武器:先声夺人课前预热得好,往往会起到先声夺人的效果。
公开课之七种武器-教学教案-高三语文教案</Script> 88年我普师毕业“提拔”到中学任教。
如果当时有人对我说某一天我会到校外上公开课,或在优质课上获个什么奖次,我是怎么也不会相信的。
因为当时大家都承认公开课是“表演的艺术”:优美的嗓音,迷人的姿态,漂亮的板书是它的三项基本原则。
而我在这些方面无疑是个“三等残废”,要想博得公开课这位MM的青睐,那得是下辈子的事情了。
所以,当漂亮的白兔们在公开课这塑胶跑道上不知疲倦地奔跑的时候(这些兔子是不会大意地躺在地上休息的),我可是做梦也不敢想像有一天我能够胜过“她们”,或者与“她们”并驾齐驱。
这只乌龟胸无大志,他只是凭着个人的兴趣,不言收获、不问是非地读着自己的书。
……于是,某年学校无人可派的时候我不得不从幕后走到前台,不料从此一头撞进“公开课”中,着实公开了好一阵子。
现在既然已经“金盘洗手”,也就不揣冒昧,将“七种武器”献上,供诸位品评:定音锤——课前故事(应一朋友需要,此章没有删节)上课尚未开始,我们就得祭起一种特殊武器:课前故事。
然而大多数使用者并未得此招的精髓。
许多老师在上公开课前,为了让大家缓和一下紧张的心情,往往会先讲一个笑话或者故事。
然而由于笑话与故事与课文本身缺乏有机的联系,使得这一招也就仅仅停留在有趣的层面,而未能使课堂因此丰厚起来。
其实课前故事若选择精当,处理巧妙,它能够成为课文学习的有效的“前奏”,而不仅仅只是课堂的点缀与修饰。
上公开课《儿子的旋律》,文章的主题是“结束,意味着新的开始”和“新老交替,继往开来”。
于是我在上课前,用两三分钟时间介绍了那一年风行全球的畅销书《谁动了我的奶酪》,而书中小矮人哼哼与唧唧,小老鼠嗅嗅与匆匆的故事,讲的正是一个简单有趣的“结局……或者是新的开始”的故事。
上《斑羚飞渡》,我用的是这个:“假日到了,有个男人带着一家人――他的母亲,温柔的妻子和可爱的儿子去划船游玩。
七种武器
“长生剑、孔雀翎、碧玉刀、多情环、离别钩、霸王枪、拳头”是古龙的《七种武器》。
然而看完之后你会发现,这七部作品描写的其实不是以上的七种武器。
因为武器是死的,人却是活的。
所有的武器都取决于使用者,决定成败的一定不是武器本身,而是你拥有的内心(力量)。
“笑、自信心、诚实、仇恨、戒骄、勇气、不放弃”这是书中真正的七种武器。
当你的内心够强大,能坚韧不拔,保持勇气,举重若轻,那么最终取得胜利的一定是你。
这可能是古龙总结出来的赢家法则。
而这个法则在我看来,便是你身上的特质决定了你是否能够收获成功,因为广义上来讲,人都是怯懦的,我们有时候变得不会笑了,有时候因为某个原因失去了自信,有时候因为外界的影响不诚实,有时候被仇恨蒙蔽了双眼,有时候又会因为一时成功而骄傲,有时候敌人的强大让你失却了勇气,有时候因为困难而不得不放弃。
其实,七种武器,你不会全部具备,你也无需全部兼备。
只要记得一点,无论在什么情形下,打败你的人一定是你自己!在你想到失败、承认失败的时候,你就已经失败了。
当你还可以站立的时候,请你不妨拿出你的勇气,微笑面对,永不放弃,因为只要你具备勇气,天下间没有不能征服的事情!
Ps,七种武器,我最欣赏的就是勇气。
第一种武器长生剑第二种武器孔雀翎第三种武器碧玉刀第四种武器多情环第五种武器离别钩第六种武器霸王枪第七种武器拳头第一种武器的形式是长生剑,但实则是一笑,无论有多么大困难都要笑上一笑。
谢铿虽痛失双臂,亦能开怀大笑,只因心中早已坦然。
只有豁达开朗的人才能笑傲江湖。
所以,即使身处窘境、困境还是逆境,既然哭于事无济,为何不一笑置之?“笑则常聚”,像小鱼儿那样游戏人生、潇洒淋漓,一笑泯恩仇,岂不畅快!第二种武器的形式是孔雀翎,实则是信心,一个人若连自己都不相信,岂非行尸走肉般地苟活,世人将投以何等眼光。
都说燕十三绝非神剑谢晓峰之敌手,但他却不屑于众人的质疑,他的自信和坚持使他敢于从频频质疑声中走过,终究练成夺命十五剑。
一剑,让对手承认!“搜魂剑无影,中原一点红”,一点红的剑虽刺入对方的喉咙却总不肯多刺入半分,只渗出一点血红,杀人但绝不多费一分力气。
他,竟如此的自信!而现实,就是证明自己让别人承认,就得有足够的信心。
第三种武器形式是碧玉刀,实则是诚实。
一个人要做到不撒谎,我想这个人不是死人就是活死人。
对父母兄弟、铁杆基友也或是你心中更在意的人等,讲诚、讲真心的确不假。
而在其它呢,做到它其实并不现实的,弱肉强食,尔虞我诈才是生存之道,这想来毋庸置疑。
无花,他既是最雅的和尚,也是最假的君子。
可与之神交,却不可与之深交!所以,若能够不恶意欺骗已是极好,不管什么事我们得做到心里明白,此之谓害人之心不可有,防人之心不可无!第四种武器形式是多情环,实则是仇恨。
傅红雪的心中只有仇恨,他说过“活着只为报仇”,但这样的人只会被仇恨滋养得冷血无情,这样的人生黯淡乏味,没有一点光鲜!我们虽谈不及仇恨二字,却难免有冲突和过节,我总相信世上没有解决不了的事情,饶恕才是恩赐!花满楼虽眼睛看不见,但他热爱且享受生活,他不喜欢西门吹雪,正因为他讨厌血腥和屠戮,他比任何人都懂得爱,一种纯粹的爱。
他更懂得宽恕和原谅,爱过却不曾恨过!第五种武器形式是霸王枪,实则是勇气。
机械专业的“七种武器”相传,江湖中流行七种武器,谁掌握了这七种武器,谁就能驰骋江湖、无敌于天下。
这七种武器分别是长生剑、孔雀翎、碧玉刀、多情环、离别钩、霸王枪和拳头。
公元前3000年以前,人类已广泛使用石制和骨制的工具。
现代各种复杂精密的机械,都是从古代简单的工具逐步发展而来的。
“工欲善其事,必先利其器。
”现在让我们细数下被称为机械专业的“七种武器”吧。
拳头也许是最不引人注意的武器,却是最基础、最有效、最直接,也是最可靠的武器。
机械工程专业也如此,它是机械专业的基础,是一个以自然科学和技术科学为理论基础,结合生产实践中的技术经验,研究和解决在开发、设计、制造、安装、修理各种机械过程中的全部理论和实际问题的应用型专业。
机械工程专业的知识可应用于汽车、飞机、空调、建筑、桥梁、工业仪器及机器等各个层面之上。
独门绝技:工程制图、AutoCAD辅助设计、机械制图、机械原理。
霸王,力拔山兮气盖世。
枪,百兵之祖是为枪。
机械设计制造及其自动化专业作为机械制造的始祖,其学生主要学习机械设计与制造的基础理论,以及微电子技术、计算机技术和信息处理技术的基本知识,掌握进行机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力,今后可在科研单位从事本专业的研究工作,或是在各类机械制造行业从事产品的设计与开发、生产组织管理等工作,抑或在高校从事教学科研工作。
独门绝技:电工技术、机械工程控制基础、机械设计、电子技术、机械加工工艺、液压与气动技术、检测技术、数控技术。
多情环为什么叫多情环?因为这双环无论套住什么,立刻就紧紧地缠住,绝不会再脱手,就好像是个多情的女子一样。
材料成型及控制工程专业也是如此多情。
它是材料科学、成型工艺及自动控制技术等多个学科交叉而成的综合学科,培养的是具有材料成型加工基础理论与应用能力,今后可从事设计制造、科学研究、材料成型设备与模具设计开发、生产运行管理等工作的工程技术人才。
本专业设有两个专业方向,分别为金属成型及模具方向和塑料成型及模具方向。
古龙《七种武器》详解据说七是世界上最孤独的数字。
古龙大概也是偏爱七的神秘,于是他早早拟订了《七种武器》的书名,却没有完成这个系列。
把鱼目混珠的《拳头》排除在外,《七种武器》其实只有六种,分别是《长生剑》(1974)、《孔雀翎》(1974)、《碧玉刀》(1974)、《多情环》(1974)、《霸王枪》(1975)和《离别钩》(1978)。
以时间划序,一部接着一部,正好可以看出这个系列作品里隐藏风格的对仗:阳光明媚之后是凄风苦雨;诙谐幽默达观从容之后是钩心斗角机关算尽;皆大欢喜的结局之后是玉石俱焚;意气风发的大人物之后是在黑道或底层挣扎辗转的苦哈哈。
《长生剑》、《碧玉刀》和《霸王枪》让人一路且歌且笑看到结局,宛如历经沧桑老人说的好故事;《孔雀翎》、《多情环》和《离别钩》则揪着你的肝胆心思,是冷眼观世作者的悲愤不平。
串连起这个系列的线索有二:一是文以载道,每部作品都借武器描写人性中的某种特点,并在篇末挑明;二是主人公们共同面对的反派:青龙会。
借武器写人性,古龙《多情剑客无情剑》里的兵器谱已是很成功的尝试,《七种武器》系列不过是诸前作理所当然的一次延续。
抛开主题先行的毛病不谈,此系列进行到第五部《霸王枪》时,关于“勇气”的阐释已经有点牵强附会,而《离别钩》用一个“骄者必败”总结全书,干脆是语焉不详了。
青龙会的设定却是天才的构思。
一年有三百六十五天,青龙会则有三百六十五个分坛,每个分坛都以日期作为代号。
七种武器的主人,面对的都是青龙会的一个分坛。
就某种意义而言,青龙会魁首好像希区柯克电影里的“麦格芬”,似乎无所不在,但又不现踪影。
作品进行了六部之后,主人公们依靠笑、信心、诚实、仇恨、勇气、骄者必败击败了各自的对手,但青龙老大依然渺如云鹤,关键的第七部终结篇也始终没有出现,使这部作品成为韵味不尽的断章。
第一部《长生剑》,开篇就是李白名诗:天上白玉京,五楼十二城。
仙人抚我顶,结发受长生。
白玉京没有辜负诗人的清词丽句:他本是个浪子,本就喜欢流浪。
七种武器
“世上绝没有任何一种暗器能比孔雀翎更可怕,也绝没有任何一种暗器能比孔雀翎更美丽。
没有人能形容它的美丽,也没有人能避开它,招架它。
”
这是古龙小说《七种武器》的片段。
小说的主人公高立为了对付仇家的追杀,被迫去向朋友借孔雀翎。
借到孔雀翎之后,高立从战战兢兢变得信心倍增,果然杀掉了仇家。
而且,他并没有动用孔雀翎。
更戏剧性的是,他不小心掉了这举世无双的武器。
最后,他的朋友告诉他,原来借给他的孔雀翎是假的,真的早就丢失了。
古龙在这片小说的结尾写到──
“这故事也给了我们一个教训。
真正的胜利,并不是你能用武器争取的,那一定要用你的信心。
无论多可怕的武器,也比不上人类的信心。
所以我说的第二种武器,并不是孔雀翎,而是信心!”
是心态的变化而不是武器本身决定了最后的胜利。
小说中人与武器的关系,对应于企业里,就是人与硬件(设备、资金以及其他资源等)的关系。
而教练技术就是通过调整人的态度来充分发挥各种“硬件”的作用的,是一只给人信心的无形的“孔雀翎”。
《七种武器》的另外几篇:“离别钩”、“长生剑”、“多情环”、“碧玉刀”、“霸王枪”、“拳头”等,都充满人本主义的精神,强调人的作用大于武器。
有一句广告语说:每一个男孩子都是李小龙。
果真如此,我们拥有的武器又岂止七种?。