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第1篇时间：2023年X月X日地点：学校多功能厅主持人：班主任李老师参与人员：全体学生一、班会背景随着互联网的快速发展，校园贷现象日益突出，给大学生带来了严重的经济负担和心理压力。
为了提高学生的金融风险防范意识，增强自我保护能力，特召开本次主题班会。
二、班会流程（一）开场致辞班主任李老师首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
（二）校园贷知识普及1. 什么是校园贷？李老师通过PPT演示，向同学们介绍了校园贷的定义、特点和常见类型，如现金贷、分期购物、培训贷等。
2. 校园贷的危害李老师列举了校园贷可能带来的各种危害，包括：- 高额利息：校园贷往往利率高，逾期还款还会产生高额罚息。
- 暴力催收：部分校园贷平台采取暴力催收手段，威胁学生及其家人。
- 隐私泄露：校园贷平台可能泄露学生个人信息，造成隐私泄露风险。
- 心理压力：高额债务和催收压力可能对学生心理造成严重伤害。
3. 如何识别校园贷李老师提醒同学们，在遇到校园贷时，要学会识别以下几点：- 高利率：警惕利率过高的贷款。
- 无抵押：谨慎对待无需抵押的贷款。
- 暴力催收：拒绝暴力催收的贷款。
- 隐私保护：保护个人信息，避免泄露。
（三）案例分析为了加深同学们对校园贷危害的认识，李老师分享了几个真实的校园贷案例，包括因校园贷导致的自杀、家庭破裂等悲剧。
（四）防范措施1. 树立正确的消费观念：理性消费，不盲目追求奢侈品和过度消费。
2. 增强金融风险防范意识：了解金融知识，提高自我保护能力。
3. 拒绝校园贷：坚决抵制校园贷，不参与任何形式的校园贷活动。
4. 寻求帮助：遇到校园贷问题，及时向学校、家长或警方寻求帮助。
（五）互动环节1. 问答环节：李老师针对同学们提出的问题进行解答，并分享防范校园贷的经验。
2. 签名承诺：全体同学在《拒绝校园贷，从我做起》的横幅上签名，表达拒绝校园贷的决心。
（六）总结班主任李老师对本次班会进行总结，强调防范校园贷的重要性，并鼓励同学们在日常生活中提高警惕，共同维护校园安全。
第1篇一、班会时间2023年3月15日星期三 14:00-16:00二、班会地点学校多功能厅三、参会人员1. 班主任2. 班级全体同学3. 邀请的校外嘉宾：银行工作人员、法律顾问四、班会主题远离校园贷，共建和谐校园五、班会流程一、开场致辞1. 班主任简要介绍本次班会的目的和意义，强调校园贷的危害性，呼吁同学们共同抵制校园贷。
2. 邀请校外嘉宾进行开场致辞，分享他们对校园贷的看法和防范措施。
二、校园贷知识普及1. 校外嘉宾通过PPT展示，向同学们详细介绍校园贷的定义、特点、常见形式等。
2. 邀请同学们就校园贷的相关问题进行提问，嘉宾进行现场解答。
三、案例分析1. 邀请一名同学分享自己或身边朋友遭遇校园贷的经历，让同学们了解校园贷的危害。
2. 班主任结合案例，分析校园贷的诱因、危害以及如何防范。
四、防范措施讨论1. 邀请同学们就如何远离校园贷展开讨论，提出自己的观点和建议。
2. 班主任总结同学们的讨论，提出以下防范措施：a. 提高自身法律意识，了解校园贷的相关法律法规。
b. 增强自我保护意识，不轻易相信陌生人的借贷承诺。
c. 主动与家人、朋友沟通，共同防范校园贷风险。
d. 遇到校园贷问题，及时向学校、家长或相关部门求助。
五、互动环节1. 开展“校园贷知识问答”活动，检验同学们对校园贷的了解程度。
2. 邀请同学们进行角色扮演，模拟面对校园贷时的应对方法。
六、总结发言1. 班主任对本次班会进行总结，强调校园贷的危害性，呼吁同学们共同努力，远离校园贷。
2. 校外嘉宾对同学们的积极参与表示肯定，并祝愿大家在未来的学习和生活中远离校园贷，健康成长。
七、班会结束1. 全体同学起立，共同宣誓：“远离校园贷，从我做起！”2. 班主任宣布班会结束，同学们有序离开会场。
六、班会效果评价本次班会取得了良好的效果，同学们对校园贷有了更深入的了解，防范意识得到了提高。
以下为部分同学的评价：1. 小明：“通过这次班会，我明白了校园贷的危害，以后一定会提高警惕，远离校园贷。
第1篇时间：2023年3月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：全体学生及班主任一、班会背景近年来，随着互联网的快速发展，校园贷款在学生群体中迅速普及。
然而，校园贷款市场鱼龙混杂，部分不良贷款平台利用学生社会经验不足、防范意识薄弱的特点，进行虚假宣传、诱导消费，导致学生陷入债务陷阱。
为了提高学生的金融风险防范意识，增强自我保护能力，特召开此次主题班会。
二、班会流程1. 观看警示教育片2. 案例分析3. 专家讲解4. 互动交流5. 总结与要求三、班会内容（一）观看警示教育片班会开始，全体学生观看了由教育部、中国人民银行等相关部门联合制作的《校园贷款风险警示教育片》。
影片通过真实案例，揭示了校园贷款的种种风险，让学生深刻认识到校园贷款的危害性。
（二）案例分析张老师结合近期发生的校园贷款案例，对贷款流程、还款方式、逾期后果等方面进行了详细讲解。
他指出，一些学生为了追求时尚、满足虚荣心，盲目申请校园贷款，最终导致债务累累，严重影响学业和生活。
（三）专家讲解随后，邀请了我校法学专业的李教授为学生进行金融知识讲座。
李教授从法律角度分析了校园贷款的风险，并提醒学生要树立正确的消费观念，理性对待校园贷款。
（四）互动交流在互动环节，同学们积极发言，分享了自己对校园贷款的看法和经历。
有的同学表示，通过此次班会，对校园贷款有了更深刻的认识，今后将远离不良贷款；有的同学则表示，要将所学知识传播给身边的亲朋好友，共同抵制校园贷款。
（五）总结与要求最后，张老师对本次班会进行了总结。
他强调，防范校园贷款风险，需要我们从以下几个方面入手：1. 树立正确的消费观念，理性对待校园贷款。
2. 提高金融风险防范意识，增强自我保护能力。
3. 遇到问题及时向学校、家长寻求帮助。
4. 积极参与校园贷风险防范宣传教育活动。
四、班会效果通过本次主题班会，同学们对校园贷款的风险有了更加清晰的认识，纷纷表示要将所学知识运用到实际生活中，自觉抵制不良校园贷款，维护自身合法权益。
“远离非法校园贷”主题班会记录
会议时间：
会议地点：
会议主题：远离非法校园贷
班会记录人：
参与人员：
一、会议流程
1.全班同学共同观看“远离非法校园贷”云课堂视频；
2.视频介绍各种网贷平台与其常用的手段级其危害性，并指出同学们借校园贷的原因，其中最为严重的就是同学间的攀比现象，教育同学们应杜绝攀比现象；
3.视频讲述了校园贷的危害：
（1）致使同学们荒废学业、辍学，
（2）影响同学们的心理健康，甚至会导致自杀，
（3）影响同学的家庭幸福，导致家庭关系破坏，
（4）甚至对社会造成不良影响；
4.指导同学们如何远离和防范校园贷：量入为出，拒绝过度消费和盲目攀比心态，切勿轻信校园借贷小广告；
5.视频帮助同学们形成正常的消费观。
二、会议结束
三、会议图片。
