大学生文明修身演讲稿_提升个人修养(2)
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文明修身演讲稿三篇文明修身演讲稿(一)尊敬的老师,亲爱的同学们:大家晚上好!首先很荣幸的在这里做关于“文明修身”社会调查的总结。
这次社会调查以问卷的形式,提出了十二道问题,所有问题全部围绕文明修身这个主题。
调查对象主要是我学院09级学生及部分07、08级学生。
下面,我分别从几个方面,总结这次社会调查的结果。
首先,同学们普遍反映对校园中出现的各种不文明现象持厌恶或者不支持的态度。
这些行为包括:闯红灯,不排队,占座,公共场合情侣间过分亲密等等。
同学们在面对这些不文明现象的时候,应当勇于站出来,指出对方行为不当之处。
但是根据我们的调查结果显示,80的同学在公共场合不能主动上前制止各种不文明行为。
并且70的同学认为别人在公共场合指出自己的行为不当之处很难为情,只有30的同学会选择欣然接受并努力改正。
所以,希望同学们在以后的生活中勇于指出他人的不文明行为,并且接受他人的意见并努力改正。
其次,调查结果显示大学生各种文明行为缺乏主动性。
例如,50的同学在食堂吃饭偶尔会主动收盘;30的同学不会收盘;而只有20的同学用餐后会主动收盘。
50的同学在没有人的时候,偶尔会捡起地上的垃圾;40的同学不会捡起地上的垃圾;而只有10的同学会主动捡起地上的垃圾。
通过以上的数据表明,同学们的主动性有待提高。
第三,同学们对自身的行为规范较差。
如大部分同学为了取捷径,会践踏草坪。
而在一个“以下现象你在教室中存在哪些”的问题中,“垃圾随手扔在课桌里,在桌子上乱涂乱画,课间和同学大吵大闹,在教室里吃东西,上课做与课堂无关的事”。
以上种种现象都频繁的出现在我们的教室里。
并且,只有30的同学会带走自习时制造的垃圾;有50的同学偶尔会带走制造的垃圾。
所以,希望同学们要严格要求自己,杜绝上述不文明现象的发生。
第四,80的同学能注意到自身的不文明行为并努力改正,只有小部分同学没注意过自身的不文明现象。
说明同学们还是有主动改正错误的决心和勇气。
文明修身是为提高大学生思想道德素质而开展的系列活动。
大学生文明修身(共5篇)第一篇:大学生文明修身尊敬的各位老师,亲爱的各位同学,大家早上好。
很荣幸我能站在这里代表新生发言。
今天,我讲的主题是“文明修身,争做文明的理工学子”。
眼下“大学生文明修身工程”正在理工盛行,那么为什么要举行“文明修身”的活动呢?我认为主要是因为在我们大学生中间存在着许许多多不文明的现象,存在着一些亟需纠正的问题,尤其是我们大一新生,由于中学时代的严格管教,导致部分同学自律性差,一些不文明行为也随之带进了大学校园。
作为一名刚进入大学校园的大学生,做好以下三个方面的文明问题可以使我们更快、更好的融入理工,即课堂文明、宿舍文明以及人际文明。
课堂文明:不知道是大学的课太枯燥,还是我们已经完全掌握了书本上的知识,几乎每一堂课上都有睡觉或者看小说、听mp3的同学。
我认为我们既然走进了大学,况且还交了不少的学费,就不要让自己的生命消逝在碌碌无为之中,少逃一节课,少睡一回觉,让手机、mp3也能够多休息一会,我们也许以后会少一些后悔,多一份成就感。
宿舍文明:构建和谐宿舍、营造温馨的宿舍氛围是我们大家共同的愿望。
为什么要强调这一点呢?我认为在我们日常生活中每天差不多有将近2/3的时间是在宿舍中度过的,可以说宿舍就是我们的家,如何保护好经营好这个家就需要我们讲究宿舍文明。
对宿舍文明有着一个敏感的界定,这对于我们不论是生活还是学习都有着很大的帮助。
试想生活在一个肮脏、冷漠的宿舍和一个整洁、和谐的宿舍之间有着怎样的差别呢?还有就是宿舍成员之间的交流,毕竟同学们来自于五湖四海,文化背景的差异或多或少会带来交流上的障碍,所以在日常交往过程中我们应该注意一些细节上的东西。
可能你说的一句话你自己觉得没有什么关系,可在别人看来或许会有相反的看法,这一点要求我们要特别注意自己的语言文明。
文明用语,避免一些脏话土话,做一名文明的大学生。
人际文明:我们处在这个半社会阶段,即使大学和真正的社会有着很大的差别,但是有一点是共通的,与人交往。
文明修身演讲稿文明修身演讲稿1尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!今天,我演讲的题目是:《学会尊重文明修身》尊重,历来是人类文明中亘古不变的美德。
《论语》中有这样一句话:“君子敬而不失,与人恭而有礼,四海之内,皆兄弟也。
”俄国作家列夫。
托尔斯泰曾经说过:我们平等的相爱,因为我们互相了解,互相尊重。
尊重看似小事,有时会直接影响事业的成败。
曹操在官渡之战前处于劣势,听说袁绍的谋士许攸来访,竟顾不得穿衣服,打着赤脚慌忙出来迎接,对许攸非常尊重。
许攸被曹操的诚心感动,于是为曹操出谋划策,帮了他的大忙。
然而曹操也吃过不尊重别人的亏。
当他意志满、一帆风顺的时候,西川的张松前来献图,他却态度傲慢,给张松留下了“轻贤慢士”的坏印象。
张松临时改变主意,把本来要献给曹操的西川的地图,转而献给了刘备。
这对曹操来说是事业上的一大损失。
翻一下史册,不难发现,那些流芳百世的人正是因为他们对每个人都保持着那种尊重的态度。
他们用尊重赢得了世人对他们永久的尊重与爱戴。
同学们,从古至今没有哪个人不想受到尊重。
可是并不是每个人都明白尊重的真正含义。
其实,只有懂得尊重别人,才能赢得别人的尊重。
人心与人心之间,像高山与高山之间一样,你对着对方心灵的高山呼唤——我尊重你,那么周围山谷的回音也会是‘我尊重你——’。
如果你喊——我讨厌你,那么回音也会是——我讨厌你。
所以,我们要获取他人的好感和尊重,首先必须尊重他人。
只有做到尊重他人,自己才会受到他人的好评和尊重。
“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间!”只要我们每个人都学会尊重,我们每天的生活就会更加美好。
学会尊重,就应该从尊重老师和同学做起。
在学校生活中,为我们付出最多的就是老师了。
老师是我们成长道路上的引路人,我们的成长离不开老师的教育。
“程门立雪”的故事是尊师重道的千古美谈。
我们应该怎么传承尊重老师的美德呢?首先,要听从老师的教诲。
老师提出的鼓励或者批评,都是为了我们尽快地成长起来。
文明修身演讲稿(12篇) 文明修身演讲稿(12篇) 演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在不断进步的时代,用到演讲稿的地方越来越多,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是小编帮大家整理的文明修身演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 文明修身演讲稿1 尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好! 今天,我演讲的题目是:《学会尊重文明修身》 尊重,历来是人类文明中亘古不变的美德。《论语》中有这样一句话:“君子敬而不失,与人恭而有礼,四海之内,皆兄弟也。”俄国作家列夫。托尔斯泰曾经说过:我们平等的相爱,因为我们互相了解,互相尊重。 尊重看似小事,有时会直接影响事业的成败。曹操在官渡之战前处于劣势,听说袁绍的谋士许攸来访,竟顾不得穿衣服,打着赤脚慌忙出来迎接,对许攸非常尊重。许攸被曹操的诚心感动,于是为曹操出谋划策,帮了他的大忙。然而曹操也吃过不尊重别人的亏。当他意志满、一帆风顺的时候,西川的张松前来献图,他却态度傲慢,给张松留下了“轻贤慢士”的坏印象。张松临时改变主意,把本来要献给曹操的西川的地图,转而献给了刘备。这对曹操来说是事业上的一大损失。 翻一下史册,不难发现,那些流芳百世的人正是因为他们对每个人都保持着那种尊重的态度。他们用尊重赢得了世人对他们永久的尊重与爱戴。 同学们,从古至今没有哪个人不想受到尊重。可是并不是每个人都明白尊重的真正含义。其实,只有懂得尊重别人,才能赢得别人的尊重。 人心与人心之间,像高山与高山之间一样,你对着对方心灵的高山呼唤——我尊重你,那么周围山谷的回音也会是‘我尊重你——’。如果你喊——我讨厌你,那么回音也会是——我讨厌你。所以,我们要获取他人的好感和尊重,首先必须尊重他人。只有做到尊重他人,自己才会受到他人的好评和尊重。 “只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间!”只要我们每个人都学会尊重,我们每天的生活就会更加美好。学会尊重,就应该从尊重老师和同学做起。 在学校生活中,为我们付出最多的就是老师了。老师是我们成长道路上的引路人,我们的成长离不开老师的教育。“程门立雪”的故事是尊师重道的千古美谈。我们应该怎么传承尊重老师的美德呢? 首先,要听从老师的教诲。老师提出的鼓励或者批评,都是为了我们尽快地成长起来。所以我们要虚心地听取老师的批评帮助,认真地改正自己的缺点错误,同样是对老师的尊敬和热爱。老师的批评如果与事实有出入时,我们要在老师讲过话后平心静气地加以解释,或在事后寻找适当的场合、时机加以说明。感恩老师不需要多么贵重的物品,一声“老师,您好”,就足以解除老师的疲劳;一阵阵琅琅的读书声,一张张优秀的答卷,是对老师最好的尊重! 其次,要尊重老师的劳动。为了讲好每一节课,老师们都是要花费很大心血的。因此,我们应以最饱满的情绪,集中精力,认真听好每一节课,这就是对老师的最大尊重。老师布置的作业,是课堂教学的延续,我们应该按时、认真、独立地完成各种作业,并且认真体会老师在作业上悉心批改之处,这同样是对教师的一种尊重。在我们身边,总有个别同学上课不认真听讲,甚至破坏纪律;有的以各种借口不完成作业,还有的对老师不礼貌,都是不尊重老师的表现,应该加强道德修养,自觉约束自己,赶快改正缺点。 我们每天都和同学一起来到学校,为着同一个目标而来,养育美德,开启智慧。现在是同窗好友,未来是在不同工作岗位上的祖国建设者。我们之间应该相互尊重,相互学习,相互激励。那么,怎样才能做到尊重同学呢? 首先,要尊重同学的个性与独立性。我们每个同学相对其他同学都是独立的,这种独立性也决定了大家都是平等的。己所不欲,勿施于人。在任何时候,不能用自己的想法替代别人的想法,不要将自己的不良情绪发泄到别人身上,更不要故意伤害别人。一个快乐地与人相处的秘诀就是:学会尊重他人,学会体谅他人。在生活中,尊重的作用是无与伦比的。不经意的一个微笑,等于给人吹去一阵温润的春风;一声“对不起”也能化解剑拔弩张的冲突…… 其次,不要伤害他人。良言一句三春暖,恶语伤人六月寒。一句不经意间说出的话,很可能极大的伤害对方的自尊。比如给同学起外号,嘲笑同学的缺点等行为都是不可取的。我们应该自觉培养尊重别人的能力,讲话应温文尔雅,讲究语言美,忌自以为是、出言不逊、恶语伤人。不要轻易说别人的缺点,如果要指出别人的缺点,一定要委婉,不要横冲直撞。当你这样去做后,你会发现越来越多的人欣赏你,愿意成为你的朋友,而你的生活将会拥有更多的快乐。 同学们,我们每天都要和他人进行交往。学会尊重,文明修身是我们很重要的人生课程。我们要从生活中做起,尊重老师,尊重同学,尊重我们身边的每一个人,才能让“尊重”这一传承千年的古老河流,永远的流淌下去! 我的演讲完毕,谢谢大家。 文明修身演讲稿2 我今天谈论的话题是修身。现代人随着时间的推移,渐渐地对自己的品行重视起来,有的人从自己的外表上做起,比如美容美发,穿衣打扮,浓妆淡抹等;还有的人从内心和气质上做起,比如练练瑜伽,打打太极,读读经文。的确现代人对于行为、举止、谈吐和气质时更加重视了,这也成为了当今的一种风靡的时尚。当然,文明修身并不开始与现代。早在孔夫子时期,就有文明修身之说, 孔子曰:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?于朋友交而不信乎?传不习乎?”;知耻近乎勇;君子忧道不忧贫: 管仲曰;“善气迎人,亲如弟兄:恶气迎人,害于戈兵”。 子贡曰:“贫而无谄,富而无骄”。 张衡曰;“不患位之尊,而患德之不崇:不耻禄之不伙而耻智之不博”。 刘备曰;“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人”。 诸葛亮曰;“夫君子之行 ,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远”。 李白曰;“土扶可城墙,积德为厚地”。 这都是圣贤为我们留下的修身名言。孔子,地球人都知道啊,一个多响亮的名字啊!同学们,就连圣人都得“三省吾身”,何况我们这些“非圣人”的平凡人,能不做到“三省吾身”吗?我们甚至要“六省吾身”“九省吾身”呀!从古至今,古人在修身方面为我们做出了很好的榜样。如今我们正处在一个充满竞争、讲究秩序、讲究文明的社会,因此作为新时代的学生,我们不仅要有扎实的科学专业知识,更要具有文明的行为举止、深厚的道德涵养和崇高的理想信念。人无完人,我们要做的就是不断去探讨、探索,以提高自己的文明修养。 对,现在,在这个社会上都以“德、智、体、美、”等各方面来衡量一个人的行为准则,德为重,智于其后,由此可见,德,即是修养、品德;智,即是才华。那么想要全副武装自己,看来先得在自己心里种下一棵“修养”的种子,从内而外地发散自己,塑造自己。当然我在开篇就说修身,它包括外表和内心。先说说这个我们比较重视的“形象”修养。走在大街上,不乏有着穿戴奇异,另类时尚的青年男女。是的,不可否认,人都有追求自己心里美丽的一个标准,但有些人过于追求所谓的“个性”,而选择走与别人不一样的路线,尤其是学生!像那些个“满头金丝,披金戴银,长靴高袜”的人早已不再新奇,似乎已经成为社会人群中的一部分。还有,在一些公共场合,本应是井然有序,不得喧哗的地方,却不时响起个性十足的手机铃声,以及高声攀谈的“男女重 唱”??我们要考虑一下,当今社会需要的是表里如一的人才,有人评价说,当代学生有前途没有壮志,有文化没有修养,有知识没有思想,有个性没有品行,你听了肯定很不服气,但以上镜头的确叫人无话可说。加强学生文明修身建设势在必行,面对现实,我们何去何从? 再回头看看我们内心的“修养”吧! 考试了,很多同学不是忙着去加紧复习,而是忙着去缩印课本、笔记,往桌子上抄“重点”;考场上,静悄悄的背后,在抄书、在交流,甚至在交换试卷的不乏其人??考试本是对自己所学知识的检验,但在很多人身上却成了应付,考试也只是成为了某些人领取毕业证的工具。“60分万岁”曾经是他们中间最“响亮”的一句口号。在考试之前许多同学的笔记上会经常看见“一定要及格”的警句,以此激励大家学习是好事,可以此为终极目的就难让人苟同了。在某些人那里是“书到考试方恨少”,更甚者写道:学不在精,及格就行;知识不在多,会抄就行?? 面对这样的事实,我们会作何感想?那么到头来,到底什么才是真正的文明修身的秘密呢?文明修身,我们缺少的是文明意识。在大是大非面前,我们立场坚定,态度明确,然而在平常却忽略了一些“小事”。君不见,宿舍里,花坛里,操场上纸屑果皮满地;君不见,教室里,走廊上,过道边鸡蛋牛奶满地;君不见,课桌上,凳子上,墙壁上字迹依稀可见。“有些事,我们就是不注意,其实也知道这是不对的!”对错不论,有一点我们必须要认识到,越是小的事情越能体现人的精神。说到这里,我想到一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水。那女工一看是列宁,就要推回去给让路,列宁阻止他说;“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!他把请子说的很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不是很好的文明意识体现吗?所以。缺少意识,从小处说毁掉的是个人的形象,从大方面来说影响的是我们整个群体的形象,因此我们学生最需要和最迫切的就是要提高我们的文明意识。 文明修身,我们需要的是坚持。做好事不难,难的是一辈子做好事。其实,文明的修养,良好的生活习惯我们不是没有,关键看自己有没有坚持到底的信念。许多同学都能做到,但是能坚持的就寥寥无几了。文明修身不能浅尝辄止,它是一个渐进的过程,需要我们坚持不懈地严格要求自己,从而真正提高自己的修养。有了坚持到底的决心,陋习才会慢慢改掉;有了坚持到底的决心,良好的生活习惯才能得
2024年文明修身的演讲稿6篇文明修身的演讲稿篇1亲爱的老师、同学们:文明是什么,我曾不只一次两次的想过这个问题。
对于小朋友来说,我想是听老师的话,不欺负别的小朋友,讲文明懂礼貌。
见到老师要问好。
其实,文明无处不在,文明,是一份人生幸福的开始,文明,是一份生活最美丽骄傲的礼物。
文明是人类和谐相处的金钥匙。
讲文明,不仅为别人,受益的也是我们自己。
文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和和谐,也会给自己带来快乐、带来温馨。
看我们芜湖市的文明氛围多好啊!道路交通指引、标牌标识一目了然。
文明之风已经渗进每一个市民的血液:公交车上让座、义务献血、热情指路、穿上“红马甲”志愿服务……文明已经成为人们习以为常的良好习惯。
芜湖市民的文明细节,润物无声地渗透在芜湖市民每天的日常生活之中。
微笑让人温暖,微笑是文明的特征。
在芜湖人们的微笑无处不在。
服务人员的微笑笑得甜美、自然,一点也不做作,让人如沐春风。
在公交车上乘客微笑着主动为老、幼、病、残孕妇和抱小孩的乘客让座,而被让座的人也会还以赞美和微笑,每当你看到这样的场景,你就会觉得,整个车厢都充满了春天般温暖的气息。
芜湖人懂得,送人一个微笑会换来一个更美的微笑。
小小的公交车厢犹如社会的缩影,无时无刻不在折射这城市的文明。
社会风尚的形成需要我们每个人去努力。
如果社会中人人都讲文明,社会文明就会蔚然成风。
快!心动不如行动,让我们携起手来,共同创造一个人人为我,我为人人的文明社会吧!文明修身的演讲稿篇2尊敬的老师,亲爱的同学:大家好!今天我演讲的题目是“学会人类最美丽的语言――爱”。
曾经有过这样一个真实的故事:某地一家新幼儿园刚刚开张,要召收一批幼儿教师。
因为那家新开的幼儿园的条件非常优越,所以省内外一大批幼师毕业生闻讯而来,可最终她们居然一个都没被录取。
原因很简单!在她们应试的过程中,边上始终有个小孩在哭泣,可来应聘者只顾展示自己的才艺,只顾自己应试,只想给主考官留下个好的印象,却没有一个人去理会那哭泣的小孩。
关于大学生文明演讲稿尊敬的校领导、老师和亲爱的同学们:大家好!我很荣幸能站在这里发表关于大学生文明的演讲。
作为一名大学生,我们肩负着培养全面发展的任务,文明是大学生应该具备的基本素养之一。
然而,在现实生活中,我们常常能够看到一些不文明的行为,这不仅影响了我们自身的形象,也对社会和他人造成了不良影响。
因此,我们需要认识到文明的重要性,并努力将文明融入到我们的生活中。
首先,大学生应该从自身做起,培养良好的文明修养。
文明修养是每个人的基本素质,体现在我们的举止和言行中。
文明修养包括诚实守信、礼貌待人和自律等方面。
无论是在学校还是在社会中,我们都应该做到诚实守信,言行一致,言出必行。
同时,我们也要学会尊重他人,与人为善,礼貌待人。
礼貌是一种基本的社交方式,它不仅能够让我们赢得他人的尊重,还能够构建良好的人际关系。
此外,自律也是大学生必备的素养。
我们应该坚持正直、勤奋、节俭等良好的行为习惯,树立正确的人生观和价值观。
其次,大学生应该树立文明意识,积极参与文明活动。
文明不仅仅是个人修养,更是一种社会文化,需要全社会的共同努力。
作为大学生,我们应该积极参与各种文明活动,传递文明的力量。
我们可以参与社区志愿服务,为社区居民提供帮助。
我们可以加入公益组织,为弱势群体提供帮助和关怀。
我们也可以参与环境保护活动,推动绿色发展。
总之,只有积极参与到文明活动中去,我们才能真正体会到文明的力量,让文明在我们的行动中得以展现。
此外,大学生应该在校园中践行文明,成为文明的标杆。
大学校园是我们生活和学习的地方,我们应该将文明融入到校园生活的方方面面。
首先,我们要注意言行举止,做到文明用语,不说粗话,不传谣言。
我们要尊重老师和同学,不随便批评和指责他人。
其次,我们要遵守秩序,不随意乱丢垃圾,不在公共场所吸烟。
我们要尊重校园设施,爱护花草树木。
最后,我们要注意礼貌用餐,不浪费食物,不随地吐痰。
这些小事看似微不足道,但却是体现我们文明程度的重要方面。
文明修身演讲稿文明修身演讲稿(9篇)文明修身演讲稿1亲爱的老师、同学们:生活中有很多很多的反义词:真的——假的,快的——慢的,多的——少的······但文明与粗鲁在生活中处处都有,但都是由细节构造的。
事例一:公交车车站,一位老奶奶上车了,可是车上的人太多,车位都坐满了老奶奶只好站着。
车子前后左右摇晃着,没有一个人给她让座,等到下一站,一个急刹车,老奶奶往前倾去,坐在她身旁的一位青年连忙上前扶住了老奶奶,让老奶奶坐在自己的椅子上,自己站在了椅子旁扶住栏杆。
随着车子的`摆动,加上每次到站的急刹车,有好几次都快有跌倒了。
虽然这是件小事,但这位青年帮助了老奶奶,都算是一件文明的事件。
事例二:现在,人们到处吐痰,吐口香糖。
据调查,去年国庆节后的天安门,到处都是口香糖显得格外刺眼。
四十万平方米的天安门广场上竟然有六十万块口香糖残渣,有些地方一平方米就有九块口香糖残渣,密密麻麻的斑痕与天安门神圣的庄严形成了强烈的反差。
在这神圣的天安门有这种粗鲁的行为,简直是对祖国的不敬。
我们应该做文明人,行文明事。
做一个爱护家园的好公民。
文明修身演讲稿2尊敬的老师,亲爱的同学:大家好!今天我演讲的题目是“学会人类最美丽的语言――爱”。
曾经有过这样一个真实的故事:某地一家新幼儿园刚刚开张,要召收一批幼儿教师。
因为那家新开的幼儿园的条件非常优越,所以省内外一大批幼师毕业生闻讯而来,可最终她们居然一个都没被录取。
原因很简单!在她们应试的过程中,边上始终有个小孩在哭泣,可来应聘者只顾展示自己的才艺,只顾自己应试,只想给主考官留下个好的印象,却没有一个人去理会那哭泣的小孩。
招聘者当然不可能录用这样的人。
她们竟然会任凭一个小孩子哭泣而不闻不问,连一点起码的关心别人,爱护小孩子之心都没有,怎么可能当的好幼儿园教师?从中我们可以看出一个人自身的文明修养对其工作有着密切的关系。
所以,这是我们中职生必修的.一门课程。
文明修身演讲稿文明修身演讲稿(通用14篇)演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。
在当今社会生活中,接触并使用演讲稿的人越来越多,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编收集整理的文明修身演讲稿,希望对大家有所帮助。
文明修身演讲稿篇1亲爱的老师、同学们:文明是什么,我曾不只一次两次的想过这个问题。
对于小朋友来说,我想是听老师的话,不欺负别的小朋友,讲文明懂礼貌。
见到老师要问好。
其实,文明无处不在,文明,是一份人生幸福的开始,文明,是一份生活最美丽骄傲的礼物。
文明是人类和谐相处的金钥匙。
讲文明,不仅为别人,受益的也是我们自己。
文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和和谐,也会给自己带来快乐、带来温馨。
看我们芜湖市的文明氛围多好啊!道路交通指引、标牌标识一目了然。
文明之风已经渗进每一个市民的血液:公交车上让座、义务献血、热情指路、穿上“红马甲”志愿服务……文明已经成为人们习以为常的良好习惯。
芜湖市民的文明细节,润物无声地渗透在芜湖市民每天的日常生活之中。
微笑让人温暖,微笑是文明的特征。
在芜湖人们的微笑无处不在。
服务人员的微笑笑得甜美、自然,一点也不做作,让人如沐春风。
在公交车上乘客微笑着主动为老、幼、病、残孕妇和抱小孩的乘客让座,而被让座的人也会还以赞美和微笑,每当你看到这样的场景,你就会觉得,整个车厢都充满了春天般温暖的气息。
芜湖人懂得,送人一个微笑会换来一个更美的微笑。
小小的公交车厢犹如社会的缩影,无时无刻不在折射这城市的文明。
社会风尚的形成需要我们每个人去努力。
如果社会中人人都讲文明,社会文明就会蔚然成风。
快!心动不如行动,让我们携起手来,共同创造一个人人为我,我为人人的文明社会吧!文明修身演讲稿篇2亲爱的老师、同学们:生活中有很多很多的反义词:真的——假的,快的——慢的,多的——少的······但文明与粗鲁在生活中处处都有,但都是由细节构造的。
大学生文明修身演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家探讨一个对于我们大学生至关重要的话题——文明修身。
文明,是人类社会发展的基石,是我们每个人都应该追求的品质。
修身,则是完善自我、提升自我的过程。
对于我们大学生来说,文明修身不仅是个人成长的需要,更是时代赋予我们的责任。
在大学校园里,我们常常能看到一些不文明的现象。
比如,在图书馆大声喧哗,影响他人学习;在食堂随意插队,不尊重他人的时间;在宿舍里不注意卫生,影响整个宿舍的环境。
这些看似微不足道的小事,却反映出我们在文明修养方面的不足。
文明修身,首先要从自身的言行举止开始。
我们要学会尊重他人,尊重他人的劳动成果,尊重他人的感受。
在与同学、老师交流时,要使用文明用语,做到礼貌待人。
“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,一句温暖的问候,一个友善的微笑,都能传递出我们的善意和尊重,让人与人之间的关系更加和谐。
文明修身,还需要我们培养良好的道德品质。
诚实守信是中华民族的传统美德,我们要做到言行一致,不撒谎、不欺骗。
在学习和生活中,要遵守规则,不抄袭、不作弊,用自己的努力去争取成绩和荣誉。
同时,我们还要有一颗关爱他人的心,学会帮助那些需要帮助的人。
在同学遇到困难时,伸出援手,给予帮助和鼓励,让校园充满爱与温暖。
文明修身,更要注重自身的文化素养提升。
大学是知识的殿堂,我们要充分利用这宝贵的时光,多读书、多学习,不断丰富自己的知识储备。
通过学习历史、文化、哲学等知识,我们能够开阔视野,提升思维能力,培养自己的人文精神。
同时,我们还要积极参加各种文化活动,如讲座、展览、文艺演出等,感受文化的魅力,提高自己的审美水平。
此外,文明修身还体现在我们对环境的爱护上。
校园是我们共同的家园,我们要爱护校园的一草一木,不随地吐痰,不乱扔垃圾,保持校园的整洁和美丽。
同时,我们还要倡导节约资源,节约用水、用电,珍惜粮食,为创建绿色校园贡献自己的一份力量。
大学生文明修身演讲稿_提升个人修养(2)
大学生文明修身演讲稿篇4
我今天谈论的话题是修身。现代人随着时间的推移,渐渐地对自
己的品行重视起来,有的人从自己的外表上做起,比如美容美发,穿
衣打扮,浓妆淡抹等;还有的人从内心和气质上做起,比如练练瑜伽,
打打太极,读读经文等。的确现代人对于行为、举止、谈吐和气质上
是越加重视,这也成为了当今的一种风靡的时尚。
当然,文明修身并不开始与现代。早在孔夫子时期,就有文明修
身之说,孔子曰:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎 于朋友交而不信
乎 传不习乎 ”孔子,地球人都知道啊,是我国古代的文圣,他与释迦
牟尼在古代并称为“圣人”!同学们,就连圣人都得“三省吾身”,何
况我们这些“非圣人”的平凡人,能不做到“三省吾身”吗 甚至要
“六省吾身”“九省吾身”呢!从古至今,古人在修身方面为我们做出
了很好的榜样。如今我们正处在一个充满竞争、讲究秩序、讲究文明
的社会,因此作为新时代的学生,我们不仅要有扎实的科学专业知识,
更要具有良好的心理素质、文明的行为举止、深厚的道德涵养和崇高
的理想信念。人无完人,我们要做的就是不断去探讨、探索,以提高
自己的文明修养。
对,现在,在这个社会上都以“德、智、体、美、劳”来衡量一
个人的行为准则,德为重,智于其后,由此可见,德,即是修养、品
德;智,即是才华。那么想要全副武装自己,看来先得在自己心里种下
一棵“修养”的种子,从内而外地发散自己,塑造自己。刚才说到,
这个修身,它包括外表和内心。先说说这个我们比较重视的“形象”
修养。走在大街上,不乏有着穿戴奇异,另类时尚的青年男女。是的,
不可否认,人都有追求自己心里美丽的一个标准,但有些人过于追求
所谓的“个性”,而选择走与别人不一样的路线,尤其是学生!像那些
个“满头金丝,披金戴银,长靴高袜”的人早已不再新奇,似乎已经
成为社会人群中的一部分。还有,在一些公共场合,本应是井然有序,
不得喧哗的地方,却不时响起个性十足的手机铃声,以及高声攀谈的
“男女重唱”……我们要考虑一下,当今社会需要的是表里如一的人才,
有人评价说,当代学生有前途没有壮志,有文化没有修养,有知识没
有思想,有个性没有品行,当时很不服气,但以上镜头的确叫人无话
可说。加强学生文明修身建设势在必行,面对现实,我们何去何从
再回头看看我们内心的“修养”吧! 考试了,很多同学不是忙着去
加紧复习,而是忙着去缩印课本、笔记,往桌子上抄“重点”;考场上,
静悄悄的背后,在抄书、在交流,甚至在交换试卷的不乏其人……考试
本是对自己所学知识的检验,但在很多人身上却成了应付,考试也只
是成为了某些人领取毕业证、学位证的工具。“60分万岁”曾经是他
们中间最“响亮”的一句口号。在考试之前许多同学的笔记上会经常
看见“一定要及格”的警句,以此激励大家学习是好事,可以此为终
极目的就难让人苟同了。在某些人那里是“书到考试时方恨少”,更
甚者写道:学不在精,及格就行;知识不在多,会抄就行…… 面对这样
的事实,我们会作何感想
那么到头来,到底什么才是真正的文明修身的秘密呢
文明修身,我们缺少的是意识。在大是大非面前,我们立场坚定,
态度明确,然而在平常却忽略了一些“小事”。随手扔掉了废纸,随
地吐了口痰……“有些事,我们就是不注意,其实也知道这是不对的!”
对错不论,有一点我们必须要认识到,越是小的事情越能体现精神。
去过新加坡的人都会被该城市的“干净”所折服,而干净不正是源于
市民的环保意识吗 反过来,后果可想而知。缺少意识,从小处说毁掉
的是个人的形象,从大方面来说影响的是我们整个群体的形象,因此
我们学生最需要和最迫切的就是要提高我们的文明意识。
文明修身,我们需要的是坚持。做好事不难,难的是一辈子做好
事。其实,文明的修养,良好的生活习惯我们不是没有,关键看自己
有没有坚持到底的信念。许多同学都能做到,但是能坚持的就寥寥无
几了。文明修身不能浅尝辄止,它是一个渐进的过程,需要我们坚持
不懈地严格要求自己,从而真正提高自己的修养。有了坚持到底的决
心,陋习才会慢慢改掉;有了坚持到底的决心,良好的生活习惯才能得
以形成;有了坚持到底的决心,才能将学生文明修身进行到底!
大学生文明修身演讲稿篇5
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家晚上好!首先很荣幸的在这里做关于“文明修身”社会调查的
总结。这次社会调查以问卷的形式,提出了十二道问题,所有问题全
部围绕文明修身这个主题。调查对象主要是我学院09级学生及部分07、
08级学生。下面,我分别从几个方面,总结这次社会调查的结果。
首先,同学们普遍反映对校园中出现的各种不文明现象持厌恶或
者不支持的态度。这些行为包括:闯红灯,不排队,占座,公共场合
情侣间过分亲密等等。同学们在面对这些不文明现象的时候,应当勇
于站出来,指出对方行为不当之处。但是根据我们的调查结果显示,
80%的同学在公共场合不能主动上前制止各种不文明行为。并且70%
的同学认为别人在公共场合指出自己的行为不当之处很难为情,只有
30%的同学会选择欣然接受并努力改正。所以,希望同学们在以后的
生活中勇于指出他人的不文明行为,并且接受他人的意见并努力改正。
其次,调查结果显示大学生各种文明行为缺乏主动性。例如,50%
的同学在食堂吃饭偶尔会主动收盘;30%的同学不会收盘;而只有20%的
同学用餐后会主动收盘。50%的同学在没有人的时候,偶尔会捡起地
上的垃圾;40%的同学不会捡起地上的垃圾;而只有10%的同学会主动捡
起地上的垃圾。通过以上的数据表明,同学们的主动性有待提高。
第三,同学们对自身的行为规范较差。如大部分同学为了取捷径,
会践踏草坪。而在一个“以下现象你在教室中存在哪些”的问题中,
“垃圾随手扔在课桌里,在桌子上乱涂乱画,课间和同学大吵大闹,
在教室里吃东西,上课做与课堂无关的事”。以上种种现象都频繁的
出现在我们的教室里。并且,只有30%的同学会带走自习时制造的垃
圾;有50%的同学偶尔会带走制造的垃圾。所以,希望同学们要严格要
求自己,杜绝上述不文明现象的发生。
第四,80%的同学能注意到自身的不文明行为并努力改正,只有
小部分同学没注意过自身的不文明现象。说明同学们还是有主动改正
错误的决心和勇气。
文明修身是为提高大学生思想道德素质而开展的系列活动。它具
有较为深远的理论意义和实践意义。从理论意义看,文明修身活动体现
马克思主义关于人的全面发展的基本理论;贯彻了“以学生为本”的教
育理念;彰显了我国儒家传统的修身思想。从实践意义看,文明修身活
动抓住了大学生的薄弱环节,具有针对性;传承了为人师表的师范精神,
具有教育性;创新了高校德育工作的理念、思路和方法,具有实效性。
最后,送给大家诸葛亮的一句话:夫君子之行,静以修身,俭以
养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
谢谢大家!
大学生文明修身演讲稿篇6:学会尊重,文明修身
著名教育家魏书生说过:“人心与人心之间,像高山与高山之间
一样,你对着对方心灵的高山呼唤——我尊重你,那么周围山谷的回
音也会是‘我尊重你——’。”
学生需要老师的尊重,儿女需要父母的尊重,而作为学生、儿女
的我们,又该如何去学会尊重呢?
抛弃一切的形式与虚伪,以最真的自己,最真诚的心去与别人相
处。
《论语》中有这样一句话:“君子敬而不失,与人恭而有礼,四
海之内,皆兄弟也。”你给予别人尊重,将会使你获得更多的尊重,
正是“要得到,先付出。”翻一下史册,不难发现,那些流芳百世的
人正是因为他们对每个人都保持着那种尊重的态度。周对劳动人民的
尊重,赢得了亿万人民的无限景仰;李素丽对乘客的尊重,获得“劳动
模范”的光荣称号……他们在平凡的岗位上用尊重赢得了不平凡的地位,
赢得了世人对他们永久的尊重与爱戴。
尊重看似小事,有时会直接影响大事的成败。曹操在官渡之战前
处于劣势,听说袁绍的谋士许攸来访,竟顾不得穿衣服,打着赤脚慌
忙出来迎接,对许攸非常尊重。许攸被曹操的诚心感动,于是为曹操
出谋划策,帮了他的大忙。然而曹操也吃过不尊重别人的亏。当他意
志满、一帆风顺的时候,西川的张松前来献图,他却态度傲慢,给张
松留下了“轻贤慢士”的坏印象。张松临时改变主意,把本来要献给
曹操的西川的地图,转而献给了刘备。这对曹操来说是事业上的一大
损失。
在生活中,尊重的作用也是无与伦比的。不经意的一个微笑,等
于给人吹去一阵温润的春风;一声“对不起”也能化解剑拔弩张的冲
突……
“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间!”曾回荡每
个人的心里,那么只要我们每个人都学会尊重,这个世界岂不更加美
好?