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词句含义理解答题策略答题方法（1）寻找关键词；（2）分析关键词，可从指代义、比喻义、象征义、双关义等角度进行分析；（3）分析句子语境义及主旨义。
有时语境义即为主旨义，需灵活处理分析下面句子的含义，其关键词不包括（D ）浇水过多的花根部更易腐烂而早夭，放不开手的风筝注定飞不高。
A.浇水过多B.放不开手C.腐烂而早夭、飞不高D.注定【解析】“浇水过多”指过度呵护，“腐烂而早夭”指不利于孩子成长；“放不开手”指过多管束；“飞不高”指孩子的成长空间的限制。
ABC项皆有比喻义和象征义。
句子的意思为：过度的呵护不利于孩子成长；过多的管束会限制孩子的成长空间。
语境义即主旨义。
表层（字面）：词句字面上最直观的意思（直接解词即可，句子含义题同样解句中关键词）深层（语境）：在语境中体现的具体内容（还原词句内容，联系上下文推断想说什么）情感（主旨）：作者想要表达的情感主旨（联系语段情感主旨，基本等同于词句情感主旨）表深间的变化：如此表述带来的表达效果（有手法就点出手法，找不出手法就只点出效果）然而我不幸福，看着每到周末就翻倍的数学作业直接就想跪了。
都怪这可恶的小熊老师，把幸福建立在别人的痛苦上。
无论是谁，在经历了上课被点名、订正必被抽查、考后必被教训的之后，一定会如我一样觉得人生之路暗无天日。
尽管我把数学归为最讨厌的课程，但在小熊老师的百般压榨下，我可怜的数学成绩终于缓慢地爬上了及格线。
“压榨”一词常规的含义是（）A.压迫剥削B.水果榨汁C.诡计多端结合语境，小熊老师实际上对我做了什么？A.对我严格要求B.对我嘘寒问暖C.对我残暴虐待小熊老师实际对我做的事，和“压榨”一词的常见含义有什么关联？A.贬词褒用B.比喻拟人C.正话反说“压榨”一词相比“说大白话”，体现出一种怎样的表达效果？A.形象戏谑B.抽象深刻C.具体细腻这一句体现出“我”对老师怎样的情感？A.厌恶之情B.感激之情C.冷漠之情结合语境，我的数学成绩实际上发生了什么？A.快速往下掉了B.快速往上升了C.缓慢往上升了我的数学成绩变化，和“爬”一词的常见含义有什么关联？A.贬词褒用B.比喻拟人C.正话反说“爬”一词相比“说大白话”，体现出一种怎样的表达效果？A.形象生动B.抽象深刻C.具体细腻品味文中划线词的含义。
名人名言，谚语等优美词句复习一. 谚语：1.有雨________，无雨_______。
2.朝霞_______，晚霞___________。
3___________，有雨也不多。
4.不怕巨浪高，________________。
5.一道篱笆三个桩，__________。
6.前人________，后人_________。
7.千里之行，__________。
8.学如_________，不进__________。
9.心似_________，易放_______。
10.十年______，百年_________。
11.近朱者____，近___者黑。
12.学好_________，学坏__________。
13.白的_________，黑的____________。
14.学好______，学坏_______。
15______________半九十。
16.逆境是__________________17.金从_____________，人从________________出来。
18_______是通向真理_____。
19.弱者_______，强者______________。
20.鸟翼____黄金，这鸟便不能______________________。
21.小草呀，你的__________，但是你__________________。
22.一年之计_________，一日之计_______________，一家之计__________，一生之计_____________。
二.对联：1.______________，农村气象新。
2.冬去_______-，春来___________。
3._____笑脸_____，______欢歌__________。
4.风风雨雨______________，莺莺燕燕____________。
5.风声雨声读书声__________，______________________6________岁寒三友，_________________。
姓名：班级：二年级词句复习2一、选择正确读音打√。
1、幸福xìn fú( ) xìnɡfú( ) 降落jiànɡluò( ) jàng lu ò( )桌子zhuō zi ( ) zuōzi ( ) 乐曲lè qǔ( ) yuâqǔ( )2、几．乎( jījǐ) 兴．奋（xīnɡxìnɡ）门缝．(fâng fãng )弹．琴（tán dàn）上当．（dānɡdànɡ）弯曲．（qūqǔ）漂（piào piāo）流好（hǎo hào）奇首都（dōu dū）背（bēi bèi）课文3、①数（shǔ shù）学课上，老师教我们数（shǔ shù）数（shǔ sh ù）。
②快乐．（yuâ lâ）的儿童节，小朋友听着欢快的音乐．（yuâ lâ）跳起舞来。
③我一转．(zhuǎn zhuàn)身就看见风车飞快地转．（zhuǎn zhuàn）动着。
二、比一比，然后组成词语写下来。
状（）样（）往（）现（）元（）生（）壮（）洋（）住（）观（）圆（）升（）砖（）杨（）坏（）但（）区( ) 成（）传（）扬（）怀（）担（）巨( ) 城（）胆（）校（）吟（）结( ) 孩( ) 化（）肥（）咬（）含（）洁( ) 该( ) 代（）三、反义词。
哭—丑—静—伤心—谦虚—危险—1．勤劳的小蜜蜂总是很忙．，懒惰的花蝴蝶却很（）。
2．黑暗．．即将过去，（）即将来临。
3．我班同学王明很谦虚．．，一点也不（）。
四、近义词连忙—著名—漂亮—特别—立刻—。
词句段的运用考点1：排比句一、仿写排比句例：我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。
（1）爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
（2）母爱是一缕阳光，让人感到温暖如春；母爱是一汪清泉，让人感到纯洁明净；母爱是一缕花香，让人感到心情舒畅。
（3）学会理解别人，理解是一缕清风，能唤醒沉寂的心田；理解是一束灿烂的阳光；能照亮迷茫的心灵；理解是一汪甘甜的清泉，能滋润干涸的心田；理解是一股和煦的春风，能消融心中的坚冰。
二、排比的作用/表达效果（阅读题）答：读起来朗朗上口，富有节奏感；能够写出事物的特点；表达作者的思想感情。
考点2：反复一、反复的作用/表达效果/好处起到突出和强调的作用，能够更加鲜明地表达感情，使语言更富感染力。
二、运用反复的手法写句子。
（1）贫穷像鞭子，鞭笞着他像陀螺一样不停地旋转、旋转、再旋转。
（2）夏天的夜晚是那么的宁静，那么的美丽。
考点3：写人物说话时，可以不用“说”来表达。
（1）爸爸又要出差了，阳阳一脸的难过，轻声嘟囔着:“爸爸,您要早点儿回来啊!”(2)“他们怎么可以这样做，垃圾随地乱扔。
”他看着满地狼藉,脸上写着不满。
考点4：选取某个场景写出了人对某件事入迷的样子一、方法指导1.每个描写方法（语言，动作，神态，心理，外貌）后面，可以加联想和主观推测。
2.强调时间，时间轴的变化。
3.通过用环境描写，渲染氛围或者形成对比。
4.侧面烘托，突出专注程度。
二、例句（2个例子，选择背诵，能力强的都背下来）1.只见他一下埋头，一下仰头，嘴巴在那嘟嘟囔囔，似乎在编着充满趣味的故事。
有时总紧锁着眉头，好像谁惹他生气了一般，手握铅笔不停地在纸上划动，发出唰唰声，他仿佛已经对任何事物都屏蔽了。
不管谁喊他什么东西落下，他都沉默不语，全神贯注地关注着画上的每一个细节。
Lesson 11.Substandard: Below standard, specifically below a standard established as by law 不规范的2.Menial jobs: Jobs relating to unskilled low-pay work3.Unassailable: That cannot be successfully denied or contested4.Blot: A disgraceful act or quality5.Foul: Offensive to the sense ;revolting6.Degenerate: Having sunk below a normal condition ,character ,etc.; morally corrupt7.To perpetuate: To cause to continue8.To adore: To love greatly or honor highly9.Personhood: The quality or condition of being an individual person10.Manacle: （usu. In plural）any restraint; fetter or shackle for the hand11.Whimsical: Oddly out of the ordinary; fanciful ;12.Anemic: Lacking vigor or vitality; lifeless13.To abhor: To shrink from in fear, disgust or hatred; to detest.14.Dislocation: disruption15.Prevalence: Wide existence; general practice16.A host of: A multitude of, a great number of17.To etch: To depict and impress sharply and distinctly18.To incarcerate: To imprison; to shut up19.Allegiance: The obligation of support and loyalty to one’s ruler,government or country20.To stand by: To support , to maintain21.Potent: Effective or powerful in action22.Bosh: (Colloq.)nonsense23.Demanding: Making difficult claim on one’s resources , patience, energy24.Edifice: Any elaborately constructed institution, organization25.To get bogged down: To get stuck in26.Divine: Inspired by God; holy27.Creed: A statement of belief, principles, or opinions on any subject28.Battering ram: An ancient military machine having a heavy wooden beam,..29.Metropolis: Any large city or center of population, culture, etc30.City hall: A municipal government31.To meander: To take a winding or tortuous course; said of a stream32.Bewilderment: Being totally confused as a result of the issue being too complicated and failure of thinking clearly33.Buoyancy: Cheerfulness; lightness or resilience of sprit34.Fatigue: Mental exhaustion35.Bier: A coffin and its supporting platform36.Dastardly: A sneaking, malicious cowardice that is manifested in a despicable act37.Audacious:fearless38.Charted course: Planned or mapped-out path39.Bard:A poetLesson 21.manger: A long open container that horse, cattle, etc. eat from2.Formica: Trademark for a laminated, heat-resistant thermosetting plastic used for table and sink tops, etc3.Sauciness:The quality of being rude, impudent; pert, sprightly; smart, stylish4.Sheet music: Music that is printed on single sheets and not fastened together inside a cover5.Encore: An additional or repeated part of a performance, especially a musical one6.Treble: The higher part in musical harmony (here meaning paying attention to your right hand)7.Chord: combination of three or more tones sounded together in harmony8.Trill: a musical sound made by quickly going up and down several times between two notes9.Discordant: Not in harmony10.Hymn: A song in praise or honor of god, a god, or gods; any song ofpraise or glorification11.Tutu: A very short, full, projecting skirt worn by ballerinas12.Nonchalantly:Without warmth or enthusiasm; not showing interestLesson 31.Tectonic 构造学2.An assortment of : a variety of3.To dislodge: to drive out, force from a position or place where lodged4.Clime: (poetic) a region with reference to its climate5.Caravan: a company o travelers, esp. of merchants or pilgrims traveling together for safety, as through a desert6.afield: away (from home)7.wrought: (past and past perfect tense form of work) to cause, bring about, effect8.anthropologist:人类学家9.to clone:克隆10.crease:褶皱，皱痕11.xenophobia:fear or hatred of strangers or foreigners or of anything foreign or strange12.bedfellow:a person who shares one’s bed; an associate,ally13.to blast: to attack or criticize sharply14.salubrious: healthful, wholesome; promoting health or welfare15.resilient:recovering strength, spirits, good humor, etc. quickly;buoyant16.ostensible: apparent; seeming; professed17.fountainhead:源头18.rap music:19.brocade:织锦20.diner: a small restaurant built to look like a dining car, following an old-fashioned model21.seedy: shabby, rundown22.trendy: of or in the latest fashion or trend; ultrafashionable23.thrift shop:(U.S.) a shop selling second hand items usu. For charity24.to fuse: to unite by melting together into something indissoluble25.blending: a mixing of different varieties to produce a desired quality26.punk: a type of loud violent music popular in the late 1970s&1980s27.to morph: to turn into a variant form without changing the essence28.geek: a performer of grotesque or depraved acts29.chunky: short an thick30.vegas: Las Vegas, a city in Nevada, known for its casinos31.imposing: impressive because of size, dignity, excellence32.to jostle: to come or bring into close contact33.boutique: a small shop, or a small department in a store, where fashionable, usually expensive, clothes and other articles are sold34.dislocation: disruption; the upsetting of the order35.to transform: to change either the external form or inner nature or function36.to aspire to: to be ambitious (to get or do sth, esp, sth lofty or grand)37.liturgy: prescribed forms or rituals for public worship in any of various religions38.to intone: to utter or recite in a singing tone or in prolonged monotones39.penitence: sorrow over having sinned or done wrongLesson 4.1.shilling:a former British coin and monetary unit equal to one-twentieth of a pound or twelve pence2.Persian cat: a stocky domestic cat having long silky fur3.Wile: a trick or cunning procedure4.Halo: a circle of light shown surrounding the head of sacred person5.Lethargy: lack of energy or vitality6.Cranny: a crack7.To submerge: to bar or hinder the progress of ; to obstruct or delay8.Hitherto: until this time, up to now翻译Less 11.A white lie is better than a black lie.一个无关紧要的谎言总比一个恶意的谎言要好。
专题复习：理解散文词句含义训练（附答案）题型一理解文中重要词语的含义“词义、句意题”属于“鉴赏评价”中的一个命题点，可分为两种题型：理解重要词语含义题和理解重要句子含意题。
从全国卷命题的情况看，这类题主要考查对意义的挖掘，考生常出现的问题是：不能由表及里，进行深层分析，而只浮于表面。
解答此类题，应善于挖掘其修辞义、主旨意等深层含意，不能浮于表象，浅尝辄止。
题型二理解文中重要句子的含意理解句子的含意主要是指理解文中起重要作用的关键性句子的含意。
这些关键性句子具体说来，是指含蓄句(或有某些深刻含意，或凝聚了某种情感，或具有某种哲理与警示作用)、行文思路句(包括对下文有起始作用的总领句，对上文有概括作用的总结句，承上启下的过渡句，前后呼应的照应句等)、技巧句(使用了修辞手法或表现手法的句子)、结构复杂句、主旨情感句(或揭示主旨，或彰显作者的主要情感与观点)。
“内看＋外联”准解句子含意解题技巧内看(审视句子内部语境)一看句中的关键词句子中都有凸显其含意的关键词，只要弄清这些词语的含义，就可推知整个句子的含意。
二看句子本身表达的特点，是否使用了某种技巧(尤其是修辞手法)将句子“还原”，即将使用了技巧的句子还原成没有使用技巧的意思明确的句子。
三看句中结构，是单句还是复句如果是复杂的单句，先找出句子主干，后归纳修饰、限制及补充成分的意思；如果是复句，则要先明确句间关系，逐层分析，后体会整个复句的意思。
解题技巧外联(联系句子外部语境)一联该句的位置①总领句，从其下面的内容入手；②过渡句，前瞻上文，后顾下文；③总结句，根据上文内容归纳；④照应句，分析其照应了什么、突出了什么。
二联相邻语句根据其前后句子的意思，确定其在文中的特有含意。
三联所在的段落及文章主旨结合段意、主旨来分析句意。
题型三标题类探究标题类探究题目在高考中屡屡出现，有的是对标题的艺术及作用的分析，有的是对标题内涵的理解，有的是对标题意蕴的探究，有的是对标题优劣的比较。
“词句段运用”专项复习班级：姓名：一、选择两三个词语，写写你体会到的乡村或城市生活1.描写城市生活的词语:繁华璀璨高楼林立车水马龙灯火辉煌灯红酒绿人声鼎沸2.描写乡村生活的词语:肥沃静谧炊烟袅袅依山傍水鸡犬相闻山清水秀湖光山色二、照样子，运用“先分项列举，再总体概括”的方法描写一幅画乡下人家:乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
②飞翔的海鸥，金色的沙滩，白色的浪花，构成了迷人的海岸线。
草原风光:校园风景:三、词语的新义②熟词新义，在原有含义的基础上有了新的含义：桌面、窗口、潜水、文件夹四、运用“作比较”的说明方法，写一个事物。
例句：①地球上的第一种恐龙和狗一般大小．．．．．．，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。
②如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上．．．．．．．．．．．．，可见纳米有多少小。
③有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍．．．．．．．。
五、描写颜色的句子①在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披上一身雪花。
②白雾与远在晴天连在一起，晶白中透着淡蓝、青苍，一碧万顷。
③那草滩的绿，绿得娇嫩;那菜花的黄，黄得蓬勃;而那湖水的蓝，又是蓝得多么醉人啊!六“以物喻人”的三字俗语褒义：①千里马(比喻有才干的人)；②老黄牛(比喻默不作声、踏实工作的人)；③百灵鸟(比喻歌声甜润、清脆的歌手)；④领头羊(比喻在团队中起主导作用的人)；⑤小蜜蜂(比喻勤劳的人)。
贬义：①纸老虎(比喻外强中干的人)；②变色龙(比喻在生活中善于变化和伪装的人，或比喻立场不稳、见风使舵的人)；③铁公鸡(比喻吝啬钱财、一毛不拔的人)；④应七、冒号的用法：用在需要解释的词语或句子后边，表示引出解释或说明。
(先概括后具体，总分结构。
)①它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出让你给它抓痒。
②什么东西响了一声，它立刻警戒起来：看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。
部编版六年级下册词句段运用复习+练习第一单元一、读下面的句子，注意加点的部分，说说你发现了什么。
观察发现同一个句子中加点的词语虽然不同，但是表达的意思不同。
可以归纳出同一个意思可以有多种不同的表达方式。
为了学以致用，需要根据句子意思，在括号中填入与加点词语意思相同但说法不同的词语。
1）节日期间，北京各个景点迎来了大批国内外游客。
___人头攒动，八达岭长城人山人海，南锣鼓巷摩肩接踵，什刹海熙熙攘攘。
2）花园里，各色的月季欣然怒放，艳丽的桃花绚烂多彩，热情的杜鹃花热烈欢迎，美丽的海棠婀娜多姿，到处花香醉人。
3）早上的校园是宁静的，只是偶尔听到一些鸟叫声，傍晚的校园从一天的喧闹中归于寂静，到了夜晚，校园更加安静了。
二、你知道下面这些俗的寓意吗？你还知道哪些有吉祥寓意的俗。
1）过年的时候吃年糕：寓意万事如意年年高。
2）过年的时候吃鱼：年年有余。
3）建筑上雕刻蝙蝠：遍地是福或福气盈门。
4）过年的时候守岁：辞旧岁迎新年。
5）中秋吃月饼：幸福团圆。
第二单元一、读下面的句子，说说加点的部分有什么共同的特点。
再从后面的词语中选择一两个，发挥想象，仿写句子。
三个句子的特点是都是夸张句，所作的描述都超越了客观事实。
夸张可以夸大也可以夸小，突出了事物的特点，使句子更加生动形象。
为了拓展想象力，可以仿写夸张句。
饿：我饿得肚子贴背了。
___饿得可以吃下一头大象了。
安静：教室里安静得连蚊子飞过都能听见。
厚：小红的脸皮比城墙还厚。
盼望：听说爸爸今天要回来，我都快等得眼泪都要掉下来了。
喜欢：奶奶特别喜欢我，捧在手心怕碎了，含在嘴里怕化了。
拓展：香：桂花开了，十里飘香。
怒：___把妈妈气得怒不可遏。
部编版语文五年级上册“词句段运用”专题复习第一单元：一、思考在描写事物的方法上的相似之处◇它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头，使人一见就生爱慕之心。
◇（白鹭）色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。
白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。
◇青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。
小结：这三个句子都是先写事物本身的特点：花生的果实埋在地里；白鹭色素的配合，身段的大小，一切都很适宜；青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，也就是说瓜架别致生动。
然后再写与它相比较的事物的特点：桃子、石榴、苹果的果实挂在枝头；朱鹭和苍鹭体型稍大；石狮子、旗杆没有生机。
从中可以看出这三个句子都用对比的写法突出了所描写事物的特点。
请仿照上面的句子，用上对比的方法描述生活中某种事物的特点：二、体会同一词语在不同语境中的意思（比较毎组句子中加点词语的意思，根据要求用“温和”写句子。
）1、开辟：◇让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧。
（开辟：）◇人工智能的出现为人类的生活开辟了一片新天地。
（开辟：）2、姿态：◇桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。
（姿态：）◇大家以全新的姿态迎接新年的到来。
（姿态：）3、“温和”造句：形容气候：形容性格：4、骄傲造句：形容炫耀：形容自豪：5、练习：比较下面每组句子中加点词的意思，并根据要求写句子：（1）这道数学题比较简单，稍一动脑就能解开。
（简单：）这孩子一口气能在水里憋那么长的时间，真不简单。
（简单：）（2）这件衣服不便宜，你恐怕买不起。
（便宜：）你应该知道：贪便宜要吃大亏的！（便宜：）（3）精神：（指意志）（指活力）第二单元一、概括语句的主要意思，可以帮助我们提高阅读速度（读下面的语句，写出主要意思）方法：抓关键词法、联系上下文、联系时代背景、联系文章中心、缩句法、概括法1、我廉颇立下了那么多战功，他蔺相如就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。
一、词语
（一）固定结构
1、ABB
慢吞吞、懒洋洋、兴冲冲、圆溜溜、胖乎乎、红扑扑、笑呵呵、乐陶陶、喜滋滋、
静悄悄、雾沉沉、雨蒙蒙、绿油油、黑糊糊、白花花、白茫茫
2、AABB
高高兴兴、许许多多、漂漂亮亮、仔仔细细、红红火火、明明白白、花花绿绿、
干干净净、严严实实、舒舒服服、确确实实、零零星星、结结实实、郁郁葱葱、
大大小小、多多少少、深深浅浅、高高低低、长长短短、粗粗细细、日日夜夜、
来来往往
3、AABC
栩栩如生、翩翩起舞、恋恋不舍、历历在目、面面俱到、头头是道、源源不断、
彬彬有礼、息息相关、蒸蒸日上、津津有味、滔滔不绝
4、ABAC
人山人海、诚心诚意、惟妙惟肖、自言自语、无影无踪、无法无天、无边无际、
各种各样
5、又A又B
又唱又跳、又细又长、又说又笑、又大又圆、又松又软、又香又脆
6、A来A去
游来游去、飞来飞去、跑来跑去、跳来跳去、走来走去
7、不A不B
不慌不忙、不紧不慢、不知不觉、不闻不问
（二）带反义词的成语
远近闻名、黑白相间、轻重倒置、左右为难、黑白分明、舍近求远、因小失大、
头重脚轻、积少成多、舍本逐末、贪小失大、异口同声、左邻右舍、里应外合、
大同小异、小题大做、大呼小叫、左膀右臂、前因后果、前仰后合、大惊小怪、
南辕北辙
（三）带数字的成语
一本正经、二话不说、三心二意、四面八方、五颜六色、六神无主、七嘴八舌、
八仙过海、九牛一毛、十全十美、百发百中、千方百计、万紫千红
（四）八字成语
千里之行，始于足下
百尺竿头，更进一步
耳听为虚，眼见为实
人无完人，金无足赤
尺有所短，寸有所长
一叶障目，不见泰山
（五）历史故事的成语
闻鸡起舞（祖逖）、惊弓之鸟（更羸）、画龙点睛（张僧繇）、
胸有成竹（文与可）、杏林春满（董奉）、纸上谈兵（赵括）
（六）神话故事的成语
盘古开天、夸父追日、嫦娥奔月、女娲补天、后羿射日、精卫填海
（七）寓言故事的成语
刻舟求剑、拔苗助长、守株待兔、亡羊补牢、南辕北辙、买椟还珠、坐井观天
（八）关于春天的词语
春回大地、万物复苏、柳绿花红、莺歌燕舞、冰雪融化、泉水丁冬、
百花齐放、百鸟争鸣、春暖花开、春风拂面
（九）关于秋天的词语
金秋时节、层林尽染、叠翠流金、天高云淡、大雁南飞、秋高气爽、
五谷丰登、瓜果飘香、春华秋实、秋收冬藏
（十）关于团结的词语
同心协力、众志成城、万众一心、战无不胜
（十一）关于取长补短的词语
人外有人、天外有天、博采众长、多多益善
（十二）关于学习的词语
勤学好问、好学不倦、读书百遍、其义自见、博览群书、孜孜不倦、学而不厌、
坚持不懈、业精于勤、专心致志、聚精会神、废寝忘食、竭尽全力、锲而不舍、
脚踏实地
（十三）其他成语
风餐露宿、日夜兼程、满载而归、如愿以偿、没精打采、沉默不语、目不转睛、
恍然大悟、五洲四海、举世闻名、高楼大厦、应有尽有
二、反义词
高—矮、胖—瘦、明—暗、美—丑、忙—闲、新—旧、熟—生、冷—暖
重—轻、沉—浮、进—出、升—降、香—臭、是—非、长—短、老—少
慢—快、宽—窄、强—弱、穷—富、胜—败、贵—贱、内—外、恶—善
加—减、清—浊、廉—贪、功—罪、正—偏、奖—罚、优—劣、勤—懒
进—退、买—卖、正—反、爱—恨、贫—富、饥寒—温饱、索取—奉献
真诚—虚假、冷漠—热忱、安全—危险、复杂—简单、虚心—骄傲、热情—冷淡
诚实—虚伪、傲慢—谦虚、懦弱—勇敢、丑陋—美丽、愚蠢—聪明
三、颜色
黄：金黄、杏黄、橙黄、鹅黄
红：火红、粉红、橘红、桃红
绿：嫩绿、翠绿、碧绿、墨绿
蓝：宝蓝、碧蓝、蔚蓝、湛蓝
四、交换位置含义不同的词
奶牛——牛奶、图画——画图、蜜蜂——蜂蜜、牙刷——刷牙
山上——上山、水池——池水、领带——带领、到达——达到
展开——开展、喜欢——欢喜、算盘——盘算、喜报——报喜
五、句子
1、对子歌
云对雾、雪对霜、和风对细雨、朝霞对夕阳、花对草、蝶对蜂
蓝天对碧野、万紫对千红、桃对李、柳对杨、山清对水秀、鸟语对花香
2、关于天气的谚语
蜻蜓低飞江湖畔，即将有雨在眼前
大雁北飞天将暖，燕子南归气转寒
一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉
朝霞不出门，晚霞行千里
日落胭脂红，无雨必有风
夜里星光明，明朝依旧晴
今夜露水重，明天太阳红
有雨山戴帽，无雨山没腰
久晴大雾必阴，久雨大雾必晴
3、关于帮助的谚语
花要叶扶，人要人帮
赠人玫瑰，手有余香
帮助别人的人，能得到别人的帮助
诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽
4、关于祖国风光的谚语
上有天堂，下有苏杭
峨眉天下秀，青城天下幽，三峡天下雄，剑门天下险
五岳归来不看山，黄山归来不看岳
桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林
5、关于思想方法的谚语
绳在细处断，冰在薄处裂
亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜
莫看江面平如镜，要看水底万丈深
花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰
日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事
6、关于团结的谚语
人心齐，泰山移
人多计谋广，柴多火焰高
一根筷子容易折，一把筷子难折断
树多成林不怕风，线多搓绳挑千斤
一花独放不是春，白花齐放春满园
7、对联
杨柳绿千里，春风暖万家
黄莺鸣翠柳，紫燕剪春风
春风放胆来梳柳，夜雨瞒人去润花
春风一拂千山绿，南燕双归万户春
雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天
绿水本无忧因风皱面，青山原不老，为雪白头。
山山水水处处明明秀秀，晴晴雨雨时时好好奇奇
重重叠叠山，曲曲环环路，丁丁冬冬泉，高高下下树
一径竹阴云满地，半帘花影月笼纱。（北京颐和园月波楼）
树红树碧高低影，烟浓烟淡远近秋。（四川青城山真武殿）
四面荷花三面柳，一城山色半城湖。（山东济南大明湖）
清风明月本无价，近水遥山皆有情。（江苏苏州沧浪亭）
8、歇后语
八仙过海——各显神通
孙悟空大闹天宫——慌了神
韩信点兵——多多益善
张飞穿针——粗中有细
包公断案——铁面无私
姜太公钓鱼——愿者上钩
小葱拌豆腐——一清二白
猪八戒插葱——装象
9、名句
取人之长，补己之短
虚心使人进步，骄傲使人落后
有志者事竟成。（后汉书）
莫以善小而不为，莫以恶小而为之。（刘备
业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。（韩愈）
10、珍惜时间的格言
少壮不努力，老大徒伤悲
花有重开日，人无再少年
一日之计在于晨，一年之计在于春
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴
盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。（陶渊明）
11、描写景色的诗句
明月松间照，清泉石上流。（王维）
江碧鸟逾白，山青花欲燃。（杜甫）
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。（杜牧）
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游）
水南水北重重柳，山后山前处处梅。（王安石）
万壑树参天，千山响杜鹃。（王维）
漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。（王维）
雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。（王建）
穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。（杜甫）
池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。（晏殊）
12、描写友谊的诗句
海内存知己，天涯若比邻。（王勃）
海上升明月，天涯共此时。（张九龄）
久旱逢甘雨，他乡遇故知。（汪洙）
岁寒知松柏，患难见真情。（无名氏）
千里送鹅毛，礼轻情意重。（刑俊臣）
13、描写月亮的诗句
小时不识月，呼作白玉盘
月来满地水，云起一天山
露从今夜白，月是故乡明
峡深明月夜，江静碧云天
14、名言
知识是我们飞向天空的翅膀
思考可以构成一座桥，让我们通向新知识
天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水
科学的未来，只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代
聪明在于学习，天才在于积累。（列宁）
世上无难事，只要肯登攀。（毛泽东）
为中华之崛起而读书。（周恩来）
任何成就都是刻苦劳动的结果。（宋庆龄）
书籍是人类进步的阶梯。（高尔基）
15、孔子的名言
温故而知新
三人行，必有我师焉
学而时习之，不亦说乎？
知之为知之，不知为不知，是知也
16、三字经
人之初，性本善
性相近，习相远
子不学，非所宜
幼不学，老何为
玉不琢，不成器
人不学，不知义
为人子，方少时
亲师友，习礼仪。
