试用期转正评估表
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姓 名性 别出生年月学历岗位名称上岗日期试用期限转岗日期考勤记录试用期员工考核转正评估表部门名称: 填表日期: 年 月 日1、□工作积极,并对工作的领域扩大有积极性2、□工作还可以,但缺乏积极扩大工作领域的主动性3、□对工作挑拣,逃避扩大工作领域3、服从指令的态度1、□明确与上级的关系,服从态度及工作悟性较好2、□能干好分配的工作,但对全局性工作处理不够5、专业知识和操作技巧1、□较好(完全独立完成岗位操作)2、□一般(能够通过跟同事合作完成操作)3、□较差(完全不能够完成岗位操作)6、是否很好地理解工作内容1、□充分理解工作的目的和内容,能无误地安排工作考核□全勤 □病假 天 □事假 天 □迟到早退 次 □旷工 天工作态度1、是否严格遵守公司的规章制度1、□以积极的态度严格遵守2、□正常遵守,有轻微违规现象3、□不遵守规章制度2、本职工作是否经常持积极的态度3、□服从指令的态度欠佳4、整体协作精神1、□与大家友好相处,协作精神较好2、□能工作性地正常协作3、□协作意识较差专业技能2、□基本能按指示和指令完成3、□对工作任务理解和判断不够,有错误、失误发生7、对失误和突如其来的工作,措施是否迅速恰当1、□工作处理效果好,不断努力想办法改进2、□对突发性工作处理较慢,对失误事后处理不够充分3、□对突发性工作消极对待,有回避责任倾向8、是否积极地致力于工作方法的改善和创新1、□工作处理效果好,不断努力想办法改进2、□注意想办法改善工作,但具体效果不明显3、□工作处理有迟缓现象10、个人成长状况1、□试用期间(转岗期间)技术技能进步明显2、□有一般性进步,而无特别突出进步3、□进步微小,发展的潜力不大9、工作处理迅速性1、□工作效率高,常提前完成2、□速度一般化3、□工作处理慢审核主管意见部门意见人事总务部门意见总 经 理意 见意 见试用期工作小结员工转正申请书。
试用期转正绩效评估表(人力资源专员)员工信息员工姓名:入职日期:部门:职位:直接上级:试用期绩效评估1. 工作表现请根据员工的工作表现评估其在试用期内的绩效。
考虑以下方面:- 是否按时完成工作任务?- 是否具有良好的工作态度和积极性?- 是否与团队成员合作良好?- 是否成功完成分配的项目或任务?- 是否遵守公司政策和规章制度?- 是否展现出具备解决问题的能力?请根据以下评分标准,为员工的工作表现打分:评分标准:- 优秀:表现卓越,超出预期- 良好:表现良好,满足预期- 一般:表现一般,需要改进- 不合格:表现不符合要求,需要重大改进评分:(评分范围:优秀/良好/一般/不合格)2. 专业知识和技能请评估员工在试用期内所展现的专业知识和技能。
考虑以下方面:- 是否熟练掌握所需的专业知识?- 是否具备所需的技能,并能够灵活运用?- 是否时刻关注并保持专业知识更新?请根据以下评分标准,为员工的专业知识和技能打分:评分标准:- 优秀:知识和技能卓越,能够有效应用- 良好:知识和技能良好,能够胜任工作- 一般:知识和技能一般,还需提升- 不合格:知识和技能不符合要求,需要重大提升评分:(评分范围:优秀/良好/一般/不合格)3. 沟通与协作能力请评估员工在试用期内的沟通与协作能力。
考虑以下方面:- 是否具备良好的沟通能力,能够清晰表达想法和意见?- 是否能够有效与他人沟通,理解并回应对方的需求?- 是否能够积极参与团队合作,并提出建设性的意见和建议?请根据以下评分标准,为员工的沟通与协作能力打分:评分标准:- 优秀:沟通与协作能力卓越,能够有效推动团队合作- 良好:沟通与协作能力良好,能够与他人良好协作- 一般:沟通与协作能力一般,需要加强合作意识- 不合格:沟通与协作能力不符合要求,需要重大提升评分:(评分范围:优秀/良好/一般/不合格)总结与建议基于以上评估,请结合员工在试用期内的表现,给予对员工绩效的总体评价,并提出转正与否的建议。
新员工试用期转正评估意见表
评估日期:年月日姓名
工号
以下评价指标分值每项1-10分,评估人按照实际情况为被评估人打分
评价指标
分值
学习能力
创新能力
团队协作
沟通能力
工作效率
总分:分
试用期入职培训情况:试用期内是否获得嘉奖或出现重大失误:试用期工作目标评估:
培训与发展建议:
是否同意转正□ 提前转正,转正日期:年月日□ 按期转正, 转正日期:年月日□ 不予转正
指导人及上级主管意见:
签字:日期:部门总经理意见(转正定薪见备注):签字:日期:
人力资源部意见:
签字:日期:
总经理意见:
备注:转正薪资与面试评估表初定的薪资有变化(包括面试评估表未明确转正后薪资)的,请部门总经理通过OA系统邮件通知薪资专员办理员工薪资审批事项。
试用期转正评分表单位:试用期转正评分表(标准版)使用说明一、文件概述本文件为《试用期转正评分表(标准版)》,旨在规范公司员工试用期结束后的转正评估流程,确保评估的公正性、客观性和全面性。
该评分表通过详细记录员工试用期的工作表现、自我总结及部门考核意见,为公司决策提供有力依据。
二、文件结构与内容基本信息部分姓名、部门、职务、职级:用于标识被评估员工的基本信息,确保评估对象的准确性。
入职日期与试用期结束日期:明确员工试用期的起止时间,便于后续评估的时效性。
试用期个人总结主要工作成果:要求员工自我总结在试用期内完成的主要工作任务及取得的成果,展现其工作能力和贡献。
不足与改善方向:鼓励员工诚实地反思自身在试用期内的不足之处,并提出具体的改进措施或方向,体现其自我提升意识。
所属部门考核考核项目与评分权重:详细列出了包括工作能力、工作态度、工作效率、专业能力、团队精神、责任感、创新精神和综合能力在内的八项考核项目,每项均设有10分的评分权重,总计100分。
此部分由部门负责人根据员工实际表现进行打分,确保评估的全面性和细致性。
综合意见:部门负责人根据评分结果及员工整体表现,给出是否同意按期转正、建议延期转正或建议解除合同的明确意见。
转正日期与不同意转正原因同意转正日期:如部门负责人同意员工按期转正,需在此处填写具体的转正日期。
不同意转正原因:若员工未能达到转正标准,需详细说明不同意转正的具体原因,以便员工了解自身不足并作为后续改进的依据。
各级审批意见部门负责人意见:部门负责人需对员工的评估结果进行确认,并签署个人意见。
人力资源部意见:人力资源部将对部门提交的评估结果进行复核,确保评估流程的合规性和评估结果的公正性,并签署相应意见。
总经理意见:作为公司最高决策者,总经理将对员工的转正申请进行最终审批,并签署意见。
三、使用注意事项客观性:在评估过程中,应坚持客观公正的原则,确保评估结果的准确性和可信度。
全面性:评估应全面覆盖员工的工作表现、能力素质及潜力等方面,避免片面评价。
试用员工转正考核评分表二、考核项目内容备注:综合得分≧90分,表现优秀;综合得分≧80分,表现良好;综合得分≧70分,表现合格;综合得分≦69分,停止试用。
员工转正考核评分表(标准版)使用说明一、文件概述本文件为《员工转正考核评分表(标准版)》,旨在为公司试用员工的转正考核提供统一、标准化的评分标准和流程。
通过该评分表,公司能够全面、客观地评估试用员工在制度文化、专业能力、工作成绩及核心能力等方面的表现,为是否转正提供科学依据。
二、文件结构评分表主要分为两大部分:员工资料与考核项目内容。
员工资料:包括员工的姓名、部门、职位、入职日期、试用时间及申请时间等基本信息,用于确认考核对象的身份及试用期情况。
考核项目内容:详细列出了各项考核项目及其评分标准,具体包括:制度文化:考察员工对公司规章制度的遵守程度及对企业文化的认同情况。
专业能力:评估员工在专业知识/技能、学习能力及适应能力等方面的表现。
工作成绩:关注员工的工作质量、工作效率及工作成果,特别是能否按时完成并超额完成任务。
核心能力:强调员工的沟通理解能力、责任感、团队协作性及工作热情和与精神面貌等关键素质。
三、评分标准每项考核项目均设有详细的评分标准,采用五级评定法(Ⅰ-Ⅴ级),并对应不同的分数区间。
评分者需根据员工的实际表现,在相应的分数选项前打勾。
评分结果将作为员工转正决策的重要依据。
Ⅰ级:表现优秀,给予最高分。
Ⅱ级:表现良好,接近最高分。
Ⅲ级:表现尚可,处于中等水平。
Ⅳ级:表现一般,有待提升。
Ⅴ级:表现不足,需加强或改进。
四、评分流程直接上级评分:员工的直接上级需根据考核标准,对员工进行全面的评估并给出评分。
综合部经理评分:综合部经理将对直接上级的评分进行复核,确保评分的公正性和准确性。
总经理及董事长审批:评分结果需经总经理及董事长审批通过,方可生效。
五、综合得分与结论根据各项考核项目的得分,计算出员工的综合得分。
根据综合得分的高低,将员工的表现划分为四个等级:综合得分≧90分,表现优秀,推荐转正。
试用期转正绩效评估表(技术员)个人信息- 姓名:- 职位:- 部门:- 试用期起始日期:- 试用期结束日期:绩效评估1. 工作质量请从以下选项中选择适用的描述:- [ ] 能够熟练完成工作任务并达到预期结果。
- [ ] 经常有较高质量的工作成果。
- [ ] 工作成果有一定的质量问题。
- [ ] 工作成果质量较差,需要改进。
2. 工作效率请从以下选项中选择适用的描述:- [ ] 工作效率高,能够按时完成任务。
- [ ] 工作效率较高,能够在规定时间内完成任务。
- [ ] 工作效率一般,偶尔需要额外时间来完成任务。
- [ ] 工作效率较低,无法按时完成任务。
3. 团队合作请从以下选项中选择适用的描述:- [ ] 积极参与团队合作,与同事协作良好。
- [ ] 主动分享知识和经验,积极帮助同事解决问题。
- [ ] 偶尔出现合作问题,需要加以改进。
- [ ] 缺乏团队合作精神,影响工作进展。
4. 专业知识请从以下选项中选择适用的描述:- [ ] 具备扎实的专业知识,能够熟练应用于工作中。
- [ ] 有较好的专业知识基础,并能在工作中研究和成长。
- [ ] 专业知识有待提高,需要更多的培训和研究。
- [ ] 缺乏必要的专业知识,需加强研究和培训。
5. 个人素质请从以下选项中选择适用的描述:- [ ] 具备良好的职业道德和工作态度。
- [ ] 具备较好的沟通能力和人际关系处理能力。
- [ ] 个人素质一般,需要加以改进。
- [ ] 个人素质较差,需要改正。
总结请简要总结该员工在试用期内的综合表现和评价:{综合评价} 领导评语{领导评语} 签字员工:日期:领导:日期:。
试用期员工转正答辩评分表部门:岗位:被评价人姓名:试用期员工转正评分表(标准版)使用说明一、文件概述本文件为《试用期员工转正评分表(标准版)》,旨在为企业人力资源管理部门提供一套标准化、系统化的试用期员工评估工具。
通过该评分表,可以全面、客观地评价员工的岗位胜任度、工作效率、团队精神、工作态度及发展潜力,为员工的转正决策提供有力依据。
二、文件结构与内容表头信息:包括部门、岗位及被评价人姓名等基本信息,确保评价的针对性和准确性。
考核指标与权重:岗位胜任度(30%):评估员工对工作职责的理解程度及各项能力是否满足岗位需求,分为五个等级,从“非常准确理解工作职责,各项能力均超出工作需要”到“尚不能全部理解工作职责,各项能力达不到工作要求”,分别对应30分至10分不等。
工作效率(20%):衡量员工完成工作的速度与质量,同样分为五个等级,从“工作效率极其高,具有卓越创意”到“工作效率低,时常出错”,对应分数为20分至5分不等。
团队精神(20%):评价员工在团队合作中的表现,包括协调沟通能力、团队协作精神等,分为五个等级,从“与他人协调无间,顺利完成工作”到“精神散漫,不肯与人合作”,对应分数为20分至5分不等。
工作态度(20%):评估员工对待工作的主动性和积极性,分为四个等级,从“无需督促,能主动自发做事”到“消极应对”,对应分数为20分至5分不等。
发展潜力(10%):考察员工的学识、涵养及未来发展潜力,分为四个等级,从“学识、涵养俱优,极具发展潜力”到“学识、涵养欠缺,不具备发展潜力”,对应分数为10分至1分不等。
评分操作:评价人根据被评价人的实际表现,在对应的分数栏打“√”,以表示所选分数。
每项指标均设有明确的评分标准,便于评价人准确判断。
总分计算:根据各项指标的权重和所选分数,计算得出被评价人的总分。
总分是衡量员工整体表现的重要指标,将直接影响转正决策。
转正意见:在评分表底部设有“转正意见”栏,评价人需根据被评价人的总分及各项表现,勾选相应的转正意见选项,包括“完全胜任,提前转正”、“尚可,继续试用”及“不能胜任,建议辞退”。