高考数学备考30分钟课堂集训系列专题6 平面向量(教师版)
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(江苏专用)2018高考数学一轮复习第六章平面向量与复数第30课平面向量基本定理及坐标表示课时分层训练编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望((江苏专用)2018高考数学一轮复习第六章平面向量与复数第30课平面向量基本定理及坐标表示课时分层训练)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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第六章平面向量与复数第30课平面向量基本定理及坐标表示课时分层训练A组基础达标(建议用时:30分钟)一、填空题1.如图30。
2,设O是平行四边形ABCD两对角线的交点,给出下列向量组:图30。
2①错误!与错误!;②错误!与错误!;③错误!与错误!;④错误!与错误!.其中可作为该平面内其他向量的基底的是________.(填序号)①③[①中错误!,错误!不共线;③中错误!,错误!不共线.]2.已知a=(1,1),b=(1,-1),c=(-1,2),则c等于________.(用a,b表示) 【导学号:62172163】错误!a-错误!b[设c=λa+μb,∴(-1,2)=λ(1,1)+μ(1,-1),∴错误!∴错误!∴c=错误!a-错误!b.]3.已知向量a=(2,1),b=(1,-2),若m a+n b=(9,-8)(m,n∈R),则m-n的值为______.-3 [∵m a+n b=(2m+n,m-2n)=(9,-8),∴错误!∴错误!∴m-n=2-5=-3.]4.(2017·苏州模拟)设x∈R,向量a=(x,1),b=(2,y),且a+2b=(5,-3),则x +y=________.-1[∵a=(x,1),b=(2,y),∴a+2b=(x+4,1+2y),∴错误!即错误!∴x+y=-1.]5.(2017·南京模拟)已知向量a=(1,2),b=(m,4),且a∥(2a+b),则实数m的值为________.2[∵a=(1,2),b=(m,4),∴2a+b=(2+m,8).又a∥(2a+b),故8=4+2m,即m=2.]6.(2017·无锡期中)如图30。
极化恒等式例6 (1)[2024北京高考]在△ABC 中,AC =3,BC =4,∠C =90°.P 为△ABC 所在平面内的动点,且PC =1,则PA ⃗⃗⃗⃗⃗ ·PB ⃗⃗⃗⃗⃗ 的取值范围是( D ) A.[-5, 3]B.[-3,5]C.[-6,4]D.[-4,6]解析 解法一(极化恒等式) 设AB 的中点为M ,CM⃗⃗⃗⃗⃗⃗ 与CP ⃗⃗⃗⃗⃗ 的夹角为θ,由极化恒等式得PA ⃗⃗⃗⃗⃗ ·PB ⃗⃗⃗⃗⃗ =PM ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ 2-14AB ⃗⃗⃗⃗⃗ 2=(CM ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ -CP ⃗⃗⃗⃗⃗ )2-254=CM ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ 2+CP ⃗⃗⃗⃗⃗ 2-2CM ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ·CP ⃗⃗⃗⃗⃗ cos θ-254=254+1-5cos θ-254=1-5cos θ,因为cos θ∈[-1,1],所以PA ⃗⃗⃗⃗⃗ ·PB⃗⃗⃗⃗⃗ ∈[-4,6]. 解法二 以C 为坐标原点,CA ,CB 所在直线分别为x 轴,y 轴建立平面直角坐标系,则 A (3,0),B (0,4),设P (x ,y ),则x 2+y 2=1,PA⃗⃗⃗⃗⃗ =(3-x ,-y ),PB ⃗⃗⃗⃗⃗ = (-x ,4-y ),所以PA ⃗⃗⃗⃗⃗ ·PB ⃗⃗⃗⃗⃗ =x 2-3x +y 2-4y =(x -32)2+(y -2)2-254,又(x -32)2+(y -2)2表示圆x 2+y 2=1上一点到点(32,2)距离的平方,圆心(0,0)到点(32,2)的距离为52,所以PA ⃗⃗⃗⃗⃗ ·PB ⃗⃗⃗⃗⃗ ∈[(52-1)2-254,(52+1)2-254],即PA ⃗⃗⃗⃗⃗ ·PB⃗⃗⃗⃗⃗ ∈[-4,6],故选D. 解法三 以C 为坐标原点,CA ,CB 所在直线分别为x 轴,y 轴建立平面直角坐标系,则 A (3,0),B (0,4),因为PC =1,所以P 在以(0,0)为圆心,1为半径的圆上,所以设点P 坐标为(cos α,sin α),则PA ⃗⃗⃗⃗⃗ ·PB ⃗⃗⃗⃗⃗ =(3-cos α,-sin α)·(-cos α,4-sin α)=1-3cos α-4sin α=1-5sin (α+φ)(其中tan φ=34).因为sin (α+φ)∈[-1,1],所以PA ⃗⃗⃗⃗⃗ ·PB⃗⃗⃗⃗⃗ ∈[-4,6]. (2)[全国卷Ⅱ]已知△ABC 是边长为2的等边三角形,P 为平面ABC 内一点,则PA ⃗⃗⃗⃗⃗ ·(PB ⃗⃗⃗⃗⃗ +PC ⃗⃗⃗⃗⃗ )的最小值是( B ) A.-2B.-32C.-43D.-1解析 解法一 如图,取BC 的中点D ,则PB ⃗⃗⃗⃗⃗ +PC ⃗⃗⃗⃗⃗ =2PD ⃗⃗⃗⃗⃗ ,则PA ⃗⃗⃗⃗⃗ ·(PB ⃗⃗⃗⃗⃗ +PC ⃗⃗⃗⃗⃗ )=2PA ⃗⃗⃗⃗⃗ ·PD ⃗⃗⃗⃗⃗ .在△PAD 中,取AD 的中点O ,则2PA ⃗⃗⃗⃗⃗ ·PD⃗⃗⃗⃗⃗ =2|PO ⃗⃗⃗⃗⃗ |2-12|AD ⃗⃗⃗⃗⃗ |2=2|PO⃗⃗⃗⃗⃗ |2-32. 由于点P 在平面内是随意的,因此当且仅当点P ,O 重合时,|PO ⃗⃗⃗⃗⃗ |取得最小值,即2PA ⃗⃗⃗⃗⃗ ·PD ⃗⃗⃗⃗⃗ 取得最小值-32.故选B. 解法二 如图,以等边三角形ABC 的底边BC 的中点O 为坐标原点,BC 所在直线为x 轴,BC 的垂直平分线为y 轴建立平面直角坐标系,则A (0,√3),B (-1,0),C (1,0).设P (x ,y ),则PA⃗⃗⃗⃗⃗ =(-x ,√3-y ),PB ⃗⃗⃗⃗⃗ =(-1-x ,-y ),PC ⃗⃗⃗⃗⃗ =(1-x ,-y ),所以PA ⃗⃗⃗⃗⃗ ·(PB ⃗⃗⃗⃗⃗ +PC ⃗⃗⃗⃗⃗ )=(-x ,√3-y )·(-2x ,-2y )=2x 2+2(y -√32)2-32,易知当x =0,y =√32时,PA ⃗⃗⃗⃗⃗ ·(PB ⃗⃗⃗⃗⃗ +PC ⃗⃗⃗⃗⃗ )取得最小值,最小值为-32.故选B.方法技巧极化恒等式:a ·b =14[(a +b )2-(a -b )2].几何意义:向量a ,b 的数量积等于以这组向量所对应的线段为邻边的平行四边形的“和对角线长”与“差对角线长”的平方差的14.应用:(1)在▱ABCD 中,O 为AC ,BD 的交点,则有AB ⃗⃗⃗⃗⃗ ·AD ⃗⃗⃗⃗⃗ =14(4|AO ⃗⃗⃗⃗⃗ |2-4|OB ⃗⃗⃗⃗⃗ |2)=|AO⃗⃗⃗⃗⃗ |2-|OB ⃗⃗⃗⃗⃗ |2. (2)如图,在△ABC 中,若M 是BC 的中点,则AB ⃗⃗⃗⃗⃗ ·AC ⃗⃗⃗⃗⃗ =AM ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ 2-14BC⃗⃗⃗⃗⃗ 2. 训练4 [2024山东青岛二中5月模拟]如图,在四边形ABCD 中,∠B =60°,AB =3,BC =6,且AD ⃗⃗⃗⃗⃗ =λBC ⃗⃗⃗⃗⃗ ,AD ⃗⃗⃗⃗⃗ ·AB⃗⃗⃗⃗⃗ =-32,则实数λ的值为 16,若M ,N 是线段BC 上的动点,且 |MN ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ |=1,则DM ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ·DN⃗⃗⃗⃗⃗⃗ 的最小值为 132.解析 依题意得AD ∥BC ,∠BAD =120°,由AD ⃗⃗⃗⃗⃗ ·AB ⃗⃗⃗⃗⃗ =|AD ⃗⃗⃗⃗⃗ |·|AB ⃗⃗⃗⃗⃗ |·cos ∠BAD = -32|AD ⃗⃗⃗⃗⃗ |=-32,得|AD ⃗⃗⃗⃗⃗ |=1,因此λ=|AD⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ||BC ⃗⃗⃗⃗⃗ |=16.取MN 的中点E ,连接DE ,则DM⃗⃗⃗⃗⃗⃗ +DN ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =2DE ⃗⃗⃗⃗⃗ ,DM ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ·DN ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =14[(DM ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ +DN ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ )2-(DM ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ -DN ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ )2]=DE ⃗⃗⃗⃗⃗ 2-14NM ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ 2=DE ⃗⃗⃗⃗⃗ 2-14.留意到线段MN 在线段BC 上运动时,DE 的最小值等于点D 到直线BC 的距离,即AB ·sin B =3√32,因此DE ⃗⃗⃗⃗⃗ 2-14的最小值为(3√32)2-14=132,即DM ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ·DN⃗⃗⃗⃗⃗⃗ 的最小值为132.思维帮·提升思维 快速解题三角形“四心”的向量表示与运用角度1 垂心的向量表示与运用例7 [2024山西朔州模拟]已知H 为△ABC 的垂心,若AH⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =13AB ⃗⃗⃗⃗⃗ +25AC ⃗⃗⃗⃗⃗ ,则sin ∠BAC = √63.解析 如图,连接BH ,CH ,因为AH ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =13AB ⃗⃗⃗⃗⃗ +25AC ⃗⃗⃗⃗⃗ ,所以BH ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =BA⃗⃗⃗⃗⃗ +AH ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ = -23AB ⃗⃗⃗⃗⃗ +25AC ⃗⃗⃗⃗⃗ ,CH ⃗⃗⃗⃗⃗ =CA ⃗⃗⃗⃗⃗ +AH ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =13AB ⃗⃗⃗⃗⃗ -35AC ⃗⃗⃗⃗⃗ .由H 为△ABC 的垂心,得BH ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ·AC ⃗⃗⃗⃗⃗ =0,即(-23AB ⃗⃗⃗⃗⃗ +25AC ⃗⃗⃗⃗⃗ )·AC⃗⃗⃗⃗⃗ =0,可知25|AC ⃗⃗⃗⃗⃗ |2=23|AC ⃗⃗⃗⃗⃗ |·|AB ⃗⃗⃗⃗⃗ |cos ∠BAC ,即cos ∠BAC =3|AC⃗⃗⃗⃗⃗ |5|AB⃗⃗⃗⃗⃗ | ①,同理有CH ⃗⃗⃗⃗⃗ ·AB ⃗⃗⃗⃗⃗ =0,即(13AB ⃗⃗⃗⃗⃗ -35AC ⃗⃗⃗⃗⃗ )·AB ⃗⃗⃗⃗⃗ =0,可知13|AB ⃗⃗⃗⃗⃗ |2=35|AC ⃗⃗⃗⃗⃗ ||AB ⃗⃗⃗⃗⃗ |cos ∠BAC ,即cos ∠BAC =5|AB ⃗⃗⃗⃗⃗ |9|AC ⃗⃗⃗⃗⃗ |②,①×②得cos 2∠BAC =13,得sin 2∠BAC =1-cos 2∠BAC =1-13=23,又sin ∠BAC >0,所以sin ∠BAC =√63. 方法技巧1.垂心的定义:三角形三条高的交点称为该三角形的垂心.2.垂心的性质:设O 是△ABC 的垂心,P 为△ABC 所在平面内随意一点,则有(1)OA ⃗⃗⃗⃗⃗ ·OB ⃗⃗⃗⃗⃗ =OB ⃗⃗⃗⃗⃗ ·OC ⃗⃗⃗⃗⃗ =OC ⃗⃗⃗⃗⃗ ·OA ⃗⃗⃗⃗⃗ ;(2)|OA ⃗⃗⃗⃗⃗ |2+|BC ⃗⃗⃗⃗⃗ |2=|OB ⃗⃗⃗⃗⃗ |2+|CA ⃗⃗⃗⃗⃗ |2=|OC ⃗⃗⃗⃗⃗ |2+|AB ⃗⃗⃗⃗⃗ |2; (3)动点P 满意AP⃗⃗⃗⃗⃗ =λ(AB⃗⃗⃗⃗⃗ |AB⃗⃗⃗⃗⃗ |cos∠ABC +AC⃗⃗⃗⃗⃗ |AC⃗⃗⃗⃗⃗ |cos∠ACB )或OP⃗⃗⃗⃗⃗ =OA ⃗⃗⃗⃗⃗ +λ(AB⃗⃗⃗⃗⃗ |AB⃗⃗⃗⃗⃗ |cos∠ABC +AC⃗⃗⃗⃗⃗ |AC⃗⃗⃗⃗⃗ |cos∠ACB ),λ∈R 时,动点P 的轨迹经过△ABC 的垂心.角度2 重心的向量表示与运用例8 [2024广州一中诊断]如图,已知点G 是△ABC 的重心,过G 作直线与AB ,AC 分别交于M ,N 两点,AM ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =x AB⃗⃗⃗⃗⃗ ,AN ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =y AC ⃗⃗⃗⃗⃗ ,则xy x +y= 13 .解析 由M ,G ,N 三点共线得,存在实数λ使得AG ⃗⃗⃗⃗⃗ =λAM ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ +(1-λ)AN ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =x λAB ⃗⃗⃗⃗⃗ +y (1-λ)AC⃗⃗⃗⃗⃗ ,且0<λ<1. 因为G 是△ABC 的重心,所以AG ⃗⃗⃗⃗⃗ =13(AB ⃗⃗⃗⃗⃗ +AC ⃗⃗⃗⃗⃗ ),所以{xλ=13,y (1-λ)=13,则{x =13λ,y =13(1-λ),故xy =19λ(1-λ),x +y =13λ(1-λ),则xy x +y =19λ(1-λ)×3λ(1-λ)=13.方法技巧1.重心的定义:三角形三条中线的交点称为该三角形的重心.2.重心的性质:设O 是△ABC 的重心,P 为平面内随意一点,则有(1)OA⃗⃗⃗⃗⃗ +OB ⃗⃗⃗⃗⃗ +OC ⃗⃗⃗⃗⃗ =0;(2)PO⃗⃗⃗⃗⃗ =13(PA ⃗⃗⃗⃗⃗ +PB ⃗⃗⃗⃗⃗ +PC ⃗⃗⃗⃗⃗ );(3)动点P 满意AP ⃗⃗⃗⃗⃗ =λ(AB ⃗⃗⃗⃗⃗ +AC ⃗⃗⃗⃗⃗ )或OP ⃗⃗⃗⃗⃗ =OA ⃗⃗⃗⃗⃗ + λ(AB⃗⃗⃗⃗⃗ +AC ⃗⃗⃗⃗⃗ ),λ∈[0,+∞)时,动点P 的轨迹经过△ABC 的重心. 角度3 外心的向量表示与运用例9 [2024湖北荆门模拟]已知点O 为△ABC 所在平面内一点,在△ABC 中,满意2AB ⃗⃗⃗⃗⃗ ·AO ⃗⃗⃗⃗⃗ =|AB ⃗⃗⃗⃗⃗ |2,2AC ⃗⃗⃗⃗⃗ ·AO ⃗⃗⃗⃗⃗ =|AC ⃗⃗⃗⃗⃗ |2,则点O 为该三角形的( B ) A.内心B.外心C.垂心D.重心解析 因为2AB ⃗⃗⃗⃗⃗ ·AO⃗⃗⃗⃗⃗ =2|AB ⃗⃗⃗⃗⃗ ||AO ⃗⃗⃗⃗⃗ |cos ∠OAB =|AB ⃗⃗⃗⃗⃗ |2,所以|AO ⃗⃗⃗⃗⃗ |cos ∠OAB = 12|AB ⃗⃗⃗⃗⃗ |,则向量AO ⃗⃗⃗⃗⃗ 在向量AB⃗⃗⃗⃗⃗ 上的投影向量的长度为|AB ⃗⃗⃗⃗⃗ |的一半,所以点O 在边AB 的中垂线上,同理,点O 在边AC 的中垂线上,所以点O 为该三角形的外心,故选B. 方法技巧1.外心的定义:三角形三边垂直平分线的交点称为该三角形的外心.2.外心的性质:若O 是△ABC 的外心,则有(1)|OA ⃗⃗⃗⃗⃗ |=|OB ⃗⃗⃗⃗⃗ |=|OC ⃗⃗⃗⃗⃗ |; (2)(OA ⃗⃗⃗⃗⃗ +OB ⃗⃗⃗⃗⃗ )·AB ⃗⃗⃗⃗⃗ =(OA ⃗⃗⃗⃗⃗ +OC ⃗⃗⃗⃗⃗ )·AC ⃗⃗⃗⃗⃗ =(OB ⃗⃗⃗⃗⃗ +OC ⃗⃗⃗⃗⃗ )·BC ⃗⃗⃗⃗⃗ =0. 角度4 内心的向量表示与运用例10 [2024四川南充阶段测试]已知O 是△ABC 所在平面内一点,且点O 满意OA ⃗⃗⃗⃗⃗ ·(AB⃗⃗⃗⃗⃗ |AB ⃗⃗⃗⃗⃗ |-AC ⃗⃗⃗⃗⃗ |AC ⃗⃗⃗⃗⃗ |)=OB ⃗⃗⃗⃗⃗ ·(BA ⃗⃗⃗⃗⃗ |BA ⃗⃗⃗⃗⃗ |-BC ⃗⃗⃗⃗⃗ |BC ⃗⃗⃗⃗⃗ |)=OC ⃗⃗⃗⃗⃗ ·(CA ⃗⃗⃗⃗⃗ |CA ⃗⃗⃗⃗⃗ |-CB⃗⃗⃗⃗⃗ |CB ⃗⃗⃗⃗⃗ |)=0,则点O 为△ABC 的( C ) A.外心 B.重心C.内心D.垂心解析 解法一AB ⃗⃗⃗⃗⃗ |AB ⃗⃗⃗⃗⃗ |,AC⃗⃗⃗⃗⃗ |AC ⃗⃗⃗⃗⃗ |分别是与AB ⃗⃗⃗⃗⃗ ,AC ⃗⃗⃗⃗⃗ 方向相同的单位向量,可令AB ⃗⃗⃗⃗⃗ |AB⃗⃗⃗⃗⃗ |=AD ⃗⃗⃗⃗⃗ ,AC⃗⃗⃗⃗⃗ |AC⃗⃗⃗⃗⃗ |=AE ⃗⃗⃗⃗⃗ ,连接ED ,则△ADE 为腰长是1的等腰三角形,AB ⃗⃗⃗⃗⃗ |AB⃗⃗⃗⃗⃗ |-AC⃗⃗⃗⃗⃗ |AC ⃗⃗⃗⃗⃗ |=ED ⃗⃗⃗⃗⃗ ,所以OA ⃗⃗⃗⃗⃗ ·ED ⃗⃗⃗⃗⃗ =0,所以AO 为∠CAB 的平分线,同理BO 为∠ABC 的平分线,CO 为∠ACB 的平分线,所以O 为△ABC 的内心.故选C. 解法二 OA ⃗⃗⃗⃗⃗ ·(AB ⃗⃗⃗⃗⃗ |AB ⃗⃗⃗⃗⃗ |-AC ⃗⃗⃗⃗⃗ |AC ⃗⃗⃗⃗⃗ |)=0,即OA ⃗⃗⃗⃗⃗ ·AB ⃗⃗⃗⃗⃗ |AB ⃗⃗⃗⃗⃗ |=OA ⃗⃗⃗⃗⃗ ·AC ⃗⃗⃗⃗⃗ |AC ⃗⃗⃗⃗⃗ |,即|OA ⃗⃗⃗⃗⃗ |·|AB ⃗⃗⃗⃗⃗ ||AB⃗⃗⃗⃗⃗ |cos (π-∠OAB )=|OA ⃗⃗⃗⃗⃗ |·|AC ⃗⃗⃗⃗⃗||AC ⃗⃗⃗⃗⃗|·cos (π-∠OAC ),所以∠OAB =∠OAC ,即AO 是∠BAC 的平分线,同理可得BO 为∠ABC 的平分线,CO 为∠ACB 的平分线,所以O 为△ABC 的内心. 方法技巧1.内心的定义:三角形三条内角平分线的交点称为该三角形的内心.2.内心的性质:若O 是△ABC 的内心,P 为平面内随意一点,则有(1)a OA ⃗⃗⃗⃗⃗ +b OB ⃗⃗⃗⃗⃗ +c OC ⃗⃗⃗⃗⃗ =0(a ,b ,c 分别是△ABC 的三边BC ,AC ,AB 的长);(2)动点P 满意AP ⃗⃗⃗⃗⃗ =λ(AB⃗⃗⃗⃗⃗ |AB ⃗⃗⃗⃗⃗ |+AC ⃗⃗⃗⃗⃗ |AC ⃗⃗⃗⃗⃗ |)或OP ⃗⃗⃗⃗⃗ =OA ⃗⃗⃗⃗⃗ +λ(AB ⃗⃗⃗⃗⃗ |AB ⃗⃗⃗⃗⃗ |+AC ⃗⃗⃗⃗⃗ |AC ⃗⃗⃗⃗⃗ |),λ∈[0,+∞)时,动点P 的轨迹经过△ABC 的内心.训练5 (1)[2024长春模拟]点O 是平面α上确定点,点P 是平面α上一动点,A ,B ,C 是平面α上△ABC 的三个顶点(点O ,P ,A ,B ,C 均不重合),以下命题正确的是 ①②③④ .①动点P 满意OP ⃗⃗⃗⃗⃗ =OA ⃗⃗⃗⃗⃗ +PB ⃗⃗⃗⃗⃗ +PC ⃗⃗⃗⃗⃗ ,则△ABC 的重心确定在满意条件的P 点的集合中; ②动点P 满意OP ⃗⃗⃗⃗⃗ =OA ⃗⃗⃗⃗⃗ +λ(AB ⃗⃗⃗⃗⃗ |AB ⃗⃗⃗⃗⃗ |+AC ⃗⃗⃗⃗⃗ |AC ⃗⃗⃗⃗⃗ |)(λ>0),则△ABC 的内心确定在满意条件的P 点的集合中;③动点P 满意OP ⃗⃗⃗⃗⃗ =OA ⃗⃗⃗⃗⃗ +λ(AB ⃗⃗⃗⃗⃗ |AB⃗⃗⃗⃗⃗ |sinB +AC⃗⃗⃗⃗⃗ |AC ⃗⃗⃗⃗⃗ |sinC )(λ>0),则△ABC 的重心确定在满意条件的P 点的集合中;④动点P 满意OP⃗⃗⃗⃗⃗ =OA ⃗⃗⃗⃗⃗ +λ(AB ⃗⃗⃗⃗⃗ |AB⃗⃗⃗⃗⃗ |cosB +AC⃗⃗⃗⃗⃗ |AC ⃗⃗⃗⃗⃗ |cosC ) (λ∈R ),则△ABC 的垂心确定在满意条件的P 点的集合中.解析 对于①,OP ⃗⃗⃗⃗⃗ =OA ⃗⃗⃗⃗⃗ +PB ⃗⃗⃗⃗⃗ +PC ⃗⃗⃗⃗⃗ ,移项得-OA ⃗⃗⃗⃗⃗ +OP ⃗⃗⃗⃗⃗ =AP ⃗⃗⃗⃗⃗ =PB ⃗⃗⃗⃗⃗ +PC ⃗⃗⃗⃗⃗ ,即PA ⃗⃗⃗⃗⃗ +PB ⃗⃗⃗⃗⃗ +PC ⃗⃗⃗⃗⃗ =0,则点P 是△ABC 的重心,故①正确. 对于②,因为动点P 满意OP⃗⃗⃗⃗⃗ =OA ⃗⃗⃗⃗⃗ +λ(AB ⃗⃗⃗⃗⃗ |AB ⃗⃗⃗⃗⃗ |+AC⃗⃗⃗⃗⃗ |AC ⃗⃗⃗⃗⃗ |)(λ>0),移项得AP ⃗⃗⃗⃗⃗ =λ(AB ⃗⃗⃗⃗⃗ |AB ⃗⃗⃗⃗⃗ |+AC⃗⃗⃗⃗⃗ |AC⃗⃗⃗⃗⃗ |)(λ>0),所以AP ⃗⃗⃗⃗⃗ 与∠BAC 的平分线对应的向量共线,所以P 在∠BAC 的平分线上,所以△ABC 的内心在满意条件的P 点的集合中,②正确. 对于③,OP⃗⃗⃗⃗⃗ =OA ⃗⃗⃗⃗⃗ +λ(AB ⃗⃗⃗⃗⃗ |AB ⃗⃗⃗⃗⃗ |sinB +AC⃗⃗⃗⃗⃗ |AC ⃗⃗⃗⃗⃗ |sinC )(λ>0),即AP ⃗⃗⃗⃗⃗ =λ(AB ⃗⃗⃗⃗⃗ |AB⃗⃗⃗⃗⃗ |sinB +AC⃗⃗⃗⃗⃗ |AC⃗⃗⃗⃗⃗ |sinC ),过点A 作AD ⊥BC ,垂足为D ,则|AB⃗⃗⃗⃗⃗ |sin B =|AC ⃗⃗⃗⃗⃗ |sin C =AD ,AP ⃗⃗⃗⃗⃗ =λAD(AB ⃗⃗⃗⃗⃗ +AC ⃗⃗⃗⃗⃗ ),设M 为BC 的中点,则AB ⃗⃗⃗⃗⃗ +AC ⃗⃗⃗⃗⃗ =2AM ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ,则AP ⃗⃗⃗⃗⃗ =2λAD AM ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ,所以P 在BC 的中线上,所以△ABC 的重心确定在满意条件的P 点的集合中,③正确. 对于④,OP⃗⃗⃗⃗⃗ =OA ⃗⃗⃗⃗⃗ +λ(AB ⃗⃗⃗⃗⃗ |AB ⃗⃗⃗⃗⃗ |cosB +AC ⃗⃗⃗⃗⃗ |AC ⃗⃗⃗⃗⃗ |cosC )(λ∈R ),即AP ⃗⃗⃗⃗⃗ =λ(AB ⃗⃗⃗⃗⃗ |AB ⃗⃗⃗⃗⃗ |cosB+AC⃗⃗⃗⃗⃗ |AC ⃗⃗⃗⃗⃗ |cosC ),所以AP ⃗⃗⃗⃗⃗ ·BC ⃗⃗⃗⃗⃗ =λ(AB ⃗⃗⃗⃗⃗ ·BC ⃗⃗⃗⃗⃗ |AB ⃗⃗⃗⃗⃗ |cosB +AC ⃗⃗⃗⃗⃗ ·BC ⃗⃗⃗⃗⃗ |AC ⃗⃗⃗⃗⃗ |cosC)=λ(-|BC ⃗⃗⃗⃗⃗ |+|BC ⃗⃗⃗⃗⃗ |)=0,所以AP⃗⃗⃗⃗⃗ ⊥BC ⃗⃗⃗⃗⃗ ,所以P 在边BC 上的高所在的直线上,所以△ABC 的垂心确定在满意条件的P 点的集合中,④正确.故正确的命题是①②③④.(2)[多选/2024安徽淮北师大附中模拟]数学家欧拉在1765年发表的《三角形的几何学》一书中有这样一个定理:三角形的重心、垂心和外心共线.这条线就是三角形的欧拉线.在△ABC 中,O ,H ,G 分别是外心、垂心和重心,D 为BC 边的中点,则下列四个选项中正确的是( ABD ) A.GH =2OG B.GA ⃗⃗⃗⃗⃗ +GB ⃗⃗⃗⃗⃗ +GC ⃗⃗⃗⃗⃗ =0 C.AH =ODD.S △ABG =S △BCG =S △ACG解析 依据题意画出图形,如图所示.对于B ,连接GD ,由重心的性质可得G 为AD 的三等分点,且GA ⃗⃗⃗⃗⃗ =-2GD ⃗⃗⃗⃗⃗ ,又D 为BC 的中点,所以GB ⃗⃗⃗⃗⃗ +GC ⃗⃗⃗⃗⃗ =2GD ⃗⃗⃗⃗⃗ ,所以GA ⃗⃗⃗⃗⃗ +GB ⃗⃗⃗⃗⃗ +GC ⃗⃗⃗⃗⃗ =-2GD ⃗⃗⃗⃗⃗ +2GD ⃗⃗⃗⃗⃗ =0,故B 正确.对于A ,C ,因为O 为△ABC 的外心,D 为BC 的中点,所以OD ⊥BC ,所以AH ∥OD ,所以△AHG ∽△DOG ,所以GHOG =AHOD =AGDG =2,即GH =2OG ,AH =2OD ,故A 正确,C 不正确.对于D,延长AH交BC于N,过点G作GE⊥BC,垂足为E,则△DEG∽△DNA,所以GEAN=DGDA =13,所以S△BGC=12×BC×GE=12×BC×13×AN=13S△ABC,同理,S△AGC=S△AGB=13S△ABC,所以S△ABG=S△BCG=S△ACG,故D正确.故选ABD.。
第四篇平面向量第1讲平面向量的概念及其线性运算[最新考纲]1.了解向量的实际背景.2.理解平面向量的概念,理解两个向量相等的含义.3.理解向量的几何表示.4.掌握向量加法、减法的运算,并理解其几何意义.5.掌握向量数乘的运算及其几何意义,理解两个向量共线的含义.6.了解向量线性运算的性质及其几何意义.知识梳理1.向量的有关概念2.向量a (a ≠0)与b 共线的充要条件是存在唯一一个实数λ,使得b =λa .辨 析 感 悟1.对共线向量的理解(1)若向量a ,b 共线,则向量a ,b 的方向相同. (×) (2)若a ∥b ,b ∥c ,则a ∥c .(×)(3)(2013·郑州调研改编)设a 与b 是两个不共线向量,且向量a +λb 与2a -b 共线,则λ=-12.(√)(4)(2013·陕西卷改编)设a ,b 为向量,则“|a ·b |=|a |·|b |”是“a ∥b ”的充分必要条件.(√)2.对向量线性运算的应用 (5)AB →+BC →+CD →=AD →.(√)(6)(教材习题改编)在△ABC 中,D 是BC 的中点,则AD →=12(AC →+AB →).(√) 学生用书第69页[感悟·提升]1.一个区别 两个向量共线与两条线段共线不同,前者的起点可以不同,而后者必须在同一直线上.同样,两个平行向量与两条平行直线也是不同的,因为两个平行向量可以移到同一直线上.2.两个防范 一是两个向量共线,则它们的方向相同或相反;如(1);二是注重零向量的特殊性,如(2).考点一 平面向量的有关概念【例1】 给出下列命题:①若|a |=|b |,则a =b ;②若A ,B ,C ,D 是不共线的四点,则AB →=DC →是四边形ABCD 为平行四边形的充要条件;③若a =b ,b =c ,则a =c ;④a =b 的充要条件是|a |=|b |且a ∥b . 其中真命题的序号是________.解析 ①不正确.两个向量的长度相等,但它们的方向不一定相同. ②正确.∵AB →=DC →, ∴|AB →|=|DC →|且AB →∥DC →,又∵A ,B ,C ,D 是不共线的四点, ∴四边形ABCD 为平行四边形;反之,若四边形ABCD 为平行四边形,则AB →∥DC →且|AB →|=|DC →|,因此,AB →=DC →. ③正确.∵a =b ,∴a ,b 的长度相等且方向相同; 又b =c ,∴b ,c 的长度相等且方向相同, ∴a ,c 的长度相等且方向相同,故a =c .④不正确.当a ∥b 且方向相反时,即使|a |=|b |,也不能得到a =b ,故|a |=|b |且a ∥b 不是a =b 的充要条件,而是必要不充分条件.综上所述,正确命题的序号是②③. 答案 ②③规律方法 对于向量的概念应注意以下几条:(1)向量的两个特征:有大小和方向,向量既可以用有向线段和字母表示,也可以用坐标表示;(2)相等向量不仅模相等,而且方向要相同,所以相等向量一定是平行向量,而平行向量则未必是相等向量;(3)向量与数量不同,数量可以比较大小,向量则不能,但向量的模是非负实数,故可以比较大小.【训练1】 设a 0为单位向量,①若a 为平面内的某个向量,则a =|a |a 0;②若a 与a 0平行,则a =|a |a 0;③若a 与a 0平行且|a |=1,则a =a 0.上述命题中,假命题的个数是( ). A .0 B .1 C .2 D .3解析 向量是既有大小又有方向的量,a 与|a |a 0的模相等,但方向不一定相同,故①是假命题;若a 与a 0平行,则a 与a 0的方向有两种情况:一是同向,二是反向,反向时a =-|a |a 0,故②③也是假命题.综上所述,假命题的个数是3. 答案 D考点二 平面向量的线性运算例2】 如图,在平行四边形OADB 中,设OA →=a , OB →=b ,B M →=13BC →, CN →=13CD →.试用a ,b表示OM →, O N →及MN →.解 由题意知,在平行四边形OADB 中, BM →=13B C →=16 BA →=16( OA →-OB →)=16(a -b )=16a -16b , 则OM →=OB →+BM →=b +16a -16b =16a +56b .ON →=23OD →=23(OA →+OB →)=23(a +b )=23a +23b ,MN →=ON →-OM →=23(a +b )-16a -56b =12a -16b .规律方法 (1)进行向量运算时,要尽可能地将它们转化到三角形或平行四边形中,充分利用相等向量、相反向量,三角形的中位线及相似三角形对应边成比例等性质,把未知向量用已知向量表示出来.(2)向量的线性运算类似于代数多项式的运算,实数运算中的去括号、移项、合并同类项、提取公因式等变形手段在线性运算中同样适用.【训练2】 (1) (2013·四川卷)如图,在平行四边形ABCD 中,对角线AC 与BD 交于点O ,AB →+AD →=λ AO →,则λ=________.(2)(2013·泉州模拟)已知P ,A ,B ,C 是平面内四点,且PA →+PB →+PC →=AC →,那么一定有 ( ). A.PB →=2CP →B.CP →=2PB → C.AP →=2PB →D.PB →=2AP →解析 (1)∵AB →+AD →=AC →=2AO →,∴λ=2.(2)∵PA →+PB →+PC →=AC →=PC →-PA →, ∴PB →=-2PA →=2AP →. 答案 (1)2 (2)D考点三 向量共线定理及其应用【例3】 (2013·郑州一中月考)设两个非零向量a 与b 不共线. (1)若AB →=a +b ,BC →=2a +8b ,CD →=3(a -b ).求证:A ,B ,D 三点共线; (2)试确定实数k ,使k a +b 和a +k b 共线.审题路线 (1)由向量的加法,得BD →=BC →+CD →⇒用a ,b 表示BD →⇒得到BD →与AB →的关系式⇒由向量共线定理,得BD →与AB →共线⇒再看是否有公共点⇒得到证明的结论.(2)假设存在实数k ⇒利用向量共线定理⇒列出方程⇒根据a ,b 是两个不共线的向量⇒得出方程组⇒解得k 值.(1)证明 ∵AB →=a +b ,BC →=2a +8b ,CD →=3(a -b ). ∴BD →=BC →+CD →=2a +8b +3(a -b )=5(a +b )=5AB →. ∴AB →,BD →共线,又它们有公共点B , ∴A ,B ,D 三点共线.(2)解 假设k a +b 与a +k b 共线, 则存在实数λ,使k a +b =λ(a +k b ), 即(k -λ)a =(λk -1)b . 又a ,b 是两不共线的非零向量,∴k -λ=λk -1=0.∴k 2-1=0.∴k =±1.规律方法 (1)证明三点共线问题,可用向量共线解决,但应注意向量共线与三点共线的区别与联系,当两向量共线且有公共点时,才能得出三点共线.(2)向量a ,b 共线是指存在不全为零的实数λ1,λ2,使λ1a +λ2b =0成立,若λ1a +λ2b =0,当且仅当λ1=λ2=0时成立,则向量a ,b 不共线.学生用书第70页【训练3】 -1)b ,若c 与d 同向,则实数λ的值为_____.解析 由于c 与d 同向,所以c =k d (k >0), 于是λa +b =k [a +(2λ-1)b ],整理得λa +b =k a +(2λk -k )b .由于a ,b 不共线,所以有⎩⎪⎨⎪⎧λ=k ,2λk -k =1,整理得2λ2-λ-1=0,所以λ=1或λ=-12.又因为k >0,所以λ>0,故λ=1. 答案 11.向量的加、减法运算,要在所表达的图形上多思考,多联系相关的几何图形,比如平行四边形、菱形、三角形等,可多记忆一些有关的结论.2.对于向量共线定理及其等价定理,关键要理解为位置(共线或不共线)与向量等式之间所建立的对应关系.要证明三点共线或直线平行都是先探索有关的向量满足向量等式b =λa ,再结合条件或图形有无公共点证明几何位置.方法优化3——准确把握平面向量的概念和运算【典例】 (2012·浙江卷)设a ,b 是两个非零向量.( ). A .若|a +b |=|a |-|b |,则a ⊥b B .若a ⊥b ,则|a +b |=|a |-|b |C .若|a +b |=|a |-|b |,则存在实数λ,使得b =λaD .若存在实数λ,使得b =λa ,则|a +b |=|a |-|b |[一般解法] (排除法)选项A ,若b =-a ,则等式|a +b |=|a |-|b |成立,显然a ⊥b 不成立; 选项B ,若a ⊥b 且|a |=|b |,则|a |-|b |=0,显然,|a +b |=2|a |≠0,故|a +b |=|a |-|b |不成立;选项D ,若b =a ,则|a |-|b |=0,显然,|a +b |=2|a |≠0,故|a +b |=|a |-|b |不成立. 综上,A ,B ,D 都不正确,故选C.[优美解法] (数量积法)把等式|a +b |=|a |-|b |两边平方,得(a +b )2=(|a |-|b |)2, 即2a ·b =-2|a |·|b |,而a ·b =|a ||b |cos<a ,b >, 所以cos<a ,b >=-1.又因为<a ,b >∈[0,π],所以<a ,b >=π,即a ,b 为方向相反的共线向量.故C 正确.[反思感悟] 部分学生做错的主要原因是:题中的条件“|a +b |=|a |-|b |”在处理过程中误认为“|a +b |=|a -b |”,从而得到“a ⊥b ”这个错误的结论. 【自主体验】在△OAB 中,OA →=a ,OB →=b ,OD 是AB 边上的高,若AD →=λAB →,则实数λ= ( ). A.a ·a -b|a -b |B.a ·b -a|a -b |C.a ·a -b|a -b |2D.a ·b -a|a -b |2解析 由AD →=λAB →,∴|AD →|=λ|AB →|.又∵|AD →|=|a |cos A =|a |·a ·a -b |a ||b -a |=a ·a -b |b -a |,|AB →|=|b -a |,∴λ=a ·a -b |b -a |2=a ·a -b|a -b |2.故选C. 答案 C基础巩固题组(建议用时:40分钟)一、选择题1.若O ,E ,F 是不共线的任意三点,则以下各式中成立的是( ). A.EF →=OF →+OE → B.EF →=OF →-OE →C.EF →=-OF →+OE →D.EF →=-OF →-OE → 解析 由图可知EF →=OF →-OE →.答案 B 2.(2014·汕头二模)如图,在正六边形ABCDEF 中,BA →+CD →+EF →等于( ). A .0 B.BE →C.AD →D.CF →解析 因为ABCDEF 是正六边形,故BA →+CD →+EF →=DE →+CD →+EF →=CE →+EF →=CF →. 答案 D3.对于非零向量a ,b ,“a +b =0”是“a ∥b ”的( ). A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充分必要条件 D .既不充分也不必要条件解析 若a +b =0,则a =-b ,所以a ∥b .若a ∥b ,则a =λb ,a +b =0不一定成立,故前者是后者的充分不必要条件. 答案 A4.(2014·开封模拟)下列命题中,正确的是( ). A .若|a |=|b |,则a =b 或a =-b B .若a ·b =0,则a =0或b =0 C .若k a =0,则k =0或a =0D .若a ,b 都是非零向量,则|a +b |>|a -b |解析 对于A ,显然不能得知a =b 或a =-b ,因此选项A 不正确;对于B ,易知不正确;对于C ,易知正确;对于D ,注意到(a +b )2-(a -b )2=4a ·b ,显然a ·b 与零的大小关系不确定,因此选项D 不正确.综上所述,选C. 答案 C5.(2014·兰州质检)若点M 是△ABC 所在平面内的一点,且满足5AM →=AB →+3AC →,则△ABM 与△ABC 的面积比为( ). A.15 B.25 C.35 D.45 解析设AB 的中点为D ,由5AM →=AB →+3AC →,得3AM →-3AC →=2AD →-2AM →,即3CM →=2MD →.如图所示,故C ,M ,D 三点共线,且MD →=35CD →,也就是△ABM 与△ABC 对于边AB 的两高之比为3∶5,则△ABM 与△ABC 的面积比为35,选C. 答案 C 二、填空题6.(2014·湖州月考)给出下列命题: ①向量AB →的长度与向量BA →的长度相等;②向量a 与b 平行,则a 与b 的方向相同或相反; ③两个有共同起点而且相等的向量,其终点必相同; ④两个有公共终点的向量,一定是共线向量;⑤向量AB →与向量CD →是共线向量,则点A ,B ,C ,D 必在同一条直线上. 其中不正确命题的序号是________. 解析 ①中,∵向量AB →与BA →为相反向量, ∴它们的长度相等,此命题正确.②中若a 或b 为零向量,则满足a 与b 平行,但a 与b 的方向不一定相同或相反,∴此命题错误.③由相等向量的定义知,若两向量为相等向量,且起点相同,则其终点也必定相同,∴该命题正确.④由共线向量知,若两个向量仅有相同的终点,则不一定共线,∴该命题错误.⑤∵共线向量是方向相同或相反的向量,∴若AB →与CD →是共线向量,则A ,B ,C ,D 四点不一定在一条直线上,∴该命题错误. 答案 ②④⑤7.在▱ABCD 中,AB →=a ,AD →=b ,AN →=3NC →,M 为BC 的中点,则MN →=________(用a ,b 表示). 解析 由AN →=3NC →,得4AN →=3 AC →=3(a +b ),AM →=a +12b ,所以MN →=AN →-AM →=34(a +b )-⎝ ⎛⎭⎪⎫a +12b =-14a +14b .答案 -14a +14b8.(2014·泰安模拟)设a ,b 是两个不共线向量,AB →=2a +p b ,BC →=a +b ,CD →=a -2b ,若A ,B ,D 三点共线,则实数p 的值为________.解析 ∵BD →=BC →+CD →=2a -b ,又A ,B ,D 三点共线, ∴存在实数λ,使AB →=λBD →.即⎩⎪⎨⎪⎧2=2λ,p =-λ,∴p =-1.答案 -1 三、解答题9.在△ABC 中,D ,E 分别为BC ,AC 边上的中点,G 为BE 上一点,且GB =2GE ,设AB →=a ,AC →=b ,试用a ,b 表示AD →,AG →. 解 AD →=12(AB →+AC →)=12a +12b ;AG →=AB →+BG →=AB →+23BE →=AB →+13(BA →+BC →)=23AB →+13(AC →-AB →)=13AB →+13AC →=13a +13b . 10.若a ,b 是两个不共线的非零向量,a 与b 起点相同,则当t 为何值时,a ,t b ,13(a +b )三向量的终点在同一条直线上?解 设OA →=a ,OB →=t b ,OC →=13(a +b ),∴AC →=OC →-OA →=-23a +13b ,AB →=OB →-OA →=t b -a .要使A ,B ,C 三点共线,只需AC →=λAB →.即-23a +13b =λ(t b -a )=λt b -λa .又∵a 与b 为不共线的非零向量, ∴有⎩⎪⎨⎪⎧ -23=-λ,13=λt⇒⎩⎪⎨⎪⎧λ=23,t =12.∴当t =12时,三向量终点在同一直线上.能力提升题组 (建议用时:25分钟)一、选择题1.(2013·济南一模)已知A ,B ,C 是平面上不共线的三点,O 是△ABC 的重心,动点P 满足OP →=13⎝ ⎛ 12OA →+12OB →+⎭⎫2OC →,则点P 一定为三角形ABC 的( ). A .AB 边中线的中点B .AB 边中线的三等分点(非重心)C .重心D .AB 边的中点解析 设AB 的中点为M ,则12OA →+12OB →=OM →,∴OP →=13(OM →+2OC →)=13OM →+23OC →,即3OP →=OM →+2OC →,也就是MP →=2PC →,∴P ,M ,C 三点共线,且P 是CM 上靠近C 点的一个三等分点. 答案 B2.在△ABC 中,点O 在线段BC 的延长线上,且与点C 不重合,若AO →=x AB →+(1-x )AC →,则实数x 的取值范围是( ). A .(-∞,0) B .(0,+∞) C .(-1,0) D .(0,1)解析 设BO →=λ BC →(λ>1),则AO →=AB →+BO →=AB →+λ BC →=(1-λ)AB →+λ AC →,又AO →=x AB →+(1-x )AC →,所以x AB →+(1-x )AC →=(1-λ)AB →+λ AC →.所以λ=1-x > 1,得x <0.答案 A 二、填空题3.若点O 是△ABC 所在平面内的一点,且满足|OB →-OC →|=|OB →+OC →-2OA →|,则△ABC 的形状为________.解析 OB →+OC →-2OA →=OB →-OA →+OC →-OA →=AB →+AC →, OB →-OC →=CB →=AB →-AC →,∴|AB →+AC →|=|AB →-AC →|. 故A ,B ,C 为矩形的三个顶点,△ABC 为直角三角形. 答案 直角三角形 三、解答题 4.在△ABC 中,E ,F 分别为AC ,AB 的中点,BE 与CF 相交于G 点,设AB →=a ,AC →=b ,试用a ,b 表示AG →.解 AG →=AB →+BG →=AB →+λBE →=AB →+λ2(BA →+BC →)=⎝ ⎛⎭⎪⎫1-λ2AB →+λ2(AC →-AB →)=(1-λ)AB →+λ2AC →=(1-λ)a +λ2b .又AG →=AC →+CG →=AC →+m CF →=AC →+m 2(CA →+CB →)=(1-m )AC →+m 2AB →=m2a +(1-m )b ,∴⎩⎪⎨⎪⎧1-λ=m2,1-m =λ2,解得λ=m =23,∴AG →=13a +13b .学生用书第70页[最新考纲]1.了解平面向量的基本定理及其意义. 2.掌握平面向量的正交分解及其坐标表示. 3.会用坐标表示平面向量的加法、减法与数乘运算. 4.理解用坐标表示的平面向量共线的条件.知 识 梳 理1.平面向量基本定理如果e 1,e 2是同一平面内的两个不共线向量,那么对于这一平面内的任意向量a ,有且只有一对实数λ1,λ2,使a =λ1e 1+λ2e 2.其中,不共线的向量e 1,e 2叫做表示这一平面内所有向量的一组基底. 2.平面向量的坐标运算(1)向量加法、减法、数乘向量及向量的模 设a =(x 1,y 1),b =(x 2,y 2),则a +b =(x 1+x 2,y 1+y 2),a -b =(x 1-x 2,y 1-y 2),λa =(λx 1,λy 1),|a |=x 21+y 21.(2)向量坐标的求法①若向量的起点是坐标原点,则终点坐标即为向量的坐标. ②设A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),则AB →=(x 2-x 1,y 2-y 1),|AB →|=x 2-x 12+y 2-y 12.3.平面向量共线的坐标表示设a =(x 1,y 1),b =(x 2,y 2),则a ∥b ⇔x 1y 2-x 2y 1=0.辨 析 感 悟1.对平面向量基本定理的理解(1)平面内的任何两个向量都可以作为一组基底.(×)(2)若a ,b 不共线,且λ1a +μ1b =λ2a +μ2b ,则λ1=λ2,μ1=μ2. (√) (3)(2013·广东卷改编)已知a 是已知的平面向量且a ≠0.关于向量a 的分解,有下列四个命题,请判断它们的正误:①给定向量b ,总存在向量c ,使a =b +c .(√)②给定向量b 和c ,总存在实数λ和μ,使a =λb +μc ;(√)③给定单位向量b 和正数μ,总存在单位向量c 和实数λ,使a =λb +μc ; (√) ④给定正数λ和μ,总存在单位向量b 和单位向量c ,使a =λb +μc . (×) 2.平面向量的坐标运算(4)(教材习题改编)已知点A (2,1),B (-1,3),则AB →=(-3,2).(√)(5)若a =(x 1,y 1),b =(x 2,y 2),则a ∥b 的充要条件可表示成x 1x 2=y 1y 2.(×)(6)(2013·湘潭调研改编)已知向量a =(4,x ),b =(-4,4),若a ∥b ,则x 的值为-4.(√)[感悟·提升]1.向量坐标与点的坐标的区别 在平面直角坐标系中,以原点为起点的向量OA →=a ,点A 的位置被向量a 唯一确定,此时点A 的坐标与a 的坐标统一为(x ,y ),但应注意其表示形式的区别,如点A (x ,y ),向量a =OA →=(x ,y ).当平面向量OA →平行移动到O 1A 1→时,向量不变即O 1A 1→=OA →=(x ,y ),但O 1A 1→的起点O 1和终点A 1的坐标都发生了变化.2.两个防范 一是注意能作为基底的两个向量必须是不共线的,如(1).二是注意运用两个向量a ,b 共线坐标表示的充要条件应为x 1y 2-x 2y 1=0,如(5).考点一 平面向量基本定理的应用【例1】 如图,在平行四边形ABCD 中,M ,N 分别为DC ,BC 的中点,已知AM →=c ,AN →=d ,试用c ,d 表示AB →,AD →.解 法一 设AB →=a ,AD →=b ,则a =AN →+NB →=d +⎝ ⎛⎭⎪⎫-12b ,① b =AM →+MD →=c +⎝ ⎛⎭⎪⎫-12a .② 将②代入①,得a =d +⎝ ⎛⎭⎪⎫-12⎣⎢⎡⎦⎥⎤c +⎝ ⎛⎭⎪⎫-12a , ∴a =43d -23c =23(2d -c ),③将③代入②,得b =c +⎝ ⎛⎭⎪⎫-12×23(2d -c )=23(2c -d ).∴AB →=23(2d -c ),AD →=23(2c -d ).法二 设AB →=a ,AD →=b . 因M ,N 分别为CD ,BC 的中点, 所以BN →=12b ,DM →=12a ,因而⎩⎪⎨⎪⎧c =b +12a ,d =a +12b ⇒⎩⎪⎨⎪⎧a =232d -c ,b =232c -d,即AB →=23(2d -c ),AD →=23(2c -d ).规律方法 (1)应用平面向量基本定理表示向量的实质是利用平行四边形法则或三角形法则进行向量的加、减或数乘运算.(2)用向量基本定理解决问题的一般思路是:先选择一组基底,并运用该基底将条件和结论表示成向量的形式,再通过向量的运算来解决.【训练1】 在梯形ABCD 中,AB ∥CD ,AB =2CD ,M ,N 分别为CD ,BC 的中点,若A B →=λAM→+μAN →,则λ+μ=( ). A.15 B.25 C.35 D.45解析 因为AB →=AN →+NB →=AN →+CN →=AN →+(CA →+AN →)=2AN →+CM →+MA →=2AN →-14AB →-AM →,所以AB →=85AN →-45AM →,所以λ+μ=45.答案 D考点二 平面向量的坐标运算【例2】 已知A (-2,4),B (3,-1),C (-3,-4),设AB →=a ,BC →=b ,CA →=c ,且CM →=3c ,CN →=-2b .(1)求3a +b -3c ;(2)求满足a =m b +n c 的实数m ,n ; (3)求M ,N 的坐标及向量MN →的坐标.解 由已知得a =(5,-5),b =(-6,-3),c =(1,8).(1)3a +b -3c =3(5,-5)+(-6,-3)-3(1,8)=(15-6-3,-15-3-24)=(6,-42). (2)∵m b +n c =(-6m +n ,-3m +8n )=(5,-5),∴⎩⎪⎨⎪⎧-6m +n =5,-3m +8n =-5,解得⎩⎪⎨⎪⎧m =-1,n =-1.(3)设O 为坐标原点,∵CM →=OM →-OC →=3c , ∴OM →=3c +OC →=(3,24)+(-3,-4)=(0,20), ∴M 的坐标为(0,20). 又CN →=ON →-OC →=-2b ,∴ON →=-2b +OC →=(12,6)+(-3,-4)=(9,2), ∴N 的坐标为(9,2),∴MN →=(9-0,2-20)=(9,-18).规律方法 向量的坐标运算主要是利用加、减、数乘运算法则进行的.若已知有向线段两端点的坐标,则应先求出向量的坐标,解题过程中要注意方程思想的运用及运算法则的正确使用.【训练2】 (1)已知平面向量a =(1,1),b =(1,-1),则向量12a -32b =( ). A .(-2,-1) B .(-2,1) C .(-1,0) D .(-1,2)学生用书第72页(2)在平行四边形ABCD 中,AC 为一条对角线,若AB =(2,4),AC =(1,3),则BD =( ). A .(-2,-4) B .(-3,-5) C .(3,5)D .(2,4)解析 (1)12a =⎝ ⎛⎭⎪⎫12,12,32b =⎝ ⎛⎭⎪⎫32,-32,故12a -32b =(-1,2). (2)由题意得BD →=AD →-AB →=BC →-AB →=(AC →-AB →)-AB →=AC →-2AB →=(1,3)-2(2,4)=(-3,-5). 答案 (1)D (2)B考点三 平面向量共线的坐标表示【例3】 平面内给定三个向量a =(3,2),b =(-1,2),c =(4,1). (1)若(a +k c )∥(2b -a ),求实数k ;(2)若d 满足(d -c )∥(a +b ),且|d -c |=5,求d 的坐标.审题路线 (1)分别求出(a +k c )与(2b -a )的坐标⇒利用向量平行的充要条件列方程⇒解关于k 的方程;(2)设d 的坐标⇒根据已知条件列出方程组⇒解方程组,得到d 的坐标. 解 (1)a +k c =(3+4k,2+k ),2b -a =(-5,2), 由题意得2×(3+4k )-(-5)×(2+k )=0, 解得k =-1613.(2)设d =(x ,y ),则d -c =(x -4,y -1), 又a +b =(2,4),|d -c |=5,∴⎩⎪⎨⎪⎧4x -4-2y -1=0,x -42+y -12=5,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =3,y =-1或⎩⎪⎨⎪⎧x =5,y =3.∴d 的坐标为(3,-1)或(5,3).规律方法 a ∥b 的充要条件有两种表达方式: (1)a ∥b (b ≠0)⇔a =λb (λ∈R );(2)设a =(x 1,y 1),b =(x 2,y 2),则a ∥b ⇔x 1y 2-x 2y 1=0.两种充要条件的表达形式不同.第(1)种是用线性关系的形式表示的,而且有前提条件b ≠0,而第(2)种无b ≠0限制.【训练3】 (1)(2014·衡水中学一检)已知向量a =(1,2),b =(1,0),c =(3,4).若λ为实数,(a +λb )∥c ,则λ= ( ). A.12 B.14C .1D .2(2)已知梯形ABCD ,其中AB ∥CD ,且DC =2AB ,三个顶点A (1,2),B (2,1),C (4,2),则点D 的坐标为________.解析 (1)由于a +λb =(1+λ,2),故(a +λb )∥c ⇒4(1+λ)-6=0,解得λ=12,故选A.(2)∵在梯形ABCD 中,DC =2AB ,∴DC →=2 AB →. 设点D 的坐标为(x ,y ),则 DC →=(4,2)-(x ,y )=(4-x,2-y ),AB →=(2,1)-(1,2)=(1,-1),∴(4-x,2-y )=2(1,-1),即(4-x,2-y )=(2,-2),∴⎩⎪⎨⎪⎧4-x =2,2-y =-2,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =2,y =4,故点D 的坐标为(2,4).答案 (1)A (2)(2,4)1.平面向量基本定理的本质是运用向量加法的平行四边形法则,将向量进行分解. 2.向量的坐标表示的本质是向量的代数表示,其中坐标运算法则是运算的关键,通过坐标运算可将一些几何问题转化为代数问题处理,从而向量可以解决平面解析几何中的许多相关问题.3.在向量的运算中要注意待定系数法、方程思想和数形结合思想的运用.思想方法3——方程思想在平面向量线性运算中的应用【典例】 (2013·北京卷)向量a ,b ,c 在正方形网格中的位置如图所示.若c =λa +μb (λ,μ∈R ),则λμ=________.解析 以向量a 和b 的交点为坐标原点建立如图所示的坐标系,令每个小正方形的边长为1个单位,则A (1,-1),B (6,2),C (5,-1),所以a =AO →=(-1,1),b =OB →=(6,2),c =BC→=(-1,-3).由c =λa +μb可得⎩⎪⎨⎪⎧-1=-λ+6μ,-3=λ+2μ,解得⎩⎪⎨⎪⎧λ=-2,μ=-12,所以λμ=4. 答案 4[反思感悟] (1)用已知向量来表示另外一些向量是用向量解题的基本要领,要尽可能地转化到平行四边形或三角形中去.(2)利用向量共线建立方程组,用方程的思想求解. 【自主体验】1.设e 1,e 2是平面内一组基底,且a =e 1+2e 2,b =-e 1+e 2,则向量e 1+e 2可以表示为另一组基底a ,b 的线性组合,即e 1+e 2=________a +________b . 解析 由题意,设e 1+e 2=m a +n b .又a =e 1+2e 2,b =-e 1+e 2,所以e 1+e 2=m (e 1+2e 2)+n (-e 1+e 2)=(m -n )e 1+(2m +n )e 2.又e 1,e 2是平面内一组基向量,所以⎩⎪⎨⎪⎧m -n =1,2m +n =1,则⎩⎪⎨⎪⎧m =23,n =-13.答案 23 -132.已知向量a =⎝ ⎛⎭⎪⎫8,x 2,b =(x,1),其中x >0,若(a -2b )∥(2a +b ),则x =________.解析 a -2b =⎝ ⎛⎭⎪⎫8-2x ,x2-2,2a +b =(16+x ,x +1),由题意得(8-2x )·(x +1)=⎝ ⎛⎭⎪⎫x2-2·(16+x ),整理得x 2=16,又x >0,所以x =4. 答案 4基础巩固题组(建议用时:40分钟)一、选择题1.(2014·华东师大附中模拟)如图,设O 是平行四边形ABCD 的两条对角线AC ,BD 的交点,下列向量组:①AD →与AB →;②DA →与BC →;③CA →与DC →;④OD →与OB →,其中可作为这个平行四边形所在平面的一组基底的是( ). A .①② B .③④ C .①③ D .①④解析 ①中AD →与AB →不共线,可作为基底;②中DA →与BC →为共线向量,不可作为基底;③中CA →与DC →是两个不共线的向量,可作为基底;④中OD →与OB →在同一条直线上,是共线向量,不可作为基底.综上,只有①③中的向量可以作为基底,故选C. 答案 C2.(2014·揭阳二模)已知点A (-1,5)和向量a =(2,3),若AB →=3a ,则点B 的坐标为( ). A .(7,4) B .(7,14) C .(5,4) D .(5,14) 解析 设点B 的坐标为(x ,y ),则AB →=(x +1,y -5). 由AB →=3a ,得⎩⎪⎨⎪⎧x +1=6,y -5=9,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =5,y =14.答案 D 3.如图,在△OAB 中,P 为线段AB 上的一点,OP →=x OA →+y OB →,且BP →=2 PA →,则( ). A .x =23,y =13 B .x =13,y =23C .x =14,y =34D .x =34,y =14解析 由题意知OP →=OB →+BP →,又BP →=2 PA →,所以OP →=OB →+23BA →=OB →+23(OA →-OB →)=23OA →+13OB →,所以x =23,y =13.答案 A4.(2013·惠州模拟)已知向量a =(-1,1),b =(3,m ),a ∥(a +b ),则m =( ). A .2 B .-2 C .-3 D .3解析 a +b =(2,m +1),由a ∥(a +b ),得(-1)×(m +1)-2×1=0,解得m =-3. 答案 C5.(2014·许昌模拟)在△ABC 中,点P 在BC 上,且BP →=2P C →,点Q 是AC 的中点,若PA →=(4,3),PQ →=(1,5),则BC →等于( ). A .(-2,7) B .(-6,21) C .(2,-7) D .(6,-21)解析 BC →=3 PC →=3(2 PQ →-PA →)=6 PQ →-3 PA →=(6,30)-(12,9)=(-6,21). 答案 B 二、填空题6.若三点A (2,2),B (a,0),C (0,b )(ab ≠0)共线,则1a +1b的值为________.解析 AB →=(a -2,-2),AC →=(-2,b -2), 依题意,有(a -2)(b -2)-4=0, 即ab -2a -2b =0,所以1a +1b =12.答案 127.已知向量OA →=(3,-4),OB →=(0,-3),OC →=(5-m ,-3-m ),若点A ,B ,C 能构成三角形,则实数m 满足的条件是________.解析 由题意得AB →=(-3,1),AC →=(2-m,1-m ),若A ,B ,C 能构成三角形,则AB →,AC →不共线,则-3×(1-m )≠1×(2-m ),解得m ≠54.答案 m ≠548.(2013·江苏卷)设D ,E 分别是△ABC 的边AB ,BC 上的点,AD =12AB ,BE =23BC .若DE →=λ1AB →+λ2 AC →(λ1,λ2为实数),则λ1+λ2的值为________.解析 DE →=DB →+BE →=12AB →+23BC →=12AB →+23(BA →+AC →)=-16AB →+23AC →,所以λ1=-16,λ2=23,即λ1+λ2=12.答案 12三、解答题9.已知a =(1,2),b =(-3,2),当k 为何值时,k a +b 与a -3b 平行?平行时它们是同向还是反向?解 k a +b =k (1,2)+(-3,2)=(k -3,2k +2),a -3b =(1,2)-3(-3,2)=(10,-4),法一 当k a +b 与a -3b 平行时,存在唯一实数λ使k a +b =λ(a -3b ),由(k -3,2k +2)=λ(10,-4)得,⎩⎪⎨⎪⎧k -3=10λ,2k +2=-4λ.解得k =λ=-13,∴当k =-13时,k a +b 与a -3b 平行,这时k a +b =-13a +b =-13(a -3b ).∵λ=-13<0,∴k a +b 与a -3b 反向.法二 ∵k a +b 与a -3b 平行,∴(k -3)×(-4)-10×(2k +2)=0,解得k =-13,此时k a +b =⎝ ⎛⎭⎪⎫-13-3,-23+2=-13(a -3b ).∴当k =-13时,k a +b 与a -3b 平行,并且反向.10.已知点O 为坐标原点,A (0,2),B (4,6),OM →=t 1 OA →+t 2 AB →. (1)求点M 在第二或第三象限的充要条件;(2)求证:当t 1=1时,不论t 2为何实数,A ,B ,M 三点都共线.(1)解 OM →=t 1OA →+t 2AB →=t 1(0,2)+t 2(4,4)=(4t 2,2t 1+4t 2).当点M 在第二或第三象限时,有⎩⎪⎨⎪⎧4t 2<0,2t 1+4t 2≠0,故所求的充要条件为t 2<0且t 1+2t 2≠0, (2)证明 当t 1=1时,由(1)知OM →=(4t 2,4t 2+2). ∵AB →=OB →-OA →=(4,4),AM →=OM →-OA →=(4t 2,4t 2)=t 2(4,4)=t 2 AB →, ∴AM →与AB →共线,又它们有公共点A , ∴A ,B ,M 三点共线.能力提升题组 (建议用时:25分钟)一、选择题1.(2013·保定模拟)在△ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,设向量p =(a +c ,b ),q =(b -a ,c -a ),若p ∥q ,则角C 的大小为( ).A .30° B.60° C.90° D.120°解析 由p ∥q ,得(a +c )(c -a )=b (b -a ), 整理得b 2+a 2-c 2=ab ,由余弦定理得cos C =a 2+b 2-c 22ab =12,又0°<C <180°,∴C =60°. 答案 B 2.(2014·中山模拟)如图所示,A ,B ,C 是圆O 上的三点,CO 的延长线与线段BA 的延长线交于圆O 外一点D ,若OC →=m OA →+n OB →,则m +n 的取值范围是( ). A .(0,1) B .(1,+∞) C .(-∞,-1) D .(-1,0)解析 由点D 是圆O 外一点,可设BD →=λ BA →(λ>1),则 OD →=OB →+λ BA →=λ OA →+(1-λ)OB →.又C ,O ,D 三点共线,令OD →=-μ OC →(μ>1),则OC →=-λμOA →-1-λμOB →(λ>1,μ>1),所以m =-λμ,n =-1-λμ,且m +n =-λμ-1-λμ=-1μ∈(-1,0).答案 D 二、填空题3.(2014·南京质检)设OA →=(1,-2),OB →=(a ,-1),OC →=(-b,0),a >0,b >0,O 为坐标原点,若A ,B ,C 三点共线,则1a +2b的最小值为________.解析 AB →=OB →-OA →=(a -1,1),AC →=OC →-OA →=(-b -1,2).∵A ,B ,C 三点共线, ∴AB →∥AC →.∴2(a -1)-(-b -1)=0, ∴2a +b =1.∴1a +2b =⎝ ⎛⎭⎪⎫1a +2b (2a +b )=4+b a+4ab≥4+2b a ·4ab=8. 当且仅当b a =4a b ,即b =12,a =14时取等号. ∴1a +2b的最小值是8.答案 8 三、解答题 4.如图,已知点A (1,0),B (0,2),C (-1,-2),求以A ,B ,C 为顶点的平行四边形的第四个顶点D 的坐标.解 以A ,B ,C 为顶点的平行四边形可以有三种情况: ①▱ABCD ;②▱ADBC ;③▱ABDC . 设D 的坐标为(x ,y ), ①若是▱ABCD ,则由AB →=DC →,得(0,2)-(1,0)=(-1,-2)-(x ,y ), 即(-1,2)=(-1-x ,-2-y ),∴⎩⎪⎨⎪⎧-1-x =-1,-2-y =2,∴x =0,y =-4.∴D 点的坐标为(0,-4)(如题图中所示的D 1). ②若是▱ADBC ,由CB →=AD →,得(0,2)-(-1,-2)=(x ,y )-(1,0), 即(1,4)=(x -1,y ),解得x =2,y =4. ∴D 点的坐标为(2,4)(如题图中所示的D 2). ③若是▱ABDC ,则由AB →=CD →,得 (0,2)-(1,0)=(x ,y )-(-1,-2),即(-1,2)=(x +1,y +2).解得x =-2,y =0. ∴D 点的坐标为(-2,0)(如题图中所示的D 3),∴以A ,B ,C 为顶点的平行四边形的第四个顶点D 的坐标为(0,-4)或(2,4)或(-2,0).学生用书第73页第3讲 平面向量的数量积[最新考纲]1.理解平面向量数量积的含义及其物理意义. 2.了解平面向量的数量积与向量投影的关系.3.掌握数量积的坐标表达式,会进行平面向量数量积的运算.4.能运用数量积表示两个向量的夹角,会用数量积判断两个平面向量的垂直关系.知 识 梳 理1.平面向量的数量积(1)定义:已知两个非零向量a 与b ,它们的夹角为θ,则数量|a ||b |cos θ 叫作a 与b 的数量积(或内积),记作a ·b ,即a ·b =|a ||b |cos θ,规定零向量与任一向量的数量积为0,即0·a =0.(2)几何意义:数量积a ·b 等于a 的长度|a |与b 在a 的方向上的投影|b |cos θ的乘积. 2.平面向量数量积的性质及其坐标表示设向量a =(x 1,y 1),b =(x 2,y 2),θ为向量a ,b 的夹角. (1)数量积:a ·b =|a ||b |cos θ=x 1x 2+y 1y 2. (2)模:|a |=a ·a =x 21+y 21. (3)夹角:cos θ=a ·b |a ||b |=x 1x 2+y 1y 2x 21+y 21·x 22+y 22. (4)两非零向量a ⊥b 的充要条件:a ·b =0⇔x 1x 2+y 1y 2=0.(5)|a ·b |≤|a ||b |(当且仅当a ∥b 时等号成立)⇔|x 1x 2+y 1y 2|≤ x 21+y 21·x 22+y 22. 3.平面向量数量积的运算律 (1)a ·b =b ·a (交换律).(2)λa ·b =λ(a ·b )=a ·(λb )(结合律). (3)(a +b )·c =a ·c +b ·c (分配律).辨 析 感 悟1.对平面向量的数量积的认识(1)两个向量的数量积是一个向量,向量加、减、数乘运算的结果是向量.(×)(2)(2013·湖北卷改编)已知点A (-1,1),B (1,2),C (-2,-1),D (3,4),则向量AB →在CD →方向上的投影为-322.(×)(3)若a ·b >0,则a 和b 的夹角为锐角;若a ·b <0,则a 和b 的夹角为钝角.(×) 2.对平面向量的数量积的性质、运算律的理解(4)a ·b =0,则a =0或b =0.(×) (5)(a ·b )·c =a ·(b ·c ).(×) (6)a ·b =a ·c (a ≠0),则b =c .(×) [感悟·提升]三个防范 一是两个向量的数量积是一个数量,而不是向量,如(1);二是在向量数量积的几何意义中,投影是一个数量,不是向量.设向量a ,b 的夹角为θ,当θ为锐角时,投影为正值;当θ为钝角时,投影为负值;当θ为直角时,投影为0;当θ=0°时,b 在a 的方向上投影为|b |,当θ=180°时,b 在a 方向上投影为-|b |,如(2);当θ=0°时,a ·b >0,θ=180°,a ·b <0,即a ·b >0是两个向量a ,b 夹角为锐角的必要而不充分条件,如(3);三是a ·b =0不能推出a =0或b =0,因为a ·b =0时,有可能a ⊥b ,如(4).考点一 平面向量数量积的运算【例1】 (1)(2014·威海期末考试)已知a =(1,2),2a -b =(3,1),则a ·b =( ). A .2 B .3 C .4 D .5(2)(2013·江西卷)设e 1,e 2为单位向量,且e 1,e 2的夹角为π3,若a =e 1+3e 2,b =2e 1,则向量a 在b 方向上的射影为________. 解析 (1)∵a =(1,2),2a -b =(3,1) ∴b =2a -(3,1)=2(1,2)-(3,1)=(-1,3). ∴a ·b =(1,2)·(-1,3)=-1+2×3=5. (2)由于a =e 1+3e 2,b =2e 1,所以|b |=2,a ·b =(e 1+3e 2)·2e 1=2e 21+6e 1·e 2 =2+6×12=5,所以a 在b 方向上的射影为|a |·cos<a ,b >=a ·b |b |=52. 答案 (1)D (2)52学生用书第74页规律方法 的几何意义.具体应用时可根据已知条件的特征来选择,同时要注意数量积运算律的应用. 【训练1】 (1)若向量a =(1,1),b =(2,5),c =(3,x )满足条件(8a -b )·c =30,则x =( ).A .6B .5C .4D .3(2)(2013·山东卷)已知向量AB →与AC →的夹角为120°,且|AB →|=3,|AC →|=2.若AP →=λAB →+AC →,且AP →⊥BC →,则实数λ的值为______. 解析 (1)8a -b =8(1,1)-(2,5)=(6,3), 所以(8a -b )·c =(6,3)·(3,x )=30, 即18+3x =30,解得x =4.故选C. (2)∵AP →⊥BC →,∴AP →·BC →=0,∴(λAB →+AC →)·BC →=0,即(λAB →+AC →)·(AC →-AB →)=(λ-1)AB →·AC →-λAB →2+AC →2=0. ∵向量AB →与AC →的夹角为120°,|AB →|=3,|AC →|=2, ∴(λ-1)|AB →||AC →|·cos 120°-9λ+4=0,解得λ=712.答案 (1)C (2)712考点二 向量的夹角与向量的模【例2】 (1)若非零向量a ,b 满足|a |=3|b |=|a +2b |,则a 与b 夹角的余弦值为________. (2)已知向量a ,b 满足a ·b =0,|a |=1,|b |=2,则|2a -b |=________. 解析 (1)等式平方得|a |2=9|b |2=|a |2+4|b |2+4a ·b ,则|a |2=|a |2+4|b |2+4|a ||b |cos θ, 即0=4|b |2+4·3|b |2cos θ,得cos θ=-13.(2)因为|2a -b |2=(2a -b )2=4a 2+b 2-4a ·b =4a 2+b 2=4+4=8,故|2a -b |=2 2. 答案 (1)-13(2)2 2规律方法 (1)求向量的夹角主要是应用向量的数量积公式. (2)|a |=a ·a 常用来求向量的模.【训练2】 (1)(2014·长沙模拟)已知向量a ,b 夹角为45°,且|a |=1,|2a -b |=10,则|b |=________.(2)若平面向量a ,b 满足|a |=1,|b |≤1,且以向量a ,b 为邻边的平行四边形的面积为12,则a 和b 的夹角θ的取值范围是________. 解析 (1)由|2a -b |=10平方得, 4a 2-4a ·b +b 2=10,即|b |2-4|b |cos 45°+4=10, 亦即|b |2-22|b |-6=0,解得|b |=32或|b |=-2(舍去). (2)依题意有|a ||b |sin θ=12,即sin θ=12|b |,由|b |≤1,得12≤sin θ≤1,又0≤θ≤π, 故有π6≤θ≤5π6.答案 (1)3 2 (2)⎣⎢⎡⎦⎥⎤π6,5π6考点三 平面向量的垂直问题【例3】 已知a =(cos α,sin α),b =(cos β,sin β)(0<α<β<π). (1)求证:a +b 与a -b 互相垂直;(2)若k a +b 与a -k b 的模相等,求β-α(其中k 为非零实数).审题路线 证明两向量互相垂直,转化为计算这两个向量的数量积问题,数量积为零即得证⇒由模相等,列等式、化简求β-α.(1)证明 ∵(a +b )·(a -b )=a 2-b 2=|a |2-|b |2=(cos 2α+sin 2α)-(cos 2β+sin 2β)=0, ∴a +b 与a -b 互相垂直.(2)解 k a +b =(k cos α+cos β,k sin α+sin β),a -kb =(cos α-k cos β,sin α-k sin β),|k a +b |=k 2+2k cos β-α+1, |a -k b |=1-2k cos β-α+k 2.∵|k a +b |=|a -k b |,∴2k cos(β-α)=-2k cos(β-α). 又k ≠0,∴cos(β-α)=0.∵0<α<β<π,∴0<β-α<π,∴β-α=π2.规律方法 (1)当向量a 与b 是坐标形式给出时,若证明a⊥b ,则只需证明a·b =0⇔x 1x 2+y 1y 2=0.(2)当向量a ,b 是非坐标形式时,要把a ,b 用已知的不共线向量作为基底来表示且不共线的向量要知道其模与夹角,从而进行运算证明a·b =0.(3)数量积的运算a·b =0⇔a⊥b 中,是对非零向量而言的,若a =0,虽然有a·b =0,但不能说a⊥b .【训练3】 已知平面向量a =(3,-1),b =⎝ ⎛⎭⎪⎫12,32.(1)证明:a ⊥b ;(2)若存在不同时为零的实数k 和t ,使c =a +(t 2-3)b ,d =-k a +t b ,且c ⊥d ,试求函数关系式k =f (t ).(1)证明 ∵a ·b =3×12-1×32=0,∴a ⊥b .(2)解 ∵c =a +(t 2-3)b ,d =-k a +t b ,且c ⊥d , ∴c ·d =[a +(t 2-3)b ]·(-k a +t b ) =-k a 2+t (t 2-3)b 2+[t -k (t 2-3)]a ·b =0. 又a 2=|a |2=4,b 2=|b |2=1,a ·b =0, ∴c ·d =-4k +t 3-3t =0, ∴k =f (t )=t 3-3t4(t ≠0).1.计算数量积的三种方法:定义、坐标运算、数量积的几何意义,要灵活选用,和图形有关的不要忽略数量积几何意义的应用.2.求向量模的常用方法:利用公式|a|2=a2,将模的运算转化为向量的数量积的运算.3.利用向量垂直或平行的条件构造方程或函数是求参数或最值问题常用的方法与技巧.学生用书第75页教你审题5——数量积的计算问题【典例】(2012·上海卷)在矩形ABCD中,设AB,AD的长分别为2,1.若M,N分别是边BC,CD 上的点,且满足|BM →||BC →|=|CN →||CD →|,则AM →·AN →的取值范围是________.[审题] 一审:抓住题眼“矩形ABCD ”;二审:合理建立平面直角坐标系,转化为代数问题解决. 解析如图,以A 点为坐标原点建立平面直角坐标系,则各点坐标为A (0,0),B (2,0),C (2,1),D (0,1),设|BM →||BC →|=|CN →||CD →|=k (0≤k ≤1),则点M 的坐标为(2,k ),点N 的坐标为(2-2k,1), 则AM →=(2,k ),AN →=(2-2k,1),AM →·AN →=2(2-2k )+k =4-3k ,而0≤k ≤1,故1≤4-3k ≤4. 答案 [1,4][反思感悟] 在利用平面向量的数量积解决平面几何中的问题时,首先要想到是否能建立平面直角坐标系,利用坐标运算题目会容易的多. 【自主体验】(2012·江苏卷)如图,在矩形ABCD 中,AB =2,BC =2,点E 为BC 的中点,点F 在边CD 上,若AB →·AF →=2,则AE →·BF →的值是________.解析 法一 以A 为原点,AB ,AD 所在直线分别为x 轴、y 轴建立平面直角坐标系,则A (0,0),B (2,0),E (2,1),F (x,2),∴AF →=(x,2),AB →=(2,0),AE →=(2,1),BF →=(x -2,2),∴AB →·AF →=2x =2,解得x =1,∴F (1,2),∴AE →·BF →= 2. 法二 AB →·AF →=|AB →||AF →|cos ∠BAF =2,∴|AF →|cos ∠BAF =1,即|DF →|=1,∴|CF →|=2-1,AE →·BF →=(AB →+BE →)·(BC →+CF →)=AB →·BC →+AB →·CF →+BE →·BC →+BE →·CF →=AB →·CF →+BE →·BC →=2×(2-1)×(-1)+1×2×1= 2. 答案 2基础巩固题组(建议用时:40分钟)一、选择题1.(2013·湛江二模)向量a =(1,2),b =(0,2),则a ·b =( ). A .2 B .(0,4) C .4 D .(1,4) 解析 a ·b =(1,2)·(0,2)=1×0+2×2=4. 答案 C2.(2014·绍兴质检)在边长为2的菱形ABCD 中,∠BAD =120°,则AC →在AB →方向上的投影为( ).A.14B.12C .1D .2解析 如图所示,AC →在AB →方向上的投影为|AC →|cos 60°=2×12=1.答案 C3.(2013·山东省实验中学诊断)已知向量a =(3,1),b =(0,1),c =(k ,3).若a +2b 与c 垂直,则k =( ). A .-3 B .-2 C .-1 D .1解析 由题意知(a +2b )·c =0,即a ·c +2b ·c =0. 所以3k +3+23=0,解得k =-3. 答案 A4.(2014·浙江五校联盟)若非零向量a ,b 满足|a |=|b |,且(2a +b )·b =0,则向量a ,b 的夹角为( ). A.2π3 B.π6 C.π3 D.5π6解析 由(2a +b )·b =0,得2a ·b +|b |2=0. ∴2|b |2·cos<a ,b >+|b |2=0,∴cos<a ,b >=-12,又<a ,b >∈[0,π],∴<a ,b >=2π3.答案 A5.(2013·福建卷)在四边形ABCD 中,AC →=(1,2),BD →=(-4,2),则该四边形的面积为( ). A. 5 B .2 5 C .5 D .10。
专题03平面向量考点十年考情(2015-2024)命题趋势考点1平面向量平行(共线)求参数(10年4考)2024·上海卷、2021·全国乙卷、2016·全国卷、2015·全国卷1.掌握平面向量的基本概念、线性运算及坐标运算,已知平面向量的关系要会求参数2.掌握基本定理的基底表示向量、能在平面几何图形中的应用3.掌握平面向量数量积的表示和计算、会求平面几何图形中的范围及最值等问题。
考点2平面向量垂直求参数(10年4考)2024·全国甲卷、2024·全国新Ⅰ卷、2023·全国新Ⅰ卷、2021·全国甲卷、2020·全国卷考点3平面向量的基本定理及其应用(10年4考)2022·全国新Ⅰ卷、2020·山东卷、2018·全国卷、2015·北京卷考点4平面向量的模长(10年7考)2024·全国新Ⅱ卷、2023·北京卷、2023·全国新Ⅱ卷、2022·全国乙卷、2021·全国甲卷、2020·全国卷、2019·全国卷、2017·全国卷、2017·浙江卷考点5求平面向量数量积(10年9考)2023·全国乙卷、2022·全国乙卷、2022·北京卷、2020·山东卷、2021·全国新Ⅰ卷、2022·全国甲卷、2021·天津卷、2021·全国新Ⅱ卷、2021·北京卷、2020·天津卷、2020·北京卷考点6求平面向量的夹角(10年6考)2023·全国甲卷、2023·全国甲卷、2022·全国新Ⅱ卷、2020·全国卷、2019·全国卷、2016·全国卷、2022·天津卷、2020·浙江卷、2019·全国卷、2019·全国卷考点01平面向量平行(共线)求参数1.(2024·上海·高考真题)已知()(),2,5,6,k a b k ∈==R ,且//a b ,则k 的值为.【答案】15【分析】根据向量平行的坐标表示得到方程,解出即可.【详解】//a b,256k ∴=⨯,解得15k =.故答案为:15.2.(2021·全国乙卷·高考真题)已知向量()()2,5,,4a b λ== ,若//a b r r ,则λ=.【答案】85【分析】利用向量平行的充分必要条件得到关于λ的方程,解方程即可求得实数λ的值.【详解】由题意结合向量平行的充分必要条件可得:2450λ⨯-⨯=,解方程可得:85λ=.故答案为:85.3.(2016·全国·高考真题)已知向量(,4),(3,2)a m b ==- ,且a b ∥,则m =___________.【答案】6-【分析】由向量平行的坐标表示得出2430m --⨯=,求解即可得出答案.【详解】因为a b∥,所以2430m --⨯=,解得6m =-.故答案为:6-【点睛】本题主要考查了由向量共线或平行求参数,属于基础题.4.(2015·全国·高考真题)设向量a ,b 不平行,向量a b λ+ 与2a b +平行,则实数λ=.【答案】12【详解】因为向量a b λ+ 与2a b + 平行,所以2a b k a b λ+=+ (),则{12,k k λ==,所以12λ=.考点:向量共线.考点02平面向量垂直求参数1.(2024·全国甲卷·高考真题)已知向量(0,1),(2,)a b x == ,若(4)b b a ⊥-,则x =()A .2-B .1-C .1D .2【答案】D【分析】根据向量垂直的坐标运算可求x 的值.【详解】因为()4b b a ⊥- ,所以()40b b a ⋅-=,所以240b a b -⋅=即2440x x +-=,故2x =,故选:D.2.(2024·全国新Ⅰ卷·高考真题)设向量()()1,,,2a x x b x =+=,则()A .“3x =-”是“a b ⊥”的必要条件B .“3x =-”是“//a b ”的必要条件C .“0x =”是“a b ⊥”的充分条件D .“1x =-”是“//a b ”的充分条件【答案】C【分析】根据向量垂直和平行的坐标表示即可得到方程,解出即可.【详解】对A ,当a b ⊥ 时,则0a b ⋅= ,所以(1)20x x x ⋅++=,解得0x =或3-,即必要性不成立,故A 错误;对C ,当0x =时,()()1,0,0,2a b == ,故0a b ⋅=,所以a b ⊥,即充分性成立,故C 正确;对B ,当//a b时,则22(1)x x +=,解得1x =B 错误;对D ,当1x =-时,不满足22(1)x x +=,所以//a b不成立,即充分性不立,故D 错误.故选:C.3.(2023·全国新Ⅰ卷·高考真题)已知向量()()1,1,1,1a b ==-,若()()a b a b λμ+⊥+ ,则()A .1λμ+=B .1λμ+=-C .1λμ=D .1λμ=-【答案】D【分析】根据向量的坐标运算求出a b λ+ ,a b μ+,再根据向量垂直的坐标表示即可求出.【详解】因为()()1,1,1,1a b ==- ,所以()1,1a b λλλ+=+- ,()1,1a b μμμ+=+-,由()()a b a b λμ+⊥+可得,()()0a b a b λμ+⋅+= ,即()()()()11110λμλμ+++--=,整理得:1λμ=-.故选:D .4.(2021·全国甲卷·高考真题)已知向量()()3,1,1,0,a b c a kb ===+ .若a c ⊥,则k =.【答案】103-.【分析】利用向量的坐标运算法则求得向量c的坐标,利用向量的数量积为零求得k 的值【详解】()()()3,1,1,0,3,1a b c a kb k ==∴=+=+,(),33110a c a c k ⊥∴⋅=++⨯= ,解得103k =-,故答案为:103-.【点睛】本题考查平面向量的坐标运算,平面向量垂直的条件,属基础题,利用平面向量()()1122,,,p x y q x y ==垂直的充分必要条件是其数量积12120x x y y +=.5.(2020·全国·高考真题)设向量(1,1),(1,24)a b m m =-=+- ,若a b ⊥,则m =.【答案】5【分析】根据向量垂直,结合题中所给的向量的坐标,利用向量垂直的坐标表示,求得结果.【详解】由a b ⊥可得0a b ⋅= ,又因为(1,1),(1,24)a b m m =-=+-,所以1(1)(1)(24)0a b m m ⋅=⋅++-⋅-=,即5m =,故答案为:5.【点睛】本题考查有关向量运算问题,涉及到的知识点有向量垂直的坐标表示,属于基础题目.考点03平面向量的基本定理及其应用1.(2022·全国新Ⅰ卷·高考真题)在ABC 中,点D 在边AB 上,2BD DA =.记CA m CD n == ,,则CB=()A .32m n -B .23m n -+C .32m n +D .23m n+ 【答案】B【分析】根据几何条件以及平面向量的线性运算即可解出.【详解】因为点D 在边AB 上,2BD DA =,所以2BD DA =,即()2CD CB CA CD -=- ,所以CB =3232CD CA n m -=- 23m n =-+.故选:B .2.(2020·山东·高考真题)已知平行四边形ABCD ,点E ,F 分别是AB ,BC 的中点(如图所示),设AB a =,AD b =,则EF 等于()A .()12a b +B .()12a b - C .()12b a - D .12a b+ 【答案】A【分析】利用向量的线性运算,即可得到答案;【详解】连结AC ,则AC 为ABC 的中位线,∴111222EF AC a b ==+ ,故选:A3.(2018·全国·高考真题)在△ABC 中,AD 为BC 边上的中线,E 为AD 的中点,则EB =A .3144AB AC -B .1344AB AC -C .3144+AB ACD .1344+AB AC【答案】A【分析】分析:首先将图画出来,接着应用三角形中线向量的特征,求得1122BE BA BD =+,之后应用向量的加法运算法则-------三角形法则,得到BC BA AC =+,之后将其合并,得到3144BE BA AC =+ ,下一步应用相反向量,求得3144EB AB AC =-,从而求得结果.【详解】根据向量的运算法则,可得()111111222424BE BA BD BA BC BA BA AC=+=+=++1113124444BA BA AC BA AC=++=+,所以3144EB AB AC =- ,故选A.【点睛】该题考查的是有关平面向量基本定理的有关问题,涉及到的知识点有三角形的中线向量、向量加法的三角形法则、共线向量的表示以及相反向量的问题,在解题的过程中,需要认真对待每一步运算.4.(2015·北京·高考真题)在△ABC 中,点M ,N 满足2,AM MC BN NC ==,若MN x AB y AC =+ ,则x =,y =.【答案】1216-【详解】特殊化,不妨设,4,3AC AB AB AC ⊥==,利用坐标法,以A 为原点,AB 为x 轴,AC 为y 轴,建立直角坐标系,3(0,0),(0,2),(0,3),(4,0),(2,)2A M CB N ,1(2,),(4,0),2MN AB =-=(0,3)AC =,则1(2,)(4,0)(0,3)2x y -=+,11142,3,,226x y x y ==-∴==-.考点:本题考点为平面向量有关知识与计算,利用向量相等解题.考点04平面向量的模长1.(2024·全国新Ⅱ卷·高考真题)已知向量,a b满足1,22a a b =+= ,且()2b a b -⊥ ,则b = ()A .12B .2C .2D .1【答案】B【分析】由()2b a b -⊥ 得22b a b =⋅,结合1,22a a b =+= ,得22144164a b b b +⋅+=+= ,由此即可得解.【详解】因为()2b a b -⊥ ,所以()20b a b -⋅= ,即22b a b =⋅,又因为1,22a a b =+= ,所以22144164a b b b +⋅+=+= ,从而2=b .故选:B.2.(2023·北京·高考真题)已知向量a b,满足(2,3),(2,1)a b a b +=-=- ,则22||||a b -= ()A .2-B .1-C .0D .1【答案】B【分析】利用平面向量数量积的运算律,数量积的坐标表示求解作答.【详解】向量,a b满足(2,3),(2,1)a b a b +=-=- ,所以22||||()()2(2)311a b a b a b -=+⋅-=⨯-+⨯=-.故选:B3.(2023·全国新Ⅱ卷·高考真题)已知向量a ,b满足a b - ,2a b a b +=- ,则b =.【分析】法一:根据题意结合向量数量积的运算律运算求解;法二:换元令c a b =-r rr ,结合数量积的运算律运算求解.【详解】法一:因为2a b a b +=- ,即()()222a ba b +=- ,则2222244a a b b a a b b +⋅+=-⋅+r r r r r r r r ,整理得220a a b -⋅= ,又因为a b -= ()23a b -= ,则22223a a b b b -⋅+==r r r r r ,所以b = .法二:设c a b =-r rr ,则2,22c a b c b a b c b =+=+-=+r r r r r r r r r ,由题意可得:()()2222c b c b +=+r r r r ,则22224444c c b b c c b b +⋅+=+⋅+r r r r r r r r ,整理得:22c b =r r ,即b c =r r4.(2022·全国乙卷·高考真题)已知向量(2,1)(2,4)a b ==-,,则a b -r r ()A .2B .3C .4D .5【答案】D【分析】先求得a b -,然后求得a b -r r .【详解】因为()()()2,12,44,3a b -=--=- ,所以5-== a b .故选:D5.(2021·全国甲卷·高考真题)若向量,a b满足3,5,1a a b a b =-=⋅= ,则b =.【答案】【分析】根据题目条件,利用a b -模的平方可以得出答案【详解】∵5a b -=∴222229225a b a b a b b -=+-⋅=+-=∴b =r.故答案为:6.(2020·全国·高考真题)设,a b 为单位向量,且||1a b +=,则||a b -=.【分析】整理已知可得:a b += ,a b 为单位向量即可求得21a b ⋅=-,对a b -r r 变形可得:a b -=,问题得解.【详解】因为,a b为单位向量,所以1a b ==r r所以1a b +=解得:21a b ⋅=-所以a b -=【点睛】本题主要考查了向量模的计算公式及转化能力,属于中档题.7.(2019·全国·高考真题)已知向量()()2332a b == ,,,,则|–|a b =A B .2C .D .50【答案】A【分析】本题先计算a b -,再根据模的概念求出||a b - .【详解】由已知,(2,3)(3,2)(1,1)a b -=-=-,所以||a b -==故选A【点睛】本题主要考查平面向量模长的计算,容易题,注重了基础知识、基本计算能力的考查.由于对平面向量的坐标运算存在理解错误,从而导致计算有误;也有可能在计算模的过程中出错.8.(2017·全国·高考真题)已知向量a 与b 的夹角为60°,|a |=2,|b |=1,则|a+2b |=.【答案】【详解】∵平面向量a 与b 的夹角为060,21a b == ,∴021cos601a b ⋅=⨯⨯=.∴2a b +===故答案为点睛:(1)求向量的夹角主要是应用向量的数量积公式.(2)a = 常用来求向量的模.9.(2017·浙江·高考真题)已知向量,a b满足1,2a b ==r r ,则a b a b ++- 的最小值是,最大值是.【答案】4【详解】设向量,a b 的夹角为θ,由余弦定理有:a b -==a b +==a b a b ++-=,令y =[]21016,20y =+,据此可得:()()maxmin4a b a ba b a b++-=++-=,即a b a b ++-的最小值是4,最大值是【名师点睛】本题通过设向量,a b的夹角为θ,结合模长公式,可得a b a b ++-= ,再利用三角函数的有界性求出最大、最小值,属中档题,对学生的转化能力和最值处理能力有一定的要求.考点05求平面向量数量积1.(2023·全国乙卷·高考真题)正方形ABCD 的边长是2,E 是AB 的中点,则EC ED ⋅=()A B .3C .D .5【答案】B【分析】方法一:以{},AB AD 为基底向量表示,EC ED uu u r uu u r,再结合数量积的运算律运算求解;方法二:建系,利用平面向量的坐标运算求解;方法三:利用余弦定理求cos DEC ∠,进而根据数量积的定义运算求解.【详解】方法一:以{},AB AD为基底向量,可知2,0AB AD AB AD ==⋅=uu u r uuu r uu u r uuu r ,则11,22EC EB BC AB AD ED EA AD AB AD =+=+=+=-+uu u r uu r uu u r uu u r uuu r uu u r uu r uuu r uu ur uuu r ,所以22111143224EC ED AB AD AD AB AD ⎛⎫⎛⎫⋅=+⋅-+=-+=-+= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭uu u r uu u r uu u r uuu r uu u r uuu r uu ur uuu r ;方法二:如图,以A 为坐标原点建立平面直角坐标系,则()()()1,0,2,2,0,2E C D ,可得()()1,2,1,2EC ED ==-uu u r uu u r,所以143EC ED ⋅=-+=uu u r uu u r;方法三:由题意可得:2ED EC CD ===,在CDE 中,由余弦定理可得2223cos25DE CE DC DEC DE CE +-∠==⋅,所以3cos 35EC ED EC ED DEC ⋅=∠==uu u r uu u r uu u r uu u r .故选:B.2.(2022·全国乙卷·高考真题)已知向量,a b 满足||1,||3,|2|3a b a b ==-= ,则a b ⋅=()A .2-B .1-C .1D .2【答案】C【分析】根据给定模长,利用向量的数量积运算求解即可.【详解】解:∵222|2|||44-=-⋅+a b a a b b ,又∵||1,||3,|2|3,==-=a b a b ∴91443134=-⋅+⨯=-⋅a b a b ,∴1a b ⋅= 故选:C.3.(2022·北京·高考真题)在ABC 中,3,4,90AC BC C ==∠=︒.P 为ABC 所在平面内的动点,且1PC =,则PA PB ⋅的取值范围是()A .[5,3]-B .[3,5]-C .[6,4]-D .[4,6]-【答案】D【分析】依题意建立平面直角坐标系,设()cos ,sin P θθ,表示出PA ,PB,根据数量积的坐标表示、辅助角公式及正弦函数的性质计算可得;【详解】解:依题意如图建立平面直角坐标系,则()0,0C ,()3,0A ,()0,4B ,因为1PC =,所以P 在以C 为圆心,1为半径的圆上运动,设()cos ,sin P θθ,[]0,2θπ∈,所以()3cos ,sin PA θθ=--,()cos ,4sin PB θθ=-- ,所以()()()()cos 3cos 4sin sin PA PB θθθθ⋅=-⨯-+-⨯-22cos 3cos 4sin sin θθθθ=--+13cos 4sin θθ=--()15sin θϕ=-+,其中3sin 5ϕ=,4cos 5ϕ=,因为()1sin 1θϕ-≤+≤,所以()415sin 6θϕ-≤-+≤,即[]4,6PA PB ⋅∈-;故选:D4.(2020·山东·高考真题)已知P 是边长为2的正六边形ABCDEF 内的一点,则AP AB ⋅的取值范围是()A .()2,6-B .(6,2)-C .(2,4)-D .(4,6)-【答案】A【分析】首先根据题中所给的条件,结合正六边形的特征,得到AP 在AB方向上的投影的取值范围是(1,3)-,利用向量数量积的定义式,求得结果.【详解】AB的模为2,根据正六边形的特征,可以得到AP 在AB方向上的投影的取值范围是(1,3)-,结合向量数量积的定义式,可知AP AB ⋅ 等于AB 的模与AP 在AB方向上的投影的乘积,所以AP AB ⋅的取值范围是()2,6-,故选:A.【点睛】该题以正六边形为载体,考查有关平面向量数量积的取值范围,涉及到的知识点有向量数量积的定义式,属于简单题目.二、多选题5.(2021·全国新Ⅰ卷·高考真题)已知O 为坐标原点,点()1cos ,sin P αα,()2cos ,sin P ββ-,()()()3cos ,sin P αβαβ++,()1,0A ,则()A .12OP OP = B .12AP AP =C .312OA OP OP OP ⋅=⋅D .123OA OP OP OP ⋅=⋅【答案】AC【分析】A 、B 写出1OP ,2OP 、1AP uuur ,2AP uuu r 的坐标,利用坐标公式求模,即可判断正误;C 、D 根据向量的坐标,应用向量数量积的坐标表示及两角和差公式化简,即可判断正误.【详解】A :1(cos ,sin )OP αα=,2(cos ,sin )OP ββ=- ,所以1||1OP == ,2||1OP = ,故12||||OP OP = ,正确;B :1(cos 1,sin )AP αα=- ,2(cos 1,sin )APββ=--,所以1||2|sin |2AP α===== ,同理2||2|sin |2AP β= ,故12||,||AP AP 不一定相等,错误;C :由题意得:31cos()0sin()cos()OA OP αβαβαβ⋅=⨯++⨯+=+,12cos cos sin (sin )cos()OP OP αβαβαβ⋅=⋅+⋅-=+ ,正确;D :由题意得:11cos 0sin cos OA OP ααα⋅=⨯+⨯= ,23cos cos()(sin )sin()OP OP βαββαβ⋅=⨯++-⨯+()()()cos βαβcos α2β=++=+,故一般来说123OA OP OP OP ⋅≠⋅故错误;故选:AC三、填空题6.(2022·全国甲卷·高考真题)设向量a ,b 的夹角的余弦值为13,且1a = ,3b =r ,则()2a b b +⋅= .【答案】11【分析】设a 与b 的夹角为θ,依题意可得1cos 3θ=,再根据数量积的定义求出a b ⋅ ,最后根据数量积的运算律计算可得.【详解】解:设a 与b 的夹角为θ,因为a 与b 的夹角的余弦值为13,即1cos 3θ=,又1a = ,3b =r ,所以1cos 1313a b a b θ⋅=⋅=⨯⨯= ,所以()22222221311a b b a b b a b b +⋅=⋅+=⋅+=⨯+= .故答案为:11.7.(2021·天津·高考真题)在边长为1的等边三角形ABC 中,D 为线段BC 上的动点,DE AB ⊥且交AB 于点E .//DF AB 且交AC 于点F ,则|2|BE DF +的值为;()DE DF DA +⋅的最小值为.【答案】11120【分析】设BE x =,由222(2)44BE DF BE BE DF DF +=+⋅+ 可求出;将()DE DF DA +⋅ 化为关于x 的关系式即可求出最值.【详解】设BE x =,10,2x ⎛⎫∈ ⎪⎝⎭,ABC 为边长为1的等边三角形,DE AB ⊥,30,2,,12BDE BD x DE DC x ∠∴====-,//DF AB ,DFC ∴ 为边长为12x -的等边三角形,DE DF ⊥,22222(2)4444(12)cos 0(12)1BE DF BE BE DF DF x x x x ∴+=+⋅+=+-⨯+-=,|2|1BE DF +∴=,2()()()DE DF DA DE DF DE EA DE DF EA+⋅=+⋅+=+⋅ 222311)(12)(1)53151020x x x x x ⎛⎫=+-⨯-=-+=-+⎪⎝⎭,所以当310x =时,()DE DF DA +⋅ 的最小值为1120.故答案为:1;1120.8.(2021·全国新Ⅱ卷·高考真题)已知向量0a b c ++= ,1a = ,2b c == ,a b b c c a ⋅+⋅+⋅=.【答案】92-【分析】由已知可得()20a b c++= ,展开化简后可得结果.【详解】由已知可得()()()22222920a b ca b c a b b c c a a b b c c a ++=+++⋅+⋅+⋅=+⋅+⋅+⋅=,因此,92a b b c c a ⋅+⋅+⋅=- .故答案为:92-.9.(2021·北京·高考真题)已知向量,,a b c在正方形网格中的位置如图所示.若网格纸上小正方形的边长为1,则()a b c +⋅=;=a b ⋅ .【答案】03【分析】根据坐标求出a b +,再根据数量积的坐标运算直接计算即可.【详解】以,a b交点为坐标原点,建立直角坐标系如图所示:则(2,1),(2,1),(0,1)a b c ==-=,()4,0a b ∴+= ,()40010a b c +⋅=⨯+∴⨯=,()22113a b ∴⋅=⨯+⨯-=.故答案为:0;3.10.(2020·天津·高考真题)如图,在四边形ABCD 中,60,3B AB ︒∠==,6BC =,且3,2AD BC AD AB λ=⋅=- ,则实数λ的值为,若,M N 是线段BC 上的动点,且||1MN = ,则DM DN ⋅的最小值为.【答案】16132【分析】可得120BAD ∠= ,利用平面向量数量积的定义求得λ的值,然后以点B 为坐标原点,BC 所在直线为x 轴建立平面直角坐标系,设点(),0M x ,则点()1,0N x +(其中05x ≤≤),得出DM DN ⋅关于x 的函数表达式,利用二次函数的基本性质求得DM DN ⋅的最小值.【详解】AD BC λ=,//AD BC ∴,180120BAD B ∴∠=-∠= ,cos120AB AD BC AB BC AB λλ⋅=⋅=⋅1363922λλ⎛⎫=⨯⨯⨯-=-=- ⎪⎝⎭,解得16λ=,以点B 为坐标原点,BC 所在直线为x 轴建立如下图所示的平面直角坐标系xBy ,()66,0BC C =∴ ,,∵3,60AB ABC =∠=︒,∴A的坐标为3,22A ⎛ ⎝⎭,∵又∵16AD BC = ,则5,22D ⎛ ⎝⎭,设(),0M x ,则()1,0N x +(其中05x ≤≤),5,2DM x ⎛=- ⎝⎭,3,2DN x ⎛=- ⎝⎭,()222532113422222DM DN x x x x x ⎛⎫⎛⎫⋅=--+=-+=-+ ⎪⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭,所以,当2x =时,DM DN ⋅ 取得最小值132.故答案为:16;132.【点睛】本题考查平面向量数量积的计算,考查平面向量数量积的定义与坐标运算,考查计算能力,属于中等题.11.(2020·北京·高考真题)已知正方形ABCD 的边长为2,点P 满足1()2AP AB AC =+ ,则||PD =;PB PD ⋅=.【答案】1-【分析】以点A 为坐标原点,AB 、AD 所在直线分别为x 、y 轴建立平面直角坐标系,求得点P 的坐标,利用平面向量数量积的坐标运算可求得PD 以及PB PD ⋅ 的值.【详解】以点A 为坐标原点,AB 、AD 所在直线分别为x 、y轴建立如下图所示的平面直角坐标系,则点()0,0A 、()2,0B 、()2,2C 、()0,2D ,()()()()1112,02,22,1222AP AB AC =+=+= ,则点()2,1P ,()2,1PD ∴=-,()0,1PB =- ,因此,PD ==()021(1)1PB PD ⋅=⨯-+⨯-=-.1-.【点睛】本题考查平面向量的模和数量积的计算,建立平面直角坐标系,求出点P 的坐标是解答的关键,考查计算能力,属于基础题.考点06求平面向量的夹角一、单选题1.(2023·全国甲卷·高考真题)已知向量()()3,1,2,2a b ==,则cos ,a b a b +-= ()A .117B.17CD【答案】B【分析】利用平面向量模与数量积的坐标表示分别求得()(),,a b a b a b a b +-+⋅-,从而利用平面向量余弦的运算公式即可得解.【详解】因为(3,1),(2,2)a b ==,所以()()5,3,1,1a b a b +=-=- ,则a b a b +==-== ()()()51312a b a b +⋅-=⨯+⨯-= ,所以()()cos ,17a b a b a b a b a b a b+⋅-+-=+-.故选:B.2.(2023·全国甲卷·高考真题)已知向量,,a b c满足1,a b c === 0a b c ++=,则cos ,a c b c 〈--〉=()A .45-B .25-C .25D .45【答案】D【分析】作出图形,根据几何意义求解.【详解】因为0a b c ++=,所以a b c +=-r r r ,即2222a b a b c ++⋅= ,即1122a b ++⋅=rr ,所以0a b ⋅= .如图,设,,OA a OB b OC c ===,由题知,1,OA OB OC OAB === 是等腰直角三角形,AB边上的高OD AD ==所以22CD CO OD =+=,1tan ,cos 3AD ACD ACD CD ∠==∠=,2cos ,cos cos 22cos 1a cbc ACB ACD ACD 〈--〉=∠=∠=∠-24215=⨯-=.故选:D.3.(2022·全国新Ⅱ卷·高考真题)已知向量(3,4),(1,0),t ===+a b c a b ,若,,<>=<> a c b c ,则t =()A .6-B .5-C .5D .6【答案】C【分析】利用向量的运算和向量的夹角的余弦公式的坐标形式化简即可求得【详解】解:()3,4c t =+ ,cos ,cos ,a c b c = ,即931635t t c c+++= ,解得5t =,故选:C4.(2020·全国·高考真题)已知向量a ,b 满足||5a = ,||6b = ,6a b ⋅=-,则cos ,=a a b <+> ()A .3135-B .1935-C .1735D .1935【答案】D【分析】计算出()a ab ⋅+ 、a b + 的值,利用平面向量数量积可计算出cos ,a a b <+> 的值.【详解】5a = ,6b = ,6a b ⋅=-,()225619a a b a a b ∴⋅+=+⋅=-= .7a b +=,因此,()1919cos ,5735a a b a a b a a b⋅+<+>===⨯⋅+ .故选:D.【点睛】本题考查平面向量夹角余弦值的计算,同时也考查了平面向量数量积的计算以及向量模的计算,考查计算能力,属于中等题.5.(2019·全国·高考真题)已知非零向量a b ,满足2a b =,且b a b ⊥ (–),则a 与b的夹角为A .π6B .π3C .2π3D .5π6【答案】B【分析】本题主要考查利用平面向量数量积计算向量长度、夹角与垂直问题,渗透了转化与化归、数学计算等数学素养.先由()a b b -⊥ 得出向量,a b的数量积与其模的关系,再利用向量夹角公式即可计算出向量夹角.【详解】因为()a b b -⊥ ,所以2()a b b a b b -⋅=⋅- =0,所以2a b b ⋅=,所以cos θ=22||122||a b b b a b ⋅==⋅ ,所以a与b 的夹角为3π,故选B .【点睛】对向量夹角的计算,先计算出向量的数量积及各个向量的摸,在利用向量夹角公式求出夹角的余弦值,再求出夹角,注意向量夹角范围为[0,]π.6.(2016·全国·高考真题)已知向量1(2BA =uu v,12BC =uu u v 则∠ABC =A .30oB .45oC .60oD .120o【答案】A【详解】试题分析:由题意,得112222cos 11BA BC ABC BA BC⋅∠===⨯,所以30ABC ∠=︒,故选A .【考点】向量的夹角公式.【思维拓展】(1)平面向量a 与b 的数量积为||||cos a b a b θ⋅=,其中θ是a 与b 的夹角,要注意夹角的定义和它的取值范围:0180θ≤≤ ;(2)由向量的数量积的性质知|a ,·0a b a b ⇔⊥=,因此,利用平面向量的数量积可以解决与长度、角度、垂直等有关的问题.二、填空题7.(2022·天津·高考真题)在ABC 中,,CA a CB b == ,D 是AC 中点,2CB BE = ,试用,a b表示DE为,若AB DE ⊥,则ACB ∠的最大值为【答案】3122b a -6π【分析】法一:根据向量的减法以及向量的数乘即可表示出DE ,以{},a b 为基底,表示出,AB DE ,由AB DE⊥可得2234b a b a +=⋅,再根据向量夹角公式以及基本不等式即可求出.法二:以点E 为原点建立平面直角坐标系,设(0,0),(1,0),(3,0),(,)E B C A x y ,由AB DE ⊥可得点A 的轨迹为以(1,0)M -为圆心,以2r =为半径的圆,方程为22(1)4x y ++=,即可根据几何性质可知,当且仅当CA 与M 相切时,C ∠最大,即求出.【详解】方法一:31=22DE CE CD b a -=- ,,(3)()0AB CB CA b a AB DE b a b a =-=-⊥⇒-⋅-=,2234b a a b +=⋅222333cos 244a b a b b a ACB a b a b a b ⋅+⇒∠==≥= ,当且仅当3a b = 时取等号,而0πACB <∠<,所以(0,]6ACB π∠∈.故答案为:3122b a - ;6π.方法二:如图所示,建立坐标系:(0,0),(1,0),(3,0),(,)E B C A x y ,3(,(1,)22x y DE AB x y +=--=--,23()(1)022x y DE AB x +⊥⇒-+= 22(1)4x y ⇒++=,所以点A 的轨迹是以(1,0)M -为圆心,以2r =为半径的圆,当且仅当CA 与M 相切时,C ∠最大,此时21sin ,426r C C CM π===∠=.故答案为:3122b a - ;6π.8.(2020·浙江·高考真题)设1e ,2e 为单位向量,满足21|22|-≤ e e 12a e e =+ ,123b e e =+ ,设a ,b的夹角为θ,则2cos θ的最小值为.【答案】2829【分析】利用向量模的平方等于向量的平方化简条件得1234e e ⋅≥u r u r ,再根据向量夹角公式求2cos θ函数关系式,根据函数单调性求最值.【详解】12|2|e e -u r u r Q 124412e e ∴-⋅+≤u r u r ,1234e e ∴⋅≥u r u r ,222121222121212(44)4(1)()cos (22)(106)53e e e e a b e e e e e e a b θ+⋅+⋅⋅∴===+⋅+⋅+⋅⋅u r u r u r u r r r u r u r u r u r u r u r r r 12424228(1(133********e e =-≥-=+⋅+⨯u r u r .故答案为:2829.【点睛】本题考查利用模求向量数量积、利用向量数量积求向量夹角、利用函数单调性求最值,考查综合分析求解能力,属中档题.9.(2019·全国·高考真题)已知向量(2,2),(8,6)a b ==- ,则cos ,a b =.【答案】10【分析】根据向量夹角公式可求出结果.【详解】cos ,10a b a b a b ⨯-+⨯<>==- .【点睛】本题考查了向量夹角的运算,牢记平面向量的夹角公式是破解问题的关键.10.(2019·全国·高考真题)已知,a b为单位向量,且a b ⋅ =0,若2c a =- ,则cos ,a c <>=.【答案】23.【分析】根据2||c结合向量夹角公式求出||c ,进一步求出结果.【详解】因为2c a = ,0a b ⋅= ,所以22a c a b⋅=-⋅2=,222||4||5||9c a b b =-⋅+= ,所以||3c = ,所以cos ,a c <>= 22133a c a c ⋅==⨯⋅ .【点睛】本题主要考查平面向量的数量积、向量的夹角.渗透了数学运算、直观想象素养.使用转化思想得出答案.。
专题16 平面向量(选填压轴题)目录①向量模问题(定值,最值,范围) (1)②向量数量积(定值,最值,范围) (12)③向量夹角(定值,最值,范围) (21)④向量的其它问题 (27)①向量模问题(定值,最值,范围)A .314B .132【答案】C【详解】在ABC V 中,由BAC ∠=4.(2023春·江西赣州·高二统考期中)已知O 为坐标原点,0PA PC ⋅=,则O P 的最大值为( )A .2B .31+C .2【答案】D【详解】因为2O C ≤,所以点C 在圆22:4O x y +=的内部或圆周上,又动点P 满足0PA PC ⋅=,当点C 在圆O 内时,延长AC 交圆则,,M A M P O N A D A M A =⊥<当点C 在圆O 上时,,M N 两点重合,所以AM AN ≤,当且仅当点C 在圆则O P O M M P O M A M ≤+=+因为O M A M O N M N A +≤++222||||||4ON AN OA +==,所以(,)c x y =的终点在以32⎛ ⎝所以1|2|22a c a c -=-,几何意义为由儿何意义可知22a c -=设OC c = ,则,C A a c C B =- 所以C 点在以AB 为直径的圆上运动,由2352c a c =⋅- ,得23()4c a - 因此O C 的终点C 在以点D 直线l ,于是c tb - 是圆D 上的点与直线所以min2c tbEF DE -==-=12.(2023·上海·高三专题练习)已知非零平面向量则b的最小值是【答案】5【详解】AC a = ,AD b =,AB c = )()0a c a ⋅-=r r r ,即CD CB ⋅=uu u r uu r 的中点O ,则有1122OC BD ==2b c +r r,根据三角形的三边关系可知不妨设(1,0),,e OE a OA b OB====,由π,6a e =知,点A 在直线3(3y x x =>由题意π,456b b e e --= ,可知4,5b e b e --记(4,0)C ,(5,0)D ,则π,6BC BD =,②向量数量积(定值,最值,范围)1.(2023春·山东青岛·高一校考期中)如图,在边长为2的等边ABC V 中,点E 为中线B DA .316-B .-【答案】B【详解】由已知,2BA = ,所以cos BA BC BA BC ⋅=∠由ABC ABD ACD S S S =+V V V ,所以1sin2bc 所以2()4bc b c bc =+≥,则16bc ≥π1A .32-【答案】CA.-2B.【答案】B=【详解】由题意,A B A D ===,所以22BC DC BD∠=∠,即AC 所以ACB ACD7.(2023春·江苏徐州·高一统考期中)八边形是数学中的一种图形,由八条线段首尾相连围成的封闭图形,它有八条边、八个角.八边形可分为正八边形和非正八边形.中,点O为正八边形的中心,点P是其内部任意一点,则A.(22,422)-+-C.(2,4)【答案】A【详解】正八边形ABCDEFGHGF=,设OF x=,由余弦定理得,2△中,222OFG+-x x11.(2023春·山东淄博·高一统考期末)圆C ,D ,且2OC OD ⋅= ,则【答案】846+/468+【详解】因为点,C D 在圆O由三角函数定义知(2cos C 则(22cos ,22CA θ=--于是(22cos CA CB θ⋅=- 同理442sin (DA DB θ-⋅=设a MA =,b MB = ,c 若对任意实数x ,y 都有|则B ,C 在以M A 为直径的圆上,过b MB =在OD 上的射影最长为()b c a b AC DE ⋅-=⋅=⋅【答案】2【详解】设AG ADAE mAB λ⎧=⎪⎪=⎨,由向量共线的充要条件不妨设③向量夹角(定值,最值,范围)12OQ BQ BO BC BC μ=-=-= (cos 1OC OA OC OQ AOC OC OA ⋅⋅∠==④向量的其它问题1.(2023·北京西城·统考二模)在坐标平面内,横、纵坐标均为整数的点称为整点.点P 从原点出发,在坐标平面内跳跃行进,每次跳跃的长度都是5且落在整点处.则点P 到达点(33,33)Q 所跳跃次数的最小值是( )A .9B .10C .11D .12【答案】B【详解】每次跳跃的路径对应的向量为()()()()()()()()111122223,4,4,3,5,0,0,5,3,4,4,3,5,0,0,5a b c d a b c d =====--=--=-=-u r u r u r u r u u r u r u r u u r,因为求跳跃次数的最小值,则只取()()()()11113,4,4,3,5,0,0,5a b c d ====u r u r u r u r,设对应的跳跃次数分别为a b c d ,,,,其中,,,a b c d ∈N ,可得()()1111345,43533,33OQ aa bb cc dd a b c a b d =+++=++++=u u u r u r u r u r u r故选:B.3.(2023·河南安阳·安阳一中校考模拟预测)在4.(2023·河南·河南省内乡县高级中学校考模拟预测)已知2a b λ+ 与3a b λ+的夹角是锐角,则【答案】()(,61,-∞-- ()(6.(2023·湖南长沙·周南中学校考三模)的中点,直线A E 和直线C【答案】2【详解】记BA BG BA= ,BH =因为1BG BH ==,则平行四边形因为A 、E 、F 三点共线,则使得AF AE λ= ,即BF BA λ-= 因为E 为B C 的中点,所以,BF。
考前30天之备战2012高考数学冲刺押题系列一 三角函数与平面向量教师版 【命题趋势】:三角函数与平面向量在高考中的题量大致是三小一大,总分值约为26分,从近几年的高考来看,三角函数小题的命题热点有三:①利用诱导公式、同角三角函数的基本关系及特殊角的三角函数值的求值问题,为容易题;②利用两角和与差的三角函数公式求值或化简三角函数式后求周期、单调区间,一般为中档题;③三角函数的图象和性质的综合应用,一般为中档偏难题.平面向量的命题热点有三:①向量的坐标运算,多为容易题;②向量的几何运算,一般为中档题;③向量与函数、三角函数、不等式的综合题,一般为中档偏难题.三角函数与平面向量相综合的题目的命题热点有三:①应用正余弦定理及三角公式解三角形;②三角函数的图象与性质,可能结合向量与三角公式进行考查;③三角函数求值和应用题. 【方法与技巧】 【高考冲刺押题】 【押题1】已知函数(其中,求:①函数的最小正周期; ②函数的单调递减区间;③函数图像的对称轴。
【押题指数】★★★★★ 【解析】∵===, ①最小正周期; ②由,得; ③由,得的对称轴为。
【押题2】已知函数.(1)求的周期和单调递增区间; (2)说明的图象可由的图象经过怎样变化得到. 【押题指数】★★★★★ 【押题3】已知函数.(Ⅰ)求的最小正周期;(Ⅱ)若函数的图象是由的图象向右平移个单位长度,再向上平移1个单位长度得到的,当[,]时,求的最大值和最小值. 【押题指数】★★★★★ 【解析】(Ⅰ)因为 ,…6分 所以函数的最小正周期为.…………8分 (Ⅱ)[].…10分 因为,所以.…11分当,即时,取最大值;当,即时, 取最小值.………13分 【押题4】已知函数. (Ⅰ)若,求的值; (II)设,求函数在区间上的最大值和最小值 【押题指数】★★★★★ 【押题5】已知函数(为常数). (1)求函数的单调增区间;(2)若函数的图像向左平移个单位后,得到函数的图像关于轴对称,求实数的最小值. 【押题指数】★★★★★ 【解析】(1)……3分 当,即时, 函数单调递增,故所求区间为…………6分 (2)函数的图像向左平移个单位后得, 要使的图像关于轴对称,只需…………9分 即,所以的最小值为.……………12分 【押题6】已知的三个内角 ,所对边分别是,, ,. (Ⅰ)求;Ⅱ)求的. 【押题7】已知函数(Ⅰ)求函数的最小正周期及其单调减区间;(Ⅱ)在锐角中,分别为角所对的边,又a=2,, b c=,求的周长(Ⅰ)-------2分 ------------4分 所以函数的周期为. 由 ,解得 , 函数的单调减区间是 (Ⅱ)在锐角(ABC中,分别为角所对的边, , 则 ,. 则. 又 a=2, 由余弦定理,所以, 则 (ABC的周长. --13分 【押题9】已知向量函数, ,求的值;(2)在ABC中,角A,B,C的对边分别是且满足,求的取值范围.【押题指数】★★★★★ 【押题10】已知函数.(Ⅰ)求的单调递增区间;(Ⅱ)在中,角,, 的对边分别为. 已知,,试判断的形状. 【押题指数】★★★★★ 【解析】(Ⅰ) ………2分 …4分 由, 得:. 所以 的单调递增区间为,. ……………6分 (Ⅱ)因为 ,所以 .所以. …7分 因为 ,所以 . 所以 .…………9分 因为 ,,所以 .………11分 因为 ,,所以 .所以 所以 为直角三角形.……13分 【名校试题】 2、已知中,内角的对边分别为,且,. (Ⅰ)求的值;(Ⅱ)设,求的面积. 【试题出处】北京市房山区2012年高三第一次模拟试题高三数学 【解析】(Ⅰ)∵为的内角,且,, ∴ …………4分 ∴ ………7分 (Ⅱ)由(I)知,∴ 8分 ∵,由正弦定理得 …11分 ∴ …………13分 3、已知向量=(2cosωx,-1),=(sinωx-cosωx,2),函数f(x)=·+3的周期为π.(Ⅰ) 求正数ω;(Ⅱ) 若函数f(x)的图像向左平移,再横坐标不变,纵坐标伸长到原来的倍,得到函数g(x)的图像,求函数g(x)的单调增区间. 4、设锐角△ABC中,. (1)求∠A的大小;(2)求取最大值时,∠ B的大小. 【试题出处】云南省宣威市2012届高三第二次调研统一模拟考试理科数学试题 【解析】(1)∵2sin2A-cos2A=2 ∴cos2A=- ∴A=………(6分) (2)y=2sin2B+sin(2B+)=1+sin(2B-) ………(10分) ∵0<2B< ∴当2B-=即B=时,=2 …………(12分) 5、在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且. (Ⅰ)判断△ABC的形状;(Ⅱ)若,求的取值范围. (Ⅱ)因为 …8分=.……10分所以 . 因为△ABC是的直角三角形,所以 ,且,……11分 所以 当时,有最小值是.…12分所以的取值范围是…13分 6、在中,角,,的对边分别为,且,, 成等差数列.(Ⅰ)若,,求的值;(Ⅱ)设,求的最大值. 【试题出处】2012年北京市海淀区高三一模理科数学 【解析】(Ⅰ)因为成等差数列, 所以. 因为, 所以.……2分 因为,,, 所以.…5分所以或(舍去).…………6分 (Ⅱ)因为,所以 .……10分 因为, 所以 所以当,即时,有最大值.…13分 7、在△中,已知.(); (),,求. 【试题出处】2012年北京市西城区高三一模理科数学 8、已知函数求的值;在中,若,求的最大值 【试题出处】江苏省苏北四市(徐、淮、连、宿)高三3月联考试题数学Ⅰ 【解析】⑴……2分 ,……4分所以=1………6分 ⑵由,有, 因为,所以,即. 8分=. ……12分 因为,所以,,所以的最大值为…14分 9、已知函数()的最小正周期为.⑴求的值;⑵若满足,证明: 是直角三角形. 【试题出处】广东省江门市2012年普通高中高三第一次模拟测试数学(理科) 11、已知函数.若,为第一象限角,求的值;若,求的值 ∴ ,代入函数6分 (2) 10分∵ ∴ 13分 12、在锐角三角形中,,,分别为内角,,所对的边,且满足.(Ⅰ)求角的大小;(Ⅱ)若,,求的值. 【试题出处】北京市朝阳区2012届高三上学期期末考试数学试题 13、已知函数 ( I)求的单调递增区问;(Ⅱ)若对一切x∈[0,]均成立,求实数m的取值范围. 【试题出处】湖北省武昌区2012届高三年级元月调研测试 【解析】. (Ⅰ)由,解得. 所以,的递增区间为. ………………………(5分) (Ⅱ)由,得对一切均成立. . ,.实数的取值范围范围为.……(12分) . 又的周期为4,, 15、已知函数的图像与y轴的交点为,在y轴右侧的第一个最高点和第一个最低点的坐标分别为和。
专题6.2 平面向量的基本定理及坐标表示(知识点讲解)【知识框架】【核心素养】1.与向量线性运算相结合,考查平面向量基本定理、数量积、向量的夹角、模的计算,凸显数学运算、直观想象的核心素养.2.与向量的坐标表示相结合,考查向量的数量积、向量的夹角、模的计算,凸显数学运算的核心素养. 3.以平面图形为载体,考查向量数量积的应用,凸显数学运算、数学建模、直观想象的核心素养.【知识点展示】(一)平面向量基本定理(1)定理:如果e 1,e 2是同一平面内的两个不共线向量,那么对于这一平面内的任意向量a ,有且只有一对实数λ1,λ2,使a =λ1e 1+λ2e 2.(2)基底:不共线的向量e 1,e 2叫做表示这一平面内所有向量的一组基底. (二)平面向量的坐标运算(1)向量加法、减法、数乘及向量的模 设a =(x 1,y 1),b =(x 2,y 2),则a +b =(x 1+x 2,y 1+y 2),a -b =(x 1-x 2,y 1-y 2),λa =(λx 1,λy 1),|a | (2)向量坐标的求法①若向量的起点是坐标原点,则终点坐标即为向量的坐标.②设A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),则AB →=(x 2-x 1,y 2-y 1),|AB →|=x 2-x 12+y 2-y 12.(三)平面向量共线的坐标表示设a =(x 1,y 1),b =(x 2,y 2),其中a ≠0,b ≠0,a ,b 共线⇔x 1y 2-x 2y 1=0. (四)平面向量数量积的坐标表示设非零向量a =(x 1,y 1),b =(x 2,y 2),θ=〈a ,b 〉. 结论 几何表示 坐标表示模 |a |=a ·a |a |=x 21+y 21数量积 a ·b =|a ||b |cos θ a ·b =x 1x 2+y 1y 2 夹角 cos θ=a ·b|a ||b |cos θ=x 1x 2+y 1y 2x 21+y 21·x 22+y 22a ⊥ba ·b =0 x 1x 2+y 1y 2=0 |a ·b |与|a ||b |的关系|a ·b |≤|a ||b ||x 1x 2+y 1y 2|≤x 21+y 21·x 22+y 22设非零向量a =(x 1,y 1),b =(x 2,y 2).数量积 两个向量的数量积等于__它们对应坐标的乘积的和__,即a·b =__x 1x 2+y 1y 2__两个向量垂直a ⊥b ⇔__x 1x 2+y 1y 2=0__12211212(六)常用结论1.若a 与b 不共线,且λa +μb =0,则λ=μ=0.2.已知P 为线段AB 的中点,若A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),则P 点坐标为⎝⎛⎭⎫x 1+x 22,y 1+y 22.3.已知△ABC 的重心为G ,若A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),C (x 3,y 3),则G ⎝⎛⎭⎫x 1+x 2+x 33,y 1+y 2+y 33【常考题型剖析】题型一:平面向量基本定理的应用例1.(2015·四川·高考真题(理))设四边形ABCD 为平行四边形,6AB =,4AD =.若点M ,N 满足3,2BM MC DN NC ==,则AM NM ⋅=( )A .20B .15C .9D .6【答案】C 【解析】 【分析】根据图形得出3344AM AB BC AB AD =+=+,2233AN AD DC AD AB =+=+,AM NM ⋅ 2()AM AM AN AM AM AN =⋅-=-⋅,结合向量的数量积求解即可.【详解】因为四边形ABCD 为平行四边形,点M 、N 满足3,2BM MC DN NC ==,∴根据图形可得:3344AM AB BC AB AD =+=+, 2233AN AD DC AD AB =+=+,NM AM AN ∴=-,2()AM NM AM AM AN AM AM AN ⋅=⋅-=-⋅,22239216AM AB AB AD AD =+⋅+, 22233342AM AN AB AD AD AB ⋅=++⋅, 6,4AB AD ==, 22131239316AM NM AB AD ∴⋅=-=-=, 故选C.例2.(2017·天津·高考真题(文))在ABC 中,60A ∠=︒,3AB =,2AC =. 若2BD DC =,()AE AC AB R λλ=-∈,且4AD AE ⋅=-,则λ的值为______________.【答案】311【解析】 【详解】01232cos603,33AB AC AD AB AC ⋅=⨯⨯==+ ,则 122123()()3493433333311AD AE AB AC AC AB λλλλ⋅=+-=⨯+⨯-⨯-⨯=-⇒=.【总结提升】平面向量基本定理的实质及解题思路(1)应用平面向量基本定理表示向量的实质是利用平行四边形法则或三角形法则进行向量的加、减或数乘运算.(2)用向量基本定理解决问题的一般思路是先选择一组基底,并运用该基底将条件和结论表示成向量的形式,再通过向量的运算来解决. 题型二:平面向量的坐标运算例3.(2022·全国·高考真题(文))已知向量(2,1)(2,4)a b ==-,,则a b -( ) A .2 B .3 C .4 D .5【答案】D 【解析】 【分析】先求得a b -,然后求得a b -. 【详解】因为()()()2,12,44,3a b -=--=-,所以245-=+=a b .故选:D例4.(2022·全国·高考真题)已知向量(3,4),(1,0),t ===+a b c a b ,若,,<>=<>a c b c ,则t =( ) A .6- B .5- C .5 D .6【答案】C 【解析】 【分析】利用向量的运算和向量的夹角的余弦公式的坐标形式化简即可求得 【详解】解:()3,4c t =+,cos ,cos ,a c b c =,即931635t tc c+++=,解得5t =, 故选:C例5.(2018·全国·专题练习)在矩形ABCD 中,AB=1,AD=2,动点P 在以点C 为圆心且与BD 相切的圆上.若AP =λ AB +μAD ,则λ+μ的最大值为( )A .3B .CD .2【答案】A【解析】 【详解】如图所示,建立平面直角坐标系.设()()()()()0,1,0,0,2,0,2,1,,A B C D P x y ,易得圆的半径5r =C 的方程是()22425x y -+=,()()(),1,0,1,2,0AP x y AB AD =-=-=,若满足AP AB AD λμ=+,则21x y μλ=⎧⎨-=-⎩ ,,12x y μλ==-,所以12xy λμ+=-+, 设12x z y =-+,即102x y z -+-=,点(),Px y 在圆()22425x y -+=上, 所以圆心(2,0)到直线102xy z -+-=的距离d r ≤13z ≤≤,所以z 的最大值是3,即λμ+的最大值是3,故选A.例6.(2018·江苏·高考真题)在平面直角坐标系xOy 中,A 为直线:2l y x =上在第一象限内的点,()5,0B ,以AB 为直径的圆C 与直线l 交于另一点D .若0AB CD ⋅=,则点A 的横坐标为________. 【答案】3 【解析】 【详解】分析:先根据条件确定圆方程,再利用方程组解出交点坐标,最后根据平面向量的数量积求结果. 详解:设(),2(0)A a a a >,则由圆心C 为AB 中点得5,,2a C a +⎛⎫⎪⎝⎭易得()()():520C x x a y y a --+-=,与2y x =联立解得点D 的横坐标1,D x =所以()1,2D .所以()55,2,1,22a AB a a CD a +⎛⎫=--=-- ⎪⎝⎭,由0AB CD ⋅=得()()()2551220,230,32a a a a a a a +⎛⎫--+--=--== ⎪⎝⎭或1a =-,因为0a >,所以 3.a = 【总结提升】平面向量坐标运算的技巧(1)向量的坐标运算主要是利用向量的加、减、数乘运算的法则来进行求解,若已知有向线段两端点的坐标,则应先求向量的坐标.要注意点的坐标和向量的坐标之间的关系,一个向量的坐标等于向量终点的坐标减去始点的坐标.(2)解题过程中,常利用向量相等则其坐标相同这一原则,通过列方程(组)来进行求解. 题型三:平面向量共线的坐标表示例7.(2021·全国·高考真题(文))已知向量()()2,5,,4a b λ==,若//a b ,则λ=_________.【答案】85【解析】 【分析】利用向量平行的充分必要条件得到关于λ的方程,解方程即可求得实数λ的值. 【详解】由题意结合向量平行的充分必要条件可得:2450λ⨯-⨯=, 解方程可得:85λ=.故答案为:85.例8.(2021·江苏·沛县教师发展中心高三阶段练习)已知()1,3A ,()2,2B -,()4,1C . (1)若AB CD =,求D 点的坐标;(2)设向量a AB =,b BC =,若ka b -与3a b +平行,求实数k 的值. 【答案】(1)4(5,)D - (2)13k =-【解析】 【分析】(1)根据题意设(,)D x y ,写出,C AB D 的坐标,根据向量相等的坐标关系求解;(2)直接根据向量共线的坐标公式求解即可. (1)设(,)D x y ,又因为()()()1,3,2,2,4,1A B C -, 所以=(1,5),(4,1)AB CD x y -=--, 因为=AB CD ,所以4115x y -=⎧⎨-=-⎩,得54x y =⎧⎨=-⎩,所以4(5,)D -. (2)由题意得,(1,5)a =-,(2,3)b =, 所以=(2,53)ka b k k ----,3(7,4)a b +=, 因为ka b -与3a b +平行,所以4(2)7(53)0k k ----=,解得13k =-.所以实数k 的值为13-.【总结提升】平面向量共线的坐标表示问题的常见类型及解题策略(1)利用两向量共线的条件求向量坐标.一般地,在求与一个已知向量a 共线的向量时,可设所求向量为λa (λ∈R),然后结合其他条件列出关于λ的方程,求出λ的值后代入λa 即可得到所求的向量.(2)利用两向量共线求参数.如果已知两向量共线,求某些参数的取值时,利用“若1122()()a x y b x y =,,=,,则//a b 的充要条件是1221x y x y =”解题比较方便. 题型四:平面向量数量积的运算例9.【多选题】(2021·全国·高考真题)已知O 为坐标原点,点()1cos ,sin P αα,()2cos ,sin P ββ-,()()()3cos ,sin P αβαβ++,1,0A ,则( ) A .12OP OP = B .12AP AP = C .312OA OP OP OP ⋅=⋅ D .123OA OP OP OP ⋅=⋅ 【答案】AC 【解析】 【分析】A 、B 写出1OP ,2OP 、1AP ,2AP 的坐标,利用坐标公式求模,即可判断正误;C 、D 根据向量的坐标,应用向量数量积的坐标表示及两角和差公式化简,即可判断正误. 【详解】A :1(cos ,sin )OP αα=,2(cos ,sin )OP ββ=-,所以1||cos 1OP ==,2||(cos 1OP==,故12||||OP OP =,正确;B :1(cos 1,sin )AP αα=-,2(cos 1,sin )AP ββ=--,所以1||(cos 2|sin|2AP α===,同理2||(cos 2|sin|2AP β=,故12||,||AP AP 不一定相等,错误;C :由题意得:31cos()0sin()cos()OA OP αβαβαβ⋅=⨯++⨯+=+,12cos cos sin (sin )cos()OP OP αβαβαβ⋅=⋅+⋅-=+,正确;D :由题意得:11cos 0sin cos OA OP ααα⋅=⨯+⨯=,23cos cos()(sin )sin()OP OP βαββαβ⋅=⨯++-⨯+()()()cos βαβcos α2β=++=+,故一般来说123OA OP OP OP ⋅≠⋅故错误;故选:AC例10.(2019·天津·高考真题(文)) 在四边形ABCD 中,AD BC ∥,AB =,5AD = ,30A∠=︒ ,点E 在线段CB 的延长线上,且AEBE =,则BD AE ⋅=__________.【答案】1-. 【解析】 【分析】建立坐标系利用向量的坐标运算分别写出向量而求解. 【详解】建立如图所示的直角坐标系,则B ,5)2D . 因为AD∥BC ,30BAD ∠=︒,所以150CBA ∠=︒,因为AE BE =,所以30BAE ABE ∠=∠=︒,所以直线BEy x=-,直线AE的斜率为y =.由y x y x ⎧=-⎪⎪⎨⎪=⎪⎩得x =1y =-, 所以1)E -. 所以35(,)(3,1)122BD AE =-=-.例11.(2020·北京·高考真题)已知正方形ABCD 的边长为2,点P 满足1()2AP AB AC =+,则||PD =_________;PB PD ⋅=_________.【答案】 1-【解析】 【分析】以点A 为坐标原点,AB 、AD 所在直线分别为x 、y 轴建立平面直角坐标系,求得点P 的坐标,利用平面向量数量积的坐标运算可求得PD 以及PB PD ⋅的值. 【详解】以点A 为坐标原点,AB 、AD 所在直线分别为x 、y 轴建立如下图所示的平面直角坐标系,则点()0,0A 、()2,0B 、()2,2C 、()0,2D ,()()()()1112,02,22,1222AP AB AC =+=+=, 则点()2,1P ,()2,1PD ∴=-,()0,1PB =-,因此,(PD =-()021(1)1PB PD ⋅=⨯-+⨯-=-.1-. 【总结提升】1.计算向量数量积的三种常用方法(1)定义法:已知向量的模与夹角时,可直接使用数量积的定义求解,即a ·b =|a ||b |cos θ(θ是a 与b 的夹角).(2)基向量法:计算由基底表示的向量的数量积时,应用相应运算律,最终转化为基向量的数量积,进而求解.(3)坐标法:若向量选择坐标形式,则向量的数量积可应用坐标的运算形式进行求解. 2.总结提升:公式a·b =|a||b|cos<a ,b >与a·b =x 1x 2+y 1y 2都是用来求两向量的数量积的,没有本质区别,只是书写形式上的差异,两者可以相互推导.若题目中给出的是两向量的模与夹角,则可直接利用公式a·b =|a||b|cos<a ,b >求解;若已知两向量的坐标,则可选用公式a·b =x 1x 2+y 1y 2求解. 题型五:平面向量的模、夹角例12.(2022·四川省内江市第六中学模拟预测(理))已知向量()1,2a =,5a b ⋅=,8a b +=,则b =( ) A .6 B .5 C .8 D .7【答案】D 【解析】 【分析】先求出||a ,再将8a b +=两边平方,结合数量积的运算,即可求得答案. 【详解】由()1,2a =得:2||12a =+,由8a b +=得2222251064a b a a b b b +=+⋅+=++=, 即得249,||7b b ==,故选:D例13.(2018·浙江高考真题)已知a ,b ,e 是平面向量,e 是单位向量.若非零向量a 与e 的夹角为π3,向量b 满足b 2−4e·b+3=0,则|a −b|的最小值是( ) A .√3−1 B .√3+1 C .2 D .2−√3 【答案】A 【解析】设a =(x,y),e =(1,0),b =(m,n),则由⟨a,e ⟩=π3得a ⋅e =|a|⋅|e|cos π3,x =12√x 2+y 2,∴y =±√3x , 由b 2−4e ⋅b +3=0得m 2+n 2−4m +3=0,(m −2)2+n 2=1, 因此|a −b|的最小值为圆心(2,0)到直线y =±√3x 的距离2√32=√3减去半径1,为√3−1.选A.【思路点拨】先确定向量a,b 所表示的点的轨迹,一个为直线,一个为圆,再根据直线与圆的位置关系求最小值.例14.(2021·湖南·高考真题)已知向量(1,2)a =-,(3,1)b =-,则|2|a b +=___________【分析】利用向量模的坐标表示,即可求解.【详解】()21,3a b +=,所以2213a b +=+=例15.(2019·全国·高考真题(文))已知向量(2,2),(8,6)a b ==-,则cos ,a b =___________.【答案】【解析】【分析】根据向量夹角公式可求出结果.【详解】22826cos ,102a ba b a b ⨯-+⨯<>===-+.例16.(2017·山东·高考真题(理))已知1e ,2e 是互相12e - 与1e +λ2e 的夹角为60°,则实数λ的值是_ _.【解析】【分析】根据平面向量的数量积运算与单位向量的定义,列出方程解方程即可求出λ的值.【详解】解:由题意,设1e =(1,0),2e =(0,1),12e -=1), 1e +λ2e =(1,λ);又夹角为60°,12e -)•(1e +λ2e )=λ=2cos60°,λ=解得λ=【总结提升】 1.求向量夹角问题的方法(1)当a ,b 是非坐标形式时,求a 与b 的夹角θ,需求出a ·b 及|a |,|b |或得出它们之间的关系;(2)若已知a =(x 1,y 1)与b =(x 2,y 2),则cos 〈a ,b 〉=x 1x 2+y 1y 2x 21+y 21·x 22+y 22. 提醒:〈a ,b 〉∈[0,π].2.平面向量模问题的类型及求解方法(1)求向量模的常用方法①若向量a 是以坐标形式出现的,求向量a 的模可直接利用公式|a |=x 2+y 2.②若向量a ,b 是以非坐标形式出现的,求向量a 的模可应用公式|a |2=a 2=a ·a ,或|a ±b |2=(a ±b )2=a 2±2a ·b +b 2,先求向量模的平方,再通过向量数量积的运算求解.(2)求向量模的最值(范围)的方法①代数法:把所求的模表示成某个变量的函数,再用求最值的方法求解.②几何法(数形结合法):弄清所求的模表示的几何意义,结合动点表示的图形求解.题型六:两个向量垂直问题例17.(2016·全国·高考真题(理))已知向量()()1,3,2a m b ==-,,且()a b b +⊥,则m =( ) A .−8B .−6C .6D .8【答案】D【解析】【分析】由已知向量的坐标求出a b +的坐标,再由向量垂直的坐标运算得答案.【详解】∵(1,),(3,2),(4,2)a m b a b m ==-∴+=-,又()a b b +⊥,∴3×4+(﹣2)×(m ﹣2)=0,解得m =8.故选D .例18.(2022·全国·高考真题(文))已知向量(,3),(1,1)a m b m ==+.若a b ⊥,则m =______________.【答案】34-##0.75- 【解析】【分析】直接由向量垂直的坐标表示求解即可.【详解】由题意知:3(1)0a b m m ⋅=++=,解得34m =-. 故答案为:34-. 例19.(2022·全国·高三专题练习)已知,a b 是平面内两个互相垂直的单位向量,若向量c 满足()()20a c b c -⋅-=,则c 的最大值是_________.【解析】【分析】由题意可设,a b 的坐标,设(,)c x y =,利用()()20a c b c -⋅-=求得(,)c x y =的终点的轨迹方程,即可求得答案.【详解】因为,a b 是平面内两个互相垂直的单位向量,故不妨设(1,0),(0,1)a b ==,设(,)c x y =,由()()20a c b c -⋅-=得:(1,)(2,12)0x y x y --⋅--=,即2(1)(12)0x x y y ----=,即22115()()2416x y -+-=,则c 的终点在以11(,)24故c 的最大值为=例20.(2020·全国高考真题(理))已知单位向量a →,b →的夹角为45°,k a b →→-与a →垂直,则k =__________.【解析】 由题意可得:211cos 452a b →→⋅=⨯⨯=, 由向量垂直的充分必要条件可得:0k a b a →→→⎛⎫-⋅= ⎪⎝⎭,即:202k a a b k →→→⨯-⋅=-=,解得:2k =.. 【规律方法】1.利用坐标运算证明两个向量的垂直问题若证明两个向量垂直,先根据共线、夹角等条件计算出这两个向量的坐标;然后根据数量积的坐标运算公式,计算出这两个向量的数量积为0即可.2.已知两个向量的垂直关系,求解相关参数的值(涉及向量垂直问题为高频考点)根据两个向量垂直的充要条件,列出相应的关系式,进而求解参数.3.已知非零向量a =(x 1,y 1),b =(x 2,y 2),则a ∥b 与a ⊥b 的坐标表示如下:a ∥b ⇔x 1y 2=x 2y 1,即x 1y 2-x 2y 1=0;a ⊥b ⇔x 1x 2=-y 1y 2,即x 1x 2+y 1y 2=0.两个结论不能混淆,可以对比学习,分别简记为:纵横交错积相等,横横纵纵积相反.。
【最新】数学《平面向量》高考复习知识点(1)一、选择题1.已知a =r 2b =r ,且()(2)b a a b -⊥+r rr r ,则向量a r 在向量b r 方向上的投影为( ) A .-4 B .-2C .2D .4【答案】D 【解析】 【分析】根据向量垂直,数量积为0,求出a b r r g ,即求向量a r 在向量b r方向上的投影a b b ⋅r r r .【详解】()(2),()(2)0b a a b b a a b -⊥+∴-+=r r r r r r r r Q g , 即2220b a a b -+=r r r r g .2,8a b a b ==∴=r r r r Q g ,所以a r 在b r方向上的投影为4a b b⋅=r r r .故选:D . 【点睛】本题考查向量的投影,属于基础题.2.已知向量,a b r r满足||a =r ||4=r b ,且()4a b b +⋅=r r r ,则a r 与b r的夹角为( )A .6π B .3π C .23π D .56π 【答案】D 【解析】 【分析】由()4a b b +⋅=r r r ,求得12a b ⋅=-r r,再结合向量的夹角公式,求得cos ,a b 〈〉=r r 可求得向量a r 与b r的夹角.【详解】由题意,向量,a b r r满足||a =r||4=r b ,因为()4a b b +⋅=r r r ,可得2164a b b a b ⋅+=⋅+=r r r r r,解得12a b ⋅=-r r ,所以cos ,||||a b a b a b ⋅〈〉===r rr r r r又因a r 与b r 的夹角[0,]π∈,所以a r 与b r的夹角为56π. 故选:D . 【点睛】本题主要考查了向量的数量积的应用,其中解答中熟记向量的数量积的计算公式,以及向量的夹角公式,准确计算是解答的关键,着重考查了计算能力.3.在ABC ∆中,5,6,7AB BC AC ===,点E 为BC 的中点,过点E 作EF BC ⊥交AC 所在的直线于点F ,则向量AF u u u r在向量BC uuu r 方向上的投影为( )A .2B .32C .1D .3【答案】A 【解析】 【分析】 由1()2AF AE EF AB AC EF =+=++u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r , EF BC ⊥,得12AF BC ⋅=u u u r u u u r,然后套用公式向量AF u u u r 在向量BC uuu r 方向上的投影||AF BCBC ⋅=u u u r u u u ru u u r ,即可得到本题答案. 【详解】因为点E 为BC 的中点,所以1()2AF AE EF AB AC EF =+=++u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r,又因为EF BC ⊥,所以()22111()()()12222AF BC AB AC BC AB AC AC AB AC AB ⋅=+⋅=+⋅-=-=u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u ur u u u r , 所以向量AF u u u r 在向量BC uuu r 方向上的投影为2||AF BCBC ⋅=u u u r u u u ru u u r . 故选:A. 【点睛】本题主要考查向量的综合应用问题,其中涉及平面向量的线性运算及平面向量的数量积,主要考查学生的转化求解能力.4.如图,在ABC ∆中,12AN NC =u u u r u u u r,P 是线段BN 上的一点,若15AP mAB AC =+u u u r u u u r u u u r ,则实数m 的值为( )A .35B .25C .1415D .910【答案】B 【解析】 【分析】根据题意,以AB u u u r ,AC u u ur 为基底表示出AP u u u r 即可得到结论. 【详解】由题意,设()NP NB AB AN λλ==-u u u r u u u r u u u r u u u r,所以,()()113AP AN NP AN AB AN AB AN AB AC λλλλλ-=+=+-=+-=+u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r, 又15AP mAB AC =+u u u r u u u r u u u r ,所以,1135λ-=,且m λ=,解得25m λ==. 故选:B. 【点睛】本题考查了平面向量的线性运算的应用以及平面向量基本定理的应用,属于基础题.5.已知菱形ABCD 的边长为2,60ABC ∠=︒,则BD CD ⋅=u u u v u u u v()A .4B .6C .23D .43【答案】B 【解析】 【分析】根据菱形中的边角关系,利用余弦定理和数量积公式,即可求出结果. 【详解】 如图所示,菱形形ABCD 的边长为2,60ABC ∠=︒,∴120C ∠=︒,∴22222222cos12012BD =+-⨯⨯⨯︒=,∴BD =30BDC ∠=︒,∴||| 30|262BD CD BD CD cos =⨯⨯︒=⨯=⋅u u u r u u u r u u u r u u u r ,故选B . 【点睛】本题主要考查了平面向量的数量积和余弦定理的应用问题,属于基础题..6.已知在平面直角坐标系xOy 中,O 为坐标原点,()0,2A ,2220OB OA +=,若平面内点P 满足3PB PA =u u u r u u u r,则PO 的最大值为( )A .7B .6C .5D .4【答案】C 【解析】 【分析】设(),P x y ,(),B m n ,根据3PB PA =u u u r u u u r 可得262m x n y=-⎧⎨=-⎩,再根据2220OB OA +=可得点P 的轨迹,它一个圆,从而可求PO 的最大值. 【详解】设(),P x y ,(),B m n ,故(),PB m x n y =--u u u r ,(),2PA x y =--u u u r. 由3PB PA =u u u r u u u r可得363m x x n y y-=-⎧⎨-=-⎩,故262m x n y=-⎧⎨=-⎩,因为2220OB OA +=,故()22443420x y +-+=,整理得到()2234x y +-=,故点P 的轨迹为圆,其圆心为()0,3,半径为2,故PO 的最大值为325+=, 故选:C. 【点睛】本题考查坐标平面中动点的轨迹以及圆中与距离有关的最值问题,一般地,求轨迹方程,可以动点转移法,也可以用几何法,而圆外定点与圆上动点的连线段长的最值问题,常转化为定点到圆心的距离与半径的和或差,本题属于中档题.7.若向量(1,1)a =r ,(1,3)b =-r ,(2,)c x =r 满足(3)10a b c +⋅=r r r,则x =( )A .1B .2C .3D .4【答案】A 【解析】 【分析】根据向量的坐标运算,求得(3)(2,6)a b +=rr ,再根据向量的数量积的坐标运算,即可求解,得到答案. 【详解】由题意,向量(1,1)a =r,(1,3)b =-r ,(2,)c x =r ,则向量(3)3(1,1)(1,3)(2,6)a b +=+-=rr ,所以(3)(2,6)(2,)22610a b c x x +⋅=⋅=⨯+=r r r,解得1x =,故选A.【点睛】本题主要考查了向量的坐标运算,及向量的数量积的坐标运算的应用,其中解答中熟记向量的数量积的坐标运算公式,准确运算是解答的关键,着重考查了运算与求解能力,属于基础题.8.在平面直角坐标系中,()1,2A -,(),1B a -,(),0C b -,,a b ∈R .当,,A B C 三点共线时,AB BC ⋅u u u r u u u r的最小值是( )A .0B .1CD .2【答案】B 【解析】 【分析】根据向量共线的坐标表示可求得12b a =-,根据数量积的坐标运算可知所求数量积为()211a -+,由二次函数性质可得结果.【详解】由题意得:()1,1AB a =-u u u r ,(),1BC b a =--u u u r,,,A B C Q 三点共线,()()111a b a ∴⨯-=⨯--,即12b a =-,()1,1BC a ∴=-u u u r, ()2111AB BC a ∴⋅=-+≥u u u r u u u r ,即AB BC ⋅u u u r u u u r 的最小值为1.故选:B . 【点睛】本题考查平面向量的坐标运算,涉及到向量共线的坐标表示和数量积的坐标运算形式,属于基础题.9.已知数列{a n }的前n 项和为S n ,且a n +1=a n +a (n ∈N *,a 为常数),若平面内的三个不共线的非零向量OAOB OC u u u r u u u r u u u r,,满足10051006OC a OA a OB =+u u u r u u u r u u u r ,A ,B ,C 三点共线且该直线不过O点,则S 2010等于( )A .1005B .1006C .2010D .2012【答案】A 【解析】 【分析】根据a n +1=a n +a ,可判断数列{a n }为等差数列,而根据10051006OC a OA a OB =+u u u r u u u r u u u r,及三点A ,B ,C 共线即可得出a 1+a 2010=1,从而根据等差数列的前n 项和公式即可求出S 2010的值. 【详解】由a n +1=a n +a ,得,a n +1﹣a n =a ; ∴{a n }为等差数列;由10051006OC a OA a OB =+u u u r u u u r u u u r ,所以A ,B ,C 三点共线; ∴a 1005+a 1006=a 1+a 2010=1, ∴S 2010()12010201020101100522a a +⨯===. 故选:A. 【点睛】本题主要考查等差数列的定义,其前n 项和公式以及共线向量定理,还考查运算求解的能力,属于中档题.10.已知A ,B ,C 是抛物线24y x =上不同的三点,且//AB y 轴,90ACB ∠=︒,点C 在AB 边上的射影为D ,则CD =( )A .4 B.C .2D【答案】A 【解析】 【分析】画出图像,设222112112,,,,,444y y y A y B y C y ⎛⎫⎛⎫⎛⎫- ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭,12y y >, 由90ACB ∠=︒可求221216y y -=,结合221244y y CD =-即可求解 【详解】如图:设222112112,,,,,444y y y A y B y C y ⎛⎫⎛⎫⎛⎫- ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭,12y y >, 由90ACB ∠=︒可得0CA CB ⋅=u u u r u u u r ,222212121212,,,44y y y y CA y y CB y y ⎛⎫⎛⎫--=-=-- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭u u u r u u u r ,()222221212004y y CA CB y y ⎛⎫-⋅=⇔--= ⎪⎝⎭u u u r u u u r ,即()()222122212016y y y y ---= 解得221216y y -=(0舍去),所以222212124444y y y y CD -=-==故选:A 【点睛】本题考查抛物线的几何性质与向量的综合应用,计算能力,逻辑推理能力,属于中档题11.已知ABC V 中,2,3,60,2,AB BC ABC BD DC AE EC ==∠=︒==,则AD BE ⋅=u u u r u u u r( )A .1B .2-C .12D .12-【答案】C 【解析】 【分析】以,BA BC u u u r u u u r为基底,将,AD BE u u u r u u u r 用基底表示,根据向量数量积的运算律,即可求解.【详解】222,,33BD DC BD BC AD BD BA BC BA ===-=-u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r,11,22AE EC BE BC BA =∴=+u u u r u u u r u u u r,211()()322AD BE BC BA BC BA ⋅=-⋅+u u u r u u u r u u ur u u u r u u u r u u u r22111362BC BC BA BA =-⋅-u u ur u u u r u u u r u u u r 111123622=-⨯⨯⨯=.故选:C. 【点睛】本题考查向量的线性运算以及向量的基本定理,考查向量数量积运算,属于中档题.12.如图,已知1OA OB ==u u u v u u u v ,2OC =u u u v ,4tan 3AOB ∠=-,45BOC ∠=︒,OC mOA nOB u u u v u u u v u u u v =+,则mn等于( )A .57B .75C .37D .73【答案】A 【解析】 【分析】依题意建立直角坐标系,根据已知角,可得点B 、C 的坐标,利用向量相等建立关于m 、n 的方程,求解即可. 【详解】以OA 所在的直线为x 轴,过O 作与OA 垂直的直线为y 轴,建立直角坐标系如图所示:因为1OA OB ==u u u r u u u r ,且4tan 3AOB ∠=-,∴34cos sin 55AOB AOB ∠=-∠=,,∴A (1,0),B (3455-,),又令θAOC ∠=,则θ=AOB BOC ∠-∠,∴413tan θ413--=-=7,又如图点C 在∠AOB 内,∴cos θ=10,sin θ=10,又OC u u u v =C (1755,), ∵OC mOA nOB =+u u u r u u u r u u u r ,(m ,n ∈R ),∴(1755,)=(m,0)+(3455n n -,)=(m 35n -,45n ) 即15= m 35n -,7455n =,解得n=74,m=54,∴57m n =, 故选A . 【点睛】本题考查了向量的坐标运算,建立直角坐标系,利用坐标解决问题是常用的处理向量运算的方法,涉及到三角函数的求值,属于中档题.13.已知平面向量a v ,b v 的夹角为3π,且||2a =v ,||1b =v ,则2a b -=v v ( )A .4B .2C .1D .16【答案】B 【解析】 【分析】根据向量的数量积和向量的模的运算,即可求解. 【详解】由题意,可得222|2|||4||4444||||cos 43a b a b a b a b π-=+-⋅=+-⋅=r r r r r r r r ,所以|2|2a b -=r r,故选B.【点睛】本题主要考查了平面向量的数量积的运算及应用,其中解答中熟记平面向量的数量积的运算公式,以及向量的模的运算公式是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.14.在ABC V 中,D 、P 分别为BC 、AD 的中点,且BP AB AC λμ=+u u u r u u u r u u u r,则λμ+=( ) A .13- B .13C .12-D .12【答案】C【解析】 【分析】由向量的加减法运算,求得BP BD DP BD PD =+=-u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r,进而得出()()22BP AB AC BD PD λμμλλμ=+=-++u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r,列式分别求出λ和μ,即可求得λμ+.【详解】解:已知D 、P 分别为BC 、AD 的中点, 由向量的加减法运算,得BP BD DP BD PD =+=-u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r , 2AB AD DB BD PD =+=-+u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r , 2AC AD DC BD PD =+=+u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r ,又()()22BP AB AC BD PD λμμλλμ=+=-++u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r Q ,则1221μλλμ-=⎧⎨+=-⎩,则12λμ+=-.故选:C.【点睛】本题考查平面向量的加减法运算以及向量的基本定理的应用.15.在平行四边形ABCD 中,4AB =,2AD =,3BAD π∠=,M 为DC 的中点,N为平面ABCD 内一点,若AB NB AM AN -=-u u u v u u u v u u u u v u u u v ,则AM AN ⋅=u u u u v u u u v( )A .16B .12C .8D .6【答案】D 【解析】 【分析】根据条件及向量加减法的几何意义即可得出|AN u u u r |=|MN u u u u r|,再根据向量的数量积公式计算即可 【详解】由|AB NB -u u u r u u u r |=|AM AN -u u u u r u u u r |,可得|AN u u u r |=|NM u u u u r|,取AM 的中点为O ,连接ON ,则ON ⊥AM , 又12AM AD AB =+u u u u r u u u r u u u r , 所以AM u u u u r •21122AN AM ==u u u r u u u u r (12AD AB +u u u r u u u r )212=(2214AD AB AD ++u u u r u u u r u u u r •AB u u u r )12=(414+⨯16+2×412⨯)=6, 故选:D .【点睛】本题主要考查了平面向量的几何表示,数量积的几何意义,运算求解能力,属于中档题 16.已知,a r b r 是平面向量,满足||4a =r ,||1b ≤r 且|3|2b a -≤r r ,则cos ,a b 〈〉r r 的最小值是( )A .1116B .78C 15D .31516【答案】B【解析】【分析】设OA a =u u u r r ,3OB b =u u u r r ,利用几何意义知B 既在以O 为圆心,半径为3的圆上及圆的内部,又在以A 为圆心,半径为2的圆上及圆的内部,结合图象即可得到答案.【详解】 设OA a =u u u r r ,3OB b =u u u r r ,由题意,知B 在以O 为圆心,半径为3的圆上及圆的内部, 由|3|2b a -≤r r ,知B 在以A 为圆心,半径为2的圆上及圆的内部,如图所示则B 只能在阴影部分区域,要cos ,a b 〈〉r r 最小,则,a b <>r r 应最大,此时()222222min 4327cos ,cos 22438OA OB AB a b BOA OA OB +-+-〈〉=∠===⋅⨯⨯r r .故选:B.【点睛】本题考查向量夹角的最值问题,本题采用数形结合的办法处理,更直观,是一道中档题.17.下列命题为真命题的个数是( ) ①{x x x ∀∈是无理数},2x 是无理数;②若0a b ⋅=r r ,则0a =r r 或0b =r r;③命题“若220x y +=,x ∈R ,y ∈R ,则0x y ==”的逆否命题为真命题; ④函数()x xe ef x x--=是偶函数. A .1B .2C .3D .4【答案】B【解析】【分析】利用特殊值法可判断①的正误;利用平面向量垂直的等价条件可判断②的正误;判断原命题的真假,利用逆否命题与原命题的真假性一致的原则可判断③的正误;利用函数奇偶性的定义可判断④的正误.综合可得出结论.【详解】对于①中,当2x =时,22x =为有理数,故①错误; 对于②中,若0a b ⋅=r r ,可以有a b ⊥r r ,不一定要0a =r r 或0b =r r ,故②错误;对于③中,命题“若220x y +=,x ∈R ,y ∈R ,则0x y ==”为真命题, 其逆否命题为真命题,故③正确;对于④中,()()x x x xe e e ef x f x x x-----===-, 且函数的定义域是(,0)(0,)-∞+∞U ,定义域关于原点对称,所以函数()x xe ef x x--=是偶函数,故④正确.综上,真命题的个数是2.故选:B.【点睛】本题考查命题真假的判断,涉及全称命题的真假的判断、逆否命题真假的判断、向量垂直等价条件的应用以及函数奇偶性的判断,考查推理能力,属于中等题.18.若O 为ABC ∆所在平面内任一点,且满足()()0OB OC OC OA CA AB -⋅-++=u u u r u u u r u u u r u u u r u u r u u u r,则ABC ∆的形状为( )A .直角三角形B .等腰三角形C .等腰直角三角形D .等边三角形 【答案】A【解析】【分析】 利用平面向量加法和减法的三角形法则以及向量数量积的性质即可进行判断.【详解】 由()()0OB OC OC OA CA AB -⋅-++=u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r ,即()0CB AC CB CB AB ⋅+=⋅=u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r , 所以,CB AB ⊥,即2B π∠=,故ABC ∆为直角三角形.故选:A.【点睛】 本题主要考查了平面向量加法和减法的三角形法则以及向量数量积的性质的简单应用,属于基础题.19.已知向量OA u u u r 与OB uuu r 的夹角为θ,2OA =u u u r ,1OB =uu u r ,=u u u r u u u r OP tOA ,()1OQ t OB =-u u u r u u u r ,PQ u u u r 在t t =0时取得最小值,则当0105t <<时,夹角θ的取值范围为( )A .0,3π⎛⎫ ⎪⎝⎭B .,32ππ⎛⎫ ⎪⎝⎭C .2,23ππ⎛⎫ ⎪⎝⎭D .20,3π⎛⎫ ⎪⎝⎭【答案】C【解析】【分析】 根据向量的数量积运算和向量的线性表示可得,()()22254cos 24cos 1PQ PQ t t θθ==+-++u u u r u u u r ,根据二次函数的最值可得出012cos 54cos t θθ+=+,再由0105t <<,可求得夹角θ的取值范围. 【详解】因为2cos OA OB θ⋅=u u u r u u u r ,()1PQ OQ OP t OB tOA =-=--u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r ,()()22254cos 24cos 1PQ PQ t t θθ==+-++u u u r u u u r , ∵PQ u u u r 在t t =0时取得最小值,所以012cos 54cos t θθ+=+,又0105t <<,则12cos 1054cos 5θθ+<<+,得1cos 02θ-<<,∵0θπ≤≤, 所以223ππθ<<, 故选:C.【点睛】 本题考查向量的数量积运算和向量的线性表示,以及二次函数的最值和分式不等式的求解,关键在于由向量的模的平方等于向量的平方,得到关于角度的三角函数的不等式,属于中档题.20.已知向量(sin ,cos )a αα=r ,(1,2)b =r ,则以下说法不正确的是( )A .若//a b r r ,则1tan 2α=B .若a b ⊥r r ,则1tan 2α=C .若()f a b α=⋅r r 取得最大值,则1tan 2α= D .||a b -r r 1 【答案】B【解析】【分析】A 选项利用向量平行的坐标表示来判断正确性.B 选项利用向量垂直的坐标表示来判断正确性.C 选项求得()f α的表达式,结合三角函数最值的求法,判断C 选项的正确性.D 选项利用向量模的运算来判断正确性.【详解】A 选项,若//a b r r ,则2sin cos αα=,即1tan 2α=,A 正确.B 选项,若a b ⊥r r ,则sin 2cos 0αα+=,则tan 2α=-,B 不正确.C 选项,si (n )2cos in()f a b ααααϕ+==⋅=+r r ,其中tan 2ϕ=.取得最大值时,22k παϕπ+=+,22k πϕπα=+-,tan 2tan 2k πϕπα=+-⎛⎫ ⎪⎝⎭1tan 22tan παα⎛⎫=== ⎪⎝⎭-,则1tan 2α=,则C 正确.D 选项,由向量减法、模的几何意义可知||a b -r r 1,此时a =r ,,a b r r 反向.故选项D 正确.故选:B【点睛】本小题主要考查向量平行、垂直的坐标表示,考查向量数量积的运算,考查向量减法的模的几何意义,属于中档题.。
专题6.3平面向量的应用练基础1.(2021·重庆九龙坡区·高三二模)已知等边ABC 的边长为P 为它所在平面内一点,且||1AP AB AC --= ,则||AP的最大值为()A .1+B .7C .5D .1-【答案】B 【解析】取BC 的中点D ,连接AD ,并延长到E ,则有2AB AC AD AE +==,从而将||1AP AB AC --= 转化为|2|1AP AD -=,而3AD =uuu r ,所以结合图形可得答案【详解】解:取BC 的中点D ,连接AD ,并延长到E ,使AD DE =,因为ABC 为等边三角形,所以,AD BC BD CD ⊥=,所以2AB AC AD AE +==,因为||1AP AB AC --=,所以|2|1AP AD -=,因为等边ABC 的边长为所以3sin 6032AD AB =︒== ,要使||AP取得最大值,则AP 与AD共线且同向,所以||AP的最大值为2317⨯+=,故选:B2.(2021·浙江高一期末)在ABC 中,32AB BC BC CA CA AB ⋅⋅==⋅,则sin :sin :sin A B C =()A .5∶3∶4B .5∶4∶3C 52:3D .532【答案】D 【解析】利用两个向量的数量积的定义可得22222222222233366612a c b a b c b c a k +-=+-=+-=,由此求得,,a b c 的值,利用正弦定理可得sin :sin :sin A B C 的值.【详解】由题意,在ABC 中,32AB BC BC CA CA AB ⋅⋅==⋅,利用向量的数量积的定义可知()()()cos cos cos 32ac B ab C bc A πππ--==-,即cos cos cos 321ac B ab C bc A==即222222222322212ac a c b ab a b c bc b c a ac ab bc+-+-+-⋅=⋅=,即222222222222333666a c b a b c b c a +-=+-=+-,设22222222222233366612a c b a b c b c a k +-=+-=+-=,解得2225,3,4a k b k c k ===,所以53,4a k b k c k ===,所以由正弦定理可得::sin :sin :sin 532a b c A B C ==.故选:D.3.【多选题】(2021·浙江高一期末)已知ABC 中,角,,A B C 的对边分别为,,,a b c AH 为BC 边上的高,以下结论:其中正确的选项是()A .()0AH AC AB ⋅-= B .0AB BC ABC ⋅<⇒为锐角三角形C .sin AHAC c B AH⋅= D .22()2cos BC AC AB b c bc A⋅-=+-【答案】ACD 【解析】画出图形,利用向量的数量积公式,三角形中余弦定理及向量的运算法则对各命题进行判断,看出每一个命题的正误【详解】解: ()0AH AC AH AB AH AC AB AH BC -=-==∴AH AC AH AB =,所以()0AH AC AB ⋅-= ,故A 正确;若0BC AB ⋅<,则B 为锐角,无法得到其他角的关系,故无法判断ABC 的形状,故B 错误;||||cos ,|||cos ,||||||AH AC AH AC AH AC AC AC AH AH AH AH <>==<>=而sin ||c B AH =,故C 正确22()BC AC AB BC a -== 由余弦定理有2222cos a b c bc A=+-故有22()2cos BC AC AB b c bc A -=+-,故D 正确故选:ACD .4.【多选题】(2021·麻城市实验高级中学高三其他模拟)已知点O 为ABC 外接圆的圆心,||6AC =,30OAC ∠=︒,则()A .OC =B .OC =C .6OA OC ⋅=D .6OA OC ⋅=-【答案】BD 【解析】根据垂径定理先求出OC ,再求OA OC ⋅即可.【详解】令2OC t =,则()222622t t ⎫⎛=+ ⎪⎝⎭,所以t =(舍)或t =,所以OC =所以()cos cos 180606OA OC OA OC AOC ⋅=⋅∠=︒-︒=-.故选:BD.5.(2021·河北高一期中)我国汉代数学家赵爽为了证明勾股定理,创制了一副“勾股圆方图”,后人称其为“赵爽弦图”.类比赵爽弦图,由3个全等的小三角形拼成如图所示的等边ABC ,若ABC ﹐且AF FD =,则DEF 的面积为___________.【答案】34【解析】先根据图形的构成判断出2CF AD AF ==,利用余弦定理解出AF ,利用面积公式即可求出DEF 的面积.【详解】因为AF FD =,所以2CF AD AF ==.设AF a =,则2CF a =,在ACF中,由余弦定理可得222422cos120a a a a =+-⋅︒,解得1a =,所以224sin 13630=24DEF S a a =︒=.故答案为:34.6.(2021·苏州市第三中学校高一期中)在ABC 中,5AB =,10AC =,25AB AC ⋅=,点P 是ABC 内(包括边界)的一动点,且()35AP AB AC R λλ=+∈,则AP 的最大值是_________.【解析】取35AD AB = ,135CP CB =,作1//PD AC ,由平行四边形法则可得P 点轨迹,确定所求最大值为1AP ;利用平面向量数量积的定义和余弦定理可求得所需边长,利用勾股定理可求得结果.【详解】取35AD AB = ,135CP CB =,作1//PD AC ,P 为ABC 内(包含边界)的一动点且()35AP AB AC R λλ=+∈,∴根据平行四边形法则可知:点P 的轨迹为线段1PD ,1maxAP AP ∴=.在ABC 中,251cos 5102AB AC BAC AB AC ⋅∠===⨯⋅,2222cos 75BC AC AB AB AC BAC ∴=+-⋅∠=,BC ∴=,125BP BC ∴==1AP ∴==,即AP..7.(2021·河南商丘市·高一月考)在平面直角坐标系xOy 中,非零向量(),2a m m =,在圆()()22315x y -+-=上存在点P ,使得2a OP a ⋅= ,则实数m 的取值范围是______.【答案】(]0,2【解析】由条件得2a OA AP a a A a OA P →→→→→⎛⎫⋅+=⋅+⋅= ⎪⎝⎭,代入坐标形式进行运算,得到1cos m θ=+,从而求得范围.【详解】设点()3,1A ,由条件可知0m >,AP ®=,设向量AP →与a →的夹角为θ,由2a OP a →→→⋅=得2a OA AP a a A a OA P →→→→→⎛⎫⋅+=⋅+⋅= ⎪⎝⎭,即()()()2,23,151cos 5m m m m θθ⋅+=+=,因为a是非零向量,所以0m ≠,于是1cos m θ=+,因为[]0,θπ∈,所以[]1cos 0,2θ+∈,所以m 的取值范围是(]0,2.故答案为:(]0,28.(2021·浙江高三月考)已知平面向量,a b夹角为3π,且平面向量c 满足1,c a c b -=-= ()()1,2c a c b -⋅-=-记m 为()()1f t ta t b =+- (t R ∈)的最小值,则m 的最大值是__________.【答案】32【解析】将条件转化,然后用数形结合求解.【详解】设OA a =,OB b = ,OC c =,则AC c a =-,BC c b =-,依题意可知,1AC BC ==,3AOB π∠=,23ACB π∠=,故点O 在△ABC 的外接圆M 上.其半径11112sin 2sin 30BC R CAB =⋅=⋅=∠ ,m 为点O 到直线AB 的距离OH ,显然,当O 运动到点P 处时,m 有最大值132222PN R CN =-=-=.故答案为:32.9.(2021·江苏苏州市·高一月考)我们知道,“有了运算,向量的力量无限”.实际上,通过向量运算证明某些几何图形的性质比平面几何的“从图形的己知性质推出待证的性质”简便多了.下面请用向量的方法证明“三角形的三条高交于一点”.已知AD ,BE ,CF 是ABC 的三条高,求证:AD ,BE ,CF 相交于一点.【答案】证明见解析.【解析】结合向量的数量积即可证明.【详解】如图,设AD BE H = ,则HA BC ⊥ ,HB AC⊥()0()0HA BC HA HC HB HB AC HB HC HA ⎧⋅=⋅-=⎨⋅=⋅-=⎩①②①-②得:()0HC HA HB ⋅-= ,即0HC BA ⋅=故HC BA ⊥,即CH AB ⊥,又CF AB ⊥所以C ,F ,H 三点共线,所以AD ,BE ,CF 相较于一点.10.(2021·浙江高一期末)甲船在静水中的速度为40海里/小时,当甲船在点A 时,测得海面上乙船搁浅在其南偏东60︒方向的点P 处,甲船继续向北航行0.5小时后到达点B ,测得乙船P 在其南偏东30°方向,(1)假设水流速度为0,画出两船的位置图,标出相应角度并求出点B 与点P 之间的距离.(2)若水流的速度为10海里/小时,方向向正东方向,甲船保持40海里/小时的静水速度不变,从点B 走最短的路程去救援乙船,求甲船的船头方向与实际行进方向所成角的正弦值.【答案】(1)点B 与点P 之间的距离为(2)38.【解析】(1)画出图形,利用余弦定理求解即可;(2)利用向量的加法的平行四边形法则画出图形,然后利用正弦定理求解即可.【详解】(1)两船的位置图如下:由图可得,120,30PAB APB ∠=︒∠=︒,所以400.520AB AP ==⨯=所以由余弦定理可得PB ===所以点B 与点P 之间的距离为(2)如图,BC 的方向为水流的方向,BD 的方向为船头的方向,BP的方向为实际行进的方向,其中4,60BD BC CBP BPD =∠=∠=︒在BPD △中,由正弦定理可得sin sin PD BDPBD BPD=∠∠所以133sin sin 428PD PBD BPD BD ∠=∠=⋅=即甲船的船头方向与实际行进方向所成角的正弦值为38练提升1.(2020·江苏高考真题)在△ABC 中,43=90AB AC BAC ==︒,,∠,D 在边BC 上,延长AD 到P ,使得AP =9,若3()2PA mPB m PC =+-(m 为常数),则CD 的长度是________.【答案】185或0【解析】根据题设条件可设()0PA PD λλ=>,结合32PA mPB m PC ⎛⎫=+- ⎪⎝⎭与,,B D C 三点共线,可求得λ,再根据勾股定理求出BC ,然后根据余弦定理即可求解.【详解】∵,,A D P 三点共线,∴可设()0PA PD λλ=>,∵32PA mPB m PC ⎛⎫=+- ⎪⎝⎭,∴32PD mPB m PC λ⎛⎫=+- ⎪⎝⎭,即32m m PD PB PC λλ⎛⎫- ⎪⎝⎭=+ ,若0m ≠且32m ≠,则,,B D C 三点共线,∴321m m λλ⎛⎫- ⎪⎝⎭+=,即32λ=,∵9AP =,∴3AD =,∵4AB =,3AC =,90BAC ∠=︒,∴5BC =,设CD x =,CDA θ∠=,则5BD x =-,BDA πθ∠=-.∴根据余弦定理可得222cos 26AD CD AC xAD CD θ+-==⋅,()()()222257cos 265x AD BD AB AD BD x πθ--+--==⋅-,∵()cos cos 0θπθ+-=,∴()()2570665x x x --+=-,解得185x =,∴CD 的长度为185.当0m =时,32PA PC =,,C D 重合,此时CD 的长度为0,当32m =时,32PA PB = ,,B D 重合,此时12PA =,不合题意,舍去.故答案为:0或185.2.(2021·宁夏石嘴山市·高三二模(理))△ABC 内角A ,B ,C 的对边分別为a ,b ,c,2sin sin()2sin sin 2BC A C c A +=,则角B 的值为________;若a +c =6,则AC 边的中线的最小值为________.【答案】23π32【解析】结合诱导公式及二倍角公式对已知式子进行化简,然后结合辅助角公式可得B ;利用余弦定理及基本不等式即可直接求解AC 边的中线的最小值【详解】∵A B C π++=,∴A C B π+=-,2sin sin()2sin sin2BC A C c A+=,(1cos)sin sin2sin sin2BA CBC A-=,∵sin sin0A C≠1cosB B=-即1sin62Bπ⎛⎫+=⎪⎝⎭,∵0Bπ<<,∴7666Bπππ<+<,∴566Bππ+=,故23Bπ=;延长中线BD到点E,使得BD DE=,不妨设中线长为y,如图所示,即2BE y=,由平面几何知识易得四边形ABCE是平行四边形,而23ABCπ∠=,∴3BCEπ∠=,CE AB c==,BC a=,∴在BCE中,由余弦定理得,22222(2)2cos()2363363932a cy a c ac a c ac ac acπ+⎛⎫=+-⋅=+--=-≥-=⎪⎝⎭∴32y≥,当且仅当a c=时等号成立.故答案为:23π;32.3.(2021·全国高三专题练习(理))ABC中,内角,,A B C所对的边分别是,,a b c,且2sin cos sina C A c A=+,则角A=__________;设点D是BC的中点,若b c+=,则线段AD的取值范围是__________.【答案】3π342⎡⎢⎣⎭【解析】sinA A=⇒tan A=,就可以求出角A.求AD的取值范围时,先将图形补成平形四边形,然后运用余弦定及基本不等式求范围.由正弦定理及2sin cos sin a C A c A =+得,2sin sin cos sin sin ,A C C A C A =+cos sin sin C A A C =.因为(0,),C π∈所以sin 0,C ≠所以tan A =,又(0,),A π∈所以3A π=;把ABC 补成平行四边形ABEC (如图所示),在ABE △中,2π3ABE ∠=,由余弦定理得222222π942cos()33()(324b c AD b c bc b c bc bc b c +=+-=+-=-≥-==等号成立),所以34AD ≥.又2b c AD +=>,所以AD综上得34AD ≤<.故线段AD的取值范围是342[.故答案为:3π;342[,).4.(2021·浙江高一期末)在ABC 中,6AB AC ⋅=,G 为其重心,直线DE 经过点G ,且与射线AB 、AC 分别交于D 、E 两点,记ADG 和CEG 的面积分别为12,S S ,则当12S S 取得最小值时,AD AE ⋅的值为______.1【解析】设AB AD λ→→=,AC AE μ→→=,根据重心位置及共线定理求得3λμ+=,根据面积公式分别表示出12,S S 分别与ABH S ,ACM S △的关系,代入求得12S S 取最小值时的参数,λμ的值,根据A D A E →→⋅与AB AC →→⋅间的关系求得结果.设AB AD λ→→=,AC AE μ→→=,(,0)λμ>,且G 为三角形ABC 的重心,延长AG 交BC 于H ,延长CG 交AB 于M ,则12ACM ABH ABC S S S ==,则111()333AG AB AC AD AE λμ→→→→→=+=+,又D ,G ,E 三点共线,则11133λμ+=,即3λμ+=,1122sin sin 2233ADG ABH AB AH S AD AG DAG DAG S λλ=⋅⋅∠=⋅⋅⋅∠= ,同理得2(1)3CEG ACM S S μμ-=,则12232(1)(1)3S S μλμλμμ==--,又3λμ=-,则1221233(3)(1)4324S S μμμμμμμμ+===≥---+---+当且仅当3μμ=即μ=时,等号成立,此时33λμ=-=-,1AB AC AD AE λμ→→→→⋅=⋅==15.(2021·上海普陀区·高三二模)如图,在△ABC 中,2C π=,AC =1BC =.若O 为△ABC 内部的点且满足0OA OB OC OA OB OC++=,则::OA OB OC = ________.【答案】4:2:1【解析】根据已知的向量关系先分析出120BOC AOB AOC ∠=∠=∠=︒,然后通过设OCB θ∠=,根据相似三角形以及正弦定理找到,,OA OB OC 的关系,从而可求解出::OA OB OC的结果.【详解】因为0OA OB OC OA OB OC ++= ,所以OA OB OCOA OB OC =+,所以22OA OB OC OA OB OC ⎛⎫⎛⎫⎪ ⎪=+ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,所以111211cos ,OB OCOB OC=++⋅⋅⋅<> ,所以,1cos 2OB OC OB OC <>=-,所以120,OB OCOB OC<>=︒ ,即120BOC ∠=︒,同理可知:120BOC AOB AOC ∠=∠=∠=︒,不妨设OCB θ∠=,所以60OBC θ∠=︒-,又因为2C π=,3AC =,1BC =,所以2,60AB ABC =∠=︒,所以()6060OBA θθ∠=︒-︒-=,所以18012060OAB θθ∠=︒-︒-=︒-,所以AOB BOC ,所以AO BOBO CO=,所以2OA OC OB ⋅=;在BOC 中,sin sin sin BC OB OCBOC OCB OBC==∠∠∠,所以()1sin120sin sin 60OB OC θθ==︒︒-,所以23sin 3OB θ=,又在AOB 中,sin sin OB ABOAB AOB=∠∠,所以()2sin 60sin120OB θ=︒-︒,所以()sin 603OB θ=︒-,所以()2343sin sin 6033θθ=︒-,所以()sin 2sin 60θθ=︒-,又因为()sin sin 60OB OC θθ=︒-,所以2OB OC=,又因为2OA OC OB ⋅=,所以4OAOC=,所以::4:2:1OA OB OC =.故答案为:4:2:1.6.(2021·浙江高三其他模拟)已知单位向量1e ,2e 与非零向量a满足123e e +≤ ()120a e e ⋅-≤ ,则()1232ae e a⋅+的最大值是______.【答案】3【解析】根据题意设()11,0e =u r,()2cos ,sin e αα= ,()()cos ,sin ,0a r r r ββ=> ,由123e e +≤ 得出cos α的范围,由()120a e e ⋅-≤ 得出关系()cos cos βαβ≤-,则()()12323cos 2cos ae e aβαβ⋅+=+-,根据得出的关系以及取等的条件可得出答案.【详解】设()11,0e =u r,()2cos ,sin e αα= ,()()cos ,sin ,0a r r r ββ=> 所以()1233cos ,sin e e αα+=+由123e e +≤ ()223cos sin 10+6cos 8ααα++=≤,即11cos 3α-≤≤-由()120a e e ⋅-≤,可得()()cos cos cos sin sin cos r r r βαβαβαβ≤+=-所以()cos cos βαβ≤-又()12323+2cos ,2sin e e αα+=,所以()()12323cos 2cos a e e r r βαβ⋅+=+- 则()()()12323cos 2cos 5cos ae e aβαβαβ⋅+=+-≤-当()cos cos βαβ=-时,等号成立.此时2,k k Z βαβπ=-+∈,或2,k k Zβαβπ=-++∈即22,k k Z αβπ=-∈,或2,k k Z απ=∈(这与11cos 3α-≤≤-矛盾,故舍去),由11cos 3α-≤≤-,则()11cos 223k βπ-≤-≤-,即11cos 23β-≤≤-所以2112cos 13β-≤-≤-,解得cos 33β-≤≤此时()()3cos 22cos 3k αββπββ-=--=≤所以()()1253325cos 3a e e aαβ⋅+≤-≤故答案为:5337.(2021·上海浦东新区·华师大二附中高三三模)已知边长为2的正方形ABCD 边上有两点P 、Q ,满足1PQ ≥,设O 是正方形的中心,则OP OQ ⋅的取值范围是___________.【答案】[2,1]-【解析】先建立平面直角坐标系,再分类讨论求出各种情况下的OP OQ ⋅的范围即可得到答案.【详解】建立如下图所示的平面直角坐标系.①当,P Q 两点在正方形的同一边上时(含正方形的顶点).根据对称性,不妨设(,1),(,1)Q x P y ,由于||1PQ ≥,所以,x y 满足01101x y x y ≤≤⎧⎪-≤≤⎨⎪-≥⎩,可得10xy -≤≤,所以1[0,1]OP OQ xy ⋅=+∈;②当,P Q 两点在正方形的相邻边上时(含正方形的顶点).根据对称性,不妨设(,1),(1,)Q x P y ,所以OP OQ x y ⋅=+,由于||1PQ ≥,所以,x y 满足221111(1)(1)1x y x y -≤≤⎧⎪-≤≤⎨⎪-+-≥⎩,其表示的平面区域如下图所示:令z x y =+,当过(1,1)A --时,z 有最小值min 112z =--=-,当z x y =+与圆22(1)(1)1x y -+-=相切时,z 有最大值max 1)2z ==所以这种情况下[2,2OP OQ x y ⋅=+∈-;③当,P Q 两点在正方形的对边上时(含正方形的顶点).根据对称性,不妨设12(,1),(,1)Q x P x -,所以121OP OQ x x ⋅=-,由图可知,121211,1111x x x x -≤≤-≤≤⇒-≤≤,所以121[2,1]OP OQ x x ⋅=-∈-.综上可知:[2,1]-.故答案为:[2,1]-.8.(2021·浙江嘉兴市·高三其他模拟)已知平面内不同的三点O ,A ,B 满足||||5OA AB ==,若[0,1]λ∈时,2||(1)5OB OA BO BA λλ-+-- ,则||OB =___________.【答案】【解析】由题设,将平面向量转化为平面几何图形,B 在以A 为圆心5为半径的圆上,利用向量加减、数乘的几何意义分别确定D 、E 使(1)B BD O λ=- 、25BA BE =,进而可知2||(1)5OB OA BO BA λλ-+-- 表示AD ED +,若A '是A 关于OB 的对称点,可知,,A D E '共线时AD ED +最小,△A BE '中应用余弦定理求cos EBA '∠,即可求||OB.【详解】由题设,如下图示,若OD OB λ= ,25BE BA =,则(1)B BD O λ=- ,AD OB OA λ=- ,25BA BE = ,即2(1)5O B ED B A λ=--,∴2||(1)||||5OB OA BO BA AD ED λλ-+--=+,即AD ED +,若A '是A 关于OB 的对称点,∴A D AD '=,即AD ED A D ED '+=+,如下图示,当且仅当,,A D E '共线时,即41A D ED A E ''+==最小,∵||||5OA AB ==,即5A B '=,2BE =,∴此时,△A BE '中,254413cos 2525EBA +-'∠==-⨯⨯,而2cos 2cos 1EBA ABO '∠=∠-且ABO ∠为锐角,∴5cos 5ABO ∠=,而||2cos 25OB AB ABO =∠= 故答案为:259.(2021·江西南昌市·高一期末)已知a ,b ,c 分别是ABC 内角A ,B ,C 所对的边,且满足1cos 2c A b a =-,若角C 的角平分线交边AB 于点P ,且:1:2AP PB =,2CP =,求:(1)求C 的值;(2)求边c 的值.【答案】(1)3π;(2)3.【解析】(1)根据条件1cos 2c A b a =-先用正弦定理,再由两角和的公式化简即可求解;(2)由题意得2133CP CA CB =+,再两边平方及角平分线定理求得3,3b a ==,再运用余弦定理可求解.【详解】(1)因为1cos 2c A b a =-,由正弦定理得11sin cos sin sin sin()sin 22C A B A A C A =-=+-,1sin cos sin cos cos sin sin 2C A A C A C A =+-,即1sin cos sin 2A C A =,因为A 、C 为ABC 的内角,所以,(0,)A C π∈,所以1cos 2C =,因此3C π=.(2)由题意得2133CP CA CB =+ ,两边平方得22411214299332b a ab =++⨯⨯⨯⨯,整理得224236a b ab ++=,又因为角C 的角平分线交边AB 于点P ,可得::1:2AC BC AP PB ==,即得:1:2b a =代入上式得22(2)42(2)36b b b b ++⋅⋅=,整理得3,23b a ==,再由余弦定理得:2221(23)(3)223392c =+-⨯⨯⨯=,解得边3c =.10.(2021·山东泰安市·高一月考)三角形ABC 中,13AB =,点E 是边BC 上的动点,当E 为BC 中点时,3,150.AE AEB =∠= (1)求AC 和ACB ∠;(2)F 是EA 延长线上的点,=EA AF ,当E 在BC 上运动时,求CE CF ⋅uur uu u r 的最大值.【答案】(1)1,60AC ACB =∠= ;(2)14.【解析】(1)在ABE △中利用余弦定理求解出BE 的值,在ACE 中利用余弦定理求解出AC 的值,然后利用余弦值求解出ACB ∠;(2)将,CE CF 分别表示为CA AE + ,CA AE - ,然后根据数量积运算确定出何时取最大值并求解出最大值.【详解】解:(1)当E 为中点时,设BE x =,则由余弦定理得2+cos 13x AEB -⋅∠=,解得2x =,此时=2,30CE AEC ∠= ,由余弦定理得2222cos301AC AE CE AE CE =+-⋅︒=,所以1AC =,所以222AC AE CE +=,所以AC AE ⊥,所以1cos cos 2AC ACB ACE EC ∠=∠==,所以60ACB ∠= ;(2)由EA AF = 得CE CA AE =+ ,CF CA AF CA AE =+=- ,所以()()22CE CF CA AE CA AE CA AE ⋅=+⋅-=- 21AE =- ,所以,当AE uu u r 取最小即AE BC ⊥时上式最大,此时min 3sin 602AEAC =︒= ,所以min 32AE =,所以CE CF ⋅uur uu u r 的最大值为14.练真题1.(2020·全国高考真题(理))在△ABC 中,cos C =23,AC =4,BC =3,则cos B =()A .19B .13C .12D .23【答案】A【解析】根据已知条件结合余弦定理求得AB ,再根据222cos 2AB BC AC B AB BC+-=⋅,即可求得答案.【详解】在ABC 中,2cos 3C =,4AC =,3BC =根据余弦定理:2222cos AB AC BC AC BC C =+-⋅⋅2224322433AB =+-⨯⨯⨯可得29AB =,即3AB =由 22299161cos 22339AB BC AC B AB BC +-+-===⋅⨯⨯故1cos 9B =.故选:A.2.(2020·全国高考真题(文))在△ABC 中,cos C =23,AC =4,BC =3,则tan B =()A B .C .D .【答案】C【解析】先根据余弦定理求c ,再根据余弦定理求cos B ,最后根据同角三角函数关系求tan .B 【详解】设,,AB c BC a CA b===22222cos 916234933c a b ab C c =+-=+-⨯⨯⨯=∴=2221cos sin tan299a cb B B B ac +-==∴===故选:C3.(2021·全国高考真题(理))2020年12月8日,中国和尼泊尔联合公布珠穆朗玛峰最新高程为8848.86(单位:m ),三角高程测量法是珠峰高程测量方法之一.如图是三角高程测量法的一个示意图,现有A ,B ,C 三点,且A ,B ,C 在同一水平面上的投影,,A B C '''满足45A C B ∠'''=︒,60A B C ''∠'=︒.由C 点测得B 点的仰角为15︒,BB '与CC '的差为100;由B 点测得A 点的仰角为45︒,则A ,C 两点到水平面A B C '''的高度差AA CC ''- 1.732≈)()A .346B .373C .446D .473【答案】B【解析】通过做辅助线,将已知所求量转化到一个三角形中,借助正弦定理,求得''A B ,进而得到答案.【详解】过C 作'CH BB ⊥,过B 作'BD AA ⊥,故()''''''100100AA CC AA BB BH AA BB AD -=--=-+=+,由题,易知ADB △为等腰直角三角形,所以AD DB =.所以''100''100AA CC DB A B -=+=+.因为15BCH ∠=︒,所以100''tan15CH C B ==︒在'''A B C 中,由正弦定理得:''''100100sin 45sin 75tan15cos15sin15A B C B ===︒︒︒︒︒,而62sin15sin(4530)sin 45cos30cos 45sin 304-︒=︒-︒=︒︒-︒︒=,所以210042''1)273A B ⨯⨯==+≈,所以''''100373AA CC A B -=+≈.故选:B .4.(2021·全国高考真题(理))魏晋时刘徽撰写的《海岛算经》是关测量的数学著作,其中第一题是测海岛的高.如图,点E ,H ,G 在水平线AC 上,DE 和FG 是两个垂直于水平面且等高的测量标杆的高度,称为“表高”,EG 称为“表距”,GC 和EH 都称为“表目距”,GC 与EH 的差称为“表目距的差”则海岛的高AB =()A .⨯+表高表距表目距的差表高B .⨯-表高表距表目距的差表高C .⨯+表高表距表目距的差表距D .⨯表高表距-表目距的差表距【答案】A【解析】利用平面相似的有关知识以及合分比性质即可解出.【详解】如图所示:由平面相似可知,,DE EH FG CG AB AH AB AC ==,而DE FG =,所以DE EH CG CG EH CG EH AB AH AC AC AH CH--====-,而CH CE EH CG EH EG =-=-+,即CG EH EG EG DE AB DE DE CG EH CG EH-+⨯=⨯=+--=+⨯表高表距表高表目距的差.故选:A.5.(2021·全国高考真题(理))已知12,F F 是双曲线C 的两个焦点,P 为C 上一点,且121260,3F PF PF PF ∠=︒=,则C 的离心率为()A .2B .2CD .【答案】A【解析】根据双曲线的定义及条件,表示出12,PF PF ,结合余弦定理可得答案.【详解】因为213PF PF =,由双曲线的定义可得12222PF PF PF a -==,所以2PF a =,13PF a =;因为1260F PF ∠=︒,由余弦定理可得2224923cos 60c a a a a =+-⨯⋅⋅︒,整理可得2247c a =,所以22274a c e ==,即72e =.故选:A6.(2021·全国高考真题)记ABC 是内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c .已知2b ac =,点D 在边AC 上,sin sin BD ABC a C ∠=.(1)证明:BD b =;(2)若2AD DC =,求cos ABC ∠.【答案】(1)证明见解析;(2)7cos 12ABC ∠=.【解析】(1)根据正弦定理的边角关系有ac BD b =,结合已知即可证结论.(2)由题设2,,33b b BD b AD DC ===,应用余弦定理求cos ADB ∠、cos CDB ∠,又ADB CDB π∠=-∠,可得42221123b b a a +=,结合已知及余弦定理即可求cos ABC ∠.【详解】(1)由题设,sin sin a C BD ABC =∠,由正弦定理知:sin sin c b C ABC =∠,即sin sin C c ABC b=∠,∴ac BD b =,又2b ac =,∴BD b =,得证.(2)由题意知:2,,33b b BD b AD DC ===,∴22222241399cos 24233b b b c c ADB b b b +--∠==⋅,同理2222221099cos 2233b b b a a CDB b b b +--∠==⋅,∵ADB CDB π∠=-∠,∴2222221310994233b bc a b b --=,整理得2221123b a c +=,又2b ac =,∴42221123b b a a +=,整理得422461130a a b b -+=,解得2213a b =或2232a b =,由余弦定理知:222224cos 232a c b a ABC ac b+-∠==-,当2213a b =时,7cos 16ABC ∠=>不合题意;当2232a b =时,7cos 12ABC ∠=;综上,7cos 12ABC ∠=.。
高考数学备考30分钟课堂集训专题系列专题6 平面向量一、选择题1.(山东省济宁市2011年3月高三第一次模拟)平面上有四个互异的点A 、B 、C 、D ,满足(AB u u u r -BC u u u r )·(AD u u u r-CD u u u r )=0,则三角形ABC 是 ( )A .直角三角形B .等腰三角形C .等腰直角三角形D .等边三角形【答案】B【解析】由(AB -BC )·(AD -CD )=0得 (AB -BC )·(AD +DC )=0即(AB-BC )·AC =0,(AB -BC )·(AB +BC )=0,即2AB 2BC -=0,|AB |=|BC |,故为等腰三角形,选B .2.(辽宁省沈阳二中2010届高三第四次阶段测试)已知ABC ∆和点M 满足0MA MB MC ++=u u u r u u u r u u u u r r ,若存在实m 使得AB AC mAM +=u u u r u u u r u u u u r成立,则m =( )( ) A .2 B .3C .4D .5【答案】B【解析】取AB 中点D ,则2MA MB MD +=u u u r u u u r u u u u r,再由0MA MB MC ++=u u u r u u u r u u u u r r ,得2CM MD =u u u u r u u u u r,故点M 为ABC ∆的重心,取BC 的中点E ,则32232AB AC AD AM AM +==⨯=u u u r u u u r u u u r u u u ur u u u u r ,故3m =.3.(山东省济宁市2011年3月高三第一次模拟)平面上有四个互异的点A 、B 、C 、D ,满足(AB u u u r -BC u u u r )·(AD u u u r-CD u u u r )=0,则三角形ABC 是 ( ) A .直角三角形 B .等腰三角形 C .等腰直角三角形D .等边三角形 【答案】B【解析】由(AB -BC )·(AD -CD )=0得 (AB -BC )·(AD +DC )=0即(AB-)·=0,(AB -)·(AB +)=0,即2AB 2BC -=0,|AB |=||,故为等腰三角形,选B .4.(吉林省长春市2011届高三第二次模拟)已知向量(1,1),(2,),a b x ==r r若a b +r r 与42b a -r r平行,则实数x 的值是A. -2B. 0C. 1D. 2【答案】D【解析】∵(3,1)a b x +=+r r 与42(6,42)b a x -=-r r平行,∴3(42)(1)60x x --+=,解得2x =.5. (北京市西城区2011年1月高三试题)已知点(1,1)A -,点(2,)B y ,向量=(1,2)a ,若//AB u u u ra ,则实数y 的值为( )(A )5 (B )6 (C )7 (D )8 【答案】C【解析】Q //AB u u u r a ,∴(3,1),321(1)0AB y y =-∴⨯-⨯-=u u u r,∴7.y =6. (北京市海淀区2011年4月高三年级第二学期期中练习)已知非零向量,,a b c 满足++=a b c 0,向量,a b 的夹角为120o,且||2||=b a ,则向量a 与c 的夹角为( )A .︒60B .︒90C .︒120 D . ︒150【答案】B7.平面向量a =(1,2),=b (m ,4),且a ∥b ,则a ·b = ( ) A .4 B .-6 C .-10 D .10 【答案】D【解析】因为a ∥b ,所以2m =,即a ·b =82810m +=+=,故选D 。
8.设a 、b 、c 是单位向量,且a ·b =0,则()()a c b c -•-的最小值为 ( )(A )2- (B )22- (C )1- (D)12- 【答案】D【解析】,,a b c r r rQ 是单位向量()()2()a c b c a b a b c c ∴-•-=-++r r r r r r u u r r r r gg |||12cos ,121|a b c a b c +=-<=-+>≥-r r r r r r g 故选D.9. 一质点受到平面上的三个力123,,F F F (单位:牛顿)的作用而处于平衡状态.已知1F ,2F 成060角,且1F ,2F 的大小分别为2和4,则3F 的大小为A. 6B. 2C. 257【答案】D【解析】28)60180cos(20021222123=--+=F F F F F ,所以723=F ,选D.10. 设P 是△ABC 所在平面内的一点,2BC BA BP +=u u u r u u u r u u u r,则( )A.0PA PB +=u u u r u u u r rB.0PC PA +=u u u r u u u r rC.0PB PC +=u u u r u u u r rD.0PA PB PC ++=u u u r u u u r u u u r r【答案】B【解析】:因为2BC BA BP +=u u u r u u u r u u u r,所以点P 为线段AC 的中点,所以应该选B 。
本题考查了向量的加法运算和平行四边形法则,可以借助图形解答。
11. (2010年高考湖北卷)已知ABC V 和点M 满足0MA MB MC ++=uuu r uuu r uuu r r.若存在实数m 使得AB AC mAM +=uu u r uuu r uuu r成立,则m =A . 2 B. 3 C. 4 D. 5 【答案】B【解析】由0MA MB MC ++=uuu r uuu r uuu r r知,点M 为ABC V 的重心,设点D 为底边BC 的中点,则2AM=AD=3u u u u r u u u r 21(32⨯)AB AC +uuu r uu u r =1()3AB AC +uu u r uuu r ,所以有3AB AC AM +=uu u r uuu r uuu r ,故m =3,选B 。
12.(2010年高考北京卷)a 、b 为非零向量.“a b ⊥r r ”是“函数()()()f x xa b xb a =+-r r r rg为一次函数”的(A )充分而不必要条件 (B )必要不充分条件 (C )充分必要条件 (D )既不充分也不必要条件 【答案】B【解析】若a b ⊥r r ,则有22()()()(||||)f x xa b xb a x a b =+-=-r r r r r r g 不一定是一次函数(当||||a b =r r时不是一次函数);反之,成立,故选B 。
二、填空题13.(浙江省温州市2011年高三第一次适应性测试)在平行四边形ABCD 中,已知2AB =,1AD =,60BAD ∠=o ,E 为CD 的中点,则AE BD ⋅=u u u r u u u r. 【答案】 23-【解析】 ()220111113112cos604.222222AE BD AD AB AD AB AD AB AD AB ⎛⎫⋅=+⋅-=-⋅-=-⨯⨯⨯-⨯=- ⎪⎝⎭u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r 14.(江苏省苏州市2011年1月高三调研)设,E F 分别是Rt ABC V 的斜边BC 上的两个三等分点,已知3,6AB AC ==,则AE AF ⋅=u u u r u u u r. 【答案】 10【解析】()()AE AF AB BE AC CF ⋅=+⋅+u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r()()222211331193226310.39AB BC AC BC AB AC BC BC AC AB BC ⎛⎫⎛⎫=+⋅- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭=⋅-+⋅-==+=u u ur u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u ur15. (江苏省南京市2011届高三第一次模拟考试)已知平面向量,a b r r 满足||1,||2a b ==r r,a r 与b r 的夹角为3π,以,a b r r为邻边作平行四边形,则此平行四边形的两条对角线中较短的一条的长度为 . 【答案】3【解析】如图所示:214212cos33BD π=+-⨯⨯=g ,所以3BD =16. (山东省济南市2011年2月高三教学质量调研)如图,在△ABC 中,AN =31NC ,P 是BN 上的一点,若AP =m AB +112AC ,则实数m 的值为___________.【答案】113 【解析】123,.41144AP AC NP mAB AC NP mAB AC =+=+=-u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u rFE CBA()3144NB NC CB AC AB AC AB AC=+=+-=-u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r ,设,NP NB λ=u u u r u u u r则14AB AC λλ-=u u u r u u u r 344mAB AC -u u u r u u u r ,3.11m λ==17.(江苏省徐州市2011届高三第一次调研考试)设,,a b c 是单位向量,且=+a b c ,则向量a,b 的夹角等于 .18. (江苏省苏北四市2011届高三第一次调研)在△ABC 中,点M 满足MA MB MC ++=0u u u r u u u r u u u u r,若 AB AC mAM ++=0u u u r u u u r u u u u r,则实数m 的值为 .【答案】-3【解析】由MA MB MC ++=0u u u r u u u r u u u u r知:点M 是三角形ABC 的重心,设点D 为BC 的中点, 23AB AC AD AM +==u u u r u u u r u u u r u u u u r ,又AB AC mAM ++=0u u u r u u u r u u u u r,所以3m =-.三、解答题19.(浙江省宁波市2011年高三“十校联考”)(本题满分14分)如图,A 是单位圆与x轴正半轴的交点,点B 、P 在单位圆上,且34(,)55B -,,(0)AOB AOP αθθπ∠=∠=<<,OQ OA OP =+u u u r u u u r u u u r,四边形OAQP 的面积为S. (Ⅰ)求cos sin αα+;(Ⅱ)求OA OQ S ⋅+u u u r u u u r的最大值及此时θ的值θ0.【解析】20.(2011年3月苏、锡、常、镇四市高三数学教学情况调查一)(14分)设平面向量a r=(cos ,sin )x x ,(cos 23,sin )b x x =+r ,(sin ,cos )c αα=r,x R ∈,⑴若a c ⊥r r ,求cos(22)x α+的值;⑵若(0,)2x π∈,证明:a r 和b r 不可能平行;⑶若0α=,求函数()(2)f x a b c =-r r rg的最大值,并求出相应的x 值. 【解析】解:⑴若a c ⊥r r ,则0a c •=r r,()cos sin sin cos 0,sin 0x x x ααα+=+=所以()()2cos 2212sin1x x αα+=-+=.⑵假设a r 与b r 平行,则(cos sin sin cos 230x x x x -+=即sin 0x =,而0,2x π⎛⎫∈ ⎪⎝⎭时,sin 0x >,矛盾.⑶若()0,0,1c α==r则()()()()(()2cos ,sin cos 23,sin 2cos cos 23sin sin 2212sin 2314sin 3f x a b c x x x x x x x x x x x π=•-=•+-=++-⎛⎫=-+=++ ⎪⎝⎭r r r所以max ()5,2()6f x x k k Z ππ==-∈.21. (江苏省泰州市2011届高三年级第一次模拟) (本小题满分14分) 已知()ααsin ,cos =a ,()ββsin ,cos =b ,()0,1=c 。