职高教师个人工作计划范文(新版)

职高教师教学的工作计划（精选18篇）职高教师教学的工作计划篇1一、指导思想根据学校德育工作的具体要求，发奋探索在新的形势下学校德育工作新思路、新方法，以基础道德教育为基点，以学生安全教育为重点，以德育队伍建设为保证，在“严格，扎实，创新”上下功夫，坚持“以学生为本”，培养提升学生的综合素养潜质，做好我校的德育工作。

二、工作目标透过学校各种主题教育活动和思想政治教育，使学生的思想政治素质和行为规范素质进一步提高，使全体学生具有坚定的意志，远大的理想、高尚的情操、健全的人格、良好的学风。

加强班主任队伍建设，完善各项班主任工作制度，发奋培养一支素质优良的班主任队伍。

三、主要工作及措施1、修订完善各项管理制度，加强对学生日常行为规范教育，严肃校纪校规，1)各班加强对学生的校纪校规教育，个性要加强对后进学生的常规教育，各班要组织学生认真学习各项学生管理制度，并结合班情制定班级公约。

2)强化对学生的日常行为习惯的养成教育，在风纪仪表上要求学生做到“四不一要”。

要求在校学生不佩戴饰物(男生不佩戴耳环)，不染发和剃光头，不留怪发型，不吸烟，在校期间要规范佩戴胸卡(团员还要规范佩戴团徽)，严格胸卡佩戴制度。

3)各班利用主题班会、黑板报等阵地加强对学生遵纪守法的教育，发现问题及时进行教育整改。

2、加强班主任队伍建设，完善班主任工作制度，培养和建设一支素质优良的班主任队伍。

1)进一步完善实施《班主任工作考核细则》，期末考评班主任。

2)坚持班主任每月一次的例会制度，做到班级工作有计划、有落实、有检查、有总结。

3)加强班主任工作的理论学习和交流，用心开展班主任工作的课题研究工作。

4)组织班主任外出参观学习一次(时刻待定)。

职高教师教学的工作计划篇2新的学期已经开始了，作为一班的班主任，我感到十分的骄傲。

透过上学期的锻炼，我对此刻的工作更有信心，我坚信我必须能把这个班带好!为了班级在新学期展现出新的面貌，我特制定以下工作计划：一.指导思想：对于一班的学生，我准备本着以下四个原则来执行我的一切计划和任务：尊重;信任;共情;关注。

一、前言作为一名职高教师，我深知自己肩负着培养未来技术技能人才的重要责任。

为了更好地完成教育教学任务，提高教学质量，特制定以下个人工作计划。

二、工作目标1. 提升自身专业素养，成为一名具有丰富教学经验和高尚师德的职高教师。

2. 提高学生的专业技能和综合素质，使他们具备良好的职业道德和就业竞争力。

3. 积极参与教研活动，不断探索新的教学方法，提高教学质量。

三、具体措施1. 加强专业知识学习- 每周至少阅读两篇与专业相关的学术论文，了解行业最新动态。

- 参加各类专业培训，提升自己的专业技能和教学能力。

- 每学期至少参加一次学术讲座，拓宽视野，提高自己的理论水平。

2. 优化教学方法- 根据学生的实际情况，采用多样化的教学方法，如案例教学、项目教学、翻转课堂等。

- 注重培养学生的动手能力和实践操作能力，组织学生参与实验、实习等实践活动。

- 定期与学生进行交流，了解他们的学习需求和困难，及时调整教学策略。

3. 关注学生成长- 建立学生成长档案，记录学生的学习和生活情况，关注他们的心理健康。

- 定期与学生家长沟通，了解学生在家的表现，共同促进学生全面发展。

- 鼓励学生参加各类竞赛和活动，提升他们的综合素质。

4. 积极参与教研活动- 每学期至少参与一次教研活动，分享教学经验，学习他人的优点。

- 积极撰写教学论文，参与学术交流，提高自己的学术水平。

- 参与课题研究，探索新的教学方法，为教育教学改革贡献力量。

5. 加强团队协作- 与同事保持良好的沟通和协作，共同提高教学质量。

- 参与学校组织的各类活动，增强团队凝聚力。

- 积极参加校内外的交流活动，拓宽人脉，提升自己的综合素质。

四、工作总结1. 每学期末对工作进行总结，分析教学成果，找出不足之处，为下一学期的工作做好准备。

2. 定期与学生进行座谈，了解他们的学习反馈，不断调整教学策略。

3. 向领导汇报工作进展，争取更多的支持和帮助。

五、结语作为一名职高教师，我将以饱满的热情和严谨的态度投入到教育教学工作中，努力实现工作目标，为我国职业教育事业贡献自己的力量。

第1页共10页 职业学校教师工作计划范文 一、指导思想 二、具体工作 1、加强校安全工作领导小组建设，个别人员参加有关培训，持证上岗。 2、健全规章制度，明确工作职责，严格执行有关规章制度。并经常学习有关安全管理、安全上岗方面的知识。 3、定期和不定期检查各类安全设施，加强对重点场所的管理。 4、经常开展各类安全教育活动，使师生增强安全工作观念。经常利用电视、广播对学生进行安全教育。 5、加强教师护导、食堂值班的管理，经常检查、督促要求提高工作责任心。 6、经常检查电器电路，杜绝火灾隐患。防止触电、火灾等事故。 7、进一步配备消防设备，加强硬件建设。 8、加强食堂安全工作，严格食品卫生。 9、加强饮用奶和饮水卫生，经常督促自来水公司对饮水机进行消毒，教育学生养成卫生习惯。 10、高温季节，防止师生中暑;冬季要严防火灾事故，经常加强检查。 职业学校教师工作计划范文（二） 第2页共10页

做好班主任，首先要明确自己的目标和制定好工作计划。中职学校不同于高中学校，学生素质较低，较难管理。本班级大部分学生来自贵州，离家较远，所以又区别于别的中专班，需要在学习和生活上更加关心和关注。 本人是第二个学期担任班主任，虽然有一定的班级管理经验，但是在班级和学生管理上还有些经验不足。还希望各位前辈能多多指导。根据学生的实际特点和我们学校的实际情况以及自身的条件，我制定出班主任工作计划： 一、进一步提高知识，明确职责，加强责任感 班主任是学校教育计划的具体执行人，是教务及生管的助手，又是学校和学生家庭的桥梁，班级工作的好坏，直接影响学校教育管理工作进行。因此，必须提高认识，加强责任感，掌握班主任工作规律。 本学期班级一共有学生____人，没有出现溜生的现象。____位女生，____位男生，全部为寄宿生。贵州籍学生____位，建宁籍学生____位。 1、努力做好学生思想教育工作，把学生培养成为一个积极向上，勤奋为学，团结友爱的集体。 2、引导学生努力学好功课，采取有效措施，提高学生学习成绩和学习效率。 3、关心学生生活和健康，组织学生参加各种文体活动。 第3页共10页

一、指导思想以立德树人为根本任务，全面贯彻党的教育方针，遵循教育规律，落实职教二十条，以提高学生综合素质为核心，以培养学生的职业素养和实践能力为重点，全面推进教育教学改革，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、工作目标1. 提高教育教学质量，确保学生掌握专业知识、技能和职业道德。

2. 加强课程建设，优化课程体系，提高课程质量。

3. 强化实践教学，提高学生的动手能力和创新能力。

4. 加强师德师风建设，提升教师队伍的整体素质。

三、具体措施1. 优化课程设置（1）根据专业特点和学生需求，合理设置课程体系。

（2）加强课程内容更新，引入新技术、新工艺、新方法。

（3）注重课程之间的衔接，提高课程整体质量。

2. 提升教学质量（1）加强教学研究，探索适合职高学生特点的教学方法。

（2）注重教学过程管理，提高课堂教学效果。

（3）加强师生互动，激发学生学习兴趣。

3. 强化实践教学（1）建立完善的实践教学体系，提高学生实践能力。

（2）加强与企业的合作，为学生提供实习、实训机会。

（3）鼓励学生参加各类技能竞赛，提高学生的综合素质。

4. 加强师德师风建设（1）加强教师职业道德教育，提高教师队伍的整体素质。

（2）开展教师培训，提升教师教育教学能力。

（3）建立健全师德师风考核评价机制，促进教师队伍健康发展。

四、工作计划安排1. 第一阶段（第1-4周）：制定详细的教学计划，开展课程教学研究，优化课程设置。

2. 第二阶段（第5-8周）：加强课堂教学管理，提高课堂教学效果，开展实践教学。

3. 第三阶段（第9-12周）：开展教学检查，总结教学经验，优化教学方法。

4. 第四阶段（第13-16周）：加强师德师风建设，提升教师队伍素质，开展教师培训。

5. 第五阶段（第17-20周）：总结本学期教学工作，为下学期教学工作做好准备。

五、预期成果1. 学生掌握专业知识、技能和职业道德，具备较强的职业素养。

2. 课程质量得到提高，学生满意度明显提升。

一、前言作为一名职高教师，我深知肩负着培养未来技术技能人才的重任。

为了更好地履行我的教育职责，提高教学质量，现将本学期个人工作计划如下：二、工作目标1. 提升自身专业素养，努力成为一名优秀的职高教师。

2. 关注学生个体差异，激发学生的学习兴趣，提高学生的专业技能。

3. 加强与同事的沟通交流，共同提高教育教学水平。

4. 积极参与学校组织的各项活动，为学校的发展贡献自己的力量。

三、具体措施1. 专业知识与技能提升- 深入学习国家关于职业教育的新政策、新理念，不断提高自己的政治理论水平和业务能力。

- 参加各类专业培训，学习先进的教育教学方法和技能，如教学设计、课程开发、信息化教学等。

- 阅读专业书籍，拓宽知识面，提高自己的专业素养。

2. 课堂教学优化- 根据课程标准和学情，精心设计每一节课的教学目标、教学内容和教学方法。

- 采用多元化的教学手段，如案例分析、小组讨论、项目教学等，激发学生的学习兴趣。

- 注重课堂互动，鼓励学生积极参与，提高学生的动手能力和解决问题的能力。

3. 学生个性化辅导- 关注学生的个体差异，针对不同学生的学习特点，制定个性化的辅导方案。

- 定期与学生交流，了解他们的学习进展和困难，及时给予指导和帮助。

- 鼓励学生参加各类竞赛和活动，提高他们的综合素质。

4. 团队协作与交流- 积极参与教研组活动，与同事共同探讨教学问题，分享教学经验。

- 加强与其他学科的沟通与合作，形成教学合力，共同提高教学质量。

- 参加校内外教育教学交流活动，学习借鉴其他学校的先进经验。

5. 学校活动参与- 积极参与学校组织的各类活动，如运动会、文化节等，为学生提供展示自我的平台。

- 配合学校开展家长会、家长学校等活动，增进家校联系，共同促进学生的成长。

四、总结与反思1. 定期对自己的工作进行总结，分析教学过程中的优点和不足，不断改进教学方法。

2. 关注学生的反馈，及时调整教学策略，确保教学效果。

3. 定期与同事交流，分享教学心得，共同提高教育教学水平。

2023高职教师个人工作计划（精选10篇）2023高职教师篇1班级是学校的细胞，抓好了每一个班级的工作也就意味着学校的工作抓好了一大半了，因此，班级工作十分重要，高职材料之一班主任工作计划。

从学校工作和学生思想实际出发,结合我班实际情况,特制定本学期班主任工作计划。

一、班级情况说明我班共有学生55人,其中男生28人,女生27人,学生活泼好动,控制力差,还没有养成良好的学习品质和习惯。

本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

二、严肃班级纪律，加强班风建设。

学生学习成绩的取得必须要有良好的班风作保障。

为此，必须严肃班级纪律，学抓不懈。

特班制定班级纪律制度：(1)考勤制度。

由班委轮流值日，早自习课预备铃响后点名。

如有迟到、早退、旷课一律按班级处理。

一周内出现三次，立即与家长联系。

(2)言谈举止必须遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。

开学初，安排特定班会，集中学习，并要求学生结合自己情况，写成书面材料，谈认识、谈感想，这样能为学生日后遵守纪律、努力学习打下坚实的基础。

1、安排班级活动根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。

如每周一次的班会,要抓住契机适时对学生进行教育,具体班会主题由我和班委视具体情况而定。

2、营造向上氛围根据学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

(1)坚决执行现有的班级公约、班规。

(2)布置教室环境，工作计划《高职材料之一班主任工作计划》。

如设立"图书角"、"卫生角"等。

(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。

培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

3、指导培养班委干部。

第1篇一、前言作为一名职业高中任课老师，我深知肩负着培养未来技术技能人才的重要使命。

为了更好地履行职责，提高教学质量，实现自我成长，特制定以下个人工作计划。

二、工作目标1. 提高自身教育教学水平，努力成为学生喜爱、家长信任、同行认可的优秀教师。

2. 关注学生个体差异，激发学生学习兴趣，培养学生的实践能力和创新精神。

3. 加强与学生的沟通交流，营造和谐、积极的课堂氛围，促进学生全面发展。

4. 优化课程设置，关注行业发展趋势，提高课程设置的前瞻性和实用性。

5. 积极参与学校教育教学改革，为学校发展贡献力量。

三、具体措施（一）加强自身学习，提升教育教学水平1. 深入学习教育教学理论，了解教育教学规律，不断提高自己的教育教学素养。

2. 关注教育教学改革动态，了解国内外职业教育发展趋势，不断丰富自己的教育理念。

3. 参加各类教育培训，拓宽知识面，提高教育教学能力。

4. 主动请教有经验的教师，学习他们的教学方法和经验，不断提升自己的教学水平。

（二）关注学生个体差异，激发学生学习兴趣1. 了解每位学生的个性特点、兴趣爱好和学习需求，因材施教，使每位学生都能在课堂上找到自己的位置。

2. 创设生动、有趣的课堂氛围，激发学生的学习兴趣，提高课堂参与度。

3. 采用多种教学方法，如案例教学、项目教学等，让学生在实践中学习，提高学生的实践能力。

4. 定期与学生沟通交流，了解学生的思想动态，帮助学生解决学习、生活中的困难。

（三）优化课程设置，关注行业发展趋势1. 深入调研行业发展趋势，了解企业对人才的需求，及时调整课程设置，使课程设置更具前瞻性和实用性。

2. 加强与企业合作，邀请企业专家参与课程开发，提高课程内容的实用性和针对性。

3. 定期对课程进行评估，根据评估结果对课程进行调整，确保课程设置与行业需求保持一致。

4. 关注新技术、新工艺的发展，及时将新技术、新工艺引入课堂，提高学生的实践能力。

（四）积极参与学校教育教学改革1. 积极参与学校教育教学改革项目，为学校教育教学改革提供有益建议。

一、前言 作为一名新入职的职高教师，我深知肩负着培养国家未来技术人才的重任。为了更好地履行职责，实现自我价值，特制定以下个人工作计划。

二、工作目标 1. 确立教学目标：以提高学生的综合素质、培养专业技能为核心，使学生具备较强的实践能力和创新精神。

2. 提升自身素质：通过不断学习，提高教育教学水平，成为学生喜爱、家长信任、同事尊重的优秀教师。

3. 建立良好师生关系：关心学生成长，关注学生个性发展，营造和谐、温馨的班级氛围。

4. 提高教学质量：优化教学设计，创新教学方法，提高课堂效率，使学生在轻松愉快的氛围中学习。

三、具体措施 1. 教学方面： （1）深入学习教材，了解教材特点，把握教学重难点。 （2）结合学生实际情况，制定合理的教学计划，确保教学进度与质量。 （3）采用多种教学方法，激发学生学习兴趣，提高课堂效率。 （4）注重学生实践操作能力的培养，定期组织学生参加各类实践活动。 （5）关注学生个性发展，针对不同学生的特点，因材施教。 2. 班级管理方面： （1）建立健全班级管理制度，规范学生行为，营造良好的班级氛围。 （2）关心学生生活，关注学生心理健康，及时发现并解决学生问题。 （3）加强与家长沟通，共同关注学生成长。 （4）组织丰富多彩的班级活动，培养学生的团队精神和综合素质。 3. 自我提升方面： （1）积极参加各类教育培训，提高教育教学水平。 （2）学习先进的教育理念，不断丰富自己的教育理论。 （3）关注教育动态，了解行业发展趋势，提升自身竞争力。 （4）加强与同事交流，共同探讨教育教学问题，共同进步。 四、总结 作为一名职高教师，我将以饱满的热情投入到教育教学工作中，努力实现个人工作计划，为培养更多优秀人才贡献自己的力量。在今后的工作中，我将继续努力，不断提升自己，为我国职业教育事业的发展贡献一份力量。

第1页共19页 职业学校教师工作计划标准范文 以____指导实践，以努力实现职教规模发展与质量提高两个突破为总目标，继续深化教育教学改革，不断更新教育教学观念，切实加强教学常规管理，积极推进校企合作、订单培养、工学结合的办学模式，进一步加强技能训练，突出实践性教学环节，全面提高学生的综合职业能力。 一、抓常规，强化教学过程管理 1、认真、实事求是总结上学期教学管理的经验教训，并修改完善新学期的教学管理规定，尤其对于半工半读学生的安排，要提前计划，上下通气，全校一盘棋，要重点加强对半工半读返校学生的管理，让他们迅速走入正规。 2、以加强课堂教学秩序为重点，加大教学管理力度。在教师中杜绝无教案、无作业批改、缺漏课、课堂混乱的教学行为，向____分钟要效益，在____分钟里出成绩，做到有效教学;在学生中严禁迟到、早退、旷课、无学习用具，课上使用手机，睡觉、与教师顶撞等影响、干扰教学的学习行为。 3、继续抓好教学常规管理。重点是每位教师的教案、学生作业布置与批改，课外辅导、考试考查等教学常规要求。继续实行学部、专业科、教研组三级“链条式”管理模式。对于每位教师的教学常规要常抓不懈，教研组和专业科做到周周有检查，学部每月至少检查一次。 第2页共19页

4、要象抓内堂课一样抓好外堂课的管理。包括实习实训课，上机课、阅读课、体育课等。一要有明确规定，让全体师生有章可循;二要加大检查考核力度，并及时做好指导和总结，坚决杜绝“放羊式”的外堂教学活动。 5、教务处人员重新分工，责人到人，分兵把口，通过实事求是汇总，每周出一期教学简报，把教学过程管理的每个环节落实到实处。 二、以教学质量为根本，深化教学创新改革 1、加强专业建设和课程建设。根据上级主管部门的指导意见以及企业的用人需求以及数控等专业实训时间的增加，调整各专业教学计划，合理分配文化课、专业理论课以及实践课课时比，突出实践性教学环节。文化课学科的教学要树立为专业教学服务的思想，采取“基础模块”和“职业模块”不同内容的教学安排。继续在实践中不断完善校本教学大纲和校本教材，使其真正体现它的实用性和可操作性。 2、积极开展项目式教学和模块式教学法。项目式教学和模块式教学是近几年职业学校积极倡导和推广的一种非常实用的教学模式。这种以任务和项目活动为主要学习形式以及通过整合知识形成模块的教学方法很受学生欢迎。本学期我们要对全体教师进一步进行培训，让大家不但在思想上接受，观念上转变，而且在方法上掌握。各教研组要根据学科特点，围绕课程改革要求，结合生产实际和学生的实际自觉投入到这项教学模式中来，并及时把取得的经验推广到全校 第3页共19页

职高教师个人工作计划范本五篇计划应规定出在一定时间内所完成的目标、任务和应达到要求。

任务和要求应该具体明确，有的还要定出数量、质量和时间要求。

制定计划前，要分析研究工作现状，充分了解下一步工作是在什么基础上进行的，是依据什么来制定这个计划。

下面就是我给大家带来的职高教师个人工作计划，欢迎大家阅读!职高教师个人工作计划范本(一)一、营建高考氛围，让学生尽早进入状态。

1、透过主题班会、讲座，让学生了解和认识高考形势和动态，以及高考对人生的影响，强化高考在学生心目中的分量，激发学生的参与热情和对知识的渴望。

2、透过往届考生的经验教训和心理体验的交流，消除学生对高考的恐惧感、陌生感，让学生零距离地感悟高考。

3、透过主题班会和高考理想的规划，激发学生对理想追求的和对高考的亲近感。

4、吸收优秀学生组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍，全方位参与班级管理，让每一位学生都能感觉到时时有人管，事事有人做，处处有监督。

5、强化科代表的职能和作用，使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。

6、树立榜样和典型，激励学生奋发向上。

二、学习生活中，让学生持续昂扬向上的心态。

1、密切关注学生思想动向。

人有智力低潮时，情绪也同样，因此作为班主任要密切关注学生的思想动向。

对班级中出现消极悲观思想的学生，要及时做工作，让学生始终持续乐观进取的心态;对班级整体出现思想波动现象时，要及时请心理辅导老师，让心理辅导老师对学生进行心理辅导，使学生到达心理健康的水平。

2、引进竞争机制。

针对学生每一次月考成绩，总分名次来了解学生的阶段学习状况。

同时让学生确立下次的目标，透过实现目标，完成目标状况与未完成状况的比较，找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现突破。

三、日常生活中，帮忙学生解决实际困难。

1、生活有节奏，有规律。

督促学生做好计划，合理安排学习时刻，处理好闲暇时刻，并且构成生活规律，跟上节奏，不好过快，也不好过慢，在一张一弛中调整状态，以的身心投入学习生活。