高中生参与课外篮球运动现状调查与分析
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中学生课余篮球活动现状分析与探讨1. 引言1.1 背景介绍中学生课余篮球活动已成为学校体育教育的重要一环,促进了学生们身心健康的全面发展。
在这一背景下,本文将对中学生课余篮球活动的现状进行分析,探讨影响因素,深入挖掘存在的问题,并提出改进措施建议。
通过案例分析,总结中学生课余篮球活动的发展方向,展望未来的发展前景,为中学生的体育教育和健康成长提供借鉴和参考。
1.2 研究目的本文旨在探讨中学生课余篮球活动的现状,并分析影响因素、存在问题、提出改进措施和案例分析。
通过这些内容,旨在深入了解中学生课余篮球活动的情况,并提出具体建议,以促进学生们更加积极地参与篮球活动,提高身体素质和团队合作能力。
通过研究目的的明确,可以更好地指导实际工作,为中学生的健康成长和发展提供有效的支持与帮助。
希望通过本文的研究,能够为中学生课余篮球活动的发展与改进提供一定的参考和借鉴,使其成为中学生健康成长的重要组成部分,为他们未来的发展奠定坚实的基础。
2. 正文2.1 中学生课余篮球活动现状分析在中国的中学生中,篮球运动一直备受青睐,被认为是一项健康有益的课余活动。
近年来,随着社会经济的发展和人民生活水平的提高,中学生篮球活动也逐渐得到更多的关注和支持。
在这种背景下,对中学生课余篮球活动现状进行分析显得尤为重要。
中学生篮球活动的开展主要集中在学校和社区体育俱乐部。
学校作为中学生主要的学习场所,也是他们进行体育锻炼的重要场所,一般都会设置篮球队或篮球社团,定期进行篮球活动。
而社区体育俱乐部作为学生课余活动的延伸,也为中学生提供了更广阔的篮球运动空间。
中学生篮球活动现状受到许多因素的影响。
首先是学生自身的兴趣和能力。
部分学生可能对篮球运动不感兴趣,或者缺乏运动的基本能力,这就限制了他们参与篮球活动的积极性。
家庭环境、学校教育资源、社会支持等方面的因素也会对中学生篮球活动产生影响。
中学生课余篮球活动现状较好,但仍存在一些问题。
部分学校篮球设施不完善,导致学生参与篮球活动的难度增加;部分学生缺乏篮球运动的指导和培训,影响其篮球技能的提升等。
中学生课余篮球活动现状分析与探讨1. 学校篮球队较为薄弱在大多数中学里,篮球队不如足球队或者其他运动项目的发展成熟,很多学校的篮球队条件较差,缺少专业的教练和培训设施,导致队伍整体水平相对较低,很难在学校运动会或者地区比赛中取得好成绩。
2. 篮球活动受限于校园设施许多中学的校园设施并不完善,篮球场地不足,设施陈旧,没有专门的场馆可以供学生进行正常的篮球训练和比赛。
这对于学生参与篮球活动造成了一定的困难。
3. 学生课余时间有限随着中学生学习压力的增加,他们的课余时间变得非常有限。
一些学生需要利用课余时间进行学业补习或者参加辅导班,导致他们没有足够的时间来参与体育活动,包括篮球。
4. 缺乏科学的训练和指导对于许多中学生而言,他们在篮球活动中缺乏科学的训练和指导,经常是在老师的指导下进行简单的训练,而缺乏专业的教练进行系统的指导和训练。
二、中学生课余篮球活动的改善措施学校应该重视篮球队建设,提供足够的经费和设施支持,招聘专业的教练进行指导。
鼓励学生参与篮球活动,并提供更多的比赛机会,以激发学生对篮球运动的兴趣。
学校应该完善校园篮球场地,更新设备,提高学生参与篮球活动的舒适度和安全性。
这包括新建篮球场,维修篮球设施以及购置专业的训练器材。
3. 鼓励课余篮球活动学校应该鼓励学生参与课余篮球活动,可以组织篮球社团或者篮球培训班,利用学生课余时间进行系统的篮球训练,提高学生的篮球水平和兴趣。
4. 加强教师和教练队伍建设学校需要加强对篮球教师和教练的培训,提高他们的教学水平和指导能力,以便更好地对学生进行科学的训练和引导。
三、总结中学生课余篮球活动对于学生的身心健康和综合素质的培养具有重要意义。
学校应该高度重视篮球运动,加强篮球队建设和校园篮球设施的改善,鼓励学生参与课余篮球活动,加强教师和教练队伍建设。
只有这样才能更好地激发学生对篮球运动的兴趣,提高学生的篮球水平,培养更多优秀的篮球人才。
希望中学生能够在健康、快乐的篮球活动中度过难忘的校园时光。
中学生课余篮球活动现状分析与探讨1. 参与人数不断增加随着篮球运动的普及和推广,越来越多的中学生开始参与到课余篮球活动中。
不论是在校内还是校外,篮球的热度都在不断上升,许多中学生把篮球视作其主要的体育爱好和课余活动项目,参与人数不断增加。
2. 校内校外活动并行中学生课余篮球活动在校内和校外并行,校内篮球活动主要以体育课、课余体育俱乐部、学校篮球队等形式开展,而校外篮球活动则以社会体育俱乐部、篮球培训机构、社区篮球赛事等为主。
两者相辅相成,丰富了中学生的篮球活动选择。
3. 训练和比赛机会有限尽管中学生课余篮球活动在参与人数上呈现出蓬勃的发展态势,但是针对这些参与者,训练和比赛机会却相对较少。
许多中学生参与篮球活动只是出于爱好,没有得到系统的训练和比赛机会,这对于他们的篮球水平提高存在一定的限制。
二、中学生课余篮球活动存在的问题1. 资源不均衡在校内篮球活动中,一些学校拥有完善的体育设施和专业的体育师资力量,能够为学生提供优质的篮球训练和比赛机会,而一些学校却缺乏足够的篮球资源。
在校外活动中,一些社会体育俱乐部和培训机构的篮球资源丰富,而一些地区却少有篮球活动场地和机构,导致中学生们在参与篮球活动时面临资源不均衡的现象。
2. 缺乏专业指导许多中学生参与篮球活动出于爱好和兴趣,但是缺乏专业的指导和培训。
在课余时间里,许多学生只是自发地进行篮球练习,缺少针对性的训练和指导,这对于他们的篮球水平提高和技能提升存在一定的困难。
3. 缺乏比赛机会对于许多热爱篮球的中学生来说,他们渴望能够参与到各种篮球比赛中,锻炼自己的技能和体力。
在中学生课余篮球活动中,缺乏足够的比赛机会,许多中学生只能在体育课或者课余时间里进行内部的小范围比赛,这对提高篮球水平和培养比赛意识存在一定的障碍。
1. 加大资源投入学校和社会体育机构应该加大对中学生篮球活动的资源投入,提高篮球活动的师资力量和场地设施,为中学生提供更为优质和充足的篮球资源,弥补资源不均衡的问题。
浅谈高中课余篮球训练的现状及对策篮球运动是以投篮为中心,以投篮得分多少判定胜负的一项普及面很广、深受高中学生喜爱的体育项目。
它是集传球、接球、跑动运球、抢截球、闪躲、跳起传递和投篮等技术动作于一身的综合性体育运动,可以培养学生的灵敏性和勇敢顽强、合作的团队精神,在锻炼身体的同时可以磨练学生的意志。
学校课余篮球训练是指利用业余时间,以运动队的形式对部分篮球基础比较好的学生进行较为系统的训练,使其身体得到全面发展,不断提高篮球运动技术水平。
本文为此着重对高中课余篮球训练现状进行调查研究,旨在为高中篮球运动水平的提高和发展提供参考依据。
一、高中课余篮球训练现状1.运动员基本功不扎实现代篮球运动的紧张、激烈、精彩之处在于其剧烈的对抗性,要使运动员做到在竞争异常激烈的比赛中传球、接球、运球等技术动作发挥自如,以至最终投篮得分,要求队员必须具备良好的身体素质、心理素质和团队合作精神,除此之外还必须具备扎实的基本功。
一个运动员如果他的基本功很扎实,那他的技术水平就可想而知。
很简单,一个连基本的传球技术都没有掌握好的队员很难想象能与同伴打出漂亮的传球配合。
本文通过调查分析发现,我国大多数高中的80%以上的高中运动员基本功不扎实,接传球的能力差,因而影响了技战术水平的正常发挥,还经常使预定的战术目的落空。
2.运动员心理素质较差在高中篮球比赛训练中,经常可以看到这样的两种情况:一种是某队员接球后匆匆忙忙将球传出去,好像球会烫手一样;另一种情况是传球不果断以至球在手中停留得时间过长,不但延误了战机,而且常被对手夹击,使其惊慌失措,最后不是盲目传球,就是被判违例。
这两种情况归根到底都是由于队员的心理素质较差,由于害怕失误而被对方气势所吓住,最终导致失误。
3.运动员篮球意识不够所谓“篮球意识”,是指篮球运动员从事篮球实践活动中经过大脑积极思维过程而产生的一种正确反映篮球运动规律性的特殊机能和能力。
它是篮球运动员在长期篮球实践活动的认识过程中提炼积累起来的一种正确心理和生理机能的反射性行动的总称。
《晋中市高中篮球队课余训练现状及对策研究》一、引言篮球作为一项深受青少年喜爱的运动,对于提升学生身体素质、培养团队协作精神具有重要意义。
晋中市作为山西省的重要城市,其高中篮球队的课余训练情况直接关系到当地青少年篮球运动的发展。
本文旨在分析晋中市高中篮球队课余训练的现状,探讨存在的问题,并提出相应的对策,以期为晋中市高中篮球运动的持续发展提供参考。
二、晋中市高中篮球队课余训练现状1. 训练设施与条件晋中市各高中篮球队课余训练的设施条件参差不齐,部分学校拥有较为完善的篮球场地和训练设施,而部分学校则存在设施简陋、场地不足的问题。
这直接影响了队员们的训练质量和效果。
2. 教练员队伍教练员是课余训练的指导者和组织者,其专业水平和教学能力直接影响着队员的训练效果。
目前,晋中市高中篮球教练员队伍整体水平有所提高,但仍存在部分教练员专业素养不足、教学方法单一等问题。
3. 队员参与情况队员的参与情况是课余训练的重要因素。
晋中市高中篮球队队员的参与度普遍较高,但个别学校存在队员积极性不高、训练态度不端正等问题。
4. 训练管理与组织训练管理与组织是课余训练的关键环节。
晋中市各高中篮球队在训练管理上已逐步规范化,但仍存在部分学校管理松散、组织不力等问题。
三、存在问题及分析1. 设施条件不足部分学校篮球场地和训练设施简陋,无法满足队员们的训练需求,制约了队员们的训练效果。
2. 教练员水平参差不齐教练员的专业水平和教学能力直接影响到队员的训练质量,部分教练员的专业素养和教学方法仍有待提高。
3. 队员参与度不均部分学校存在队员参与度不均的问题,个别队员积极性不高、训练态度不端正,影响了整个队伍的训练效果。
4. 训练管理与组织不够科学部分学校在训练管理和组织上仍存在一定的问题,如管理松散、组织不力等,需要进一步规范和优化。
四、对策研究1. 加大设施投入,改善训练条件政府和学校应加大对篮球场地和训练设施的投入,改善训练条件,为队员们提供更好的训练环境。
中学生课余篮球活动现状分析与探讨【摘要】中学生课余篮球活动在当今社会受到越来越多的关注,本文通过对中学生课余篮球活动现状的分析与探讨,从研究背景和研究意义出发,探讨了中学生课余篮球活动的普及情况和参与原因。
还分析了存在的问题和影响中学生参与的因素。
在结论部分总结了中学生课余篮球活动现状,并展望了未来的发展。
提出了改进建议,希望能够提高中学生课余篮球活动的参与度,为中学生的身心健康发展做出贡献。
【关键词】中学生、课余篮球活动、现状分析、研究背景、研究意义、普及情况、参与原因、存在问题、影响因素、改进建议、总结、发展展望。
1. 引言1.1 研究背景中学生课余篮球活动在校园中具有重要的地位,不仅可以促进学生们的身体健康,还可以培养团队合作精神和竞技意识。
随着社会的进步和学习压力的增加,中学生课余篮球活动的普及情况并不乐观。
许多学校的篮球队规模较小,缺乏足够的资源和支持。
学生们在学校课余时间更多地倾向于进行补习和准备考试,而篮球活动往往被边缘化。
了解中学生课余篮球活动的现状并寻找改善的方法显得尤为重要。
只有通过全面了解中学生课余篮球活动的普及情况以及存在的问题,才能更好地制定相应的政策和措施,促进中学生参与课余篮球活动的热情,提高活动的质量和水平。
本研究对中学生课余篮球活动进行深入分析,旨在揭示中学生课余篮球活动的现状及问题,并提出相应的建议,以便引起社会对中学生课余篮球活动发展的关注和重视。
1.2 研究意义中学生课余篮球活动现状分析与探讨的研究意义在于深入了解中学生在学校以外的篮球活动参与情况,探讨其中存在的问题和影响因素,为提高中学生体育锻炼水平和促进身心健康提供理论支持。
通过对中学生课余篮球活动的调查和分析,可以更好地了解中学生对篮球运动的态度和热爱程度,进一步挖掘篮球活动对中学生身体素质和心理健康的积极影响,为学校和社会提供改进课余篮球活动的有效策略和建议。
研究对中学生参与体育活动的影响因素,有助于发现学生在体育锻炼中可能面临的困难和障碍,为解决这些问题提供参考和启示。
我国中学娱乐篮球开展现状调查与分析我国中学娱乐篮球的开展现状调查与分析篮球作为一项全民运动,在我国备受青少年的喜爱。
而在中学阶段,篮球运动不仅是一项体育运动,还是学校体育教育中的一部分,更是一种重要的娱乐活动。
中学娱乐篮球作为一种校园娱乐活动,对于学生的身心健康和校园文化建设都起到很好的推动作用。
在本次文章中,将会对我国中学娱乐篮球的开展现状进行调查与分析。
一、我国中学娱乐篮球的现状1.娱乐程度高中学娱乐篮球注重的是体育锻炼和娱乐,不会像校队那样排练、比赛均很频繁。
很多学生都会在放学后跑到球场上进行篮球运动。
对于那些和校队打不上比赛的学生来说,中学娱乐篮球成为了一个很好的娱乐休闲方式。
2.参与度高中学娱乐篮球其实不需要专业的训练和技术,只要上场玩耍即可。
同时,中学生群体也热衷于篮球这项运动,可以说是学生们最喜欢的娱乐活动之一。
所有这些原因都使得中学娱乐篮球的参与度非常高,无论在学生、教师还是家长方面,都得到了普遍的支持。
3.水平参差不齐由于中学娱乐篮球的参与门槛较低,因此球场上的水平是参差不齐的。
从行动不便的老师到专业篮球校队的学生,每个人都可以在这里找到自己的篮球玩伴。
因此,中学娱乐篮球场上的球员水平是包罗万象的,这也增加了比赛的趣味性。
4.比赛规则单一中学娱乐篮球比赛规则都比较简单。
一般采用 3 对 3 或 5 对 5 的形式。
规则基本都是按照国家体育总局发布的篮球比赛规则进行设置的,方便了比赛的开展,也更符合学生的实际情况。
二、我国中学娱乐篮球存在的问题1.缺乏统一标准和指导中学娱乐篮球缺乏标准化的规范,导致不同学校的比赛难以对打。
同时,由于缺乏指导,球员们的技术含量和比赛质量也比较低下。
2.缺乏设备和场地由于篮球是一项需要场地和设备的运动,学校中很多篮球场地都是比较狭小的,后有加装了一些体育设施,但这些设备却大多是陈旧的,不能满足学生进行娱乐和锻炼的需要。
同时,很多地方又因经费问题而难以改善此类问题。
中学生课余篮球活动现状分析与探讨1. 引言1.1 背景介绍中学生课余篮球活动现状分析与探讨引言随着社会竞争的加剧和学习压力的增大,很多中学生的课余时间被补习班、兴趣班等各种课外培训所占据,导致课余篮球活动的参与率逐渐下降。
这种现象不仅影响了学生的身体健康,也影响了学生的心理健康和团队合作能力的培养。
对中学生课余篮球活动的现状进行分析和探讨,寻找问题根源并提出解决方法,对于推动中学生体育教育的改革和发展具有重要意义。
1.2 研究目的中学生课余篮球活动现状分析与探讨引言本文旨在探讨中学生课余篮球活动的现状,并分析其中存在的问题和影响因素。
通过深入了解中学生课余篮球活动的情况,我们可以为提高中学生体质素质、促进青少年健康发展提出针对性的建议。
通过对中学生课余篮球活动的可行性分析,探讨如何更好地组织和开展这一活动,为中学生创造更好的体育锻炼环境。
本研究旨在为中学生课余篮球活动的改进提供理论依据和实践指导,推动中学生体育教育的发展,促进青少年身心健康的全面发展。
1.3 研究方法研究方法是指在进行中学生课余篮球活动现状分析时所采用的具体研究方法和技术。
本研究将采用问卷调查、访谈、观察等多种研究方法相结合的方式进行深入调研和数据收集。
通过发放问卷调查表,获取中学生参与课余篮球活动的情况、态度以及需求等信息,以了解他们对篮球活动的认知和参与程度。
还将通过面对面访谈的方式,深入了解学生和教师对于课余篮球活动的看法、建议和需求,从而揭示问题所在和改进的方向。
观察法也是研究中不可或缺的一部分,通过实地观察中学生在课余篮球活动中的表现和互动,可以更加真实地了解他们的实际参与情况和活动效果。
综合运用这些研究方法,可以全面深入地分析中学生课余篮球活动的现状,为后续的问题分析、建议提出和可行性分析奠定基础。
2. 正文2.1 中学生课余篮球活动现状分析中学生课余篮球活动在当前社会中扮演着重要的角色,不仅可以促进学生身体健康,还可以培养他们团队合作意识和领导能力。
华亭县高中篮球运动开展状况调查分析引言本文旨在对华亭县高中篮球运动的开展状况进行调查和分析。
通过采集相关数据和信息,对该县高中篮球运动的现状和问题进行梳理和解析,为进一步改进和发展高中篮球运动提供参考。
调查方法为了全面了解华亭县高中篮球运动的开展状况,我们采用了以下调查方法:1.问卷调查:我们设计了一份针对高中学生、体育教师和校园篮球俱乐部的问卷,包括一系列关于篮球运动参与情况、训练设备和场地条件、教练员水平、比赛组织和参与等方面的问题。
通过问卷调查,我们收集了300份有效问卷,并进行了统计和分析。
2.访谈:我们对华亭县几所中学的体育教师、篮球教练员和学生进行了深入访谈,了解他们对高中篮球运动的看法和建议。
通过访谈,我们获取了一些实地调查的信息和细节。
调查结果篮球运动参与情况根据我们的调查结果显示,华亭县高中篮球运动参与率为50%。
其中,男学生参与率为60%,女学生参与率为40%。
可以看出,篮球运动在该县高中学生中具有一定的受欢迎程度,但仍然有一部分学生对篮球运动不感兴趣。
训练设备和场地条件调查结果显示,华亭县高中篮球运动训练设备和场地条件相对较好,各所学校均配备有篮球场和训练器材。
然而,部分学校的训练设备存在老化和破损的情况,需要进行维修和更新。
教练员水平调查结果显示,华亭县高中篮球教练员的整体水平较为一般。
有一部分教练员具备专业背景和培训经历,能够提供专业指导和训练。
然而,还有一些教练员缺乏专业知识和教学经验,无法有效引导学生的篮球训练和比赛。
比赛组织和参与调查结果显示,华亭县高中篮球比赛的组织相对较少,参与度较低。
仅有少数学校会定期组织篮球比赛,大部分学生只能通过自发组织的友谊赛获得参与机会。
这不利于提高学生的篮球技能和比赛经验。
分析与建议基于对华亭县高中篮球运动的调查结果,我们提出以下分析和建议:1.提高篮球运动的宣传和推广:通过增加篮球运动的宣传活动,吸引更多学生参与其中,特别是女学生。
长治市沁源县中学生篮球运动的开展现状调查与分析一、引言二、调查方法为了深入了解沁源县中学生篮球运动的开展现状,我们采用了问卷调查和实地观察的方法。
以某中学为例,我们对该校学生进行了一次问卷调查,共收集了200份有效问卷。
我们也进行了校园篮球场地的实地观察,以便更全面地了解中学生篮球运动的开展情况。
三、调查结果1. 学生篮球运动参与率不高问卷调查显示,虽然73%的学生表示对篮球运动感兴趣,但只有30%的学生有参加篮球运动的习惯。
40%的学生表示时间不够,无法参与篮球运动;25%的学生认为篮球运动有一定的伤害风险,不愿意参与;还有5%的学生表示学校的篮球设施不完善,缺乏篮球运动的场地和器材。
这些数据表明,学生篮球运动的参与率不高,存在一定的问题。
2. 学校篮球设施需改善通过实地观察,我们发现学校篮球场地存在一些问题。
篮球场地的数量有限,且大部分篮球场地都在校园边缘,距离学生宿舍区较远,不方便学生进行篮球运动。
学校篮球设施较为简陋,篮球场地的地面状况不佳,篮球架的高度和篮板的硬度也不符合标准,这给学生的篮球运动带来了一定的困难和阻碍。
3. 学生篮球教练及培训不足问卷调查显示,只有10%的学生接受过篮球运动的专业培训,而80%的学生之前并没有接受过篮球运动的专业指导。
这就意味着,学校在篮球运动教练和培训方面存在一定的不足,缺乏专业的篮球教练团队以及专门的篮球培训课程。
四、问题分析1. 学生自身问题部分学生觉得篮球运动需要耗费较多的时间和体力,对学习和休息的影响较大,因此不愿意积极参与。
对篮球运动的不了解和认知不足也是学生们不愿参与的原因之一。
2. 学校方面问题学校篮球场地的位置不合理,场地设施的不完善,篮球教练队伍的不足,这些问题都直接影响到学生篮球运动的开展。
学校需要加强篮球运动场地的建设,提高设施的标准化,培养一支专业的篮球教练团队,让学生在学校有更好的篮球运动环境。
五、改进对策学校可以通过举办篮球比赛、篮球运动培训班等方式,提高学生对篮球运动的认知和兴趣,帮助学生树立积极的篮球运动观念。
中学生课余篮球活动现状分析与探讨随着社会的发展和人们对健康生活的重视,越来越多的中学生开始关注运动锻炼,其中篮球成为了一种十分受欢迎的运动项目。
然而,中学生课余篮球活动现状却并不乐观。
本文将从中学生课余篮球活动现状分析、影响因素探讨和应对措施提出三个方面进行讨论。
1.缺乏场地资源中学生课余篮球活动的一个主要问题就是缺乏场地资源。
由于体育场馆的不足以及篮球场地的被占用情况,使得中学生们很难找到一个合适的场地进行篮球活动。
另外,许多学校的篮球场地只开放给学校的体育课或校队训练等特定场合使用,对于普通学生来说,很难获得使用权。
2.缺乏指导和监督中学生的篮球技能有局限性,缺乏专业的指导和监督。
学生缺乏篮球技能的基础知识和定期的指导,这会限制他们的篮球水平的提高。
同时,缺乏监督也会导致中学生一些不文明行为的出现,如加入街头篮球队,缺乏规则和纪律,不养成良好的竞技习惯。
3.存在安全问题中学生在篮球活动中,运动强度大,容易出现意外伤害。
由于场地狭窄,人员较多,孩子的身体素质不高,缺少安全措施,容易发生事故。
而随着网络时代的兴起,一些学生容易被一些“网红”篮球视频的引导,忽视了安全问题,盲目模仿危险动作,为自己带来了极大的伤害隐患。
二、影响因素探讨1.社会环境因素现在的社会对中学生的篮球运动支持程度不足,社会资源也很少用于中学生课余篮球活动,家长和学校也不能给予足够的支持。
而且,篮球运动这个行业存在许多问题,例如违规操作、品德不端等等,这些现象也影响了中学生们的爱好以及能够安全、健康地进行运动。
2.篮球行业的问题篮球行业存在的问题多样复杂,例如低水平的球员开支、的私利主义、不合适的专业道德等。
这些问题给中学生带来了很大的困扰,尤其是随着这些问题的扩大,对中学生危害越来越大。
三、应对措施提出1.政府要加强对体育场馆建设和管理的支持政府可以加强对体育场馆建设和管理的支持,以解决中学生篮球活动场地不足的问题。
并且政府要加强对体育培训和指导的支持和监督,帮助中学生养成良好的比赛习惯和行为规范,同时加强力度引导中学生健康行为。
南昌市高级中学篮球运动开展的现状调查与分析摘要:本文运用问卷调查法、访谈法等,对南昌市部分高中篮球运动的开展现状进行深入分析,以期发现问题、解决问题,为篮球运动更好的在高级中学开展提供有价值的借鉴。
关键词:南昌市;高级中学;篮球运动;现状一、南昌市高级中学篮球课程教学的现状与分析全日制普通高中体育与健康课程教学大纲规定:体育课的授课时数,除每周2课时体育与健康课外,由学校自行安排每周3次以上课外体育活动,其中应有1课时在体育教师指导下进行体育锻炼。
通过调查可知,南昌市高中篮球项目教学方式呈现多样化。
二、南昌市高级中学篮球教学条件的现状与分析(一)师资队伍的情况与分析通过对三所学校的实地考察及对相关教师的访谈得知,40岁以上体育教师占总人数的62%,而20-40岁青年体育教师占38%,而作为篮球专业出身从事篮球教学的体育老师只占10%,其余大部分为田径及体操类中老年教师。
通过访谈得知出现这一问题的原因是学校相关领导对篮球运动的重视程度不够及近些年学校审批允许纳入教师事业编制较少的原因造成的。
由此可见南昌市高中篮球专项教师较少,教师年龄结构存在问题。
此外,通过调查发现,男女教师比例差异较大,男性体育教师占总人数的79%,是女性体育教师的3倍。
且所调查的三所学校中,从事篮球专项教学活动的基本都是男性教师。
(二)南昌市高级中学篮球场地设施的情况与分析通过实地调研,南昌市第二中学篮球相关器材充裕,曾承办过相关省市级中学生篮球赛事,能够满足篮球教学的需要;南昌市第八中学属于有历史沉淀的老校,地处市中心,所占面积较小,体育课其他项目教学需要占用篮球场地导致篮球场地紧张,不能满足教学需要;南昌市第十中学篮球相关器材充裕,能满足并开展高级中学篮球专项教学活动。
由以上数据及访谈表明,南昌市高级中学存在教育设施建设不平衡的现象,重点高中与重点建设高中、普通高中教学条件存在较大差异。
三、南昌市高级中学学生参与篮球课外活动的现状与分析(一)参加篮球课外活动人数的现状与分析学好篮球专项技术动作及相关知识仅靠每周两节体育课是远远不够的,只有积极参加篮球课外活动,才能更好地掌握和提高篮球技能,达到健身健心的目的。
高中课外篮球活动现状及对策研究前言改革开放以来,经济的腾飞,为市体育事业发展提供了坚实的经济基础。
2004年市被命名为第二批“全国篮球城市”。
自2002年实行体育课程改革以来,学校体育同其他课程一样得到了全面的推广和改革,但反观同样作为学校体育重要组成部分的课外体育却没有太多动静。
面对体育新课标提倡“健康第一”的指导思想,与倡导的终身体育的理念,及全面追求我国学校体育运行效益的提高的状况下,广泛的、经常的课外体育活动是必不可少的。
如果只有每周2学时体育课或体育与健康课,而无课外体育活动的支撑,无论课的设计和实施如何具有科学性,都难以有效地实现“健康第一”的目标。
因此,组织全体学生参加经常性的课外体育活动,无论在理论上和实践中都是不允许受到忽视的大问题,配合当前体育新《课标》颁布与全面实施,加强课外体育活动的改革是当务之事。
2、研究的对象与研究方法2.1.研究对象以现有普通高中生为研究对象。
走访了部分有代表性的中学校长、体育教研组长、体育教师、篮球教练员、镇文教办领导以获取第一资料。
2.2.研究方法文献资料法,调查法、访谈法、逻辑分析法等。
在反复征求专家意见的基础上设计出调查问卷,进行了2轮预备性调查以验证问卷的可靠性,在确认问卷有效后对市省市重点中学2所,镇办高中4所,职业中学2所,共8所中学进行分层抽样,共发放了720份调查问卷,回收686份,剔除无效问卷63份,实际有效问卷为623份。
运用Excel软件对问卷进行了频数、百分率等常规统计。
3、结果与分析3.1市高中生课外篮球活动环境现状3.1.1高中生对篮球城市与职业篮球队了解分析市被誉为“全国篮球城市”已经两年有余,但对“市高中生篮球城市了解”的问卷调查,(见表1)只有52%的高中生知道,同时对于“市三支职业篮球队”的了解也不到五成。
说明现在的高中生对于自己所在的城市的发展关心不够,同时也说明“篮球城市”作为城市“品牌”之一,市里的宣传的力度不够,高中学生作为一个城市的新兴力量应该是很容易接受和了解自己所在城市的。
中学生课余篮球活动现状分析与探讨篮球是一项经久不衰的运动项目,也是中学生最常参与的课余活动之一。
随着社会的发展和生活水平的提高,中学生篮球活动的现状也不断发生变化,其特点主要体现在以下几个方面。
一、参与人数大幅增加随着篮球运动的普及,越来越多的中学生开始加入篮球活动的队伍。
从一些比赛中可以看到,中学校间篮球比赛已经成为校园里一项非常受欢迎的课余活动,吸引了大量的中学生参与,成为校园中备受欢迎的活动之一。
二、参与者层次不齐虽然参与人数增加了,但是参与者的篮球水平却参差不齐。
有的学生是篮球爱好者,热爱篮球,不仅打得好,而且参加比赛成绩也不错;有的学生则是初学者,基本功还不太过硬,但是依旧在篮球队中积极配合,不断练习,希望能够有所进步。
当然,也有一些学生就是略显懒散,参加篮球活动更多是为了找寻娱乐方式。
三、教练和场地不足中学生篮球活动场地资源和师资力量的不足也是影响现状的一大因素。
在很多中小学校内,篮球场地资源十分紧张,有时队员们要在其它休闲场地或者校园走道、走廊等比较狭窄的场地进行训练。
另外,由于教练的数量很少,有时候只有学长学姐担任教练,而这些学长学姐则可能疏于管理,只是进行随意训练或者打一些简单的练习赛,缺乏科学性和计划性。
四、缺乏科学和全面的训练方法对于中学生篮球运动,训练方法的科学与否,会直接影响到球员个人能力的发展。
在中国,从小学到大学,往往依然沿袭传统的篮球训练方式,注重目标性的训练,通过大量的身体对抗和收缩、拉伸等单一式训练,来强化球员的能力和技术。
但这种训练方式往往忽略了篮球训练的科学性和全面性,导致球员缺乏全面发展,前途不佳。
总之,中学生篮球活动现状存在诸多问题。
要想改善中学生篮球活动的现状,需要全面加强各方面的力量。
学校、教师和教练应该共同协作,打造更加完善的训练计划和训练场地。
同时,学生也应该亲身参与,更加注重训练和技能的全面性,以期能够提升中学生篮球运动的整体发展水平,为篮球事业的发展创造更加良好的环境和氛围。
第1篇【报告题目】篮球运动在我国青少年普及现状与对策研究【摘要】本文通过对我国青少年篮球运动的普及现状进行调查分析,探讨了篮球运动在青少年中的普及程度、影响因素以及存在的问题。
在此基础上,提出了相应的对策建议,以期为我国篮球运动的普及和发展提供参考。
【关键词】篮球运动;青少年;普及现状;对策【一、前言】篮球运动作为一项全球性的体育项目,在我国具有广泛的群众基础。
近年来,随着国家对体育事业的重视,篮球运动在我国青少年中的普及程度不断提高。
然而,在普及过程中也存在着一些问题,如普及范围不均衡、教学资源不足、青少年参与度不高等等。
为了深入了解我国青少年篮球运动的普及现状,本文通过对相关文献、数据以及实地调研进行综合分析,旨在为我国篮球运动的普及和发展提供有益的参考。
【二、篮球运动在我国青少年中的普及现状】1. 普及程度据相关数据显示,我国青少年篮球运动的普及率逐年上升。
在全国各地,篮球运动已成为青少年喜爱的体育项目之一。
尤其是在城市地区,篮球场地、设施等资源相对丰富,篮球运动普及程度较高。
2. 影响因素(1)政策支持:国家体育总局、教育部等部门出台了一系列政策,鼓励和支持青少年篮球运动的普及和发展。
(2)社会环境:随着我国经济的快速发展,人们生活水平不断提高,对体育运动的关注度和投入不断增加。
(3)家庭教育:家长对子女参与篮球运动的重视程度逐渐提高,为青少年篮球运动的普及提供了良好的家庭环境。
3. 存在问题(1)普及范围不均衡:在我国,城市地区篮球运动普及程度较高,而农村地区普及程度相对较低。
(2)教学资源不足:部分地区篮球场地、教练员等教学资源匮乏,影响了篮球运动的普及。
(3)青少年参与度不高:部分青少年对篮球运动的兴趣不足,参与度不高。
【三、对策建议】1. 加强政策引导(1)加大对农村地区篮球运动普及的支持力度,提高农村地区篮球运动普及程度。
(2)完善篮球场地、设施等教学资源,为青少年篮球运动普及提供保障。
中学生课余篮球活动现状分析与探讨篮球是一项备受青少年喜爱的运动项目,它不仅能够锻炼身体,提高体能,还能够培养团队合作意识和领导能力。
在如今快节奏的学习和生活压力下,中学生课余篮球活动的现状却存在一些问题,如何提高中学生课余篮球活动的参与度和质量,是当前急需解决的问题。
本文将从现状分析和探讨两个方面入手,分析中学生课余篮球活动的现状,并提出一些建议,以期能够引起社会对中学生课余篮球活动的关注和重视。
一、现状分析1. 缺乏足够的篮球场地和设施目前,很多中学的篮球场地都不够大,有的甚至只有一个小篮球场。
这种情况下,很难满足中学生们的篮球活动的需求,导致了篮球活动的参与度不高。
2. 缺乏专业的篮球教练在中学生课余篮球活动中,缺乏专业的篮球教练,导致学生的篮球技术得不到有效的提高。
即使学生有一定的篮球潜力,也无法得到专业的指导和辅导。
3. 学生课余时间被其他活动占据中学生的课业压力很大,除了学校作业和考试,还有各种兴趣班、补习班等课外活动,这些都占据了学生的课余时间,导致了篮球活动的参与度较低。
4. 缺乏篮球赛事活动在一些中学中,缺乏篮球赛事活动,这导致了学生们缺乏参与篮球比赛的机会,失去了锻炼、交流和竞技的机会。
二、探讨学校应当加大篮球场地和设施建设的力度,建立更多的大型篮球场地,提高学生进行篮球活动的空间和舒适度。
学校应当引进更多的专业的篮球教练,为学生提供专业的篮球技术指导和教育,促进学生的篮球技术的全面提高。
3. 完善学生的课余时间管理学校和家长应当共同协作,完善学生的课余时间管理,避免学生过度参加各种补习班和兴趣班,为学生的课余篮球活动腾出更多的时间。
学校应当加强篮球赛事活动的组织,定期举办校际篮球比赛,为学生提供锻炼、交流和竞技的机会,激发学生参与篮球活动的热情。
结语:中学生课余篮球活动是学生们身心健康成长的重要组成部分,如何提高中学生课余篮球活动的参与度与质量,需要学校、家长和社会的共同努力。
中学生课余篮球活动现状分析与探讨1. 中学生篮球人数增多随着中学生对拥有健康体魄的需求,篮球越来越受到中学生的青睐,并成为校园体育运动中的热门项目。
数据显示,目前中学生篮球队的组建数量逐年递增,相比以往,中学生篮球人数已经大幅增加。
中学生篮球活动形式多样,包括学校内组织比赛、校际比赛、市级比赛等,而且还有校内篮球课堂和自发的篮球活动。
这些篮球活动丰富了中学生的课余生活,激发了中学生的爱好和兴趣,促进了中学生身心健康发展。
3. 中学生篮球水平参差不齐由于篮球活动形式多样,中学生篮球水平也参差不齐。
有些中学生具备较强的篮球基础和技巧,通过积极参与校内、校际和市级比赛,提高自己的篮球水平。
但是,大多数中学生在课余时间只是单纯地进行篮球活动,技术和体能难以得到提升。
二、中学生篮球活动存在的问题1. 篮球场地不足和设施条件落后目前,受设施条件和篮球场地不足的限制,很多中学生篮球爱好者没办法有机会进行篮球训练和比赛。
有些学校的篮球场地不仅面积小,而且设施陈旧,无法满足中学生进行篮球活动的需要。
2. 篮球教练缺乏很多中学生在校内、校际比赛中取得优异成绩,完全依靠自己的努力和热情。
由于缺乏专业的篮球教练,越来越多的中学生篮球项目难以得到科学的指导和训练。
3. 篮球活动缺乏深入发展由于篮球活动形式和篮球课程设计的单一,很多中学生篮球爱好者难以得到更多的篮球技术和战术知识。
篮球活动也过于简单,缺乏深入和精细的发展。
学校应该加强校内体育设施建设,完善篮球场地,为中学生提供充足的篮球场地和设施。
提高篮球场地的质量与数量,有助于改善中学生篮球训练和比赛条件,同时也增强了中学生对篮球活动的兴趣和热情。
2.增加篮球教练队伍规模和专业化学校可以增加篮球教练队伍的规模和专业化,招聘一些篮球技术较强、具有篮球指导经验的教练,为中学生提供科学的篮球教育和指导,帮助中学生提升篮球技巧水平。
3.丰富篮球活动形式,提高篮球活动水平提供多种不同的篮球活动,开展全场、3V3等篮球活动,加强篮球教练的针对性指导,帮助中学生发展技巧,提高技术水平。