下载文档原格式
《中国特色社会主义理论与实践研究》调研报告学院：林业与生物技术学院班级：林生研1401班:学号: 2014101011007学生姓名: 吕达任课教师：雷家军二〇一三年十一月关于红色革命精神在大学生中影响力的调查报告摘要：大学生作为一个特殊，重要的一个群体，是社会建设重要的一员，是未来社会的创造者。
红色革命精神,是中国老一辈革命者精神重要体现。
在当今社会,学习红色革命精神对我们当代大学生具有极其重要的理论和现实意义。
现采取问卷的形式对在校大学生进行红色革命精神影响力的调查，调查的数据表明在校大学生对红色革命精神的认识不充分，红色革命精神在大学生的影响力偏弱。
调查研究了原因并提出建议。
当代大学生要准确把握红色精神的实质,树立科学的发展观,培养社会主义现代化建设的合格建设者和可靠接班人,积极构建社会主义和谐社会,实现中华民族的伟大复兴。
关键词红色革命精神，当代大学生1、引言红色革命精神主要是指中国共产党领导中国广大人民在长期的革命斗争和建设实践中所形成的伟大革命精神。
红色革命精神包括革命战争年代所形成的井冈山精神、长征精神、延安精神等以及与其一脉相承，相互辉映的在新中国成立以后社会主义建设实践中形成的铁人精神、雷锋精神、神七精神、两弹一星精神等，蕴涵着爱国为民、坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、不怕牺牲、敢于胜利等精神，这些精神是新民主主义文化和社会主义文化的精髓，是中华民族精神的升华，是社会主义先进文化的重要渊源，为我国的社会主义建设作出应有的贡献，为民族的伟大复兴添砖增瓦。
青年是祖国的未来、民族的希望, 也是我们党的未来和希望。
中国共产党建党90年来始终保持生机的一个重要原因就是中国共产党内有一群怀抱崇高理想、充满奋斗激情的大学生群体, 这个群体也是中国共产党执政的重要群众基础之一, 大学生群体理想信念是否坚定, 直接影响到党和国家的长治久安和民族复兴大业。
当前在校的大学生群体都是沐浴着改革开放春风的1990年前后出生的, 对90年来中国共产党的艰苦奋斗的发展史、创业史缺乏亲身感受和直接体验, 因此, 红色革命精神承担着很重要的教育功能, 是当代大学生思想政治教育的重要载体之一。
本学期，我学习了《中国特色社会主义理论与实践研究》这门课程，经过老师的悉心教导，对马克思主义与中国实际相结合的科学理论指导有了更加进一步的认识。
经过这一学期认真的学习，我觉得这门课非常有趣，并且对于我们研究生的学习具有非常重要的意义。
不同于以前政治课灌输形式的授课方式，本学期政治课老师采用新型的教学方法，每次课都由不同的同学先给我们讲具有中国特色的社会主义政治、经济、文化、等方面的知识，随后老师再补充一些我们没有涉及到的知识。
这样的上课方式不仅锻炼了我们自主学习的能力，还使我们参与老师的教学，使得上课内容更加接近生活，真正做到了理论与实践的结合，让枯燥无味的政治课变得趣味而生动，让我们可以明白更多的道理，学习到更多的知识，更加深刻地体会此门课带来的意义。
通过对有中国特色社会主义理论与实践的学习，同时使我认识到，它是一种方法论，它提供我们认识事物、分析事物、解决事务的方法。
它教育我们从一个更高的境界来判断事物的“本”和“末”，透过现象看本质。
它也教育我们要循序渐进的推进各项事业，循序渐进的推行自己的主张，尤其是在自己的主张还不被人接受和认同的时候。
最重要的是，它教育我们解放思想，以开放、包容的心态对待新生事物，不墨守成规，敢于尝试，敢于“摸着石头过河”，敢于创新。
研究生的学习是用已经掌握的知识去研究未知事物的发展规律，并总结规律、掌握规律、运用规律。
同时我们的学习十分强调创新性，这样的方法论对我今后的学习也起到了很大的作用。
总体来说，中国特色社会主义是我们党几代领导人长期探索的产物，是中国共产党和中国人民的伟大创造，是马克思主义基本原理与中国实际相结合的具体体现。
中国特色的道路和理论让我理解了，我们信奉马克思主义是正确的思想方法，但决不意味着我们忽视中国文化遗产和非马克思主义的外国思想的价值。
我们深知，中国历史遗留给我们的东西中有很多好东西，外国的思想文化中也有很多我国优秀文化遗产中所没有的好东西。
1.2科学社会主义的理论与实践（易混易错辨析）1.空想社会主义是科学社会主义的思想来源。
①16世纪的空想社会会主义是历史唯物主义的理论来源；正确：空想社会主义是科学社会主义的思想（理论）来源。
②圣西门和傅立叶从根本上促进了科学社会主义理论的诞生；正确：空想社会主义是科学社会主义的思想来源，不能从根本上促进诞生。
2.资本主义的发展和工人运动的兴起是科学社会主义产生的历史前提。
①马克思主义政党登上历史舞台是科学社会主义产生的历史前提；正确：资本主义的发展和工人运动的兴起是科学社会主义产生的历史前提；②三大工人运动为科学社会主义创立奠定了理论基石；正确：资本主义的发展和工人运动的兴起是历史前提；唯物史观和剩余价值学说是理论基石。
③科学社会主义的历史前提是空想社会主义的形成和《共产党宣言》的发表；正确：科学社会主义的历史前提是资本主义的发展和工人运动的兴起。
3.唯物史观和剩余价值学说是科学社会主义的理论基石。
①空想社会主义是科学社会主义的理论基石；正确：空想社会主义是科学社会主义的思想来源；唯物史观和剩余价值学说是理论基石。
②《共产党宣言》是科学社会主义的理论基石；正确：唯物史观和剩余价值学说是理论基石；《共产党宣言》标志着科学社会主义的诞生。
4.唯物史观和剩余价值学说实现从空想到科学的飞跃。
①巴黎公社实现了社会主义从空想到科学的历史性飞跃。
正确：唯物史观和剩余价值学说实现了从空想到科学的伟大飞跃。
②十月革命实现了社会主义从空想到科学的伟大飞跃。
正确：唯物史观和剩余价值学说实现了从空想到科学的伟大飞跃。
、运动到实践、制度的飞跃①唯物史观和剩余价值学说使科学社会主义实现了由理论到实践的飞跃。
正确：唯物史观和剩余价值学说实现从空想到科学的飞跃；1917年十月革命实现从理论到实践的飞跃。
②马克思主义实现了科学社会主义从理论到现实的飞跃；正确：1917年，十月革命，科学社会主义实现了从理论到现实的飞跃。
③《共产党宣言》发表推动科学社会主义从理论设想到现实实践转变；正确：1917年，十月革命，科学社会主义实现了理论设想到现实实践转变。
《中国特色社会主义理论和实践研究》课程经典著作阅读书目（140篇）一、空想社会主义著作（6）1.《理想国》，柏拉图著2.《乌托邦》，托马斯·莫尔3.《太阳城》，康帕内拉4.《圣西门选集》（第1-2卷）5.《傅立叶选集》（第1-3卷）6.《欧文选集》（第1-2卷）二、马克思、恩格斯著作（32）1.《1844年经济学哲学手稿》（1844）2.《神圣家族》（1844）3.《关于费尔巴哈的提纲》（1845）4.《德意志意识形态》（1846）5.《哲学的贫困》（1847）6.《共产主义原理》（1847）7.《共产党宣言》（1848）及七篇序言（1872德文版、1882俄文版、1883德文版、1888英文版、1890德文版、1892波兰文版、1893意大利文版）8.《共产主义者同盟中央委员会告同盟书》（1850）9.《1848年至1850年的法兰西阶级斗争》（1850）10.《德国的革命和反革命》（1852）11.《路易·波拿巴的雾月十八日》（1852）12.《中国革命和欧洲革命》（1853）13.《鸦片贸易史》（1858）14.《英中条约》（1858）15.《中国和英国的条约》（1858）16.《新的对华战争》（1859）17.《对华贸易》（1859）18.《〈政治经济学批判〉序言》（1859）19.《国际工人协会成立宣言》（1864）20.《论蒲鲁东》（1865）21.《<德国农民战争>序言》（1870、1874）22.《国际工人协会共同章程》（1871）23.《法兰西内战》(1871)24.《哥达纲领批判》(1875)25.《给〈祖国纪事〉杂志编辑部的信》(1877)26.《反杜林论》（第三编《社会主义》）(1878)27.《社会主义从空想到科学的发展》(1880)28.《给维·伊·查苏利奇的复信》(1881)29.《在马克思墓前的讲话》(1883)30.《家庭、私有制和国家的起源》(1884)31.《关于共产主义者同盟的历史》（1885）32.《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》(1886)三、列宁著作（35）1.《什么是“人民之友”以及他们如何攻击社会民主党人？》（1894）2.《无政府主义与社会主义》（1901）3.《怎么办？》（1902）4.《进一步，退两步》（1904）5.《社会民主党在民主革命中的两种策略》（1905）6.《小资产阶级社会主义和无产阶级社会主义》（1905）7.《马克思主义和修正主义》（1908）8.《论马克思主义历史发展中的几个特点》（1910）9.《两种乌托邦》（1912）10.《马克思学说的历史命运》（1913）11.《马克思主义的三个来源和三个组成部分》（1913）12.《卡尔·马克思》（1914）13.《论欧洲联邦口号》（1915）14.《第二国际的破产》（1915）15.《帝国主义是资本主义的最高阶段》（1916）16.《帝国主义和社会主义运动中的分裂》（1916）17.《无产阶级革命的军事纲领》（1916）18.《国家与革命》（1917）19.《论无产阶级在这次革命中的任务》（1917）20.《论“左派”幼稚性和小资产阶级性》（1918）21.《无产阶级革命和叛徒考茨基》（1918）22.《苏维埃政权的当前任务》（1918）23.《论“民主”和“专政”》（1918）24.《无产阶级专政时代的经济和政治》（1919）25.《共产主义运动中的“左派”幼稚病》（1920）26.《加入共产国际的条件》（1920）27.《民族和殖民地问题提纲初稿》（1920）28.《关于国际形势和共产国际基本任务的报告》（1920）29.《民族殖民地问题委员会的报告》（1920）30.《关于无产阶级文化》（1920）31.《论粮食税》（1921）32.《新经济政策和政治教育委员会的任务》（1921）33.《论合作社》（1923）34.《论我国革命》（1923）35.《宁肯少些，但要好些》（1923）四、毛泽东著作（25）1.《新民主主义论》（1940.1）2.《论联合政府》（1945.4.24）3.《在中国共产党第七次全国代表大会上的口头政治报告》（1945.4.24）4.《在中国共产党第七届中央委员会第二次全体会议上的报告》（1949.3.5）5.《论人民民主专政》（1949.6.30）6.《唯心历史观的破产》（1949.9.16）7.《为争取国家财政经济状况好转而斗争》（1950）8.《不要四面出击》（1950）9.《在中央政治局扩大会议上的讲话》（1953）10.《关于农业互助合作的两次谈话》（1953.10-11）11.《在中国共产党全国代表会议上的讲话》（1955.3）12.《关于农业合作化问题》（1955.7.31）13.《社会主义革命的目的是解放生产力》（1956）14.《论十大关系》（1956.4.25）15.《在中央政治局扩大会议上的总结讲话》（1956）16.《中国共产党第八次全国代表大会开幕词》（1956）17.《关于正确处理人民内部矛盾的问题》（1957.8.27）18.《读苏联〈政治经济学教科书〉的谈话》（1959.12-1960.2）19.《同蒙哥马利的谈话》（1960）20.《大兴调查研究之风》（1961）21.《在扩大的中央工作会议上的讲话》（1962.1.30）22.《人的正确思想是从哪里来的？》（1963）23.《学习马克思主义的认识论和辩证法》（1963）24.《关于三个世界划分问题》（1974）25.《党的文艺政策应当调整》（1975）五、邓小平著作（12）1.《解放思想，实事求是，团结一致向前看》（1978.12.13）2.《坚持四项基本原则》（1979.3.30）3.《对起草〈关于建国以来党的若干历史问题的决议〉的意见》（1980.3-1981.6）4.《党和国家领导制度的改革》（1980.8.18）5.《中国共产党第十二次全国代表大会开幕词》（1982.9.1）6.《党在组织战线和思想战线上的迫切任务》（1983.10.12）7.《建设有中国特色的社会主义》（1984.6.30）8.《政治上发展民主，经济上实行改革》（1985.4.15）9.《改革是中国发展生产力的必由之路》（1985.8.28）10.《坚持社会主义必须摆脱贫穷》（1987.4.26）11.《第三代领导集体的当务之急》（1989.6.16）12.《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》（1992.1.18-2.21）六、胡耀邦著作（2）1.《全面开创社会主义现代化建设的新局面》（1982.9.1）2.《马克思主义伟大真理的光芒照耀我们前进》（1983.3.13）七、赵紫阳著作（1）1.《沿着中国特色的社会主义道路前进》（1987.10.25）八、江泽民著作（11）1.《在庆祝中华人民共和国成立四十周年大会上的讲话》（1989.9.29）2.《为把党建设成更加坚强的工人阶级先锋队而斗争》（1989.12.29）3.《加快改革开放和现代化建设步伐，夺取有中国特色社会主义事业的更大胜利》（1992.10.12）4.《在毛泽东同志诞辰一百周年纪念大会上的讲话》（1993.12.26）5.《正确处理社会主义现代化建设中的若干重大关系》（1995.9.28）6.《高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪》（1997.9.12）7.《在学习邓小平理论工作会议上的讲话》（1998.7.17）8.《在纪念党的十一届三中全会召开二十周年大会摇上的讲话》（1998.12.18）9.《在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话》（2001.7.1）10.《科学对待马克思主义》（2001.8.31）11.《全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面》（2002.11.8）九、胡锦涛著作（12）1.《在“三个代表”重要思想理论研讨会上的讲话》（2003.7.1）2.《在纪念毛泽东同志诞辰一百一十周年座谈会上的讲话》（2003.12.26）3.《在邓小平同志诞辰一百周年纪念大会上的讲话》（2004.8.22）4.《在中共十六届四中全会上的工作报告》（2004.9.16）5.《在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利六十周年大会上的讲话》（2005.9.3）6.《在庆祝中国共产党成立八十五周年暨总结保持共产党员先进性教育活动大会上的讲话》（2006.6.30）7.《高举中国特色社会主义伟大旗帜，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》（2007.10.15）8.《在纪念党的十一届三中全会召开三十周年大会上的讲话》（2008.12.18）9.《在庆祝中国共产党成立九十周年大会上的讲话》（2011.7.1）10.《在纪念辛亥革命一百周年大会上的讲话》（2011.10.19）11.《坚定不移走中国特色社会主义文化发展道路，努力建设社会主义文化强国》（2011.10.18）12.《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗》（2012.11.18）十、其他文献（4）1.《关于若干历史问题的决议》（1945.4.20）2.《关于建国以来党的若干历史问题的决议》（1981.6.27）3.新时期以来党的中央全会通过的若干重要决定4.十八大以来习近平的若干重要论述。
中国特色社会主义理论与实践研究摘要：中国特色社会主义理论体系是中国化马克思主义的重要组成部分,是对科学社会主义的继承和发展与创新。
本文对中国特色社会主义的实践进行探讨研究，了解理论与实践成果。
着重探讨建设中国特色社会主义经济的理论实践与方向。
关键词：中国特色社会主义；理论与实践研究；中国特色社会主义经济1、前言：科学社会主义是马克思、恩格斯同时共同创立的并且是一个整体,中国特色社会主义理论体系则包括邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观三部分,这三部分构成了完整的中国特色社会主义理论体系,其中后者也是对前者的发展,同时每一部分又具有相对的独立性而成为自成体系的理论;科学社会主义的创立基本上是马克思、恩格斯的个人行为,而中国特色社会主义理论体系的创立从根本上来说是中国共产党的政党行为,是中国共产党集体智慧的结晶。
科学社会主义有广义和狭义两个含义,广义的科学社会主义是指整个马克思主义理论体系,狭义的科学社会主义则特指马克思主义三个组成部分之一的关于社会主义的科学学说。
中国特色社会主义包括两个方面:第一方面指中国特色社会主义理论体系;第二方面是指中国特色社会主义的实践道路和实践过程。
中国特色社会主义理论体系与毛泽东思想主要有三个层次的关系:一是继承关系,中国特色社会主义理论体系全面继承了毛泽东思想的活的灵魂和根本之点;二是发展关系,中国特色社会主义理论体系发展了毛泽东思想中有关社会主义建设的许多有价值的思想;三是创新关系,中国特色社会主义理论体系的核心内容是对毛泽东思想中社会主义建设问题的整体超越。
2 研究方法2.1 文献收集法从中国知网下载并阅读相关文献资料，为本文提供理论依据。
2.2资料分析法阅读相关文献资料，分析中国特色社会主义理论的发展过程与前景。
3、中国特色社会主义理论体系的性质与其研究对象和内容3、1中国特色社会主义理论体系的性质科学社会主义是马克思和恩格斯在19世纪40年代创立的,其标志是1848年2月5共产党宣言6的发表。
中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果史家亮
【期刊名称】《福建理论学习》
【年(卷),期】2009(000)003
【摘要】党的十七大报告指出，中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化
的最新成果。
这一论述，是对改革开放以来马克思主义中国化成果的最新概括，标志着我们党对马克思主义中国化的认识达到了新的水平。
深入学习和理解这一重要论述，对于推进马克思主义理论研究和建设工程，推动当代中国马克思主义大众化，都具有十分重要的意义。
【总页数】5页(P12-16)
【作者】史家亮
【作者单位】山东师范大学政法学院
【正文语种】中文
【中图分类】D261
【相关文献】
1.中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果
2.浅谈中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新理论成果
3.中国特色社会主义理论体系
是马克思主义中国化的最新成果4.浅析中国特色社会主义理论体系是马克思主义
中国化最新成果5.为什么说中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化最新
成果，是党最可宝贵的政治和精神财富，在当代中国，坚持中国特色社会主义理论体系。
就是真正坚持马克思主义？
因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。
第一讲1.为什么说在任何情况下都要牢牢把握和立足于社会主义初级阶段这个最大国情与最大实际？答：建设中国特色社会主义的首要问题是正确认识国情。
中国共产党领导的革命、建设和改革事业能否顺利发展，同能否正确认识和把握基本国情密切相关。
我们必须清醒地认识到，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的国情没有变，人民日益增长的物质文化同落后的社会生产之间的矛盾没有变，我国是世界上最大的发展中国家的国际地位没有变，在任何情况下都要牢牢把握社会主义初级阶段这个最大国情，推进任何方面的改革发展都要牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际。
这是对中国基本国情的清醒定位和科学认识，是认识当下、规划未来、制定政策、推进事业的客观基点。
2.如何认识并切实抓住我国可以大有作为的重要战略机遇期？答：战略机遇期，主要是指有利于战略实施的历史阶段及背景、环境和条件，具有时间的长期性、空间的开阔性、影响的全局性特点。
一个国家、一个民族要赢得主动，必须敏锐的发现机遇，紧紧地抓住这些机遇。
对我国来说，是一个必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期。
这一判断的主要根据是：一是国际环境总体上有利于中国的发展；二是中国经济发展总体向好的基本面没有变；三是中国特色社会主义道路、理论体系、制度更加成熟。
3、如何理解全面建成小康社会和全面深化改革的目标与任务？全面建成小康社会的目标任务与中国特色社会主义总布局相一致，涉及经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设各方面：一是经济持续健康发展；二是人民民主不断扩大；三是国家文化软实力显著增强；四是人民生活水平全面提高；五是资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。
实现全面建成小康社会的奋斗目标，要加快完善社会主义市场经济体制；推动经济更有效率、更加公平、更可持续发展；加快推进社会主义民主政治制度化、规范化、程序化，全面依法治国，建设社会主义法治国家；加快发展文化事业和文化产业，建设社会主义文化强国；加快形成科学有效的社会治理体制，确保社会既充满活力又和谐有序；树立生态文明新理念，建立和完善生态文明制度，推动形成人与自然和谐发展的良好局面。
B 百花齐放、百家争鸣75下保护环境119中保障和改善民生92中、95上、96上C 城乡协调发展92下D 当代中国·发展的阶段性特征22下、23 当代中国·基本特点18中当代中国·历史方位21中当代中国·历史任务1下当代中国·主题1中当代中国·最鲜明的特点(改革开放) 21中当今时代的主题138上党的建设132下党的建设·科学化134上党的建设·重大问题7上党的建设·制度化、规范化、程序化135下党的执政能力建设和先进性建设123下党风廉政建设、反腐败斗争135中党建·两大历史性课题7中党要管党、从严治党思想124下独立自主的和平外交政策144下对内对外开放相互促进52上对外开放37上多党合作和政治协商制度59下、64上F 发展7下发展理念27下发展条件27中分配公平102下分配制度37上、39中G 改革开放考验126下改善党的领导122下根本政治制度（人大）10上公平101上构建社会主义和谐社会91中、92上国际金融危机138下国际经济新秩序53上国际经济秩序52下国际责任观145下国家文化软实力77下、83下国家政权性质56中国情18下H 和平发展道路146中和平发展道路·世界意义148中和平与发展137下宏观调控37下互信、互利、平等、协作145中环境友好型社会116中J 基本公共服务·监测评价体系104下基本公共服务·均等化103中基本国情20下、27中基本经济制度10上、36中、39上基本医疗卫生制度94中基本政治制度10上基层群众自治制度60中价值观念80中坚持以人为本28上建设社会主义·根本任务7下教育制度94上阶层利益93上节能减排111中、117上经济发展45中经济发展道路48上经济发展方式46上经济发展战略47下经济管理37下经济和经济建设34下经济全球化49下、138下经济体制·存在问题的原因44中经济体制改革36上、40中经济体制改革·基本特点40中经济体制改革·基本要求和原则41中经济体制改革·目标41中经济体制改革·重点领域和关键环节43、44、45 经济增长45中经济制度38下精神懈怠危险128下K 开放型经济体系51中科学发展观26中科学技术新突破139中可持续发展战略思想111上L 劳动就业制度94上立党为公、执政为民思想124中利益矛盾98下、99中两大历史任务及关系2下HM 密切联系群众129中民生95中民主渠道·拓宽65中民主形式·丰富65上民主制度·健全64下民主权利65中民族区域自治制度59下、64中睦邻友好的地区合作观145下N 能力不足危险129上P 贫富差距102上Q 气候变化119下全面协调可持续发展28下全球气候问题118上R 人口问题114上人类共同安全问题140上人民代表大会制度59中、63中人民当家作主61中、63 中人民民主57上、61中、62中人民民主专政59上人民内部矛盾97中任人唯贤134中S 三步走8上三个没有变21上三个世所罕见21上三个转变46下三件大事2中三权分立67上社会保障制度94下社会的物质基础34下社会公平正义92下社会管理93中社会管理105上社会管理水平106中、107中社会管理制度94下社会建设制度93下社会思想的多元化82下社会主义本质6下社会主义初级阶段19下社会主义法治57中社会主义法治·完善66上社会主义法治理念内涵66下社会主义根本要求（促进人的全面发展）9下社会主义核心价值体系76上、80 社会主义核心价值体系建设·主要任务81中社会主义经济建设·主要目的35中社会主义民主57中社会主义民主·发展64下社会主义民主政治·本质和核心63中社会主义市场经济36中社会主义伟大旗帜·根本10中社会主义文化强国78下社会主义先进文化75下社会主义政治制度·优越性63下、64上十六大十七大提出奋斗目标3中世界多极化139上世界经济的平衡发展53中世界经济治理机制改革53下市场经济考验127中收入分配调节力度、促进社会公平103上思想理论建设123中思想领导122中思想文化交流交融交锋139下四个考验125下四个危险128上四位一体91中T 提高全党思想政治水平134中调整经济结构46中统筹兼顾30下统筹人与自然和谐发展思想110下推进对外开放51中推进伟大事业与伟大工程123上脱离群众危险129中妥善处理各种利益矛盾98下、100中W 外部环境考验127下完善社会主义市场经济体制的主要任务44中伟大旗帜3下文化74下文化创新85中文化发展76下文化改革发展·奋斗目标79上文化建设75上文化建设·根本目的76中S文化软实力83下文化体制改革86中文化体制改革77中文化体制改革·主要任务87下文明发展道路思想111中五化22上X 先进性建设131中先破坏后恢复111中先污染后治理111中消极腐败危险129下小康社会3中循环经济117中Y 依法治国63中以党内民主带动人民民主65下以改革创新精神加强党的建设思想124中以德为先134下以人为本、执政为民134下引进来、走出去51下Z 战略机遇期24中哲学社会科学85上正义101上政治发展道路56下政治领导122上政治体制改革57下、72下政治体制改革·必要性69上政治体制与政治体制改革68下政治稳定72中政治与政治观55下知情权、参与权、表达权、监督权65中执政党建设理论123上执政考验126上执政能力建设130下、123下指导思想一元化82下中国的对外方针政策144下中国的国际地位141下中国的国际战略143中中国的和平发展·白皮书143中中国的经济发展45中中国共产党·领导地位121下中国共产党·性质121中中国模式、中国经验11下中国社会主要矛盾20下W中国特色城镇化道路内涵49上中国特色农业现代化道路内涵48下中国特色社会主义·本质属性（和谐社会） B 9下、92上中国特色社会主义·道路 D 8下中国特色社会主义·发展 F 10下中国特色社会主义·根本目的G 12下中国特色社会主义·基本问题J 5中中国特色社会主义·经济发展道路J 49中中国特色社会主义·经济建设为中心J 35中中国特色社会主义·经济理论J 35中中国特色社会主义·经济制度和体制J 38下中国特色社会主义·理论和实践的总纲L 12中中国特色社会主义·理论体系L 9中中国特色社会主义·历史性成就L 11上中国特色社会主义·旗帜Q 3下、4中中国特色社会主义·前提问题（马克思主义）Q 5下中国特色社会主义·社会建设S 90上、91下中国特色社会主义·社会制度和体制S 93下中国特色社会主义·生态S 109下中国特色社会主义·生态环境问题S 109中中国特色社会主义·生态文明S 109下中国特色社会主义·生态文明建设S 109下、110 中国特色社会主义·生态文明建设目标S 111下Z中国特色社会主义·事业内容及关系S 29下中国特色社会主义·文化发展道路W 78中中国特色社会主义·文化理论W 75中中国特色社会主义·文化制度和体制W 79下中国特色社会主义·政治发展·道路Z 60下中国特色社会主义·政治发展·根本目标Z 61上中国特色社会主义·政治建设Z 55中中国特色社会主义·政治理论Z 56中中国特色社会主义·政治制度Z 58下中国特色社会主义·制度Z 9下中国特色社会主义·中国特色Z 4下中国特色社会主义·重要保证Z 13上中国特色社会主义·主要内容Z 5中中国特色社会主义·最鲜明的特点Z 12中中国特色新型工业化道路内涵48中中国特色自主创新道路内涵48下中国威胁论·中国崩溃论·中国责任论141中、142中中国应对气候变化的国家方案119下中国应负的责任119下中国与世界的联系140下中国政治体制改革·成就69中中国政治体制改革·基本立场、根本目的71全中国政治体制改革·任务和要求70下中华文化走出去战略85下中华优秀传统文化84下Z主导价值观念80中转变与发展的关系47中资源节约型、环境友好型社会111中资源节约型社会115下组织领导122中尊重和保障人权58上使用说明：本索引在页码后标注“上、中、下”具体位置以方便查找。
请大家考前熟悉关键词，以方便使用。
索引制作人员：王涵敏、王战浩、张芮宁、法博涛、李娴、程剑桥、王天蔚特邀顾问：陶振浩Druvis十八大报告解读①十八大报告有四个层面的重大意义:一、十年成就经验的科学总结十八大报告全面审视当今世界和当代中国发展大势，全面把握我国发展新要求和人民群众新期待，深入总结过去五年和十六大以来党领导人民推进改革开放和社会主义现代化建设的生动实践和新鲜经验，从中汲取胜利完成新的历史任务的思想启示和精神力量。
当前，我国处于全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式攻坚时期，认真总结历史对于成功开创未来更为关键。
十年发展，成就辉煌，中国特色社会主义进入新的发展阶段。
成就来之不易，经验弥足珍贵。
十年成就，靠的是党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的正确指引，靠的是新中国成立以来特别是改革开放以来奠定的深厚基础，靠的是全党全国各族人民的团结奋斗，最重要靠的是勇于推进实践基础上的理论创新，围绕坚持和发展中国特色社会主义提出一系列紧密相连、相互贯通的新思想、新观点、新论断，形成和贯彻了科学发展观，为推动科学发展、促进社会和谐提供了重要指导方针，有力指导了中国特色社会主义新的伟大实践。
二、党的指导思想的与时俱进中国共产党是十分重视理论指导的党。
改革开放以来，我们党在建设中国特色社会主义中所肩负任务的艰巨性和繁重性世所罕见，在改革发展稳定中所面临矛盾和问题的规模和复杂性世所罕见，在前进中所面对的困难和风险世所罕见。
这就迫切要求党不断推进马克思主义中国化，实践创新不停滞，理论创新不止步，以党的指导思想与时俱进，推动改革开放和社会主义现代化建设创新发展。
