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创业需要具备的5大心理素养

创业需要具备的5大心理素养
创业需要具备的5大心理素养

创业需要具备的5大心理素养

创业需要具备的5大心理素养

1、激情(Passion)没有人能比维京集团(VirginGroup)创始人理查德?布兰森(RichardBranson)更理解“激情”一词的含义。布兰森的激情,从他对创建公司的强烈欲望中可窥一斑。始建于1970年的维京集团,目前旗下拥有超过200家公司,业务范围涵盖音乐、出版、移动电话,甚至太空旅行。布兰森曾打过一个比方,“生意就好像公共汽车,总会有下一班车过来。”

2、积极性(Positivity)亚马逊(Amazon)创始人杰夫?贝索斯(JeffBezos)非常清楚积极思考的能量。他以“每个挑战都是一次机会”为座右铭。事实上,贝索斯把一家很小的互联网创业公司,发展成全球最大的书店。

亚马逊于1995年7月正式启动,两个月内就轻松实现每周2万美元的销售额。1990年代末,互联网公司纷纷倒闭,亚马逊股价也从100美元降至6美元。雪上加霜的是,一些评论家预测,美国最大的书店巴诺(Barnes&Nobles)启动在线业务,这将彻底击垮亚马逊。紧要关头贝索斯挺身而出,向外界表达了乐观和信心,针对批评言论,他还一一列举公司的积极因素,包括已经完成的和准备实施的。

贝索斯带领亚马逊不断壮大,出售从图书到衣服、玩具等各种商品。今天,亚马逊年度营收已超过百亿美元,这很大程度上要得益于贝索斯的积极思考。

3、适应性(Adaptability)具备适应能力是企业家应具备的最重要的特质之一。每个成功的企业主,都乐于改进、提升或按照客户意愿定制服务,以持续满足客户所需。

Google创办人谢尔盖?布林(SergeyBrin)和拉里?佩奇(LarryPage)更进一步,他们不仅对变化及时反应,还引领发展方向。凭借众多新创意,谷歌不断引领互联网发展,将人们的所见所为提升到一个前所未有的新境界,你可以想想GoogleEarth技术带来的变化。拥有这种先锋精神,也无怪乎谷歌能跻身最强大的网络公司行列。

4、领导力(Leadership)好的领导人一定具有很强的个人魅力和感召力,有道德感,有在组织里树立诚信原则的意愿;他也可能是个热心人,具有团队协作精神。在已近迟暮之年的玛丽?凯?艾施女士(MaryKayAsh)身上我们可以发现所有这些元素。她创建了玫琳凯(MaryKayCosmetics)品牌,帮助超过50万名女性开创了自己的事业。

很早以前,身为单亲母亲的艾施为一个家用产品公司做销售。虽然20xx年间她的销售业绩一直名列前茅,但是由于性别歧视,艾施无法在晋升和加薪时获得和男同事一样的待遇。艾施终于受够了这种待遇,1963年她用5,000美元创办了玫琳凯公司。

艾施以具有强大驱动力和富于灵感的领导风格闻名,她创办公司的态度是“你能做到!”她甚至会用卡迪拉克轿车奖给顶尖的销售者。由于其强大的领导力技巧,艾施被认为是近35年来最具影响力的25位商业领袖之一,而玫琳凯也被评为美国最适合工作的企业之一。

5、雄心壮志(Ambition)20岁时,戴比?菲尔兹(DebbiFields)几乎一无所有。作为一个年轻的家庭主妇,她毫无商业经验,但她拥有绝佳的巧克力甜饼配方,并

梦想全世界的人都能分享到。

创业需要具备的心理素质

在现代生活中,求职者越来越多,社会逐渐呈现一种僧多粥少的情况。所以,在这样一种背景下,很多人都选择了自己创业,摆脱制约自己发展的条条框框。自己创业无疑是好选择,那你知道创业者需要具备什么样的心理素质吗?

选择的智慧

文学家路遥曾经说过一句话,不管是对人生,还是对创业,都是非常实用的,他说:人的一生要做许多选择,但紧要处,就那么几步。

选择你要什么,一开始不必把事情想得太大,你只需要一个很小的想法,一个朴素但是能做下去的想法,就可以开始去做这个事情。但是需要强调的一点是,你的想法要与你的兴趣相关,就是说除了一个相对低的心理起点外,你还得有持续做这件事情的动力。如果这两样你都有了,另外你还要有点某种行业或者产业优势,那么你已经具备了一个相当可观的创业条件。

大胆说不的勇气

有人说,一个CEO最重要的素质是要懂得说不,没错,创业也是一样的。你们一帮人沿着一条路走了很久,发现虽然还能走下去但没前途了,但是大家已经投入大量的心血,放弃实在太痛苦了。怎么办?作为一个带头人,你要做的就是果断的决定,放弃掉这个CASE,然后重头开始。否则你们只会在错误的路上越走越远。

选择放弃还是坚持,这要看你们创业的初衷。跟随着你的心走,倾听你内心的想法,它想要干什么就去干什么好了。也许你今天可以赚二十万三十万,但这不是你的目标,你没法做想做的事,那就赶紧决断。

坚持自己吧,勇敢去做,相信你一定会成功不要浪费时间,因为你浪费的不止是时间和精力,还有机会成本,你可能会错过你真的想要做的事。

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创业心理案例分析

大学生创业案例及分析 +大学生心理素质案例 综合以上因素,可以看出刘鹏飞创业的成功不是偶然,而是多方面因素共同构成的必然结果。从他成功的例子中也可以得知许多创业成功的经验以及一个要成为一个成功的创业者应该具备什么品质,什么心态。当然,刘鹏飞的例子除了和其他的成功创业者有着很多共性之外,还有一些不同的地方。例如他创业用的资金很少,仅用了800元钱,也并没有申请贷款。这和有些大学生创业需要很大部分的启动资金是不同的。但也正因为这一点,也少了那些复杂的程序和筹备资金的问题。所以当我们没有多少资金储备或者当申请贷款比较麻烦和困难时,不妨转变一下思路,试一试这种小投资的创业,积累经验的同时也积累着后期创业的资金,不失为一种好的方式。这可能就是所谓的“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的感觉吧。除此之外,他的创业项目孔明灯也是在生活中的一个偶然不经意的发现,并不是很早就在脑中构思的,而且是自己以前没有接触过的领域。总之,创业的决心,优秀的个人品质,良好的心态,强大的团队,再加上一点小小的运气最终促成了刘鹏飞创业的成功。众所周知,当今社会越来越多的大学生踏上了创业的道路。究其原因,主要是由于当今就业形势的日益严峻,还有一个重要的原因就是大学生为了实现自己的个人理想及价值,不愿给别人打工,受到企业的束缚,他们崇尚发挥和实现自我,从而大学生心理案例分析选择了创业的道路。但是在那么多的创业者中,成功者却并不占多数。据有关调查统计,大学生创业成功率只在2%-3%,这说明并不是所有的人都适合创业,创业成功是需要具备一定的条件作为前提的。虽然现在大学生创业都有一定的国家政策扶持,但是很多政策是难以操作的,有些在执行过程中变了样,创业的大学生们很难得到真正的扶持。并且虽然大学生在创业中具有一些专业知识的优势和旺盛的精力,但是他们所欠缺的东西还有很多。例如缺乏社会经验和职业经历,尤其缺乏人际关系和商业网络;缺乏真正有商业前景的创业项目,许多创业点子经不起市场的考验;缺乏商业信用,在校大学生信用档案与社会没有接轨,导致融资借贷困难重重;有的喜欢纸上谈兵,不去实际实践;还有的是缺乏对社会和个人的责任感。所有的这些都可能导致大学生创业的失败。所以,对待当今大学生这种创业的现状,首先要营造良好的创业环境。各级党委和政府需改善创业环境,通过制定一系列的政策、法规来优化创业环境,指导和支持大学毕业生自主创业。同时要转变社会观念,大学生的创业需要来自家庭,社会各个方面的帮助,需要他们给予支持,给创业者继续创业的决心和信心。最后,就是大学生自己要提高自身的个人素质。大学生要培养自主创业意识,树立创业理想。在毕业前就应对社会有所了解,提前进行一些社会实大学生心理咨询案例践和创业实践。在校期间学好知识,构建起较完备的创业知识机构。如掌握一定的管理知识、商务、税务、投资、法律知识等。另外就是培养一些必要的创业素质。要具备良好的心态,提高自己的社交能力,独立思考的能力等等。只有做到以上几点,才有可能在创业道路上有所进展,成为一个成功的创业者。 后来有一天,刘鹏飞突然接到了一个20万元的温州外贸公司的大订单。欣喜若狂的刘鹏飞赶忙寄出样品,没想到却寄错了样品。好不容易安抚好对方,再寄样品,却又一次出错了。在寄出的十个样品中竟然有几个烂的样品,当所有人都认为这笔订单成了泡影的时候,刘鹏飞却并没有轻言放弃。他打电话道歉,写

大学生创业必备的素质和条件

大学生创业必备的素质和条件 (材料学院金属材料与成形加工专业曹云雷20140800102) 创业是极具挑战性的社会活动,是对创业者自身智慧、能力、气魄、胆识的全方位考验。一个人要想获得创业者的成功,必须具备基本的创业素质。创业基本素质包括创业意识、创业心理品质、创业精神、竞争意识、创业能力。 (一)强烈的创业意识 要想取得创业的成功,创业者必须具备自我实现、追求成功的强烈的创业意识。强烈的创业意识,帮助创业者克服创业道路上的各种艰难险阻,将创业目标作为自己的人生奋斗目标。创业的成功是思想上长期准备的结果,事业的成功总是属于有思想准备的人,也属于有创业意识的人。 (二)良好的创业心理品质 创业之路,是充满艰险与曲折的,自主创业就等于是一个人去面对变化莫测的激烈竞争以及随时出现的需要迅速 正确解决的问题和矛盾,这需要创业者具有非常强的心理调控能力,能够持续保持一种积极、沉稳的心态,即有良好的创业心理品质。它是对创业者的创业实践过程中的心理和行为起调节作用的个性心理特征,它与人固有的气质、性格有密切的关系,主要体现在人的独立性、敢为性、坚韧性、克制性、适应性、合作性等方面,它反映了创业者的意志和情感。创业的成功在很大程度上取决于创业者的创业心理品质。正因为创业之路不会一帆风顺,所以,如果不具备良好的心理素质、坚韧的意志,一遇挫折就垂头丧气、一蹶不振,那么,在创业的道路上是走不远的。宋代大文豪苏轼说:

“古之成大事者,不唯有超世之才,亦必有坚韧不拔之志”。只有具有处变不惊的良好心理素质和愈挫愈强的顽强意志,才能在创业的道路上自强不息、竞争进取、顽强拚搏,才能从小到大,从无到有,闯出属于自己的一番事业。 (三)自信、自强、自主、自立的创业精神 自信就是对自己充满信心。自信心能赋予人主动积极的人生态度和进取精神。不依赖、不等待。要成为一名成功的创业者,必须坚持信仰如一,拥有使命感和责任感;信念坚定,顽强拼搏,直到成功。信念是生命的力量,是创立事业之本,信念是创业的原动力。要相信自己有能力,有条件去开创自己未来的事业,相信自己能够主宰自己的命运,成为创业的成功者。自强就是在自信的基础上,不贪图眼前的利益,不依恋平淡的生活,敢于实践,不断增长自己各方面的能力与才干,勇于使自己成为生活与事业的强者。自主就是具有独立的人格,具有独立性思维能力,不受传统和世俗偏见的束缚,不受舆论和环境的影响,能自己选择自己的道路,善于设计和规划自己的未来,并采取相应的行动。自主还要有远见、有敢为人先的胆略和实事求是的科学态度,能把握住自己的航向,直至达到成功的彼岸。自立就是凭自己的头脑和双手,凭借自己的智慧和才能,凭借自己的努力和奋斗,建立起自己生活和事业的基础。21世纪的青年人应该早立、快立志向,自谋职业,勤劳致富,建立起自己的事业。 (四)竞争意识 竞争是市场经济最重要的特征之一,是企业赖以生存和发展的基础,也是一个立足社会不可缺乏的一种精神。人生即竞争,竞争本身就是提高,竞争的目的只有一个――取胜。随着我国社会主义市场经济从低级向高级发展,竞争愈来愈激烈。从小规模的分散竞争,发展到大集团集中竞争;从国内竞争发展到国际竞争;从单纯产品竞争,发展到综合实力的竞争。因此,创业者如果缺乏竞争意识,实际上就等于放弃了自己的生存权利。创业者只有敢于竞争,善于竞争,才能取得成功。创业者创业之初面临的是一个充满压力的市

大学生创新创业心理素质初探

大学生创新创业心理素质初探 发表时间:2018-01-15T16:50:00.930Z 来源:《知识-力量》2017年10月上作者:吕玉立樊婧昊 [导读] 本文就大学生创新创业心理素质进行了探讨和分析,希望能够为相关的教育工作者们提供一定的帮助和支持。 山东协和学院 摘要:近些年来,大学生成功就业难问题已经成为了一项亟待解决的问题,而创业为大学生们的就业和发展提供了一项新的途径,这能够让大学生实现自己的人生价值,并且让大学生按照自己的兴趣去发展和成长,本文就大学生创新创业心理素质进行了探讨和分析,希望能够为相关的教育工作者们提供一定的帮助和支持。 关键词:大学生创新创业、心理素质、探析 近些年来,随着教育界的不断发展,广大教育学者们对于大学生创新创业工作有了新的认知,就目前的高等教育现状看来,大学生创新创业教育仍然是高校教育理论和实践的重要热点。必须要不断探索大学生创新创业的心理素质工作,从而更好地对大学生开展教育,让其实现更好的成长和发展。 一、大学生创新创业教育与创新创业心理素质 近些年来,创新是大学生校园活动中的高频词汇之一,在国内外的相关研究过程中,有创新的很多个衍生词汇,包括创造力、创新型、创新能力、创新心理素质等等,实际上,创新是一项提出解决问题的新途径或者新方法,是一种新的艺术形式,具有高效的解决问题能力,因此创新对于大学生工作和活动而言具有十分重要的意义,与此同时,创新也是一种经济学概念,从某种角度上来讲,创新是把一种从来没有过的关于生产要素和生产条件的新组合,进入到生产体系之中,从而达到高效的生产,创造出更高的效益,推动社会的进步。 在心理学中,我们把创造能力定义为产生新思想和创造新事物的能力,这是一个人具备的一项能力,然而,由于每个人的性格特点和才能是不同的,所以不同人具有不同的创造能力。要想科学合理的开展创业活动,大学生就必须要具备足够的创业能力,创业能力不但是先天具备的,而且也是后天过程中逐渐培养带来的,创造思维和创造想象起到了十分重要的基础性作用。 随着教育学家们的不断探索和研究,提出了创新心理素质的概念,所谓创新心理素质,主要就是指在创新创业活动过程中创业的所表现出来的、相对稳定的心理品质,这也是个体从事创新活动完成任务,取得胜利的必备心理素质。 二、大学生创新创业心理素质的理论界定 为了更好地开展大学生心理素质的理论研究工作,我们就必须要对理论进行界定,大体上而言,从心理学角度来讲,心理素质包含人的感觉、想象、情感观念、兴趣等多方面的修养,涉及到兴趣、动机等多个方面的内容,因此必须要把各种类型的影响因素进行综合考虑,共同纳入到一个人的评价体系之中,从而更好地开展心理素质理论界定工作。 大学生创新创业心理素质是对大学生在创新创业过程中体现出来的一种心理特征,其具有稳定性和理性,而且能够对大学生的心理和行为其调集到某种程度的调节作用,让大学生更好地适应外部环境,一步步向前发展。与此同时,创新创业心理素质也是在先天生理基础上经过后天的学习和训练得来的,因此,一个人的创新心理素质可以通过训练而得到某种程度的提升,良好的创新创业心理素质是大学生创新创业活动中必不可少的一项素养,大学生必须要有意识地提升自己这方面的素养,这也是取得创业成功的基本条件。 三、大学生创新创业心理素质的结构 大学生创新创业心理素质结构主要包含有四个方面的内容,分别是创新创业能力,创新创业意识,创新创业个性,创新创业意志,这四个方面共同构成了大学生创业心理素质等内容,并且相辅相成,互为补充,共同组成一个有机的整体。所谓大学生创新创业能力,主要就是指为了完成创业活动,取得创业成功,大学生所必须要具备的一系列能力,这包含有这是学习能力,人际交流能力,行为组织能力,思维创新能力等等。创新创业能力的培养并不是一朝一夕的,而是一个长时间的过程,大学生必须要在创新创业活动中不断建构和培养自己的创新创业能力,从而让自己有更加优异的表现,另一方面,要想从事好创新创业活动,必须要具备足够的创新创业能力。 创新创业意识是指大学生在创新创业实践活动中,对于自我的认知和对于外界的认知,可划分为自我意识和对于周围事物的意识,通过良好的自我意识,大学生能够对自己有一个综合性的评价,分析自己的优点和不足,从而扬长避短,更好的取得成果;通过对于周围事物的认识,大学生能够更好地认知外界,从而识别商机,发现市场,洞悉未来的市场形势,取得更好的发展前景。 创新创业个性是指大学生心理特征的总和,其具有稳定性和鲜明性,这是一个人区别于他人的一种体现,具有个性化和主观性,例如敢于创新、独立果断沉稳冷静等等。 创新创业意志是指大学生克服各种困难,从而实现目标的一种思想体现,创新创业意志包含勇于坚持、持之以恒、乐观进取等等,这也是保证创业成功的重要影响因素。 创业是当前研究的一项热点内容,创业指开创新的事业,并且在事业的进展过程中取得一系列经济利益,在大学校园活动过程中,学校里会定期举办一些创业活动和创业讲座教育,从而切实提升学生们的创业活动能力,目前大多数高校在创业方面的研究局限于创业能力及创业活动上,但是却没有充分把握创业环境,也没有充分培养学生们的创业心理,因此,高校的创业工作应当进行一系列教学改革,把培养学生创业心理品质纳入到工作体系之中,这里面又包括有创业意识,创业能力和创业个性创业想法等等。 创新创业心理品质。创新创业心理品质是一项非常复杂的内容,里面包含有很多项影响要素,与此同时这也是一个整体概念,要想彻底了解创新创业品质,我们就需要从多个方面来进行考虑,例如创新创业能力研究、创新创业教育研究以及环境研究等等。为了做好高校教育中的创新创业工作,我们必须要营造一个良好的外部创造环境,并且提供一系列的实践平台,不但让学生接受理论知识教育,而且需要让学生进行实践活动,从而做到理论联系实际,切实提升创新人才素质,要让大学生创业者在身体素质、思想政治素质和心理素质、知识素质等方面做到同步提升,从而适应当今社会的发展,增加创新创业活动的成功率。 总而言之,在大学生创新创业活动开展过程中,创业心理素质的研究是一项十分重要的因素,高校教育工作者应当不断探索这方面的内容,从而为大学生提供更好的心理指导,帮助大学生健全和提升自己的创业能力和创业心理,最终实现创业成功。 参考文献: 1]谷丹,张金明. 在心理健康教育中构建大学生创新创业心理素质培育模式研究[J]. 长春工程学院学报(社会科学版),2017,18(03):94-96+101.

创业者的心理品质

创业者的心理品质 经营管理 11-02 2300 创业者的心理品质 1、独立思考、判断、选择、行动的心理品质 创业既为社会积累物质财富和精神财富,又是谋生和立业。创业者首先要走出依附于他人的生活圈子,走上独立的生活道路。因此,独立性是创业者最基本的个性品质。这种品质主要体现在:一是自主抉择,即在选择人生道路,选择创业目标时,有自己的见解和主张;二是自主行为,即在行动上很少受他人影响和支配,能按自己主张将决策贯彻到底;三是行为独创,即能够开拓创新,不因循守旧,步人后尘。 当然,我们提倡创业者具有独立性的人格,但这种独立性并不等于孤独,也不是孤僻,因为,创业活动尽管是个体的实践活动,但其本质是社会性的活动,是人与人之间的交往、配合、协调中发生、发展并且取得成功的。因此,创业者具有独立性品质的同时还应具有善于交流、合作的心理品质。 2、善于交流、合作的心理品质 在创业道路上,必须摒弃“同行是冤家”的狭隘观念,学会合作与交往。通过语言、文字等多种形式与周围的人们进行有效的交流与沟通,可以提高办事效率,增加成功的机会。在创业过程中,需要与客户和顾客打交道,与公众媒体打交道,与外界销售商打交道,与企业内部员工打交道,这些交往、沟通,可以排除障碍,化解矛盾,降低工作难度,增加信任度,有助于创业的发展。 3、敢于行动、敢冒风险、敢于拼搏、勇子承担行为后果的心理品质 在市场经济大潮中,机会与风险共存;只要从事创业活动,就必然会有某种风险伴随,且事业的范围和规模越大,取得成就越大,伴随的风险也越大,需要承受风险的心理负担也就越大。立志创业,必须敢闯敢干,有胆有识,才能变理想为现实。只要瞄准目标,判断有据,方法得当,就应敢于实践,敢冒风险。对瞄准的目标敢于起步,选定的事业敢冒风险的心理品质又称敢为性。 敢为性的人对事业总是表现出一种积极的心理状态,不断地寻找新的起点并及时付诸行动,表现出自信、果断、大胆和一定的冒险精神;当机会出现的时候,往往能激起心理冲动。敢为不是盲目冲动、任意忘为,不能凭感觉冲动冒进,而是建立在对主客观条件科学分析的基础上的。成功的创业者总是事先

当代大学生创业风险分析及管理

龙源期刊网 https://www.doczj.com/doc/a39720080.html, 当代大学生创业风险分析及管理 作者:王腊梅 来源:《合作经济与科技》2014年第12期 [提要] 在当今如此严峻的就业形势下,越来越多的大学生选择了自主创业。本文对大学生创业中有可能遇到的风险进行分析,并寻找出现这些风险和问题的原因,在此基础上提出管理和降低大学生创业风险的措施和方法。 关键词:大学生;创业风险;分析 本文为武汉市属高校教学研究课题《大学生创业风险管理》项目(项目编号:2013032) 中图分类号:F24 文献标识码:A 收录日期:2014年2月19日 目前,大学生创业已引起了社会各方面的关注,国家不断推出针对大学生创业的各种优惠政策,鼓励和支持大学生自主创业。然而,大学生进行创业,可以说是创业群体中比较特殊的一个群体,因其所受到的教育背景、社会环境与创业政策的影响,使其所受到的风险明显高于其他创业群体。为保护大学生创业的积极性,减轻社会就业压力,有必要对他们进行创业教育和创业风险管理。不过,风险管理的目的并不是消灭风险,而是要求大学生有准备地、理性地进行创业,从而减少风险的损失。因此,对创业进程中风险问题的分析、管理与防范进行探讨研究具有重要意义。 一、大学生创业风险分析 创业风险是指在企业创业过程中存在的风险,是指由于创业环境的不确定性、创业机会与创业企业的复杂性,创业者、创业团队与创业投资者的能力与实力的有限性而导致创业活动偏离预期目标的可能性。 对于经验、能力、资金等各方面都相对不足的大学生创业群体而言,时刻都将会遇到创业风险。根据《中国青年报》报道,我国大学生创业成功几率只有0.5%,这个比率如此之低,足以说明大学生创业具有较大的风险性。大学生在自主创业中主要遇到的创业风险有如下方面: (一)项目选择风险。创业项目选择风险是指:在创业初期因选择的创业项目不当,导致企业无法盈利而难以生存的风险。目前,大学生创业的项目选择多集中在高科技领域和智力服务领域,如软件开发、网络服务、家教中介、设计工作室等。此外,快餐、零售等连锁加盟店也是大学生青睐的创业项目。大学生创业时如果缺乏前期市场调研和论证,不去了解市场,只是凭自己的兴趣和想象来决定创业项目,甚至仅凭一时心血来潮做决定,不去做大量细致的市

大学生应该具备的创业素质

大学生应该具备的创业素质 创业不是人人都能做的,只有具备特定的素质的才能创业成功。大学生应该具备的创业素质有哪些呢?下面是干货资源社小编给大家 搜集整理的大学生应该具备的创业素质文章内容。希望可以帮助到 大家! 良好的创业热情 只有对创业有着极大的热情,积极参加实践并渴望接受创业教育,使自己的素质与能力得到提高。我国大学生创业目前还处于初 级阶段,创业成功的案例并不多。但在调查统计中发现,大多数的 学生对创业有着浓厚的兴趣,抱有极大的热情,有着创业的冲动和 梦想。大部分的大学生还渴望学校能够开展各种创业教育的课程, 希望学校能多组织一些讲座,给予相关的知识与技术帮助,这说明,大多数大学生都热切渴望提高自己的创业素质与能力,如人际沟通 能力、领导决策能力、组织管理能力、投资理财能力、团队合作能 力等等。为今后能进行创业打下基础,从而促进自身的全面发展。 理性的创业心理素质 在创业方向的选择上,应该更加理性,要更多的倾向于与自己 专业相关的行业、销售行业和餐饮行业。因为这些行业消费群体广大,比较稳定,且这些行业需要的启动资金较少,可实施性较强, 风险相对比较低。 独立心理素质

在创业动机上,当代大学生的独立意识不断增强,张扬自我个性,实现自我价值的心理在大学生中越来越强烈。虽然有一部分学 生选择创业的目的是发财致富,但也有一部分学生认为是以提高能 力和素质为目的,有更多的学生是以实现理想和自我价值为目的, 创业目的明确且带有价值倾向。这也说明了目前大学生比较理性的 创业认识。 创业交流沟通意识 团队精神是大学生最喜欢的话题。大学生的团队意识比较强, 一般都是想以团队的形式创业,很少有个人创业的现象。在问及创 业必备的能力中,选择人际沟通能力的比例占最多数。在大学期间,很多人也十分注重人际关系的建立,尽力扩大自己的交际圈,结交 新的朋友、志同道合者、经验丰富的长辈等,渴望能通过长短互补、团结协作,在创业运作管理上取得成功。美国哈佛大学心理学教授 乔治·赫华斯博士多年的研究表明,一人事业的成败在于人品的优势。“与同事真诚合作”是成功的九大要素之一,而“言行孤僻, 不善与人合作”是排在失败的九大要素之首。由此可见,大学生团 结合作、人际沟通的创业意识比较强。 积极乐观的心理素质 很多大学生毕业之后选择了就业,但这并不代表他们就缺乏自 主创业意识,自主创业意识是一种精神态度,并不仅仅指去创业。 进入工作岗位之后,有的大学生并不是机械地上班工作,而是在工

创业需要具备的心理素质和能力

创业需要具备的心理素质和能力如今,创业已成时代的焦点。创业是极具挑战性的社会活动,是对创业者自身智慧、能力、气魄、胆识的全方位考验。我国正在建立的社会主义市场经济具有开放性、自主性、竞争性、创新性、法制性。为适应这些特点,就要求教育培养的人才具有宽广的视野,善于捕捉信息;有果断的决策能力,敢想敢干,勇于创新;有经济头脑,注重经济效益,讲究工作效率;同时还要有较强的法制观念,善于社会交往,能正确处理人际关系。一个要想获得成功的创业者,不仅要具备一般人的基本素质,同时还要了解作为创业者所应具备的创业素质,创业心理品质对创业实践起调节作用。 1、独立思考、判断、选择、行动的心理品质创业既为社会积累物质财 富和精神财富,又是谋生和立业。创业者首先要走出依附于他人的生活圈子,走上独立的生活道路。因此,独立性是创业者最基本的个性品质。这种品质主要体现在:一是自主抉择,即在选择人生道路,选择创业目标时,有自己的见解和主张;二是自主行为,即在行动上很少受他人影响和支配,能按自己主张将决策贯彻到底;三是行为独创,即能够开拓创新,不因循守旧,步人后尘。 在当今的经济形势条件下,危机和机遇并存。别人创业收入可观,但效仿其经营模式是否有同样可观收入尚属未知,且经营行业的规则和隐性潜规则也是尚不明朗时,没有十足把握还需三思而后行。创业不仅仅是需要运气,还需要了解行业背景和前景,择机适当入手。可以待有国家政策向导、地方政府大力支持的情况下快速发展。这可以帮你找到行业规律和在危机中如何解决问题起到一个向导的作用。 2、善于交流、合作的心埋品质 在创业道路上,必须摒弃“同行是冤家”的狭隘观念,学会合作与交往。通过语言、文字等多种形式与周围的人们进行有效的交流与沟通,可以提高办事效率,增加成功的机会。在创业过程中,需要与客户和顾客打交道,与公众媒体打交道,与外界销售商打交道,与企业内部员工打交道,这些交往、沟通,可以排除障碍,化解矛盾,降低工作难度,增加信任度,有助于创业的发展。不管你创业要做什么,首先应该学学相关的知识,比如市场营销、资金运作,企业管理。

大学生创新创业心得体会【专题篇】(最新)

大学生创新创业心得体会【篇一】 通过大学创新创业这门课程,我们主要学习了三个主要内容:创业的基础、创业的历程、体会与建议。创业的历程举了GIS这个例子,包括市场,发展趋势,营销策略,这让我对创新创业这个课题有了更深刻的认识和理解。 科技创新就是一个运用先进新知识和新技术、新工艺,采用新的生产方式和经营管理模式,开发新产品,提高产品质量,提供新服务的过程。作为21世纪当代大学生,我觉得我们每一位大学生都应该具备有创新精神,创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,在市场竞争激烈、产品生命周期短、技术突飞猛进的今天,不创新,就会灭亡。创新是企业生存的根本,是发展的动力,是成功的保障。在今天,创新能力已成了国家的核心竞争力,也是企业生存和发展的关键,是企业实现跨越式发展的第一步。同时也让我们在校期间让自己得到了锻炼,为以后自己在就业、创业的路途上铺上了垫脚石。 在现今的大学生就业困难,需要创新创业,需要新的市场,随着我国高校办学规模和招生规模的扩大,高校毕业生的就业形势日益严峻,毕业生占到新增就业岗位的一多半。在这样的情况下,所以我们必须创新创业。 一、明确目的 在我看来,大学生创新创业不等同于赚钱,我认为创新创业是一种乐趣,是一种学习的过程,是一个锻炼能力,获取经验的过程。创新并不一定是轰轰烈烈的,有时一个小细节、一个小想法就可以改变一个企业的命运。创业绝不能有自我满足的时候,要时时有危机感,不能有一次失误,哪怕是出一次事故,那你辛辛苦苦建立起来的名声就没有了,创业并不是一帆风顺的,要让别人接受你的产品,靠嘴巴说是没有用的。创业不能盲目,在创业前一定要进行全面细致的市场调查,是从事自己熟悉的领域。 二、明确目标 创业,不是只靠一腔热血,而是要有一定的基础。准备充分,做起事来才能事半功倍。俗话说“不打无准备之战”,要做创新创业,必须扎扎实实做好充分准备和知识的不断积累。首先非常重要的一点就是明确自己要做什么,在创新创业课程中,我们学习到选择行业的若干原则: 1、必须是喜欢的产品,能够不断保持激情;产品及所在行业有广阔的前景,产品是不断增值的 2、所选行业及产品要有个性,只与一部分人群做生意即可;可以复制并可以做大 3、能发挥自己的天赋和特长

大学生创业心理和创业精神的培养

大学生创业心理和创业精神的培养 发表时间:2018-09-29T16:29:01.287Z 来源:《文化研究》2018年第9月作者:张变花王敏琦 [导读] 通过对大学生创业心理和创业精神的培养,能够有效地开拓学生的创新思维能力,树立学生的创业观念以及提高学生创新行为能力和创业的主观能动性。 山西大学商务学院 摘要以创业为模式的教育,它的核心在于对大学生创业心理和创业精神的培养。创业心理,是高校创业的基本目标;创业精神对大学生的自身学习和未来就业有着重大的意义。通过对大学生创业心理和创业精神的培养,能够有效地开拓学生的创新思维能力,树立学生的创业观念以及提高学生创新行为能力和创业的主观能动性。 关键词大学生创业心理创业精神 中共中央,国务院在《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》中提出:“培养当代大学生的创新实践能力,创业心理和精神,是我国高校教育所必须重视的”。由此可见,培养大学生的创业心理和创业精神有着深刻、长远的教育意义。本文通过深刻剖析大学生的创业心理和创业精神的科学内涵以及重要意义,从而探求其实现的途径,对创业课程进一步优化。 一、大学生创业心理和创业精神的科学内涵及特征 大学生创业早已成为社会共同关注的热门话题,高校应当鼓励大学生进行创业,培养大学生的创业精神,但是大学生在创业前后,总会存在诸多的问题,其中对其创业心理及创业精神的把握,仍需要我们给予其更多的关注。 (一)大学生创业心理的科学内涵 大学生创业心理是大学生在创业过程中由于先天因素和后天因素的相互作用而形成的综合心理品质。通过多年分析研究,我初步将大学生的创业心理归纳为4个方面:敢于开拓创新、勇于竞争进取;果断自信、不言放弃;乐观开朗、灵活应对和具有强烈的团队精神。 (二)大学生创业精神的科学内涵 创业对繁荣经济有着积极的推进作用,而创业精神作为一种积极的精神状态,对大学生的快速进步和经济社会的健康发展有着十分重要的推动作用。在大学生教育过程中,对大学生创业精神的培育,引导大学生自主进行创业,是当代高校必须重视的一项教育工作。 (三)大学生创业心理和创业精神的特征 1.积极创造性 大学生创造性思维引导创业意识的产生,大学生在创业教育课程中,不仅可以吸取创业知识、掌握创业技能,还能通过对创业课程的学习、提高知识灵活运用能力、动手操作能力,同时在教师耐心的引导下,大学生可以逐步形成判断决策的能力以及不屈不挠的创业精神。 2.主观能动性 大学生的主观能动意识主要包括创业心理、创业精神的形成。如何鼓励学生积极思考,为其制定个性化创业,是创业教育课程的重要课题。根据大学生个性发展需求,结合大学生个体特点,培养其创业心理和创业精神,提供一些可以充分发挥学生的创业主观能动性的创业平台,从而深刻挖掘学生的创业潜力,使大学生的创业积极性得以激发。 二、培养大学生创业心理和创业精神的作用 (一)缓解大学生就业压力 近年来,随着高校毕业生就业难问题日趋严峻,培养创业心理和创业精神已成为高校重点研究的课程。创业能力是一个人在创业中所必须具备的自我生存和自我发展的能力。培养大学生的创业心理和创业精神能够有效地缓解大学生就业压力,根本上解决大学生就业难的问题。创业能力是一个人在创业中所必须具备的自我生存和自我发展的能力。 (二)实现大学生自我价值 创业心理和创业精神可以塑造大学生正确的创业价值观、人生观、社会观。大学生需要量体裁衣,选择自己合适的职业,深刻发掘自己的潜能,根据自己的特长,结合现代社会发展趋势,寻求更符合自身条件和兴趣爱好的行业,创造更加广阔的前景,使自身的价值得以实现。 (三)培养大学生的创新精神 随着商品经济时代的飞速发展,就业危机日趋严重,就业压力越来越严重,面对如此压力,培养大学生的创业心理和创业精神,使其成为一个具有创新思想的大学生就具有很重要的意义。在激烈的竞争中,只有具备创业心理和创业精神才可以脱颖而出。培养大学生的创业心理与创业精神是创业教育的基本目标,只有在专业老师及课程的学习下,才可以促进学生形成创业观念,投身创业实践,为创业实际操作顺利提供强有力的保障。创业心理和创业精神的培养,迎合了高校学生创新、创业思维发展的特点,有利于培养大学生自主创业。 三、培养大学生的创业心理和创业精神的途径 在高校教育中,培养大学生创业心理和创业精神具有战略意义。实现培养良好的创业心理和正确的创业精神的途径主要取决于大学生的创业观念以及自身实践能力。 (一)开设创业基础课程,多方面、系统地培养大学生的创业心理和创业精神。以正确、客观、科学的教育模式,指导学生制定符合自身的创业规划。这一创业课程需要与专业课程、专业实践相辅相成,所以在制定创业基础课程时,需包括以下三个方面:一是注重对创业思想和创业观念的培养,其主要目的是让学生充分认识到创业是实现梦想、挑战自我、坚持不懈的过程,需要科学地看待创业。客观全

大学生创业风险分析

大学生创业风险分析 大学生创业者要认真分析自己创业过程中可能会遇到哪些风险,这些风险中哪些是可以控制的,哪些是不可控制的,哪些是需要极力避免的,哪些是致命的或不可管理的。一旦这些风险出现,你应该如何应对和化解。特别需要注意的是,一定要明白最大的风险是什么,最大的损失可能有多少,自己是否有能力承担并渡过难关。大学生创业的风险主要有以下几个方面。 风险一:项目选择太盲目 大学生创业时如果缺乏前期市场调研和论证,只是凭自己的兴趣和想象来决定投资方向,甚至仅凭一时心血来潮做决定,一定会碰得头破血流。 大学生创业者在创业初期一定要做好市场调研,在了解市场的基础上创业。一般来说,大学生创业者资金实力较弱,选择启动资金不多、人手配备要求不高的项目,从小本经营做起比较适宜。 风险二:缺乏创业技能 很多大学生创业者眼高手低,当创业计划转变为实际操作时,才发现自己根本不具备解决问题的能力,这样的创业无异于纸上谈兵。一方面,大学生应去企业打工或实习,积累相关的管理和营销经验;另一方面,积极参加创业培训,积累创业知识,接受专业指导,提高创业成功率。 风险三:资金风险 资金风险在创业初期会一直伴随在创业者的左右。是否有足够的资金创办企业是创业者遇到的第一个问题。企业创办起来后,就必须考虑是否有足够的资金支持企业的日常运作。对于初创企业来说,如果连续几个月入不敷出或者因为其他原因导致企业的现金流中断,都会给企业带来极大的威胁。相当多的企业会在创办初期因资金紧缺而严重影响业务的拓展,甚至错失商机而不得不关门大吉。 另外如果没有广阔的融资渠道,创业计划只能是一纸空谈。除了银行贷款、自筹资金、民间借贷等传统方式外,还可以充分利用风险投资、创业基金等融资渠道。 风险四:社会资源贫乏 企业创建、市场开拓、产品推介等工作都需要调动社会资源,大学生在这方面会感到非常吃力。平时应多参加各种社会实践活动,扩大自己人际交往的范围。创业前,可以先到相关行业领域工作一段时间,通过这个平台,为自己日后的创业积累人脉。 风险五:管理风险 一些大学生创业者虽然技术出类拔萃,但理财、营销、沟通、管理方面的能力普遍不足。要想创业成功,大学生创业者必须技术、经营两手抓,可从合伙创业、家庭创业或从虚拟店铺开始,锻炼创业能力,也可以聘用职业经理人负责企业的日常运作。 创业失败者,基本上都是管理方面出了问题,其中包括:决策随意、信息不通、理念不清、患得患失、用人不当、忽视创新、急功近利、盲目跟风、意志薄弱等等。特别是大学生

创业创新课后心得体会

创新创业心得感想 通过大学创新创业这门课程,我们主要学习了三个主要内容:创业的基础、创业的历程、体会与建议。创业的历程举了GIS这个例子,包括市场,发展趋势,营销策略,这让我对创新创业这个课题有了更深刻的认识和理解。 科技创新就是一个运用先进新知识和新技术、新工艺,采用新的生产方式和经营管理模式,开发新产品,提高产品质量,提供新服务的过程。作为21世纪当代大学生,我觉得我们每一位大学生都应该具备有创新精神,创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,在市场竞争激烈、产品生命周期短、技术突飞猛进的今天,不创新,就会灭亡。创新是企业生存的根本,是发展的动力,是成功的保障。在今天,创新能力已成了国家的核心竞争力,也是企业生存和发展的关键,是企业实现跨越式发展的第一步。同时也让我们在校期间让自己得到了锻炼,为以后自己在就业、创业的路途上铺上了垫脚石。 在现今的大学生就业困难,需要创新创业,需要新的市场,随着我国高校办学规模和招生规模的扩大,高校毕业生的就业形势日益严峻,毕业生占到新增就业岗位的一多半。在这样的情况下,所以我们必须创新创业。 一、明确目的 在我看来,大学生创新创业不等同于赚钱,我认为创新创业是一种乐趣,是一种学习的过程,是一个锻炼能力,获取经验的过程。创新并不一定是轰轰烈烈的,有时一个小细节、一个小想法就可以改变一个企业的命运。创业绝不能有自我满足的时候,要时时有危机感,不能有一次失误,哪怕是出一次事故,那你辛辛苦苦建立起来的名声就没有了,创业并不是一帆风顺的,要让别人接受你的产品,靠嘴巴说是没有用的。创业不能盲目,在创业前一定要进行全面细致的市场调查,最好是从事自己熟悉的领域。 二、明确目标 创业,不是只靠一腔热血,而是要有一定的基础。准备充分,做起事来才能事半功倍。俗话说“不打无准备之战”,要做创新创业,必须扎扎实实做好充分准备和知识的不断积累。首先非常重要的一点就是明确自己要做什么,在创新创业课程中,我们学习到选择行业的若干原则: 1、必须是喜欢的产品,能够不断保持激情;产品及所在行业有广阔的前

大学生创业心理品质探究

2008年第3期阜阳师范学院学报(社会科学版)总第123期No.3,2008Journal o f Fuyang Teacher s Co lleg e(Social Science)Sum No.123 大学生创业心理品质探究 董红燕1,徐双俊2 (1.南通大学法政学院,江苏南通 226019;2.南通大学公共管理学院,江苏南通 226019) 摘要:大学生创业已经成为社会共同关注的话题,大学生要在创业过程中实现自己的人生价值,离不开良好的自身综合素质,而创业的心理品质显然是影响大学生的创业能力和创业成败最重要素质之一,对此,需要我们给与更多的关注和思考。本文对目前大学生创业心理品质的主要特征进行分析,强调良好的心理要素对成功创业的作用,探索大学生良好的创业心理品质培养的有效途径。 关键词:大学生;创业;心理品质 中图分类号:B84 文献标识码:A 文章编号:1004-4310(2008)03-0113-03 目前,我国培养大学生的数量与日俱增,就业压力日趋严重。胡锦涛总书记在党的十七大报告第八部分中提到:“实施扩大就业的发展战略,促进以创业带动就业。完善支持自主创业、自谋职业政策,加强就业观念教育,使更多劳动者成为创业者。”这是中国特色社会主义以科学发展观为指导,积极鼓励和扶持大学生自主创业,创新就业机制,拓宽就业渠道的重要措施。作为掌握专业知识技能的社会特殊群体,大学生要在知识经济大潮中创业,能否成功的根本原因在于自身素质的高低,在于是否具备良好的创业心理品质。大学生创业心理品质的理论与实践的研究对于大学生个体创业心理素质的提高,对高校就业创业培养模式的新发展具有极其重要的意义。 一、大学生创业心理品质的主要特征 创业心理品质就是大学生在创业实践活动中对人的心理和行为起调节作用的个性意识特征,是一种综合心理素质。通过对我校已在创业或曾参与创业的大学生的调查了解,我们发现大学生创业心理品质具备如下特征: 1.狂热中缺乏理性 1989年,在北京召开的“面向21世纪教育国际研讨会”提出了一个全新的概念——“创业教育”。1999年3月,由团中央主办的全国高校首届创业计划竞赛轰轰烈烈地展开。随后,国家教育部宣布大学生、研究生可以休学保留学籍创办高新技术企业。于是,创业行为不断在大学生中被实践,在全国范围内掀起了大学生创业的热潮。由于对于某些创业神话的过分渲染与炒作,使得整个社会舆论对于大学生创业寄予很大的希望,从而对大学生的选择产生了潜移默化的影响,引发了学生创业的狂热,学生几乎到了人人想创业的程度,在校学生也按捺不住创业的激情,争着要搭上创业这趟列车,对创业的期望值很高。然而,他们在心理上没有做好创业的准备,普遍意识不到创业起步的困难和创业风险的压力,把创业想象化,简单化,缺乏理性,存在仅以市场为导向的创业倾向,忽略了自身的成本优势和创新意识的发挥,甚至有的大学生动机不端正、金钱至上、贪婪自私,一遇诱惑便把握不住自己。 2.自信中缺乏耐心 大学生是拥有较多知识技能的年轻群体,他们朝气蓬勃,对创业前景充满了信心,表现出一定的自信。认为自己学历高,具备高水平知识技能,会有敏锐的商业嗅觉,但由于无创业经历,对于创业过程中存在的诸多困难估计不足,作决策时全凭直觉,盲目的选择最终导致或退缩或失败的结果也不足为奇。可大学生们一旦面对失败就缺乏耐心,只要有一个困难不解决,一个障碍迈不过去,就会前功尽弃。大学生这种创业心理促使了一些泡沫公司的产生,一遇到什么风吹草动,这些公司就会如建在沙滩上的高楼,说垮就垮,烟消云散。所以,对于创业者来说,必须有耐心直面困境,敢于与困难“接吻”。 收稿日期:2008-02-22 作者简介:董红燕,女,南通大学法政学院教师,主要从事大学生就业指导和教学工作;徐双俊,男,南通大学公共管理学院教师,主要从事心理学的教学和研究。 ? 113 ?

创业案例分析

摘要:大学生创业已成为了社会广泛关注的话题,在校大学生创业行为也日渐增多。通过调研,从大学生创业案例出发,分析探索在校大学生创业主要特点和创业心理主要特征。 关键词:在校大学生创业案例分析 引言 据统计,我国2007年的高校毕业生达到495万,是2002年3.4倍多,带来了极大的就业压力。解决这一矛盾的方式除了增加就业岗位之外的最好办法就是引导学生进行创业。政府出台了一系列的鼓励大学生自主创业的优惠政策。与此同时,据调查显示:毕业生选择创业的比例不到总数的1%,而发达国家一般占20%至30%。因此不难发现,要真正改变这种状况,单纯依靠优惠政策或措施是难以解决问题的,必须从学生本身入手,让学生在学习阶段就了解创业、接触创业、学习创业、体验创业。随着创业教育的开展,很多在校大学生开始了他们的创业体验。现通过对长沙高校较为典型的在校学生创业案例进行分析,找出其中的一些特点,用以丰富创业教育的素材,指导学生创业。

创业案例 案例一 季×,女,中南大学艺术设计专业2005级学生,开设一家画室,从事美术类高考考生的考前培训。 季×在创业之前有着非常丰富的勤工俭学的经历,曾先后代理过手机卡的销售、米高轮滑鞋的销售,代理福森造林有限公司的市场拓展业务,参加湖南软件学院的招生工作,自制圣诞礼物出售,还在超市等地方打工。在经历了一系列的兼职后,进入大二学习的季×开始了自己的第一次创业:她投资了10000多元和别人合伙开了一家奶茶店。当时的创业初衷是想为家里谋一些福利,可由于对合伙人的了解不足,在经营中产生了矛盾,不久奶茶店的经营以失败告终,不但没有盈利,还个人亏损了4000多元。第一次创业的失败对季×的打击很大,身心交瘁,病了一个月。但一段时间后,她调整状态,以一种不甘心失败的心态,和同学一起投资办起了一个工作室,主要进行广告板和封面的设计,开始了第二次创业。工作室经营一段时间之后,收回了成本,并且能解决自己的生活费,但因为工作室的业务与自己的学习课程产生冲突而取消经营。在有了两次创业的经验和教训的基础上,季×投资2000多元,办起了一家画室。因为季×本人对美术很有激情,而且具有通过美术考试升学的亲身体会和成功经验,画室的经营目前较为顺利,并有一定的盈利。对于毕业以后将会选择就

年轻创业者需要具备的心理素质

年轻创业者需要具备的心理素质 年轻创业者需要有创新观念。 企业的真正生命力在于创新,包括产品创新、技术创新和管理创新,而要有这些方面的创新,在很多程度上决定于企业创立者或主 要管理者的创新观念,所以,年轻创业者要让自己创办的企业取得 成功,就必须具备创新心态,就是不断求新求变的心理追求;而且, 面对着激烈竞争的市场局势,如果没有创新观念,就不可能培育企 业的核心竞争力,所以,创业者必须时时保持创新精神,保持创意,才能将创新要素注入企业的经营机制之中。 年轻创业者需要有独立自主的心理素质。 年轻创业者创立企业之后,在经营企业的过程中要面对激烈的竞争市场,对内要管理人、财、物,对外要与客户打交道,与有关管 理部门打交道,要对企业的发展战略做出独立决策,这就迫切需要 有独立自主的心理素质,企业经营者面对着各种复杂的局势,没有 独立自主的观念是很难做出决断的。企业经营者如果离开独立自主 的心理素质是无法培养个性品质、果断作风和行动风格的,而且, 独立自主心理还是企业经营者创新技术、培育新业务和开拓市场的 基本心理因素之一,所以,独立自主观念是创业者必备的。 年轻创业者需要有承担风险的心理素质。 在激烈的竞争市场大潮中,创业者时时刻刻面临着挑战,机会与风险并存,面对着复杂多变的局势,随时伴随着风险,企业每前进 一步,都可能遇到新的问题,都可能走入困境,这就需要企业经营 者必须具备承担和抵抗风险的心理素质,遇到风险,必须能扛得住,能撑得过,能有胆识有毅力有信心去冒险、奋争,去超越困境。 年轻创业者需要有决断的能力。

创业者在推进企业发展的过程中,将一次次遇到复杂的状况,遇到需要做出果断决定的时候,此时,就需要有决断的心理素质,如 果遇事犹豫不决,机会便会稍瞬即逝,所以,企业经营者必须善于 在纷繁复杂的各种事情中找出解决办法,并迅速做出选择方案,果 断决策,这是很重要的心理素质,俗语说:“当断则断,不断则乱”,果断是企业家必备的素质。 年轻创业者需要有沟通交流能力。 创业者创业之后,在经营企业的过程中要与各种各样的人打交道,对内,要与员工打交道,对外,要与客户、管理部门的人,与媒体 人员,与广告商等交流,所以,沟通交流能力是必须具备的,企业 经营者必须有好口才,好的公关技巧,以便商量合作,排除障碍, 化解矛盾、携手共赢,沟通与交流能力是企业经营者必备的基本素质。 年轻创业者需要有领导的气质。 创业者创办企业之后,就要带领企业的团队进行生产经营、开拓市场、创造营收,所以,如果没有领导人的心理气质,就很难让跟 随他的团队听从他的,就没有带领团队前进的能力。一个成功的企业,首先是企业经营者要有领导风范,只有具备领导能力和气质, 才能冷静、果断地做出决策,才能带领企业走向快速发展之路! 具有远见卓识 我曾经这样描述优秀创业者:“创业者是指能看见别人看不见的东西的人,他们强烈渴望开发新技术、提供新服务、建立新的组织 结构。”换句话说,他们具有远见卓识,不满足现状,能够坚定地 去实践自己的梦想。 喜欢当领导 这里所说的“领导”不是指在事业单位中的领导,而是泛指拥有权力欲望的人,能够团结和激励一个团队去为了创业理想而奋斗。 喜欢当领导的人,总是不喜欢被别人指挥,不甘心被约束,具有独 立的性格,经常发号施令,并且享受发号施令带来的成就感。

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