九年级主题班会
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初三开学第一课主题班会教案最新精选多篇
初三开学第一课主题班会教案怎么写?信任使学生愿意与我们沟通,使我们能够及时掌握学生的思想动态,及时教育。一起来看看初三开学第一课主题班会教案最新精选5篇,欢迎查阅!
初三开学第一课主题班会教案1
九年级的学生们还没满十八岁,很多安全隐患问题不够全面判断和意识到,所以就要靠教师们多多教导孩子们这些安全问题!
(一)教学目标:
1、充分认识安全工作的重要意义。
2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。
3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。
(二)教学过程:
1、导入:列举出生活中的安全事例。
2月22日下午,山西平遥发生一起儿童集体溺水身亡事件,6名放学结伴回家的小孩,在河道边滑冰不慎落水溺亡。据了解,这六名落水儿童中,最大的年龄11岁,最小的年仅5岁。当时,平遥县公安局110指挥中心接到群众报警,称汾河一级支流惠济河南政村段河道里掉入三名小孩。而经过紧急打捞后,共从冰层下打捞起6名溺水儿童,因溺水时间过长均抢救无效死亡。
2、讲述安全工作的重要性
a、公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。
b、班级举例:学校发生的事故及后果。
如:上学期张同福课间活动时摔伤胳膊。
c、国家、政府狠抓安全教育工作。
3、明确中学生应注意安全的地方:
(1)、学生讨论。
(2)、集体归纳。
交通安全:全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,直接经济损失731万。同学们要特别注意交通安全,上放学时一定要遵守交通规则,不在道路上玩耍,过马路时要提高警惕,事先看清左右来往车辆,及时消除交通隐患。乘坐校车时要遵守相关制度,安全文明乘车。发生事故后,当事人或目击者应将事故发生的时间、地点、肇事车辆及伤亡情况,迅速拨打电话“122”、“110”或委托过往车辆、行人报告附近交警部门。
初中开学主题班会教案(精选5篇)
初中开学主题班会教案精选篇1
班会目的:
培养高素质学生,让学生了解在学校中能做的与不能做的。
班会口号:
行为决定习惯,习惯决定品质,品质决定命运。
统一要求
1、见到客人统一问老师好。
2、进入校门不拥挤,要慢走,上下楼梯不拥挤,要互相谦让。
3、在规定的地点玩耍做有益游戏,不在楼道内追跑打闹。
4、注意自己的仪表,每班要专门派一名同学每天检查学生的个人卫生情况。学校每个星期不定期检查。
5、具有良好的卫生习惯,不乱丢东西,见到废纸等垃圾物能够主动捡起来放到垃圾桶里。
6、升、降国旗时,立正、行规范礼(队礼或注目礼)。
具体要求
遵照由易到难、分层递进原则,促使学生养成良好的习惯。
第一层次:
(一)行为习惯 1、使用文明礼貌用语:请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。
2、对老师有礼貌,见到老师要问好(老师好)。
3、诚实,不说谎话,不说脏话,知错就改。不打架,不骂人。
4、不做危险游戏,课间休息不追跑。
5、爱护公物,不在墙壁和课桌上乱写乱画,不随地吐痰。
(二)学习习惯
1、按时上学,不迟到,不早退。
2、课前准备好学习用品。
3、上课注意听讲,爱动脑筋,大胆发言,不交头接耳说话,不做小动作。
4、按时、独立完成作业,回家后先做作业,不用家长督促。
5、书写规范,读写姿势要端正,达到三个一(一尺、一寸、一拳头)。
(三)生活习惯
1、认真及时的做值日。
2、自己的物品摆放整齐,自己整理书包。
3、不吃零食,不带零食,不买零食。
4、不乱扔东西,见废纸、垃圾等东西要捡起来放入垃圾桶。
第二层次:
(一)行为习惯
1、不打架、不骂人、不起、叫绰号。 2、课间不在教室和楼道内追逐喧哗,做有益的游戏。
3、礼貌待客,学校来客人时主动问好,并为客人引路。
第1篇
一、班会主题:青春奋斗,梦想起航
二、班会时间:2021年9月15日
三、班会地点:九年级(1)班教室
四、班会参与人员:九年级(1)班全体师生
五、班会记录:
(一)主持人开场
主持人:大家好!欢迎参加九年级(1)班的主题班会——“青春奋斗,梦想起航”。今天是新学期的开始,我们聚集在这里,共同探讨青春的意义,激发奋斗的热情,为我们的梦想扬帆起航。
(二)班会流程
1. 领导致辞
班主任:同学们,新学期开始了,首先请允许我代表全体老师向大家表示热烈的欢迎和诚挚的祝福。过去的一年,我们经历了许多挑战,但我们在困难中成长,在挫折中奋进。今天,我们要以更加饱满的热情投入到新学期的学习生活中,为实现我们的梦想而努力奋斗。
2. 学生代表发言
学生代表:尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家好!新学期伊始,我想分享我的几点感悟。首先,我们要珍惜时间,充分利用每一分每一秒,努力学习,提高自己的综合素质。其次,我们要树立远大理想,明确自己的人生目标,为实现梦想而努力拼搏。最后,我们要团结协作,互相帮助,共同进步。
3. 青春故事分享
学生甲:大家好,我想分享一个关于青春奋斗的故事。那是我初中时期的一个同学,他学习成绩一直名列前茅,但为了追求自己的梦想,他毅然放弃了保送名校的机会,选择了一所普通高中。在高中三年里,他刻苦学习,终于如愿以偿地考入了心仪的大学。这个故事告诉我们,青春就是奋斗,梦想就是方向。 学生乙:我也想分享一个我的故事。我曾经因为成绩不理想而自卑,但在老师和同学们的帮助下,我逐渐找回了自信。现在,我已经成为了一名优秀的学生,我深知,这一切都离不开大家的关心和支持。
4. 互动环节
主持人:接下来,我们进入互动环节。同学们,请谈谈你们在新学期有什么新的目标和计划?
学生丙:我希望在新学期里,我的英语成绩能够提高,争取在期末考试中取得好成绩。
学生丁:我想参加学校的科技创新活动,发挥自己的特长,为班级争光。
第1篇
时间:2023年3月15日
地点:九年级(1)班教室
主持人:李老师
参与人员:九年级(1)班全体同学
一、班会背景
随着九年级上期的学习进入尾声,同学们的学习压力逐渐增大,面对即将到来的中考,大家的心态和情绪都发生了很大的变化。为了帮助同学们调整心态,明确目标,增强信心,特此召开本次主题班会。
二、班会流程
1. 主持人开场
李老师首先对同学们的到来表示欢迎,并简要介绍了本次班会的目的和流程。
2. 同学们分享学习心得
为了让大家更好地了解彼此的学习状态,主持人请了几位同学分享他们的学习心得。
(1)张同学分享了自己的学习方法,他认为制定合理的学习计划、合理安排时间、积极参加课堂讨论是提高学习效率的关键。
(2)李同学则分享了自己如何克服学习中的困难,他提到要善于总结归纳,遇到问题及时请教老师和同学。
(3)王同学分享了自己如何调整心态,他认为保持积极乐观的心态,相信自己,才能在逆境中成长。
3. 互动环节
(1)游戏环节:主持人组织同学们进行“你画我猜”游戏,通过游戏增进同学们之间的友谊,缓解学习压力。
(2)小组讨论:同学们分成小组,讨论如何提高自己的学习效率,以及如何面对中考的压力。
4. 老师讲话 李老师对同学们的学习状态进行了点评,肯定了大家在九年级上期的努力和进步,同时也指出了存在的问题。
(1)李老师强调了时间管理的重要性,提醒同学们要合理安排学习时间,避免拖延。
(2)针对同学们在学习中遇到的问题,李老师提出了针对性的建议,如加强课堂笔记、多做练习题等。
(3)关于中考,李老师鼓励同学们要树立信心,相信自己,同时要关注身心健康,保持良好的心态。
5. 总结
主持人对本次班会进行了总结,希望同学们能够把本次班会的收获应用到实际学习中,以更加饱满的热情迎接九年级下期的挑战。
三、班会效果
本次主题班会取得了良好的效果,同学们在分享学习心得、互动环节中,相互鼓励、共同进步。通过老师的讲解和指导,同学们对如何调整心态、提高学习效率有了更深刻的认识,为九年级下期的学习奠定了基础。