1 专题地图
1、专题地图——按照地图主题的要求，突出表示与主题内容相关的一种或几种要素，使地图内容专题化、形式各异、用途专门化的地图。
2、专题地图的基本特征：
专题地图和普通地图相比，具有独特的特征。（1）地图内容主题化（2）主题要素特殊化
（3）地图功能多元化（4）表达形式多样化（5）表示内容前瞻化
3、专题地图的构成要素：
（1）数学要素：坐标网、比例尺、方向
（2）专题要素：内容主体
（3）地理底图要素：背景要素，确定专题要素的控制系统
4、专题地图的底图：地理底图要素：背景要素，确定专题要素的控制系统
5、专题地图的分类：
（1）按内容分 ①自然地图 ②人文地图 ③其它专题图
（2）按数据特征分①定性数据：质量特征，类别差异②定量数据：含分级数据
（3）按内容概括程度分①解析型（分析型）②合成型（组合型）③综合型(复合型)
6、专题地图制图与其它学科的关系
（1）与RS技术的关系
①遥感信息的现势性、宏观性、多时相性、立体覆盖能力，成为专题地图制图的重要信息源。
②改变了专题地图的内容、形式和成图方法。提高成图准确性，节省人力、财力、时间。
（2）与GIS的关系
①GIS起源于地图制图 ②专题地图是GIS重要的信息源，也是GIS成果的表示方法。
7、专题地图空间分布特征：
（1）各种现象的空间分布①面积较小：点状 ②线状或带状 ③离散或连续的面状
④间断而成片 ⑤大面积上分散分布 ⑥连续布满
8、专题地图十大表示方法几概念：
（1）十大表示方法：定点发好法 线状符号法 范围法 质底法 等值线法 定点图表法 点数法 运动线法 分级统计图法 分区统计图表法
（2）质底法：按现象的不同性质进行分类或分区，在相应区域内涂以不同颜色、晕线、花纹或文字注记，以显示质的差别。 (土地利用图 )
（2）等值线法：专题要素数值相等的点的连线。如等高线、等深线、等温线、等压线、等降水量线。
自然专题地图制图与表达规范
1 范围
本规范的主要内容是规范纸质专题地图组织、设计与编制的流程，规范制图表达的基本内容及形式。
本规范适用于纸质各种形式发布、出版的，比例尺小于1：100万的自然专题地图的设计、表达与编制。可供其他各种形式发布、出版的地图或地图集中自然地图的设计、表达与编制参考。
2 规范性引用文件
加上
3 术语
下列术语和定义适用于本规范。
3.1 地图 map
按照一定数学法则，运用符号系统，以图形或数字的形式表示具有空间分布的自然与社会现象的载体。
3.2 地图质量 map quality
表现在地图精度、地图可靠性、地图清晰性、地图易读性、地图现势性、地图艺术性和满足用图需要等方面的综合的优劣程度。
3.3 地图精度 map accuracy
由地图内容误差大小所决定的地图的精确程度。
3.4 地图清晰性 map clarity
地图上的符号、色彩、图形及注记被读图者辨认的难易程度。
3.5 地图现势性 verisimilitude
地图内容与现实情况的符合程度。
3.6 等级感 ordered perception
将观察对象迅速而明显地分出几个等级的视觉效果。
3.7 数量感 quantitative perception
将观察对象与一个表示数量的标准图形（通常是图例中的符号）相比较而获得数量概念的视觉效果。
3.8 质量感 qualitative perception
将观察对象区分出几种质量差别的视觉效果。
3.9 地图要素 map content elements
构成地图内容的基本成分，一般包括数学基础、地理要素等。
3.10 地图语言 cartographic language
由各种符号、色彩与文字构成的表示空间信息的图形视觉语言。 3.11 图形符号 graphic symbol
表示地图要素的空间位置及质量和数量特征的特定图形记号或文字。
3.12 地图投影 map projection
第六章 地图表示方法
1地图的表示方法：是指地图上表达制图对象特征的基本方法。目前有个体符号法、线状符号法、运动符号法、范围法、质底法、量底法、等值线法、点值法、网格法、定点统计图表法、分区统计图表法和分区分级统计图法等12种基本表示方法。
2点状符号的二维图形可以扩展为：
（1） 分割圆 饼状或圆状的分割圆是一种常用结构的统计图放映事物总量的内部组成，用扇形表示各成分所占比例。
（2） 坐标统计图: A金字塔图表：
B三角形图标
C玫瑰图
（3） 立体符号：三位符号使点状符号产生立体感，还可以减少符号在图面上按比例所占的空间面积，常见的三位图形有：球状符号，柱状符号，轴测图符号。
3线状符号的定性表示：线状符号的表示形式包括：单线，平行双线，实线，虚线，渐平线，指向线，对称和非对称划线。
4运动状态的线性表示：动态且呈现为线状延伸的事物存在两种不同状况，一种是事物本身就表现为一维线状或带状。一种是事物本身可能不是线状，但其运动的轨迹或相互关系可概括为线状。
（1）放映移动的起止点：多数情况下起止点必须明确标注在地图的特定位置上但对于呈现面状移动的现象，只能有概略的定位。
(2)表示前进路线和方向
（3）流量：表示两点之间的疏通量
（4）流速：在普通地图中，常以带数字的箭头表示河流流速
（5）线性指标：放映运动对象的质量特征
(6)相互关系：两点间的相互关系常常以动线符号表示
走向线的其他方式：沿线用箭头首位相接，细箭头宽箭尾示意等。
5面状地理数据的定性表示：在地图上能以实际空间形态呈现的2维面状现象。其属性特征符合定名量表数据，通常以色相分量和网纹变量及其组合作为主要的显示手段
（1）定性数据的特性：
A类型图：类型图无空白区域，图斑互不重叠且类型具排他性。
B区划图：其特征也是无空白区域，图斑互不重叠且类型具排他性。它的图斑表示了专题的综合性质。
单元活动 学用专题地图
课标要求 素养目标
学会运用不同类型的专题地图。 1.区域认知:知道专题地图的类型,了解专题地图上地理事物或现象的表示方法。
2.综合思维:学会判读各种类型的专题地图。
3.地理实践力:能够动手绘制简单的专题地图。
一、形形色色的专题地图
结合教材P22～P23相关知识,完成以下内容:
1.概念:专题地图是着重表示一种或几种自然要素或人文现象的地图。
2.表示方法:点值法、等值线法、分级统计图法、图形统计法等。
[思考] 普通地图与专题地图有何不同?
答案:普通地图是综合、全面地表示制图区域内的自然要素和人文要素一般特征的地图,专题地图是表示与某一主题有关内容的地图。
二、阅读专题地图
结合教材P23～P24相关知识,完成以下内容: 步骤
(1)读图名,初步了解专题地图展示的主要内容。
(2)认清图例和注记,了解所示图例各表示哪些特定内容。
(3)读懂地图上所展示的主要内容:是什么?在哪里?
(4)分析“为什么”。
三、动手做:绘制专题地图
结合教材P25相关知识,完成以下内容:
主要步骤如下:
(1)打开国家测绘主管部门网页,在“标准地图服务”栏目下载一幅适用的空白地图。
(2)设计图例和注记。
(3)编绘草图,在修改的基础上,完成地图清绘。
(4)在图幅上方标注图名。
1.判断题
(1)专题地图就是普通地图。( × )
(2)专题地图只能表示人文现象。( × )
(3)人口分布图是人口专题地图。( √ )
(4)专题地图上地理事物(或现象)的表示方法只有三种。( × )
(5)阅读专题地图的第一步是读图名。( √ )
2.选择题 下图为某年国庆节期间青岛市民外出主要城市分布示意图。读图,回答第(1)题:
(1)该图的制作采用了( A )
A.点值法 B.等值线法
C.分级统计图法 D.图形统计法
人口承载力是一个相对的、灵活的概念。能容纳多少人,可以从资源、土地面积等不同角度得出结论。读“中国部分省级行政区人口承载力分布图”,回答第(2)题:
