[职业资格类试卷]出版专业职业资格中级出版专业理论与实务(书刊校对)模拟试卷1.doc
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答案见麦多课文库 [职业资格类试卷]出版专业职业资格中级出版专业理论与实务（书刊校对）模拟试卷1
一、单项选择题
1 (2002年真题)校对是根据原稿或定本，核对校样，( )以保证出版物质量的工作。
（A）作出修改，进行加工
（B）订正差错，提出质疑
（C）改正错字，消除疑点
（D）找出差错，加以改正
2 (2003年真题)“一人读书，校其上下得谬误”的含义是( )。
（A）用朗读的方法校对
（B）检查图书成品的编校质量
（C）由一人包揽一种书的校对
（D）通过通读，发现前后内在矛盾，进而作出是非判断
3 (2003年真题)付印清样核红时，如页码或版面有变动，要检查( )是否已作相应改动。
（A）目录、章节名、索引 答案见麦多课文库
（B）书眉、表格、图书在版编目数据
（C）目录、书眉、索引
（D）书眉、图书在版编目数据、章节名
4 (2005年真题)出版社每出一种书，都要指定一名具有( )的专职校对人员担任责任校对。
（A）中专或以上学历
（B）三年以上校对工作经历
（C）大专以上学历
（D）专业技术职务
5 (2006年真题)核红又称( )。
（A）过录
（B）誊样
（C）过红
（D）对红
6 (2009年真题)目前我国校对工作的基本制度有( )和“三校一读”制度。
（A）编校合一制度
答案见麦多课文库 （B）责任校对制度
（C）终审终校制度
（D）人机结合制度
7 (2012年真题)如果改样后正文页码或版面有变动，核红时应该检查( )是否已作相应改动。
（A）目录、书眉、索引
（B）扉页、书眉、目录
（C）注释、参考文献表、目录
（D）书眉、索引、后记
8 (2012年真题)关于校对工作中通读的说法，正确的是( )。
（A）通读是校对人员通过阅读原稿检查校样
（B）通读的重点是校异同，兼顾校是非
（C）通读可以代替编辑的一次读样
（D）通读是校对过程中的最后一道校次，要消灭校对过程中遗留的各种错误
9 (2013年真题)校对工作的基本制度是( )。
（A）人机结合校对制度
答案见麦多课文库 （B）责任校对制度和“三校一读”制度
（C）终审终校制度
（D）专职校对与社外校对结合制度
10 (2014年真题)关于核红的说法，正确的是( )。
（A）初校样、二校样及以后的每次校样都需要核红
（B）对同一份校样，校对人员可以自由选择先核红还是先校对
（C）无论之前出过几次校样，校对人员都必须将新校样与所有的历次校样进行核红
（D）核红时不得使用色笔在校样上做标记
11 (2004年真题)“三校一读”制度中的“三校”是指( )。
（A）作者、编辑、校对人员共同参与校对
（B）编辑人员校对，校对人员校对，计算机校对
（C）由不同校对人员进行三次校对
（D）由一名责任校对校读三次
12 (2012年真题)校对的一般操作模式中没有( )。
（A）连校模式
答案见麦多课文库 （B）选校模式
（C）分校模式
（D）人机结合校对模式
13 (2005年真题)责任校对的职责是参与各校次校对、进行文字技术整理、( )、通读付印清样等。
（A）进行文字润饰
（B）检查校改质量
（C）计算用纸总量
（D）设计书眉格式
14 (2008年真题)校对人员发现原稿中的差错，要用铅笔将差错圈出来在校样空白处提出疑问。这项工作( )。
（A）只需在通读时进行
（B）各个校次和通读检查时都要进行
（C）只需在初校时进行
（D）三校时不宜进行
15 (2011年真题)关于校对人员职责的说法，正确的是( )。
（A）社外校对可以担任责任校对 答案见麦多课文库
（B）誊样、文字技术整理工作一般由责任校对承担
（C）核红、对片工作必须由责任校对承担
（D）初校的职责是校异同，不必校是非
二、多项选择题
16 (2002年真题)校对的基本功能是( )。
（A）校原稿
（B）校异同
（C）校清样
（D）校是非
（E）校疑问
17 (2006年真题)我国校对工作的基本制度是( )。
（A）五校一审制度
（B）三校一核制度
（C）三校一读制度
（D）责任校对制度
（E）编辑校对合一制度 答案见麦多课文库
18 (2008年真题)“三校一读”制度的内容包括( )等。
（A）书刊必须至少经过三次校对和一次通读检查后才能付印
（B）重点书刊要增加校次
（C）一本书刊的校样必须由三个人校对
（D）责任校对必须通读一校样
（E）终校须由出版单位内具备中级以上出版专业职业资格的专职校对人员担任
19 (2009年真题)在通常情况下，校对的基本流程模式有-四种，无论哪种模式都包含( )等工序。
（A）核红
（B）核对引文
（C）通读
（D）校订
（E）文字技术整理
20 (2010年真题)书刊校对工作操作工序的主要环节，除了初校、二校、三校外，还有( )等。
（A）理校
答案见麦多课文库 （B）本校
（C）核
（D）对片
（E）誊样
21 (2010年真题)出版《中国古代名人大典》，其校对工作应( )等。
（A）采用编校合一进行三校一读的方法
（B）不采用他校和本校方法，只采用对校和理校方法
（C）将校次增加到三次以上
（D）由具备出版专业中级及以上职业资格的人员进行最后一次校对
（E）保证初校由专职校对承担
22 (2012年真题)“三校一读”是( )。
（A）校对工作的量化管理制度
（B）保证书刊编校质量的基本要求
（C）书刊校对次数的下限
（D）所有校对人员都要承担的职责
（E）校对工作的基本制度
答案见麦多课文库 23 (2012年真题)关于誊样的说法，正确的是( )。
（A）誊样是将几份校样上作者修改和校对质疑之处都誊抄合并到一份校样上
（B）誊样一般是把副样上所作的改动誊录到正样上
（C）誊样时发现校对修改与作者修改不同，须以作者修改为准
（D）誊样后须由专人复核
（E）誊样工作一般由责任编辑或责任校对担任
24 (2013年真题)关于核红的说法，正确的有( )。
（A）核红从初校样起就必须进行
（B）校次间核红和付印清样核红的操作要求有所不同
（C）核红时，前校样上用蓝笔改动的地方可略过
（D）核红时，对于新校样上该改而未改之处要用色笔订正
（E）核红时，对于新校样上已根据前校样改正的地方通常要用铅笔做标记
25 (2013年真题)下列句子中，含有文字差错的有( )。
（A）孩子们都喜欢吃黏玉米
（B）大亍两旁的梧桐树刚作过修剪
（C）游泳馆规定禁止潜泳
答案见麦多课文库 （D）这种酒里掺了一种特殊香料
（E）该文稿语颇隽永，耐人咀嚼
26 (2014年真题)关于书刊校对的说法，正确的有( )。
（A）校样必须经过初校、二校、三校和通读
（B）一般图书的专业校对应不少于三个校次
（C）重点图书、工具书等可增加校次，但不宜超过五个校次
（D）外校人员不得独立负责一个校次
（E）终校必须由本出版单位内具有中级及以上专业技术职务的专职校对人员担任
27 (2002年真题)现代校对工作的实践，除了运用四种基本方法外，还创造了新的校对方法，它们是( )。
（A）核红
（B）计算机校对
（C）技术整理
（D）誊样
（E）人机结合校对
28 (2005年真题)“校是非”要求校对者具备( )等
