两学一做党章、党建常见名词解释

党建知识应知应会的基本内容两学一做：学党章党规、学系列讲话，做合格党员。

四讲四有：讲政治、有信念；讲规矩、有纪律；讲道德、有品行；讲奉献、有作为。

入党誓词：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。

“三会一课”制度：支部党员大会、支部委员会、党小组会、党课。

四个进一步：进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

五个着力解决：着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题；着力解决一些党员党的意识淡化的问题；着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题；着力解决一些党员精神不振的问题；着力解决一些党员道德行为不端的问题。

五个坚持：要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带头，以上率下；坚持从实际出发，分类指导。

三严三实：严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。

五个基本：基本组织、基本队伍、基本制度、基本活动和基本保障。

五好党支部：支部班子好、党员队伍好、活动开展好、制度建设好、作用发挥好。

四个全面：全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。

五大发展理念：创新、协调、绿色、开放、共享。

四大考验：长期执政的考验、改革开放的考验、市场经济的考验、外部环境的考验。

四大危险：精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险。

四有：心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。

四铁：铁一般的信仰、铁一般的信念、铁一般的纪律、铁一般的担当。

党的“六大纪律”:政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律。

两学一做明白纸（党章部分）“两学一做”学习教育明白纸1.我们做好各项工作总的出发点和检验标准是什么？“三个有利于”有利于发展社会主义社会的生产力，有利于增强社会主义国家的综合国力，有利于提高人民的生活水平。

2.中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是什么？领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。

3.党的思想路线是什么？党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。

4.党章对入党誓词是如何规定的？我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。

5.什么是党的纪律?党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则，是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。

6.我国构建社会主义和谐社会的总要求是什么？民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。

7.党的最大政治优势和最大危险是什么？我们党最大的政治优势是密切联系群众，党执政后最大的危险是脱离群众。

8.我国社会主义建设的根本任务是什么?我国社会主义建设的根本任务，是进一步解放生产力，发展生产力，逐步实现社会主义现代化，并且为此而改革生产关系和上层建筑中不适应生产力发展的方面和环节。

9. 我国的立国之本是什么?坚持四项基本原则，即坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想。

10.党章规定我党的性质是什么？中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。

11.党章规定的党员的义务是什么？（1）认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，学习党的路线、方针、政策和决议，学习党的基本知识，学习科学、文化、法律和业务知识，努力提高为人民服务的本领。

党建相关名词及术语在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是党中央贯彻全面从严治党要求，深化党内教育、加强思想政治建设的重要部署，对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。

四个意识1.政治意识2.大局意识3.核心意识4.看齐意识五个着力中共中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》中强调，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改，着力解决一些党员在理想信念、党的意识、宗旨观念、精神、道德行为五个方面问题，这为“两学一做”学习教育提供了指引和遵循。

四个铁一般1.铁一般信仰2.铁一般信念3.铁一般纪律4.铁一般担当七个有之1.搞任人唯亲、排斥异己的有之2.搞团团伙伙、拉帮结派的有之3.搞匿名诬告、制造谣言的有之4.搞收买人心、拉动选票的有之5.搞封官许愿、弹冠相庆的有之6.搞自行其是、阳奉阴违的有之7.搞尾大不掉、妄议中央的有之五个必须1.必须维护党中央权威，在任何时候任何情况下都要在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;2.必须维护党的团结，坚持五湖四海，团结一切忠实于党的同志;3.必须遵循组织程序，重大问题该请示的请示，该汇报的汇报，不允许超越权限办事;4.必须服从组织决定，决不允许搞非组织活动，不得违背组织决定;5.必须管好亲属和身边工作人员，不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。

两个先锋队1.中国工人阶级的先锋队2.中国人民和中华民族的先锋队四个服从1.党员个人服从党的组织2.少数服从多数3.下级组织服从上级组织4.全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会“三个基本”的组织方式1.以党支部为基本单位；2.以“三会一课”等党的组织生活为基本形式；3.以落实党员教育管理制度为基本依托。

三个倡导（社会主义核心价值观）1.倡导“富强、民主、文明、和谐”，2.倡导“自由、平等、公正、法治”，3.倡导“爱国、敬业、诚信、友善”，强调以此为内容，积极培育“社会主义核心价值观”。

两学一做指的是学党章党规、学系列讲话，做合格党员。

下面是聘才网小编为大家整理的两学一做实施方案，欢迎大家阅读。

两学一做方案篇一：为深入贯彻落实党的十八大精神，切实加强司法行政机关纪律作风建设，根据发[20xx]22号文件要求，从2月下旬开始在机关党员干部中开展为期两个月的“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”集中教育活动。

现结合我局工作实际，制定如下实施方案。

一、指导思想深入学习党的十八大、十八届中央纪委二次全会、自治区纪委十一届二次全会、市纪委九届三次全会精神，认真履行司法行政职能，通过开展学习党章、严守纪律教育活动，提高司法局党组织的创造力、凝聚力、战斗力，为我区“法治城区”、“文明城市”的创建贡献力量。

二、目标要求围绕“充分发挥司法行政机关法制宣传、法律服务和法律保障职能，为幸福文明一流城市区的建设贡献力量”这一主线，坚持集中教育和推动工作相结合，统筹兼顾，合理安排，激励全局党员干部自觉学习党章，严格遵守各项纪律，切实改进工作作风，努力建设一支政治坚定，纪律严明的司法行政队伍，为我区的和谐稳定提供坚强的法律服务和保障。

1.进一步坚定信念树立党章意识。

坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，增强贯彻落实党的路线方针政策的自觉性和主动性，在理想信念上不犹豫、不含糊、不动摇。

自觉遵守和维护党章，严明各项纪律，切实做到“六个决不”，在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致，确保中央、自治区、市和区委、政府各项决策部署不折不扣地落实到位。

2.进一步改进工作作风。

认真贯彻执行中央八项规定、自治区、市若干规定和大武口区《关于改进工作作风密切联系群众实施办法》，厉行勤俭节约、反对铺张浪费，自觉抵制庸懒散软奢和吃拿卡要等不良风气，牢固树立以人为本的理念，坚持贯彻党的群众路线。

3.进一步加强组织建设。

以加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线，全面加强局机关党的建设。

进一步强化执法业务培训和职业道德建设，全面提升工作人员的政治业务素质。

党建术语解释双思：致富思源，富而思进。

双学：学党章，学邓小平理论。

双强：带头致富能力强，带领群众致富能力强。

两个务必：毛泽东同志倡导的务必继续保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风，务必继续保持艰苦奋斗的作风。

两推一选：党员推荐、群众推荐、党内选举。

三个代表：中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求，始终代表中国先进文化的前进方向，始终代表中国最广大人民的根本利益。

三个有利于：有利于发展社会主义社会的生产力、有利于增强社会主义国家的综合国力、有利于提高人民的生活水平。

三大历史任务：继续推进现代化建设，完成祖国统一大业，维护世界和平与促进共同发展。

三个规律认识：共产党执政的规律，社会主义建设的规律，人类社会发展的规律。

三大优良作风：理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评。

三讲：讲学习、讲政治、讲正气。

三级联创：县、乡、村三级联动，创建农村基层党组织建设先进县、创建“五个好”乡镇党委、“五个好”村党组织。

一课三会制度：“一课”指上好党课，党支部每季度给党员讲好一次党课。

“三会”指每季度定期召开一次支部党员大会，每月召开支部委员会，每月一次党小组会。

四个服从：党员个人服从党的组织、少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。

四项基本原则：坚持社会主义道路，坚持人民民主专政，坚持中国共产党领导，坚持马克思列宁主义毛泽东思想。

四化方针（干部队伍建设）：革命化、年轻化、知识化、专业化。

四个尊重：尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。

四个长效机制文件：《关于加强党员经常性教育的意见》、《关于做好党员联系和服务群众工作的意见》、《关于加强和改进流动党员管理工作的意见》、《关于建立健全地方党委、部门党组（党委）抓基层党建工作责任制的意见》。

五个好：领导班子好、干部队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好。

五种精神：解放思想、实事求是的精神，紧跟时代、勇于创新的精神，知难而进、一往无前的精神，艰苦奋斗、务求实效的精神，淡泊名利、无私奉献的精神。

党建相关名词及术语在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是党中央贯彻全面从严治党要求，深化党内教育、加强思想政治建设的重要部署，对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。

四个意识1.政治意识2.大局意识3.核心意识4.看齐意识五个着力中共中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》中强调，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改，着力解决一些党员在理想信念、党的意识、宗旨观念、精神、道德行为五个方面问题，这为“两学一做”学习教育提供了指引和遵循。

四个铁一般1.铁一般信仰2.铁一般信念3.铁一般纪律4.铁一般担当七个有之1.搞任人唯亲、排斥异己的有之2.搞团团伙伙、拉帮结派的有之3.搞匿名诬告、制造谣言的有之4.搞收买人心、拉动选票的有之5.搞封官许愿、弹冠相庆的有之6.搞自行其是、阳奉阴违的有之7.搞尾大不掉、妄议中央的有之五个必须1.必须维护党中央权威，在任何时候任何情况下都要在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;2.必须维护党的团结，坚持五湖四海，团结一切忠实于党的同志;3.必须遵循组织程序，重大问题该请示的请示，该汇报的汇报，不允许超越权限办事;4.必须服从组织决定，决不允许搞非组织活动，不得违背组织决定;5.必须管好亲属和身边工作人员，不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。

两个先锋队1.中国工人阶级的先锋队2.中国人民和中华民族的先锋队四个服从1.党员个人服从党的组织2.少数服从多数3.下级组织服从上级组织4.全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会“三个基本”的组织方式1.以党支部为基本单位；2.以“三会一课”等党的组织生活为基本形式；3.以落实党员教育管理制度为基本依托。

三个倡导（社会主义核心价值观）1.倡导“富强、民主、文明、和谐”，2.倡导“自由、平等、公正、法治”，3.倡导“爱国、敬业、诚信、友善”，强调以此为内容，积极培育“社会主义核心价值观”。

两学一做是什么
本文是关于两学一做是什么，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。

“两学一做”。

这是，最近一个时期，出现的新词。

一些组员还不太熟。

这个词，啥意思？
即，“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”。

党中央决定，2020年，在全体党员中，开展“两学一做”学习教育。

就这个学习教育，近日中办印发了一个方案，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。

这个方案，这个通知，8700多万中共党员，务必认真领会。

我们先看看，“两学一做”学习教育的范围——
通知指出，是“面向全体党员深化党内教育的重要实践”。

没错，“面向全体党员”，不管是党员领导干部，还是普通党员。

我们知道，2020年，“三严三实”专题教育，主要是针对县处级以上党员领导干部。

现在，“两学一做”，针对全体党员。

这里面有“拓展”和“延伸”——党内教育，从“关键少数”向广大党员拓展；从集中性教育向经常性教育延伸。

通知要求，各地区各部门各单位党委（党组），要将其“作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效”。

石峰区“两学一做”学习教育常规知识问答---“两学一做”知识点和党章知识点篇（一）一、“两学一做”知识点篇：1.何为“两学一做”？答：学党章党规、学系列讲话，做合格党员。

2.面向谁开展？答：全体党员。

3.“两学一做”中的“五个着力解决”是指什么？答：着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题；着力解决一些党员党的意识淡化的问题；着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题；着力解决一些党员精神不振的问题；着力解决一些党员道德行为不端的问题。

4.“两学一做”中的“五个坚持”是指什么？答：坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带头，以上率下；坚持从实际出发，分类指导。

5.做合格党员的标准是什么？（即，四个专题研讨主题是什么？）答：“四讲四有”---讲政治，有信念；讲规矩，有纪律；讲道德，有品行；讲奉献，有作为。

6.开展民主评议党员中的“一会四评”是指哪“四评”？答：个人自评－党员互评－民主测评－组织评定7.“三会一课”制度是指什么？答：“三会”是：定期召开支部党员大会（每季度召开一次）、支部委员会（每月召开一次）、党小组会（每月召开一至两次）；“一课”是：按时上好党课（每个季度上一次党课）。

8.我区“两学一做”学习教育实施方案中，争当“五个先锋”是指什么？答：争当项目服务先锋、争当企业帮扶先锋、争当开发建设先锋、争当扶贫帮困先锋、争当服务群众先锋。

9.“三个自信”是指什么？答：道路自信、理论自信、制度自信.10.五大发展理念是指什么？答：创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。

二、党章知识点篇：党章分为总纲和条文两部分，共11章53条17000余字。

1.中国共产党的性质是什么？答：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。

“两学一做”学习要点一、“两学一做”学习教育，具体指的是：1、学习共产党党章常规；2、学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神；3、做合格党员。

二、共产党员合格的三个标准1、是以党章为遵循，把党章规定的党员条件、义务、权利作为加强党性修养的根本准则；2、是以群众为评判，践行党的群众路线，真心诚意为群众办好事、谋实事、解难事，力求做到群众满意；3、是以实绩为检验，把自己从事的工作同实现党的奋斗目标紧密联系起来，努力创造一流的业绩。

三、“三会一课”是指：定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，按时上好党课。

实施“三会一课”的意义：1、“三会一课”制度是党的基层支部长期坚持的重要制度，也是健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度。

在新的历史条件下，加强党的自身建设，仍须重视和坚持这一行之有效的制度。

2、认真坚持“三会一课”制度，对于加强党支部建设，提高基层党组织的战斗力具有重要作用。

党支部通过坚持“三会一课”制度，经常组织党员学习党的方针政策、时事政治和科学文化知识，不断提高党员的政治觉悟和工作水平，从而适应新形势，更好地完成党的各项工作任务。

3、坚持“三会一课”制度，可以使党员对党的工作中的一些重大问题，在党的会议上进行民主讨论，按照民主集中制的原则，统一思想，做出决议。

同时党员定期讨论支部工作，有利于发扬党内民主，总结工作经验，揭露和纠正工作中的缺点错误，使党组织和党员更好地接受批评和监督。

4、坚持“三会一课”制度，可以使党员经常受到党性教育、党的优良传统作风教育、怎样做一个合格党员的教育，增强党员的党性观念，不忘自己是一个共产党员，从而在各项工作中自觉地发挥先锋模范作用。

坚持“三会一课”制度要注意不断改进内容和形式，注重质量，避免流于形式。

四、党员交纳党费的比例为：按月领取工资的党员，每月以工资总额中相对固定的、经常性的工资收入（税后）为计算基数，按规定比例交纳党费。

每月工资收入（税后）在3000元以下（含3000元）者，交纳月工资收入的0.5％；3000元以上至5000元（含5000元）者，交纳1％；5000元以上至10000元（含10000元）者，交纳1.5％；10000元以上者，交红领巾2％。

两学一做问题及整改措施什么是两学一做？两学一做是指学习马克思主义基本理论、学习党的基本路线和纲领以及做好党和人民工作的具体实践三项内容的学习教育活动。

在党的十八大以后，两学一做被作为一项全面从严治党的基本工作，在党内广泛开展，成为党员干部必须参加的工作。

两学一做的重要意义两学一做活动的开展有助于加强党员干部的思想教育，加强理论学习和实践经验总结，增强忠诚意识和责任意识，在个人和组织层面不断提高政治素质和工作水平。

两学一做开展的问题然而，在实际开展中，也有一些问题需要得到重视和整改。

参与度不高有些党员干部参与两学一做活动的热情不高，甚至出现打卡式的机械学习，没有形成真正的学习氛围。

理论知识应用不到实际工作中还有一些党员干部学习到了理论知识，但并不能应用到实际工作中，在实际工作中不能准确把握问题的本质和核心。

学习的深度和广度不够一些党员干部在学习中只停留在表面的知识层面，而没有深刻理解和领悟理论的实质和精髓，学习的深度和广度不够。

整改措施为了解决上述问题，需要进一步加强和完善两学一做活动的开展，提升党员干部学习的积极性和主动性。

提高参与度一方面，可以采取各种形式的激励措施，如定期公示参与情况，设立荣誉称号等。

另一方面，可以通过形式各样的场景营造来提高参与意愿，如团队拓展、文化沙龙等。

加强理论与实际的结合为了将所学理论知识与实际工作有机结合，可以对学员进行实际操作演练、案例研讨等形式的训练，让他们真正掌握理论，把理论知识运用到实际工作中。

提高学习深度和广度在组织两学一做活动时，应当结合实际工作，针对不同层次和不同部门的干部进行分类指导和分层次教育，让学员在明确学习目的、强化学习方法的基础上，有针对性地进行深入学习。

结论两学一做是加强党员干部思想教育和提高工作水平的重要途径，要不断加强和完善两学一做活动的开展，营造浓厚的学习氛围，提升党员干部的学习积极性和主动性，并将所学理论知识运用到实际工作中。

只有这样，才能更好地服务于人民，推动党和国家事业发展。

什么是两学一做什么是两学一做?两学一做学习教育，指的就是学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育，这是新时期我党的重要举措，是面对新时代的挑战、顺应新环境、解决新问题、开拓新思路的重要举措。

深筑执政之基，践行群众路线。

意义重大，影响深远。

首先，两学一做明确了目标、内容和规范。

明确规定了学什么、做什么、怎么做。

党章党法党规党纪是党员的行为规范，是广义以上党法。

党章是总章程，是我党的根本性文件。

党法党规党纪是党的具体规范，将党章进行细化，使党章具有可操作性，实现党章对党员的全覆盖，确保了党章无死角，实现有法可依，有法必依，执法必严，违法必究。

学习党章党规，使党章党规充满生命力，内化于心，外化于行。

系列讲话，贴近实际，与时俱进，紧扣中心。

学习系列讲话，可以更为深刻地领会精神，更为透彻地参悟，更为清晰地落实。

其次，明确了行为主体、责任主体。

天下兴亡，匹夫有责。

党员是我党的组成部分，一个个党员构成了伟大的党-中国共产党。

作为世界上人数最多的党，目前我们党已经拥有八千多万党员的大党，是世界上人口最多国家的执政党。

在21世纪的今天，作为世界上人口最多的国家，作为世界上的最大的发展中国家，我们面临巨大的挑战。

如何解决这些问题，迎难而上，则需要广大党员挺身而出，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，敢于担当，勇于承担，和伟大的共和国同呼吸共命运，不要问祖国为你做了什么,你为祖国做了什么。

两学一做既是党员个人成长的需要，更是党员更好地开展工作的必需。

党章党纪是红线，系列讲话是引领，合格党员是追求，对于我们众多党员来说，两学一做，率先垂范，严实相济，奋勇争先。

两学一做可以促使广大党员坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。

在当今复杂的社会环境中，是顺波逐流、得过且过，还是勇于奉献、敢于担当，是每个人都要面临的选择;对于一名共产党员来说，要求就更高一筹。

“两学一做”学习教育知识手册：《党章》知识解答“两学一做”学习教育知识手册：《党章》知识解答《党章》有关知识解答1、中国共产党的性质是什么？中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。

2、党的最高理想和最终目标是什么？党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

3、党员入党誓词是什么？誓词如下：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。

4、新世纪、新阶段，我国经济和社会发展的战略目标是什么？在新世纪新阶段，经济和社会发展的战略目标是，巩固和发展已经初步达到的小康水平，到建党一百年时，建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会；到建国一百年时，人均国内生产总值达到中等发达国家水平，基本实现现代化。

5、中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是什么？中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。

6、“四项基本原则”指的是什么？坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想。

7、党的建设必须坚决实现哪四项基本要求？第一，坚持党的基本路线；第二，坚持解放思想，实事求是，与时俱进。

第三，坚持全心全意为人民服务；第四，坚持民主集中制。

8、什么样的人可以申请加入中国共产党？年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国共产党。

9、《党章》规定发展党员的原则是什么？发展党员，必须经过党的支部，坚持个别吸收的原则。

浅谈“两学一做”
浅谈“两学一做”
“两学一做”学习教育，指的是“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。

2016年2月，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。

开展“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

之前的党内教育活动，群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育等虽然取得了较好的成效，对于作风建设起到了关键作用，但是之前的教育活动主要是针对领导干部开展学习，自查、改进作风问题。

实质上，党内学习应该是全体党员，从入党初期就应该开展并长期坚持的。

党性修养不是一日练就的，作风问题也不是一日形成的，只是领导干部权利更大，利害关系更严重，社会影响更广泛，所以表现出的问题比较突出，需要首先带头学习、整改。

从源头开始就夯实坚强的党性，树立红线意识，才能保证党员在权利、经济效益、人情世故等诱惑和矛盾集中体现时不动摇、不退缩。

党内学习到现阶段，要进一步开展，就必须拓展学习范围，以更基本的党章党规为内容，以更广阔的广大党员群体为对象，实现全面性、经常性的党内学习教育。

广大党员对于此次学习教育活动，应该认真领会，不要拿“套路”应付，而是要切实学习，增强党性；各级组织部门也要明确责任，虽然书面学习资料不是检验学习成效的唯一标准，但一定会对党员起到督促作用，应该制定学习任务、学习计划并定期检查学习心得、学习笔记和学习记录，以保证活动发挥重要作用。