下载文档原格式
连云港职业技连术学院信息工程学院实训设计文档题目：图书管理系统数据库设计组别：第三组姓名：学号：专业：电商11导师: 杨雪梅连云港职业技术学院信息工程学院2013年01月图书管理系统实训报告摘要为了便于图书资料的管理需要有效的图书管理软件，减轻工作人员的工作量,方便工作人员对它的操作,提高管理的质量和水平,做到高效、智能化管理，达到提高图书借阅信息管理效率的目的。
采用数据库技术生成的图书馆借阅管理系统将会极大地方便借阅者并简化图书馆管理人员和工作人员的劳动，使工作人员从繁忙、复杂的工作进入到一个简单、高效的工作中.基于这个问题,开发了大学图书馆借阅系统。
系统采用C/S模式，实现了借还书的方便、高效性、有效性和及时性.本文通过我们小组设计和开发一个中小型高校图书馆管理系统的实践，阐述了高校图书管理软件中所应具有的基本功能、设计、实现。
关键字：图书借阅人员管理图书维护Books management system management system training reportAbstractIn order to facilitate the material management requires effective library management software, to reduce the working personnel’s workload， convenient staff for its operation， improve the management quality and level, do efficient and intelligent management， improve the efficiency of the library information management purpose。
Using database technology generation library lending management system will greatly convenient borrowing and simplify the library management personnel and workers labor, make the staff from a busy and complicated work into a simple and efficient work. Based on this problem， the development of the university library borrowing system。
图书管理系统实验报告图书管理系统实验报告引言：图书管理系统是现代图书馆不可或缺的一部分，它通过计算机技术的应用，实现了对图书的分类、借阅、归还等操作的自动化管理。
本实验旨在通过设计和实现一个简单的图书管理系统，探索其功能和效果，并对系统进行评估和改进。
一、系统设计与功能1.1 系统设计本系统采用了客户端-服务器的架构，客户端通过图形界面与服务器进行交互。
服务器端负责处理用户请求，包括图书查询、借阅、归还等操作，并将结果返回给客户端。
1.2 系统功能本系统具有以下功能：1) 图书查询：用户可以根据图书的名称、作者、ISBN等信息进行查询，并获取相关的图书信息。
2) 图书借阅：用户可以选择所需图书，并进行借阅操作。
系统会自动检查图书的可借状态，并记录借阅信息。
3) 图书归还：用户可以将已借阅的图书归还给图书馆。
系统会更新图书的借阅状态，并记录归还信息。
4) 用户管理：系统支持用户注册、登录和个人信息管理等功能，以便用户进行借阅操作。
二、实验过程与结果2.1 实验过程在实验过程中，我们首先进行了需求分析，明确了系统的功能和性能要求。
然后，我们进行了系统设计，包括数据库设计、界面设计等。
接下来，我们使用Python编程语言实现了系统的客户端和服务器端，并进行了功能测试和性能测试。
2.2 实验结果经过测试，我们的图书管理系统能够正常运行，并且具备良好的用户界面和交互体验。
系统能够快速响应用户请求，并正确处理各种操作。
同时，系统的性能表现也较好，能够处理大量并发请求，并保持稳定的运行状态。
三、系统评估与改进3.1 系统评估在实验过程中，我们对系统进行了评估。
通过用户反馈和测试结果，我们发现系统在功能和性能方面都达到了预期的要求。
用户对系统的易用性和交互体验给予了较高的评价。
3.2 系统改进尽管系统已经达到了预期的要求，但我们仍然发现了一些可以改进的地方。
例如，系统的查询功能可以进一步优化，提供更多的查询条件和搜索选项。
librarydb数据查询实训以librarydb数据查询实训为标题进行撰写的文章如下：在现代社会中，图书馆是人们获取知识和信息的重要场所。
为了更好地管理和组织图书馆的资源，许多图书馆采用了数据库来存储和检索图书馆的相关数据。
其中一个常用的数据库是librarydb。
librarydb是一个用于图书馆管理的数据库。
它包含了各种图书馆资源的信息，如图书、期刊、报纸、音像资料等。
通过使用librarydb，图书馆工作人员可以方便地进行图书的借还管理、图书馆藏资源的查询、读者信息的管理等操作。
在librarydb中，有各种查询语句可以帮助图书馆工作人员进行数据查询。
以下是一些常见的查询操作。
1. 查询图书信息图书馆工作人员可以通过librarydb查询图书的相关信息，如书名、作者、出版日期等。
他们可以通过输入相关的关键词，从而找到所需的图书信息。
例如，工作人员可以输入图书的书名来查询该图书的详细信息。
此外，他们还可以通过输入作者的姓名来查找该作者所著的所有图书。
2. 查询读者信息除了查询图书信息，librarydb还可以用于查询读者的相关信息。
图书馆工作人员可以通过输入读者的借书证号或姓名来查询读者的借阅记录、借书期限等信息。
这样，工作人员可以更好地了解读者的借阅情况，并做出相应的管理措施。
3. 查询图书馆藏资源librarydb还可以用于查询图书馆的藏书资源。
通过输入关键词或分类号，工作人员可以找到图书馆馆藏的相关资源。
例如，他们可以查询某一类别的图书有哪些，或者查询图书馆中某一作者的所有作品等。
4. 查询图书借阅情况librarydb还可以用于查询图书的借阅情况。
工作人员可以通过输入图书的ISBN号或书名，查询该图书的借阅情况，包括当前是否被借出、借阅记录等。
这样，工作人员可以及时了解图书的借阅状态，为读者提供更好的服务。
除了以上常见的查询操作，librarydb还可以进行更复杂的查询，如多条件查询、范围查询等。
《数据库原理》集中实训报告系统名称：专业：班级：学号：姓名：指导教师：2014年6月17日目录1、前言 (1)1.1 课题简介 (1)1、开发系统的名称： (1)2、实训目的： (1)3、实训意义： (1)4、实训内容: (1)5、实训预期实现效果: (1)1.2 方案及其论证 (1)2、需求分析 (2)2.1可行性分析 (2)2.2系统功能分析 (2)1、系统功能结构图 (2)2、系统功能分析 (3)3、概念模型设计 (3)E-R图 (3)4、逻辑模型设计 (4)关系模型 (4)5、详细设计 (5)5.1建立数据库代码 (5)5.2建立前台界面以及其代码 (7)6、总结 (17)7、参考文献 (17)1、前言1.1 课题简介1、开发系统的名称：图书管理系统2、实训目的：通过本次实训，应熟悉并掌握数据库系统开发的基本方法，对理论教学中所讲的知识和基本概念有更进一步的理解，培养和提高实践操作能力，为今后从事计算机数据库系统的研究、开发、应用提供必要的准备。
3、实训意义：利用这次的实训，提高学生对理论知识的理解能力和实践技能。
熟练掌握SQL语句的使用，掌握分析和设计数据库的方法，会结合高级程序设计语言完成数据库系统的实现过程，培养学生的自学能力和创新能力。
4、实训内容:①需求分析：可行性分析、系统功能设计②概念模型设计③逻辑结构设计：关系模式、规范处理、视图设计④详细设计：建立前台界面⑤调试并运行5、实训预期实现效果:通过此次实训，学生能够熟练的建立数据库，并在VS开发环境下编写管理系统。
编写成功的图书管理系统，能进行图书的查询、借阅、归还等简单的基本操作。
1.2 方案及其论证语言： SQL+VB运行环境：Microsoft Visual Stdio 20102、需求分析2.1可行性分析目前，我们已经大概学习了SQL server,对网络技术也有一定的了解，而且图书管理系统已经得到了大量的运用，有许多可供参考的成功系统。
实习任务书校内实习地点：校外实习单位：实习岗位：实习时间：2010年12月20日——2011年1月7日共3周校内实习导师：刘永真实习内容：选择对应的系统，按数据库原理进行数据库设计，利用软件工程与应用课程设计（visual basic）完成总框图及各模块功能总体设计；分模块完成各模块的程序设计工作，检查调试系统功能完成情况；最后上交教师检查系统运行,验收软件及批准打印报告书。
实习要求：1.完成本任务书确定的工作内容，做好实习单位布置的其他工作任务。
2.按照安全作业规程的要求进行指定项目的实习，严格遵守实习单位的各项规章制度。
3.认真做好每周实习的记录。
4.在实习导师的指导下，收集与实习报告相关的第一手资料，完成《实习报告》的撰写任务。
校内实习导师（签字）：年月日第 3周 2011年1月3日至2011年1月7日设计题目:图书借阅管理信息系统设计设计主要内容:一、开发平台：VB+ SQL SERVER 2000二、功能要求：1、设计内容设计一个图书管理信息系统，该系统的用户由一般用户和管理员组成，然后不同的用户拥有不同的权限，各自完成各自的管理功能，首先是欢迎界面，然后选择登录，登录的时候首先要判断用户的身份，合法的用户然后进入到系统主界面中，不同的用户看到不同的系统功能。
用sql server2000创建后台数据库，然后利用程序设计语言（VB）编写程序实现对数据库的操作，按照要求完成所有的功能和模块。
2、图书管理信息系统主要功能（1）登录界面、用户注册界面、用户密码修改界面（2）借阅管理：信息查询界面（个人借阅查询、图书信息查询）（3）管理员管理：系统维护界面（图书维护、借阅人信息维护、管理员信息维护、默认还书期限信息（增、删、改）、借阅图书登记界面、归还图书登记界面、信息查询界面（个人借阅查询、图书信息查询、催还书目浏览）、用户信息管理界面。
3、图书管理信息系统数据库表单（可以按照需求增减）（1）用户密码表单：用户名、密码、用户身份（管理员和借阅用户）（2）图书信息表单：图书序号、书名、作者、关键字、出版社、价格、购买日期、数量、图书类型、备注（3）借书信息表单：序号、图书序号（外码）、借书人（外码）、借出日期、预还日期、归还日期、图书类型、借书经手人、还书经手人、罚款金额、书籍归还质量、归还状态（4）借阅人信息表单：借书人序号（主码）、借书人姓名、部门（5）借书期限表单：图书类型、归还期限、超期罚款金额三、实训报告主要内容：1 图书管理信息系统需求分析（给出系统的功能模块图，对各个功能作出详细介绍）2 图书管理信息系统界面设计（给出界面截图及其主要控件的属性设置表格）3 图书管理信息系统数据库设计（给出数据库各个表单中数据的字段名，数据类型及其相应的说明）4 图书管理信息系统程序设计（按功能模块给出详细的代码，并给出重点语句的注释）图书借阅管理系统结构示意图1.1欢迎界面系统启动之后便可进入欢迎界面，单击“系统登陆”按钮便可进入选择登陆界面。
数据查询操作实训指引书一、实训目旳1.掌握select基本查询。
2.掌握条件查询操作。
3.掌握排序查询操作。
4.掌握分组查询操作。
5.掌握计算查询操作。
6.掌握连接查询操作。
7、掌握嵌套查询操作。
8、掌握union运算符旳使用。
9、掌握exists核心字旳使用。
二、实训内容任务一: 练习简朴旳查询操作。
1.查询book表中图书号、书名和出版社。
2.查询book表中图书旳所有信息。
3.查询reader表中旳读者信息。
4.查询book表中图书旳出版社, 规定消除反复内容。
5、查询book表中图书旳图书编号、书名和定价, 规定只显示前三行旳数据。
6、查询book表中图书旳图书编号、书名和定价, 规定只显示前3%旳数据行。
Select TOP 3 percent *From book7、查询book表中图书旳图书编号、书名和定价, 以“book_ID”, “book_name”和“book_price”作为显示列名。
8、查询book表中图书旳名称, 规定显示格式如“图书名称为：大学英语”。
SELECT ‘图书名称为: ’+图书名称FROM book9、查询book表中图书旳最高定价、最低价格和平均定价。
10、查询reader表中最小旳读者年龄。
任务二: where条件查询练习。
1.查询book表中图书旳名为《大学英语》旳出版社和定价。
2.查询book表中图书旳价格高于50.00元旳图书旳名称、出版社和定价。
3.查询book表中图书旳清华大学出版社旳价格低于30.00元旳图书名称和定价。
4.查询reader表中年龄大于20或性别为女旳读者姓名、性别和年龄。
5.查询book表中清华大学出版社、人民邮电出版社和高等教育出版社出版旳图书名称和价格。
6、查询reader表中借书证号不为JY0001, JY0003, JY0005旳读者旳借书证号和姓名。
7、查询book表中图书定价在30.00-50.00（涉及30和50）之间旳图书名称和定价。
4.4查询图书信息Searchbook( )void searchbook(head){int op;printf(“1按书名查找\n2按作者查找\n3按出版社查找\n4按出版日期查找5按ISBN查找\n6 按图书定价查找\n”）scanf（“%d”,＆op)；switch（op）{case 1:void Name(head）;break;case 2：void Writer(head);break;case 3：void Publisher（head);break;case 4:void Data(head);break；case 5：void Num(head）；break；case 6:void Price(head)；break;}｝4.4.1按书名查找。
Name( ）进入查询子菜单，输入查找的书名，按书名对单链表中的图书信息进行查询。
void Name(Book ＊head）{Book *p；/＊移动指针＊/char s[80］；printf(”输入要查询的图书名：\n"）;scanf(”％s"，＆s)；p=head；/*将头指针赋给p*/while（p-〉next！=NULL）{while（strcmp（p—> Name,s）) /＊当记录的图书名不是要找的，或指针不为空时*/｛p=p-〉next；/＊移动指针,指向下一结点*/｝if（！(strcmp(p-> Name,s））){printf("书名\t作者\tIBSN\t出版社\t出版日期\t价格\n”);printf(”％s%s%s％s%s％f”，p—>name,p->writer,p—〉num，p—〉data,p—>price）；p=p-〉next;}elseprintf("没有书名为%s的图书.\n”，s)；/＊显示没有该书＊/}｝4.4.2 按作者查找。
数据库系统课程设计学生姓名：李佳蓉班学号：114122-21指导教师：林伟华中国地质大学信息工程学院2014年3月20日图书管理系统1、需求分析图书管理系统中有图书、读者等信息。
图书有书号，书名，作者，出版社。
读者有读者号，姓名，地址，性别，年龄，单位。
对每本被借出的图书有读者号，书号，借书日期和应还日期。
常见的操作有对新购进的图书要进行入库，对丢失的图书要销毁其图书信息。
对新加盟的读者，将其信息加入到读者信息表中；对某些特定的读者，将其信息从读者信息表中删除。
当读者情况变化时，修改读者信息表中相应的记录。
对已还的图书确认书号和书名无误后可办理还书手续，并对借书信息作相应标记。
查询某种图书数量等。
C/S 结构的基本原则是将计算机应用任务分解成多个子任务，由多台计算机分工完成，即采用“功能分布”原则。
客户端完成数据处理，数据表示以及用户接口功能；服务器端完成DBMS（数据库管理系统）的核心功能。
这种客户请求服务、服务器提供服务的处理方式是一种新型的计算机应用模式。
通过模仿书中学生管理系统的模式，建立一个基于C/S结构的图书管理系统，使得图书馆的图书管理，规范化，自动化进而达到提高图书管理效率的目的。
系统应既满足的条件有图书管理员对图书的管理，和读者对借书的需要，并达到操作过程中的直观，方便，安全等要求。
系统采用模块化设计的方法。
对于本系统，应有基本功能的实现：数据维护功能：保护管理员信息数据，保护读者信息数据，保护借出信息数据。
管理员功能：对图书信息的添加、修改、删除和查询，以及对读者信息的添加、修改和删除，还有根据读者的需求将图书借出、收还并记录借出记录。
读者功能：读者可通过本系统查询图书信息和借出记录。
2、概念设计E-R图：数据字典：各模块基本数据项：管理员（Manager）图书（Book）借出记录（Loanbook）数据结构：数据流图：下图是图书管理系统的数据流图。
图1 图书管理系统数据流图对“P1 内部管理”和“P2 借书管理”两个处理框进一步细化后得出第二层数据流图。
java实训报告--图书管理系统一、项目介绍本项目是一个基于Java的图书管理系统，主要包括图书类别管理、图书信息管理、读者信息管理以及借阅和归还管理等模块。
实现了对图书馆资源的有效管理，提高了图书馆工作效率，满足了读者的需求。
二、需求分析1.用户权限分级实现用户登陆验证，分为管理员和普通用户两类，管理员有图书信息、读者信息、借阅还书和系统管理四种权限，普通用户只有查询和借还书的权限。
2.图书管理管理员可以对图书进行分类管理、添加书目、查看书目、修改和删除图书信息等操作。
3.读者管理管理员可以对读者进行添加、查看、修改和删除读者信息等操作。
普通用户只能查询自己的借书信息和还书日期。
4.借阅还书管理管理员可以对图书的借阅还书进行处理和管理，包括借书和还书操作，超期处理以及还书日期提醒等。
5.系统管理管理员可以对图书馆系统进行管理，包括用户管理、修改密码等操作。
三、设计实现1.数据库设计采用MySQL数据库进行数据存储，主要包括用户表、图书分类表、图书信息表、读者信息表、借阅信息表等。
2.界面设计采用Swing框架实现界面设计，UI界面简洁美观，与用户交互友好。
3.代码实现代码主要采用Java语言实现，采用MVC模式，将业务和UI 进行分离，提高了灵活性和可维护性。
四、实现效果本系统实现了对图书馆资源的有效管理，对管理员可以方便地进行操作，对普通用户可以快速方便地查询和借阅图书。
五、总结通过该项目的实现，使我深入学习了Java语言的面向对象编程、MVC模式、MySQL数据库的使用、Swing界面设计等技术，并深刻体会到了软件开发的需求分析、系统设计、编码实现、测试等基本流程。
同时，也感受到了信息化技术在实际工作中所带来的效率和便捷。
实训4 图书管理系统数据库数据查询学号：，姓名，班级
【实训目的】
1.掌握数据库中数据表中约束创建的方法
2.掌握用SQL语句向数据库中数据表中插入数据、修改数据的方法
【实训内容】
1.在实训2中创建的管理员信息表、读者信息表、书籍信息表、借还书信息表的基础上进行如下操作：
1）管理员信息表
管理员信息表字段解释：
managerId:管理员编号，由系统自动生成，标识列；
name:管理员姓名；
userName：管理员用户名；
password：密码；
telphone：联系电话；
level：管理员级别；
2）读者信息表
读者信息表字段解释：
readerId：读者编号,由系统自动生成,创建标识列；
name ：读者姓名：
password：密码；
class：班级；（className）
gender：性别；
address：地址；
telphone：联系电话，允许为空；
email：E-mail，允许为空；
bookNum：目前已经借了几本书，默认值为0；
3）书籍信息表
书籍信息表字段解释：
bookId：书籍编号，自动生成；
name：书籍名称；
author：作者；
price：价格；
type：所属类型；
place：书架位置；
company：出版社；
number：总共有几本；
4）借还书信息表
借还书信息表字段解释：
bookId：书籍编号，由book信息表提供；
readerId：读者编号，由reader信息表提供；
lendTime：借出时间，由系统自动获得；
distanceTime：还书时间，由系统自动获得；5）预定信息表
预定信息表字段解释：
bookId：书籍编号，由book信息表提供；
readerId：读者编号，由reader信息表提供；
distineTime：预定时间，由系统自动获得；6）表之间的主外键关系图
主外键关系：
主键： book表中的：bookId、reader 表中的：readerId；
外键：destine和 lend_return表中的 bookId、readerId；
如果用查询分析器：请参考附件中的/Data/library.sql文件
【查询编程】
1.找出姓李的读者姓名及其详细信息。
【查询代码】：
use Library
go
select*
from reader
where name like'李%'
【查询结果编程】：
2.列出所有图书的书名及出版单位，并按图书单价降序排序。
【查询代码】：
use Library
go
select书名=name,出版单位=company,图书价格=price
from book
order by price DESC
【查询结果编程】：
3.查找书名中包含“编程”两个字的所有图书及作者。
【查询代码】：
use Library
go
select书名=name,作者=author,图书价格=price
from book
where name like'%编程%'
【查询结果编程】：
4.查询所有读者借书的情况（包括读者姓名，借阅图书的名称，借书日期）【查询代码】：
use Library
go
select借书日期=lend_return.lendTime,读者姓名=,书籍名称
=
from reader left join lend_return
on reader.readerID=lend_return.readerID
left join book
on book.bookID=lend_return.bookID
【查询结果编程】：
5.查询读者编号为1002的读者借阅图书的数量。
【查询代码】：
use Library
go
select借阅数量=count(*)
from lend_return
where readerID='1002'
【查询结果编程】：
6.查询图书库中所有图书的总册数。
【查询代码】：
use Library
go
select所有图书总册数=sum(number)
from book
【查询结果编程】：
7.查询每个读者借书的详细信息（包括读者姓名，读者性别，读者班级，读者已借阅图书数量，图书名称，借阅日期）
【查询代码】：
use Library
go
select DISTINCT姓名=,性别=reader.gender,读者班级
=reader.class,读者已借阅数量=reader.bookNum,图书名称=,借阅时间
=lend_return.lendTime
from reader left join lend_return
on reader.readerID=lend_return.readerID
left join book
on lend_return.bookID = book.bookID
【查询结果编程】：
8.查询统计每类图书的详细信息，每类图书的数量和价值总和。
【查询代码】：
（把查询代码写在此处）
【查询结果编程】：
（把查询结果截图放在此处）
9.查询找出各个班级当前借阅图书的人数。
【查询代码】：
（把查询代码写在此处）
【查询结果编程】：
（把查询结果截图放在此处）
10.查询已经预订图书的读者详细信息（包括读者姓名，班级，已借书数量，预订图书名称，预订日期）
【查询代码】：
（把查询代码写在此处）
【查询结果编程】：
（把查询结果截图放在此处）
【实训总结体会】
结合操作的具体情况写出总结（包括自己对相关知识点的掌握情况和未掌握的操作技能和方法）
（本部分必须认真填写）。
