2010年乌鲁木齐市初中毕业生学业水平测试语文试题

新疆乌鲁木齐市2010年初中毕业生学业水平测试语文试题【试卷满分：150分考试用时：150分钟】准考证号：姓名：座位号：第Ⅰ卷（共35分）一、（本大题共5小题，共15分，每小题3分）1．下列词语中加点的字，注音全部正确的一项是A．澎湃（pài）执拗（niù）繁弦（xián）急管叱咤（chà）风云B．机械（xiâ）蓬蒿（gǎo）浑身解（xiâ）数繁花嫩（nân）叶C．羁绊（bàn）嫌恶（wù）锋芒毕露（lòu）玲珑剔（tī）透D．贮（zhù）蓄炽（chì）痛咬文嚼（jiáo）字秩（zhì）序井然2．下列词语中没有错别字的一项是A．松弛笼罩粗制滥造家谕户晓B．安详旁骛一反既往兴高采烈C．懊悔烦燥翻来覆去睡眼惺忪D．斑斓追溯永往直前眼花缭乱3．下列句子中加点成语使用恰当的一项是A．“新疆大发展，我们怎么办？”“首府大跨越，我们怎么干？”乌鲁木齐人已把深入贯彻落实中央新疆工作座谈会精神，当做实现首府跨越式发展的不二法门．．．．。

B．6月11日世界杯足球赛在南非开赛以来，球迷们天天坐在电视机前观看，每场比赛结束后仍对球星的表现评头论足，强聒不舍．．．．，尽情享受着体坛的“豪门盛宴”。

C．今年年初以来，大蒜、绿豆等农产品大幅涨价，疯涨速度令人叹为观止．．．．，由此也催生出“蒜你狠”“豆你玩”“玉米疯”等一系列网络新词。

D．面对我市多年来冬季大气污染严重的状况，市政府下大力气整治，终于妙手回春．．．．。

据2009年环境监测显示：优级天数增加，重污染天数减少。

4．依次填入下面文字横线上的词语，最恰当的一项是大理与丽江市云南省两座风格截然不同的旅游城市，但它们的风景与文化却同是天下闻名的。

在大理，人们体味的是，感受的是；在丽江，人们探寻的是，重现的是。

A．气韵深厚的文化风花雪月的浪漫前世江南的繁华生命意义的圣地B．风花雪月的浪漫气韵深厚的文化生命意义的圣地前世江南的繁华C．生命意义的圣地前世江南的繁华风花雪月的浪漫气韵深厚的文化D．前世江南的繁华生命意义的圣地气韵深厚的文化风花雪月的浪漫5．与下列课文有关的内容，搭配不正确的一项是A．《伤仲永》——《临川先生文集》——王安石——宋代B．《智取生辰纲》——《水浒》——施耐庵——元末明初C．《故乡》——《朝花夕拾》——鲁迅——现代D．《蚊子和狮子》——《伊索寓言》——伊索——古希腊二、（本大题共3小题，共12分，每小题4分）阅读下面的文章，完成6-8题。

2017年新疆乌鲁木齐市中考语文试卷及答案2017年乌鲁木齐市初中毕业生学业水平测试语文试卷第Ⅰ卷（共35分）一、（本大题共5小题，共15分，每小题3分）1.下列词语中加点字的注音，全都正确的一项是（）A。

晕车（yùn）栈桥（zhàn）惟妙惟肖（xiào）大模大样（mó）B。

炽热（chì）刹那（shà）锲而不舍（qiè）不着边际（zhuó）C。

胆怯（què）应和（yìng）混为一谈（hùn）吹毛求疵（cī）D。

针灸（jiǔ）租赁（lìn）锐不可当（dāng）一气呵成（hē）2.下列词语中没有错别字的一项是（）A。

狼藉殒落一返既往正襟危坐B。

XXX 宽恕名门望族冥思遐想C。

荒僻潦草 XXX失措迫不及待D。

要诀陷阱不容置疑物竟天择3.下列各句中加点成语的使用，恰当的一项是（）A。

在生态文明建设的浪潮中，大、小绿谷华丽转身，由原本的荒山谷底变为绿意葱茏、水声潺潺的休闲胜地，当之无愧地成为了乌鲁木齐市的一张新的生态名片。

B。

2017年初，我国公布的第十四次全国国民阅读调查数据显示，与图书阅读相比，手机阅读虽然相对便利，但在阅读的深入性、系统性方面却显得相形见绌。

C。

继北京APEC会议、杭州G20峰会后，2017年5月14日，在古都北京召开的“一带一路”国际合作高峰论坛，成为中国又一空前绝后的外交盛会。

D。

6月11日，法国网球公开赛女单决赛中，来自捷克的XXX虽是“非种子”选手，却以其盛气凌人之势一举夺冠，成为此次比赛中的一匹“黑马”。

4.依次填入下面文中横线处的词语，最恰当的一项是（）云彩像一位艺术大师，让雪山增添了不尽的神奇。

时而云蒸霞蔚，玉龙山；时而碧空如水，群峰；时而云带束腰，云中雪峰皎洁，云下；时而晚霞似火，雪峰如披红纱。

A。

时隐时现晶莹耀眼娇艳妩媚 XXXB。

时隐时现晶莹耀眼 XXX 娇艳妩媚C。

2011年新疆乌鲁木齐市初中毕业生学业水平测试试卷语文第1卷(共35分)一、(本大题共5小题，共l5分，每小题3分)1．下列词语中加点的字的注音，全都正确的一项是( )A．挟．带(xié) 拂．晓(fó) 相形见绌．(chù) 垂涎．欲滴(xián)B．钥．匙(yuè) 执著．(zhuó) 锲．而不舍(qiè) 一气呵．成(hē)C．解剖．(pōu) 拮据．(jū) 穿凿．附会(záo) 断壁残垣．(yuán)D．胆怯．(qiè) 混淆．(xiáo) 束．手无策(sù) 如法炮．制(páo)2．下列词语中没有错别字的一项是( )A．决别部署抑扬顿挫引颈受戮B．销蚀云霄妇孺皆知不可明状c．拼搏赃物变换莫测黯然失色D．琐屑坦露突如其来冥思遐想3．下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )A．德国肠出血性大肠杆菌疫情引发欧洲国家恐慌，一些国家的农产品市场也遭到重创，据称，作为德国重要蔬菜供应地的法国，其黄瓜等蔬菜的销售量一泻千里．．．．。

B．《建党伟业》艺术地再现了中国共产党成立前后的风雨沧桑，正所谓开卷有益．．．．，观影之后，我们增长了知识，尤其对那段尘封的历史有了更为真切的感受。

C．为迎接中国——亚欧博览会这一规格高、规模大、影响广的重要展会，我市召开环境综合治理工作会议，决定投资10亿元，力争让首府改头换面．．．．，发生巨大变化。

D．京沪高铁将于6月底正式开通，这对航空公司一些航班的运营造成了一定压力，虽然航空公司作了一些调整，双方暂时相安无事．．．．，但以后的竞争还是难以避免。

4．依次填入下面文字横线上的词语，最恰当的一项是( )又过端午节，的芦苇带着的水汽，电视里传出的古韵，慈眉善目的外婆仿佛就在我的面前。

这甜而不腻的粽子，这的感觉永远都埋藏在心灵深处，无论岁月走过多少年，我们都会与外婆一起过端午节。

Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialus e 2017年乌鲁木齐市初中毕业生学业水平测试语文试卷问卷注意事项：1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷非选择题两部分;共8页;共六大题,20小题;总分150分,考试时间150分钟2.答题前,考生须将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在指定的位置上;3.选择题的每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;非选择题须用黑色字迹的签字笔按照题号顺序在答题卡上的答题区域内作答;在草稿纸、本问卷上答题无效;4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回;第Ⅰ卷共35分一、本大题共5小题,共15分,每小题3分1．下列词语中加点字的注音,全都正确的一项是A．晕．车yùn栈．桥zhàn惟妙惟肖．xiào大模．大样móB．炽．热chì刹．那shà锲．而不舍qiè不着．边际zhuóC．胆怯．què应．和yìng混．为一谈hùn吹毛求疵．cīD．针灸．jiǔ租赁．lìn锐不可当．dāng一气呵．成hē2．下列词语中没有错别字的一项是A．狼藉殒落一返既往正襟危坐B．苍桑宽恕名门望族冥思遐想C．荒僻潦草张皇失措迫不及待D．要诀陷阱不容置疑物竟天择3．下列各句中加点成语的使用,恰当的一项是A．在生态文明建设的浪潮中,大、小绿谷华丽转身,由原本的荒山谷底变为绿意葱茏、水声潺潺的休闲胜地,当之无愧．．．．地成为了乌鲁木齐市的一张新的生态名片;B．2017年初,我国公布的第十四次全国国民阅读调查数据显示,与图书阅读相比,手机阅读虽然相对便利,但在阅读的深入性、系统性方面却显得相形见绌．．．．;C．继北京APEC会议、杭州G20峰会后,2017年5月14日,在古都北京召开的“一带一路”国际合作高峰论坛,成为中国又一空．前绝后．．．的外交盛会;D．6月11日,法国网球公开赛女单决赛中,来自捷克的奥斯塔彭科虽是“非种子”选手,却以其盛气凌人．．．．之势一举夺冠,成为此次比赛中的一匹“黑马”;4．依次填入下面文中横线处的词语,最恰当的一项是云彩像一位艺术大师,让雪山增添了不尽的神奇;时而云蒸霞蔚,玉龙山；时而碧空如水,群峰；时而云带束腰,云中雪峰皎洁,云下；时而晚霞似火,雪峰如披红纱,;A.时隐时现晶莹耀眼娇艳妩媚冈峦翠碧B.时隐时现晶莹耀眼冈峦翠碧娇艳妩媚C.娇艳妩媚冈峦翠碧晶莹耀眼时隐时现D.晶莹耀眼时隐时现娇艳妩媚冈峦翠碧5.下列与课文有关内容的搭配,不正确的一项是A．木兰诗——乐府诗集——郭茂倩——宋代B．湖心亭看雪——陶庵梦忆——张岱——明末清初C．故乡——回忆性散文——鲁迅——现代D．威尼斯商人——讽刺性喜剧——莎士比亚——英国二、本大题共3小题,共12分,每小题4分阅读下面的文章,完成6-8题;深思笃行：面对传统文化尤炜中国诗词大会火了;在许多家庭里,对古代诗词“无感”的孩子,脑中古诗词几乎“无存”的父母,甚至觉得竞赛类电视节目“无趣”的老人,都被吸引到荧屏前,一看再看,如痴如醉;新学期刚开始,不少师生已经在语文课上玩起了“飞花令”;在一个文化取向日趋多元的社会,要将教育背景、审美偏好、思维方式迥乎不同的多个人群吸引到一起,仅仅依靠带有娱乐性的节目创意与市场化的节目运作是很难做到的;可以说,传统文化自身的价值与魅力,放大了当代传媒的“圈粉”“造星”功能,从而产生了极佳的传播效果;此前中国汉字听写大会中国成语大会等节目的热播,原因也莫不如此;原来日用而不知的汉字有如此大的魅力；原来看起来平常的成语有那么深的江湖；原来那些“道不得”的眼前景、“说不清”的心头情,都已经在古诗词中有了精妙的表达；原来诗和远方并不在天的尽头,而在历史的深处……无论是惊叹、感慨,还是自愧,种种“原来”告诉我们,虽然枝干屡遭风雨,花叶时或凋零,传统文化的根柢仍然深固;经历了坎坷与冲击,中国人之为中国人的文化基因依然存在;在内心深处,它们其实从未远离;中国文化的基因,以及它所维系的中华文脉,是中华民族屹立于世界民族之林的真正基石;所谓传承传统文化,其重点就在于不断强化这种基因,维系这一文脉;近年来,传统文化的普及工作在基础教育领域开始得到重视,但严格说来,普及与传承并不相同：前者,关注点是知识的组织与传播；后者,着眼于精神的开掘与延续;在广大中小学,应明确地将传统文化中的核心理念、中华美德、人文精神这些“道”作为青少年学习传统文化的重点;课程目标的确立、学习内容的选择和教学方式的改进都不能偏离这些重点;有人认为,中小学生主要应学习传统文化常识,理念、精神一类的东西对他们而言过于“高深”;其实,基础教育的“基础”二字,主要意义并不是“简单”或“肤浅”,而是“必需”和“祭奠”;普及文化常识犹如修枝剪叶,散花献果；传承文化精神好比耘土浇水,培根固本;于根柢处着力,正是基础教育的主要任务;当然,因学生的年龄不同,在具体教学中需要遵循“接触、感受——了解、认知——理解、认同”的规律;但是,那种以“降难度”和“打基础”为辞,将传统文化学习窄化为常识积累和文词记诵的做法,显然并不符合传统文化的本旨;进而言之,“常识”的意义也应有所拓展;常有的观念、常见的思想、常态的行为等,都应属于“常识”的范畴;“常识”之“识”,也不应仅仅是知识,还应包括认识、见识在内;学习这样的“常识”,才能更好地让文化植根于青少年心中,而不仅仅是成为其知识版图的一部分;传统文化是中华民族漫长历史的丰厚遗赠,更是能融入现实社会、开启未来生活的重要资源;传承发展传统文化,不能停留于赞叹其年深日久、古风古韵,而是要使其“与当代文化相适应,与现代社会相协调”;我们不能忘记,返本是为了开新,传承是为了发展;在培育根柢的过程中,想要使其不断壮大深固,除了正视过去,还要放眼当下,让它能从新的土壤中汲取营养;教育工作者只有在这两方面都深思笃行,传统文化才能更好地开枝散叶,开花结果；当代文化才能更具有中国特色、中国风格和中国气派;选自人民教育2017年第5期,有改动6.下列表述不正确的一项是A．青少年学习传统文化,应该重点学习其中的核心理念、中华美德、人文精神等内容;B．作者认为,常识之“识”也不应仅仅是“知识”,还应包含“认识”“见识”等内容;C．传承传统文化,要与当代文化相适应,与现代社会相协调,使其根不断壮大深固;D．这篇议论性文章主要是写给广大中小学生的,旨在给大家提供学习传统文化的思路;7.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是A．传统文化因其放大了当代传媒的某些功能,从而彰显了自身的价值与魅力,产生了极佳的传播效果;B．传承传统文化,重点应在于不断强化中国文化基因,维系中华文脉,着眼于精神的开掘与延续;C．作者认为,学习传统文化常识不宜“高深”,也不宜“窄化”,需要因学生年龄的不同,遵循一定的规律;D．只要我们正视过去,放眼当下,在这两方面都深思笃行,我国传统文化就能得以很好的传承与发展;8.下列表述不正确的一项是A.全文围绕传统文化如何传承的话题,重点阐明了传承传统文化应采取的几种具体做法;B.全文从传统文化的价值与魅力、传承传统文化的重点及应有的态度等多个角度逐层展开论述;C.文章运用比喻、举例等论证方法,把“传统文化传承”这个抽象的内容阐述得清楚明了;D.文章语言严谨凝练,内容充实,读者能够深刻感受到作者对传统文化传承的殷殷期望;三、本大题共4小题,共18分,第9、10、12题各4分,第11题6分9．对下面这首词的赏析,不恰当的一项是武陵春李清照风住尘香花已尽,日晚倦梳头;物是人非事事休,欲语泪先流;闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟,只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁; A.词的上片由景及事及情,先写晚春之景,而后写词人面对花尽春去之景,无心梳洗打扮的心绪,表现了词人真实的生活片段和内心的感伤;B.上片后两句,写出了哀伤的原因和程度,将词人的满腹辛酸表现得细腻深刻,这种深重的愁绪,不能触碰,还未诉说,词人便已泪水涌流;C.词作下片“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”两句,用语新奇,说这看不见、摸不着的“愁”练船都载不动,将抽象的感情表现得具体真切;D.下片运用叙述、描写的表达方式和动静结合的艺术手法,将词人刹那间的微妙的心理变化过程表现得委婉而含蓄,堪称描摹愁苦情思的典范;阅读下面文言文,完成10～12题;河中石兽纪昀沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉;阅．十余岁,僧募金重修,求石兽于水中,竟不可得;以为顺流下矣,棹数小舟,曳铁耙,寻十余里,无迹;一讲学家设帐寺中,闻之笑曰：“尔辈不能究物理,是非木杮,岂能为．暴涨携之去乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳;沿河求之,不亦颠乎．”众服为确论;一老河兵闻之,又笑曰：“凡河中失石,当求之于上流;盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐激渐深,至．石之半,石必倒掷坎穴中;如是再啮,石又再转;转转不已,遂反溯流逆上矣;求之下流,固颠；求之地中,不更颠乎”如其言,果得于数里外;然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤10．下列句中加点的词,意义和用法完全相同的一项是A.阅．十余岁,僧募金重修每岁京尹出浙江亭校阅．水军B．岂能为．暴涨携之去山峦为．晴雪所洗C．沿河求之,不亦颠乎．苍颜白发,颓然乎．其间者D．渐激渐深,至．石之半寡助之至．,亲戚畔之第Ⅱ卷共115分11．请将第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语;6分1棹数小舟,曳铁耙,寻十余里,无迹;译文：2如是再啮,石又再转;转转不已,遂反溯流逆上矣;译文：12．寻找河中石兽时,老河兵能作出正确的判断,从中你明白了一个怎样的道理4分答：四、本大题共5小题,共26分阅读下面的文章,完成13-17题;你让我成为最好的自己张亚凌直到今天,我依旧最喜欢一个姓,高；最喜欢一个字,翔；超喜欢一个词儿,高翔;抬头,天蓝云白,鸟儿高翔,再没有比这更美的意境了;回眸,凝视,三十年前清晰如昨;记得是个午自习,我们刚升入初三的第二周;正在做作业,突然听见几声响亮的击掌,用脚趾头想想都知道是老班;抬头,果真;连续响亮击掌是老班训话前的招牌动作,现在想起来都会咧开嘴巴笑出声来,相当于古时官吏升堂前众衙役用棍棒敲击地面喊“威武——”;却见老班旁边站着一男生：高而瘦,洁净、整齐到让人觉得失真;从这男生的目光里,我只看到一个词,沉静;而我们班那些傻小子呀,裤袋耷拉下来当潇洒,拖着鞋走路以为成熟;老班指着他介绍了一句：“高翔,从北京转回来的;”而后给安排了个座位就离开了;每每下课,我们像终于盼到了放风时间的囚犯,推着搡着冲向教室外面,尽情尽兴似乎又很无聊地蹦着喊着;而高翔,总是静静地坐在靠窗的座位上,看着窗外;阳光透过玻璃刚好落在他的脸上,细碎的阳光也化不开他一脸的沉郁;马上就有好事者打听出来了：高翔的爸妈都是搞什么研究的,爸爸因为辐射太大,病故了；妈妈要改嫁,只有一个孙子的奶奶便硬将高翔从北京带了回来;高翔的作文总被语文老师当范文;也记得语文老师的评价一成不变,什么“语言、思想深度远远超过你们”,什么“那种好是你可以读出,可以捕捉到,就是说不出的”;倒是我自己,每每老师读高翔的作文时,就闭了眼,游走在高翔的文字里;我喜欢用那种方式去感受,我甚至跟着那些文字熟悉了高翔难以割舍的过去;他的奶奶又来学校看他了,我突然觉得她很像很像老巫婆——将一个高贵的王子抹去了一切光环后残忍地丢弃在悲苦人间的老巫婆我开始讨厌起那个佝偻着身子的老人,他原本可以跟着妈妈在北京继续好好生活,而不是在这里;在这里,他连文字中的悲苦都走不出;高翔的各门功课都是无可挑剔地好,好到让我们所有人都望尘莫及,他每一次的总成绩都比第二名高出几十分第二名固定地是一个女生,她的勤奋可以说“废寝忘食”加“悬梁刺股”了;我开始写日记,日记里似乎也笼上了一层忧伤,处处都是高翔作文的影子;每晚,在舍友都睡着了时,我点着蜡烛,趴在床上涂写着自己的心情：看一眼他的背影与侧影,都觉得是一幅很美很美的画；听他回答问题,比老师都标准的普通话很有磁性；他皱一下眉,也是忧伤的美……每一句每一段每一页,都是高翔的点点滴滴;是早恋吧可谁有资格去爱他呢或许,我只是希望自己的名字跟他的名字一起被表扬;这个念头都有些贪婪了,其实我只是希望自己也能写出那么美那么好的作文罢了;我们班的很多大大咧咧的女汉子都是在高翔出现后迅速收敛回归女孩,并开始用功的;那时,一个班级一个宿舍;在女生宿舍里,每天晚上永恒的话题就是高翔,只是从不说出他的名字;这与老班每晚在外面查宿舍有关;“男生穿着花格子衬衫也挺好看的;”准备睡觉了,一个慨叹道,“我还以为花色布只有女孩子能穿;”“他穿啥都好看;”一个接了句;“算题咋能那么快,想都不想答案就出来了,神了”有人又蹦出了一句;“只有他才能那么拽那么神”……记得那时中考,竞争也很是惨烈,一个班七十多学生能考上高中的只有十几个;八个班里似乎不怎么被看好的我们班,成绩倒出奇地好;用老班的话说,“真是奇了怪了,边沿上的好几个女生,本来都没啥希望的,却幸运地考上了”;呵呵,是幸运吗没看见她们为了向某个人看齐,铆足了劲地你追我赶多年后,最铁的姐们儿芳告诉我,她一直暗恋着高翔;说那话时,她已经是大律师了;1998年,闺密婷将去英国进行为期三年的学术交流,她羞涩地告诉我,她曾很喜欢高翔,只是害怕自己没资格喜欢他,才拼命地学习;她一直觉得,只有更加努力成为最好的自己,才配喜欢他;而我,从初三开始发表第一篇习作就再也没有停下来;直到今天,成为各大刊的签约作家或专栏作家;回首,天高云淡,而我们,都已高翔;选自中学生阅读,作品有删改13.题目“你让我成为最好的自己”中,“你”是指什么4分答：14.高翔是一个怎样的男生请结合文章内容概括;6分答：15.文章后面写“最铁的姐们儿芳”“闺密婷”以及“我”现在的发展状况有什么作用请简要分析;6分答：16.结尾“而我们,都已高翔”用了哪两种修辞手法有怎样的表达效果4分答：17.对于作品中的“我”,有人认为是个线索人物,有人认为是个主要人物,你认为呢说说你的理由;6分答：五、本大题共2小题,共19分18．请按提示填写出空缺的句子;7分1 ,出则无敌国外患者,国恒亡;孟子得道多助失道寡助2月下飞天镜, ;李白渡荆门送别3零落成泥碾作尘, ;陆游卜算子咏梅4马致远的天净沙秋思中,直抒胸臆、点明主旨的句子是“, ;”5三月的乌鲁木齐,一场春雪过后,晴空万里,蓝天之下,街道两旁的树木缀满雪团,正如岑参的白雪歌送武判官归京中所说的“, ”;19.阅读下面的材料,完成后面的题;12分材料一：①中央电视台文化情感类节目朗读者播出后好评不断,如一股清风唤醒了大众对朗读的情感;朗读者节目每一期都有一个主题词,如节目第一期的主题词是“遇见”,其中一段开场白是这样的：“其实,世间一切,都是遇见;就像冷遇见暖,就有了雨；春遇见冬,有了岁月；天遇见地,有了永恒；而人遇见人,就有了生命;”材料二：朗读者节目将文字、声音和情感巧妙地联系在一起,让观众感受到文字、声音以及情感之美;有研究表明,大声朗读需要集中精力,大脑处于“排空”状态,有利于记忆；大声朗读会使脑神经处于于极度兴奋状态,有利于思考；②大声朗读还有利于再现文章的“诗性美”;材料三：当我们被另一档热播的文化情感类节目见字如面中的信件感动得眼角湿润时,有没有想过,③在信息化时代,习惯了在键盘上“敲字如飞”,还能不能写出几个像样的字代表我们的“面”呢现在,我们也许已懒得动笔写字了；也许提起笔来,不是忘了字就是写了错别字；也许即便写出来,字体也实在有碍观瞻;材料四：着名教育家于漪老师说过：“学语文就是学写字;”我们总结说“字如其人”“见字如面”,写得一手好字会给你带来不一样的机遇;④练字如修面,可以增强一个人的内在气质;1探究以上材料,说说你的发现;回答不超过30个字3分答：2如果朗读者下一期的主题词是“碰撞”,请你围绕它写一段开场白,表达形象生动,句式大体匀齐即可;5分答：3以上材料中四个划线的句子有两句存在语病,请指出序号并加以改正;4分答：六、共60分20、阅读下面材料,根据要求写一篇文章;60分生活中,“幸福”并不都是轰轰烈烈、激荡人心的,更多的时候,它可能显得细切微小,难以察觉;并且,也许在你看来幸福的事情,可能在别人那里会显得平平常常……请以“属于我的小幸福”为题目,写一篇记叙性文章,不要少于500字;注意：文中不要出现与考生有关的真实的人名、校名;不要套作,不得抄袭;语文试题参考答案及评分标准第Ⅰ卷35分1. D2.C3.A4.B5.C6.D7.B8.A9.D 10.B第Ⅱ卷115分11. 6分1划着几只小船,拖着铁耙,向下游>找了十多里,没有找到它们的踪迹;2分2照这样再次冲刷,石头又会再次向前翻转,不停地翻转,于是石头反而逆流而上了;4分12.4分说明做任何事情不可主观臆断,要综合考虑各种因素,联系实际做出正确判断;四、共26分13. 4分“你”既指“我”的同学“高翔”,也指令人向往的优秀美好的人、事物或这种优秀美好的标准;14. 6分1遭遇家庭变故;爸爸病故,妈妈要改嫁,奶奶将他硬从北京接回;2分2各方面优秀美好;高瘦沉静,穿着整洁,各科成绩遥遥领先,文章思想有深度,发音标准有磁性;4分15. 6分1照应题目、前文;照应题目,因为高翔,“芳”“婷”“我”三个女孩子如今都“成为最好的自己”；照应前文,高翔的出现使一些女生“迅速收敛”“开始用功;2烘托人物形象;从“芳”“婷”们坦承少时心车,再次印证和凸显“你”高翔的优秀和对大家的促发作用;3突出作品主题;少年时,与优秀美好的人同行,会受到他“潜在的积极影响”,自己也会加倍奋发努力;16. 4分用了比喻兼双关的修辞手法2分,将“我们”比作小鸟,“都已高翔”一语双关,形象而含蓄地表达了“现在我们,都已成为像高翔,那样的优秀人才,正在属于各自的长空翩飞翺翔”的丰富意蕴2分;17. 6分示例：观点一：认为“我”是个线索人物;1 从行文来看,作品是用“我”的所见所闻所感来贯穿全文的,“我”见证了“高翔”的优秀和老师、同学们的表现;2从结构来看,“我”使作品结构完整,情感脉络凊晰,利于主题的表达; 观点二：认为“我”是个主要人物;1从篇幅来看,作品主要写了“我”三十年前朦胧的少女心事,塑造了“我”这个因向往美好、优秀而奋发努力的女孩子形象;2从典型性来看,作品中“我”的心曲和成长往事,实际上代表了班里的众多女孩子,由一个“我”可以看见一个群休,从而表达主题; 观点三:认为“我”既是个线索人物,也是个主要人物;理由略,能言之成理即可酌情给分;五、共19分18. 7分1 入则无法家拂士2 云生结海楼3 只有香如故4夕阳西下断肠人在天涯5忽如一夜春风来,千树万树梨花开每空1分,错1个字该空不得分〉19. 12分1 一些文化情感类节目,引发我们对朗读与书写重要性的重视;3分2 示例：很多时候,自然、人生都少不了碰撞;就像浪与礁的碰撞,激扬声势；刀与石的碰撞,磨砺锋刃；思想与情感的碰撞,丰盈灵魂；理想与信念的碰撞,铸就人生;5分3第③句,在“习惯”或“还”前面加“我们”“大家”“人们”等,或在“敲字如飞”后加“的我们”；第④句,将“增强”改为“提升”“改善”“完善”“修炼”等;4分仅供个人用于学习、研究；不得用于商业用途; Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuse.Nurfürdenpers nlichenfürStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerden.Pourl'étudeetlarechercheuniquementàdesfinspersonnelles;pasàdesfinscommerciales.толькодлялюдей,которыеиспользуютсядляобучения,исследованийинедолжныиспользоватьсявкоммерческихцелях.以下无正文。

2011年新疆乌鲁木齐市初中毕业生学业水平测试试卷语文第1卷(共35分)一、(本大题共5小题，共l5分，每小题3分)1．下列词语中加点的字的注音，全都正确的一项是( )A．挟．带(xié) 拂．晓(fó) 相形见绌．(chù) 垂涎．欲滴(xián)B．钥．匙(yuè) 执著．(zhuó) 锲．而不舍(qiè) 一气呵．成(hē)C．解剖．(pōu) 拮据．(jū) 穿凿．附会(záo) 断壁残垣．(yuán)D．胆怯．(qiè) 混淆．(xiáo) 束．手无策(sù) 如法炮．制(páo)2．下列词语中没有错别字的一项是( )A．决别部署抑扬顿挫引颈受戮B．销蚀云霄妇孺皆知不可明状c．拼搏赃物变换莫测黯然失色D．琐屑坦露突如其来冥思遐想3．下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )A．德国肠出血性大肠杆菌疫情引发欧洲国家恐慌，一些国家的农产品市场也遭到重创，据称，作为德国重要蔬菜供应地的法国，其黄瓜等蔬菜的销售量一泻千．．．里．。

B．《建党伟业》艺术地再现了中国共产党成立前后的风雨沧桑，正所谓开卷有益．．．．，观影之后，我们增长了知识，尤其对那段尘封的历史有了更为真切的感受。

C．为迎接中国——亚欧博览会这一规格高、规模大、影响广的重要展会，我市召开环境综合治理工作会议，决定投资10亿元，力争让首府改头换面．．．．，发生巨大变化。

D．京沪高铁将于6月底正式开通，这对航空公司一些航班的运营造成了一定压力，虽然航空公司作了一些调整，双方暂时相安无事．．．．，但以后的竞争还是难以避免。

4．依次填入下面文字横线上的词语，最恰当的一项是( )又过端午节，的芦苇带着的水汽，电视里传出的古韵，慈眉善目的外婆仿佛就在我的面前。

这甜而不腻的粽子，这的感觉永远都埋藏在心灵深处，无论岁月走过多少年，我们都会与外婆一起过端午节。

2010年乌鲁木齐市初中毕业生学业水平测试数学试卷（问卷）注意事项：1.本卷共4页，满分150分，考试时间120分钟.考试时可使用计算器.2.答题前，考生须将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在本试卷指定的位置上.3.选择题的每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑. 如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号.不能答在试卷上.非选择题必须使用0.5毫米的黑色字迹的签字笔在答题卡上书写，字体工整，笔迹清楚.4.非选择题必须按照题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答.超出答题区域或在其它题的答题区域内书写的答案无效.在草稿纸、本试卷上答题无效.5.作图可先用2B 铅笔绘出图，确定后必须用0.5毫米的黑色字迹的签字笔描黑.6.考试结束后，将本试卷和答题卡一并回.一、选择题（本大题共10小题，每小题4分，共40分）每题的选项中只有一项符合题目要求.1.在0，1，2-这四个数中负整数是 A.2- B. 0C.-D. 12.如图1是由五个相同的小正方体组成的几何体，则它的左视图是3.“十二五”期间，新疆将建成横贯东西、沟通天山的“十”字形高速公路主骨架，全疆高 速公路总里程突破4 000km ，交通运输条件得到全面改善，将4 000用科学记数法可以表 示为A.24010⨯B. 3410⨯C. 40.410⨯D. 4410⨯4.阳光公司销售一种进价为21元的电子产品，按标价的九折销售，仍可获得20%，则这种 电子产品的标价为A. 26元B. 27元C. 28元D. 29元 5.已知整式252x x -的值为6，则2256x x -+的值为 A. 9 B. 12 C. 18 D. 246.如图2，在平面直角坐标系中，点A B C 、、的坐标为 （1，4）、（5，4）、（1、2-），则ABC △外接圆的圆心 坐标是A.（2，3）B.（3，2）C.（1，3）D.（3，1）图1图27.有若干张面积分别为22a b ab 、、的正方形和长方形纸片，阳阳从中抽取了1张面积为2a 的正方形纸片，4张面积为ab 的长方形纸片，若他想拼成一个大正方形，则还需要抽取 面积为2b 的正方形纸片A. 2张B.4张C.6张D.8张8.A. 13，11B. 50，35C. 50，40D. 40，509.如图3，四边形OABC 为菱形，点A B 、在以点O 为圆心的DE 上，若312OA =∠=∠，，则扇形ODE 的面积为 A.3π2 B. 2π C.5π2D. 3π 10.将边长为3cm 的正三角形各边三等分，以这六个分点为顶点构 成一个正六边形，则这个正六边形的面积为A.2cm 2B.4cm 2C.8cm 2 D.2二、填空题（本大题共5小题，每小题4分，共20分）把答案直接填在答题卡的相应位置处.11.=_____________.12.如图4，AB 是O ⊙的直径，C D 、为O ⊙上的两点， 若35CDB ∠=°，则ABC ∠的度数为__________. 13.在数轴上，点A B 、对应的数分别为2，51x x -+，且A B 、 两点关于原点对称，则x 的值为___________.14.已知点1(1)A y -，，2(1)B y ，，3(2)C y ，在反比例函数(0)ky k x=<的图象上，则 123y y y 、、的大小关系为_________（用“>”或“<”连接）.15.暑假期间，瑞瑞打算参观上海世博会.她要从中国馆、澳大利亚馆、德国馆、英国馆、日 本馆和瑞士馆中预约两个馆重点参观，想用抽签的方式来作决定，于是她做了分别写有以上馆名的六张卡片，从中任意抽取两张来确定预约的场馆，则他恰好抽中中国馆、澳大利亚馆的概率是___________.三、解答题（本大题Ⅰ—Ⅴ，共9小题，共90分）解答时对应在答题卡的相应位置处写出文字说明、证明过程或演算过程.Ⅰ.（本题满分15分，第16题6分，第17题9分）16.解不等式组1(4)223(1) 5.x x x ⎧+<⎪⎨⎪-->⎩，ADO ECB图3CO图4BDA17．先化简，再求值：21111211a a a a a a ++-÷+-+-，其中a =Ⅱ.（本题满分30分，第18题8分，第19题、20题，每题11分）18.如图5，在平行四边形ABCD 中，BE 平分ABC ∠交AD 于点E ，DF 平分∠ADC 交 BC 于点F . 求证：（1）ABE CDF △≌；（2）若BD EF ⊥，则判断四边形EBFD 是什么特殊四边形，请证明你的结论.19.如图6，在平面直角坐标系中，直线4:43l y x =-+分别交x 轴、y 轴于点A B 、，将 AOB △绕点O 顺时针旋转90°后得到A OB ''△. （1）求直线A B ''的解析式；（2）若直线A B ''与直线l 相交于点C ，求A BC '△的面积.F D 图5 EC A B 图6CAy xOlA 'B '20.某过街天桥的截面图为梯形，如图7所示，其中天桥斜面CD的坡度为i =（i =DE 与水平宽度CE 的比），CD 的长为10m ，天桥另一斜面AB坡角ABG ∠=45°.（1）写出过街天桥斜面AB 的坡度； （2）求DE 的长；（3）若决定对该过街天桥进行改建，使AB 斜面的坡度变缓，将其45°坡角改为30°， 方便过路群众，改建后斜面为AF .试计算此改建需占路面的宽度FB 的长（结果精确0.01）Ⅲ.（本题满分23分，第21题11分，第22题12分）21.2010年5月中央召开了新疆工作座谈会，为实现新疆跨越式发展和长治久安，作出了重 要战略决策部署．为此我市抓住机遇，加快发展，决定今年投入5亿元用于城市基础设施 维护和建设，以后逐年增加，计划到2012年当年用于城市基础设施维护与建设资金达到 8.45亿元.（1）求从2010年至2012年我市每年投入城市基础设施维护和建设资金的年平均增长率； （2）若2010年至2012年我市每年投入城市基础设施维护和建设资金的年平均增长率相同， 预计我市这三年用于城市基础设施维护和建设资金共多少亿元？22.2010年6月4日，乌鲁木齐市政府通报了首府2009年环境质量公报，其中空气质量级别分布统计图如图8所示，请根据统计图解答以下问题： （1）写出2009年乌鲁木齐市全年三级轻度污染天数：（2）求出空气质量为二级所对应扇形圆心角的度数（结果保留到个位）；（3）若到2012年，首府空气质量良好（二级及二级以上）的天数与全年天数（2012年是闰年，全年有366天）之比超过85%，求2012年空气质量良好的天数要比2009年至少增加多少天？F AB G D E C图7图8Ⅳ.（本题满分10分）23.已知二次函数2(0)y ax bx c a =++≠的图象经过(00)(1)O M ，，，1和()(0)N n n ≠，0 三点.（1）若该函数图象顶点恰为点M ，写出此时n 的值及y 的最大值；（2）当2n =-时，确定这个二次函数的解析式，并判断此时y 是否有最大值； （3）由（1）、（2）可知，n 的取值变化，会影响该函数图象的开口方向.请你求出n 满足 什么条件时，y 有最小值？Ⅴ.（本题满分12分）24.如图9，边长为5的正方形OABC 的顶点O 在坐标原点处，点A C 、分别在x 轴、y 轴 的正半轴上，点E 是OA 边上的点（不与点A 重合），EF CE ⊥，且与正方形外角平分 线AC 交于点P .（1）当点E 坐标为(30)，时，试证明CE EP =； （2）如果将上述条件“点E 坐标为（3，0）”改为“点E 坐标为（t ，0）（0t >）”，结论CE EP =是否仍然成立，请说明理由；（3）在y 轴上是否存在点M ，使得四边形BMEP 是平行四边形？若存在，用t 表示点M 的坐标；若不存在，说明理由.BPG 图9O FAEC y2010年乌鲁木齐市初中毕业生学业水平测试数学试题参考答案及评分标准一、选择题（本大题共10小题，每小题4分，共40分）二、填空题（本大题共5小题，每小题4分，共20分）11.0 12.55° 13. 1 14. 231y y y <<或132y y y >> 15.115三、解答题（本大题1-V 题，共9小题，共90分） 16.解：由（1）得：440x x +<<， ·······················································································2′由（2）得：3351x x x -+><-， ···············································································4′ ∴不等式组的解集是：1x <- ························································································6′ 17.解：原式=()2111111a a a a a +--++-····························································································3′ =1111a a -+- ········································································································4′ =221a -- ···············································································································7′当a ==()2221-=-- ··································································9′ 18. 证明：（1）∵四边形ABCD 是平行四边形，∴A C AB CD ABC ADC ∠=∠=∠=∠，，∵BE 平分ABC ∠，DF 平分ADC ∠，∴ABE CDF ∠=∠ ································2′∴()ABE CDF ASA △≌△ ···············································································4′ （2）由ABE CDF △≌△，得AE CF = ··································································5′在平行四边形ABCD 中，AD BC AD BC =∥， ∴DE BF DE BF =∥， ∴四边形EBFD 是平行四边形 ············································································6′ 若BD EF ⊥，则四边形EBFD 是菱形 ································································8′19.解：（1）由直线l ：443y x =-+分别交x 轴、y 轴于点A B 、， 可知；()()3004A B ，，，∵AOB △绕点O 顺时针旋转90°而得到A OB ''△ ∴AOB A OB ''△≌△故()()0340A B ''-，，， ···································································································2′ 设直线A B ''的解析式为y kx b =+（0k k b ≠，，为常数）∴有340b k b =-⎧⎨+=⎩解之得：343k b ⎧=⎪⎨⎪=-⎩∴直线A B ''的解析式为334y x =- ···············································································5′ （2）由题意得：334443y x y x ⎧=-⎪⎪⎨⎪=-+⎪⎩解之得：84251225x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩∴84122525C ⎛⎫-⎪⎝⎭， ··················································9′ 又7A B '=∴184294722525A CB S =⨯⨯=△′ ························································································· 11′ 20.解：（1）在Rt AGB △中，45ABG ∠=° ∴AG BG =∴AB 的坡度=1AGBG= ····································································································2′ （2）在Rt DEC △中，∵tan 3DE C EC ∠==∴30C ∠=°又∵10CD = ∴()15m 2DE CD ==······································································5′ （3）由（1）知，5AG BG ==，在Rt AFG △中，30AFG ∠=°tan AG AFG FG ∠=，即535FB =+ ······································································7′解得5 3.66FB =≈ ···················································································· 10′答：改建后需占路面宽度约为3.66m. ································································· 11′21.解：（1）设从2010至2012年我市每年投入城市基础设施维护和建设资金的年平均增长率为x ，由题意得：()2518.45x += ···········································································3′ 解得，1230% 2.3x x ==-，（不合题意舍去） ···························································6′答：从2010至2012年我市每年投入城市基础设施维护和建设资金的年平均增长率为30%. ····································································································································7′（2）这三年共投资()5518.45x +++()5510.38.4519.95=+++=（亿元） ··························································· 10′ 答：预计我市这三年用于城市建设基础设施维护和建设资金共19.95亿元 ··············· 11′ 22． 解：（1）21.6%36578.8479⨯=≈（天） ···································································2′（2）()19.0% 2.7% 3.9%21.6%360-+++⨯⎡⎤⎣⎦°226.08=°226≈° ··············································································································5′ （3）设到2012年首府空气质量良好的天数比2009年增加了x 天，由题意得：()9.0%36562.8%36585%365x +⨯+⨯> ························································8′49.03x > ······································································································ 10′ 由题意知x 应为正整数，∴50x ≥ ····························································· 11′ 答：2012年首府空气质量良好的天数比2009年首府空气质量良好的天数至少增加50天. ······························································································· 12′23.解：（1）由二次函数图象的对称性可知2n =；y 的最大值为1. ··································2′（2）由题意得：1420a b a b +=⎧⎨-=⎩，解这个方程组得：1323a b ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩故这个二次函数的解析式为21233y x x =+ ·························································5′ ∵103> ∴y 没有最大值. ················································································6′（3）由题意，得21a b an bn +=⎧⎨+=⎩，整理得：()210an a n +-= ·································8′∵0n ≠ ∴10an a +-=故()11n a -=，而1n ≠ 若y 有最小值，则需0a > ∴10n -> 即1n <∴1n <时，y 有最小值. ····················································································· 10′24.解：（1）过点P 作PH x ⊥轴，垂足为H∴2190∠=∠=° ∵EF CE ⊥ ∴34∠=∠ ∴COE EHP △∽△∴CO EH OE HP = ·············································· 2′ 由题意知:5CO = 3OE = 2EH EA AH HP =+=+ ∴523HP HP += 得3HP = ∴5EH = ·····················································································································3′ 在Rt COE △和Rt EHP △中A R H O M Cy BGP F x∴CE =EP =故CE EP = ··················································································································5′ （2）CE EP =仍成立.同理.COE EHP △∽△ ∴CO EHOE HP=······································································6′ 由题意知:5CO = OE t = 5EH t HP =-+ ∴55t HP t HP -+= 整理得()()55t HP t t -=- ∵点E 不与点A 重合 ∴50t -≠ ∴HP t = 5EH = ∴在Rt COE △和Rt EHP △中CE =EP = ∴CE EP = ··························································5′ （3）y 轴上存在点M ，使得四边形BMEP 是平行四边形. ···········································9′过点B 作BM EP ∥交y 轴于点M ∴590CEP ∠=∠=° ∴64∠=∠ 在BCM △和COE △中64BC OCBCM COE ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩∴BCM COE △≌△ ∴BM CE = 而CE EP = ∴BM EP = 由于BM EP ∥ ∴四边形BMEP 是平行四边形. ··············································· 11′ 故BCM COE △≌△可得CM OE t == ∴5OM CO CM t =-=-故点M 的坐标为()05t -， ························································································ 12′。

OAabB2011年乌鲁木齐市初中毕业生学业水平测试数学试卷(问卷)注意事项：1.本卷共4页．满分l50分，考试时间120分钟、考试时可使用计算器。

2.答题前，考生须将自己的姓名、准考证号、考场号．座位号填写在本试卷指定的位置上。

3。

选择题的每小题选出答案后．用2B 铅笔把答提卡上对应题目的替案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。

不能答在试卷上，非选择题必须使用0．5毫米的黑色字迹的签字笔在答题卡上书写，字体工整．笔迹清楚．4. 非选择题必须按照题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答。

超出答题区域或在其它题的答题区域内书写的答案无效。

在草稿纸、本试卷上答题无效：5.作图可先用2B 铅笔绘出图．确定后必须用0.5毫米的黑色字迹的签字笔描黑，6.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题（本大题共l0小题，每小题4分．共40分)每题的选项中只有一项符合题目要求1. 下列实数中．是无理数的为A ． 0B ．227C ． 3.14D ．22. 如图，在数轴上点A ，B 对应的实数分别为a ．b ．则有A ．0a b +>B ．0a b ->C ．0ab >D ．0ab>3.下列运算正确的是A ．6234(2)2x x x ÷=B ．22122xx -=C ． 236(2)8a a-=-D ．22a b a b a b-=-- 4.甲仓库与乙仓库共存粮450 吨、现从甲仓库运出存粮的60％．从乙仓库运出存粮的40％．结果乙仓库所余的粮食比甲仓库所余的粮食多30 吨。

若设甲仓库原来存粮x 吨．乙仓库原来存粮y 吨，则有 A ．450(160%)(140%)30x y x y +=⎧⎨---=⎩B ．45060%40%30x y x y +=⎧⎨-=⎩C ．450(140%)(160%)30x y y x +=⎧⎨---=⎩D ．45040%60%30x y y x +=⎧⎨-=⎩5.将直线2y x =向右平移l 个单位后所得图象对应的函数解析式为 A ． 21y x =- B ．22y x =-C ．21y x =+D ．22y x =+6．右面的条形统计图描述了某车间供热那日加工零件数的情况，则这些供热那日加工零件第7题图ABCD P60°第10题图ABCDO第9题图数的平均数、中位数、众数分别是A ．6.4，10， 4B ．6， 6，6C ．6.4，6，6D ．6，6，108564206810日加工零件天数747. 露露从纸上剪下一个圆形和一个扇形纸片（如图），用它们恰好能围成一个圆锥模型。

2010-2023历年初中毕业升学考试（新疆乌鲁木齐卷）语文解析版第1卷一.参考题库(共12题)1.阅读下面的文章，完成13～17题。

我愿为你收藏一粒盐马德那天下午，是两节语文课。

留下作文题目后，学生们一改往日的慵懒，双眉紧锁，很快进入构思状态--班里静悄悄的，马上就要中考了。

他们似乎一下子懂得了时间的珍贵。

窗外，冬天已经过去。

垂柳虽在枯黄的枝柯间爆出了星点的绿，但风依旧格外大，春寒料峭，让人难以抵挡。

教室正对着的，是学校阅览室。

我见阅览室的管理员胖胖的人影一晃，一块小黑板就立在了学校的公示栏前，黑板上写着什么呢？我信步走出教室，去看个究竟。

原来是一个批评通告，寥寥数语：某某同学昨天偷了阅览室一本《散文》杂志，被当场抓住，希望大家引以为戒，不要再发生类似事情。

一一被批评的学生，竟是我们班上的学生。

我心头一紧，几乎想都没想，径直走向了阅览室。

管理员正低头整理着报纸，头顶上，一圈新长出的白发，在周边染过的黑发簇拥下，显得格外醒目。

他见我神情异样，问我有什么事，我便直截了当向他说明了来意。

我语气生硬地说：“被通报的学生是我们班上的，希望您赶在学生们下课之前把这块黑板撒了。

”管理员的脸“腾”一下红了，他生气地说：“这是我的职责，用不着你来指手画脚。

”那一刻，两个人剑拔弩张，气氛一下紧张起来。

那时候，我刚毕业没多久。

我也不知道自己哪来的勇气和胆量，敢顶撞一位年逾花甲的老教师。

片刻的沉默之后，我的语气缓和了下来。

我说：“老师，是这样的，还有三个多月，就要中考了，如果学生们看到这个通告，一定会议论纷纷，这样的话，那个挨批评的同学压力肯定会非常大。

我怕，我怕会影响他的中考……”“可是，如果不批评，不给学生们一个警醒，我这里的杂志就要被学生偷完了。

我看着阅览室，我也有自己的一份责任。

”管理员似乎还在生气，但语气也明显缓和了许多。

“是的，我知道。

可是，这个学生马上就要中考了……”我发现自己语塞，一时竟不知道说什么好。

2010年中考（学业水平）语文试题分类精编：说明文阅读（三）一、（2010山东莱芜）冬虫夏草①不是什么幼虫都能成为冬虫夏草菌的寄生体。

②小虫活动的天空是如此高阔，土地是如此辽远，小虫更是如此之多，何以冬虫夏草菌偏要选择蝙蝠蛾幼虫作为寄生体呢?选菜青虫就不行吗?——其形象并不怎么高雅，但毕竟还是虫，还能够化蝶，翩翩然上下，亦虚亦实，恍兮惚兮，饶有诗意的。

蝙蝠蛾幼虫作为冬虫夏草茵的“培养体”，是被宠幸还是命运的安排?③也不是任何真菌都能生长在蝙蝠蛾幼虫的身体里。

④我们比较熟悉的真菌如蘑菇、霉菌，还有酵母菌等，谁也不会想到要深入如此逼仄、窄小的“虫体环境”。

冬虫夏草菌寄生于蝙蝠蛾幼虫体内，也不一定是出于什么冤家路窄。

我想，一开始也可能只是一种偶然事件，只是这种偶然多了，才逐渐养成一种习惯，最后形成如此特定的自然选择。

⑤寒冬是萌生冬虫夏草的季节。

雪野洁白，四野寂静，千山鸟飞绝，野渡雪自白。

这样的日子，蝙蝠蛾幼虫只能躲藏在寒冷的泥土里，随着体质的下降，冬虫夏草菌终于强行钻入它的身体，吸取体内的营养，在体内萌发菌丝体。

经过隆冬到初夏漫长的日子，可怜的幼虫终于被“吃”得只剩下一袭皮，皮中全是密密实实的菌丝体（菌核）。

入盛夏，菌核茁壮成长，不久，便从“虫”嘴巴那头伸出一根中间肥两头略尖、表面上生着一些小球体、里面隐藏着不少冬虫夏草后代（子囊孢子）的棒子。

这棒子窜出泥土以后，怎么看都像夏天的草叶。

⑥也不是任何地方都能生长冬虫夏草。

⑦江南烟雨，天潮潮地湿湿，不适合冬虫夏草的生长。

岭南天气，风热温湿，也不适合冬虫夏草的生长。

根据科学考察，冬虫夏草只适合生长在我国四川、西藏、云南、贵州、青海、甘肃一带森林草甸或草坪上。

想来，这真使经济至上的尘世短了不少冬虫夏草的产量。

⑧成为冬虫夏草绝不是菌的美德，而是菌的鸠占鹊巢，菌的侵略行径，菌的霸权主义；是冬天开始的弱肉强食，冬天里的强盗作为，生物界的罪恶逻辑。

菌将自己的幸福生活乃至未来建筑在其他生物的死亡之上，谁能想像得出虫的死亡过程有多痛苦?⑨世上不是有“披着羊皮的狼”吗?我以为冬虫夏草不折不扣就是“披着虫皮的狼”。

新疆乌鲁木齐中考语文考试卷考试题及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、选择题（共6题）评卷人得分1.下列词语中加点的字，注音完全正确的一项是（）A、瞥见（piē）什物（shí）蓦然回首（mù ）味同嚼蜡（jiáo）B、慰藉（jiè）气馁（něi）苦心孤诣（yì）惟妙惟肖(xiào)C、暂时（zàn）粗糙（cāo）寻章摘句（zhāi）长吁短叹（yū）D、呜咽（yàn）脊梁(jǐ)鲜为人知（xiǎn）恃才放旷（shì）【答案】B难度：容易知识点：字音2.下列词语中没有错别字的一项是（）A、萧索烦躁物竞天择猝不及防B、庸碌蓬蒿一代天娇相得益彰C、籍贯笼统趋炎附势合辙压韵D、迁徙隐密险象迭生变本加厉【答案】A难度：容易知识点：字形3.下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（）A、6月16日，在酒泉卫星发射基地，随着指令的发出，火箭载着承担首次载人交会对接任务的神舟九号腾空而起，飞向苍穹，壮观的景象令人____________（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（2）八百里分麾下炙，__________________，沙场秋点兵。

（辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》）（3）__________________，愁云惨淡万里凝。

（岑参《白雪歌送武判官归京》）（4）《&lt;论语&gt;十则》中，孔子谈学与思的辩证关系的句子是“__________________，__________________”（5）生活中，人们常以周敦颐《爱莲说》中的“__________________，__________________”作为自己洁身自好的座右铭。

【答案】（1）随风直到夜郎西（2）五十弦翻塞外声（3）瀚海阑干百丈冰（4）学而不思则罔，死而不学则殆（5）出淤泥而不染，濯清涟而不妖（没空1分，错一个字该空不得分）难度：容易知识点：诗五、语言表达（共1题）1.阅读下面的材料，完成后面的题。