新加坡AEIS考试模拟真题中off的用法

名校版英语经典句型考点解析be off 和be away1, be off关掉，关闭，下班,请假，离开，出发be off一般多用于表示动作。

如：I must be off soon.我必须很快离开这里。

The electric will be off tomorrow.明天停电。

Well, I'd better be off. Good day to you.好啦，我得走了，再见。

I aim to be off the lake before dawn, so let's get moving我计划黎明前从湖畔出发，大家马上行动起来吧。

Whoops, it's past 11, I'd better be off home.哎呀，11点多了，我最好还是回家吧。

He said he was off to the beach and would we care to join him.他说他要去海滩，问我们愿不愿和他一块儿去。

I had just enough time to finish eating before the bell rang and I was off to my first class我刚吃完饭铃声就响了，于是我赶去上第一堂课。

She was off again. Last year she had been to Kenya. This year it was Goa她又走了，去年去了肯尼亚，今年则是果阿。

The starting gun blasted and they were off.发令枪响了，他们冲了出去。

以上4例摘自《柯林斯高阶英汉双解学习词典》Bill and I were off to China for a state visit.比尔和我出发到中国进行国事访问。

(希拉里《亲历历史》)I’m off to Europe on Monday.我星期一动身去欧洲。

新加坡AEIS考试中as用作连词 目前，AEIS考试报名受到的关注越来越高，新加坡AEIS录取竞争越来越激烈。

这里应广大学子的要求，为大家提供AEIS模拟真题提升技巧，这次介绍的是as 用作连词有哪些用法。

as 用作连词用法如下： 一、表示伴随意为“随着”。

如： As time passed, things seemed to get worse. 随着时间的推移，情况似乎变得更糟了。

若其后不接从句，而接名词，则用介词 with 表示“随着”。

如： With the development of modern agriculture and industry, more and more waste is produced.随着现代工农业的发展，污染越来越严重了。

二、表示让步 意为“虽然”“尽管”，要用于倒装句(相当于 though，但语气稍弱)。

如： Boy as he was, he behaved like a girl. 他虽然是个男孩，但举止却像个女孩。

Much as I like you, I couldn’t live with you. 我尽管很喜欢你，却不能和你一起生活。

Try as he would [might]，he couldn’t open the door. 他试过多次了，却仍打不开门。

三、表示时间 意为“当……时候”。

如： He dropped the glass as he stood up. 他站起来时，把杯子摔了。

As I was coming here, I met your brother. 我来这里时碰到了你的弟弟。

注意，as 引导时态状语从句时，其谓语动词通常只能是动作动词，而不能是静态或状态动词。

如： 她出生后不久父母双亡，是由姑母抚养大的。

误：Her parents died as she was a baby and she was brought up by her aunt. 正：Her parents died when she was a baby and she was brought up by her aunt. 四、表示原因 引导原因状语从句时，其谓语动词可以是动作动词，也可以是状态动词。

AEIS考试培训归纳由as if引出的感叹句
目前南京、上海咨询AEIS考试报名的人数越来越多，很多家长纷纷前来了解参加AEIS培训。

为了满足广大家长的需要，同时学习AEIS真题模拟新考点。

新加坡AEIS英语
中感叹句是表达喜、怒、哀、乐以及惊奇、惊讶等强烈感情的句子。

感叹句通常由what 或 how
引导。

现新加坡AEIS考试培训分述如下：
as if有时可用于引出感叹句，其意为仍表示“好像”。

如：
1、As if I care whether she's offended! 我才不在乎她是否被冒犯了呢!
本意为：好像我在乎他生气似的。

也就是说：我不在乎他是否生气。

故译为：我才不在乎她是否被冒犯了呢!
2、As if you didn't know! 别装作一付不知情的样子!
本意为：好像你不知道似的。

也就是说：你明明是知道的。

故译为：别装作一付不知情的样子!
3、As if it matters / mattered! 有什么要紧!
本意为：好像它很要紧似的。

也就是说：这不要紧。

故译为：这有什么要紧!
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AEIS考试网之otherwise虚拟语气详解 随着报名AEIS培训的人数逐年增加，新加坡AEIS考试竞争也越来越激烈。

AEIS英语成绩成了制胜的法宝。

这次为大家介绍的是otherwise虚拟语气。

otherwise表示“否则”“要不然”时，其后的句子是否用虚拟语气，与句子所表达的意思有关。

由于“否则”“要不然”的意思就是“如果不……就……”，它隐含一种条件在里面，所以，如果根据句意，其中的“条件”是真实的，就用陈述语气;如果其中的“条件”是不真实的，就用虚拟语气。

你上面的句子很典型，你用前面的分析套一套，结果很清楚。

下面再补充两句： 用虚拟语气的例句： I'm lucky that I'm interested in school work, otherwise I'd go mad.我很庆幸自己对学习怀有兴趣，不然我会疯掉的。

I don't think it is an example of bad writing myself, otherwise I'd be agreeing with Leavis, and that would never do. 我本人不认为这是篇糟糕的文章，否则我就和利维斯看法一样了，那可不行。

用陈述语气的例句： You must pay your taxes on time; otherwise, you will be punished.你必须按时纳税，不然你会受惩罚的。

Don't start giving me problems otherwise I'll have to be very unpleasant indeed.不要开始给我找麻烦，否则我就不客气了。

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AEIS考试培训归纳否定转移的形式英语中否定转移的形式很多，新加坡AEIS考试中经常出现。

目前，AEIS考试报名受到的关注越来越高，AEIS培训录取竞争越来越激烈。

这里应广大学子的要求，为大家提供AEIS真题模拟成绩提升技巧，这次介绍的是否定转移的形式。

一、动词的否定转移1. 形式上否定主句的谓语，实际上是否定从句的谓语当动词think, believe, suppose, imagine, expect,feel的主语是第一人称、谓语动词为没有任何副词修饰的一般现在时，它们的否定式实际上是对宾语从句的否定。

表示说话者提出一种委婉的看法或主张。

如：I think that he will help us. —I don't think that he will help us. 我认为它不会帮助我们。

I believe that he is right. —I don't believe that he is right. 我认为他不对。

I suppose that he likes it. —I don't suppose that he likes it. 我想他不喜欢它。

2. 形式上否定谓语动词，实际上否定复合宾语当动词think, believe, suppose, imagine, expect, feel,find的主语是第一人称、谓语动词为没有任何副词修饰的一般现在时，它们前面的否定式实际上是对复合宾语的否定。

表示说话者所提出的一种委婉的看法或主张。

如：I think math difficult. — I don't think math difficult. 我认为数学不难。

I find the story interesting. — I don't find the story interesting. 我认为这个故事没有趣。

I expect so. —I don't expect so. 我认为不会。

AEIS考题常用英语目的状语从句及用法AEIS真题中经常出现引导目的的状语从句，其中的从属连词有so(以便), that(以便), sothat(以便，为了), in order that (为了，以便)；in case(以防，以免), lest(免得，以防), for fearthat(以免，惟恐)等。

AEIS考题中的从句中一般含有can, could, may, might, will, would等情态动词。

如：Bring it closer so (that) I can see it better. 拿近一点以便我看得更清楚。

Let’s take the front seats that we may see more clearly. 咱们坐前排，以便看得清楚点。

I left at 6:00 so that/in order that I could catch the train. 为了赶上火车，我六点就出门了。

I shall write down your telephone number that I may not forget.我要把你的电话号码写下，以免忘了。

Take the raincoat in case it rains. 带着雨衣,以防下雨。

Be careful lest you fall from that tree. 要当心, 以免从树上摔下来。

He walked fast for fear that he should be late. 他走得很快，以免迟到。

注：当从句主语与主句主语相同时，可用不定式来表达相同的意思。

如：译：为了通过考试，他学习非常努力。

正：He studies very hard so that(=in order that) he can pass the exam.正：He studies very hard so as to (=in order to) pass the exam.更多相关内容：AEIS真题分析：介词短语主动表被动的六种情况AEIS培训老师真题练习：等级和非等级形容词“get+过去分词”的被动语态，AEIS真题必考新加坡AEIS考题中here与there用法归纳与比较。

AEIS考试模拟真题中的那些主谓一致 通过分析AEIS模拟真题，我们不难发现，新加坡AEIS考试中主谓一致这一考点在整张试卷中占了很大的比例。

什么是主谓一致?主谓一致涉及哪些原则?运用这些原则时应该注意哪些方面?这些都是报名AEIS培训考生需要重点掌握的内容。

为了帮助考生在考试中取得更好的成绩，今天我们就来简单谈一谈主谓一致这一考点。

一. 什么是主谓一致? 主谓一致就是指主语和谓语在人称和数两方面取得一致的关系。

二. 主谓一致涉及哪些原则? 一般而言，涉及三大原则，即语法一致原则(grammatical concord)，意义一致原则(notional concord)和就近原则(principle of proximity)。

三. 怎么理解主谓一致的三大原则? 1 语法一致原则： 主语和谓语在语法形式上取得一致。

也就是说，主语是单数形式，谓语也要用单数形式;主语是复数形式，谓语也要用复数形式。

但这里有几个需要注意的地方： A. 不定式、动名词、从句作主语时应该看作单数，谓语动词用单数; B. 不定代词one, every, each, no one, nothing, either, manya等作主语或修饰主语时应看作单数，谓语动词用单数; C. 诸如a lot of, most of, any of, half of, eighty percent of, some of, none of, the rest of, allof等短语，后面接不可数名词或是单数形式的名词作主语时，应看作单数，谓语动词用单数;但如果其后接可数名词的复数形式作主语时，应看作复数，谓语动词用复数。

2 意义一致原则： 主语和谓语在意义层面取得一致。

也就是说，有时主语在形式上是单数，但在意义上却是复数，那么谓语也应该用复数形式;而有时主语在形式上是复数，但在意义上却是单数，那么谓语也应该用单数形式。

同样的，这里也有一些需要注意的地方： A. 当主语后面接由as well as, accompanied by, including, in addition to, more than, no less than, together with等短语引导的句子时，谓语动词的形式要依主语的单复数而定; B.表示时间、金钱、距离、体积、重量、面积、数字等的词语作主语时，其意义若是指总量应看作单数，谓语动词用单数;但如果其意义是指"有多少数量"则应该看作是复数，那么谓语动词也应该用复数; C. 形容词前加定冠词，即"the +形容词"作主语时，其意义若是指个人或是抽象概念应看作单数，谓语动词用单数;但如果其意义是指一类人则应该看作是复数，那么谓语动词也应该用复数。

(完整)AEAS词汇语法模拟题十
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AEIS模拟真题中四种容易忽视的倒装目前，新加坡AEIS考试受到的关注越来越高，AEIS培训竞争越来越激烈。

这里应广大学子的要求，为大家提供AEIS模拟真题，这次介绍的是四种容易忽视的倒装 。

1. as引导让步状语从句时的倒装as作“虽然”解，引导让步状语从句时，必须将表语、状语或动词原形提到as前面。

此时，要注意两点：①若提前的表语是没有形容词修饰的单数可数名词，要省略不定冠词；②若提前的是动词原形(多为不及物动词)，与之连用的通常是may, might, will,would等，且这些词都要保留在原来的位置上(主语后)；③though有时也可像as这样使作倒装。

如：Child as he is, he knows a lot.虽然他是小孩，但却很懂了。

Much as I like you, I couldn’t live with you.虽然我很喜欢你，但我不能和你一起生活。

Try as he might, he couldn’t open the door.虽然他试过几次，但仍不能把门打开。

2. Such is life之类的倒装这类句子中的 such 其实为表语，真正的主语是其后的 life。

如：Such is his nature.他的本性就这样。

Such were his words.这就是他所说的话。

3. 表示祝愿的句子的倒装May you succeed!祝你成功！Long live the People’s Republic of China!中华人民共和国万岁！4. 以频度副词开头引出的倒装以always, usually, often, now and then, many a time, every day等频度副词位于句首，且表示强调时，用部分倒装；但若不强调时，也可不用倒装。

如：Often did we warn him not to do so.我曾常常警告他不要那样做。

aeis考试模拟真题中and的用法汇总 英语中and使用很常见，AEIS考试无论英语还是数学都经常出现，新加坡AEIS考试中经常出现，我们的AEIS培训老师为大家提供了AEIS模拟真题练习，大家一起来看看吧。

(1) 表示联合，意为“和”、“又”、“而且”： We were cold and hungry. 我们饥寒交迫。 I woke up and got out of bed. 我醒了就起床了。 He played the piano and she sang. 他弹钢琴，她唱歌。 (2) 有时用于连接两个相同的词语，表示连续性： The train ran faster and faster. 火车开得越来越快。 We waited for hours and hours. 我们一直等了好几个小时。 The boys laughed and laughed. 这些孩子笑个不停。 【注】但有时连接两个相同名词表示不同的质量和种类： There are dictionaries and dictionaries. 词典很多，有好有坏。 Don’t worry—there are rules and rules. 别担心——规则与规则不一样。 (3) 在口语中用在 come, go, run, stay, stop, try 等之后表示目的，大致相当于不定式符号 to： Come and have tea with me. 过来跟我一起喝杯茶。 We ought to stop and think. 我们应该停下来想一想。 (4) 有时用在祈使句后，表示结果，意为“那么”： Work hard and you’ll succeed. 努力干吧，你会成功的。 Arrive late once more and you’re fired. 你再迟一次，你就会被开除。 比较：If you work hard, you’ll succeed. 如果你努力干，你会成功的。 (5) 有时表示对比(有类似but的意思)： He is rich, and (yet) leads a modest life. 他很富有，但却过着朴素的生活。 Robert is secretive and David is candid. 罗伯特深藏不露，而戴维则有啥说啥。 (6) 用在 good, nice, fine 等之后，表示“很”，“挺”： It’s nice and cool under the tree. 这树下很凉快。 The book is good and expensive. 这本书很贵。 更多相关内容： 2016AEIS考试模拟中介词的用法区别 2016aeis培训之模拟真题中的of