地球,我们生存的地方

新教科版小学科学二年级上册第一单元我们的地球家园第一课《地球家园中有什么》说课稿一、说教材本节课是《我们的地球家园》单元的起始课，同时本节课也是对本单元整体认识课，通过能说出地球家园中的各种事物并简单对它们进行分类，学会保护地球家园的各种资源，主要从认识地球内部及其表层环境，探索宇宙空间的奥秘；能在好奇心的趋势下，对常见的生活中的科学现象、自然现象表现出探究兴趣；地球是人类生存的家园来展开。

为接下来的课程学习做好了知识上的铺垫与准备。

二、说学情二年级的学生处于刚接触科学，对网络等新媒介接受较快、依赖度高，再加上自制力虽形成但不持久，对人和事物的认识逐渐摆脱形象思维的特点，初步具备抽象思维的能力。

三、说教法和学法从新课标的教学内容、教学要求来看，记住几个知识点并不难，难就难在如何通过学习过程，来真正激发学生的个体意识，并通过学生的情感、态度、价值观的培养，让学生积极参与问题，解决问题，加强个体自我的心态调适，真正达到知识与情感的和谐统一。

教师要在重视学生学习结果的同时，更要关注学生学习的过程。

为了更好地体现新课标的教学理念，让每个学生都能在学习中享受到成功的喜悦，激发学习的热情。

四、教学目标【科学概念目标】：知道地球是一个球体，人类赖以生存的地方。

【科学探究目标】：能根据自己的观察说一说地球上有山川、河流、土地、森林、阳光、动植物、人类、空气等。

【科学态度目标】：愿意倾听和分享，乐于表达对于地球的了解。

要珍惜和爱护我们的地球。

【科学、技术、社会与环境目标】：意识到仔细观察思考可以更好的了解地球。

自己动手画一画自己所了解的地球。

意识到保护地球家园的重要性。

五、教学重难点【教学重点】：让学生能大概了解地球（其实是地表）是由植物、土壤（大地）、海洋、空气、动物等很多方面组成的。

【教学难点】：学生自己通过观察说出地球上的东西。

【教学准备】1.小组活动：每人一支彩笔。

2.教师准备：班级记录单，地球家园图，相关的图片与视频。

《地球》读后感《地球》读后感读完某一作品后，大家一定都收获不少，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。

为了让您不再为写读后感头疼，下面是小编为大家整理的《地球》读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

《地球》读后感1一看到这个书名，我就觉得奇怪了，八十天怎么能环游地球呢？好奇心驱使我打开这本书看了起来。

这本书主要讲了改良俱乐部里的一名成员—福克先生跟朋友打赌两万英镑，八十天环游地球一周，并跟新仆人“路路通”一起。

他们一路上遇到了种种经历和困难：他们在森林里遇到一些僧侣抬着轿，拉着一个女人，轿上躺着一个老头儿的尸首，福克先生为了让那位女人获得人身自由，却毅然勇敢地跟路路通一起冒着生命危险救出了女人，然后再继续他们的行程；有时候会在大海上与狂风巨浪作斗争；有时候在美国与印第安人打报不平；在就要胜利时却又被冤枉是窃贼，但福克先生依然没有一丝畏惧，最终证实了自己的清白。

历尽险阻，终于完成了环球旅游，可是不幸的是却迟到了五分钟，福克先生输了。

看到这我不禁为他感到惋惜。

但是幸运的是其实他早到了24小时，这是为什么呢，原来，自西向东绕地球一周，利用时差正好节省了一天的时间。

他赢了两万英磅。

福克先生真正的目的不是为了赢钱，而是为了荣誉。

他是一个善良正直、沉着冷静、机智勇敢、大方宽容、拥有坚定信念和毅立、坚持不懈，无论多困难的事情也不害怕，努力去做好它。

对照福克先生，看看我自己，平时学习生活时遇到一些小挫折有时就会打退堂鼓。

记得三年级暑假，妈妈教我学骑自行车时，我开始练的时候，龙头总是晃个不停，方向把握不好，突然前面的一堵墙就朝上面“呯”的一声撞上去，弄得人仰马翻，漆盖顿时破了大块皮，渗出了血，我瘫坐在地上一边捧着受伤的腿，一边赌气说“不学了，腿都破了。

”妈妈见了，教育我说：“才受这点小挫折就放弃了吗，这样怎么才能学会呢，不能半途而废，你看马上就要会骑了。

”在妈妈的督促下，我才在那个暑假学会了骑自行车。

谈谈易经中的天、地、人三道谈谈易经中的天、地、人三道易经中的天、地、人三道是什么呢?《易经》被儒门奉为儒门圣典，六经之首，而儒门之外，对中国的风水学说有着很大的影响。

下面是小编分享的易经中的天、地、人三道，欢迎阅读!孔子说：“一阴一阳为道”，昼夜为阴阳，白天为阳，太阳升起，夜晚为阴，月亮出来，一天二十四个小时，形成了天地阴阳自然现象，所以也叫天道阴阳。

古代人绘画了个阴阳图，叫太极图，就是表达了日月循环往复的阴阳观念。

我们大家都知道，太阳每秒发出的光的能量非常巨大，对我们人类生存的地球产生非常重要的影响。

“万物生长靠太阳”就是这个道理。

月亮(太阴)是围绕地球旋转的一颗卫星，为地球起着呼吸吐纳的作用，其能量相当巨大，海水的潮长潮落，女人月经的每月周期，人的每时每刻的呼吸运动，都与月亮的作用密不可分。

人的身体温度36，5度，是地球围绕太阳一圈365天的10：1的比例，人的呼吸运动每一呼一吸，是人身体脉搏跳动四次，人的血脉在身体循环一次为4分钟，是月亮围绕地球一圈30天的360度的9：1的比例。

人类离开了太阳、月亮的特定生存环境，就无法生存，这是天道。

地球就是大地，是人类赖以生存的地方，由于太阳、月亮对地球的影响，形成了自然物象，一年四季五行运动，比如五天一候，一年72候，一月30天，五天一行，就是6个周期，一年十二月360天，72个周期。

形成了春暖夏热秋凉冬寒的四季现象，24个节气，一个节气15天，一元5天，三元15天，15天三候。

自然现象构成了万物的春生夏长秋收冬藏，春天寅卯，木气行正、二月，夏天巳午，火气行四、五月，秋天申酉，金气行七、八月，冬天亥子，水气行十、十一月，四季月辰未戌丑，土气行三、六、九、十二月。

五行气场的能量，形成万物生命的五个基本元素。

对人的影响则木气通于肝脏，火气通于心脏，金气通于肺脏，水气通于肾脏，土气通于脾脏。

木为树木可释放氧气，人每时每刻都离不开呼吸氧气;火为太阳可释放热能，人每时每刻都离不开身体温度;金为微量元素可释放人不可缺少的营养元素，铁可造血，钙可造骨等等;水为生命之源泉，人离不开水，七天不喝水人就的死亡;土生万物供养生命，无土就会生物灭绝，人就会无法生存。

综合实践汇报课（大全5篇）第一篇：综合实践汇报课“共创绿色家园”主题综合实践汇报课老：同学们，我们生活的家园“地球”正面临着环境污染的威胁，沙尘暴、荒漠化、断流、洪水，随着生态警钟的频频敲响，把一个绿色的世界留给未来，这是历史的选择，也是时代的呼唤。

老：今天的综合实践活动课，我们把全班同学分成了三个小组，每组选出几名代表，将以答题、小品、手抄报、宣传单、废品小制作、诗歌等，看看哪个小组获胜，获胜的小队，将获得“环保小卫士”称号。

让我们用掌声请出第两位主持人。

(大家欢迎)老：（亲爱的同学们，地球是我们人类赖以生存的共同家园，地球形成了46亿年，提供了一个人类居住的环境，又提供了社会发展和经济发展的基础资源。

过去，我们人类一直在索取，今天我们应该思考一些问题，我们觉得，应该从四个方面考虑一些问题，才能真正善待地球。

地球是我们生活居住的地方，一旦被破坏了，再恢复起来是非常难的。

只有从自己做起，从小事做起，唤起全社会关注人类赖以生存和发展的共同家园，才能善待地球，从而使地球永葆青春。

）（5、2班《争当环保小卫士》综合实践活动课现在开始）。

主持人男：无论你走到天涯海角, 主持人女：无论你穿过山山水水，合：最终——我们还会再次相会！合：绿色的地球，蓝色的海洋，可爱的动物，这是我们美丽的家园。

男：因为我们拥有同一个地球，女：因为我们拥有共同的环境。

男：一个地球就是一个家庭。

女：一同生存，共济命运。

合：5（2）班《共创绿色家园争做环保小卫士》综合实践活动课现在开始！男：请听一组“公益广告词”。

学生表演）学生（刘明）：——“水是生命之源，请节约每一滴水，如果人类不节约水，那么最后一滴水将是人们的眼泪。

”(表演：哭)学生（王明洋）：——“请问，为什么要倡导使用无氟冰箱？”(表演：想)学生（关缘）：——“是为了保护大气臭氧层，使人类免遭太多的紫外线辐射。

”学生（崔宇涵）：——“让我们的空气更洁净，让我们的生活更美好！” 学生（李东影）：——“让人痛心的是，总有一些人在破坏环境！让我们都来保护环境。

世界地球日幼儿园演讲稿世界地球日幼儿园演讲稿对我们人类和所有地球生物来说，地球是我们生存的根基，清洁的水、新鲜的空气是我们赖以生存的基础。

下面是小编帮大家整理的世界地球日幼儿园演讲稿（精选14篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

世界地球日幼儿园演讲稿1各位老师，各位小朋友：早上好！我是中二班的XX小朋友。

世界地球日是每年的4月22日，这是一项世界性的环境保护活动。

2009年第63届联合国大会决议将每年的4月22日定为“世界地球日”，主题为“只有一个地球”。

中国从20世纪90年代起，每年都会在4月22日举办世界地球日活动。

人类只有一个地球，如何珍爱我们的蓝色家园，生活中的这些举手之劳，能让我们轻松地为地球添抹绿。

1、随手关灯电力资源不浪费由于疏忽大意或觉得麻烦，很多人在生活中常常忘记关灯或关闭电源。

2、绿色低碳出行环保又健康我们可以减少使用机动车，在天气晴好的时候，大家也可以多去户外骑车，健步走走，既锻炼了身体，又放松了身心，也降低了能耗。

3、节约用纸让森林更多更茂盛4、少用塑料袋保护土壤和大气塑料袋对土壤的污染不言而喻，保护地球环境环境，我们应减少塑料袋的使用。

出门常备布袋，可重复利用的购物袋，同时尽量少使用一次性的东西，如一次性碗、筷、杯子等。

5、垃圾分类让生活环境更清新6、节约用水蓝色星球一滴都不能少一个滴水的水龙头一天可以浪费一至六升的水，节约用水，我们要从生活的点点滴滴做起，如洗漱，洗澡，做饭，洗车，洗衣服等。

7、参与植树为地球多添几抹绿我们要像爱护生命一样保护我们的生态环境，愿我们大家一起行动起来，让我们一起携手，还天空一片蓝，还大地一片绿，还河水一片清。

世界地球日幼儿园演讲稿2尊敬的老师，亲爱的小朋友们：大家好！我是大五班的XX，今天能站在国旗下讲话我感到很荣幸！我讲话的主题是“保护地球妈妈”。

小朋友们，你们知道今天是什么日子吗？今天是世界地球日，是一个提醒每一个人行动起来，保护地球妈妈的日子。

保护地球的散文三篇保护地球的散文《保护环境从我做起》我热爱地球，热爱我们赖以生存的家园。

爱她的青山绿水，爱她的碧草蓝天。

在四野飘香的花丛中，我和蝶儿一起嬉戏、欢笑;在郁郁葱葱的森林里，我与小鸟一起追逐、歌唱;清晨，我迈着轻盈的步履去原野上踏青，雾霭缭绕着、白纱般的柔柔地漂浮在空中。

吮吸着花草的芳香，欣享着阳光的沐浴，我被陶醉在这如痴如醉的梦幻里;夜晚，我坐在稻谷飘香的农家小院里，仰望着璀璨的星空，聆听着蝉鸣嘹响，蛙声如潮，仿佛置身于一个童话般的王国。

环境问题多种多样，归纳起来有两大类：一类是自然演变和自然灾害引起的原生环境问题，也叫第一环境问题。

如地震、洪涝、干旱、台风、崩塌、滑坡、泥石流等。

一类是人类活动引起的次生环境问题，也叫第二环境问题和“公害”。

次生环境问题一般又分为环境污染和环境破坏两大类。

如乱砍滥伐引起的森林植被的破坏、过度放牧引起的草原退化、大面积开垦草原引起的沙漠化和土地沙化、工业生产造成大气、水环境恶化等。

环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。

触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。

一个个铁一样的事实告诉我们，它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。

它威胁着生态平衡，危害着人体健康，制约着经济和社会的可持续发展，它让人类陷入了困境。

只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识，有依法治理环境的意识，地球村将成为美好的乐园。

未来的天空一定是碧蓝的，水是清澈的，绿树成荫鲜花遍地，人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。

到目前为止已经威胁人类生存并已被人类认识到的环境问题主要有：全球变暖、臭氧层破坏、酸雨、淡水资源危机、能源短缺、森林资源锐减、土地荒漠化、物种加速灭绝、垃圾成灾、有毒化学品污染等众多方面。

如今，全世界都在呼吁环保。

自2008年6月1日起，我国实施“限塑令”。

“限塑令”出台后，得到了国内外的高度评价和广大消费者的积极拥护，取得了明显成效。

保护环境人人有责作文800字第1篇保护环境人人有责作文800字保护环境，人人有责这句话，是每个地球人都知道的，但是又有几个人做到了呢？看看如今，校园里、广场上、长城上、大街上，到处都有一些瓜果皮、塑料袋，我们地球是人类生活的地方，不是垃圾堆，如果我们地球上到处都有垃圾，那地球还是我们人类的家远吗？保护环境，从我做起。

任何事情都要以身作则，做什么事都要有点积极性！地球地球是我们人类的共同家园，我们是不是应该一起来保卫我们人类共同的家园呢？地球是一个有树、有花、有草、有水的星球，是人类一代代生长繁衍的地方，这个这么美丽的地方，如果受到环境的污染，刚出生的婴儿会变异，污染环境对于我们人类的生活有多大的危害。

如果再像这样继续污染环境，那我们的地球将会变成什么样子，也许2015年真的是世界末日了！这有一首我们自己做的诗，也是跟保护环境有关的：炎黄子孙拿起铁锹保护环境多多种树这就是我们，21世纪小学生的心声！你们想想，连我们新一代的小学生都想到这一点了，更何况你们这些，长辈们呢？你们也是从老一辈熬过来的，有很多老年人都经历过军垦，种过许多树，是把如今的石河子，一手创建出来的！他们那么辛苦是为了什么呢？还不是为了我们新一代的小学生们，新一代的人民们能过上好日子！老一辈辛辛苦苦打下来的江山，一手创建出来的现代社会，难道我们还不懂得珍惜吗？我们还要去破坏吗？他们这么做都是为了我们！我们为什么就不能好好保护环境呢？希望大家跟我一样，心里面时时刻刻都要想着保护环境，人人有责。

保护环境，从我做起。

要想着老一辈他们辛辛苦苦创建出来的这么美丽的城市！我们不但不能破坏，还要发起更多的人去保护环境！让他们也加入我们，让我们一起去保护环境！从今天起，希望我们大家要以实际行动来证明！就让我们大家一起来保护环境吧！保护环境，人人有责！！！第2篇保护环境人人有责作文800字我的家乡阳山山清水秀，是个旅游的好地方。

美好的环境还需要人们的保护。

只有一个地球作文只有一个地球作文(集锦15篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。

你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的只有一个地球作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

只有一个地球作文1当窗外的天空不再蔚蓝，河流不再清澈，各地气候异常，自然灾害频频发生时……你是否扪心自问：这个在宇宙中美丽神秘的蔚蓝色星球在你的破坏下还能存在多久？像病毒一样的人类，繁衍再变异，现在地球上就携带好几十亿个。

之后，人类被派遣到地球上的各个地方，消耗地球为他们所提供的物质、资源。

于是，人类生存下来了，但人类不肯就此罢休他们要发展，他们要称霸世界！可是，病毒们，你们不知道，汽车发动机每燃烧1千克汽油，要消耗15千克的新鲜空气，同事排放出150200克的一氧化碳；你们不知道，由于二氧化碳过量排放而导致的温室效应，使冰盖厚度比四十年前减少了40%；你们不知道；氟利昂的过度使用致使地球两个极地上空再次形成臭氧层空洞，北极的臭氧层损失20%到30%，南极损失51%以上；你们不知道，有些地方，土壤的流失量可达每公顷100吨……不仅如此，由于城市化、农业发展、森林减少和环境污染，自然区越变越小，导致了数以千计物种的灭绝。

科学家估计，到20xx年会有2亿人沦为气候难民。

如果树木是头发，地球现在好像秃了头一样；汽车好像寄生虫，爬满地球身上吸干了血液……地球的眼泪在不停地汹涌着，地球的.身体在不停地颤抖着。

它失望了，却依旧挣扎着……你还记得举世闻名的月牙泉吗？它那神秘的面纱早已不复存在了它流出的不再是清冽的泉水，而是注入的自来水。

你还记得丽江那依山傍水的修理景色吗？现在的丽江，尽管政府已在积极治理中，但赤潮、水华依旧不断繁衍。

请保护地球上的一草一木、一花一鸟；请珍惜地球上的每一方土地和空气；请节约地球上每一滴水、每一度电因为，我们只有一个地球。

只有一个地球作文2从前有一片森林，那里的树都长得十分茂盛。

中考满分作文环境描写中考满分作文环境描写保护环境好这一件事情就是这样的，每个人都可以做到，但是很多人其实是不愿意去做的，生态环境的好坏直接关系着人类的健康。

你是否在找正准备撰写“中考满分作文环境描写”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！中考满分作文环境描写篇1在生活中，我们要保护人类在生活中所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源。

但是，随着科学经济的发展，人们的生活水平也逐渐提高了，可是，我们的生活周围的环境却遭到了严重的破坏。

水资源是我们生活中必不可少的自然资源，但是，人类不但不保护它，还破坏水资源。

在我的家乡有条河，大家称它为“黑河”，之所以称为黑河是因为河面漂浮着垃圾、水果皮、剩的蔬菜叶，还有腐烂的小动物尸体，河水已经变成黑色的了，每当人们从那里这去，都会捂着鼻子走。

水资源在枯竭，小河在哭泣，你们看到了吗?我们不要让最后一滴水成为人们的眼泪，我们要珍惜水资源。

大气资源也是必不可少的。

因为如果没有了大气资源人类就无法呼吸，至终死亡。

我们要保护大气资源，但是还有一些人们在破坏大气资源，他们把塑料袋垃圾焚烧，冒出的烟就会把空气消灭掉，人们就会无法呼吸，地球上的所有生物都会死亡，我们要保护大气资源。

森林资源也是很重要的。

你别看不起那小小的花草树木，他们的作用可大了，它们不仅能吸收人们呼出的二氧化碳，还能呼出氧气，维持人们的生命。

但是森林资源也在逐渐减少，有些人们把大权砍掉做家具，把树砍掉卖，却不知道栽，他们把这些树木砍掉其实是在摧残自己的生命，如果没有了树木，就没了氧气，人类该如何活下去呢?我们要保护环境。

保护环境吧，人类地球母亲已经遍体鳞伤了。

我们病了需要营养，地球病了，上哪吸收营养呢?我们要唤醒那些污染环境的人类，我们要珍惜生命资源，共营生命绿色。

地球母亲在生病，人类如果再不采取措施为地球治病，人类将走向灭亡。

我们大家要齐心协力，共同保护环境，我们要象爱护自己的身体一样爱护地球母亲，爱护自然资源。

爱护地球保护环境演讲稿12篇爱护地球保护环境演讲稿1亲爱的老师们，亲爱的学生们：大家好！我今天演讲的题目和你的不一样，叫“我们要创造地球的美”。

同学们，我们都有一个幸福的家。

我们都热爱自己的家，但我们仍然有一个共同的伟大的家——地球。

地球是一个美丽的星球，那里有蓝天、辽阔的土地、广阔的原野和茂密的森林，但我们有没有想过保护地球？联合国通过了《人类环境宣言》，把6月5日定为理想的“世界环境保护日”，让地球上的人们可以采取行动，防止我们伟大的“家园”受到任何污染。

如今，人们没有采取行动，而是制造了各种环境灾难，如水污染、空气污染、河流断流等。

看到我们的地球被那些“入侵者”污染了，我们就不能以人类的身份生活了。

有的村子村民生活很好，但是有人造成环境灾难把村民赶走，只剩下几户人家，连一户都没有。

同学们，我们都是生活在地球上的居民，我们有责任保护地球，请让我们一起行动，永远保护美丽的地球！谢谢大家！我的演讲结束了。

爱护地球保护环境演讲稿2尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：大家上午(下午)好!我是朝城镇中心小学，五年级二班的吴京。

今天，我演讲的题目是：节约用水，创造和谐如果有一天，世界上的水全部消失，那将会是多么的可怕啊!人与自然的和谐，首先应该是人与水的和谐。

我们要像爱护自己的眼睛一样，爱护地球上的每一滴水，千万不能让人类的眼泪，成为地球上的最后一滴水!水，是宝贵的自然资源。

有了水，才有了生命，才有了人类，才有了地球上的一切。

而现在，有很多人不懂得珍惜水资源。

浪费水资源的现象处处可见：有的人洗墩布，把墩布放在水池子里，水哗哗地流着，人却走了;有的人洗蔬菜，把蔬菜放在洗菜池里，水龙头开到最大，水珠像喷泉似的，溅得到处都是;还有的人，洗完脸，甩甩手就走了，任凭那洁白的水，从水龙头里悄悄地流着，同学们，那不是水，那是地球妈妈的眼泪呀!更有些人，把工厂里的废水，排放到清澈的小河里，可怜的小鱼小虾呀，全被毒死了。