最新部编人教版小学三年级上册语文《语文园地七》教学课件ppt

语文园地七
接下来，大家再比较读一读，说说更喜欢哪一句， 想想为什么。
第一组 ◇ 小家伙摔得还挺重。 ◇ 王老师急得直跺脚。 ◇ 他跑得像兔子一样快。
第二组 ◇小家伙摔下来了。 ◇王老师很着急。 ◇他跑了。
语文园地七
喜欢第一组句子。“得”字和 后面的内容能让被描述的情形更加 具体生动。
语文园地七
这三个句子都有一 个“得”字
语文园地七
“得”字的用法
“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样， 也就是对它前面的动词、形容词起补充、说明作用。 结构形式一般为：动词（形容词）+得+怎么样。
①他们玩(动词)得真痛快（痛快修饰玩)。 ②她红(形容词)得发紫(发紫修饰红)。 ③她长得真美！ ④飞机飞得高。 ⑤庄稼长得好。
语文园地七
“的、地”的用法
地
1、“的”的作用：“的”用在代词、名词、形容词
的后面，起。（代词+的+名词） 红色的裙子。（形
容词+的+名词）
的
小猫的鼻子。（名词+的+名词） 飞快的汽车。 （
动词+的+名词）
2、“地”的作用： “ 地”对它后面的动词起修饰用。 如：
拼命地干。 高兴地笑了。 飞快地跑。 高高地举起。
3、
同桌之间交流一下学习心得与学习方法。
课后作业
1.完成教科书课后练习中的1、2题。 2.完成练习册本课时的习题作业。
后序
亲爱的朋友，你好！非常荣幸和你相遇，很乐意为您服务。希望我的文档能 够帮助到你，促进我们共同进步。
孔子曰，三人行必有我师焉，术业有专攻，尺有所长，寸有所短，希望你能 提出你的宝贵意见，促进我们共同成长，共同进步。每一个文档都花费了我大量 心血，其目的是在于给您提供一份参考，哪怕只对您有一点点的帮助，也是我最 大的欣慰。如果您觉得有改进之处，请您留言，后期一定会优化。

三年级上册语文优质PPT语文园地七统 编版教 材(部 编版
三年级上册语文优质PPT语文园地七统 编版教 材(部 编版
谢谢观看
三年级上册语文优质PPT语文园地七统 编版教 材(部 编版
三年级上册语文优质PPT语文园地七统 编版教 材(部 编版
词语解释 罗裙：用细软而有疏孔的丝织品制成的裙子。 一色裁：像是用同一种颜色的衣料剪裁的。 芙蓉：指荷花。 看不见：指分不清哪儿是芙蓉的绿叶红花，哪儿是
少女的绿裙红颜。 闻歌：听到歌声。
三年级上册语文优质PPT语文园地七统 编版教 材(部 编版
（3）心得式。即读后感，是读了书或文章后写 出的自己的认识、感想、体会或启发。常用方法有 “札记”，这是一种很好的读书方法。
三年级上册语文优质PPT语文园地七统 编版教 材(部 编版
三年级上册语文优质PPT语文园地七统 编版教 材(部 编版
（4）记载式。
①笔记本。 成册笔记本可用来抄原文、写提纲、记心得 、写综述。好处是便于保存，缺点是不便分类，但可按类单独 成册。
三年级上册语文优质PPT语文园地七统 编版教 材(部 编版
赏析 这首诗像一幅美妙的采莲图，描写了江南采莲少女
的劳动生活和青春的欢乐。 这首诗写的是采莲少女 ，但诗中并不正面描写，而是用荷叶与罗裙一样绿、 荷花与脸庞一样红、不见人影闻歌声等手法加以衬托 描写，巧妙地将采莲少女的美丽与大自然融为一体。 全诗生动活泼，富于诗情画意，饶有生活情趣。
（2）评注式。 评注式笔记不单摘录，还要写出 自己对这些要点的看法和评价。常用方法有“书头 批注”，这是读完全书或全文对得失加以评论也是 一种方法， 即在书中重要地方用笔打上符号或在空 白处加批注、折页作记号，也可用提纲方法把书和 文章论点或主要论据扼要记叙下来，还可用摘要式 综合全文要点、记下主要内容。

①画出来，摘抄
②分类摘抄
③摘抄新鲜的， 旁批感受
④注明出处
阅读中，我也有一些积累优美词语和句子的 方法，比如，我会分修辞方法积累句子，然后会 试着仿写句子。
在写日记或作文的时候，我会试着运用这些好词好句。
我给自己的摘抄本取了一个可爱的名字叫《采 蜜集》，提醒自己要像小蜜蜂一样，积少成多，采 集好词佳句。
练习2
一、交流平台。 1. 从课本上同学们的交流中，我知道读书时积累的 方法有( ABDE )(多选) A. 把描写同类事物的语句分门别类地写下来。 B. 遇到写得生动的语句，在旁边写写感受。 C. 遇到优美的语句一定要当场背诵下来，否则就 达不到积累的目的。 D. 在合适的地方给摘抄的内容注明出处。 E. 写得好的语句，记录在摘抄本上。
___翠__绿__的__垂__柳_____上站着____可__爱__的__小__鸟_______， ___可__爱__的__小__鸟_____张开嘴巴快乐地歌唱。
三、书写提示。 1. 观察分析。 “英、及”等字都有相同的笔画，分别是 ___撇_____和___捺_____。这两种笔画在书写时要写 得__舒__展____，这样字形才优美。
池塘边的棕榈树高大挺拔，大蒲扇似的叶子在风中摇 摆，一副超凡脱俗的样子。在秋高气爽的日子里，它倒映 在池塘的水中，小鱼在倒影间游玩，又是另一种境界。
优秀摘抄展示
同学们，你们见过荷花吗？荷花是什么样 的？先看图片，然后用自己的话说一说。
佳句摘抄
荷叶绿油油的，像一个大圆盘，又像一把遮阳伞。 一朵朵荷花从荷叶里冒出来，有粉红的，有白色的。有 的花只有花骨朵儿，有的花开出了二三片花瓣，还有的 已经完全盛放，像一个婷婷玉立的少女。
比喻
丝 罗 织 的 裙 子

交流平台
你有什么好的读书方法吗？ 和大家交流一下，互相学习。
词句段运用
读一读，照样子写句子
小家伙摔得还挺重。 王老师急得直跺脚。 他跑得像兔子一样快。
我发现:“得” 后面接的都 是表示程度 的词语。
读句子，说说你发现了什么？
试着写一写
妈妈累得
。
得
。
读句子，说一说你的发现。
小溪淙淙地流向河流，河流果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/8/132020/8/132020/8/132020/8/13
谢谢观看
描写冬天的词语
描写心情的词语
数九寒天 冰天雪地
忐忑不安 心花怒放
银装素裹 寒风呼啸
惶惶不安 欣喜若狂
滴水成冰 白茫茫
喜出望外 万念俱灰
白雪皑皑 玉树银花
大喜过望 大惊失色
交流平台
摘抄时，遇到写得生动的语句，我会在旁边写 写感受，特别喜欢的我还会背下来。
爱读书，是一种美德。读书，使 人思维活跃，聪颖智慧；读书，使人 胸襟开阔，豁达晓畅；读书，使人目 光远大，志存高远；读书，使人思想 插上翅膀，感情绽开花蕾。
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/8/132020/8/132020/8/138/13/2020 8:08:32 PM
• 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/8/132020/8/132020/8/13Aug-2013-Aug-20
• 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/8/132020/8/132020/8/13Thursday, August 13, 2020
遥远的夜空有一个弯弯的月亮， 弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥……

撇捺在中 撇捺在下 左右结构 半包围结构
（名师示 范课） 三年级 上册语 文-语文 园地七 -部编 版 (7)( 10张pp t)公开 课课件
（名师示 范课） 三年级 上册语 文-语文 园地七 -部编 版 (7)( 10张pp t)公开 课课件
撇捺在中
雾奏
撇捺在中如鸟翅， 左右舒展要大方。
（名师示 范课） 三年级 上册语 文-语文 园地七 -部编 版 (7)( 10张pp t)公开 课课件
荷花
一个小姑娘， 住在水池塘。 身穿粉红衫， 坐在绿船上。
（名师示 范课） 三年级 上册语 文-语文 园地七 -部编 版 (7)( 10张pp t)公开 课课件
日积月累
（名师示 范课） 三年级 上册语 文-语文 园地七 -部编 版 (7)( 10张pp t)公开 课课件
采莲曲 [唐] 王昌龄 荷叶罗裙一色裁， 芙蓉向脸两边开。 乱入池中看不见， 闻歌始觉有人来。
（名师示 范课） 三年级 上册语 文-语文 园地七 -部编 版 (7)( 10张pp t)公开 课课件
撇捺在下
英 及柔
撇捺在中如双腿， 左右舒展要站稳。
（名师示 范课） 三年级 上册语 文-语文 园地七 -部编 版 (7)( 10张pp t)公开 课课件
（名师示 范课） 三年级 上册语 文-语文 园地七 -部编 版 (7)( 10张pp t)公开 课课件
（名师示 范课） 三年级 上册语 文-语文 园地七 -部编 版 (7)( 10张pp t)公开 课课件 （名师示 范课） 三年级 上册语 文-语文 园地七 -部编 版 (7)( 10张pp t)公开 课课件
《语文园地七》
（名师示 范课） 三年级 上册语 文-语文 园地七 -部编 版 (7)( 10张pp t)公开 课课件