2016学年度第二学期六年级语文下册期末质量检测试题
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六年级语文下学期期末考试试卷2015~2016学年度第二学期期末考试六年级语文试卷一、看拼音,写汉字,注意写得匀称、美观。
(5分)雾霾笼罩着全国,zhàn()蓝的天空变得灰蒙蒙的,跟以前jié()然不同,浑浊的空气中yùn()含着很多对人体有毒的化工颗粒,严重侵害人体的hóu()咙,肺等器官。
tǎng()若我们再对这种情况不xié()一顾,等hòu()大自然自己修复,那是wàng()想!人们啊,重视起来,行动起来,让我们的空气质量重新回到过去那种令我们juàn ()恋着的像雨后过lǜ()了的状态。
二、选择正确的答案,把序号填在括号里。
(8分)1.下列加点字的注音完全正确的一组是()。
A.调.动(diào)薄.膜(báo) 纤.弱(xiān) B.猜度.(dù) 载.重(zài) 削.足适履(xiāo)C.露.骨(lù) 相称.(chèng) 群雄角.逐(jiǎo) D.惬.意(qiè) 翘首..(qiào)棋高一着(zhāo)2.下列词语中,没有错别字的一组是()A.威胁妄图美妙绝纶 B.辜负矫健美不盛收C.帐篷慈祥温文尔雅 D.竞争韧性莫衷一是3.下列加点字的解释有误的一项是()A.颜色各异.(不同)同仇敌忾.(愤恨)如火如荼.(茅草的白花)B.变化多端.(项目)硕大无朋.(同类)学而不厌.(满足)C.匪夷.所思(平常)望而却.步(后退)家喻户晓.(知道)D.或.浓或.淡(有的)鉴.往知来(审视)恍然大悟.(理解,明白)4.下列句子中没有语病的一项是:()A.今年我校招生的人数,是最多的一年。
B.我校今年招生的人数,是最多的一年。
C.今年,是我校招生人数最多的一年。
D.我校今年的招生人数,是最多的一年。
5.在“秋风一阵阵地吹来”的后面,接下去最顺当的一组句子是:()A.树枝摇曳着,月光和树影也一齐晃动起来,发出沙沙的响声。
小学语文六年级下册期末检测卷评分建议*卷面书写规范、端正、美观三个方面各得1分,共3分。
一、积累与运用,共38分。
(一)共5分,每词1分,错一字扣0.5分,错两字以上不得分。
答案依次是:蒸融恐怖撇嘴头衔司空见惯(二)共3分,选对一个得0.5分。
答案依次是:1.邮差.( chāi )差.( chā) 2.宿舍.( shè)不舍.( shě)3.糊里糊.( hú)糊.( hù)弄(三)共3分,每题1分。
答案依次是:(1)②(2)①(3)③(四)共4分,每题2分。
答案依次是:1.本题2分,每个0.5分。
更裁愤(奋)致2.本题2分,每个1分。
(1)语重心长(意味深长)(2)卓有成效(五)共3分,每题1分。
答案依次是:1. A 2. B 3. C(六)共4分,每句1分。
答案依次是:5——3——1——4——2(七)共10分,第1题4分,第2题6分。
1.本题4分。
答案依次是:(1)红红的对联各色的年画不许间断日夜不绝(0.5分*4=2分)(2)味、色、声、人(年菜、新服、声光、人)(0.5分*4=2分)2.本题6分。
答案依次是:(1)白净端庄坚定又略带淡泊看透一切看透未来(0.5分*4=2分)(2)衣着、外貌(1分*2=2分)(3)玛丽•居里内心的坚定、执着,以及对科学事业的巨大贡献(2分)(八)共3分,每空1分。
答案依次是:1.才能熬过黑暗,迎来光明人是为了自己的希望才活着的。
2.观千剑而后识器(九)共3分,答案略,酌情给分。
二、阅读,共29分。
(一)文言文阅读,共7分。
答案依次是:1.本题2分,每空1分。
(1)说(2)去2.本题3分。
今天喝酒非常快乐,天又下着雨,您还要去哪里呢?(不能写出“之”的“去、到”的意思则扣1分,其他酌情给分。
)3.本题2分。
B(二)现代文阅读,共22分。
答案依次是:12.本题3分,酌情给分。
3.本题9分,第(1)题2分;第(2)题7分。
(1)陆鹤苦练陆鹤精彩表演(1分*2=2分)(2)天气的冷和陆鹤身穿夏衣,同学们冻得直跺脚和陆鹤额头冒汗神情、动作、语言(1分*4+0.5分*3=5.5分)认真、专注、投入(1.5分)4.本题2分,B。
精品文档2016学年六年级下学期期末学业水平检测语文试题满意的答卷作为新年礼物送给自己!卷面分:听力小屋(5分)一、认真听老师读短文,再完成下面的题目。
(5分)1.上海曝出“ ”事件,让人瞠目结舌,心惊胆战。
2.目前我国食品添加剂有 个类别, 多个品种。
3.从短文中,你还获得了哪些信息?(请写出两条,第1、2题中的信息不能再用) ①; ② 。
积累园地(30分)二、抄写句子,注意笔画流畅,结构匀称,书写工整,行款整齐。
(3分)横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
三、看拼音写词语。
(3分)y āo l à ku í w ú ji āo z ào ( )请 ( ) 烛 ( ) ( )不安 四、用“ ”画出正确的读音或汉字。
(3分)勉强.(qi án ɡ qi ǎn ɡ) 张冠.(ɡu ān ɡu àn )李戴 可见一(班 斑) 晶莹.(y ín y ín ɡ) 破琴绝弦.(xi án xu án ) 任务(艰 坚)巨 五、选择合适的词语填空。
(3分)A.静谧B.幽静C.恬静D.僻静1.我又躺在田野里,在无限的()中,忘了世界,也忘了自己。
2.走进这个()的山谷,人们不由得放慢了脚步。
3.他怕再遇见敌人,忙跑到()的地方,把文件烧掉。
六、联系句子理解成语。
(3分)目前,市场上经常出现一些用伪劣商品冒充名牌商品的现象。
对于这些鱼目混珠、侵害消费者权益的事,我们要给予严厉打击。
这句话中的“鱼目”指,“珠”指。
“鱼目混珠”在句中的意思是。
七、古诗文积累。
(8分)1.诚信是我们中华民族的美德。
《庄子》道:不精不诚,_____________;《论语》说:民无信。
2.我国是一个诗歌的国度。
我国最早的诗歌总集....是《》,“昔我往矣,”源自于此。
《春夜喜雨》《西江月·夜行黄沙道中》《天净沙·秋》的体裁..分别属于诗、、。
2016-2017年六年级下学期语文期末模拟检测卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、积累运用 (共10题;共28分)1. (2分)教育孩子不能打骂,要感化。
杜甫《春夜喜雨》中的名句“_______,_______”,虽是写雨,用来说教育,道理也是一样的。
2. (2分)只,共_______笔,组词_______。
3. (4分)下面每小题中都有一项词语含有错别字,请你把它找出来,把序号填在横线上。
A.暮春B.迫不及待C.情同首足D.依依惜别_______A.杭洲B.陡崖C.憨厚可爱D.繁花似锦_______A.融化B.闻明于世C.千姿百态D.枝干道劲_______A.擦过B.清有独钟C.郁郁苍苍D.蜂拥而止_______4. (2分)下列词语横线字的读音完全正确的一组是()A . 陡然(dǒu)腼腆(tiǎn)瘦削(xuè)悄然(qiǎo)B . 颤抖(zhàn)停泊(bó)迂回(yū)过滤(lǜ)C . 骨髓(suǐ)仓颉(jí)肩胛(jiǎ)扁舟(piān)5. (2分)将关联词填入句子,最恰当的一项是()_________这次又以失败告终,_________他毫不气馁。
A . 即使……也……B . 虽然……但是……C . 如果……就……D . 不但……而且……6. (2分)下列句子中没有语病的一项是()A . 通过这次活动,我们开阔了眼界,增长了知识。
B . 为了避免今后不再发生类似的错误,我们必须严格遵守纪律。
C . 老师那和蔼可亲的笑脸和谆谆教诲总是浮现在我眼前。
D . 我们开会通过并讨论了他的建议。
7. (2分)下列说法正确的一项是()A . 西汉时期,有个叫蔡伦的人发明了文字。
B . 《陶罐与铁罐》这篇课文告诉我们,做人要谦虚。
C . 《花钟》这篇课文告诉我们,下午三点,烟草花苏醒了。
2015人教版六年级下册语文期末试卷(带答案)一、积累运用(36分)1、给带点字选择正确的读音,用“√”表示。
(3分)别墅(xù shù) 邮戳(chuō chōu) 差(chà chā )不多摩(mó mā)平圈(quān juàn)养糯(luò nuò)米饭2、看拼音,写词语。
(5分)suān jiǎn sī kōng jiàn guàn fěi tú zhēng róng 3、比一比,再组词。
(3分)籍( ) 衔( ) 枚( )藉( ) 衍( ) 玫( )4、在括号里填上合适的词语。
(2分)诚恳地( ) 反复地( ) ( )的态度 ( )的目光5、补充词语。
(4分)标( )立( ) 发( )图( ) 实( )求( ) 各( )已( )( )七八( ) 人声( )( ) ( )兵( )政依依( )( )6、判断对错。
对的打“√”,错的打“X”。
(3分)(1)“杂伴儿”“礼拜”“圣诞树”这三个词都没有错别字。
( )(2)“你真厉害啊,说起脏话来没人敢回应”中的“厉害”带有表扬的意思。
( )(3)“藤”字用部首查字法,先查部首“艹”,再查15笔。
( )7、把正确答案的序号写在相应的横线上。
(4分)①人非生而知之者,孰能无惑? ②守信是一项财宝,不应该随意虚掷。
③正直是道德之本。
④山下兰芽短浸溪⑤潇潇暮雨子规啼⑥江畔独步寻花⑦芙蓉楼送辛渐⑧甘瓜苦蒂,天下物无全美。
(1) ——马尔克斯《百年孤独》(2) ,松间沙路净无泥。
——苏轼《浣溪沙》(3)洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
——王昌龄《》(4) ——《师说》8、按要求改写句子。
(5分)(1)体会下面句子的表达方法,再仿写句子。
(2分)桂林山水的美景像一幅连绵不断的画卷。
(2)给下面的句子换个说法,意思不变。
(1分)敲门声惊醒了睡梦中的我。
六年级下册语文期末考试卷2016年六年级下册语文期末考试卷(人教版)2016上半年学期即将结束了,为帮助同学们在小升初语文考试更好发挥,店铺特为大家整理了六年级语文期末考试卷给大家练习,希望同学们考试顺利!一、读拼音写词语。
﹙5分﹚chúchuānɡshēnɡ xiùtóu xián rónɡyùjuān zèn二、给带点字选择正确读音用“√”表示。
﹙4分﹚1.武术擂(léi lèi)台赛正在激烈地进行着,双方的拉拉队毫不示弱,拼着劲儿擂(léi lèi)鼓呐喊。
2.躲在屏(bǐnɡpínɡ)风后面的她,屏(bǐnɡpínɡ)住呼吸,惟恐被同伴发现。
三、下列各组词语中,没有错别字的一组是( )﹙2分﹚A.锲而不舍司空见惯震耳欲聋无独有偶B.集思广益举一反三古为今用长途拔涉C.竭泽而渔革故鼎新触类旁通D.微波粼粼久别重逢可见一般饶有趣味四、选择恰当的词语填空。
﹙2分﹚如果……就……无论……都……改进改善1.这种草生命力旺盛,( )什么土质,( )能很好地生长。
2.近年来,泰安人民的居住环境得到了很大的( )。
五、请根据语境填空。
﹙5分﹚1.我们的老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗,“__________________ __”,强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有自己的个性。
2.小学六年的生活一晃而过,真是、 (写两个表示时间易逝的成语)我即将升入中学了,我想用“”告诫自己(填上恰当的名言警句或谚语等)要勤奋学习,不辜负父母和老师的期望。
六、请选择正确的解释和解释,在( )填写选项。
﹙4分﹚1.句子:孰为汝多知乎?( )意思:A.说你的知识多。
B.你懂得的知识真多啊! C.谁说你懂得很多知识呢?2.“真理诞生于一百个问号之后”意思是:( )A.在前人的基础上深入研究,经许多人的探索,就能解决问题,发现真理。
2016年六年级语文下册期末复习试卷一、看拼音,写词语,注意书写正确、美观。
cán bào fěi cuì chōu yē duàn liàn juān zânɡ二、读一读,根据语境,选择恰当的成语填空。
关于执著,有这样的理解:执著的故事不老——愚公移山,夸父逐日,;执著的人物不朽——闻鸡起舞的祖逖,的勾践,面壁静修的达摩。
执著是,是,是一支永无休止符的进行曲。
三、句子练习。
1.巍巍高山是英雄坚强不屈的精神象征。
改为反问句:2.仿写:当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
3.填上恰当的关联词。
()工作条件再艰苦,居里夫人()不放弃提炼镭。
她()成功,()有远大、执著的追求。
四、填空。
1.使卵石臻于完美的,并非,而是。
2.种树者必培其根,。
3.“邯郸学步”这一成语比喻4.“孔子不能决也。
”说明了孔子有的学习态度。
正如他自己所说:。
5.经典诗词是中华民族的瑰宝。
于谦的诗句“ ,。
”让我们感受到做人要清白。
龚自珍的诗句“ ,。
”让我们体会到选拔人才要不拘一格。
曹植的诗句“ ,”让我们懂得兄弟间不要自相残杀。
一、课内阅读“昨天晚上我挨了一顿毒打,因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候,不知不觉睡着了。
老板揪着我的头发,把我拖到院子里,拿皮带揍了我一顿。
这个礼拜,老板娘叫我收拾一条青鱼,我从尾巴上弄起,她就捞起那条青鱼,拿鱼嘴直戳我的脸。
伙计们捉弄我,他们打发我上酒店去打酒。
吃的呢,简直没有。
早晨吃一点儿面包,午饭是稀粥,晚上又是一点儿面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。
他们叫我睡在过道里,他们的小崽子一哭,我就别想睡觉,只好摇那个摇篮。
亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到我们的村子里去吧!我再也受不住了!……我给您跪下了,我会为您祷告上帝。
带我离开这儿吧,要不,我就要死了!……1.这段文字选自国作家契科夫的作品《》。
2.这段话通过对凡卡、、三个方面的描写,突出凡卡学徒生活的悲惨。
2016-2017学年度第二学期期末考试六年级语文试题语文试题一、选择题(每小题2分,共10分)1、下列字形和加点字的注音全部正确的一项是()A. 玷.污(diàn) 繁弦.急管(xuán) 反省郑重其事B. 泯.灭(mǐn)猝.然长逝(cù) 斑斓获益匪浅C. 破绽.(dìnɡ)玲珑剔.透(tī) 烦躁多姿多彩D. 雏.形(chú) 人际罕.见(hǎn) 徜徉茫然若失2.依次填入横线上的词语,恰当的一项是( )扫开一块雪,露出地面,用一枝短棒_______一面大的竹筛来,下面 _______秕谷,棒上系一条长绳,人远远地_______着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便_______住了。
A.撑起投些拉逮B.支起投些牵罩C.支起撒些牵罩D.撑起撒些拉逮3.下列短语类型完全相同的一项是()A.经济发展历史悠久十分伟大天气晴和B.报纸杂志文化教育良师益友万紫千红C. 打扫教室种植玉米非常美丽制造火箭D. 讲述清楚看了两眼美丽极了花朵鲜艳4.选出对下列句子运用修辞方法判断正确的一组。
()(1)一声声的问候,一份份不期而至的礼物,都是用真情渲染的一幅幅美丽的图画。
(2)一轮圆月缓缓爬上树梢,将它的清辉洒落在屋前的谷地上。
(3)托尔斯泰给人留下的难忘的印象,来源于他那犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。
(4)不是每一次奋斗都有祝福;不是每一次付出都有感激;不是每一次进步都有肯定;不是每一次成功都有掌声……可他们仍然不放弃奋斗,不停止付出。
A、比喻拟人夸张排比B、拟人夸张比喻排比C、比喻夸张拟人排比D、夸张比喻排比拟人5.对下面这首诗理解不正确的一项是()滁州西涧韦应物独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
A.这是一首著名的山水诗,写的是滁州西涧的景色。
生在涧边的野草,岸上树林的黄鹂啼鸣,带雨的春潮,野渡的小舟自然摆横。
2016年六年级语文下册期末复习试卷期末考试快到了!大家准备好了吗?小编为您带来了六年级语文下册期末复习试卷,希望您多加练习,相信会提高您的考试成绩,加油哦!一、看拼音,写词语,注意书写正确、美观。
?cán bào? fěi? cuì chōu? yē? duàn liàn? juān zènɡ? ? ?二、读一读,根据语境,选择恰当的成语填空。
?关于执著,有这样的理解:执著的故事不老——愚公移山,夸父逐日,;执著的人物不朽——闻鸡起舞的祖逖,的勾践,面壁静修的达摩。
执著是? ,是,是一支永无休止符的进行曲。
三、句子练习。
1.巍巍高山是英雄坚强不屈的精神象征。
改为反问句:?2.仿写:当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
?3.填上恰当的关联词。
()工作条件再艰苦,居里夫人()不放弃提炼镭。
她()成功,(? )有远大、执著的追求。
??四、填空。
?1.使卵石臻于完美的,并非? ,而是? 。
2.种树者必培其根,。
3.“邯郸学步”这一成语比喻4.“孔子不能决也。
”说明了孔子有的学习态度。
正如他自己所说:。
5.经典诗词是中华民族的瑰宝。
于谦的诗句“? ,?? 。
”让我们感受到做人要清白。
龚自珍的诗句“,? 。
”让我们体会到选拔人才要不拘一格。
曹植的诗句“? ,? ”让我们懂得兄弟间不要自相残杀。
?一、课内阅读“昨天晚上我挨了一顿毒打,因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候,不知不觉睡着了。
老板揪着我的头发,把我拖到院子里,拿皮带揍了我一顿。
这个礼拜,老板娘叫我收拾一条青鱼,我从尾巴上弄起,她就捞起那条青鱼,拿鱼嘴直戳我的脸。
伙计们捉弄我,他们打发我上酒店去打酒。
吃的呢,简直没有。
早晨吃一点儿面包,午饭是稀粥,晚上又是一点儿面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。
他们叫我睡在过道里,他们的小崽子一哭,我就别想睡觉,只好摇那个摇篮。
亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到我们的村子里去吧!我再也受不住了!……我给您跪下了,我会为您祷告上帝。
2016学年度第二学期六年级语
文下册期末质量检测试题
一、看拼音写词。
liáo liàng chú chuāng líng lì piān pì
biāo zhì dǐ yù
二、比一比,组词。
隧( ) 贮( ) 履( ) 躁( ) 瑕( ) 伐( )
遂( ) 伫( ) 覆( ) 燥( ) 暇( ) 筏( )
三、给加点字正音(在正确的读音下画“√”)。
咳嗽(sòu shòu) 陨石(yǔn yuán) 膝盖(qī xī)
酿酒(liàng niàng) 温驯(xùn xún) 模型(mó mú)
四、把下面的词语补充完整,然后选择两个写出和成语关联的人名。
精兵( )政 赞叹不( ) ( )心独运
安然无( ) 没( )打采 攻无不( )
—————————————————————————————————
五、选择合适的词语填空。
1.纪念大会开始了,会场上立刻( )下来。 (肃立 肃静 严肃)
2.詹天佑不怕困难,毅然开始( )线路。 (推测 勘测)
3.他写字的姿势不对,老师给他( )了过来。 (改正 纠正)
六、关联词语填空。
虽然……但是 宁可……也不
不但……而且 只要……就
1.一个人( )要有远大理想,( )要有战胜困难的勇
气。
2.( )蜈蚣有许多只脚,( )每次也只能走好一步路,做事要踏
实。
3.桑娜( )自己受苦,( )让西蒙的孩子活受罪。
4.你( )到了海边,( )体会得到大海的辽阔。
七、句子训练。
1.早晨,人们在公园里散步、打拳、舞剑、读外语,都在积极锻炼身体。
(修改病句)
2.这雄伟壮丽的长城,是伟大的奇迹。
改为反问句
___________________________________________________________
3.外面的噪音太大了,我只好关上门窗。
改为双重否定句:
______________________________________________________
4.这比山高比海深的情谊,我们怎么会忘记?
改为陈述句:
__________________________________________________________
八、诗句补充完整,并用直线与诗人,诗题连起来。
待到山花烂漫时,_____________。 杜甫 《示儿》
死去元知万事空,_____________。 陆游 《闻官军收河南河北》
白日放歌须纵酒,_____________。 毛泽东 《卜算子咏梅》
九、阅读后回答问题。
(一)《匆匆》片断
去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又是怎样地匆匆呢?早上我起来
的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳它有脚啊,轻轻悄悄地nuo yi( )
了;我也茫茫然跟着xuan zhuan( )。于是——洗手的时候,日子从水盆
里过去;吃饭的时候,日子从fan wan( )里过去;默默时,便从凝然的双
眼前过去。我觉察他去和匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽的手边过去。天
黑时,我躺在床上,他便ling ling li li( )地从我身上跨过,从我
脚边飞去了。等我睁开眼和太阳说再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。
但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
1、根据文中的拼音在括号里写上汉字。
2、根据你的理解,写出“匆匆”这个词在本文中的意思。
____________________________________________________________________
____ 3这
个片断主要讲了
_______________________________________________________
4、请仿照画线的句子再写两句话。
(1)
____________________________________________________________________
_
(2)
____________________________________________________________________
_
5.这篇短文的作者是______________,你读过他著名的作品有
___________________。
6、读了短文后,你有什么想法?
____________________________________________________________________
___
____________________________________________________________________
___
(二)轻轻的一声叮咛
出差在外,在一农家借宿一夜,放亮时又踏上一段新路。一阵积水响,老
大娘追出来,拿着一把她女儿的小花伞:“带上„„”看她那慈祥的目光,刹
时,我像是听见了母亲的叮咛。路上果然下了大雨,许多人在树下店旁躲雨,
我撑开那把伞,照旧走着,一种说不清却感人至深的温暖和情感洋溢在我的周
围。
途中的一天晚上,我在招待所翻书,读到一篇《母性》的文章:我和太太
在马来西亚槟榔屿参加一个游览团体。向导带我们到橡胶园参观割胶。一个男
童爬上一棵椰树,正打算用弯刀割下一个椰子,他母亲便在附近房子里叫嚷。
我告诉太太:“她说‘孩子,小心啊,别把手指割掉’。”向导惊讶地问:“原
来你懂马来话。” 我答:“我不懂。不过我了解母亲的叮咛。”
出差回单位后,我把自己伞下的感受和这则故事说给一位长辈听,他的眼
睛似乎有些湿润,他说他的母亲早已过世,但母亲那句:“好好工作,注意身
体。”的嘱咐,一句最平常不过的话,伴随他走过了风风雨雨四十年,成了母
亲最珍贵的遗产。我感动至极。想起了我的母亲。小时候去上学时,她总在我
出门时给我整理凌乱的衣服轻轻地叮咛:“走好,听老师话。”
又是一个雨天,我骑车去约会。中华门城门下,刚认识不久的女友走到我
身边,轻轻地掀下雨披的帽子:“看你热得,快把雨披脱下来。”原来,雨早
已停了,我额上全是汗。空气清新得很,吸入肺腑的全是温馨。
想到每次约会结束,我推着自行车准备走的时候,她忘不了说一句“骑好,
晚上早一点休息”。于是我认可她了,因为没有爱心的人,是不会为别人着想
的。
1.根据上下文理解红色词语的意思。
感人至深:
_____________________________________________________________
洋溢:
_________________________________________________________________
2.文中写了哪些人物的叮咛或嘱咐,用“_____________________________”画
出来。
3.三至五自然段中的“我”与文中其它地方出现的“我”是不是同一个人?两
个“我”分别是谁?
4.“我”听不懂马来话,为什么知道男童的母亲说的话?
_________________________________________
十一、习作
1. 我永远忘不了___________________
要求:
(1)将题目补充完整。
(2)写自己亲身经历的所见所闻。要求语句通顺,条理清楚,特别要写出自己
的所感所悟,真情实感,恰如其分。