初中生叙事作文：梦呀,请莫驻留――观科技馆有感

作文《科技馆观后感》（7篇素材参考）作文《科技馆观后感》篇1今天，我和老师同学们兴高采烈地去科技馆参观。

到了科技馆，我迫不及待冲了进去。

一进大门，我目瞪口呆。

科技馆有很多好玩的，看得我眼花缭乱。

有方形自行车，模拟建筑工地，模拟地震逃生，建防震房子，水上乐园其中最让我难忘的就是建防震房子。

这个模拟建房与众不同。

首先同学们可以分成两组，自行商量怎样搭房子才能更牢固，然后搭好房子在开启地震模式看看谁的房子先倒塌。

我和组里同学商量，认为地基基础牢固才能抗震，于是我们用砖头模拟加大地基深度宽度，然后在向上建，上面打起来也注意平整。

完成后，大家开始比试。

同学们都围了过来，七嘴八舌地议论着，为双方搭的房子评论着，猜测着谁能赢。

于是，我说开始了，就按开始按钮，选择弱档，这时微小的地震开始了。

只见双方房子晃动一下，没事。

接着，又按了中档，模拟地震级数更高了。

这时只见同学们为双方相互加油，还有喝倒彩的，声音此起彼伏，好不热闹。

地震级别变高了，双方的房子虽然没有倒下，但对方的房子已经出现裂痕了。

当我再按强档按钮时，只听砰的一声，震耳欲聋，对方的房子轰然倒塌!而我方基础牢固，所以安然无恙!我们胜利了!太有趣了!科技馆真是又有趣又收获知识的.好地方!作文《科技馆观后感》篇2今天下午，我们和四三班的同学们一起去文化城参加科展，我们都非常开心。

我们走出校门，路边的花草树木散发出清香，真是漂亮极了。

我们一边走一边唱歌，很快就走到了文化城。

一进门，里面的地方很宽敞，到处摆满了高科技。

我们首先上二楼的图书馆参观。

我拿了一本《人类之谜》，津津有味地读了起来。

可是时间不长，我们又去科技馆参观，这里可以见到平时见不到的科技，有的东西我都没有见过。

我玩玩这个，玩玩那个，可是一个名字也叫不上来。

然后我们又去了充气球里面看电影，我到那个大机器旁边，按了一下电影一，屏幕上出现了《冰川时代》这部电影，我看见屏幕下面有一副眼镜，我就戴上眼镜，一看，戴上眼镜跟不戴是不一样的，戴着看像真的一样。

参观科技馆有感800字精彩范文5篇科技事业的不断进步和经济的快速进展，科学技术在人们生活中的作用越来越明显，科普教育作用也越来越重要。

科技馆就是向人们展现科技的场所。

下面就是我给大家带来的参观科技馆有感，盼望大家喜爱！参观科技馆有感1今日，我们五，六班级去了“电影博物馆”首先映入眼帘的就是一座雄伟壮丽的大型博物馆。

只是看一眼，就被它的外表所深深吸引住了。

这真像是一座奇妙的宫殿，让人不由自主地想推开宫门进入它的世界去了解它。

同学们带着兴奋的心情踏过红地毯，轻轻地走进了电影博物馆。

走过大门，仿佛一切都是那么奇妙。

我们的眼睛目不暇接，急于要把博物馆里的每一幅画，每一件展品都能深深地刻在脑海中，让它在记忆中成为永恒。

在四层，老师让我们分组进行考察，并记录下来。

我们组五个人在蜡像厅中，35个银幕，57尊蜡像，让我们感受到从古到今，人类穿着的衣服。

“电影拍摄的图片”，“四路声画套片机”，“古代印片机”，“洗片机”和“古代放映机”让我们领会到了人类的聪慧。

我们认真地观看着，仔细的做着记录，不放过没一张图片，没一个细节。

看一场“魔毯电影”，脚踩在用玻璃做的地板上，生怕踩碎了。

好看的“魔毯电影”不光在银幕上可以观看，而且在玻璃做的地板上也可以观看，而且内容并不相同。

在博物馆里，不光有好看的“魔毯电影”还有精彩而神奇的“水幕电影”“水幕电影”是由水流高速喷出而形成的雾状“银幕”。

电影不仅可以“正拍”，“倒拍”还可以“水下拍摄”。

真是丰富多彩呀!在电影简介的介绍下，我知道中国电影是在1905年诞生的。

我不由自主的感叹到：从1905年到现在，中国电影经受了多么的岁月呀!11：40立刻就要到了，我们立刻就要离电影博物馆了。

电影博物馆，心潮澎湃。

折服的不仅是它雄伟的建筑规模，更惊愕于它的生动内容。

它分散着全部电影工的聪慧和心血。

中国电影从1905年至今已有百年的历史，很多电影工呕心沥血，开创了中国电影的新纪元;一代又一代的中国电影人，凭借着卓越的才能和不屈不挠的奉献精神，始终坚持先进文化的前进方向，努力推动着中国电影不断富强、不断进展，不断壮大，不仅使中国人民为之骄傲，更是制造了中国电影饮誉四海、走向国际的兴盛景象。

走进科技馆放飞科学梦主题征文范文(5篇)走进科技馆放飞科学梦主题征文范文(5篇)让广阔青少年深植科学精神，发自内心喜爱科学、崇尚科学、勇于创新，甘肃科技馆、甘肃科技报社打算联合开展“走进科技馆放飞科学梦”主题征文活动。

下面是我整理的走进科技馆放飞科学梦主题征文范文，期望能够帮忙到大家。

走进科技馆放飞科学梦主题征文范文（篇1）今日天气非常好我和吕益相约来到科技馆。

走进科技馆的大门，首先映入我的眼帘的是一个迎宾机器人，它仿佛观察了我们说道：“欢迎来到科技馆”。

我们走到“儿童科技乐园”里，观察各种嬉戏和科技小活动，可是我们直奔七彩泡泡。

我拿起吹泡泡的大圈子，沾了一下肥皂水，轻轻一吹，一个大泡泡就消失在我们的眼前，这时我心想魔术师不就把泡泡套人身上于是我拿走吹泡泡的圈子预备套吕益的手可是由于我人技术太低所以泡泡一碰吕益就消逝了。

这时，我观察远处有好多同学在玩哦原来那是攀岩我脱鞋又开头玩攀岩，我观察别的同学刚爬上去就掉下来我想哈哈真没用瞧我的，我选了个位置就用劲爬我已经爬很高了就差一点就到顶了吕益也为我加油，我踩鱼尾巴最终到了顶端。

我们来到了魔屋，我们俩都猜想着，我大步流星的走近了魔屋，刚进去就让人感到头晕你想往南边走必需要费吃奶的力气才牵强上去上去了你肯定要抓紧栏杆假如松开后果就是撞墙。

另外够刺激吧！不光这些嬉戏还有四驱小子、恐龙王国、笼中鸟、龟兔赛跑等各种好玩刺激的嬉戏还等着你去玩呢！走进科技馆放飞科学梦主题征文范文（篇2）今日上午我们学校三年级同学在科技馆进行“魅力科学课堂”主题活动。

老师带着我们排好队，九点钟准时进场。

首先，我们来到了科学课堂,一位老师带着我们玩了一个嬉戏，老师先把水倒入三个空纸杯的其中一个水杯里，再把三个水杯轮番挪动，让我们猜出哪个纸杯有水，我们猜的是一号纸杯，结果我们猜对了。

其次次，老师再次把水任意倒入到一个纸杯里，再次转动纸杯，我们猜的都是2号，老师拿着一号和三号纸杯倒过来，都没有水。

参观科技馆有感作文十篇参观科技馆有感1. 参观科技馆的收获近日，我和同学们去参观了本市的科技馆，这次参观让我受益匪浅。

在馆内，我们看到了许多奇妙的科技，了解了许多科学知识。

我深刻感受到了科技的威力和人类智慧的伟大，这次参观让我更加了解了科学知识。

2. 科技馆的特点和意义科技馆是一个集科学教育、科学研究、科技展示、科技交流于一体的综合性机构。

它不仅是一座集合了许多高科技展品的博物馆，更是一个让人们了解科技、热爱科技、探索科技的场所。

科技馆的存在对于推进科技进步、加强科学教育、提高人们的科学素养具有重要的意义。

3. 科技馆参观的体验参观科技馆，不仅能够了解科学知识，更是一种全新的体验。

馆内的各种高科技展品，让人大开眼界。

通过亲身体验高科技的魅力，我们可以更好地认识科学知识，加深对科技的理解，同时也增强了我们的科学素养。

4. 科技馆参观的收获参观科技馆，可以让我们体验到科技的魅力，了解到科学知识。

这次参观让我认识到，科学知识并不是遥不可及的，只要我们愿意去了解和探索，就能够掌握科学知识，提高自己的科学素养。

同时，参观科技馆也让我更加热爱科技，更加感受到科技的力量。

5. 科技馆的未来科技馆是一个不断发展的场所，未来它将充满更多的科技元素和更多的科学知识。

我希望，在未来的科技馆中，我们可以看到更多的高科技展品，了解更多的科学知识，同时也可以发挥自己的创造力，创造出更多的新科技。

6. 科技馆的启示参观科技馆，让我深刻认识到，科技是人类进步的重要推动力。

在科技的推动下，我们的生活将会变得更加美好、更加舒适。

同时，科技也需要我们不断的探索和创新，只有不断的进步和创新，才能够推动科技不断发展，为人类带来更多的幸福和福祉。

7. 科技馆的挑战虽然科技馆是一个充满着魅力和创新的场所，但是它也面临着许多挑战。

其中最大的挑战就是如何让更多的人了解科技、热爱科技、探索科技，提高自己的科学素养。

我认为，科技馆需要不断创新，推出更加吸引人的高科技展品，同时也需要更加灵活多样的展示方式，才能够吸引更多的人。

参观科技馆有感（通用20篇）参观科技馆有感篇110月26日，秋高气爽的星期五，学校组织全体五年级学生去参观莆田市科技馆，我们每个人的脸上洋溢着兴奋的神采，迈着轻快的步伐，踏上了探索科技的神秘之旅。

我们来到了科技馆，映入眼帘“两馆一宫”三座建筑一字排开，外墙分别呈现出黄蓝绿三种不同颜色，十分醒目。

蓝色正是我们今天要去参观的科技馆，建筑为一体量较大的单体正方形，利用若干个积木般的块体相互咬合，使整个建筑呈现出一个巨大的“鲁班锁”又像一个“魔方”。

蓝色，有着“解锁”“探秘”的寓意，“蓝色”也让我联想到在蓝色海洋知识中遨游。

在工作人员的带领下，我们先参观了二楼的安全实训展厅，各墙各式的屏幕向我们展示了地震、火灾时如何急救等相关知识，让我们受益匪浅；其次，我们又来到了壶兰之光展厅，经过讲解也让我们了解了莆田的著名美食和二十四景，如木兰溪的水深和长度，还有关于它的故事我们也感触颇深；最后来到了科学探趣展示厅，入厅第一感觉就是浓浓的科技韵味，里面摆放着许多引人注目的小发明以及高科技让我叹为观止，我们满怀无比欣喜与渴望，急忙冲过去细看。

我来到了颠倒屋里，真奇特，一边朝上，一边朝下，出来的时候头都晕了，我又玩了“自己拉自己、地球的重力”、“射靶子”……这些设备都向我们展示了科学的魅力，真让我们大开眼界，大长见识呀！这次参观，让我们了解到了安全的重要性和大千世界的奇妙之处，开拓了科技视野，了解了很多科技奥秘，也领略到了科技发展速度之快，科学是多么伟大呀！我一定要好好学习不断探索新知识。

参观科技馆有感篇2这次的小记者活动是去参观科技园。

在这次参观中我见到了许多新鲜的事物。

我们刚进入科技园，首先映入眼帘的是一个尚未启动的机器人。

老师将它启动时，他突然动了起来，把我们吓了一跳。

过了一会儿他就开始跳舞，而且边跳舞脸上边露出各种搞笑的表情，把同学们逗得哈哈大笑。

还有两个着超真实的VR眼镜和座椅。

当你戴上眼镜时就会发现身边什么东西都没有了。

参观科技馆心得体会篇一学校为了要让我们体验“读万卷书，行万里路”的道理，所以特地举办校外教学。

当老师宣布期中考后要带我们到科技馆参观时，大家听了都雀跃不已，个个欢呼叫好。

数着!数着!期待已久的日子终于来临了!看到校门口豪华的游览车在等待着我们，心情真是开心极了!大家争先恐后的上了车，只为了要寻找一个舒服的位子，下车后我们直接到五楼—“奇妙的科学游戏区”参观。

首先映入眼帘的是“人力发电机”，它的构造有一部脚踏车、一艘船还有一颗球，只要轻轻一踩球就会发亮，好神奇喔!接着我们又去体验了拉大泡泡、飘浮的球、摩擦溜滑梯、拉车子……等游戏，其中让我记忆犹新的是—“拉车子”，只要我轻轻拉一下绳子，整部车就会悬空，我像是个力大无穷的巨人，拥有神奇的力量，真是有趣极了!后来我们又欣赏了一段非常精采的魔术表演，魔术师竟然可以把鸡蛋变不见了，又让它回到原来的地方，对于他精采的演出，大家都赞不绝口哩!经过了这次的校外教学，让我学到好多课堂上学习不到的知识，也让我大开眼界，更让我体会到发明家的辛苦与付出，希望下次学校还能再举办这样的活动，才能使我们更快乐的学习。

参观科技馆心得体会篇二啊，人真多!这就是我在科技馆里听到人们的心声。

我怀着这种好奇参观了科技馆，首先来到了第一层。

一楼为机械、材料、交通、能源、航天技术四大展区;我知道了些什么，纳米技术和原子排列然后我来到了第二层。

现代通讯技术，虚拟人现实，显示技术，微电子技术，传感器，电子和计算机应用技术等等。

然后，我来到第三层。

三楼可以说是有意思的一层了。

那儿有个展品叫《窥视无限》。

在镜面上可以看到无限重复的图像，我用手轻轻转动镜框，发现所有的图像位置都随之改变。

然后我继续向前走，看到一个标牌，上面写着“斜坡小屋”。

我好奇地朝那里走去，看到一群人从里面走出来，摇摇晃晃，晕头转向。

我很奇怪：难道变成这样还不如一间倾斜的小屋?当我走进去的时候，谁知刚进门，我就撞到了一面墙上，使我眼冒金星，片刻后才缓过神来。