七年级下学期家长会课件ppt

七年级学生正处于青春期早期， 身体发生明显变化，生理机能逐
渐成熟。
心理变化
七年级学生开始形成自我意识，但 尚不成熟，容易受到外界影响。
学习压力
随着学科增多和课程难度增加，七 年级学生面临较大的学习压力。
如何应对孩子的心理变化
01
注他们 的情绪变化，了解他们的 内心世界。
解题技巧
通过大量练习，掌握各类题型 的解题方法和技巧。
归纳总结
定期对所学知识进行归纳总结 ，形成知识体系。
英语学习方法
听力训练
多听英语录音、英语广播 、英语新闻等，提高英语
听力水平。
阅读积累
阅读英语文章，扩大词汇 量，提高阅读理解能力。
01
02
03
04
05
总结词
听力训练、口语练习、阅 读积累、写作提升
学生个性化教育方案
因材施教，多元发展，量身定制。
学校根据学生的个性特点和兴趣爱好，制定个性化的教育方案，因材施教，提供 多元化的课程和发展路径，为每个学生量身定制成长计划。
学校特色课程介绍
丰富多样，拓展视野，激发潜能。
学校的特色课程包括传统文化、科技创新、艺术体育等多个领域，旨在拓展学生的视野，激发他们的潜能，培养全面发展的 优秀人才。
给予支持
在孩子遇到困难时，给予 他们鼓励和支持，帮助他 们建立自信。
引导正确价值观
教育孩子正确看待成功与 失败，培养他们积极向上 的心态。
培养孩子的自信心与抗挫能力
设置适当挑战
为孩子设置合适的挑战，让他们 在克服困难中锻炼抗挫能力。
正面评价
多给予孩子正面评价，帮助他们 建立积极的自我形象。
01
02
多鼓励少批评

5
35
周照翔 86 118 108 74 93 88 89 655
6
36
谭雪 87 117 116 80 87 88 79 654
7
39
张铭兴 97 114 112 80 80 80 89 652
8
47
曾艳 90 109 110 82 87 75 93 646
9
57
周若涵 86 113 118 76 76 85 79 632 10 83
李旸 105 117 119 87 92 87 92 699 1
2
徐红梅 88 118 115 83 86 95 98 683 2
9
何青桦 95 120 116 85 90 88 85 678
3
14
伍芮 98 118 113 85 89 84 83 670
4
21
余苏航 86 117 116 77 88 82 91 656
4、成绩带来的思考
五、一些同学存在偏科现象。
姓名
需加强的科目
王源
数学
吴雨天
数学
王子欣
数学
敖馨妮
数学
李晨烨 马李何 朱军
数学 英语 英语
4、成绩带来的思考
六、学生们知识面狭窄，需要广泛学习，博览群书。 我们要培养孩子读书的习惯：腹有诗书气自华 好读书，读好书
4、成绩带来的思考
七、有的学生纪律观念淡薄，上课做小动作，下课喧 闹，晚上作业应付。
极个别学生对待老师的批评教育显得不耐烦，教 育效果不佳。
我们要加强孩子的纪律观念： 没有规矩，不成方圆。 纪律是学习的前提和保障。
5、寒假要求与作业
6、寒假的重要性 与对家长的建议

本次考试进步的同学：
袁凌志 白震鲁 朱亚萌 穆雅清 赵庆丰 郑皎茹 范以航 周鑫灵 范明悦 柳东旭 张 红 王 宁 全玉锁 张 康 高 琳 白叔杰
吕胜利 董玉涵 白鑫鑫 刘严楠
白天虎 高 鹤 白莉莉 钟志宽
曹志文
需要家长督促的同学：
赵庆丰 盛玉泽 张继良 武滢杰 武 放 朱明轩 郑皎茹 徐 晴 邵宏玲 张 康 吕胜利 甘鑫良 武洪文 杨德根 李明晶 武 茜 白媛媛 刘亚楠 石志娟 邵晚涵 钟志宽
双休日管理
• • • • • 限制孩子的不良交友 控制孩子外出时间、范围 关注孩子外出动向 关心孩子作业质量 认真签字，做孩子的榜样
给家长的几点建议
1 、创造优良的学习环境；家长 在孩子面前 做好表率，身教重于言教；利用好周边邻居 （亲戚）孩子的榜样作用，使孩子有明确的 奋斗目标，或利用生活中的各种机会，刺激 孩子的学习欲望。 2 、 督促学生做好周复习 —— 周六写作业、 周日复习本周内容，做到周周清。有些同学 周六、周日经常外出，有的上网，有的和不 上学的接触。
给家长的几点建议
5、一周五天全穿校服，家长也做好监督每天穿 校服，既整齐又防止产生攀比心理。学生在餐厅 统一就餐，每25天交一次钱，平时用不到钱，应 控制学生零花钱，禁止买零食养成勤俭节约好习 惯。 6、监督学生在家按时完成作业，作业是巩固学 生所学知识的一个重要手段。家长最好周一至周 五晚上、周六周日监督孩子学习和作业，及时在 老师要求的地方签字，禁止学生在一块写作业。 （电脑，电视要控制） 7、督促孩子多结交品行优秀的同学，勿与不上 学、习惯差的学生交往，远离网吧。学生如有辍
1.贪玩、厌学、缺乏学习积极性。
2.逆反心理强、自私 3.早恋出现
4.赶时髦，追潮流：歌厅唱歌，给同学过生

3
介绍课程设置与教学方法
家长会还将向家长介绍最新的课程设置与教学方法，让家长对孩子的学习有更深 入的了解。
学生成绩总结
优秀者
学习成绩优秀的学生共20位，占全班30%。
及格者
学习成绩达到及格线的学生共35位，占全班50%。
有待提高者
学习成绩较差的学生共10位，占全班15%。
学生表现评价
认真学习
学生们在课堂上认真听讲，积极 思考，课下完成作业也很认真。
家长会可以使家长了解孩 子的优缺点，更好地支持 孩子的学习和成长。
3 改善教学质量
家长会可以让教师倾听家 长的想法和建议，从而改 善教学质量。
会议目的
1
总结学生成绩
通过学生成绩的总结，可以了解学生的优缺点和不足之处，并进一步研究改进措 施。
2
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ评价学生表现
除了成绩之外，学生的表现也是家长会关注的重点，可以更全面地了解孩子的学 习和生活情况。
互动交流
课堂交流
学生可以在课堂上提出问题和建 议，教师和同学也可以给予适当 的反馈和帮助。
家长会交流
家长会也是家长之间相互交流的 机会，可以交流家庭教育经验和 互相帮助。
小组学习
小组学习可以在同学之间促进交 流和互相帮助，提升学生的学习 效果。
团结合作
学生们在合作学习中展现出一致 协作的团结精神，表现出在团队 合作中自觉配合。
积极参与
学生们在各种形式的校园活动中 积极参与，展示出自己的特长和 才华。
课程设置及教学方法
1
探究性学习
2
探究性学习强调学生探究与发现问题的
过程和方法，培养学生良好的学习习惯。
3
基础教学

存在的问题及建议—安全
❖ 来校回家路上人身、财产安全（规定学生回 家时间，不逗留 控制零用钱）
❖ 网络：玩手机影响正常作息和有效学习（控 制使用电脑和电子设备使用时间）
❖ 在校参加体育锻炼等集体活动安全（视情而 定，提律卫生
❖ 到校不按时、值日清洁不积极（建立科学合 理的作息时间 不早到不迟到 按时回家来校 多做家务 集体意识）
（二）做到“五自” 全面发展
❖ 健体自觉：上课、活动、做操、眼操、课外 ❖ 交往自信：问好、发言、交流、仪态、助人 ❖ 学习自主：上课、作业、预复习、质疑、拓展 ❖ 生活自理：三餐、卫生、用品、家务、上学 ❖ 行为自律：守纪、诚信、助人、公德、节俭
（三）养成英语学习好习惯
❖ 每天听纯正口音英语或看英文节目至少30分钟 ❖ 每天大声朗读所学词汇、句子和文章至少30分
❖ 课前：预习不扎实，准备不充分（加入班级 QQ418886437 及时跟老师 课本齐全 勾批完整科学 大声读 准备工具书、数学用具 ）
❖ 课中：个别学生上课时注意力不够集中，回答问题 不积极（矫正视力 周轮座位 充足睡眠 设定大、小 目标 多鼓励表扬）
❖ 课后：书写不规范，正式作业个别学生不按时交， 家庭作业每天都有未做完学生，有抄袭资料答案和 难题空做现象。（在家做到三沟通：学+懂+惑 自 己抄作业+家长签字督促 资料自愿购买、答案统一 上交任课老师 及时请教同学或老师解决难题，别
二、初中生的特点
孩子们的特点
1.心理：尚处在幼稚的小学生阶段，正逐 步向自我意识慢慢形成、开始逆反的中 学生阶段转化。
2.学习：很多人还停留在小学的被动学习 状态，还没有适应初中自主学习的要求。
3.行为：还比较随意散漫，有待形成文明 自律的行为习惯。

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15:10-15:30 茶歇与交流：家长们可以自由交流心得体会 ，提出自己的疑问和建议
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15:30-16:00 专题讲座：邀请家庭教育专家为家长们讲解 如何更好地陪伴孩子成长，解决家庭教育中的困惑和问题
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16:00-16:30 总结与闭幕：班主任对会议进行总结，强调 家校合作的重要性，鼓励家长积极参与学校的教育教学活 动。
学生社会实践成果
总结词
展示学生在社会实践活动中所取得的成果和收获。
详细描述
学校可以组织一些社会实践活动，如志愿服务、社会调查等，让学生有机会接触社会、了解社会。在期末家长 会上，可以展示学生在这些活动中所取得的成果和收获，如活动照片、心得体会等。这不仅能够让学生更加珍 惜社会实践的机会，同时也能让家长更加了解学校的教育理念和实践活动。
家校合作的方法与技巧
建立有效沟通
积极参与学校活动
家长和学校应保持密切联系，及时了 解孩子在校表现，共同解决孩子遇到 的问题。
家长应积极参与学校组织的各项活动 ，增进对学校的了解，加强与教师的 沟通。
统一教育理念
家长和教师应共同树立正确的教育观 念，遵循科学的教育方法，确保孩子 得到良好的教育。
家校沟通的案例分享
03
家校共育交流
家庭教育的重要性
培养孩子良好习惯
家长是孩子的第一任教育者，通 过日常生活中的点滴教育，帮助 孩子养成良好的生活习惯和学习
习惯。
塑造孩子性格
家庭环境对孩子的性格形成具有重 要影响，家长的教育方式和家庭氛 围都会影响孩子的性格特点。
促进孩子全面发展
家庭教育涉及德、智、体、美等多 方面，有助于促进孩子全面发展， 培养综合素质。

• （3）部分学生偏科现象严重，尤其主科成 绩不好，最好要重视起来中考科目，全面 发展。
• （4）进步生：郭贺东、李英方、龚子敏、 周政
• （5）成绩退步：李自超、郭培宗、李瑞娜
三、学生在校的表现汇总汇报
• 在平时的学习生活中和期中考试中反映出了一些 问题，我们要引起重视，也希望家长配合教育。 主要问题有： 1、部分学生学习目的性不够明确，学习的自 主性较差，缺乏自觉性。做什么事都要老师看着， 甚至于要老师在后边举着鞭子赶着． 2、部分学生的学习习惯和方法较落后，效率较 低。如不抓紧时间，发现问题不向老师提问、书 写潦草，屡教不改等等。 3、少数学生还没有摆正学习的位子，贪玩、上 网、旷课而浪费时间造成上课状态不好。
6、学生安于现状，得过且过，思想懈怠， 没有竞争意识．
7、对待老师的批评教ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ显得不耐烦，甚 至有一两个学生在公开场合顶撞老师。
四、提出几点希望和建议
• （1）、做一个榜样型的家长。 配合老师加强对孩子进行思想教育和引导，帮助他们形成 正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习 惯做好子女的表率，和子女一起互相监督、勉励，共同进 步。 （2）、做一个监督型的家长。 经常检查孩子的作业情况，无力指导，看对错，看是否改 正，相关的作业通过家校联系了解，睡觉前督促收拾好作 业，早上起来督促早读。孩子是否有玩不正当游戏如赌博 的情况，问题比较大，低级趣味，荒废学业。对于住校生， 家长更要采取多种形式了解孩子的学习状况，思想状况， 及时发现不良苗头，及时引导纠正。教育孩子注意安全和 做好自我保护。
七年级下期中家长会-ppt课件
• 尊敬的各位家长、各位学校领导和老师、亲爱的 同学们：
大家好！今天，因为孩子们的缘分，我们走进了 40班的教室，对各位家长能在百忙之中抽出时间 来参加这次家长会我表示衷心的感谢！你们的到 来也充分体现了作为家长对孩子健康成长的关心 和无微不至的爱护。