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文献综述国内外研究现状引言在现代科学研究中，文献综述是一个重要的环节。
通过对国内外已有研究进行系统性的整理、总结和评析，可以帮助研究人员了解当前领域的研究现状，发现研究的空白和挑战，进而指导自己的研究方向和方法。
本文将对国内外文献综述的研究现状进行综合分析和总结，旨在为相关领域的研究者提供参考和指导。
1. 国内文献综述研究现状国内文献综述的研究起步较晚，但近年来逐渐受到重视。
国内研究者主要关注以下几个方面：•综述方法论：研究者倾向于使用系统性综述方法，对特定的研究领域进行全面而深入的总结和分析。
其他常用的方法包括文献计量分析和内容分析等。
•研究对象：国内研究者主要关注国内的学术论文和研究报告，较少关注国际文献，这导致了一定的研究局限性。
•研究领域：国内研究者关注的研究领域较为广泛，涵盖了自然科学、社会科学、工程技术等各个领域。
其中，生物医学、能源环境和信息技术等领域的文献综述研究较为活跃。
•研究质量：国内研究者在综述的质量方面还存在一些问题，包括研究方法不够严谨、文献收集不全面、文献分析不够深入等。
这些问题需要进一步解决和完善。
2. 国外文献综述研究现状与国内相比，国外的文献综述研究更加成熟和广泛。
国外研究者在文献综述方面的主要特点包括：•综述方法学的创新：国外研究者积极探索新的文献综述方法，如基于Bayesian的综述方法、社会网络分析等。
这些方法有助于提高综述研究的效果和质量。
•国际化视野：国外研究者更关注包括不同国家和地区的文献在内的全球研究动态，从而使文献综述更全面和有价值。
•跨学科研究：国外研究者在文献综述的研究中更注重跨学科的合作和研究，以整合不同学科领域的研究成果，推动学科交叉和创新。
•高质量研究成果：国外研究者在文献综述的质量方面相对较高，研究方法严谨、内容详尽，对已有研究进行了很好的总结和评价。
3. 发展趋势和挑战国内外文献综述研究都面临一些共同的发展趋势和挑战：•跨学科研究的需求：越来越多的研究需要跨学科的综合研究方法，因此文献综述的研究也需要适应这一趋势，并提供相应的支持。
信息资源管理的文献综述信息资源管理的文献综述一．信息资源管理的定义企业信息资源管理属于微观层次的信息资源管理的范畴，指企业为达到预定的目标运用现代的管理方法和手段对与企业相关的信息资源和信息活动进行组织、规划、协调和控制，以实现对企业信息资源的合理开发和有效利用。
企业信息资源是企业在信息活动中积累起来的以信息为核心的各类信息活动要素(信息技术、设备、信息生产者等)的集合。
企业信息资源管理的任务是有效地搜集、获取和处理企业内外信息，最大限度地提高企业信息资源的质量、可用性和价值，并使企业各部分能够共享这些信息资源。
由于企业是以利润最大化为目标的经济组织，其信息资源管理的主要目的在于发挥信息的社会效益和潜在的增值功能，为完成企业的生产、经营、销售工作，提高企业的经济效益，同时也为提高社会效益。
一般而言，企业信息资源管理工作的内容主要包括：(1)对信息资源的管理；(2)对人的管理；(3)对相关信息工作的管理。
二．企业信息资源管理的地位和作用企业信息资源管理是企业整个管理工作的重要组成部分，也是实现企业信息化的关键，在全球经济信息化和我国已加入WTO的今天，加强企业信息资源管理对企业发展具有非常重要的作用。
1.企业信息资源管理是增强企业竞争力的基础和手段美国著名学者奥汀格曾给出了著名的资源三角形。
这说明，当今社会信息资源已成为企业的重要战略资源，它同物质、能源一起成为推动企业发展的支柱。
加强企业信息资源的管理，使企业及时、准确地收集、掌握信息，开发、利用信息，为企业发展注入新鲜血液。
这一方面为企业作出迅速灵敏的决策提供了依据；另一方面使企业在激烈的市场竞争中找准了自己的发展方向，抢先开拓市场、占有市场，及时有效地制定竞争措施，从而增强企业竞争力。
特别是我国已加入WTO，加强企业信息资源管理更显重要。
2.企业信息资源管理是实现企业信息化的关键随着全球经济一体化和市场经济体制的建立以及现代信息技术的突飞猛进，企业生存和竞争的内外环境发生了根本的变化，企业信息化和信息管理也要和国际接轨。
多源信息融合综述多源信息融合是指将来自不同来源的多种类型的信息进行集成、分析和推理，从而提供更为全面和准确的信息分析和判断能力。
这项技术是现代情报技术领域中的研究热点之一，也是决策支持、情报分析和资源管理等领域的重要方法和手段。
多源信息融合在情报分析中的应用已经普及，而且在多个领域也得到广泛的应用，如环境监测、航空航天、医疗保健等。
多源信息融合的目标是为不同的应用目标提供更全面、更准确和更及时的信息，为决策者提供更高效、更全面的支持。
多源信息融合主要涉及以下内容：1.信息采集：多源信息融合的前提是多种信息的采集。
信息采集过程是多源信息融合的重要环节，强调从各种渠道获取各种数据。
2.数据融合：在多源信息融合中，数据融合是将从不同来源收集的数据整合在一起，形成更完整和准确的数据集的过程。
融合可以包括数据清理、数据转换、数据集成和数据匹配等过程。
3.信息分析：信息分析是多源信息融合中重要的一环，需要根据信息分析目的，从大量的数据中提取有用的信息，进行分析。
信息分析可以帮助决策者快速评估多个方案或处理复杂的问题。
4.决策支持：多源信息融合对决策支持具有重要的作用。
对于复杂问题的决策，多源信息融合能提供多方面的信息和判断，帮助决策者做出更好的决策。
在多源信息融合中，大量的数据和信息需要及时、准确的处理，往往需要依靠现代情报技术和工具。
现在各种IT技术都可以用于信息融合，如数据挖掘、机器学习、人工智能等等。
多源信息融合技术的发展是一个不断深入和扩展的过程。
随着科学技术的进步和进一步的研究，多源信息融合技术将会在更广泛的领域中得到应用，通过更高效、更完善的多源信息融合技术为社会发展和国家安全做出更大的贡献。
1综述本研究首先对基于网络的探究性学习进行了简要的概述，然后探讨了基于网络的探究性学习的理论基础并分析Moodle平台的架构，接着结合现有的探究性学习的基本模式提出了适合于高校教育的探究性学习的模式，最后以大学计算机硬件技术基础课程中的某些知识点为例进行了基于Moodle平台的探究性学习活动设计来对前面提出的模式进行实践和验证。
期望日后为高校教师开展基于网络的探究性学习提供借鉴。
本章分别说明研究背景、研究现状、研究意义和相关研究方法。
背景21世纪是知识经济迅速发展的时代，是知识迅速积累，不断更新的时代。
知识经济、信息时代的到来，要求社会中每一个成员要积极适应这个多变的社会，不断学习、不断充实自己。
信息时代，被称为第四媒体的因特网己成为世界上最大的信息载体，它正迅速普及并渗透入经济、科教、信息交流等各个领域，深刻地改变着我们的思维和行为方式。
对于教育领域而言，Internet上的各类教育科研信息资源巨大而丰富，Internet作为一种教学资源进入课堂，改变传统的教学模式和学习方式。
在知识和信息来源多样化的学习空间，学习将成为学习者一种内在的需要而非外在驱使，这种学习对个体而言，更大程度上是一种观念或意识，是一种主动的、自主的建立在个人兴趣、爱好和需要基础上的探究性、研究性的学习行为方式。
Internet学习环境对教育个性化的形成，对学生创造性的培养，对实现教学过程要素的转变，对促进教育从当前应试教育向素质教育的转变，都将产生重大而深远的影响。
它照顾了学习者个体差异，真正实现了学习的个性化，促进了教育的个性化发展。
在现代教育理论指导下，充分发挥Internet的优势，利用Internet技术和资源进行课堂教学实验改革，探索和研究Internet环境下的学习方式、教学模式、评价体系以推动现代教育和课堂教学的发展，这是一个迫切需要研究解决的课题。
随着我国教育经济飞速发展，如何培养具有创新精神和实践能力的人才，成为了教育系统乃至整个社会所关注的焦点。
个人研究综述作文范文(3篇)个人研究综述作文范文第1篇在20xx年7月，我有幸参与到xx中心学校《信息化资源在教学中的有效应用》这个课题中来。
下面，我就自从参加这个课题以来所做的工作，做如下汇报：一、了解课题结构由于我是一名英语教师，前几年英语教师师资队伍特别小，教研氛围极其不浓，失去了许多参与课题的机会，能参加此次课题研究，我倍感荣幸，同时也感谢我校校长、主任给予我这个机会。
参与到课题中来，我首先审视的是题目《信息化资源在教学中的有效应用》，其次对于武主任课题方案的制定及开题报告，实施的周期，作为课题组成员都要做深入的了解。
二、大胆实践课题我参与的这个课题特别符合当前教育形式，所以我坚信这个课题一定会成功结题。
xx中心学校地处xx市城郊，是一所村级完小，学校已经将信息技术引入了课堂，20xx年10月安装使用“班班通”以来，教师通过早期的培训，对信息技术已经有了初步认识，并且被广泛应用，一批教师已经具备自主开发课件和制作课件能力。
20xx年是课题实施阶段，这个课题可以说应用于各门学科，作为英语教师的我基于课题，首先立足英语教学，表现在三月份的国家晒课活动中，积极参与，并在xx中心优质课英语竞赛中取得第二名的好成绩，在这些课中我积极利用交互式电子白板，光盘，课件，令我高兴的是信息化资源使我以后的课堂常态化，这对于我带班多的教师来说，减轻负担，轻松教学。
三、尽一份力量在课题中我所承担的任务：1、交互式电子白板在教学的'应用，对于我们每位教师都是一个全新的概念，相信每位教师都有感而发，在武主任的提醒下，我细心收集与整理，作为我们课题过程性资料。
2、三月份晒课活动特别符合这个课题要求，我把各个晒课老师的课件、媒体资源利用资料和教学设计收集和整理打包，打印出来作为资料。
3、为了课题能尽一份力量，只要参加教研室的讲课活动，无论是拍图片还是从xx 教育信息网上搜集资料，我都整理收集。
最后，通过这一年我参与课题研究，虽然在课题的理解上，还是在自身的教学实践上有了一定的认识，但是还是不够，今后我将紧密团结在课题组成员的周围，积极努力大胆实践，做一个科研型的教师。
研究综述的几个基本问题及范例●研究综述的几个基本问题研究综述，又叫文献综述.对综述的理解和表述主要有两种观点。
一种观点认为：综述，就是根据需要,把收集到的反映某一时期、某一学科、某一专业或某项课题、某项研究在某一时期内的研究发展状况、研究成果的材料进行系统全面的归纳、整理、分析、研究而写成的综合叙述。
它的特点是“述而不评”，即不加评论地综合介绍已取得的某一专业、学科、课题、专项研究的实际情况或研究成果，属于三次文献。
另一种认为：综述,是对大量文献经过阅读、思考后,形成了自己的看法，再把这些看法用自己的话表达出来,就是综述。
它不仅仅是对文献的综合概括，而且在表述过程中加进了自己的评论、观点和见解.综述的信息量大、覆盖面广，能真实地反映某一学科、专业、课题项目研究的整体状况，参考利用价值高，特别有助于研究人员开拓视野，把握关键,做好选题,避免重复,节省时间，利用线索，深入研究。
一、综述的类型综述一般有以下几种：综合性综述。
是指根据某一学科、某一专业、某一问题、某个会议等文献材料情况作出综合性的叙述。
如某一学术会议的综述，就是根据某一学术会议的大会发言材料、上交的论文材料，以及讨论情况而写成的综合性报告。
专题性综述。
是指对某项课题或某项研究的研究状况或研究成果的系统阐述。
如撰写某项课题研究的综述，可在全面系统地介绍该课题的研究背景,主要解决的问题，研究过程的方式、方法，当前研究的进展情况，或已取得的成就,在社会产生的影响，以及人们对该项成果的各种意见和看法等如实叙述出来。
文摘性综述.是根据某一学科、某一专业、某一问题、某项研究在某段时间发表的文献信息内容，用少量文字摘录出来,然后按一定的顺序进行综合排列和叙述。
文摘性综述要求逐一标注所引用的文献。
二、综述的基本内容、结构与写法1、综述的基本内容一般来说，综述要包括以下内容：标题、综述的主要问题、原因、目的、使用对象、收集资料的范围、主题内容，文献材料的主要观点、成就、各种看法、发展趋势、基本结论、附录、作者等.2、综述的基本结构与写法（1）标题。
大学生创业资源整合研究毕业论文文献综述随着社会经济的不断发展，创业已经成为越来越多大学生选择的出路之一。
大学生创业不仅可以促进就业，还可以推动经济发展，激发创新活力。
然而，大学生创业面临着众多挑战，其中资源整合是一个关键问题。
本文将从文献综述的角度，探讨大学生创业资源整合的研究现状和发展趋势。
一、大学生创业资源整合的概念和意义大学生创业资源整合是指大学生在创业过程中，整合利用各种资源，包括人力资源、物质资源、信息资源等，以实现创业目标的过程。
资源整合可以帮助大学生创业者更好地应对市场竞争，提高创业成功的几率。
同时，资源整合也是创业过程中的重要能力，可以培养大学生的创新意识和团队合作精神。
二、大学生创业资源整合的研究现状目前，关于大学生创业资源整合的研究主要集中在以下几个方面： 1.资源整合理论研究：学者们从资源依赖理论、资源基础理论等角度，探讨资源整合对大学生创业的影响机制和路径。
2.资源整合实践案例分析：通过对一些成功大学生创业案例的分析，总结资源整合的关键成功因素和策略。
3.资源整合平台建设：一些高校和创业孵化器建立了资源整合平台，为大学生创业者提供资源对接和整合服务。
4.资源整合能力培养：一些研究关注如何通过教育培训等方式，提升大学生创业者的资源整合能力。
三、大学生创业资源整合的挑战和对策在资源整合过程中，大学生创业者面临着一些挑战，如资源获取困难、资源利用效率低等。
针对这些挑战，可以采取以下对策：1.建立资源共享机制：建立大学生创业资源共享平台，促进资源共享和互助，提高资源利用效率。
2.加强政策支持：政府部门可以出台相关政策，支持大学生创业资源整合，为其提供政策支持和资金扶持。
3.加强教育培训：学校可以加强对大学生创业资源整合能力的培养，开设相关课程和讲座，提升其资源整合能力。
四、大学生创业资源整合的未来发展趋势未来，大学生创业资源整合将呈现以下发展趋势：1.数字化资源整合：随着信息技术的发展，大学生创业资源整合将更加数字化，通过互联网平台实现资源对接和整合。
信息资源整合一般指利用最新的互联网技术实现跨平台、跨数据库的信息检索。
信息资源整合的目的是优化资源、实现资源共享，最大程度地满足用户需求，提高用户的知识创新能力。
信息资源整合能解决信息资源分散性与读者信息需求综合性的矛盾，解决信息资源利用率低的问题，实现信息增殖服务。
同时信息资源整合还能有效解决资源共享的难题，解决系统管理的困难，解决用户培训的困难，提高用户检索效率。
为了解目前我国有关信息资源整合研究文献的基本情况，笔者选择维普中文科技期刊数据库、人大复印资料全文数据库、ＣＮＫＩ优秀博硕士学位论文全文数据库、万方学位论文数据库和Ｇｏｏｇｌｅ的学术搜索引擎进行全文检索，检索词为“信息资源整合”、“信息整合”、“信息集成”、“跨库检索”、“数字资源整合”。
检索结果显示，各领域对信息整合问题的研究都比较关注，其中以图书情报和计算机技术领域的关注度为最高。
国内对于信息资源整合的研究始于近几年，通过检索２０００年至２００６年维普“中文科技期刊数据库”收录的有关１６００多篇文献可以发现，这方面的研究呈逐年递增趋势，到２００５年成了一个热门的研究课题，２００６年的研究热度继续保持。
信息资源整合的研究热度除了在文献量上得到体现，而且在研究的力度上也得到反映，如近年一些国家基金项目与博硕士学位论文等也涉及到了信息资源整合方面的内容。
在国家自然科学基金项目方面，有武汉大学胡昌平主持正在开展的“面向用户的信息资源整合与服务研究”项目；国家社会科学基金项目有２００４年中国人民大学马文峰主持的“数字资源整合的理论与方法”项目，２００５年解放军南京政治学院上海分院王兰成主持的“面向学科数字信息群的知识集成方法与技术研究”项目，北京师范大学李广建主持的“Ｗｅｂ整合的机制及方法研究”课题等。
总的来讲，国内有关信息资源整合的研究主要集中在以下几个方面。
１信息资源整合理论方面的研究胡昌平从战略高度研究信息资源整合，他指出：整合受客观环境、技术条件、信息资源存在形式、服务体制和用户等方面因素制约；资源整合管理由我国的社会事业发展、环境、条件和用户所决定；图书情报资源组织与开发服务正朝面向用户的资源整合、集成服务方向发展。
胡昌平提出了图书情报资源管理和服务平台建设问题；探讨了信息服务集成机制的形成，资源整合和服务平台建设的基本战略原则与战略构建。
马文峰对数字资源整合的基本理论包括数字资源整合的内涵、理论基础、动因和方式等进行了探讨。
他在一篇文献中指出：数字资源整合是数字图书馆建设的关键，并提出将知识组织理论与方法运用于数字资源整合实践中；数字资源整合在数字图书馆建设领域的迅速发展不仅有其深刻的实践动因，也有其深厚的方法和技术支撑；哲学方法、系统论方法和知识组织方法是数字资源整合的重要方法基础；支持知识整合的主要技术包括知识表示、知识获取、知识推理和知识共享等。
马文峰还对数字资源整合方式进行研究，介绍了数据整合、信息整合和知识整合３种数字资源整合方式的概念，分析和比较其各自的特点。
他指出这３种整合形式存在于数字图书馆资源整合中，而且是逐次递进又互有交叉重合、相互不可替代的，而知识整合作为数字图书馆资源整合的最高形态，将主导未来数字图书馆资源集成的发展。
黄晓斌则讨论了数字资源整合的必要性与原则，认为科学性、目的性、开放性、适度性、经济性、相容性和互补性是图书馆数字资源整合应遵循的基本原则，并按微观、中观和宏观对整合方式进行划分，指出数字资源整合的发展方向。
李家清对信息资源整合层面进行研究，深入剖我国信息资源整合研究综述＊张燕萍（广东商学院图书馆广州５１０３２０）摘要从信息资源整合理论、用户需求、技术标准和协议、相关系统研究、案例研究等几个方面，对２０００年以来我国信息资源整合研究内容进行归纳概括，并指出了当前研究的不足，旨在为进一步研究提供参考。
关键词信息资源整合数字资源整合文献综述＊该文是广东商学院校级课题“面向高校学科建设的信息资源整合服务研究”（编号：０５ＹＢ８７００１）的阶段性研究成果。
作者简介：张燕萍（１９６５—），女，硕士学位，副研究馆员。
第２期（总１２４期）２００８年２月情报探索４７析了信息资源整合层面中的源整合与数据整合，认为源整合只是一种过渡形态，应该把资源整合推进到数据整合层面；讨论了基于ＯＰＡＣ系统、网络数据库和知识管理的３种信息资源整合方式；提出实施信息资源整合的４条措施，即建立基于ＯＰＡＣ的一站式检索、建立电子资源查询系统、建立引文链接（或学科指引库）、研发知识元链接。
李广建将国外的整合研究概括为面向信息资源组织的整合、面向异构数据源的数据整合以及面向应用的整合３个阶段；介绍了整合的类型及层次的二分法、三分法、四分法；介绍了整合的ＧＡＶ模式、ＬＡＶ模式、ＧＬＡＶ模式和ＢＡＶ模式、Ｐ２Ｐ模式；分析了整合系统的体系结构。
汪会玲分析了信息资源整合的动因，即载体演化、信息技术集成发展、组织机制变革和社会信息资源共享等，讨论了在各种促动因素下信息资源整合的发展。
２信息资源整合需求方面的研究用户需求是信息整合的促动因素，整合目标的实现应是以满足用户需求为衡量，一些文献直接从用户角度分析了用户对信息整合服务的需求。
何丹青从用户需求的角度指出现行信息服务的缺陷，指出用户对图书馆服务模式的需求是集咨询功能、信息检索功能和文献提供功能于一体的信息集成化服务，这一服务模式是用户迫切需要得到的，同时也是图书馆服务追求的目标。
胡潜讨论了信息资源整合的用户动因，提出以用户为导向的整合构想。
认为从技术角度看，面向用户的集成化门户应建立一个开放的资源系统。
李阳辉认为，图书馆用户信息需求表现为知识信息需求的全方位与综合化；知识信息需求的开放化与社会化；知识信息需求的电子化与网络化；知识信息需求的集成化与高效化。
并结合这几种需求提出整合模式：将传统馆藏文献与对应馆藏数字化资源进行整合；将馆藏各种数字化资源之间进行整合；将馆藏数字化资源与网络信息资源进行整合。
胡昌平从用户体验的角度对信息资源整合进行分析，认为面向用户的信息资源整合是发展个性化服务的需要。
从信息资源整合的关注点入手，分析了以用户为中心的信息资源整合要求和基于用户体验的整合目标和功能，在此基础上构建了基于用户体验的信息资源整合模型，给出了具体的整合实施策略。
３信息资源整合技术、标准协议方面的研究信息整合成功与否的关键是整合技术。
学者们从不同角度、不同侧面、不同的切入点对信息整合领域的各种技术进行了研究，有的研究者比较系统地对整合技术的发展作了全局性总结；也有研究者研究整合技术的基础理论问题；还有的研究者具体提供某一领域的实用集成系统，不一而足。
董福壮通过对异构数据库的集成、基于中间件的信息系统、联邦信息系统这３种技术的论述，回顾了信息集成技术的发展，继而详细说明了信息集成的过程及全局查询处理和查询规划，并在对技术进行梳理和阐述后，指出了集成技术今后的研究重点。
孔敬、李广建则探讨了学科信息门户的特征和体系结构，认为门户构件、跨系统集成检索、元搜索引擎和智能代理等网络信息技术为构建学科信息门户提供了关键技术支撑，并介绍了Ｚ３９．５０、ＯＡＩＰＭＨ等跨库检索互操作协议标准间的关系。
姜丽华等借鉴元搜索引擎的原理，设计了一个基于Ｍｕｌｔｉ－Ａｇｅｎｔ的跨库检索系统。
利用界面Ａｇｅｎｔ、协作Ａｇｅｎｔ、汇总Ａｇｅｎｔ和检索代理Ａｇｅｎｔ来实现系统的智能部件，多个Ａｇｅｎｔ之间的通信通过协作Ａ－ｇｅｎｔ进行协作和交互，共同完成检索任务。
同时对跨库检索系统的关键技术进行研究和讨论。
姜丽华等还指出：信息资源整合的标准关系到信息资源整合的成败及信息共享的问题，只有在信息资源加工、描述、互操作和服务等方面建立标准和规范，才能保证信息整合系统的实现。
胡昌平从国家层面研究了信息资源整合标准的重要性，指出了迫切需要解决的问题：缺乏对标准规范重要性的认识；缺乏普遍接受和广泛应用的标准规范；缺乏对标准规范建设的系统化把握；缺乏对标准规范的开放描述和开放应用；缺少开放、联合、共享的标准规范建设与应用措施。
胡教授指出，只有按照整体环境的标准规范来组织资源，提供服务，才能保证资源与服务的可使用性、互操作性和可持续性。
黄如花讨论了支持集成化的信息检索标准与协议，包括标准标记语言ＸＭＬ、元数据标准ＤＣ和ＲＤＦ、互操作协议ＯＡＩ、Ｚ３９．５０、开放的统一资源定位器（ＯｐｅｎＵＲＬ）等；介绍了数据库技术，如面向对象的技术、动态数据库访问技术、通用服务中间件技术，并指出了它们的优点和不足。
４信息资源整合系统方面的研究国内对信息资源整合的研究目前还不成熟，而不少介绍国外的文献则对国内整合系统的研发有一定的帮助。
范爱红等对ＩＳＩＷｅｂｏｆＫｎｏｗｌｅｄｇｅ系统进行了分析，指出它是基于知识管理的学术信息资源整合体系，并将系统的体系结构描述为数据库结构；基于Ｗｅｂ的ＩＳＩＬｉｎｋｓ机制（用于建立起与多种学术信息源的链接）；基于Ｗｅｂ的跨数据库交叉检索功能；基于引文建立的必要科学指数数据库等。
范爱红等认为该系统能实现不同文献资源的整合与沟通，最大限度地保持知识体系的完整性。
２００８年２月情报探索第２期（总１２４期）４８李富玲等对内容敏感的链接技术ＳＦＸ进行了介绍，并指出这一学术信息资源整合工具在信息资源整合中的优势（即交给用户主动权），介绍了其工作原理和使用方法，分析了其用户市场及前景。
黄镝分析了异构数据库的特征，并描述异构数据库的连接和数据交换技术，探讨了电子资源跨库检索应具备的功能，介绍了国外一些有影响的跨库检索系统。
王亮也分析了国外Ｍｅｔａｌｉｂ等几个具有代表性检索系统的技术和优缺点，并在此基础上提出了应用Ｗｅｂｓｅｒｖｉｃｅ技术实现跨库检索的方案，由于此方案能支持多种数字资源的统一检索方案，因此该方案为数字化资源的整合利用提供了全新的解决方式。
李广建等对Ｃｒｏｓｓ－Ｓｅａｒｃｈ跨库集成检索系统进行比较深入的研究，较为全面地介绍了它的设计思想、系统结构及功能模块，认为该系统主要解决了对异构数据源的连接、统一格式转化及处理和并发检索等方面的问题，对多数据源的同步检索给出了较为理想的解决方案，并研究其实现方式。
５信息资源整合案例方面的研究国内有关信息资源整合的案例分析文献目前还不多见，一般局限在某一方面的经验介绍上。
张薇介绍了苏州大学图书馆将Ｓｐｒｉｎｇｅｒ全文期刊和随书光盘资源通过８５６字段整合到了ＯＰＡＣ系统上的经验，并在此基础上总结了ＯＰＡＣ系统中整合数字资源的基本方法是：通过定义８５６字段、注明内容并链接到对应的网络地址来实现。
但同时也指出，能否实现还取决于资源提供商是否开放这条渠道。
杨华总结了华南理工大学图书馆信息资源整合的实践经验与技术实现路线，介绍了该馆主要对三类信息资源进行的整合实践：第一类是对馆藏与电子期刊的整合实践；第二类是对重点学科、电子资源及期刊导航的整合实践；第三类是对特色专题信息资源的整合实践。
