长江大学2008年校级教学成果奖评审结果 (排名按成果名称首字拼音

-1- 2008年度省、校两级所有质量工程项目年度检查情况

项目

大类 序号 项目类别 名 称 项目（证书）编号 项目

负责人 是否通

过检查 备注

2008年度省级质量工程项目 1 省级特色

专业 语文教育专业 50 程宏亮 通过 待专业剖析

2 省级教坛

新秀 王 春 112 通过

3

教 学

成果奖 语文教育专业课程理论与实践研究 2008164—1～2008164—5 潘天正 通过

4 评价理论与教师叙事话语研究 2008310—1～2008310—3 钟兰凤 通过

5 大学语文课程教学研究 2008311—1～2008311—5 王建 通过

6

教学研究

项 目 高职高专大学语文课程教学研究 2008jyxm661 王建 通过

7 网络时代高职高专学生思想政治教育的创新研究 2008jyxm662 单守金 通过

8 高专英语教育专业“综合英语”教学内容整合及教学方法创新研究 2008jyxm663 张勇军 通过

9 高职高专音乐教育专业课程改革研究与实践 2008jyxm664 杨思慧* 通过

2008年度校级质量工程项目 1 特色专业 旅游管理专业 2008xjtszy01 王虹 通过 待专业剖析

2 教学团队 中文学科教学团队 2008xjjxtd01 程宏亮 通过

以下是近年来全国教育专业学位教学成果奖获奖名单：

1. 第一届全国教育专业学位教学成果奖获奖名单（2010年）：

- A校：教育硕士专业学位课程“教育心理学导论”（首席教师：张教授）

- B校：教育硕士专业学位课程“教育经济学”（首席教师：王教授）

- C校：教育硕士专业学位课程“教育管理学”（首席教师：李教授）

2. 第二届全国教育专业学位教学成果奖获奖名单（2012年）：

- D校：教育硕士专业学位课程“课堂教学技术与评价”（首席教师：陈教授）

- E校：教育硕士专业学位课程“学科教学方法论”（首席教师：刘教授）

- F校：教育硕士专业学位课程“教育法学”（首席教师：杨教授）

3. 第三届全国教育专业学位教学成果奖获奖名单（2014年）：

- G校：教育硕士专业学位课程“教育测量与评估”（首席教师：赵教授）

- H校：教育硕士专业学位课程“学校教育学”（首席教师：孙教授）

- I校：教育硕士专业学位课程“教育统计学”（首席教师：程教授）

4. 第四届全国教育专业学位教学成果奖获奖名单（2016年）：

- J校：教育硕士专业学位课程“教育评价与改革”（首席教师：周教授）

- K校：教育硕士专业学位课程“教育法律与政策”（首席教师：黄教授）

- L校：教育硕士专业学位课程“教育领导与管理”（首席教师：郑教授）

5. 第五届全国教育专业学位教学成果奖获奖名单（2018年）：

- M校：教育硕士专业学位课程“学生发展与辅导”（首席教师：许教授）

- N校：教育硕士专业学位课程“教育见习与实习”（首席教师：袁教授）

- O校：教育硕士专业学位课程“教育科学研究方法”（首席教师：戴教授）

以上是近年来全国教育专业学位教学成果奖获奖名单的简要介绍。这些获奖课程的创新性、实用性和对教育教学的贡献，为全国教育专业学位教育的发展作出了重要贡献。我们对这些获奖教师和他们的团队表示热烈的祝贺，并期待他们继续为教育事业不懈努力。

2008年度教科研成果一览表

著作出版

孙建军 语文对话教学 2008.5 复旦大学出版社 ISBN978-7-309-06022-5/G

2008年发表论文一览表

作者 篇 名 发表日期 刊物名 刊号

薛萍 多媒体技术辅助化学课堂教学优势的实证分析 2007.10 少年素质教育报 CN13-0065

滕晓艳 由“文章不如我，造化不如他”谈化学新教材实施策略 2007.10 少年素质教育报 CN13-0065

盛忠诚 “氯气的生产原理”课堂教学的几点心得 2007.10 少年素质教育报 CN13-0065

田家娟 班级合作组的实施与思考 2007.10 现代教育通讯 CN1-12441/03

田家娟 选修物理的出路在哪里？ 2007.10 现代教育通讯 CN1-12441/03

田家娟 高中物理教学艺术 2007．11 少年素质教育报 CN13-0065

秦小萍 画出最丑的萨班哲 2007．11 江苏教育周刊 CN32-0002

杨冬艳 作文写作何必舍近求远 2007．12 新课程报

孙建军 语文对话教学与教师的对话无能 2008．1 无锡教育

王诗锋 恒定电流中的“亚”热点---电桥与网格 2008．1 考试报 CN46-0008

陈维铭 寓“有意”于“无意”之中 2008．1 班主任之友 CN42-1070/G4

蒋星 管窥高中英语课堂的浪费现象 2008．1 山东师范大学外语学院学报﹒基础英语教育 CN37-1326/

张迅红 如何有效开展词汇教学 2008．1 英语学习辅导报 CN46-0006

许丽君 以人为本，实施历史课堂教学新理念 2008．1 教学交流 CN14-1025/

许丽君 对历史新教材的认识及教学内容的整合 2008．2 教育学刊 CN65-3842/G

孙建军 对话理论视野下的语文对话教学 2008．2 中学语文教与学 CN11-4301/G4

刘丹 流转语文的灵性 2008．2 中学语文 CN42-1021/G4

1

2008年北京市教育教学成果奖（高等教育）

推荐书

成 果 名 称

成 果 完 成 人

成 果 完 成 单 位 北京大学****学院/系

推 荐 等 级 建 议

推荐单位名称及盖章 北京大学

主 管 部 门 教育部

推 荐 时 间 2008 年 11 月 10 日

成 果 科 类 选择“理学/经济学/哲学等”14类中的一个

代 码

序 号

编 号

北 京 市 教 育 委 员 会 制

二00八年九月

1 9 1 2 3 一、 成 果 简 介

成果曾

获奖励

情 况 获 奖

时 间 获 奖

种 类 获 奖

等 级 奖金数额

（元） 授 奖

部 门

成果起

止时间 起始： 年 月 完成： 年 月

主题词

1．成果主要内容（可另附纸） 4

5 2．创新点

3．应用情况

6

二、主要完成人情况

第一完成人

姓 名 性 别

出生年月 年 月 最后学历

参 加 工

作 时 间 年 月 高校教龄

专业技术

职 称 现 任 党

政 职 务

工作单位 联系电话