牛津上海版英语一年级课本资料讲解

沪教版一年级上册英语全册教案对教材的分析与理解一．教材特点1．它主要提供了学生熟悉的家庭、学校的日常生活内容（School, Myself, Autumn and Family），通过课堂教学活动使学生能表达各自的爱好，交流各自的有关信息，所以这本教材是以听、说为主的。

2．教材中无论是单词、句子，还是对话、游戏，甚至是一首歌都配上了图画和文字，能帮助学生看图说词，看图说话，也能启发老师组织课堂教学活动。

3．每个单元的五个部分不是孤立的。

是相互联系的，围绕着一个主题编写的。

4．它非常注意学习内容的反复和重现(例如1A Unit1 / book ruler pencil pen bag , 在Unit2/ Give me a ruler/rubber… One bag, two pencils …six rubbers等。

而Unit2中学习的数字在Unit3 又以I’m five years old.得以复现) ，增强学生的理解和记忆。

二．教材结构：1．Oxford English For Grade One (IA)分有四个主题：School Myself Autumn Family 每一个主题又分二个Sub-topic每个Sub-topic分成五个部分（Let’s talk .Let’s learn. Let’s play.Let’s enjoy and Let’s act ）2．Let’s act 的内容要求老师发命令，学生作动作，学生发命令，学生作动作。

Let’s talk是让学生学会在不同的情景中说话的内容，也就是在Situation中学说话.Let’s learn在Let’s talk的学习基础上让学生认词，在教学字母时，当然不要求拼写单词，只要能看图说词，或者能看卡片说词。

而这些词又是根据Let’s talk的Situation中选出来的，所以学会了这些词又要放回情景中去操练和巩固。

Let’s play是为巩固以上几个部分而设计的游戏和活动。

沪教版一年级上册英语全册教案对教材的分析与理解一．教材特点1．它主要提供了学生熟悉的家庭、学校的日常生活内容（School, Myself, Autumn and Family），通过课堂教学活动使学生能表达各自的爱好，交流各自的有关信息，所以这本教材是以听、说为主的。

2．教材中无论是单词、句子，还是对话、游戏，甚至是一首歌都配上了图画和文字，能帮助学生看图说词，看图说话，也能启发老师组织课堂教学活动。

3．每个单元的五个部分不是孤立的。

是相互联系的，围绕着一个主题编写的。

4．它非常注意学习内容的反复和重现(例如1A Unit1 / book ruler pencil pen bag , 在Unit2/ Give me a ruler/rubber… One bag, two pencils …six rubbers等。

而Unit2中学习的数字在Unit3 又以I’m five years old.得以复现) ，增强学生的理解和记忆。

二．教材结构：1．Oxford English For Grade One (IA)分有四个主题：School Myself Autumn Family 每一个主题又分二个Sub-topic每个Sub-topic分成五个部分（Let’s talk .Let’s learn. Let’s play.Let’s enjoy and Let’s act ）2．Let’s act 的内容要求老师发命令，学生作动作，学生发命令，学生作动作。

Let’s talk是让学生学会在不同的情景中说话的内容，也就是在Situation中学说话.Let’s learn在Let’s talk的学习基础上让学生认词，在教学字母时，当然不要求拼写单词，只要能看图说词，或者能看卡片说词。

而这些词又是根据Let’s talk的Situation中选出来的，所以学会了这些词又要放回情景中去操练和巩固。

Let’s play是为巩固以上几个部分而设计的游戏和活动。

Modulel Getting to know you Unitl Greetings词汇：morning早上，上午afternoon下午语法知识：人称代词I （我，主格），be动词amUnit2 My classmates词汇：book 书ruler 尺子pencil 铅笔rubber 语法知识：重点句子：Hello! Hi!你好！Good morning.早上好。

Good afternoon.下午好Goodbye.再见。

Hi! I m Danny.你好！我是丹尼。

重点句子：橡皮Give me a ruler, please.请给我一把尺。

Give me a rubber, please.请给我一块橡皮。

人称代词me （我，宾格），不定冠词a （一个），Here you are.给你。

祈使句Give me…,please.（请给我........）Thank you.谢谢。

Unit3 My face词汇：eye 眼睛mouth 嘴巴face 脸nose 鼻子ear耳朵语法知识：形容词性物主代词my （我的），your （你的）指示代词this （这个），be动词is祈使句Touch ••-（触摸•••••）Look!（看！）重点句子：This is my face.这是我的脸。

Touch your ear.触摸你的耳朵。

Hi, Alice! It s you!嗨，爱丽丝！这是你！Look! This is your eye.看！这是你的眼睛。

My eye?我的眼睛？No. It s not me.不。

这不是我。

Module 2 Me, my family and friendsUnitl My abilities词汇：重点句子：dance跳舞read阅读sing唱歌draw画画What can you do?你会做什么？语法知识：I can dance/ read/ sing/ draw.我会跳舞/ 情态动词can 阅读/唱歌/圆圆。

沪教版牛津一年级上册英语重要知识点复习2019.1.3Module 1 Unit 1 GreetingsI我you你hello你好hi你好morning早晨XXX下午good 好XXX再见am是I’m我是XXXAliceTomFangGood morning!早上好。

Good afternoon!下午好。

XXX.再见。

Hi。

I’m XXX.你好！我是XXX.Hello。

I am Kitty.]你好！我是Kitty.Nice to see you.很高兴见到你。

I am我是XXXSamMissXXX2019.1.3Module 1 Unit 2My classmatesbook书ruler尺子XXX铅笔rubber橡皮give给XXX我a 一个an一个XXX请XXX这儿nice摩登的Give me a ruler。

please.请给我一把尺子。

Here you are.给你。

Thank you.谢谢。

How nice!好漂亮啊！A book!一本书。

2019.1.3Module 1 Unit 3 My faceeye眼睛XXX嘴巴face脸nose鼻子ear耳朵touch摸this 这个that那个your你的my我的look看Hello。

I’m XXX.你好，我是XXX。

Eddie。

touch your mouth.XXX，摸你的嘴。

This XXX.这是我的嘴。

Alice。

touch your face.XXX，摸你的脸。

This is my face.这是我的脸。

Look。

This is your eye.看，这是你的眼睛。

It’s you.这是你。

No。

It’s not me.不，这不是我。

2019.1.3Module 2 Unit 1 My abilitiesXXX跳舞read读书sing唱歌draw画画can能够what什么do做flower花house房子What can you do?你能做什么？I can dance.我能跳舞。

第 1 页Module1 Getting to know youUnit1 Greetings 词汇:morning 早上，上午afternoon 下午语法知识:人称代词I （我，主格），be 动词am Unit2 My classmates 词汇：book 书ruler 尺子pencil 铅笔rubber 橡皮语法知识：人称代词me （我，宾格），不定冠词a （一个），祈使句Give me …, please.（请给我……）Unit3 My face 词汇：eye 眼睛mouth 嘴巴face 脸nose 鼻子ear 耳朵语法知识:形容词性物主代词my （我的），your （你的）指示代词this （这个），be 动词is祈使句Touch …（触摸……）Look! （看！）Module 2 Me, my family and friendsUnit1 My abilities 词汇：dance 跳舞read 阅读sing 唱歌draw 画画语法知识：情态动词can特殊疑问句What can you do? Unit2 My family 词汇：重点句子：Hello! Hi! 你好！Good morning. 早上好。

Good afternoon. 下午好Goodbye. 再见。

Hi! I ’m Danny. 你好！我是丹尼。

重点句子：Give me a ruler, please. 请给我一把尺。

Give me a rubber, please. 请给我一块橡皮。

Here you are. 给你。

Thank you. 谢谢。

重点句子：What can you do? 你会做什么？I can dance/ read/ sing/ draw. 我会跳舞/阅读/唱歌/画画。

重点句子：This is my mother. 这是我的妈妈。

Who is she? 她是谁？She ’s my grandmother. 她是我的奶奶。

上海英语一年级课本全部单词和课文牛津上海版英语一年级课本第一学期内容module1gettingtoknowyou1.greetings早晨，下午表达：hello!hi!goodmorning.goodafternoon.goodbye.2.myclassmates书、尺子、铅笔、橡胶dailyexpressions:giveme…,please.hereyouare.thankyou.3.myface眼睛、嘴巴、脸、鼻子、耳朵、我、我的家人和朋友。

我的能力vocabulary:dance,read,sing,drawican…2.myfamily祖父、祖母、父亲、母亲、医学表达：你好吗？很好，谢谢。

2.我的朋友们vocabulary:fat,thin,tall,shorthe’s/she’smy…模块3地点和活动1。

在教室里vocabulary:one,two,three,four,five,sixhowmany…?…2.inthefruitsh op苹果、梨、桃子、橘子……，谢谢。

dailyexpressions:apples,please.hereyouare.thankyou.3.intherestaurant汉堡包、披萨、蛋糕、馅饼……请？日常表达：能帮你吗？也许我有…，拜托？给你。

谢谢你。

module4thenaturalworld1.onthefarm小鸡、鸭、牛、猪。

动物园vocabulary:bear,tiger,monkey,panda3.inthepark红色、蓝色、黄色、绿色what’sthis/that?isthis/that…?whatcolourisit?it’sa…yes./no.it’s…第二学期module1usingmyfivesenses1.lookandsee青蛙，兔子，蜜蜂，鸟你看见了吗？我看…2。

倾听vocabulary:sheep,hen,dog,catwhatdoyouhear?ihear…3.tasteandsmell米饭，汤，鸡蛋，面条…味道…dailyexpressions:canihelpyou?soup,please.hereyouare.thankyou.module2myfavourit ethings1.toysilike球，洋娃娃，自行车，风筝样的…dailyexpressions:canihelpyou?ilikethe…hereyouare.thankyou.2.foodilike果冻、冰淇淋、甜食、饼干你喜欢吗。